生活作文600字_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活作文600字_初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文600字_初三作文1
如果達(dá)爾文生活在今天的話，他的工作可能集中于物種的訃告，而不是物種的起源。
人類作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物，逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰，掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。
人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛，人類用它裹著自己孱弱的身軀；動(dòng)物強(qiáng)壯的身體，人類用它填滿自己臃腫的肥腸。人類更可以厚顏無恥的把有益于自己的昆蟲稱為益蟲，而沒有辦法讓人類榨取的昆蟲便被劃分到害蟲的行列。每年人類都會(huì)大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲�？墒撬鼈円彩巧钤谶@個(gè)星球的一份子，它們也是這里的主人�？墒聦�(shí)卻像舊社會(huì)的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地，還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失，農(nóng)民便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。
人是霸道的強(qiáng)盜！明火執(zhí)仗的行兇者！假如動(dòng)物們穿你的皮，吃你的肉，不知道還會(huì)有人把生命視如草芥嗎？
你有多久沒有聽過蟬叫鳥鳴了呢？也許它們沒日沒夜的歌唱惹惱了沒有心情的你。可是，你知道嗎？蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年，才能換來一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎？它雖然渺小，但他并不卑微！因?yàn)樗蒙钌羁痰囊饬x，它不會(huì)浪費(fèi)每一個(gè)瞬間去爭(zhēng)取歡唱的機(jī)會(huì)。而自詡清高的人類呢？有的卻像行尸走肉一樣的活著，成為這個(gè)世界的寄生蟲，這才是真正的卑微！
別小看地上的一只螞蟻，如果它和你一樣高大，它可以把卡車輕松舉起；別輕視天上的一只小鳥，如果它有害人之心，它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡！
敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！
專家點(diǎn)評(píng):
說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí)，講道理”，從生活實(shí)際出發(fā)，表達(dá)自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！”的觀點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無華，給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。
生活作文600字_初三作文2
生活是球。
氣 球
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在我們興奮地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油時(shí)，不經(jīng)意間，總能看到一些五顏六色的氣球飛上藍(lán)天。它們?cè)谖邓{(lán)的天空中打著轉(zhuǎn)兒，漸漸地越來越小，最后從人們視線中消失。從氣球飛上藍(lán)天，到最后消失不過只有那么短短的幾秒鐘。
生活，就是氣球。當(dāng)你沒有留意它時(shí)，它往往會(huì)從你的指縫間偷偷地溜走。我們要讓生活的每一天都過得有意義，用心裝扮我們的人生。如果我們對(duì)每天都要面對(duì)的生活視若無睹，不去珍惜它，它就會(huì)不知不覺地走到盡頭。那時(shí)，你就只有無盡的遺憾，因?yàn)槟阍僖矝]有機(jī)會(huì)去裝扮人生了。
乒 乓 球
乒乓球，它曾經(jīng)無數(shù)次地飛舞在球桌上，輕盈、歡快地在兩個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的球拍之間跳躍。乒乓球一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，觀眾的目光隨著小小的白球快速地來回旋轉(zhuǎn)，不由得眼花繚亂。
生活，就是乒乓球。它是那么豐富多彩，讓人眼花繚亂。人們?cè)谶@個(gè)變幻莫測(cè)的生活中，面對(duì)各種誘惑，時(shí)常感到手足無措，在慌亂中很容易失去了方向。我們應(yīng)該去適應(yīng)生活的變化，把握好自己的方向，千萬不能迷失了自己。
麻 花 球
麻花球，一種美味的小吃，一直受到人們的青睞。麻花球原本不過是一塊小小的面粉，但是經(jīng)過油炸，在上面撒了一層芝麻之后，麻花球就變得非常美味可口。
生活，就是麻花球。它原本是淡而無味的，但是如果我們?yōu)樗砑恿烁鞣N各樣的調(diào)味料，它就會(huì)變得可口誘人，豐富多彩。我們每個(gè)人都要精心打扮自己的人生，讓生活多姿多彩。
生活，是氣球，是乒乓球，是麻花球。不管怎樣，我們都應(yīng)該珍惜它，打扮它，過好生活的每一天。
……
生活作文600字_初三作文3
從小就疑惑的問題，生活？是什么。
也許到現(xiàn)在我依舊沒有理解生活二字的意義，只是知道淺顯的一點(diǎn)也許還說的不對(duì)。在我的思想里:生活，生下來，活下去。從記事起到現(xiàn)在我對(duì)生活二字的見解僅僅如此。
不知道為什么也許是因?yàn)樯狭顺跞龑W(xué)習(xí)壓力還是幾天前看清的爛人太多，喪也許不符合我，但我還是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟，言語(yǔ)間卻還帶著絲稚氣�；蛟S是從小成績(jī)不太差的原因，身邊老師總在找我：一定要加把勁考上重點(diǎn)高中，相信老師，努力這一段時(shí)間你會(huì)收獲一輩子的安逸。是，我也都明白。雖然不知道未來我自己想要什么樣的生活，但至少知道我不想要什么樣的生活，我不想要那種循規(guī)蹈矩安安分分的生活，我不想過那種一眼就能看到死的日子。
我很累，但我不能休息，我怕休息了會(huì)耽誤自己，會(huì)讓所有人失望。父母，家人…每個(gè)學(xué)生都有多多少少的抑郁癥這不算什么。我不想讓任何人對(duì)我的態(tài)度，我的成績(jī)，我的生活失望。我很清楚自己現(xiàn)在的生活，就是學(xué)校，家的兩點(diǎn)一線。不知道是什么想法總在擾亂我的大腦，也許我的夢(mèng)想要在好的生活基礎(chǔ)下，才會(huì)有一點(diǎn)回應(yīng)給我。我很想念小時(shí)候的生活，無憂無慮。
而事實(shí)上，我總是在抗拒著步入這個(gè)殘酷的社會(huì)。也許是因?yàn)閮?nèi)心的焦慮感和恐懼感增重了我生活中的壓力，以前的我什么都喜歡，古籍，古風(fēng)，流行，中藥…那時(shí)候的我什么都喜歡�，F(xiàn)在的我或被生活所迫，滿打滿眼的只有四個(gè)字。生活，學(xué)習(xí)。
今天難得的喪氣，發(fā)泄出來也確實(shí)不容易。想要時(shí)光倒流，卻又舍不得現(xiàn)在的生活。還是期盼著以后同學(xué)聚會(huì)時(shí)，說一句“我的初三可是沒白過，天天學(xué)到想自殺，但我還是堅(jiān)持下來了，沒別的，就只是為了生活”。
生活作文600字_初三作文4
我有一個(gè)可愛的弟弟。他有一頭和我一樣彎彎的卷發(fā)，那雙既水靈又清澈的眼睛好像總是能把人看透似的，見人就笑的嘴巴上，有一個(gè)挺秀的鼻子。大家都叫他“小彎彎”。弟弟的生活檔案可有趣啦。
“拳打腳踢”
別看我的弟弟這么可愛，他可調(diào)皮了，還沒出生呢，就在媽媽肚子里開始實(shí)行了“暴力行為”——“拳打腳踢”。媽媽雖然很痛，但是有什么辦法呢？只有等到弟弟降臨到了這個(gè)世界上，在收拾他啦。
“對(duì)紙有仇”
天才曉得，弟弟怎么見紙就撕。記得弟弟四五個(gè)月的時(shí)候，很愛看一些五彩繽紛的東西，所以媽媽經(jīng)常拿一些我小時(shí)候的圖畫書來給弟弟看，可剛一到他的手上，紙就難逃惡運(yùn)，會(huì)被弟弟一股腦兒地全部撕掉。啊，可憐的紙。
“摔跤不哭”
前面講了弟弟的缺點(diǎn)，現(xiàn)在當(dāng)然要講講他的優(yōu)點(diǎn)啦。弟弟最大的優(yōu)點(diǎn)就是摔跤不哭啦�！鞍取！钡艿苡忠虿恍⌒乃さ乖诘�。不過，弟弟不想別的小孩一樣，哇哇大哭，而是兩只手撐在地上，腳放在地上，然后慢慢地站起來。
“愛運(yùn)動(dòng)”
別看我的弟弟才30個(gè)月，還很愛運(yùn)動(dòng)呢。事情的起源是這樣的：有一次，媽媽在跑步機(jī)上鍛煉，正由爸爸抱著的弟弟看見了，來勁了，拼命想掙脫爸爸的手，去跑步機(jī)上玩，爸爸只好順著弟弟。來到跑步機(jī)上，弟弟學(xué)著媽媽的樣子有模有樣的地“原地踏步”。爸爸媽媽見了哭笑不得。媽媽站在弟弟的后面，試著踏了幾步，沒想到弟弟也跟著踏了幾步，媽媽越踏越快，弟弟也越踏越快。我們有一次情不自禁地哈大笑起來。
這只是我的弟弟生活檔案里的幾篇而已，想要知道更多的話，就來我家看看吧。
……
生活作文600字_初三作文5
想象里，鄉(xiāng)村總是美的，似那水，純透干凈；似那山，敦厚樸實(shí)。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗(yàn)生活，在那里，我真正感受到了似乎只有在夢(mèng)里才能見到的山青青，水漣漣，月涓涓，星點(diǎn)點(diǎn)。
我們坐在車上，望著窗外起伏的連山，翠綠翠綠的，路邊的樹上，盛開著美麗的鮮花，一串接著一串，讓人心曠神怡。不久，到達(dá)目的地了。這里陽(yáng)光明媚，撲面而來的泥土與花草味混合的鄉(xiāng)村的清香，消散了坐車的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來。
首先，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于生豬喂養(yǎng)的知識(shí)，這些都是我聞所未聞的，極大的豐富了我的知識(shí)寶典。然后，我們又學(xué)習(xí)了蔬菜的`種植，果樹的培育，這些都極大的滿足了我的求知欲。晚上，我們開了篝火晚會(huì)，這是激動(dòng)人心的。各班同學(xué)載歌載舞，臺(tái)上臺(tái)下積極互動(dòng)，同學(xué)老師打成一片。每個(gè)人都十分放松，每根神經(jīng)都在跳動(dòng)，每個(gè)細(xì)胞都很活躍。我們好象沒有了憂慮，沒有了煩惱。然后，我們瞻仰了“鄧鐵梅紀(jì)念碑”，我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后，我們走進(jìn)森林，親近自然。一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇?zhèn)�，感到自然生命力的�?qiáng)盛。
這幾天的基地生活，不但讓我們體驗(yàn)到快樂，而且讓我看到自己的缺點(diǎn)，讓我知道我對(duì)父母到底是多么依賴。它大大增強(qiáng)了同學(xué)們的獨(dú)立性。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們體驗(yàn)了友誼的偉大，友誼的重要，還有集體的力量。
回來的路上，每個(gè)人都留戀的回首。望著窗外的青山綠水，我好象明白了什么，深深地思索著……
生活作文600字_初三作文6
不知怎么的，我突然對(duì)四驅(qū)車染上了興趣。這不，我又纏著讓媽媽給我買一輛四驅(qū)車，媽媽無奈，只有“順從”我了。真好！今天陽(yáng)光明媚、空氣清新，再適合外出閑逛不過了。我們找到一家玩具店，選了一輛心儀的四驅(qū)車，付了錢，就回家了。
在回家的路上，我忍不住打開包裝，左瞧瞧，右看看，一邊構(gòu)思這車該怎么拼。一到家，我就迫不及待的開始工作了。首先，我仔細(xì)的看了說明書，整個(gè)拼裝分為三個(gè)部分：安裝外殼、拼裝車底、連通電源。前面兩項(xiàng)我都挺拿手的，只是后面那項(xiàng)我不太擅長(zhǎng)。
安裝底部和外殼，我很快就弄好了，不過底部的齒輪安裝的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，要不然整個(gè)車就報(bào)廢了。
不知過了多久，我的四驅(qū)車終于“問市”了。我欣喜若狂地打開開關(guān)，正欲享受飚車的瘋狂。咦？怎么回事？我的四驅(qū)車呆呆地“站”在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
我沮喪極了，心想：“天�。∏懊孢@么長(zhǎng)的時(shí)間我都徒勞了嗎？怎么才能讓車子活起來呢？”我極力讓自己的心情平靜下來，然后再思考問題到底出在哪，難道是齒輪卡住了嗎？我翻過車身檢查了一下，沒有啊，那會(huì)是哪呢？突然，我想到了電路，對(duì)了，電路我不太精通，很可能是電路故障。我打開電路檢查起來，果然不出所料，馬達(dá)側(cè)面的金屬片斷了，無法將電源接通，怎么辦？我的腦袋靈光一現(xiàn)：把以前舊四驅(qū)車的金屬片與新的互換不就行了嗎？
有的小伙伴可能會(huì)問：“為什么不用膠將斷的部分粘起來呢？”在此特地說明一下，膠是絕緣體，不能導(dǎo)電！
想到做到，我立馬把舊的拆下來裝在新車上，打開開關(guān)，咦？怎么還是不動(dòng)？哎，真是粗心，我忘了裝電池。裝好電池，開關(guān)一開，電池飛快的輸送電力，四驅(qū)車象離弦的箭一樣在地上飛跑。
通過這些插曲，我明白了只要努力想辦法，沒有修不好的四驅(qū)車！呵呵，我的車子不用“問市”了，可以直接“問世”了！
生活作文600字_初三作文7
青春。
我第一次見到薔薇花的時(shí)候，那是一株白色的。她是那么純凈，超脫幻想，攝入靈魂的純凈，我被那種純凈所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無法從她的身上移開。于是，我?guī)еN薇一般的純凈，走入了青春的神殿——校園。
校園。
青春。
薔薇。
這三個(gè)詞語(yǔ)，開始在我的青春旅程中，靠近著，生長(zhǎng)著。我開始覺得老師布置的作業(yè)真多��！學(xué)校能給我們大量的時(shí)間玩多好！為什么我要聽從老師，家長(zhǎng)，甚至是那些對(duì)老師唯命是從的班干部的調(diào)遣，調(diào)配！我要求平等！
在夢(mèng)境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那么美。只不過，不是那種純凈的白，而是渲染上了一層?jì)傻蔚蔚姆凵�。粉色象征著新的開始，我知道重新開始，可能會(huì)重新回到那種潔白純凈的樣子，但是我在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，我漸漸的愛上了這種感覺。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護(hù)者來執(zhí)行神的命令時(shí)，幫我們遮蓋一點(diǎn)也不不該出現(xiàn)的瑕疵。
青春。
校園。
薔薇。
這三種信念在我的青春路上，交織著，蔓延著。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什么每天都催著我們學(xué)習(xí)，又不是考大學(xué)，瞎緊張個(gè)什么勁兒啊！什么？要我?guī)湍銖?fù)習(xí)？沒空！什么時(shí)代啊，還有人在假期不出去玩！真是怪人。
在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那么驕傲，那么惹眼，但是我也在震驚之余，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。
校園。
青春。
花田。
那昔日的一株株花朵，已經(jīng)幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。
生活作文600字_初三作文8
有人說，生活是不斷需求的過程。也是不斷創(chuàng)造的過程，而非簡(jiǎn)單享樂的過程。有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落。有人說，生活有時(shí)就像洋蔥會(huì)讓你落淚。還有人說，生活有時(shí)是由無數(shù)煩惱組成的念珠……生活究竟是什么，也許每個(gè)人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的，幸福與痛苦相鋪而成，付有辛勤，就有回報(bào)；有付出，就有收獲；有痛苦，也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜，很珍貴，要慢慢享受，也不能獨(dú)自享有，要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的，雖然給你帶來壞心情，不過大膽戰(zhàn)勝它后，也許會(huì)得到很多，懂得很多……
以前的我總是幻想著可以不勞費(fèi)力的得到自己想要的東西，可是現(xiàn)實(shí)告訴我，你想要的東西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)，就像吃橘子一樣，不剝皮難以咽下，需要?jiǎng)兤ず蠓讲朋w味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺過艱難。每次努力學(xué)習(xí)后，雖然累了，但還是得到知識(shí)了；每次打掃勞動(dòng)，雖然很辛苦，但還是可以享受到勞動(dòng)的快樂。
其實(shí)生活另一個(gè)重要的方面應(yīng)該是享受它，吃一個(gè)橘子，剝皮什么的，都是為了后面的可以嘗到的橘子肉，所以付出了勞動(dòng)后千萬要慢慢享受之后的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜與甜蜜。生活也是如此，認(rèn)真學(xué)習(xí)后得到的知識(shí)可以慢慢回味，總是韻味無窮；努力打掃衛(wèi)生后，保持衛(wèi)生，可以享受很久的干凈；與朋友開心的交往，有時(shí)回憶起來，會(huì)感到很甜蜜。
關(guān)于生活的領(lǐng)悟是很多的，生活是個(gè)耐人尋味的話題，愿我們能享受生活的樂趣吧。
生活作文600字_初三作文9
地球是我們至今唯一的家園，很多人都知道“地球只有一個(gè)，我們要愛護(hù)它”，但是有的人只是嘴上說說，毫無實(shí)際行動(dòng)。他們不知道，一些很細(xì)小的舉動(dòng)就可以保護(hù)環(huán)境——將垃圾分類處理，用電池要選用充電電池。在業(yè)余時(shí)間多植樹……
現(xiàn)在的地球身患“重病”，主要是空氣污染、水源污染和土壤污染引起的。
空氣污染主要是因?yàn)閺墓S、發(fā)電站、汽車尾氣等設(shè)備中排放出來的物質(zhì)飄浮在大氣中，使空氣變得“風(fēng)塵仆仆”。大氣污染嚴(yán)重的城市，人和動(dòng)物也會(huì)受到影響，生長(zhǎng)發(fā)育不良。此外，大氣中的二氧化碳含量如果過高，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使南北極的冰融化，臭氧層迅速減少，最終導(dǎo)致全球氣候變暖。要防止這種現(xiàn)象也不是難事。我們可以使用電能的交通工具來代替柴汽油，從而減少尾氣的排放，最簡(jiǎn)單的辦法當(dāng)然就是多植樹了。
水源污染主要由于工廠排放污水、氣候因素造成。隨著人口的增多、人類壽命的延長(zhǎng)，人類將面臨前所未有的水荒。有人分析，20xx年后，世界水資源將供不應(yīng)求。對(duì)此，我們必須要重視節(jié)約和保護(hù)水資源。
土壤污染是我最關(guān)注的，因?yàn)橥寥琅c空氣、水源有著巨大的聯(lián)系。沒有土壤無法種植植物，那就沒有了空氣的來源，土壤是動(dòng)植物的重要的生存基礎(chǔ)。沒有土壤，我們?nèi)祟愐簿涂赡軙?huì)消亡。所以說，我們一定要保護(hù)好土壤。保護(hù)土壤的方法有很多，比如日常生活中，不要將一次性電池、泡沫塑料等難以被土壤分解的東西埋入土壤中。我們要從小事做起，人人都為保護(hù)土壤出一份力。
地球是生命的搖籃，人類共同的家園。我們要愛護(hù)地球，保護(hù)地球。
生活作文600字_初三作文10
有人說，生活是一場(chǎng)戲，情節(jié)曲折，發(fā)人深省;有人說，生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。雖然我只度過了短短十三個(gè)春秋，但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見解——
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托;最后，細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。
對(duì)生活的理解是每天都在變得，面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活，我該做些什么呢?
“海納百川，有容乃大�！币氤蔀樯钪械膹�(qiáng)者，首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想，在生活中，何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開交?何必因?yàn)橐痪錈o心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋�(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”學(xué)會(huì)包容，會(huì)讓生活變得更燦爛。
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難，面對(duì)困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠(yuǎn)，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前!
總之，生活是一門復(fù)雜的學(xué)問，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí)，是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅(jiān)強(qiáng)，感悟生活，讓我理智，生活，教會(huì)了我太多、太多……
生活作文600字_初三作文11
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優(yōu)美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當(dāng)你受到委屈時(shí)，她傾聽你的抱怨；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，他給你鼓勵(lì)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，他向你伸出援助之手；當(dāng)你有煩惱時(shí)，他與你分憂。假如一個(gè)人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結(jié)交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當(dāng)擁有一位知心朋友時(shí)，一定要好好珍惜，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而經(jīng)常津津計(jì)較，因?yàn)槟菢幽銓⒂锌赡苁ニ?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和班里的一位同學(xué)非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當(dāng)。雖然我們的關(guān)系如此的好，但還是因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而分開了一段時(shí)間。那次上課時(shí)，我們不知為什么吵了起來，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進(jìn)行了批評(píng)教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續(xù)到四年級(jí)。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時(shí)，因某種原因，我們進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。初一下學(xué)期，他又一次出現(xiàn)在我的面前，他的突然出現(xiàn)使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學(xué)期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學(xué)業(yè)，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會(huì)分開，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸲冗^的美好時(shí)光，一直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我的思緒從九霄云外回來的時(shí)候，《朋友》那優(yōu)美的旋律已經(jīng)停止了。我突然想起在書上看過的一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎(chǔ)，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。
朋友，失友易，尋友難，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼。
生活作文600字_初三作文12
每天辛勤的工作著，為了生活奔波著，從早上一直忙到晚上，他們卻依然堅(jiān)持下去，這都是為了他們子女的幸福生活，這就是農(nóng)民工。
農(nóng)民工們的生活有的小康，有的貧困，貧困家庭父母不得不努力賺錢來維持生活。他們的子女有的隨父母去城市里謀生，有的被留在家里和自己的親戚生活在一起，他們從小就得不到父母的關(guān)愛。而我，就是一個(gè)農(nóng)民工子女，慶幸的是，我的家人都在身邊，沒有外出打工，家里還算小康。
貧困農(nóng)民工的生活并不不好過，在城市里打工時(shí)，都會(huì)有人嘲笑他們，笑他們臟，沒錢，沒地位。一次，我親眼目睹了城里人對(duì)農(nóng)民工的態(tài)度：那天，我和媽媽要去縣城里買家常用品，我們坐上班車等待出發(fā)，還有兩個(gè)空位，車坐滿才走呢。這時(shí)來了兩個(gè)農(nóng)民工，他們?nèi)サ阶荒莿傋�，我就聽見一個(gè)城里姑娘說“咦！臟，別挨著我坐�！蹦莾蓚�(gè)人聽到了，就覺得不好意思，于是就去問司機(jī)要了兩個(gè)凳子，坐在車的座位旁，我看到了這一幕，我心如刀割般，有座位卻不敢去坐。難道農(nóng)民工就不是人嗎？為什么處處都有人說他們臟，為什么人人都鄙視他們，沒有他們的辛勤勞動(dòng)，哪來城里人的幸福生活呢？
是啊，在生活中，我們無處不需要愛，農(nóng)民工也是人，也需要愛！最近，政府還實(shí)行給予學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，健康快樂的學(xué)習(xí)。這就是政府對(duì)我們的愛!我們應(yīng)該時(shí)刻幫助貧困的農(nóng)民工子女，讓他們感受到世界的溫暖，人間的真情，讓他們生活在愛的世界里，不歧視他們，向他們伸出援助之手，彌補(bǔ)他們父母不在身邊的缺陷。同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，農(nóng)民工子女應(yīng)該得到關(guān)愛，生活在充滿愛的世界里，這樣才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
其實(shí)人最美的不是外表，而是擁有一顆熱情的心。領(lǐng)略大千世界里的真善美。讓我們攜起手來，關(guān)愛農(nóng)民工子女，讓我們與他們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)吧！
生活作文600字_初三作文13
如果你來到我家，首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看，你會(huì)看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上，都放滿了書。你肯定會(huì)說我家簡(jiǎn)直是書的世界。
媽媽說，從我三個(gè)月大時(shí)，就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認(rèn)數(shù)字，寶寶認(rèn)圖形，還有有趣的故事。每個(gè)月初，郵遞員叔叔都會(huì)把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書，我都非常興奮，認(rèn)真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說，我會(huì)說話時(shí)，就能夠說出書里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是，我在一歲時(shí)，就能數(shù)到20，認(rèn)識(shí)20多個(gè)漢字，會(huì)唱好多兒歌……
兩歲半時(shí)，我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書，還常常到書店給我買書�？吹叫聲�，我會(huì)一把搶過來，津津有味地讀起來。讀書，給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在小班時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)100多個(gè)字了，還能背誦幾十首唐詩(shī)。最讓媽媽驕傲的是，我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。
上了小學(xué)后，我更愛看書了。每年的寒假暑假，媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后，我先是如饑似渴地閱讀，臨走時(shí)，再買上幾本。起先只是買兩三本，后來逐漸增多，有一次，竟然買了10本書，媽媽笑著說：“你真是個(gè)小書迷�！碑�(dāng)然，每次都少不了作文書。寫作文時(shí)，我總會(huì)用上書里的好詞好句，老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽。去年，我有幸成為牡丹晚報(bào)小記者，還在《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上發(fā)表了自己的作文呢！
現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，書成了我離不開的朋友�！渡賰喊倏迫珪�、《十萬個(gè)為什么》，還有四大名著，都讓我讀了個(gè)遍。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書使我增加了智慧，讀書使我明白了許多道理�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽視�(huì)繼續(xù)努力閱讀，決心成為中國(guó)的第二個(gè)莫言！
生活作文600字_初三作文14
我曾經(jīng)無數(shù)次的問過自己，生活意味著什么？我也曾經(jīng)問過自己，人活著的意義究竟是什么？
也許從我呱呱落地的那一剎，我便開始思考這個(gè)問題。但十幾年了，我仍未找到答案。小的時(shí)候，生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃，聽著父母講睡前故事，日子便一天天過去；待到稚氣未脫孩童時(shí)期，生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話，或許變成了在家里做乖寶寶，在學(xué)校里做好學(xué)生；好不容易到了青少年的時(shí)期，褪去了那身孩童的保護(hù)衣，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到生活的意義了。是考出好成績(jī)得到老師父母的表?yè)P(yáng)？亦或是得到新的玩具和童話書？都不是。
我曾經(jīng)堅(jiān)信長(zhǎng)大之后我要走的那條路會(huì)是光明大道，而未來的我的輪廓也會(huì)愈加清晰，但事實(shí)并非如此。我并沒有因?yàn)殡S著時(shí)間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找，瘋了似的定位自己，但到頭來還是空空如也，一無所獲。我開始嘗試丟掉我過去所信仰的那些所謂的人生信條，慢慢的摸索，推敲。不急著尋找自己未來的價(jià)值，而是認(rèn)定現(xiàn)在的自己，并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的路是烏云密布，還是煙霧茫茫，我都會(huì)抱著對(duì)未來的憧憬，勇敢無畏的前進(jìn)。
我已不再一遍又一遍的問自己什么是生活，人活著的意義是什么，因?yàn)樗緛砭褪且坏罒o解的方程，沒有答案。但盡管如此，我們還是會(huì)一遍又一遍的嘗試、計(jì)算，并且樂此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時(shí)間去尋找生活的意義，證明自己存在的價(jià)值，但到頭來才發(fā)現(xiàn)，你要找的，其實(shí)就在身邊。
生活意味著無數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn)，生活的前方是一團(tuán)團(tuán)迷霧，而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難，撥開一層層迷霧，一切便豁然開朗。
現(xiàn)在，你還會(huì)繼續(xù)尋找生活的意義嗎？
生活作文600字_初三作文15
她，人品善良；她，成績(jī)名列前茅；她，寂寞，無助。沒有人與她交往，溝通，這到底是為什么？彼此的同學(xué)這樣對(duì)待她，所以，她變得很孤單，身邊的氣氛顯得十分凄涼。
都說我們的第二個(gè)家庭是學(xué)校，可是惟獨(dú)她反而討厭在父母的懷抱中，也不喜歡在師生的海洋中。真是“可憐天下父母心”哪！
美麗的小屋里，左邊有一個(gè)可憐的母親，正應(yīng)為父親不會(huì)憐憫母親，她才從母親溫暖的懷抱中默默的離開，右邊是粗魯暴躁的父親，要是母親在做事情有一點(diǎn)不好，就打罵她，她看著母親如此悲慘被父親打罵，也不由自主的離開了這樣黑暗的小世界；中間是主人公——她，一個(gè)幼小的身軀，只是那一次，她的臉上露出了甜甜的笑容，帶著二個(gè)深深的酒窩。
其實(shí)這只是一張照片。她悄悄的哭泣著，傷心地拿它來看看。
與往常一樣，她壞者高興地心情來到學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)的女孩子，一放下書包就“溫故而知新”。正因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，同學(xué)們十分嫉妒她。羨慕她的那些人都和她往來不錯(cuò)，做什么事情聽她的話，依從她；嫉妒的人的“表現(xiàn)”不能外露，只是在私下“詛咒”她，每次有什么活動(dòng)，總要提出抗議，反駁她計(jì)劃。一次，全班組織搞一個(gè)班會(huì)，她已經(jīng)和幾個(gè)要好的同學(xué)談好，把這次的計(jì)劃規(guī)定下來，由于幾個(gè)同學(xué)不同意，老師讓同學(xué)舉手表決。但和她要好的同學(xué)沒舉（同意時(shí)），她就想：你們都在背叛我！一下課就教訓(xùn)了她們，而他們卻一天一天的離她而去，她也變得孤獨(dú)，冷漠，失去了這個(gè)充滿歡樂的師生海洋。
原來鶴立雞群的她，也成了“雞”。由此她陷入了萬丈深淵，跌入窘困之境。伴隨她“美好”的學(xué)習(xí)生活，都是凄涼的氣氛。伴隨她“優(yōu)越”的家庭生活，都是粗魯?shù)呐e動(dòng)。
她已是遍體鱗傷了，可沒有人同情她。一顆美好的心就這樣被身邊的氣氛給破壞了，她是多么的傷感��！她只有一張照片陪伴她過著美好的生活。
正如《愛蓮說》里的，“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
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