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高中語文必修三第一單元作文:低碳生活

時(shí)間:2021-03-24 18:53:51 生活 我要投稿

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的高中語文必修三第一單元作文:低碳生活,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活1

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會跟我提起他們兒時(shí)的趣事。他們說那時(shí)的天很藍(lán),像大海一樣,好像秋雨洗刷過,那時(shí)的水很清澈,像翠綠的寶石一般,他們可以盡情的在小溪里游泳。聽過之后,我真的很羨慕,因?yàn)榄h(huán)境污染的加劇,現(xiàn)在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環(huán)!毙袆。

  上小學(xué)時(shí),我家就有這樣一個(gè)口號“低碳環(huán)保,從我做起”,也有一份計(jì)劃:隨手關(guān)燈、重復(fù)循環(huán)用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關(guān)的行動。起初,我是懷著一個(gè)好奇的心態(tài),覺得這樣做很有意思,但是三分鐘熱度,還沒堅(jiān)持幾天,就又回到從前:從前我很浪費(fèi),出門怕累,經(jīng)常讓爸爸開車送,上超市沒買幾樣?xùn)|西,卻也要一個(gè)塑料袋,經(jīng)常因?yàn)樽约旱拇中某鲩T忘了關(guān)燈,一開就是一天,爸爸媽媽總是訓(xùn)我不懂得節(jié)約。正巧,那時(shí)有一個(gè)全球熄燈一小時(shí)活動,我知道后,回家問爸爸,全球熄燈一小時(shí),到底能節(jié)省多少度電,爸爸給我算了這樣一筆賬:假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍,可以想象嗎?我聽了以后,不禁大吃一驚,從此我的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻(xiàn)。

  為了落實(shí)好我們家的低碳行動,爸爸媽媽讓我做一個(gè)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)監(jiān)督家里環(huán)保行動的進(jìn)行。我這個(gè)監(jiān)督員當(dāng)?shù)帽M職盡責(zé),出門前要把每個(gè)房間里的燈都檢查一遍,檢查各個(gè)水龍頭是否擰緊了,上超市早早就把購物袋準(zhǔn)備好,除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。并且上網(wǎng)搜索大量的低碳知識以及措施,向爸爸媽媽宣傳,你聽:“每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍!甭牭竭@個(gè)知識之后,我們家更是在空調(diào)和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節(jié)能燈管換上,雖然累得滿頭大汗,但是心里仍美滋滋的。到了夏天,空調(diào)最低開到24度,以前空調(diào)一開就是一夜的現(xiàn)象消失了,替代的是開一會空調(diào),接著開電扇,行了很多電?粗總(gè)季度水電費(fèi)一點(diǎn)一點(diǎn)在減少,我知道我們的勞動有了回報(bào),心里像被蜜罐浸泡過一樣,很甜很甜。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,低碳行動一直在我們家進(jìn)行著,低碳環(huán)保成了我們家的一條守則。我希望,它不僅在我家,也在你家,在他家,在所有人的家,我希望,節(jié)能減排不再成為口號,而是成為一種行動,也許我們的行動微不足道,但只要我們擁有聚沙成塔的信心,同樣也會擁有改變未來的力量,就能匯聚成地球綠色的希望!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活2

  現(xiàn)在,大家都在倡議、推薦低碳生活,讓地球多一片綠色,少一片廢氣。低碳,就是要少用一點(diǎn)電,少用一點(diǎn)車,到頭來,還是跟環(huán)保有關(guān)。家家戶戶都在積極地進(jìn)行低碳活動。出門時(shí),能走路就走路,盡量不開私家車。在生活中,能少用一點(diǎn)電,就少用點(diǎn)。炒菜時(shí),能少點(diǎn)油煙就少點(diǎn)油煙,盡量不讓油煙污染了空氣。在雙休日,有時(shí)間就去山上種一些小樹苗,盡量為世界添一小片綠色。

  為了讓低碳生活更加的貼近民心,我們還推出了一系列的低碳活動。每年的地球熄燈一小時(shí),整個(gè)城市都同時(shí)熄燈,節(jié)省電力的支出和開銷。還有一年一度的植樹節(jié)。樹木可以吸收二氧化碳,然而轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣。所以,我們都倡導(dǎo)多種樹,種樹既能美化環(huán)境,又能吸收二氧化碳,兩全其美。

  我們家也投入到了低碳生活的活動中。我?guī)缀跆焯於枷聵橇镞_(dá)溜達(dá),呼吸一下新鮮的空氣,看一看嫩綠的小樹苗,跑一跑步,鍛煉一下。不是說倡導(dǎo)低碳生活嗎?我常常勸爸爸沒事不要開著車上街,因?yàn)檫@樣,就可以讓道路上少一點(diǎn)汽車的尾氣。爸爸聽取了我的意見,沒事就在家里看看報(bào)紙,陪我談一談學(xué)習(xí)的事兒。媽媽這個(gè)炒菜狂也不得不放棄每天都炒N道菜給我們品嘗。雖然菜好吃,但是那樣既廢油又污染空氣,而且還被稱為污染空氣,與低碳生活正好相反。所以,媽媽也放下菜刀,立地進(jìn)行低碳生活。

  一個(gè)沉悶的下午,隔壁姐姐出門了,1棟的哥哥也不在家。真是夠“巧”的啊!我獨(dú)自坐在窗前,望著一朵朵幽幽的白云,想到了一個(gè)好主意。我拿起黑色的馬克筆,找出一條白色的的長布,再拿出一疊綠色的卡紙。

  我先將綠色的卡紙整整齊齊地把那塊布貼滿,這樣一來,一片“綠綠的樹葉”就呈現(xiàn)在我眼前。之后,我用馬克筆在紙上寫了大大的八個(gè)字:低碳生活!人人有責(zé)!

  既然是低碳,我就要將它畫出來,讓人們知道什么是低碳,做什么才能真正地做到低碳,真正地認(rèn)識低碳,而不只是口上說說而已,而是要行動起來。

  寫完后,我仔細(xì)地看了看,總感覺好像缺了點(diǎn)什么似的,我圍著這片樹葉,仔細(xì)觀察,但卻絲毫沒有頭緒。我打開書柜,在里面尋找一些對我來說有用的東西,忽然,我靈光一閃。拿起彩筆就往樹葉上畫,我畫出了一幅幅具有諷刺性的漫畫。我站起來,端詳著我的絕倫之作,我不禁開懷大笑。

  我走到陽臺,把這片樹葉掛在陽臺上,我希望能讓更多人知道低碳生活。風(fēng)吹動著樹葉,樹葉好像在說:“來吧!讓我們一起來倡導(dǎo)低碳生活,讓我們的地球永遠(yuǎn)青春常在,讓我們的世界少一片廢氣,多一點(diǎn)綠吧!讓我們少玩游戲多跑步。少看電視多種樹!蔽艺嫦M@段話能夠傳遍整個(gè)世界,讓所有人都知道,讓所有人都一起來參與,一起來讓世界變得更美好,更綠色!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活3

  目前,我們生存在一個(gè)已經(jīng)被嚴(yán)重污染的環(huán)境里:花兒不再微笑,死氣沉沉地低著頭;大樹不再樂呵呵了,而是一副沮喪的樣子;小魚因河水被污染而在河面漂著……看到這樣的景象你會有何感受呢? 朋友們,連大自然中的萬物都在責(zé)怪我們————沒有做好環(huán)境的主人,讓它們?yōu)l臨死亡,就連地球媽媽也傷痕累累,我們還能袖手旁觀嗎?如果再這樣下去,早晚有一天,地球有可能在宇宙中消失,人類就要滅絕。朋友們,為了我們能擁有美好的明天,就讓我們從現(xiàn)在開始,一起來保護(hù)環(huán)境,當(dāng)好環(huán)境的主人吧。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人責(zé)不旁待的義務(wù),無論大人還是小孩,只要從身邊小事做起,就能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。下面就是我從生活中的點(diǎn)滴小事中總結(jié)出來的,希望對保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排能有幫助。

  第一點(diǎn), 出門不要開車,做公交車、騎自行車和走路是再好不過的辦法了。如果路途遙遠(yuǎn),可以做公交車,這樣既可以節(jié)約能源,又可以趕時(shí)間;如果路途不太遙遠(yuǎn),可以騎自行車,這樣既可以趕時(shí)間、節(jié)能減排,還可以鍛煉身體,同時(shí)也是出去郊游的一種方式;如果路途不遠(yuǎn),也不趕時(shí)間的話,可以選擇步行,因?yàn)樽呗凡粌H可以鍛煉身體,還可以欣賞路邊的風(fēng)景,同時(shí)還可以思考問題,何樂而不為呢?如果有急事,必須要開車的話,要選擇低排量的車,這樣從尾氣筒里排出來的二氧化碳就會減少對空氣的危害。

  第二點(diǎn), 要節(jié)約每一度電。在日常生活中,有好多電都是在不知不覺中浪費(fèi)掉的。比如:我們一邊開著電視,一邊開著電腦;出門的時(shí)候,電源沒有關(guān)掉;每個(gè)房間,沒能做到人走燈滅......這樣太浪費(fèi)電的事情太多太多了。如果我們能合理用電,節(jié)約身邊的每一度電,這樣就能節(jié)約好多能源。

  第三點(diǎn), 要節(jié)約每一滴水。大家知道,水是生命的源泉,如果沒有水,地球上的萬物都不能生存。其實(shí),在日常生活中,我們很容易做到節(jié)約用水:將洗菜水、洗碗水存起來,用來沖廁所;將洗衣服水存起來,用來拖地、沖廁所;洗澡的時(shí)候,盡量不要淋浴,可以將水接到大盆里,這樣既可以好好地泡個(gè)熱水澡,也能節(jié)約好多水,其不是一舉兩得......可以節(jié)約用水的地方實(shí)在太多了,只要你留心,隨處隨時(shí)都可以。如果我們不節(jié)約用水,50年后的地球?qū)且粋(gè)缺水的星球,到那時(shí)候我們將會面臨吃水困難的問題而瀕臨死亡,所以我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水,讓地球媽媽不再口渴。

  第四點(diǎn), 變廢為寶。我們身邊的一些廢品也可以變成一些新事物。比如:肥皂盒可以改成儲物盒,廢電池可以做裝飾品……廢物利用的例子舉不勝舉,就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧!

  請節(jié)約我們身邊的每一滴資源,好好利用它們,讓低碳生活從我們的身邊開始。相信大家一定會節(jié)能減排,過著低碳生活的。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活4

  “低碳”這個(gè)詞對我們來說并不陌生,它主要是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。在各種新聞節(jié)目及網(wǎng)上,我們也時(shí)常聽到或看到這個(gè)名稱。并且,許多家庭也把低碳作為一種生活方式?墒,在一番熱血后,又有多少人真正實(shí)行了呢?

  首先,我想說低碳中的一個(gè)重點(diǎn):少使用一次性物品。這一點(diǎn)在家庭里實(shí)行得很好,可是,如果你去一些小飯店,夜市和早市,或者到旅館,你就會發(fā)現(xiàn),一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務(wù)員遞給你一雙一次性筷子,又有多少人會說:“請給我換一雙可多次使用的筷子。”可見,平常百姓去的小餐館、小旅店中,“一次性風(fēng)潮”還沒有得到很好的根除。不過,像在清華大學(xué)食堂中我就沒有發(fā)現(xiàn)任何一次性消費(fèi)品。

  其次,我想說一下水的再利用。在我家里,淘米過后的.水會用來沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經(jīng)濟(jì)適用,又切實(shí)可行的辦法。可是,在我進(jìn)行的小范圍調(diào)查問卷中:有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來或方便的話就會這么做;只有不到兩成人說他們經(jīng)常這樣做。在另一份調(diào)查問卷中:有九成的人說知道淘米水再利用有利于環(huán)保和低碳;不到一成人說無所謂?梢,目前一些低碳措施對老百姓來說只是一種概念,還不能做到實(shí)際行動的程度。

  在我的口頭調(diào)查上,得知一些低碳生活方式被漸漸普及,例如:紙張的雙面利用、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、少坐私家車、用布袋或購物籃購物和少用空調(diào)。而一些卻不被人所用,例如:等車時(shí)熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。面對類似情況,我給出的建議有:1、有關(guān)部門多宣傳低碳的生活方式;2、學(xué)校專門開展此類活動;3、在電視上多播放公益廣告;4。監(jiān)管部門加強(qiáng)對污染企業(yè)的治理。

  最后,我希望在我們大家的共同努力下,低碳的生活方式能夠得到普及,我們的生活變得越來越健康,我們的地球越來越美好!

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  地球是我們賴以生存的家園,并且地球只有一個(gè),在浩瀚的宇宙中,在那么多的星球中,只有在地球上,我們才能安心舒適地生活。然而隨著人類的發(fā)展,我們卻在漸漸地破壞這個(gè)家園,讓各種各樣的污染傷害著地球。我們每個(gè)人都應(yīng)該是環(huán)保先鋒,一起來守護(hù)我們的綠色家園。

  溫室氣體讓我們生存的地球“發(fā)燒”,200多年以來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量的二氧化碳排出,導(dǎo)致了全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國:圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。

  全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳環(huán)保則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  現(xiàn)在人們對節(jié)能減排和低碳生活都有著比較充分的認(rèn)識,而如何在實(shí)際生活中付諸行動并堅(jiān)持下去,是目前面臨的主要問題。在日常生活中真正能持續(xù)堅(jiān)持下去的人,并不是很多。比如,現(xiàn)在大家都知道“綠色出行”——能走路或坐公交,就盡量不開車,有的國家也已經(jīng)開始流行并倡導(dǎo)騎自行車外出,但在許多情況下,更多的人還是傾向于有車的方便。還有下班時(shí)將飲水機(jī)關(guān)掉、停車等人時(shí)將車熄火……這些節(jié)能減排的細(xì)節(jié),往往為人們所忽視,無形中既造成資源的浪費(fèi),也增加了二氧化碳的排放。

  其實(shí),只要我們注重生活中的細(xì)節(jié),就會發(fā)現(xiàn),“低碳”就在我們身邊。比如在學(xué)習(xí)生活中,我們越來越離不開電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不環(huán)保了。因?yàn)殡娔X得用電,發(fā)電得燒煤,長時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。所以,當(dāng)你不使用電腦時(shí),或估計(jì)離開電腦超過一個(gè)小時(shí)時(shí),請關(guān)閉電腦,讓它也能好好休息。再比如,節(jié)約使用草稿紙,打草稿時(shí),盡量將正反兩面的空白處充分地使用,同時(shí)也不要亂涂亂畫,浪費(fèi)紙張,這對于我們學(xué)生來說只是舉手之勞,然而卻往往會被我們所忽視。

  節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車……從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保先鋒,其實(shí)很簡單,每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份力量,來保護(hù)我們的地球,守護(hù)我們的“綠色家園”。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活6

  所謂“低碳生活”;就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度,也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。要注意節(jié)電,節(jié)氣,熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

  簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。我們可以從以下幾個(gè)方面來體現(xiàn):

  1、多植樹和種花草;因?yàn)闃淇梢晕斩趸,釋放出氧氣,而在家也可以種花草,這樣就可以不去郊區(qū),且不必開車。

  2、少做坐車和其它交通公具,多走路;走路也可以說成是一種運(yùn)動,多走路也可以鍛煉身體。

  3、拒絕使用塑料袋 。

  4、少用一次性東西,多用永久性的東西例如:筷子,飯盒等。

  5、節(jié)約用水。如:每天的淘米水可以用來淋水,擦家具和澆花,干凈衛(wèi)生,自然等等。 說道節(jié)約用水,這可是一大問題,我們可以來計(jì)算一下:每生產(chǎn)1噸鋼需要100噸水,每生產(chǎn)1噸稻谷需要20xx噸水。居民每人每天平均生活用水=美國600升以色例260升。我國城市平均每人每天生活用水超過200噸水,如果算上食物生產(chǎn)所消耗的水,則每人每天用水量超過20xx升。 這可不是一筆小數(shù)量目。 水是人類生產(chǎn),生活必不可少的資源。通常所說的水資源是指地上的淡水資源。目前人們又接利用的淡水資源主要是河流水淡水湖泊和淺層地下水,它們的儲量反占全球淡水總儲量的0。3%。

  隨著人類生產(chǎn),生活對水資源需求量的不斷增加,不少國家和地區(qū)出現(xiàn)了水資源短缺問題。與此同時(shí),人類生產(chǎn)生活所產(chǎn)生的污水又使互留和湖泊受到污染,進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。我國水資源總量豐富,但人均占有量少,在加上分布不均勻,污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,很多的地方水資源供不應(yīng)求,嚴(yán)重制約了社會,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響了居民生活的質(zhì)量的提高。因此,我們邀十分珍惜有限的水資源,節(jié)約用水、有效保護(hù)水資源所以中國有了自己的節(jié)水標(biāo)志。不反要節(jié)約用水而且還要節(jié)約用電,一天少看幾分鐘的電視,一年就可以節(jié)約幾度電。

  我們要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,低碳生活只是一種態(tài)度而不是能力,我們應(yīng)該人人節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)碳、節(jié)油這些小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活,是我們邀建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆泳涂梢越咏吞忌,甚至可以走到低碳生活的?biāo)準(zhǔn),我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起珍惜資源降低耗能,讓我們生活更加美好!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活7

  如今“低碳”一詞很流行,由于環(huán)境破壞嚴(yán)重,土地沙化日益加劇,大家都在關(guān)注環(huán)境變化,都在大力提倡節(jié)約用水,都在倡導(dǎo)綠色生活,于是節(jié)約每一滴水,每一度電,每一滴油的口號也出現(xiàn)在了孩子們的嘴邊。

  我家的低碳生活由來已久,記得還是剛搬入新家的時(shí)候吧,那時(shí)兒子才四歲多,有一天晚上看電視的時(shí)候,具體情況已經(jīng)既不清楚了,只記得說是烏鴉喝水在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用實(shí)例,兒子二話不說,拿起一個(gè)塑料飲料瓶,到廚房就裝滿了水,費(fèi)勁的掀開馬桶蓄水的蓋子把瓶子放了進(jìn)去,然后用很自信的口氣告訴我:“媽媽,這個(gè)樣每次沖水的時(shí)候就可以節(jié)省一瓶水!蔽液転楹⒆勇斆鞫院溃谑沁@瓶水在我家馬桶里一呆就是七八年,節(jié)約的水恐怕也有好幾噸了吧。

  后來也不知什么原因,我有了腰椎間盤突出的毛病,醫(yī)生建議我最好不要做一些家務(wù),比如拖地,可是居家過日子,女主人如果長期不能打掃家里的衛(wèi)生,這個(gè)家恐怕就能被埋了,還是醫(yī)生的建議,可以拿個(gè)抹布跪到地板上擦地,這樣脊柱和地板平行,不僅能打掃衛(wèi)生,還能鍛煉腰椎,有助于康復(fù)。于是我家的衛(wèi)生間就有個(gè)一個(gè)專門存放臟水的水桶,收集每天的洗臉?biāo)、洗菜水、刷鍋水,然后拖把也被我淘汰了,兒子的舊衣服,丈夫的舊衣服,還有我不穿的舊衣服,都被收集起來擦地,干凈的放在膝蓋下,防止硌的疼,手里拿著洗過的舊衣服,趴在地上如舞蹈般很快就搞定,既鍛煉了身體,有省水省拖把,地板還擦的很干凈,剩下的水還可以用來沖廁所,真是一舉多得。這樣的做法在我家也毫不起眼的堅(jiān)持了很多年。

  還有一點(diǎn)值得一提,刷鍋洗碗時(shí)我很不喜歡用洗潔精,總感覺這些化學(xué)的東西有一利必有一弊,有次偶然的機(jī)會看到一個(gè)生活小竅門說用淘米水刷鍋可去油膩,一試以后感覺真的很舒服,我家中午喜歡吃大米,晚上喜歡喝小米飯,每天都有淘米水,于是刷油膩的鍋時(shí),甚至洗涮燃?xì)庠,我都用積攢下來的淘米水。

  周六周日回老家,由于討厭水冶的客車生拉硬拽的“熱情”服務(wù),我和兒子在天氣好的情況就騎車回去,一路上我們談笑風(fēng)生,春天看碧綠的小麥,夏天數(shù)高大的白楊,秋天跟著夕陽回家,偶爾還能和驢友相遇,聊著走著,心情豁然開朗,那種感覺遠(yuǎn)不是一次節(jié)能所能體現(xiàn)的。

  所以說低碳生活不是我們一時(shí)心血來潮的時(shí)尚,而是應(yīng)該深入我們生活的一種生活方式,為了日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,我們每天少看一個(gè)小時(shí)的電視,少開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),每周步行上班一次,讓節(jié)約的美德延續(xù),讓節(jié)能的生活繼續(xù),讓低碳的生活成為我們永久的生活方式吧。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活8

  冰山融化,海平面上升、物種滅絕,人們四處逃難 驚恐場面,這就電影《20xx》描述 "世界末日"?面對全球氣候 ,急需世界各國協(xié)同減低或控制二氧化碳排放,1997年12月,149個(gè) 和地區(qū) 代表 了旨在限制發(fā)達(dá) 溫室氣體排放量以抑制全球變暖 《京都議定書》 規(guī)定到20xx年,所有發(fā)達(dá) 二氧化碳等6種溫室氣體 排放量,要比1990年 5。2% 20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候 大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?/p>

  無法 不排碳化物,但 可以少排 這并不 或企業(yè) 專屬,也 僅大人們 事, 小學(xué)生也可踐行"低碳",這 ,而不能力

  低碳 生活 ,就在學(xué)習(xí)、生活 細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗 只要我洗好手,就都把水龍頭擰 緊緊地,不讓水"逃" 每天不喝瓶裝水而喝 灌在水壺里 水 洗臉時(shí) 要在水龍頭下放個(gè)小臉盆,已便流 水可以被收集起來, 多了可以用來沖廁所 在家,電燈、電腦、空調(diào)任何電器一旦不用了,就隨手關(guān)掉電源 而且我和爸爸媽媽還 我家 日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

  日常生活項(xiàng)目

  措施

  穿 衣

  四季衣物購置 ,我 衣服都會傳給還在上幼兒園 小表弟, 無浪費(fèi) 一件普通 衣服從原料到成衣再到 被遺棄,都在排放二氧化碳 少買一件不必要 衣服就可以 2。5千克二氧化碳 排放 ,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也低碳生活 一

  吃 飯

  量要適可,不要 浪費(fèi),應(yīng)注意 奶奶會把每日 淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所 在外用餐盡量 使用一次性餐具 使用一次性筷子會 消耗林業(yè)資源 全國 10% 使用量, 于 二氧化碳排放約10。3萬噸

  多吃素 生產(chǎn)1千克牛肉排放36。5千克二氧化碳,而果蔬所排放 二氧化碳量僅為該數(shù)值 1/9 本地 果蔬和水也比外地運(yùn)輸來 排放二氧化碳量小 此外,低碳飲食還包括適量喝酒, 1個(gè)人1年少喝0。5千克酒,可減排二氧化碳1千克

  居 家

  家里 電燈用 節(jié)能燈 夏天主要使用風(fēng)扇,最熱幾天用空調(diào),溫度控制在27度 夏季出門前3分鐘即可關(guān)閉空調(diào), 提前量可使每臺空調(diào)每年節(jié)電5度, 減排二氧化碳4。8千克

  交 通

  家里 主要交通工具為自行車

  科學(xué)家 ,每月少開一天車,每車每年可減排二氧化碳98千克,

  其

  家里 垃圾袋主要采用可降解塑料袋,盡量多裝 使用餐巾紙和衛(wèi)生紙用量要養(yǎng)成節(jié)約 習(xí)慣 據(jù)世界自然基金會統(tǒng)計(jì),每天有27萬棵樹木被砍伐后用來生產(chǎn)紙巾 嘗試在家中使用手帕, 保護(hù)了環(huán)境,還可以使你 生活更有品質(zhì)

  "一只節(jié)能燈、 環(huán)保袋為節(jié)能減排做 很小,可 13億人中只要有1/10 人用它們來節(jié)約能源、 碳排量都將會天文數(shù)字!少浪費(fèi)一張紙、節(jié)約一度電,都在為低碳生活努力 讓 一起來關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境, 為拯救地球出一份力!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活9

  伴隨著喧囂的煙花,20xx,我們迎來了龍年。龍----象征著我們偉大的中華民族。中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。在這個(gè)寒假,我認(rèn)真讀了《文明美德伴我成長》這本書。

  《禮儀之邦的文明古國》、《微笑面對每一天》、《爸爸媽媽辛苦了》、《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》等等,15課精彩的內(nèi)容著實(shí)讓我深深的上了一課。它讓我懂得了謙讓是最大的美德;它讓我懂得了“忠、誠、禮、廉”的中華民族傳統(tǒng)美德;它讓我懂得要想得到別人的尊重,那就要先寬厚待人,你的朋友就會越來越多,它讓我懂得了要孝敬父母、尊師重道;它還讓我知道了要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木------

  書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物故事、一篇篇感人的文章都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的用心體會,更有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,書中第15課《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》給了我深深地觸動,還記得和爸爸媽媽一同觀看的美國電影《20xx》,影片用天崩地裂、洪水泛濫的畫面告訴我們,自然環(huán)境和資源長期被人類掠奪性破壞,地球自身的平衡系統(tǒng)瀕臨崩潰,人類即將面臨空前的自然災(zāi)害;雖然是一部影片,但我看到在我的周圍:汽車排放的尾氣、空氣污染、洪水、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,其實(shí)是人類自身行為在蠶食著自己的家園。我們班的假日雛鷹小隊(duì)的成員們也曾經(jīng)走上街頭向路人宣傳低碳環(huán)保的知識,這個(gè)假期,我決定從我做起、從身邊做起、-----就讓我們行動起來,加入到生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的隊(duì)列,從低碳、環(huán)保做起吧!

  假期中,爸爸媽媽在我的倡導(dǎo)下,全家一致通過這個(gè)倡議,今年春節(jié),我們要度過一個(gè)低碳環(huán)保的春節(jié),瞧,我們家發(fā)生了翻天覆地的變化:媽媽的淘米水再也不像以前一樣浪費(fèi)倒掉,而是收集好用來浸泡蔬菜、沖洗廁所;爸爸使用空調(diào)的頻率大大降低了;出門購物,我們都帶上環(huán)保袋,不再使用塑料袋;外出游玩也是自己帶著水杯,不使用一次性的杯子或者碗筷;家里都養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣;廢舊的電池都被收集起來了;特別值得一提的是:今年我的貢獻(xiàn)可不小哦!在全家打掃除的時(shí)候,很多廢棄的物品沒有像以前一樣扔進(jìn)垃圾箱而是都被我收集起來,我要讓他們“變廢為寶”,我用廢舊的卡紙、報(bào)紙、踺子鐵環(huán)做了一個(gè)漂亮的臉譜、廢棄的光盤做成了一輛漂亮的自行車、鞋盒做成了各種相框來裝飾我的美麗的照片----,新年里,我們用這些寶物來裝扮我們的家,真是太棒了!

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來,同伴們,讓我們行動起來,為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活10

  寒假里,我來到科技館,參觀一個(gè)宣傳“低碳生活”的科普展覽。

  走進(jìn)科技館,正對面就是一個(gè)巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細(xì)地看了一遍。這個(gè)科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。

  低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實(shí)并不是一個(gè)高深的科學(xué)概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關(guān),只要我們愿意去踐行,生活中處處可以低碳。

  低碳生活,它在我們出行的路上。出門少開車,多坐公交,多用騎自行車、步行的方式出行,就能為較少尾氣排放,節(jié)約石油資源做出自己的貢獻(xiàn)。不但如此,騎車、步行還能鍛煉身體,身體健康少生病,就可以少去醫(yī)院少服藥,這也能節(jié)約資源有助于環(huán)境保護(hù)。

  低碳生活,它在我們家庭生活的角角落落。隨手關(guān)燈、拔插頭,不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;節(jié)約用水,用淋浴不用坐浴,及時(shí)關(guān)閉水龍頭;有意識地分類處理垃圾,合理進(jìn)行回收利用;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命……這些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?nèi)绻軌蛏眢w力行,就能為減少碳的排放做出自己的貢獻(xiàn)。

  低碳生活,也在我們的學(xué)習(xí)中。我們每一位同學(xué),每年的學(xué)習(xí)都要耗費(fèi)大量的學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)每年都得換一個(gè)新書包;有的隨便浪費(fèi)紙張,還能寫的筆,隨手就扔掉,F(xiàn)在,基本上每一個(gè)教室里都有多媒體設(shè)備,但很多時(shí)候我們都可以看到,課上完了,投影卻還亮著,電腦卻還開著,這些都浪費(fèi)了大量的電能。所以,在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該有低碳意識,節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境。

  低碳生活,也在我們爸爸媽媽的工作中。在辦公室少開空調(diào);打印紙正反面利用;大晴天關(guān)閉電燈,等等這些都是隨手就可以做到的事情。甚至少開些沒用的會議,或者長會短開,也能很好地詮釋低碳理念。因?yàn),任何一個(gè)會議都會涉及到照明、空調(diào)、音響等等設(shè)備,而會議場所的這些設(shè)備往往都是耗電大戶,不開會和開短會能節(jié)約能源。

  生活處處可低碳。但它首先要求我們每一個(gè)人都有低碳的意識;蛟S你認(rèn)為自己低碳生活對于地球的生態(tài)環(huán)境而言,作用是微不足道的。但是,聚沙成搭集腋成裘,如果我們?nèi)巳硕加羞@樣的意識,每一個(gè)人都能行動起來,那么它的作用就會無比巨大。我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個(gè)賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個(gè)人的手中。覺醒吧,每一個(gè)地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活11

  “低碳”想必大家都很熟悉,常常聽見,常常看見。可真正能做到低碳生活的又有多少人呢?我們每一天的生活都值得我們?nèi)シ此迹蛟S,這其中,有許多我們原本應(yīng)該節(jié)約的能源。有人說,人生苦短,何必為難自己?那么,我們是否能夠考慮到他人。這一刻你剩下的,或是另一人的救命稻草。地球是一個(gè)村,連結(jié)著你我他。而低碳生活,正是地球人之間互助的紐帶。

  水,是生命的源泉。它既能開啟生命,亦能終結(jié)生命。地球上的水固然多,可供我們飲用的水卻并沒有想象得那么多。水龍頭是我們獲得水源的途徑之一,同時(shí),它也是“偷水”的小頭目,稍一不小心,就讓它得逞了。無論是何時(shí)何地,我們都應(yīng)該注意周圍的水龍頭是否關(guān)緊。水的循環(huán)利用一直以來都是節(jié)水的絕佳方法。像洗米水用來澆花,拖地水用來沖馬桶等等。但在這方面,尤其需要小心注意的則是適當(dāng)?shù)难h(huán)。如果,用洗米水來拖地,就有可能造成拖了好幾遍仍然不干凈,從而導(dǎo)致水的過度使用。節(jié)約水源與吝嗇水源之間終究是不能劃上等號的,能省則省,但不必要的麻煩還 是要盡量避開,聰明反被聰明誤的結(jié)果是我們都不愿看到的。

  電,在時(shí)代的發(fā)展中起到了極為重要的作用。隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步,電在歷史舞臺上的身影也是愈加頻繁,以至于在電腦、手機(jī)等產(chǎn)品出現(xiàn)后,人類對電的依賴甚至到了不可缺的地步。節(jié)電的首要就是電燈的使用。如果說,一進(jìn)門就將整棟房子的燈開起來算是不好的行為,那么長期出門前不關(guān)燈就是惡劣的行為了。隨手關(guān)燈,是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。無論是在學(xué)校還 是其它公共場合,我們都應(yīng)該按掉不必要的燈。在浪費(fèi)面前計(jì)較責(zé)任或許也是浪費(fèi)傾向的表現(xiàn)。一盞燈少開幾小時(shí),節(jié)省下的能源可不只是想象中的一點(diǎn)點(diǎn)。節(jié)約用電,無論是對電子產(chǎn)品,還 是對我們自己,都有著莫大的好處。節(jié)電行動,也是刻不容緩,義不容辭的一項(xiàng)大工程。

  紙,雖然電子產(chǎn)品的出現(xiàn)降低了它在人們生活中的重要性,但它的存在仍是必不可少的。紙的制作涉及到樹木,換種說法,也就是它在無形之中不斷地消耗著森林資源,而且紙所消耗的資源并不是一個(gè)小數(shù)目。單單是教育用的教科書一類,就已經(jīng)是紙張使用的大戶了。說到學(xué)習(xí),不得不提的就是草稿紙。節(jié)約紙張最有效的方法就是草稿紙的重復(fù)利用。有人會認(rèn)為,節(jié)省下來的紙張,還 不一樣會被別人浪費(fèi),那有何必委屈自己呢?但如果,沒有一個(gè)人愿意節(jié)約紙張,那浪費(fèi)的豈不是更多?我們沒有權(quán)利去對教科書的生產(chǎn)做什么,但我們可以從生活用紙開始,有效地使用每一張紙。

  低碳生活,是這個(gè)時(shí)代中的每一個(gè)人都應(yīng)該努力的。我們是否思考過,如果大部分的人都有錢任性,沒有任何的環(huán)保理念,那么,地球還 能撐多久?人類還 能存在多久?今天我們的過失,或許就是造成人類滅亡的根本原因。低碳新生活,行動靠大家。讓我們努力成為地球村的護(hù)衛(wèi),一起行動起來!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活12

  夜晚的家中,燈火通明,亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了?,爸爸上好廁所之后,順手關(guān)了門,但電燈沒關(guān);媽媽在廚房里洗好碗后,走出廚房沒關(guān)燈;而我在書房看好了書后,也沒關(guān)燈。有時(shí)到早上才記得關(guān)燈。這是我家經(jīng)常發(fā)生的一幕。

  昨天,老師發(fā)下一本書——《筑夢路上》,其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說:“我們昨天晚上都沒關(guān)燈,從今天開始我們要盡量少用電”。“兒子,我們付電費(fèi)的錢還 是有的,晚上家里就是要給它亮,爸不缺錢!闭f著爸還 自樂似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說,但老師讓我們支持低碳生活,你們做為大人要做好榜樣!蔽曳瘩g道。聽了我的話他們慚愧地低下了頭。“不如我們以后就互相提醒吧!”“恩!”爸媽直點(diǎn)頭。

  因?yàn)槲覀兓ハ啾O(jiān)督,慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用電的好習(xí)慣。慢慢的我意識到了光節(jié)約用電還 不夠。我把我的想法向媽媽訴說。媽媽為我豎起大拇指:“兒子,你的建議非常正確,你看我們家水費(fèi)常常一個(gè)月在100元左右,可鄰居家才20元!睂,“媽媽除了節(jié)約用電,我們還 要節(jié)約用水!蔽腋吲d的說著。于是淘米用的水我們可以用來澆花花草草;洗衣服的水我們可以用來沖馬桶;洗臉過的水我們從水槽里舀出來,可以洗腳。以前呀來我們嘩嘩的全倒掉。一兩個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)我家的水費(fèi)從100元降到了三十元左右,我們大喜過望。

  可是我覺得光有這兩樣節(jié)約還 不夠。還 要有更多的節(jié)約方法。比如說,家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不用扔掉,有的可以多收集點(diǎn),賣給回收人員;而有的還 可以改良一下,循環(huán)利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒;用空鞋盒做成筆盒……

  一次我和爸爸媽媽去天域城山玩,爸爸發(fā)著汽車朝我看了看。我給他指了下水和電,爸爸皺了下眉頭,臉上有一個(gè)大寫的?號。我拿出《筑夢路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽!澳憧,這個(gè)叫吳國躍的男孩,他崇尚環(huán)保,力行低碳生活。還 有個(gè)叫樸鴻銘的學(xué)生也是力行低碳生活,勤儉節(jié)約的好榜樣。他們節(jié)約的方法很多,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多種了,你看一看我們還 學(xué)習(xí)哪一種了!薄班!盡量多乘公交車或多騎自行車出門!卑职至⒖贪衍囅嘶稹W呦聛韽膫}庫中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車向天域城山進(jìn)發(fā)。一路上我聽著音樂,欣賞著周圍的風(fēng)景,還 在車上插了一面環(huán)保旗,旗上醒目地寫著“低碳生活為筑夢起步”幾個(gè)大字,好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經(jīng)成了馬路上的一道美麗的風(fēng)景。

  以后的日子里,節(jié)約用水,珍惜資源,為建設(shè)綠色家園已經(jīng)成為我們家的特點(diǎn)和招牌了。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活13

  低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。 拯救地球!學(xué)會低碳生活!

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳的排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。這都是高碳的帶來的!所以我們一定要學(xué)會低碳生活!

  “低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制或者注意個(gè)人的碳排量,通過減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放!暗吞忌睢,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。 低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。

  在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動手就可以做到。 夏天,我們在家用空調(diào)時(shí),不要長時(shí)間開著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用"睡眠"模式,關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

  一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……在午休和下班后關(guān)掉你的電腦和平板顯示器,購買使用節(jié)水型淋浴頭,不但會節(jié)省水,而且也將洗造成的二氧化碳排放量大幅削減許多,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車。

  同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯的明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上,擺上幾盤花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長,也是不錯的消遣呢!

  你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。 我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。"總之,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。

  造成溫室氣體排放的一半是我們可以人為控制的,例如我們的駕車方式、航空旅行方式、房屋的能源以及取暖方式。

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活14

  隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但是,人類為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!

  還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實(shí)際行動保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。

  低碳生活其實(shí)很簡單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  就像你每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤;將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。

  低碳生活要少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓;還有,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍!

  你還可以廢品利用:1、牛奶盒搖身一變,變成可愛又美麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就變成了一個(gè)沒蓋的長方體,接下來,你可以用紙包裝,也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下;2、一箱喝完的牛奶,也可以來幫忙,他們變成了許多小抽屜。首先,在每盒子上的側(cè)面切掉五分之三,物品就有了放的地方,接下來,你可以用漂亮的包裝紙來包裝“小抽屜”。在找來一個(gè)大盒子來,把“小抽屜”放進(jìn)去,就行了。

  我是一個(gè)中小學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在氣溫上升,對環(huán)境有很大的影響。所以我們?nèi)页闪恕暗吞贾髁x者”。每天騎著自行車來到學(xué)校,上中下絕不用一次性筷子。媽媽買菜時(shí),我還千叮嚀萬囑咐的提醒媽媽,一定要自帶手提袋子,絕不用塑料袋。爸爸上班是,我也提醒他要乘公交車或騎自行車上班。在炎熱的夏天,爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到23°,我連忙把空調(diào)關(guān)了,讓爸爸開電扇來散熱。

  低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。所以,我認(rèn)為要做到低碳很簡單,我相信,誰都可以為地球付出一份力!

高中語文必修三第一單元作文:低碳生活15

   在恩施山城出行,我選擇或步行,或單車,或公交。晴雨更替,交互輪換,寒暑不歇。居住與工作相距七公里,從拂曉到薄暮,重復(fù)往返在這段距離。

  初心從未想與時(shí)尚詞語扯上關(guān)聯(lián),只是與孔方兄搏羿的鎩羽而歸,當(dāng)健康警報(bào)響起,頓覺冥冥之中,一切皆有定數(shù),漸成習(xí)慣,恒而不輟,溺愛有加。

  作為消防人,就如緊緊附著在時(shí)鐘上的鐘擺,由執(zhí)勤、備戰(zhàn)、安保、檢查、整治、督察、考核及值班等要件構(gòu)成的時(shí)鐘,循環(huán)往復(fù),星夜兼程,永不停歇。低微崗位的家國精神,平凡人生的尚武情結(jié),在連續(xù)作戰(zhàn)中疲憊,在攻堅(jiān)克難中繁忙,來不及思考,等不來休憩,在一場接一場戰(zhàn)斗中奔襲,在一次又一次戰(zhàn)役中守望。

  班前班后、覺前覺后的間隙,相對成了思索和自練的自主空間,還原普通人的思想和本性,走走,想想,捕捉細(xì)微的感動,掃描百態(tài)的生活,修補(bǔ)奔波的缺憾,驅(qū)逐中年的懶慵。

  南懷瑾有句名言:把握清晨就能把握人生。我從未有此執(zhí)念,只是生物鐘調(diào)整定格,成為自覺的內(nèi)在律動,覺無早遲,醒來五更。大千世界,萬物生發(fā),花開葉落,都在或明或暗,或隱或現(xiàn)的道行其上。與其發(fā)呆度時(shí),不如走路,至少讓身體在路上。

  有時(shí),有些,我們無法選擇,只能在定制的儀式中微笑面對,回避吐槽,專心點(diǎn)贊,罔聞平靜下藏匿的洶涌;能選擇的,只有微量的時(shí)間、稍許的想像、行走的方式,任性自在忙里偷閑、見縫插針、遇機(jī)而動。

  從春雷陣陣到落木蕭蕭,從酷暑難耐到數(shù)九降冬,日歷翻過便是經(jīng)年。放晴或細(xì)雨,著朦朧踩薄霧,急步前趨,粗汗淋漓;班后公事無,幸得有閑余,又不斜密雨,單車好時(shí)節(jié),縱然來馳騁;急風(fēng)驟雨,風(fēng)雪交加,撐一把雨傘,或時(shí)日不待,擠一趟公交,聆一片喧鬧,觀一番世情。肌體放松,思想得閑,終可信馬由疆一會,知足于五斗米,感恩于深信任,甄別那些亦真亦假的漸漸遠(yuǎn)去的人物和故事,回放那些不管是戲說還是記錄的歷史和過去。

  揮灑青春歲月的地方,有一個(gè)環(huán)境幽靜、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的運(yùn)動場地,飯前飯后只要得空閑,總要繞圈或慢走或快行,極盡可用時(shí)間之極限。即使嚴(yán)苛要求的備勤值班,縱他人或有怨言,我卻滿不在乎,不在意輪流頻繁,不在意周末假日,反而樂在其中,只相信履責(zé)要抱樸守真,還可以兼得異常珍貴可自由排列的時(shí)間,可放任跑步和走路,可靜心讀書寫字。

  當(dāng)然,就習(xí)慣而言,吝嗇的儉樸,求疵的節(jié)約,以及對菜蔬粗糧的渴求,對暴斂天物的反感。其實(shí),這些都是源自貧困出身的與生俱來,而這些正契合了時(shí)代的風(fēng)尚。很多文章說,貧困出身的人更傾向于做物質(zhì)的奴隸,因?yàn)槿狈λ载澙。而對于我來說,更明白所擁有的是易碎的玻璃球,看起光鮮華美,但經(jīng)不起丁點(diǎn)兒風(fēng)雨和風(fēng)險(xiǎn),需要用心呵護(hù)和保衛(wèi)。

  這種生活,我喜歡,我堅(jiān)持。

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