高一的我的生活作文600字（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高一的我的生活作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一的我的生活作文600字 篇1
手捧一杯香茗，書香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書共舞，傾聽書的音律，不知不覺，書籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時的我，不太愛看書，父母給我買的書，很少拿出來看，即使是看，也是草草翻閱幾頁，重新放進書柜。
直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書更多。品讀《三國演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛情所感動。
在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強，堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，我聽到了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的縱情；我聽到了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；我聽到了杜甫的濟世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書而充實，書因生活而精彩。書如花香，如鳥鳴，如細雨，如春風(fēng)，盈滿我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來都不如朗朗書聲，生機勃勃，振聾發(fā)聵。書籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩般芳醇如畫般絢麗如書般豐富的生活里。
高一的我的生活作文600字 篇2
層參差錯落，字字珠璣，刻進靈魂深處閱讀刷新著我的生活。
——題記
閱讀是道不完悠悠華夏，感受不盡手手。唐詩宋詞，閱讀刷新著我的生活，生活因閱讀而精彩。
孤獨的歌者——李白
一位歌者手持酒杯三分釀成月光，七分嘯，陳建氣血口一吐，便是半個盛唐是他，是他，就是他，李白在詩詞的海洋中閱讀它，我領(lǐng)悟到了“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪壯。我明白了，有需要努力，需要有志向�！拌F杵磨成針”這故事使我明白了做人應(yīng)有恒心，有毅力，只要堅持不懈，萬事都能成。
閱讀刷新著我的生活，它讓我明白了許多道理。
悲情的雨蝶——李清照
他在夏日的荷塘中誕生，便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細雨中誕生，便有了淡淡的柔情是他，是他，就是他，李清照，在詩詞的海洋中閱讀它，我感受到了“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”這無奈與感慨。但也有“沉醉不知歸路”這悠閑的閨中生活，他雖為女子，但人堅強不屈，仍有令人們千古傳誦的佳句。
閱讀刷新著我的生活，他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部分。閱讀，是秦時的明月，溶溶銀輝中點燃多少報國情。閱讀，是漢時的明關(guān)，深深哀鳴中包含多少淚。閱讀，是清時的城樓，點點壯闊中抒發(fā)多少雄壯的美麗。
閱讀刷新著我的生活，他讓我學(xué)會了很多，因為閱讀我不再畏懼困難，因為閱讀，我的生活不再單調(diào)，因為閱讀，我的生活更精彩，只因閱讀刷新著我的生活。
閱讀一字一頓，領(lǐng)悟萬千詩篇，刷新美好生活。
——后記
高一的我的生活作文600字 篇3
寒風(fēng)刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。
本以為我會過一個輕松愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵?jǐn)_”。一陣陣風(fēng)讓我不得不蜷縮起來。
“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處墻邊站著一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎么回來了，我最近沒在家干什么她不讓干的事吧。我不禁擔(dān)憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家里見到她了。
既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學(xué)。吃完飯我就回屋寫作業(yè)，寫了一下午，作業(yè)完成得也差不多了，只有那張很難的數(shù)學(xué)卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學(xué)校以后抄別人的，但天有不測風(fēng)云。媽媽走進了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數(shù)學(xué)試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過墻梯”。
“聽說你成績又下降了，是怎么回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎么也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試�！眿寢屵叧鲩T邊說。
望著她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。
天已晴了，池塘里也裝滿了水，一群鴨子在池塘里戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。
高一的我的生活作文600字 篇4
人生沉浮，如一盞茶水。苦如茶，香亦如茶
——題記
初酌時，便是這綠茶，澀澀的苦味中絲毫品不出來一點茶香。
茶水的味道尤為苦澀，那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶？伴著疑問，我查找了一些關(guān)于茶的歷史文化。有人說：“茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡，色味交織中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看云淡風(fēng)輕的人生�！币槐宀瑁度松�。我暗自琢磨，不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。父親說：“上善若水，厚德載物，如飲禪洱。隨心、隨性，簡單其實最重要”他的言語好似一盞明燈，漸漸撥開我心中的迷霧，依稀仿佛有了一些認知。
我對茶便有了興趣。我有樣學(xué)樣，請父親也為我找來一套簡單的茶具，自己閑暇時也學(xué)著父親的樣子泡茶。泡茶時，我盡力放空思緒，嗅著干茶的清香，將干茶置入茶壺，沖切、翻騰、踴躍，之后便是撲鼻而來的清香。隨后我將茶水倒入茶杯，一只手慢慢托起茶杯，一顆心慢慢沉浸下來。嗅著茶香，輕輕吹拂，第一小口，仍是苦中帶澀，第二小口，思緒放空，再飲一口，使茶水在口中停留，細細品嘗，茶香便久久徜徉在口中，留下滿滿的甘甜。多次實踐后，我終于能品到茶香了，亦能稍稍感受內(nèi)心如茶一樣純粹，簡單。
父親總說，品茶，知苦、知澀、知香、知甜，方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學(xué)者，當(dāng)然悟性不足洗心滌性，可父親那一襲話驅(qū)使我邁向新的認知。與其說是品茶，不如說是喝一種心境，品一種情調(diào)。把盞一杯香茗，任絲絲幽香沖淡浮沉，沉淀思緒，體味人生。讓其香潤澤心靈，讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。
這茶，不僅豐富了我的生活，且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對啊，我們何嘗不是一撮生命的清茶？而命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢？茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香；而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能道出人生的幽香。所以，誰咽下初嘗的苦澀，誰就會品得最終的甘甜。
高一的我的生活作文600字 篇5
生活像五味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有；生活像一部電視劇，情景細節(jié)撲朔迷離；生活像一本只屬于你的日記本，任你在上面寫下你的人生故事……――題記
然而，以前的我卻不懂得如何享受生活。直到電視的出現(xiàn)，才使我的生活變得豐富多彩。說到這，時光就“嗖”的一聲要倒流到6年前，那時我還是一個天真的五年級小學(xué)生，玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天，爸爸媽媽買回一臺24英寸的彩電，我真是驚喜萬分。每當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)那誘人的五彩畫面，我都會目不睛的盯著它，就這樣，慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了，而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分……每天我都要抽出時間用在看電視上，自然我對不少頻道的不少節(jié)目了如指掌。特別是在“超級女生”頻繁亮相電視屏幕的時候，我的生活里也漸漸有了超級女生，回家第一件事就是打開電視看超級女生，到了學(xué)校與同學(xué)交談的內(nèi)容最多的也是超級女生。我會為她們的成功晉級而歡欣鼓舞，也會為她們被淘汰出局而難過萬分。漸漸的我真的迷上了她們，簡直就成了人們口中的“追星族”了。親愛的爸爸媽媽，可別叫我小傻瓜呀……就這樣，電視豐富了我的生活內(nèi)容，增添了我的生活情趣，提高了我的生活質(zhì)量。我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
女孩的心思總是會讓人難以捉摸，慢慢厭倦了關(guān)注明星的我，曾一度對新聞感興趣了。當(dāng)汶川大地震”頻繁出現(xiàn)在電視屏幕上的那一段時間里，我的心也在隨著汶川人們的心一起跳動著。我開始每天關(guān)注著汶川大地震的情況，關(guān)注又救出了多少受災(zāi)群眾，關(guān)注死傷人數(shù)，關(guān)注是否還在發(fā)生余震，關(guān)注災(zāi)區(qū)人們重建家園的情況……是電視，開闊了我的視野，打開了我窄小的心門，讓我也能關(guān)心國家大事，讓我能比較快捷地了解到災(zāi)區(qū)人們的情況。電視，真的成了我們生活中不可缺少的重要的一部分了，我真感謝電視給我?guī)淼倪@許多變化。
高一的我的生活作文600字 篇6
生活中每一天都是新的，正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的，正是閱讀，在刷新著我的生活。它時刻陪伴著我，影響著我，刷新著我。
對于不同的人來說，生活是不一樣的，有人愿意放歸自然，流連山水；有人喜歡游戲作樂，消磨時間；有人甘愿早出晚歸，忙碌工作。而我卻既不愿消磨時光打發(fā)日子，更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比，我更愿意沉浸在書的芬芳中，更希望讓閱讀帶給我生活的精彩，更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼，所以它刷新了我的生活，同時閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。
我們生活的集體就開展了這樣一個與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動——班級微播報，其實這是第二期了，要分享一個名人。不只是我，可能許多人都犯了愁。此時，閱讀量決定了成敗，而我正好在讀《我們仨》。一抬頭，眼前全是春天。順理成章的，我將它選中了，但只有一本書，時間緊迫，我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊，倒也效果很好。
雖說吃了快餐，但在星星點點的文字中畢竟還須閱讀下去，告訴自己提煉，提煉，再精確一點點。于是我近乎瘋狂的做了一個小時，兩個小時，三個小時……直到六個小時！此時我已讀了不下十萬字，但能出現(xiàn)在文章上的呢，千字而已。這實在是對我閱讀史上一個夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象，對《我們仨》有了更深刻的認識，我才體會到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活。”
其實閱讀只是影響了我的思想，而思想又控制我的行動，行動又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說，閱讀刷新著我的生活，為我指明了方向，也不僅僅是刷新著我的生活，而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。
生活的每一天都是新的，是閱讀刷新的。不一樣的文字，打造不一樣的我們，奧秘就在于閱讀。
閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美，改變我探索生活的方式，影響著我思考生活的方向，點燃我用心生活的熱情，它刷新著我的生活。
高一的我的生活作文600字 篇7
突然意識到高一已經(jīng)結(jié)束了!只覺得時間匆匆而過，似乎昨天的我才剛剛初中畢業(yè)啊!
在這大半年里，我似乎做了很多事又似乎什么也沒做.現(xiàn)在想想大概是該做的事無力做好，用雜亂的其他來填補空白罷了!
高一生活就這樣溜走了，我不想，其實也無法，伸手挽留。
無奈，流年早已一去不復(fù)返，努力做只微笑的魚吧!在時光的河流中全力的向前游曳!
軍訓(xùn)結(jié)束，進入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周圍都是陌生，可愛的面孔，慶幸自己又可以結(jié)交那么多同學(xué)了，心情一直都很好，每一天都是美好的。
不知道是不是新鮮感過了，一段時間后，覺得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人說的—— 有些事情不是我們能控制的！
一年過去了……
我的高一生活就這樣模模糊糊的過去，一直都在想—— 這一年，我找到了什么？從來都沒好好珍惜……
學(xué)著一個人成長，一個人歌唱，夢想…… 以找不到蹤跡。壓力，第一次懂得它的厲害。 好害怕，想什么都不管。去到我的天邊，我的世界，我的快樂地方——即使那是個虛幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。
高一的我的生活作文600字 篇8
生活是一種十分神圣的事情，每個人也都會有不一樣的生活方式。
我所向往的生活和目前的略有差異，但是我想通過自己的努力過上屬于自己的生活。
在我的生活里，必須擁有一張向陽的書桌，離窗臺要有合理的距離，不近不遠的那種。白天可以射入清晨的陽光，透過光芒感受自然，讓自己在書海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞，我不需要燈光帶來的亮度，我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下，悄咪咪寫點什么，日記或者感慨都好，可以的話來一首音樂烘托一下夜晚安靜的氛圍，在臨近睡覺前，聽歌、寫字、看書......
我希望我不再被生活所困擾。
在我的生活里，我的工作是要像作家、明星一樣的職業(yè)�；蛟S我并不一定非得比肩莫言和老舍之類的文壇巨匠，我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國際上被人熟知的聲譽。我只需要像是脫口秀里開放麥的演員一樣，又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡簡單單，講講生活，謝謝感慨，不需要太多的壓力，憑借這里靈感和最為真誠的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通，讓自己用自己的方式來過著舒適的生活。
我希望我可以每天的早睡早起，不會受到任何人或者事情的影響，就按照自己的日子過著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑，最好未來可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑，戴著耳機，趁著太陽微微升起，享受著汗水和音樂，享受著暖陽和清晨的微風(fēng)。然后到了家里，有一頓美好的早飯擺在自己面前，可以不用豐富，但是一定要精致。
每個人都有每個人精致的小日子，向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近，但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子，我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功，更期望看到自己所想要的未來。
我的生活，遲早會來。
高一的我的生活作文600字 篇9
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會惹禍上身，引來不必要的災(zāi)難。時光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現(xiàn)階段我認為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學(xué)習(xí)生活，以及有充分的睡眠時間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊，要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中，沒有規(guī)律且正常的作息，身心會疲憊不堪，對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息，善用零碎時間使學(xué)習(xí)有效率，能夠事半功倍，對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說：“休息是為了走更長遠的路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡模绻卟蛔�，不但上課會打瞌睡影響學(xué)習(xí)，而且還會長不高，學(xué)習(xí)效果更會變得不好；所以每天至少要睡八個小時以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會覺得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習(xí)效果大幅增加，考試成績讓人眉開眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書的時間并不多，正因如此，我們要學(xué)會利用一些零碎的時間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書的時間，就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個當(dāng)下，在成長中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現(xiàn)階段我認為最重要的事吧！
高一的我的生活作文600字 篇10
小學(xué)二年級的時候突然喜歡上音樂，家里有一臺電子琴，迷戀上音樂的我，開始在那臺電子琴上摸索著學(xué)習(xí)，我爺爺一直堅信一句話；技多不壓身，所以當(dāng)他看到我有這方面的興趣的時候，就做了我最堅強的后盾。
剛開始學(xué)琴要從最基本的入手，那時候聽得最多，彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子，最初，老師對著書教我認識一個音符又一個音符。到現(xiàn)在我還清楚記得，那是一本米黃色的音符入門書，一共三冊，現(xiàn)在已經(jīng)破舊泛黃，但我依然保留著它。隨著對電子琴學(xué)習(xí)的深入，我需要更好的音樂學(xué)習(xí)，換老師，換書本，開始學(xué)習(xí)鋼琴并系統(tǒng)了解樂理知識。學(xué)琴是件有趣的事情，我越來越喜歡它，是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。
抽屜里的樂理書下壓著一摞小卡片，每次看到它們，我總會想起那個暑假，爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣，在小賣部買了幾百張卡片，回家對我說；每彈完一遍，就給我一張卡片，作為一種獎勵�？吹狡恋目ㄆ乙豢诖饝�(yīng)下來了，隨后，一張一張卡片，伴隨著一遍一遍琴聲，那時的我一點也不浮躁，反而很開心地練琴。
因為樂理基礎(chǔ)比較扎實，所以學(xué)習(xí)鋼琴的速度比其他同學(xué)快了不少，我當(dāng)然有點小小的驕傲，但還是爭取時間拼命練習(xí)，想彈得更好。有時媽媽很疑惑：“你這樣一天到晚的反復(fù)練習(xí)不累嗎？休息會吧�！蔽艺f，現(xiàn)在練習(xí)累一點是值得的，因為我想要彈得更好！音符給了我新的體驗，我也越來越樂在其中，我的生活不斷被音樂刷新。
后來經(jīng)過一次次的磨練，一次比一次更高級別的音樂考試，我也有了更多的體驗和收獲。藝術(shù)的道路是無止境的，我需要更刻苦地去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，我知道，只有努力才會達到新的高度。我的生活也是因為有了音樂而更精彩！
再一次感謝音樂，刷新了我的生活！
高一的我的生活作文600字 篇11
我的生活就像一個擁有繽紛色彩的調(diào)色盤，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語文課
早上第一節(jié)課是語文，這節(jié)課恰好輪到我講解古詩。我選擇的古詩是《錢塘湖春行》，一首描寫春景的名篇。準(zhǔn)備時我反復(fù)閱讀詩歌，仿佛看見了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著緊張的心情走上講臺，開始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧希巴饽捍旱囊黄渚G，不禁感嘆自然之美，文學(xué)之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍色的數(shù)學(xué)課
中午的數(shù)學(xué)課，在復(fù)雜的圖形與數(shù)字中度過。終于，老師講解完了練習(xí)冊上最后一道題，本想長舒一口氣的我又聽到了老師的下一個要求——做完另一頁的最后一題！面對難題的我苦思冥想了好一會卻一無所獲。眼看時間只剩幾分鐘了，我急躁起來。忽然腦中靈光一現(xiàn)，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書起來。終于在下課鈴響起的那一刻寫下了最后一筆，緊張的心情倏地?zé)熛粕�。紙上的筆記是藍色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著炎炎烈日在操場上揮汗如雨。一個個動作整齊劃一，一聲聲口號雄壯有力。一次次的重復(fù)終于換來了難得的休息，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在操場上踢球，有的在樹蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的石階上，看著地上透過樹梢撒下的陽光，感受如火的驕陽，我感到十分放松。驕陽是紅色的，我的心情亦是。
金色的團聚
回到家中，與家人圍著桌子共話家常，歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
高一的我的生活作文600字 篇12
微風(fēng)拂過，樂聲倘佯。青草舞動，樂花永香。
我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂！我的生活里不能沒有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時，我會聽著歡快、清新的音樂從睡夢中蘇醒，時不時還會跟著唱上幾句。睡覺時，音樂陪我入睡，我總是能很快地睡著，音樂就成了我的催眠曲……總之，我?guī)缀跛械陌才哦茧x不開它。
有時還鬧了一些笑話，想起來就尷尬。
記得在三年級下冊的學(xué)期中，那時我還沒有轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校，我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起床聽，中午吃飯時也聽，心思也沒放在學(xué)習(xí)上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的話。于是在考試的時候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個個大紅叉叉，自然考得不理想。后來一回家就被我爸媽來了個“男女混合雙打”。
雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓(xùn)才讓我得出：音樂是要適當(dāng)?shù)穆�，不能聽太久�?/p>
從此我更加享受音樂帶給我的快樂。每當(dāng)我聽音樂時，心情總能輕松、暢快起來。
在我看來音樂是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風(fēng)雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無憂無慮的美好時光……
音樂就像夜空中的星輝一樣，是用來點綴那漆黑的夜空的，同樣音樂是用來點綴我們的人生的，所以是不能缺少的！
清涼的微風(fēng)吹過，音樂在久久回蕩。小草跟隨著微風(fēng)在一起舞蹈，所有的花朵和音樂永遠在人心芳香與長存……
高一的我的生活作文600字 篇13
在風(fēng)平浪靜的大海上，每個人都是領(lǐng)航員。
但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝愿彼此相接，使我們一會兒傷心，一會兒高興。甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻，在哀痛和傷心地陰影之下，人類與真實的自我最接近。
在人生或者職業(yè)的各種事務(wù)中，性格的作用比智力大得多，頭腦的作用不如心情，天資不如由判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律。
我始終相信，開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的東西是非常之微少的。
悔恨自己的錯誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人，并不高貴。真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。
說實話這篇文章看得不是很懂，里面有些哲理性的東西捉摸不清。也許是因為我的人生閱歷沒有作者那么豐富吧!文章中，作者很清楚的寫著人的一聲是不會一帆風(fēng)順的，或多或少交織著痛苦，煩惱等等，要不這就不是人生了。是啊!人生要過于平淡，沒有任何痛苦，苦難，或是沒有任何快樂，你會覺得生活是無趣的。人生是無意義的。所以說在日常生活中要是碰到什么不如意的事，不要抱怨，不要哀嘆，勇敢，執(zhí)著的面對。這對于每個人來說都是有用的。這是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠�。正因為有這些，我們生活得畫面才會五彩斑斕，五光十色。我們要有積極向上的生活觀，雖然說現(xiàn)實生活中，有時要做到這些有些困難。但是只要我們有著這份信心，就一定會做到的。人們不都是這么說的嘛?人的意志是最可怕，什么事遇到它都會望而卻步的。
高一的我的生活作文600字 篇14
人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！
第一眼看到這句話，就喜歡上了，因為覺得它很有道理。
當(dāng)把這一句話放在了心上，在生活的實踐中愈來愈發(fā)現(xiàn)它真的不是一句虛話。
這句話是在一個勵志的女孩寫的一本書上看到的，講的是大學(xué)畢業(yè)后失戀且失業(yè)的她，通過努力飄洋過海，在勤工儉學(xué)的每一天夜晚堅持著自己的寫作夢，一步一步地從洗盤子的服務(wù)生，到擁有自己的房車，到成了一名新銳作家，如今在海外有了自己的房子，有了自己心愛的人，還實現(xiàn)了財務(wù)自由。
她的人生經(jīng)歷自然是讓人看得熱血沸騰，但這畢竟是別人的人生，如果你沒有從自己的生活，自己身邊的生活中去體會這一句話，再多的書籍，再多的故事，也是鏡中花水中月，并不會對你產(chǎn)生太多的影響。
這句話讓我很有感觸的時刻是在我學(xué)習(xí)新專業(yè)實踐課的時候。前幾年，因為爸爸的建議，我去了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了一項新專來的技能，那是一個入門門檻低，但是只要認真努力且深造，也是可以解決溫飽，也有不錯的社會地位。
我花了一兩個月時間去學(xué)習(xí)，因為沒有目標(biāo)，不知道為的是什么，但還是學(xué)到了入門的基礎(chǔ)知識，在一兩年后我自學(xué)考過了相關(guān)證書，但一直沒有真正地去實踐過。
最近，我翻到了一個實踐課程，于是跟著學(xué)習(xí)，這才發(fā)現(xiàn)，說是無基礎(chǔ)的也能輕易學(xué)會，但對一個沒有任何基礎(chǔ)知識的人，再通俗易懂還是有點難以消化的。在學(xué)習(xí)的過程中，我?guī)缀跄芰私饫蠋熕f的大部分的基礎(chǔ)知識，其他的也能夠一點就通。
這時候，我真正地體會到了那句：人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！原本以為學(xué)過的技能沒有用上，早就忘記了，可是只要你真正地學(xué)過，當(dāng)再次去接觸時，還是會比一張白紙來得更容易些。
高一的我的生活作文600字 篇15
一盞孤寂的燈，搖曳了誰的靈魂
我渴望我能像小學(xué)生一樣無憂無慮，渴望我能烈日下奔跑，期望我能在暑假吹著空調(diào)看電影!
我憧憬我的生活能沒有煩惱，對他人的嘲笑我能一笑置之，我走在地上，別人又說我為了錢，我沒為了什么只為我自己高興。
我不是一個大度的人，對一切很微妙的東西都很在意，偶爾會空穴來風(fēng)自己瞎想他們是不是又在說我壞話了!我突然很害怕，害怕身邊的一切，我害怕我會失去他們，可是我又不能很好的和他們相處。到這里你別看了，我害怕寫下去了，我怕你也會討厭我，我怕你知道我的內(nèi)心。
又是高考季的結(jié)束，跟我有關(guān)系嗎?可笑，我一個在職校的學(xué)生，這種考試我是沒有機會參與了，就算參與了又能怎樣。有結(jié)果嗎?你說你有意思嗎?你還在看!你竟然都看到這里了，那你就繼續(xù)看完，看不完我會又會覺得我是不是真的有那么失敗，本來就寫不好的文章都沒有人愿意看!
我一直在用第一人稱，我希望我的獨白能引起你的右腦對我的文章戀戀不忘，你是不是覺得我做人失敗，你是不是想同情我?收起你那惺惺作態(tài)的心態(tài)，別讓我覺得我一文不值，求你讓我覺得我還有點價值吧!你是不是又在嘲笑我，你別笑了，我不堅強，一點小事情就能讓我一振不闕。我是不是很沒有用?
我感覺我站在分隔島上，沒有方向，不想回家，不想去面對現(xiàn)實。都說上帝關(guān)了你一扇窗，就會給你敞亮另一扇窗!上帝他關(guān)了我的“交際窗”怎么沒有給我打開另一扇窗!難道說上帝也覺得我沒有用。那我到底是為了什么來到這里的?
呵呵，外面下起的大雨，俞下俞大。真的是上帝在可憐我了嗎?
我很失敗，也許我該找個沒有人的地方好好的反省一下，那樣我可能會得到反省后的解脫!你說有沒有用?可能吧!
高一的我的生活作文600字 篇16
在這里，時間不是已經(jīng)過去了嗎？
植物死了，就把生命留在種子里；詩人離開了，在詩中留下了他的一生。
時間對人來說其實就是生命的過程。生命走到盡頭，不一定會消失得無影無蹤，有時會轉(zhuǎn)化成另一種形式存在或再生。母子倆生活的轉(zhuǎn)變不是在延續(xù)全人類嗎？重建生活是人生最大的奇跡。其中，藝人應(yīng)該是最幸福的。只有他們才能用自己的生命去創(chuàng)造新的生命。小說家再現(xiàn)了代代相傳的人物；作曲家們重現(xiàn)了他們那可以聽到的迷人而永恒的靈魂。
此刻，我眼前一亮，視野開闊，房間里所有的藝術(shù)品都一點點呈現(xiàn)出來。它們不是被燭光照亮，而是被我突然覺醒的心靈召喚。
其實我最清晰最深的腳印應(yīng)該是桌子下面水泥地上的兩個錢坑。只有當(dāng)我的時間在這里安頓下來，它才不會消失，而我會把它轉(zhuǎn)化成一種獨特而生動的生命，一行永不褪色的文字。但是，一年中投入塵囂的時間有多少，或者給予各種轉(zhuǎn)瞬即逝的虛無縹緲的社交場景，有時甚至連自己的時間都成了別人送的禮物�；仡櫮銊�(chuàng)造的人物，衡量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的一生是以他的藝術(shù)人生來衡量的。每個藝術(shù)家都可以達到永恒，只有自己可以放棄。不是嗎？
宋團長盯著我，等著我的回答。
我無言以對，尷尬到覺得尷尬。
突然，電來了，燈亮了，東西也亮了，仿佛在改變天地。就在剛才，深邃而深遠的思想世界突然沒了，蠟燭卻空了，自燃，顯得多余�？粗翁焱醯男蜗螅诠饩�下仿佛變了氣，不再那么咄咄逼人。
我也不用回答他，因為我自己已經(jīng)回答過了。
高一的我的生活作文600字 篇17
時光匆匆，一眨眼我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，感到不舍的同時，也對初中生活向往極了。
我期待著早日步入那美麗的校園。莊嚴(yán)的升旗臺上流淌著國歌的威嚴(yán)；茂密的小樹林里藏著我們銀鈴般的笑聲；大操場保留著我們?yōu)⑾碌暮顾c淚水；圖書館中印刻著我們專心讀書，認真學(xué)習(xí)的身影；干凈整潔的教室中傳來我們的朗朗書聲；藝術(shù)教室里閃著一個個優(yōu)美的舞姿，美麗的畫幅……啊!我期待這美麗的校園。
我期待著早日遇見知識淵博、幽默風(fēng)趣的老師們。語文課上老師帶領(lǐng)我們走進古詩文，體會文字之美，我情不自禁陶醉其中；數(shù)學(xué)課上幽默的老師為我們講解一道道難題，激發(fā)了我們對數(shù)學(xué)王國的好奇；英語課上老師教給我們一口流利的英文，帶我們翱翔在世界各地；歷史課上老師講得津津有味，我們聽得很是起勁，仿佛穿越到了萬年前；化學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們做一個個有趣的實驗；體育課上老師帶我們奔跑在跑道上，打籃球，踢足球……啊!我已經(jīng)迫不及待得想見到你們了，親愛的老師們!
我期待著結(jié)識一群群可愛的小伙伴，我們在一起學(xué)習(xí)妙趣橫生的語文、數(shù)學(xué)；我們在一起暢游在書的海洋；我們在一起走在銀杏小道上；我們在一起切磋著籃球技藝；我們一起參加豐富的活動，一起報名有趣的社團……啊!我期待著可愛的你們!
我期待著豐富的校園生活和有趣的社團。在學(xué)校舉辦的音樂會上我們一起快樂歌唱，彈敲樂器；在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動上我們一起舞蹈，講相聲；在芭蕾社團中我們踮起足尖，講述著一個個動人的故事，在烘焙社團中我們拿起糖粉點綴著一個個香噴噴的蛋糕……啊!我期待著這豐富的校園生活。
在期待中，我即將步入初中生活，再見了，小學(xué)。
高一的我的生活作文600字 篇18
都說綠色代表活力，象征青春，但我覺得綠色更適合代表純潔的友誼。純真的友誼就像一個裝滿澄清河水的玻璃杯，乍一看很清澈，一點也不模糊。杯子另一邊的東西是真實的，沒有幻覺。這就是友情——心里一抹綠色。
初中三年，我可以和她在一起，共同努力，共同進步。但現(xiàn)實卻恰恰相反。高中的時候，我們學(xué)校相距十萬八千里。這成了我們的悲哀。
那天晚上，我和她一起靠在木椅上，我說：“哎，我上高中怎么辦？我們不能經(jīng)常在一起。”她默默地看著我，最后只吐出一句：“我舍不得你�！蔽遗み^頭去，想哭，可是眼淚不知不覺就一直往下流。是的，人生有很多場合，你要下定決心選擇離開；離開不一定是悲傷，但有時候是到達另一個境界的過程。
我試圖用手背擦干眼淚，對她說：“你難過什么？我們不會永遠說再見。別擔(dān)心，我會經(jīng)常打電話給你，我會去看你的。我們看看誰的成績好。呵呵�！钡�是有一張悲傷的臉。說實話，我很想走過去抱抱她，但還是站在那里怕對方更難過。為什么我感覺自己是世界末日？想起我們之前的歡笑和歡笑，我的心真的很難承受。過了幾分鐘，她好像覺得我很難受，很難受，勉強笑著走過來。她還是一如既往的遞給我紙巾，叫我不要哭。我盯著她，每一分鐘都過去了。我不忍心離開我可愛的朋友。我想讓她笑著離開我，我只好假裝，露出一個難看的笑容。
這就是友誼的“純真”:它將“天長地久”、“永垂不朽”！
心里這種綠色的觸動，總會讓我感到輕松、快樂、幸福。
高一的我的生活作文600字 篇19
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學(xué)的路，好美！
上學(xué)的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢？春天的降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比！
我捕捉到：夜空，好美！
在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空�？粗粗�，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
我捕捉到：楓葉，好美！
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。�。魅~，好美呀！
我捕捉到：雪花，好美！
隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！
美無處不在。朋友，請讓你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧！也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到！捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！
高一的我的生活作文600字 篇20
如同一葉舟自沙灘滑過，在留下一道痕跡之后飄揚水面。我以十八個春與秋的代序，在我歷史扉頁留下的印痕回望，小心翼翼地觸摸生活，把這十八年的沉渣拈起、晾干…
觸摸生活，我的手被滴到離別的淚，是如此的透徹心扉的冰涼。于是，我知道，原來生活，是冷艷的冰雪女子。
還有三分之一的季節(jié)，高考就將如鐵幕滑下。森，我最好的朋友，將在那刻遠遠的離去。人與人在逐漸走遠，心與心也拉開了距離。
還記得，以為生活可以無慮，可以不分日夜的拮取，玩弄生命尚是花種的情愫，似乎是在水里永遠擰不干的海綿，可以永遠、永遠……
直到火車和鐵軌的撞擊越來越近的響起，穿過夜雨，穿過往事。我才突然驚覺，人，已收拾好了行囊。這是生活的必然。這十幾年所謂的寒窗，只是為了接受生活、觸摸生活，把繾綣的情懷在觸摸中放任流淌。
好涼！生活一定出生在冰紀(jì)。因為它給的觸覺如此寒心！我于是明白，別離太涼，但也無所謂捂暖。就讓它靜悄悄，讓淚在觸摸生活的手心，感受著涼。
觸摸生活，我的眼球被大紅大紫的刀馬旦引去，仿佛游目弋神。伸手觸摸，卻滿是生活屏幕帶來的堅硬如鐵。于是，我又知道，生活是無奈嘆惋的旦角，紅裝之下仍是黯然。
曾經(jīng)，不知道，字典里還有偽裝。
等到有天，知道了生活沒有看客，才摹然端詳，原來自己是個戲子，在吟舞！為所有…
演著踏紅塵的喜怒哀樂。
好痛，生活或許是個潮流新人，我觸到的只是它變幻無常的軀體。雖有喜樂，但也哀愁，那么，生活就無需強顏，演好這臺戲就行！
十八年，是如此平凡的過。是那萬千的舟，揚著帆，飄在同一個世界。
不論什么，都坦然接受…
不管世事如何，命運怎樣，請笑著活下去！
高一的我的生活作文600字 篇21
我認為萬物的和平不光需要秩序的平衡，也需要人們自在的生活。
秩序是構(gòu)成社會的不可或缺的部分，是維持國家機器正常運轉(zhuǎn)的必要條件，它是人類社會發(fā)展至今不斷累積而成的結(jié)果。分散出行，11人沾滿鮮血而歸，他們的矛盾根源在于眾人逐漸背離秩序，最終做出違反法律的行為，所以秩序?qū)⑷伺c人之間的沖突最小化，他依靠人自覺地遵守，以維持人與人，人與萬物，萬物與萬物的和平。
但這區(qū)應(yīng)該是一片花園，而不是限制我們行動和生活的枷鎖。自找的生活是每一個生命生活質(zhì)量的最低保障。如果我們一日三餐休息，睡眠都因秩序而發(fā)，不就成了監(jiān)獄中的囚犯，完全喪失了人身自由，喪失了生活的意義嗎？生活應(yīng)該是劃卷兒，不是田字格練習(xí)本是徐，應(yīng)該是邊和角，而不是無數(shù)的線，魚線，他告訴我們應(yīng)該在何處只手，而不是在何處落筆。他指出路途的鏡頭，而不負責(zé)路途的方向和長度，秩序應(yīng)該用以幫助我們避開完全不必要的沖突，甚至是危險，幫助我們更好的自在生活，而不是對我們的生活指手畫腳。秩序生活應(yīng)該是相輔相持。秩序和自在的生活更應(yīng)該是相輔相成。
秩序不可背離，自在的生活也不可拋棄，兩者相融的生活才可能創(chuàng)造和平，萬物才可真正和平。否則，僅僅依賴于秩序的和平，也不過是夢幻泡影，而僅有自在的生活，也不過是享一時之樂。
所以我們應(yīng)該在自在生活的同時，遵守秩序，為自己，為他人也為萬物和平點上一盞燈，考慮自身意義的同時，顧及他人，顧及社會秩序，為和平和諧的社會建設(shè)添磚加瓦。所以務(wù)必請讓我們移到自發(fā)的遵守秩序，維系和平，一起在造就的花園中享受生活，在秩序構(gòu)成的畫卷中揮灑肆意的生活，與萬物一起共享和平的世界。
高一的我的生活作文600字 篇22
活到老，學(xué)到老。時間過得真快，不知不覺我已學(xué)習(xí)了十幾年了�；叵脒^去，我的學(xué)習(xí)生活是沒有什么規(guī)律可循的，想玩的時候就去玩，想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。其實，在我的學(xué)習(xí)歷程中，我爸媽從不管我，他們認為學(xué)習(xí)是自己的事，別人只能領(lǐng)你入門，可修行靠個人。所以，在初中的時候，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后，我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了，我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學(xué)霸，她居然考了全年級的第一名，而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時我感到很羞愧。于是，我放下手機，決定也當(dāng)一名學(xué)霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒有什么學(xué)習(xí)方法，就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說，我沒有考出一個好成績，是因為我沒有一個好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對學(xué)習(xí)和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習(xí)，我一定可以考個好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學(xué)習(xí)時間，每當(dāng)做完一項就劃去一項，努力用最少時間，完成最多的事。也因為如此，我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻，我笑了。
高一的我的生活作文600字 篇23
在生活中，當(dāng)你因做錯事而難過時，是否想過會得到別人的寬容？難過的心情會突然間煙消云散，這時會感到多么高興，這就是寬容的力量吧。
我記得，小學(xué)的班主任孫老師，她的親切、寬容，總會讓我們感到無比的溫暖。為了豐富我們的課外閱讀，她還特意開辦了我們班的“自費圖書館”。那里的書都是老師自費購買的——大約有三四十本，有故事書以及各種各樣的名著。但其中最吸引人的卻是一本珍藏版的《哈丁探險全集》，同學(xué)們都爭先恐后地借閱，甚至因這本書都打起來了。終于輪到我了，得到那本書的感覺真爽。
周末，坐公共汽車去姥姥家，順便帶著這本書。不料，由于下車匆忙，竟把它落在車上，當(dāng)時我的心情不知有多么焦急，又有說不出的難受。
我想盡一切辦法最終也沒有買到這本書�；氐綄W(xué)校，也只能想辦法拖延，幾天后，同學(xué)們終于不耐煩了，都說我把書給弄丟了。
此時，我唯一的方法就是把事實告訴老師。放學(xué)后，我走向老師的辦公室，每走一步腿似乎都要顫抖幾下，因為我不知道老師會怎么批評我，難道也只有批評這么簡單么？
進入老師的辦公室，見到老師正在批作業(yè)，便悄悄地走過去。老是看到我，便驚訝地問我：“有事嗎？”我只好把事實告訴了老師。但老師沒有像我想象的那樣嚴(yán)厲，卻和藹地對我說：“沒事，但你以后做事一定不能馬馬虎虎，丟三落四�！彪S后，老師轉(zhuǎn)過身又去批作業(yè)了。
聽了老師的回答，我心里頓時平靜了許多。這次，我真正感受到了寬容的力量，真正領(lǐng)略到寬容帶給我的幸福。
不知什么時候，書架上又出現(xiàn)了一本同樣嶄新的《哈丁偵探全集》。
高一的我的生活作文600字 篇24
“哦，現(xiàn)在是六點二十。媽媽，我走了！”我匆匆出門，身后傳來媽媽的忠告：“今天霧大，慢慢騎�！薄拔抑��！蔽一卮�，騎著自行車沖進霧里。
霧真大，兩三米外是一片茫茫，什么都看不到。置身其中就像掉進了一個沒有洗過的奶瓶，只覺得四周一片混亂和灰暗；但是我住的地方總是明亮清澈。無論我走到哪里，它都會是明亮的。那種感覺很像舞臺上的光柱，以你為中心，隨你而動。很好。
不知不覺，我騎上了一條筆直寬闊的路。這時路燈剛滅，霧里還是很黑。抬頭望去，前方道路茫茫，能見度似乎更低，沿路的樹木難以看清，更別提前方的路況，只能“摸索”。我不經(jīng)意回頭。我剛剛騎過的路邊大石頭呢？我差點絆倒。為什么我沒有？而剛剛讓我驕傲的“舞臺中心位置”呢？我以為它很顯眼，但它消失在霧中。在他的身后，沒有剛剛經(jīng)歷過的那些令人印象深刻的地方的痕跡。只是現(xiàn)在，我住的地方還是比較清晰的，但是過一段時間，也會消失。
我沒有感覺到一些情緒：這其實和生活很像。我們經(jīng)歷過的一些曾經(jīng)被認為很重要的事情，或者你認為我們所處的很重要的位置，一旦屬于過去，就不復(fù)存在；未來也是如此。我們都是很普通的人。我們無法預(yù)測未來。沒有人能確定下一分鐘甚至下一秒會發(fā)生什么。也許這就是所謂的“你永遠不知道”。所以，把握未來是不現(xiàn)實的。同樣，過去也不值得我們留戀。我們要面對的，也能面對的，只有現(xiàn)在�，F(xiàn)在對我們來說才是最真實的。把握生活中的每一個當(dāng)下，也就是把握生活。
想到這，我不回頭，對前面的路也沒有任何奢望，因為我已經(jīng)明白，我想做好的是現(xiàn)在的每一步。
高一的我的生活作文600字 篇25
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫中學(xué)時光，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進入高中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的中學(xué)課堂，我的高一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在中學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的高一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的高一生活是”苦”的。
我的高一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的高一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實，動人，愉快……
千言萬語，只有一句話:我愛我的高一生活!
高一的我的生活作文600字 篇26
有這樣一個故事，有一位女孩，她無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，她都很自卑，因此整個人呈自我封閉的狀態(tài)。但在一次意外的掌聲之后，她獲得了重生。
也許你會問，到底是什么力量使她有如此轉(zhuǎn)變。歸根到底是掌聲，因為生活需要掌聲，而我們身邊到處都有掌聲。
父母給我們的關(guān)懷是"掌聲"，老師對我們的教導(dǎo)是"掌聲"，同學(xué)一個安慰的眼神是"掌聲"……正因為有了這些可貴的掌聲，我們的生活才更富有色彩，才更充實，才讓關(guān)愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。
因為有你而精彩，因為有你才美麗，因為有了掌聲，我們才更純真。大家都知識魯濱遜吧！他一個人在孤島生活了這么多年，完全是與外界隔絕，也就是說：在他有任何成功與失敗時，都不會有掌聲的響起，也就是這樣一個世界，使魯濱遜失去了人原有的思想，這種局面真的不堪設(shè)想。
是的，我們要看待每一次掌聲的響起，對每次的響起，它是具有內(nèi)在意義的，我們受到了各種掌聲，但不能只享受掌聲給我們帶來的益處，須知道，每個人都需要掌聲，所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時，我們也要給予別人所需的掌聲。
于是，我漸漸領(lǐng)會到掌聲的重要性，學(xué)會了以掌聲，尤其是當(dāng)他身處險境，可能屈服的時候。
是��！掌聲是珍貴的，他不僅能讓生活變得傳奇色彩，更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光！
請多點掌聲吧！不要吝嗇它，因為我們的生活需要掌聲。
高一的我的生活作文600字 篇27
生活告訴我要堅強
毛毛蟲，因為強壯，可以羽化成蝴蝶；溪流，因為強，可以奔向大海；鳥兒能飛到藍天是因為它們很強壯。
悲傷的文章
我是一只鳥。我從小就和奶奶住在一起。奶奶因為體弱多病，在與老鷹的斗爭中失敗了。是因為奶奶想保護我，怕我受傷，才會和老鷹打架。要不是我懦弱膽小。我覺得奶奶不會受傷，更不會殘廢。一切都是因為我的無能。
從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該照顧我的奶奶。但我還是未成年人。奶奶有什么可以照顧的？我現(xiàn)在唯一的親人是奶奶。我該怎么辦？
混淆的文章
我沒有親人，只剩下我和外婆，外婆是殘疾人。我真的不知道我該怎么辦。
我從小懦弱膽小，奶奶什么都幫我！現(xiàn)在是我?guī)椭棠痰臅r候了。太難了！不，我必須克服這個壞習(xí)慣。我不能讓奶奶再受傷害了。
強勢文章
有一天，我出去覓食，遇到了那只可惡的鷹。他向我撲來，試圖偷我的食物。雖然我膽小，但我告訴自己不要害怕，加油！除掉他。老鷹可能被我的氣勢嚇到了，白白飛走了�；丶腋嬖V奶奶，她說我長大了，變堅強了。我也這么認為
從此，我肩負起照顧外婆的重擔(dān)，外婆辛苦卻欣慰。是他讓我不懦弱，不膽小。是他讓我變得強大。
以后每天都會奮斗。就算弱小膽小的來找我，我相信我也會揮起翅膀把他趕走。我相信我是堅強的。我不能被生活的磨練打敗。我是一只打不過的鳥。
我相信“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
堅強是一把穿破一切困難的長矛；力量是一面盾牌，擋住風(fēng)雨的敲打；堅強是一支筆，寫下事實的篇章。
高一的我的生活作文600字 篇28
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。 回想起第一天來到學(xué)校的那天，心里滿滿的期待�？墒牵F(xiàn)實永遠都是殘酷的，軍訓(xùn)的七天里，太陽高照，天空藍得不像話。每天早上五點五十起床，六點半必須趕到操場集合。我們的教……
今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。
回想起第一天來到學(xué)校的那天，心里滿滿的期待�？墒�，現(xiàn)實永遠都是殘酷的，軍訓(xùn)的七天里，太陽高照，天空藍得不像話。每天早上五點五十起床，六點半必須趕到操場集合。我們的教室在三樓，寢室又在五樓，每次都得費好大勁才可以回教室跟寢室，這幾天爬樓不下五十轉(zhuǎn)�。∥掖笸壬隙加屑∪饬�。
班主任說，只有那么過得了軍訓(xùn)這一關(guān)，你們才能為以后三年的高中生活打下堅實的基礎(chǔ)。是的，如果我們連這點苦都吃不了，以后就更加吃不了學(xué)習(xí)的苦了。
剛剛軍訓(xùn)那時候的我們，整個人都是懶洋洋的，顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓(xùn)練里，我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去，一到休息時間，所有人都給坐地上了。但是隨著時間的過去，我們也漸漸習(xí)慣了，再累再苦，我們都咬咬牙挺過去了。
今天上午的檢閱會，我們班上第一個出場的，當(dāng)我看到大家精神抖擻的面貌，和那生機勃勃的樣子，我真正的發(fā)覺軍訓(xùn)的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子，揮舞著雙臂，嘴里喊著響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔�，那氣勢，深深地刻在了是腦子里，永遠也忘不了 。
希望再以后的三年里，同學(xué)們能一起成長，一起努力，一起學(xué)習(xí)！
感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官，謝謝你們！
高一的我的生活作文600字 篇29
美，無處不在——晨曦時滿天露珠折射朝霞的光影，中午艷陽下點綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林，夕陽里來勢洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云，還有那忽明忽暗的彩云追月。美，就在那一剎那，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘月預(yù)示著新的一天來臨了。從遠處楊柳岸吹來的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲，透過緩緩上升的炊煙，其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘月漸漸退出不屬于他的舞臺，而清晨的第一縷陽光突然迸發(fā)出來——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開來，這稍縱即逝的美，將這一切渲染得朦朧而又溫馨！
盛夏，晴空萬里，艷陽高照，不遠處的山林傳來了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲，顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽光透過密密層層的樹葉，照在一些蟬的身上，凸顯出他們清高的一面，難道這不美么？突然，暴風(fēng)雨來臨，讓人們始料不及，逃也逃不掉，但是當(dāng)你靜下心來，用心聆聽，你也能感受到雨的美。
一抹夕陽將稻田變得金燦燦的，又為海面灑下了一道道金光，徐徐微風(fēng)輕輕拂過，稻田里的稻隨風(fēng)搖曳，美不勝收；海面上的細浪來回翻涌，波光粼粼；燒云欲追趕暮鴉，江海共長天一色，豈不美哉？
寂靜的夜空中繁星點點，若是在靜謐的夏夜，就會有成群的螢火蟲在茂盛的草叢中載歌載舞，閃爍著迷離的光，令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空，為大地灑下溫柔的光。在她的周圍，一抹七彩的暈，與旁邊幾片追趕著她的彩云，給她增添了幾絲如夢如幻的神秘與嬌羞。
夜幕依依不舍地退去，留下一輪殘月，晨曦悄悄入侵，當(dāng)?shù)谝豢|陽光來臨，煥發(fā)出生機，新的一天又來臨，美，又將重新。法國雕塑家羅丹曾說過：“美，是到處都有的，但是對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！�
高一的我的生活作文600字 篇30
我看過這樣一幅漫畫，在一個寒冷的冬天里，有許多人在等車。其中有5個大人和一個小孩。
在放有“母子上車處”牌子的地方，有四位年輕的男子在那里，一位穿著大棉衣的男子，眼睛很專注的看著地上，根本不看那五個大字。第二位也穿著大棉衣還帶著棉帽，長的也挺俊朗，可是眼睛就是不看那幾個字。第三位穿的也挺好的，雖然他直視著前方，可是因為他的個子矮，也沒看到那幾個字。最后一個也同樣啊！
而真正的母子，母親抱著孩子在一邊哭泣，大冷天的他們顯得是多么可憐。單薄的衣服站在一邊。我想問，這些人真的一點人性也沒有嗎？
看完這幅漫畫使我不能不想想在我們身邊有這類的事情嗎？我想大家的回答是肯定的，有！
在我們身邊這種事是常見的，比如像：寫有“不要隨地扔果皮紙屑”的地方，可是大家也裝看不見那些字。還是照丟不誤；寫有“不要踐踏草坪”的地方，任有許多人在那上面，開心的玩著，貪婪的睡著。在公共汽車上，大家忙忙碌碌的上車，又忙忙碌碌的找座位。老年人和小孩當(dāng)然搶不過他們那些健壯的年輕人了！在黃色椅子上有寫著“老幼病殘專座”，可是坐的穩(wěn)穩(wěn)的卻是那些年輕人！而站著的卻是那些老人，小孩，孕婦，病殘者。這一幕讓人看起多麼難受��！難道那些人心里覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔克麄儾挥X得可恥！不覺得人應(yīng)該懂得什么是謙讓嗎？
在我們的生活中這種事情是經(jīng)常的，這些事讓人很不愉快！覺得這種做法很沒修養(yǎng)，沒素質(zhì)，很可恥！
讓我們大家從小事做起，讓出一個座位，讓小草快樂的成長，讓環(huán)境不在骯臟！讓我們都是：文明人！開創(chuàng)和諧社會！共創(chuàng)美好未來！
高一的我的生活作文600字 篇31
生活就像一條奔流不止的河流，而生活好似不可預(yù)料的河道，每次都會激起朵朵浪花，然而有的浪花就像過眼云煙，擔(dān)憂的浪花會是我銘記在心。
小時候，因為作業(yè)比較少，所以只知道玩，但是一個人玩不過癮，因此我們幾個“不良少年”便會聚在一起，渾渾噩噩的度過一天。除了吃飯睡覺一天幾乎不會在家里待太長時間，可能是因為小時候比較頑皮，我們曾今一起上過山，下過水，掏過鳥蛋，吵過嘴，還和鄰村的孩子打過架，這些都是經(jīng)典“戰(zhàn)績”，這也是屬于我個人的美好記憶。
不知什么時候，其他人迷上了籃球，而我對打籃球一竅不通，所以一般不參與這項運動，但是扛不住對他們的軟磨硬泡，所以我也就提供一下籃球罷了。因為球場離家比較遠，所以要騎自行車經(jīng)過一段坎坷的道路。
一個雨后的傍晚，他們再次來找我，然后我們騎著小破車，冒著夜色去了籃球場。他們在場上搶球，傳球，投籃而我做的就是在場下喝水，上廁所，不知不覺天黑得很厲害，之前還亮著的燈也滅了，四周一片寂靜，唯一能聽到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音，終于我受不了了，問道：“幾點了？”然后響起一片“誰戴表了？”的聲音。天哪，出來玩竟然不戴表，之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去，倒霉的是一路沒有燈光，而且都是水，每個人只能憑借自己的經(jīng)驗走，如果不小心陷進泥里，沒有感到濕的情況下是不會停的。
終于到家了，已經(jīng)九點半了，而鞋已經(jīng)被泥涂滿了，車也被扎了胎，以后下定決心，晚上是不會出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花，而有些浪花和快樂的回憶，一直被收藏在了心靈的深處。
高一的我的生活作文600字 篇32
難忘的高一生活時光飛逝，你不可能抓住它，讓它停留的某一時刻。我們的生活有那么多美好的，不想忘記的時刻，多想讓它多停留一會，但是它依然還是要走。
操場上，900同學(xué)一起軍訓(xùn)，我們班并不是最好的，但每個人都是認真的。軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了。休息幾天準(zhǔn)備開始進入緊張的高中生活，剛開始并沒有覺得緊張，各種社團活動，校園運動會……在校園運動會上，我當(dāng)了裁判，認識了王大美女，現(xiàn)在也給我很大幫助，同時也由于擔(dān)任裁判工作，沒有認真看運動會，對于我們班的情況也不是很了解，在外面聽到體委跳高得了第一名是特別興奮。之后幾個月的拔河比賽，18個班先分部比出前三，然后進行部與部之間的比賽，我們班也有了一段傳奇。與每個班之間的比拼我們都是連贏兩局，不用再進行第三輪的比拼，大家一起喊加油，班長說贏了有獎勵，464班的團結(jié)精神也慢慢建立起來。
每天的早操，課間操我們班都是第一名，雖然在軍訓(xùn)時大家的步調(diào)有時會不一致，但在后來的磨合中，大家越來越默契，為了班級名譽大家都在努力著。高一的最后幾天大家不得不面對文理分科的選擇，也許我們在遲上高中幾年我們就不用面對這樣的問題，但是我們終歸不是，所以464終歸還是要有一部分人離開。其他班的同學(xué)在空間里發(fā)布著班里的照片，同學(xué)的照片，有了離別的氣氛，而我們班卻沒有一個人愿意提出這個話題，最后一天，不管大家成績考的怎么樣，當(dāng)我們在操場上開完會回到教室，當(dāng)學(xué)校走的只剩我們一個班坐在教室的時候，我們大家都在想再開學(xué)就可能不在這里了，再多坐一會兒就好，大家都坐在教室里互相看。班主任陪我們坐到最后一刻。離別終究還是要來的，老師說下學(xué)了，家長已經(jīng)等了好久了，解散吧！
高一的我的生活作文600字 篇33
青春的列車總是馳而不息，在成長的十字路口總會有人登車，有人到站。但那些曾經(jīng)的歡笑，卻依然在回憶中飛揚，釋放出醉人的芬芳！
那年，我們高一。我們開始習(xí)慣在睡眼惺忪中起床；開始習(xí)慣在夜色朦朧中洗臉、刷牙；開始習(xí)慣在陣陣鈴聲中踏入教室的大門；開始習(xí)慣日復(fù)一日的枯燥生活；開始習(xí)慣嘴里叼著面包趴在課桌上奮筆疾書的日子。
那年，我們高一。喜歡在書桌上，板凳上刻下自己特有的青春宣言；喜歡在讀書聲想起的時候幾個人聚在一起唱歌聊天；喜歡在無人注目的角落里進行自創(chuàng)的惡搞涂鴉；喜歡坐在最后一排談理想、聊未來；喜歡給老師起各種搞笑無厘頭的.外號；喜歡在心里默默數(shù)著到星期天的距離；喜歡在暗處默默關(guān)注著心儀已久的他（她）；喜歡慫恿副科老師給我們放電影看；喜歡刻意的制造與心上人的偶遇。
那年，我們高一。我們會推斷查班老師的出勤規(guī)律，然后在安全期內(nèi)做自己的小動作；會把桌子上的書笠堆的高高的，然后連在一起，那是我們防備老師的堅固堡壘；會站在寢室樓的陽臺上評論樓下來往的男女學(xué)長，覺得他們都沒有自己完美；會在深更半夜里哥幾個一起聲嘶力竭的狂吼。
那年，我們高一。沒有太多感慨，沒有太多煩惱。我們偏執(zhí)失控，我們桀驁熱血。我們不再是小孩子，但卻喜歡做些幼稚無聊的事。我們明白了競爭的殘酷，學(xué)會了努力奮進，懂得了如何保護自己，卻沒有了當(dāng)初的那股純真……
那年，我們高一。那年初秋，我們相聚；那年夏末，我們相離。歲月風(fēng)干了我們當(dāng)初的所有歡樂，留下了沉淀在心底的記憶，卻一刻也不停地催促著我們成長！
高一的我的生活作文600字 篇34
現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作業(yè)太多。但是進入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標(biāo)：考上重點高中。為了這個目標(biāo)，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學(xué)，這時候，小路旁，街道上，會有很多學(xué)生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學(xué)校。早上有四節(jié)課，中午有一小時吃飯和休息的時間，下午一來就練字，做數(shù)學(xué)題，再上五節(jié)課，晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業(yè)關(guān)燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，辛苦但卻快樂著，壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多，再累，我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢？有一天我在心里這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營養(yǎng)，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績?nèi)セ貓笏麄�，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨著我的成長，我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發(fā)展，可是祖國還是一個發(fā)展中國家，為什么我的祖國還沒有成為發(fā)達國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人，為國家的發(fā)展貢獻出我的一份力量。
加油吧，在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí)，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！
高一的我的生活作文600字 篇35
美國著名作曲家科普蘭問：“音樂有意義嗎？”
當(dāng)然可以。海頓說：“藝術(shù)的真諦在于讓人快樂，讓人振奮，讓人強大。”音樂作為藝術(shù)不可或缺的一部分，是我們生活和情緒的調(diào)節(jié)器，也是我們靈魂的另一面，是我們精神的家園。肅穆的音樂讓人靜如高山，活潑的音樂讓人徜徉如云，舒緩悠揚的音樂讓人靜如流水。焦慮的時候是鎮(zhèn)定劑，難過的時候是微笑，失意的時候是鼓勵，開心的時候是祝福。秋天的傍晚，坐在低矮的窗臺上，夕陽斜掛在山腰上，鍍著金黃色的白色窗簾，優(yōu)雅的古典音樂靜靜地飄在空中……是音樂給了我們快樂、安全和充實。音樂以其獨特的藝術(shù)美裝飾著人們的生活，使生活更加有趣和有意義。我想這可能就是音樂的意義吧。
音樂是聲音、時間、表達和再創(chuàng)造的藝術(shù)。聲音是音樂區(qū)別于其他藝術(shù)的特殊性的根源，也是音樂許多藝術(shù)特征的根源。音樂藝術(shù)是通過聲音運動的過程來表現(xiàn)的。古希臘哲學(xué)家、美學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)這樣想過：為什么音樂的表現(xiàn)力比色彩的表現(xiàn)力大那么多？結(jié)論是——因為是時間性的，可以說時間創(chuàng)造了音樂。音樂是一種典型的表現(xiàn)藝術(shù)。音樂本身不提供也不能提供任何有形的視覺形象。聲音是情感的直接載體，包含情感內(nèi)容的音樂給人以直接的感受。人直接從音樂聲音中獲得相應(yīng)的感受，同時會產(chǎn)生各種想象，可以強化自己的音樂感受。藝術(shù)重在原創(chuàng)，再創(chuàng)造重要。在人們的再創(chuàng)造過程中，音樂藝術(shù)不斷注入新的智慧、才華和創(chuàng)造力，所以它從未枯萎過生命力。音樂藝術(shù)之所以特別活潑，是因為它是在不斷再創(chuàng)造、再豐富的基礎(chǔ)上傳播的。
音樂點綴生活，裝飾心情。
高一的我的生活作文600字 篇36
被物質(zhì)包圍的人們似乎渴望逃離這種壓抑的城市生活；渴望跳出氣喘吁吁的城市節(jié)奏；渴望在大自然中。遠離煩惱和麻煩。但是，我覺得總有那么一群人，不愿意離開，不貪戀這里的霓虹，不貪戀空洞的淘金夢，卻愿意傾聽和欣賞城市的美好，城市生活的美好。
這座城市的美在于她快速有序的生活節(jié)奏。流動的人群，強勁的腳步，朝著目標(biāo)前進的表情，絡(luò)繹不絕。來來去去的一切，仿佛是這座城市的心臟在劇烈跳動，永不停止跳動。聽著這么原始的美，內(nèi)在美，還有城市的美，怎么能不讓人感到興奮。
這座城市的美麗在于它的快速和信息技術(shù)。不再是單一的出行方式，也不再是擁擠的頭疼事。一輛路線不同的公交車從起點行駛到終點；一輛出租車載著不同的人到達心中的目標(biāo)；一排排火車擠滿了同方向的人，輕快地前行；飛機實現(xiàn)了人們的遠航。你怎么能感受到這樣一個城市篇章，你怎么能不讓人感到興奮并為之奮斗。
當(dāng)她不經(jīng)意間，城市的美麗溫暖了人們的心。在公交車上，幾句話讓出了座位，很自然，很大方，很漂亮。剛起床，一個交流的眼神，一個會心的微笑，卻給人最動人的觸動；在地鐵里，不經(jīng)意間留出的空間是給別人的，沒有言語，也沒有在意，仿佛是應(yīng)該的，仿佛是。一閃一閃，退一步，一邊。它平靜而自然地發(fā)生，但它是最安靜的美。
這座城市的美麗在于。
城市的美是自然的、慷慨的、溫暖的。就是這種動人的、永無止境的美，悄悄地變成了一只飛舞的蝴蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中變得燦爛輝煌。
如果你想從城市和生活中感受到美，你只需要早上走在地鐵里，一切都會變得清晰。
高一的我的生活作文600字 篇37
秋風(fēng)吹過，給小草穿上了黃色的衣裳，果實被披上紅色的袍子，在一片金燦燦中，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
記得初進校園，便被這里的景色所吸引，一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手，迎接我們的到來。九月，桂花飄香，每每踏進校園，總要深吸幾口夾雜著香味的空氣，在某條小道上，兩排茂密的樹木猶如整齊的隊列，中間閃出一條小路，小路上飄落幾片孤零零的落葉，倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。
走進陌生的班級，找個周圍無人的位置坐下，望著四周一張張陌生的面容，心中不由得產(chǎn)生幾絲落寞感，經(jīng)過兩三天的相處，大家相互熟識，偶爾開個小玩笑倒也為課間添了些趣味。現(xiàn)在，仍忘不了初進校園的激動，初遇同學(xué)的緊張，初知老師的興奮……開學(xué)一周后，正式進入了高中生活。
課堂上，只聽見黑板上“唰唰”地聲音，大家目不轉(zhuǎn)睛盯著白色的字跡，奮筆疾書，這些年來，倒也練就了一身奇異的本領(lǐng)，悄悄走神的我突然被提起來回到問題，望著黑板上密密麻麻的白字字樣，心中不免多了幾分忐忑，汗水悄然間潤濕額頭，大腦不聽使喚，思緒混亂，手心握出了幾滴汗，我咬咬牙使自己冷靜下來，冥思，凝眉，苦想，答案終于順利生成。
課間，并不像想象中那么優(yōu)哉游哉，雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙，似乎很少有人愿輸在起跑線上。有的同學(xué)在為課外生活充電，有的向同學(xué)講述自己的故事，有的則奮筆疾書，時而翻翻書，念叨念叨，手中的筆也沒有喘息的機會。
深夜，我仍未眠，安靜地躺在床上，看著窗外溫柔燈光。月色是清的，天藍得可愛，仿似一汪清水。
我的高中生活簡單而不隨意，緊張而不乏味，用心體會，就會發(fā)現(xiàn)精彩。
高一的我的生活作文600字 篇38
首次感動我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征，讓我對一項拒之千里的書也產(chǎn)生了很大的好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)槲覀兊哪康亩煌靶�，征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀，大家在同伴的互相攙扶，互相鼓勵下一步一步朝目的進發(fā)，并達成它。我因這本書而結(jié)交了朋友。
原來就和我是好朋友的李鄭伊雯，在我看完這本書后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是非常大，卻在重要時刻變得英勇無畏，所向披靡，我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設(shè)定為何是，她跑過來拍著我的肩說：“你就是個‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我的表現(xiàn)后非常自然地說了一句：“你果然無腦�！痹掚m這么說，我還是堅持了我們的想法。
后來，我又莫名其妙地與陸揚星蕾成為了好朋友，我第一個感覺就是：她是“多蘿西”，那堅強的女生，非常倔強，卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進雅和任建宇。說陸進雅是“鐵皮人是有起因的：她那頑強的生命力，不管遭到多大的打擊都會用笑容來同意，從絆我們的水坑里爬起來，我非常佩服她這點，卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠是大家最好的朋友，是由于她不會背叛大家，脾氣也非常不錯，除非你把她惹急了，她才會朝你發(fā)火。
從此，大家華麗麗的五人組便行走于班級中了。
由于《綠野仙蹤》這本說，使我知道了朋友的重要程度，它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!
我找到了書的樂趣，成為了我生命中必不可少的東西。
高一的我的生活作文600字 篇39
開學(xué)瑣事——食堂奏鳴曲。
這周是開學(xué)后的第一周。繁忙的軍訓(xùn)過后，我們迎來了新的高中生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的開始，新的自己。這一周，我對自己的新生活感觸良多。我感受最深的，恐怕是人生四大大事“衣、食、住、行”中的老二——，吃過了。事實并非如此，一首充滿激情的奏鳴曲已經(jīng)響起.
序曲：速度就是生命。
俗話說：“民以食為天�！蔽覀儗W(xué)生自然是一樣的。每當(dāng)鈴聲響起，我們就看到一系列人影從教室里飛出來，向食堂走去。
第一章：不想插隊的學(xué)生不是好學(xué)生。
拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！倍椅蚁胝f：“不想插隊的同學(xué)都不是好學(xué)生�！迸抨牫燥堃l(fā)揚光大，但這種現(xiàn)象很少見。很多時候大家都在飯窗口擠來擠去，分不清誰插隊。真的希望排隊等，但是沒有人想吃涼飯，一個土豆燉排骨，也沒有人想吃土豆。這個我很理解。我終于做好了晚餐，然后.
第二章：說啊說。
好朋友坐在一起，他們上課沒有太多時間說話，或者他們急著要和周公約會。現(xiàn)在正是補救的好時機。吃飯的時候，大家都很開心的發(fā)表了自己的看法。從國際時事到今天的飯局，從學(xué)習(xí)技能到魔獸，什么都講了。整個食堂真的很熱鬧。但是馬上.
結(jié)局：叮當(dāng)響，流水奔騰。
飯吃完了，當(dāng)然要把菜倒進大桶里，讓食堂的大媽來清洗。但是，有的人不把菜輕輕放進缸里，而是用一個“毛”字把菜扔進缸里。一個人不這么想，但四五個人一起把整個鼓樂隊“演奏”起來，發(fā)出雄壯的聲音。震耳欲聾！隨著學(xué)生們的洗手，食堂奏鳴曲這一天結(jié)束了。當(dāng)學(xué)校的鐘聲響起時，這首奏鳴曲會重新出現(xiàn)。
高一的我的生活作文600字 篇40
在一個五彩繽紛的社會里，童年早已離我而去，再也找不到童年的影子。沒什么好難過的，因為我已經(jīng)進入了另一個世界。其中有一個令人難忘，因為它教會了我“誠實”這個詞。
離開了童年，離開了住了十年的平房。買了樓開了超市。雖然我的生意不好，但我還是勉強過得去。
剛搬來的時候是冬天下雪，但是附近的一個麻將廳每天晚上都燈火通明。那里的老板經(jīng)常光顧，后來問我家里電話，說他們忙的時候會送貨。
一天晚上，已經(jīng)是晚上8點多了，電話突然響了。是老板打來電話，讓她送點貨。這時外面下著大雪，超市已經(jīng)關(guān)門了，但是她媽媽答應(yīng)送他們。
簡單收拾了一下，我媽就提著貨出去了，把我一個人留在家里。除了我臺燈發(fā)出的微弱光線，天很黑。那一刻，我覺得時間過得很慢。幾分鐘后，媽媽回來了，臉漲得像圣誕老人。但是我媽沒有脫外套，而是從兜里掏出一盒煙，從架子上換了一支。我還沒來得及問。她又出去了。我走到窗前，看著外面的雪。想想就不寒而栗。
媽媽終于回來了，似乎比上次花了更多的時間。媽媽回來后，我馬上問她：“媽媽，你剛才做了什么？”媽媽回答：“有人換了煙�！钡钱�(dāng)我看到媽媽還是沒有休息的意思，我問她：“你還想去嗎？”我媽沒回答我。我又問了一遍，然后我媽回答：“他們還需要零錢。我得送�！蔽艺f：“這不是折騰人，你就不能送送嘛！”媽媽說：“這怎么可能？另外，我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。你怎么能違背諾言呢？何況人家還在等！這是誠信問題！”說完媽媽就走了。
時光流逝，母親終于回來了。我看見她默默地坐在床上，一句話也沒說.
“誠實是力量的象征，它顯示了一個人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。”
高一的我的生活作文600字 篇41
時光流逝，時光流逝�；剡^頭來，看著18年過去的青春，驚喜地發(fā)現(xiàn)，18年的人生，有一個細細的身影，從未缺席，每天…
當(dāng)我進入高中時，我并不驚訝于繁重的課業(yè)。一天八節(jié)課，從早到晚坐在一個房間里，難免煩躁�；氐郊�，我心情沉重地關(guān)上門，生氣地把沉重的書包扔在沙發(fā)上，然后整個人背著書包攤在沙發(fā)上。但是，當(dāng)滿腦子的老騷都在地平線上的時候，他不自覺的看著那雙略帶疲憊又充滿關(guān)切的眼睛，然后把那些毫無意義的廢話吞回肚子里任其腐爛。我知道，她已經(jīng)累了，不應(yīng)該擔(dān)心我什么的。當(dāng)她遞給我一杯溫牛奶或一個削好皮的蘋果時，我的心里突然充滿了溫暖和力量。我知道，我每天努力學(xué)習(xí)，就是為了讓她不再那么努力。為了她，我愿意，更苦，愿意堅持！
一個悠閑的周末，我穿著新買的裙子在客廳里旋轉(zhuǎn)、跳躍、跳舞，看著鏡子里的自己，不知疲倦地跳舞，宣告自己的內(nèi)心充滿喜悅。她靠在沙發(fā)上靜靜的看著我，臉上浮著微笑，溫柔的眼神跟隨著我的一舉一動……疲憊，靠在懷里，聽著她的心跳，呼吸著她身體的幽香，心里的溫度無法言表。迷茫了，站在鏡子前沮喪的盯著自己，不爭氣的東西！她瘋狂地抓著頭發(fā)，低下頭，往臉上潑涼水。抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)鏡子里的她。她走過來輕輕抱住我，告訴我不要灰心。我心里突然涌起一股酸楚，轉(zhuǎn)身抱住了她。眼淚從臉上滑落——“媽媽！”
謝謝你，媽媽。十八年，一路陪著我，風(fēng)雨中走著，浸透了你母親的愛，一路溫暖的陪著我。每一天，我都活在你的愛和母愛里。
我很開心。
高一的我的生活作文600字 篇42
不知不覺，高考已過去一月之久，但我卻仍認為我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來，我仍有一些不習(xí)慣。
回首過去，我那在高考考場上奮戰(zhàn)的場景至今仍記憶猶新，我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過去，這種錯覺已經(jīng)陪伴我許久了。
猶記高中生活，同學(xué)們既是戰(zhàn)場上針鋒相對的對手，也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗，共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同分享快樂，雖然偶爾也會有一些小摩擦，但這并不影響我們之間的感情發(fā)展。可轉(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來多少會有一些傷感。
此時的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學(xué)，大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，我們講高考試卷�！彪m然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應(yīng)該不在少數(shù)。
剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的，它是對你們毅力的考驗，是對你們軀體的摧殘，有的人會被它擊垮，但也有的人會在逆風(fēng)中不斷飛翔，到達成功的彼岸�！睕]錯，高中三年的確艱苦，但我認為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>
高中生活雖已結(jié)束，但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束，它只能說明我們要接受更大的挑戰(zhàn)。因為我們要進入一個更大的平臺——大學(xué)，大學(xué)生活會比高中生活更加漫長，我們要付出更多的汗水來奮斗，我認為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。
在大學(xué)中，我們接受的是高等教育，收獲的是經(jīng)驗和個人能力。無論如何，我認為我們都不能在大學(xué)生活中浪費時間，因為這浪費的不只是時間，更是青春，更是未來的希望！
大學(xué)之門已經(jīng)為我們打開，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發(fā)。我相信，在大學(xué)的新生涯中，我們必將收獲更大的成就。
高一的我的生活作文600字 篇43
時光荏苒，不知不覺竟已在銘高這個大家庭中度過了大半年的時光了，銘高很美，眾所周知。但其最美之處在于人，尤其是宿管中的她——一位生活老師。
自始至今，我們的宿舍已經(jīng)經(jīng)過了三次變動，但比起他人從這棟樓搬到那棟樓，從樓上搬到樓下，我便顯得極為從容，只在一層樓中移動，但不變的是我總能看到那個生活老師。
短暫相處初識她
旁人眼光再識她
不知是不是老天聽到了我的呼喚，只一個星期，我們的宿舍就再一次進行了調(diào)動，正是我所期待的那個老師�？粗Σ[瞇的臉龐，我也樂呵了好久�？刹痪弥笪揖蜆凡怀鰜砹�，這個老師每次也按時叫我們起床，本應(yīng)很美好，可以多睡那么一會兒，但結(jié)果卻是，多次因遲到而被批評！都說當(dāng)局者迷，旁觀者清，我這一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上，他那溫柔的聲音“起來了啊，被子疊整齊，床上東西別忘拿下來，今天降溫，記得多穿衣服�！卑�，我后悔了，給我換回來吧！
再次相處深識她
何其幸運，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又換回到原來的宿舍，來到了她的麾下，也是這一次，徹底刷新了我對她的認識。
“啊，疼……”我捂著胃，皺眉低呼。我知道，老毛病犯了——胃痙攣。此時正值就寢時間，盡管我的呻吟十分微弱。但仍被巡視的她捕捉到了，她來到我的身邊，柔聲問我狀況，溫暖的手掌輕柔的撫摸著我的胃部。待了解完情況，她便去取了電暖寶，熱毛巾，甚至還有一杯冒著熱氣的紅糖水。水很甜，正如她一樣，甜到了我的心坎間。那一晚，我看到了嚴(yán)厲的外表下，她那溫柔的內(nèi)心。
就是這樣的她啊，她真叫人喜歡！
高一的我的生活作文600字 篇44
生活中，美無處不在，無時不有。只要認真去觀察、領(lǐng)悟，就會發(fā)現(xiàn)即使那平凡的小水珠也有著淚滴一樣晶瑩的美；那普通的云朵也有著飄逸清淡的純凈的美；那老態(tài)龍鐘的老人也有著慈祥笑容的美……美并不是出水芙蓉般的美貌，有些丑陋的事物中也有美，只是觀看的角度不同罷了。美并不是刻意出來的，有時不經(jīng)意的言語和動作比那刻意出來的永世之作更美。
在外頑皮了一整天，或是從學(xué)�；丶遥姷阶郎蠠釟怛v騰的飯菜和父母關(guān)懷的語言，沉醉在家的溫馨中，這難道不是一種美嗎？這是世上最簡單、最普通、最平凡的美。
學(xué)校是我們生活中的第二個家，這里有老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，在遇到困難時有老師的指導(dǎo)，有同學(xué)陪你一起度過。這難道不是一種美嗎？這是最純潔、最溫暖、最高尚的美。
在商店里，在街上，碰到老婆婆拿不動?xùn)|西的時候，伸出援助之手；在正義的人和不正義者做生死較量時，顯示出的那種視死如歸，不畏懼黑惡勢力的氣魄；在為集體獲得榮譽時的歡呼聲和擁抱；在處于絕境時，陌生人的一個鼓勵的眼神和微笑……難道這些不是美嗎？這些正是最純粹的、最可愛的、最幸福的美。
美可以是林黛玉葬花的善良美，可以是魯智深的英雄美，可以是雷鋒助人為樂的美，可以是奧斯蔑洛夫斯基對生活表現(xiàn)出來的熱愛的美，可以是牛頓、愛迪生對科學(xué)探索和永不放棄的追求的美。
美使我們的生活更加多姿、豐富，讓我們把對生活真誠的態(tài)度化成美，把對朋友的真摯化成美，把對身邊的人的關(guān)懷化成美。讓世界多一點美，少一份冰冷；讓生命多一點美，少一份黑暗；讓生活多一份美，少一份虛偽。
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