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我的大學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-06-21 08:30:05 生活 我要投稿

我的大學(xué)生活作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的大學(xué)生活作文(通用31篇)

  我的大學(xué)生活作文 篇1

  天,越來越熱了,夏天正一步一步向我們逼近?粗饷娴年柟鉅N爛,享受著辦公室里的清涼一夏,面對(duì)外面的太陽真有點(diǎn)毛骨悚然。

  開車行駛在公路無際無邊,有種被燒烤的感覺。這么熱的天,似乎美味佳肴也提不起味口。

  也許又要像以前那樣了,我的大學(xué)生活。

  當(dāng)時(shí)我上大學(xué)時(shí)南京是中國的四大火爐之一,那兒的天氣似乎沒有春天和秋天,一下子從冬的寒冷跳到夏的炙熱。

  一到夏天我們難得去學(xué)校的餐廳吃飯,因?yàn)榕抨?duì)、等待、實(shí)在太消耗人的體力,再加上天熱本來就提不起什么味口。所以我們幾個(gè)要好的總會(huì)買點(diǎn)小吃隨便填飽一下肚子。至今還記得,學(xué)校旁邊有個(gè)賣包子的店,天津狗不理包子,一塊錢六個(gè)。我從來都是買菜餡的,從不吃豆沙的,因?yàn)槲也幌矚g。有時(shí)也會(huì)在這六個(gè)小包子的基礎(chǔ)上添點(diǎn)其他的,涼皮。不知當(dāng)時(shí)為什么要買涼皮吃,現(xiàn)在想想也沒什么好吃的,辣得要死,對(duì)于喜歡吃甜食的無錫人來說,那是從來都不想吃的。也就是因?yàn)榈搅四暇┪乙膊啪毦土艘稽c(diǎn)點(diǎn)會(huì)吃辣的本領(lǐng)。有時(shí)也會(huì)破費(fèi)一次,吃一頓自已最喜歡吃的,魚香肉絲蓋澆飯,那美味我至今還記得。如果有機(jī)會(huì)的話,我還要去一飽口服。就是不知是否景物依舊,哪天有空我回到母校,還能找到我的魚香肉絲蓋澆嗎?

  有時(shí)也會(huì)跟好搭檔商量好,買個(gè)西瓜,一人一半,坐在宿舍里吹著風(fēng)扇慢慢挖著吃。有時(shí)也會(huì)拿包方便面來充饑。但我是及力反對(duì)吃方便的,一是沒有營養(yǎng),有致癌物質(zhì),二是我不喜歡吃。除非是我喜歡的,日清炒面,我就會(huì)免為其難。

  回憶,我的大學(xué)生活,每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得回憶!

  我的大學(xué)生活作文 篇2

  大學(xué)對(duì)我們來說,是很吸引人的。

  來這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧,我們是一個(gè)宿舍的,謝寧剛到宿舍一句話也不說,我是個(gè)非常外向的姑娘,后來謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。

  在舊宿舍,每天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn),10:30宿舍關(guān)燈, 每天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所,因?yàn)楹谒詣傞_始都很團(tuán)結(jié)。

  有成立如,郭婉東張悅,劉佳,謝寧,還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠,剛開始的不熟悉,后來到無話不說,到最后勾心斗角只好分開。

  謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚,是阿,出門在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習(xí)下課,謝寧都在門口等我一起回宿舍,我們對(duì)學(xué)生會(huì)都很好奇。

  所以一起決定參加學(xué)生會(huì),我倆一次報(bào)名的,學(xué)生會(huì)部長比較看重我,第三天就讓我先進(jìn)去了。后來,謝寧也進(jìn)來了,那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。

  到現(xiàn)在我是學(xué)生會(huì)部長,謝寧退部。

  呂思琪是之前的部長,我倆那時(shí)候關(guān)系也很好,但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋(gè)朋友,呂思琪和我絕交了,我無所謂了,呵呵 ,有時(shí)候心傷透了也就無話可說了。

  不得不說有時(shí)候還是很想念謝寧的。

  有一段時(shí)候,呂思琪,和婷婷,齊源,龔子陽。我們五個(gè)是無話不說的好朋友,三女倆男,每天去校門口的燜面姐姐家吃燜面,一起侃大山,嘮嗑。

  又一段時(shí)候李錦鵬來我們學(xué)校了,據(jù)說是為了和我同桌三年的好朋友來的。后來因?yàn)橘∷瑓嗡肩骱臀医^交,心很傷。

  馬雪程,這學(xué)期一直陪著我,沒分開過。我過生日給我偷摸的買吃的,和宿舍女生湊錢為了給我驚喜,在我落魄,高興,傷心的時(shí)候,程從來沒離開過我。

  朱冰茹對(duì)我也挺好。

  我的大學(xué)生活作文 篇3

  每個(gè)人都在向往大學(xué)生活,這是每個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無趣。反正他們是體驗(yàn)過了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯(cuò)誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇” !『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。’明白其中的道理,你就會(huì)把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來踏,腳歪了,你的路就正不了了。

  我現(xiàn)在就讀于某大學(xué),這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來,拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人,這里花錢如流水,醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏險(xiǎn)阻的你認(rèn)為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來體驗(yàn)吧!

  這里向你要的就是錢,他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會(huì)讓你欲哭無淚。

  上課睡覺、走神、談天說地,啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優(yōu)秀,各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。

  下館子、去影院、去K歌,逢年過節(jié)開聯(lián)歡,這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服,總之就那錢狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦,多少錢夠往外掏的。

  平常不學(xué)習(xí),考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補(bǔ)考,以前考試的小把戲重新上演,現(xiàn)在小紙條可成了熱門了,人氣那叫一個(gè)旺!

  這個(gè)被抓,可不是鬧著玩的,夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定,掛科補(bǔ)考就在眼前,再不過重修還交錢。人長大了,心眼就多了,千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子,丟掉小命,千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重!X’就是要用在賠禮道歉?蓱z我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒惹事。苦著點(diǎn)自己,千萬得把小命保住了。

  一波未平一波又起,可不是鬧著完的......

  我的大學(xué)生活作文 篇4

  在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

  所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

  大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):

  大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

  我的大學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)光如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,來吉林師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。驀然回首,內(nèi)心百感交集。還記得剛來的時(shí)候,對(duì)四平和東北一無所知。周圍的一切,于我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這片黑土地上,沒有親人,沒有朋友。遇到不順心的事的時(shí)候,只能遙望星空獨(dú)自承受那份苦處……這時(shí)候,是室友和老鄉(xiāng)及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘境,很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽,也很熱情,他們總是給我這個(gè)南方來的小弟提供方便。

  真想對(duì)所有幫助過我的那些人說:“同志們,好人吶!”4211的室友:你們就是我的兄弟我住的是八人寢,和一群大三的哥們住一塊兒。起初,我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級(jí)的跨度會(huì)讓我和室友們處不好關(guān)系,后來證明我的想法是完全錯(cuò)誤的,因?yàn)樗麄兌己芎┖窈驼嬲\,特別容易相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總會(huì)及時(shí)給與幫助;當(dāng)我對(duì)一些事情不怎么了解的時(shí)候,他們又總是耐心給我講解。

  或許,還沒有出過遠(yuǎn)門的你,根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時(shí)候,我也感覺老鄉(xiāng)其實(shí)挺平淡的,沒有太多的感觸。現(xiàn)在來到了三千里之外的東北,身邊都是陌生的人群,想見到一個(gè)老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會(huì)那天,我們坐在一個(gè)包間里唱歌、嬉戲,互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽著那熟悉的鄉(xiāng)音,聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景,真的很溫馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因?yàn)槲覀兏吲d。我們唱了笑了哭了鬧了,最后還是依依不舍地分別了……

  一個(gè)老鄉(xiāng)告訴我,在他的理解里,老鄉(xiāng)比朋友還親?吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣!在大學(xué)里,室友和老鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。和室友處好關(guān)系,多與老鄉(xiāng)交流,將這些感情經(jīng)營得更甜蜜!當(dāng)你感到彷徨無助時(shí),千萬別忘了室友和老鄉(xiāng)!我堅(jiān)信,在室友和老鄉(xiāng)的幫助下,我的人生必將更加輝煌!

  我的大學(xué)生活作文 篇6

  我的大學(xué)生活簡單概括起來,就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。

  母校座落于祖國東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市,是全國著名的綜合性大學(xué),因?yàn)樵合刀,樓舍分布占?jù)了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間,一群人,假以時(shí)日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的女孩來說,上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想,一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱,這就形成了小小的一方天地,構(gòu)成了我的小小世界,F(xiàn)在回想起來,北區(qū)、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學(xué)的前三年中,我就在八舍的某個(gè)房間里生活,就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的,但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價(jià)錢又低,完全不象現(xiàn)在吃的肉串,肉塊大而難嚼。遺憾的是,畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。

  在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了,除此以外,北區(qū)給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng);用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日,與男朋友在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜;下雨的時(shí)候,坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點(diǎn)一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù),上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請(qǐng)”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……

  我的大學(xué)生活作文 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)初一學(xué)生了;叵肫鹦W(xué),有開心的、快樂的、傷心的,但我最難忘的還是高中生活。

  記得有一次周末我去學(xué)鋼琴,可是媽媽說:“兒子,學(xué)鋼琴不能有音樂,要學(xué)一門技巧!蔽衣犃撕懿桓吲d,我就想去上學(xué)。到了第三天,我到了那里就不高興了,我的心情很糟糕,老師不但不批評(píng)我,還表揚(yáng)我。

  還有一次,我參加學(xué)校舉辦的比賽,我和媽媽到了比賽的地方,媽媽說:“我要來報(bào)名,你先去報(bào)名吧。”我一口氣跑到了樓上,我就和媽媽去報(bào)名了。我們來到了比賽地點(diǎn),那是樓層,我們看到了一排座位,我很想去報(bào)名,可是媽媽說:“我們先去報(bào)名吧!蔽液蛬寢尵腿チ。我的目標(biāo)是第四個(gè)人,我和媽媽一起坐到了一排座位上。

  到了那里就不高興了,我就在想我要不要報(bào)到誰,我就在那里,我們就在那里等了很久很久,終于到了。老師給我們講了比賽規(guī)則,老師給我們看了比賽規(guī)則后就讓我們坐到座位上,等了許久,我的心情終于放松了,等到比賽要開始的時(shí)候,我心里又緊張又興奮。

  到我比賽的時(shí)候。老師說:“比賽時(shí),要用指揮棒來指揮!蔽揖驮谙胍降资鞘裁磿r(shí)候我就在想,就在那時(shí)候我就想了一個(gè)問題說:“是不是我比得時(shí)候。”我就去找老師評(píng)理。

  回到家之后,我把媽媽給我買來的鋼琴和一張紙交給了老師,媽媽說:“不要緊張,我們要比的是彈一個(gè)小時(shí),而且要考好點(diǎn)!蔽矣X得老師說的很對(duì),于是我就開始練,不知道怎么回事就去問老師,老師就說:“不要緊張,就是說,你要彈得很好就行了!蔽揖烷_始彈第五個(gè),我就開始彈第六個(gè),這一次老師說我彈得好。我彈完之后,老師就說:“不要緊張,要認(rèn)真彈!蔽揖筒辉倬o張了。

  我就這樣去了第八個(gè)人,第七個(gè)人比。我彈完之后,就坐到凳子上看其他人彈琴。這時(shí)候我就想起了我自己的成就,心里美滋滋的。

  高中生活就這樣愉快地結(jié)束了。

  我的大學(xué)生活作文 篇8

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來說,我會(huì)選取去聽演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度,不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒錯(cuò)的!

  我的大學(xué)生活作文 篇9

  我已經(jīng)在大學(xué)中度過了3,4個(gè)月的生活,寒假過后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了,在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后,我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂的,而有時(shí)候又是枯燥無味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。

  大學(xué)生活有時(shí)候是快樂的,我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候,我們正在軍訓(xùn),為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來說還是很久的,但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨,這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課,適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的,我們也都很喜歡穿,我們的教官是學(xué)長,是一名前海軍,他長得很帥氣,對(duì)我們也很和善,經(jīng)常跟我們講故事,講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候,他就讓我們坐在一起給我們講故事,和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中,我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績,真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。

  那些天在下雨晚上的時(shí)候,班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處,就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲,有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的,雖然是軍訓(xùn),但是我們并沒有曬到什么太陽,總體來說還是很快樂和輕松的。

  另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣,需要時(shí)刻的繃緊精神,好好的聽老師講課,大學(xué)的課程有部分是很有趣的,即使是沒有學(xué)業(yè)要求,我也是很樂意去聽的,就比如說我學(xué)習(xí)的有門課教藝術(shù)史,在上藝術(shù)史的時(shí)候,老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事,給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事,包括宗教神話的緣起,講宙斯這些故事我們都會(huì)聽得津津有味。

  另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的,這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由,這也是讓我覺得大學(xué)生活比較開心和愉快的一件事情。

  我的大學(xué)生活作文 篇10

  日子就這樣一天天的過去了,每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真看過幾本書。

  記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。

  在沒上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過我的大學(xué)生活。可是現(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。

  在讀大學(xué)之前,就聽將要畢業(yè)的學(xué)長和我說過好多大道理。他說,大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡單的事,因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn),就可以走在別人的前面。

  這些道理,其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

  學(xué)長說,他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長,我是富有的,因?yàn)槲疫有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。

  我們要有責(zé)任心,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說自己長大了,都說自己成熟了。但是,我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。

  責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。

  沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo),無論是長期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn),而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。

  以前,高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。

  而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始,為自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著標(biāo)桿勇往直前。

  我們不能聽著學(xué)長、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

  上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!

  我的大學(xué)生活作文 篇11

  9月4號(hào)和5號(hào)學(xué)校迎新生,學(xué)校內(nèi)一片熱鬧場(chǎng)景,新來的學(xué)弟學(xué)妹們帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)大學(xué),送行的家長懷揣著不舍和對(duì)孩子們的期望,離開了孩子們即將生活的地方。新的地方,新的環(huán)境,新的同學(xué),一切都是新的。看到新生們興奮快樂的眼眸,不由想起去年懵懂的我們。青澀的孩童在走向大學(xué)的那一刻就意味著要獨(dú)立,要自主,要成熟。還記得剛看到室友的那幾天,說實(shí)話,我有點(diǎn)緊張。不知自己是否可以和大家和諧相處,不知自己是否可以離開父母的羽翼,茁壯成長。一點(diǎn)點(diǎn)的熟識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的交往,發(fā)現(xiàn)大家各有各特點(diǎn),又天真可愛的妞,有潑辣犀利的湖南妹子,有新疆單純漂亮愛打扮的美女,有山西細(xì)膩勤快的小屁孩,還有寧夏愛跳舞的包子。我們間有吵鬧、有摩擦、也有快樂和美好。

  還記得迎新年(元旦)的時(shí)候,我們靜靜聆聽著對(duì)面樓研究生哥哥們的高聲吶喊,之后我們?cè)谒奚醜apppy,后半夜三點(diǎn)依舊無眠;還記得,某個(gè)人的食物還未打開時(shí),我們已經(jīng)在一旁準(zhǔn)備好了筷子和叉子,蓄勢(shì)待發(fā),一旦打開,“餓狼般蜂擁而至”,歡聲笑語中,留下一片狼藉;還記得某人生日的時(shí)候,我們暢游大雁塔廣場(chǎng),在音樂噴泉前擺pose合影,在燈籠樹下秀逗,在紀(jì)念品攤子前躑躅徘徊…這都是屬于我們的美好片段。

  看到新生們軍訓(xùn),他們著軍裝英姿颯爽,盡顯蓬勃朝氣。看到他們?cè)绯鐾須w的情景,有一絲慶幸,我們已經(jīng)結(jié)束了那般艱苦的訓(xùn)練。不用在烈日下站軍姿,不用冒著雨練正步,也不用在田徑場(chǎng)上忍受蚊蟲的叮咬。但是,我還是很羨慕他們的,因?yàn)樗麄円琅f可以享受軍訓(xùn)的樂趣,唱軍歌、交朋友、拉歌賽…還記得我當(dāng)時(shí)最喜歡的軍歌就是那首《軍中綠花》,柔美中帶著堅(jiān)強(qiáng),平緩中盡顯風(fēng)骨。在漆黑的夜晚中,唱起這首歌給人一種空靈、飄逸的感覺,顯示出女性美。

  ……

  我們的故事還有很多,我們的友誼繼續(xù)鞏固,我們的天空還要繼續(xù)延伸?偠灾,我的生活充滿樂趣,我熱愛我的大學(xué)生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇12

  對(duì)于大學(xué),每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛好,而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。

  我們深知“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛好再好不過。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),畢業(yè)后即與社會(huì)接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì)立足。

  前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來,她平淡無奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o頭蒼蠅般到處找工作,伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年,因?yàn)閲倚枰硞(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專業(yè);因?yàn)閲曳峙涔ぷ鳎运麄兪栌趯?shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí),他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí),而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì)變得更好。

  而(改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說,但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,便是對(duì)自己多年來所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來花費(fèi)的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂而不為呢?

  更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來一片嘩然的同時(shí)也帶來不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來,但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!

  因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!

  我的大學(xué)生活作文 篇13

  我記得9個(gè)月前,我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時(shí)我擔(dān)心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是,終于我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,F(xiàn)在我在我喜歡的大學(xué),河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。

  上大學(xué)后,我的生活沒有太大的改變。是因?yàn)槲疑詈蛯W(xué)習(xí)的地方都在河內(nèi),所以不用離開家庭,也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠(yuǎn),只要騎車15分鐘就到了。但是,說實(shí)話,我更喜歡離家的生活,因?yàn)槟菢游铱梢宰约荷,可以體會(huì)到想家的感覺。

  上的學(xué)后,這里的一切對(duì)我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了很多新朋友,學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)等等。一開始我覺得有點(diǎn)緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),常;ハ鄮椭鷮W(xué)習(xí),有什么集體的活動(dòng),我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)不太緊張,但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多。人們都知道漢字很復(fù)雜,很難記,所以每天我很努力學(xué)習(xí),有不懂的地方我會(huì)問老師。我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣,因?yàn)楦咧,我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習(xí),但是在大學(xué),我們主要是自學(xué)。沒有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后。

  上大學(xué)后,對(duì)我來說印象追深刻的是圖書館。我大學(xué)的圖書館很大,也很漂亮。這里有各種各樣的書,也很安靜。所以每天下課,我都到那里學(xué)習(xí),看書。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午,我都會(huì)跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球,散布等等,感覺很輕松。

  大學(xué)期間,我只有半天的上課時(shí)間,所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢用來增長經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,除學(xué)習(xí)外還可以參加社團(tuán)活動(dòng),這很有益與我們幫助別人,因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄辍?/p>

  學(xué)習(xí)在大學(xué)不僅學(xué)習(xí)知識(shí),而我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望四年學(xué)習(xí)在大學(xué)可以使我更長大。

  我的大學(xué)生活作文 篇14

  大學(xué)校園是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)校園有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)校園是怎樣的,想象著大學(xué)校園中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)校園,成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)校園的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)校園是一片圣土,不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)校園后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)校園生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做;但在大學(xué)校園,老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來說,我會(huì)選取去聽演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度,不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)校園課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)校園生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)校園其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒錯(cuò)的!

  我的大學(xué)生活作文 篇15

  我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后,我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友,她們是很和善也很友好的伙伴。

  我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往,并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過的很快,不過一眨眼,大學(xué)軍訓(xùn)過去了。經(jīng)過這一軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)陉柟獾娜杖障炊Y之下都變了一個(gè)模樣,大家走在一起還瞧不出來什么,等到脫離了大部隊(duì),走在校園外的街道上的時(shí)候,從我們身旁走過的路人,一下子就襯托出了曬黑的我們。

  我的大學(xué)生活過的很開心,也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多,留給自己的時(shí)間很足,我將這些時(shí)間利用起來,給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛好。在我的大學(xué)里,我也交到了不少的朋友。大家來自五湖四海,每個(gè)人都有自己的特長,當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候,我們總能夠?qū)r(shí)間過的很充實(shí)快樂。

  在大學(xué)生活期間,我嘗試了很多有趣的活動(dòng),攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng),我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來,我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù),這讓我的大學(xué)充滿著歡樂的回憶。

  時(shí)光匆匆,也不過一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我,心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好,有互幫互助,共同成長的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活,真希望時(shí)光能夠停留,讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信,當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后,我會(huì)帶著笑迎向我接下來的生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇16

  “有些詩是為昨天和明天而寫,有些是為愛而寫,有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫”,我,我想寫給我詩情畫意的青春——我的大學(xué)。

  我經(jīng)常聽到有人夸大學(xué),說大學(xué)是多么的奔放、奔放,但在我看來,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)過近一年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無法滿足這個(gè)理想。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室不是固定的,所以我每天都要多次變換位置,才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷,不僅讓我吃驚,更令人難以置信。除上課時(shí)間外,其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒有固定的教室,也沒有老師盯著自習(xí),所以我開始猶豫了,因?yàn)榘滋焖坪醭伺P室沒有地方可去。圖書館總是人滿為患。巨大的書房里雖然還有一些空凳子,但桌子上堆滿了高大的書籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來,但我沒有勇氣等待那些書。師父來了,我被狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六位老師可以自學(xué)?杀氖,剛上大學(xué)時(shí),我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。

  對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來說,感覺很難適應(yīng)。或許所謂的無拘無束的大學(xué)生活,只是意味著沒有繁重的作業(yè),沒有從早到晚的全課,沒有老師逼迫的自學(xué)……但與此同時(shí),我們的課程變得更加困難。不是嗎?沒有老師的監(jiān)督,我們又是清醒的嗎?專業(yè)學(xué)不好,我們的理想怎么辦?事實(shí)上,正是因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的要求也越來越高,我們需要更加努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

  不過,不得不承認(rèn),這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂。

  這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺好大好漂亮。月牙泉、亭臺(tái)樓閣、柳樹、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計(jì)的花園之中。雖然沒有水閣,也沒有A閣,但一水一樹一影足矣。帶著喜悅,我開始嘗試去體驗(yàn)身邊的新事物。

  我的大學(xué)生活作文 篇17

  2022年9月1日,一個(gè)梳著馬尾辮,戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  女孩走進(jìn)校園,就看到鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,生機(jī)盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下,更平添了一份勃勃生機(jī)。校道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,飄來一股幽香,送來了一陣青草的新鮮,令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著濃厚的文化氣息,充滿著詩情畫意……女孩相信在這里,她一定會(huì)學(xué)有所成。

  女孩走進(jìn)階梯教室,教室里坐滿了人,大家都在靜靜地等教授來上課。這時(shí),門被推開了,進(jìn)來了一位胖胖的、頭發(fā)花白的老教授,他上的是女孩最喜歡的課——?dú)v史課。教授今天講述的是《三國演義》,他用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)講述諸葛亮如何神機(jī)妙算,利用草船借箭,最后協(xié)助周瑜,火燒赤壁,打敗曹操。女孩聽得如癡如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手執(zhí)金戈,縱橫沙場(chǎng)……

  下課了,同學(xué)們來到了藝術(shù)館,參加了各自的社團(tuán)活動(dòng)。女孩走進(jìn)了自己參加的愛心社團(tuán),這是一個(gè)由大學(xué)生自發(fā)組織的項(xiàng)目,主要幫助孤寡老人。放學(xué)后,女孩和她的同學(xué)一起來到李奶奶家?guī)兔ο匆隆⒆鲲、打掃衛(wèi)生,還給李奶奶講了好多社會(huì)趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學(xué)生比親孫女還親。

  照顧完李奶奶,天已經(jīng)黑了,大家都趕著回學(xué)校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢,因?yàn)檫^幾天她就要參加一次演講活動(dòng),這可是她最喜歡的一次活動(dòng)呢!夜深了,同學(xué)們都睡了。天上的星星眨著眼,陪伴著這個(gè)勤奮的女孩。女孩還在桌前寫著寫著……女孩想象自己充滿自信在演講臺(tái)上的樣子,她相信自己一定會(huì)拿到好成績的……

  這個(gè)女孩就是長大后的我,這就是我心中的大學(xué)生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

  我的大學(xué)生活作文 篇18

  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍,白天的空余時(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖砹耍揖偷帽粣汉莺莸刳s走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

  這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

  但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。

  如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最后,也不妨說一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

  我的大學(xué)生活作文 篇19

  陽光透過茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子,習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著,莘莘學(xué)子手捧書在草坪上,湖水旁的石階上,亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里,潛心鉆研著自己熱愛的學(xué)問………

  大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方,是可以使我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的圣地。但告別緊張的高中的時(shí)代,并不意味著大學(xué)只剩下清閑自在,北大校長蔡元培曾勉勵(lì)北大學(xué)子:“諸君是研究高深學(xué)問,需抱定宗旨,互相勖勉。”在那個(gè)積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中大學(xué)生依然肩負(fù)著重?fù)?dān),大學(xué)生沒有理由松懈,相反,應(yīng)在學(xué)習(xí)與生活的磨練中學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。

  大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂,是我們培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引,課下與同學(xué)激烈討論、交換心得,實(shí)驗(yàn)室中佐證我們的思想,圖書館中最大限度的儲(chǔ)備知識(shí),豐富涵養(yǎng)。大學(xué)的空間是有限的,但它的深度廣闊無邊。世界上許多著名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時(shí)代初具雛形,如果愛因斯坦沒有在麻省理工學(xué)院的積蓄,人類可能還在牛頓的絕對(duì)空間和絕對(duì)時(shí)間中徘徊;如果沒有普朗克在大學(xué)時(shí)代的大膽質(zhì)疑,以量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)體系難以建立;如果沒有童第周在大學(xué)時(shí)代的刻苦鉆研,中國近代的生物學(xué)怎會(huì)取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……

  大學(xué)是幫助我們體驗(yàn)社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的時(shí)期。還記得2010年感動(dòng)中國人物“長江大學(xué)生”,這個(gè)大學(xué)生團(tuán)體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁,有三位大學(xué)生奉獻(xiàn)了自己年輕的生命,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任,他們堪稱中國大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動(dòng)不需何等悲壯,但大學(xué)生可以通過參加社團(tuán)等活動(dòng)服務(wù)于社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,成為全方面發(fā)展的國家的棟梁之才。

  向往的大學(xué)生活是充實(shí)的,快樂的,我會(huì)在大學(xué)那片樂土上放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為人生寫下濃墨重彩的一筆,讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財(cái)富!

  我的大學(xué)生活作文 篇20

  向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而,一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。

  向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當(dāng)陽光出來時(shí),它會(huì)充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池,我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。

  向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上,每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會(huì),看到更為廣闊的天空;我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆,而是走向社會(huì),撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實(shí)的存在。

  向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會(huì)懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí),放聲朗讀英語;會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神;會(huì)在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑,能造就一個(gè)令我滿意的我……

  大學(xué),當(dāng)我與你擦肩時(shí),你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅(jiān)持到底,讓向往不再是向往。

  我的大學(xué)生活作文 篇21

  關(guān)于大學(xué)的事情,以前很少提起,記得四書之首的《大學(xué)》對(duì)于大學(xué)生活是這么講的:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,F(xiàn)在的話來講就是大學(xué)的道理,在于彰顯人人本有,自身所具的光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步,并且保持不變。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺中我們已經(jīng)走完了七年的中學(xué)生活,開始了向大學(xué)的進(jìn)軍,若說初中是啟蒙之春,高中是激情的夏,那大學(xué)無疑便是在面對(duì)社會(huì)那寒冬前那沉淀的秋。夏季那青澀的果實(shí)將在秋天慢慢變得成熟,直至可以落地生根,可以獨(dú)自面對(duì)漫長的寒冬。當(dāng)我們走過那忙碌而痛快淋漓的高中,在黑色六月后的等待,大學(xué)就這樣來到我們的面前,突然又那么順理成章的。十二年的奮斗與等待,令我落淚,面對(duì)這樣的結(jié)果,興奮外我卻有些無措,人們總是對(duì)未知的事物心存畏懼,大學(xué)正是這樣令我敬畏,書本中對(duì)大學(xué)生活的描寫是那樣美好,可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔(dān)憂。大學(xué)十天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)如何將思念壓在心底,以勇敢面對(duì)一個(gè)人的生活,那么純情與清澈;大學(xué),我在慢慢的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢閱。

  作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活中,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí),以及專業(yè)知識(shí),大學(xué)初期,我們要對(duì)大專業(yè)有初步的了解,懂得怎么掌握初步的學(xué)習(xí)方法,積極地學(xué)習(xí)文化知識(shí),在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,慢慢的提升對(duì)專業(yè)的興趣,養(yǎng)成敬業(yè),樂業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣,在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下中國的建筑業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,是一滴水,就要滋潤一片土地,是一粒糧食,就要保暖一個(gè)腔腹,是一棵樹,就要蔭蔽一方清涼,作為一個(gè)小小的建筑人,我也會(huì)在我的工作崗位上盡我的綿薄之力,使中國的建筑行業(yè)得到更好的發(fā)展,使人們能住上安全有保障的房子。

  那么純真與清澈的大學(xué);大學(xué)我再慢慢的轉(zhuǎn)變,如此漫長與艱辛的大學(xué),我一生中最后的安寧之所。三年后,我將懷著這份安寧,去迎接生命的崎嶇。

  我的大學(xué)生活作文 篇22

  今天早上,不對(duì),對(duì)于我來說今天沒有早上,我媽大清早出去了兩次,我竟然毫無察覺,一直睡到了12點(diǎn)鐘。老媽沒完沒了的打我電話,手機(jī)在我臉上震啊震,終于把我震醒了。老媽告訴老哥已到奶奶家了,好久沒見過老哥的我一個(gè)鯉魚打挺,迅速回復(fù):“馬上到!”但在家里,我沒有找到鑰匙!沒有車鑰匙,我難道走過去?剛想打電話,突然聽見樓下有人在叫我:“葛浩焱,快下來,你鑰匙在我這兒”——果真是我的老媽拿走了我鑰匙!不過老媽特仁慈,沒有批評(píng)我睡懶覺。

  到了奶奶家,老哥在房里看著電視,飯桌上已擺上一桌豐盛的飯菜,什么貴客要來,是等我的姐姐嗎?王越姐姐今年也順利地考取大學(xué),和老哥成為校友,她興奮得每天瘋玩,怎么可能放棄這么珍貴玩的時(shí)間,過來吃飯?太假了!可惜,我似乎猜錯(cuò)了,是在等姐姐!只不過是在等小蕾姐姐。小蕾姐姐是舅舅朋友的女兒,小時(shí)候曾寄住在奶奶家一段時(shí)間,所以跟我們一家人都挺親。小蕾姐姐去年考取了中央美院上海分校,我們家人還參加了她的金榜題名宴,那時(shí)看到的她和現(xiàn)在的她似乎變化很大,臉上化了妝,染了頭發(fā),美了指甲,衣服穿得更加fashion了,看來,大學(xué)的學(xué)習(xí)真的能改變一個(gè)人。

  姐姐告訴她假期的任務(wù)就是學(xué)開車和旅游。飯間,小蕾姐姐竟然和老哥談?wù)撝磳⑦x擇的旅游,還是國外游,真是羨慕極了。姐姐故意調(diào)侃我:“有護(hù)照也帶你去!”可能嗎?他們的假日是那么輕松自在,可我卻要與“作業(yè)”為友。老哥和小蕾姐姐馬上都大二了,他們有了更多的自我選擇空間,包括這次的旅游。我才這么這么小,等他們大學(xué)畢業(yè)出國留學(xué)時(shí),我卻處于高中最艱苦的折磨期,對(duì)他們我真是羨慕嫉妒恨!(老媽呀,干嘛這么晚生我。。┌,受不了啊,羨慕死了,真希望過兩天,能讓他們倆能帶我去他們的學(xué)?纯!提早體驗(yàn)一下大學(xué)的氛圍。在我的死纏爛磨下,老哥終于點(diǎn)頭答應(yīng)假期帶我出去玩一次。不過要到八月底。郁悶呀!

  我的大學(xué)生活作文 篇23

  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的'我才對(duì)他有一定的了解。

  我總結(jié)出:

  大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…

  所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富

  大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):

  大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

  大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的抵制誘惑。

  如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的,不要給自己一生留下遺憾!

  我的大學(xué)生活作文 篇24

  今天,表姐突然要回學(xué)校辦一些事情,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),來回路上花費(fèi)的時(shí)間太長。于是媽媽決定開車送她回學(xué)校,順便帶上了我。

  我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不能因?yàn)榈搅艘粋(gè)新的環(huán)境就懈怠,放松學(xué)習(xí)。于是我跟媽媽說,我要在大學(xué)體驗(yàn)一下上自習(xí)的感覺,看看大學(xué)生都是怎么學(xué)習(xí)的。到了表姐的學(xué)校,媽媽和我就在教學(xué)樓轉(zhuǎn),試著找一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。表姐的學(xué)校已經(jīng)放假了,可自習(xí)室里人還是很多,我和媽媽轉(zhuǎn)了一層又一層,最終在四樓找到了一個(gè)教室。我本以為這間教室會(huì)很亂,因?yàn)樵谖铱磥,大學(xué)生在考上大學(xué)后就不用再考學(xué)了,他們應(yīng)該會(huì)很放松,和放松相對(duì)應(yīng)的當(dāng)然就是紀(jì)律松散。所以我已經(jīng)做好了要像毛主席在鬧市中學(xué)習(xí)一樣在這個(gè)教室里安靜學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

  可是,一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,這間教室異常地安靜,教室里唯一的聲響就是空調(diào)運(yùn)行的聲音。教室里的每一個(gè)人都安靜的坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有一個(gè)人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是,和我們?cè)趯W(xué)校上自習(xí)不同,教室里沒有一個(gè)老師,他們良好的紀(jì)律完全是靠著自己的自制力做到的,和專注學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐相比,我就顯得有些松懈了,一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒翻翻東西,弄出一些聲音。不一會(huì)兒,我就坐不住了,拽著媽媽陪我出去走走,放松一下。我和媽媽在校園里轉(zhuǎn)了一圈,又在學(xué)校的大操場(chǎng)上做了一會(huì)兒體育運(yùn)動(dòng),我就餓的不行了,迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯,我有點(diǎn)口渴想喝水,才想起我的水杯落到了教室里,于是我就回去取水杯。再次走進(jìn)這間教室,我看到的場(chǎng)景更讓我震驚了;原來在教室里學(xué)習(xí)的人竟然還在學(xué)習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半了,我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了,可他們還在目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有一個(gè)人做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,這對(duì)于我來說是不可想象的。

  有了這次在大學(xué)教室上自習(xí)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)初中生和大學(xué)生的差距,從中認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足。在以后的學(xué)習(xí)中,我要注意提高自己的自制力,成為一個(gè)自律、慎獨(dú)的人。在學(xué)習(xí)、生活中,做到心無旁騖,全心全意,專注的做一件事,將一件事做到完美,而不是三心二意,到頭來一事無成!

  我的大學(xué)生活作文 篇25

  大學(xué),是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來說,走出大學(xué)便意味著步入社會(huì),開始自己的社會(huì)生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

  在大學(xué)教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。

  在外國大學(xué),往往每天都會(huì)有許多活動(dòng),更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中,真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì),這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會(huì),開始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。

  反觀中國的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè),其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定知識(shí)。這樣,便大大縮小了知識(shí)面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生,大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會(huì)所需要的。

  我想過的大學(xué)生活,應(yīng)該是更自由的,可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與社會(huì)生存能力的生活。但在中國傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育,是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的,善于與學(xué)生溝通,培養(yǎng)學(xué)生人格獨(dú)立,促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……

  我想生活在我想過的大學(xué)生活中。

  我的大學(xué)生活作文 篇26

  曾經(jīng)以為,在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂,

  我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂!

  現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時(shí)光如梭!理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的

  差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個(gè)樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!

  我首次嘗到了長期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷,F(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來下課走,進(jìn)寢室就關(guān)門,接觸交流的機(jī)會(huì)很少,F(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室,我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨(dú),可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時(shí)我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對(duì)什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的,自由時(shí)間看上去蠻多,一不小心就會(huì)空虛得難受。我上學(xué)期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點(diǎn)慵懶,然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。

  我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。

  上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨(dú)自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己這個(gè)學(xué)期走好.

  我的大學(xué)生活作文 篇27

  大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過程和結(jié)果,路線和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機(jī),緣分與運(yùn)氣,堅(jiān)信自己,不忘初心,方得始終。――題記

  給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運(yùn)自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈,盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安,邢臺(tái)學(xué)院的朋友,邢臺(tái)學(xué)院的老師,邢臺(tái)學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會(huì)活的虛妄寂寞?傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實(shí)現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。

  給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過,只是不想說,一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過去,一昧的沉浸,一昧的無知,回望過去,細(xì)細(xì)數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過清音,歲月如歌,時(shí)光不語,一隅靜景,默等花開。

  給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無法停止在濤海里奔波,那么順逆無妨,保持初心,才不會(huì)迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開未全,陰晴圓缺,而坐等萬事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要?jiǎng)e人看好,不如自己活的好看”,對(duì)此,我非常贊同。誰的青春不曾火熱?誰的青春不曾魯莽?誰的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?

  給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂對(duì)未來,不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。

  我的大學(xué)生活作文 篇28

  每天幾乎過著同樣的升華,千篇一律,唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。

  年少的我們常思將來,因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我,常常思念著即將到來的大學(xué)生活,對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無限的向往和美好的遐想。

  最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開撰文批判中國的大學(xué),把中國的大學(xué)教育貶的一無是處。他的言論,指出了中國教育的弊病,痛訴中國教授、學(xué)者,斷言中國沒有一位教育家。

  其實(shí),像施密德特對(duì)中國大學(xué)教育的看法,早在幾十年前我國學(xué)者錢學(xué)森就曾說過:中國沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式,去辦學(xué),冒不出杰出的創(chuàng)新型人才,楊振寧先生卻說:中國的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大,相比之下,中國大一學(xué)生比美國大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí),學(xué)習(xí)更專注,更努力。

  兩人的說法都有道理,只不過是觀察問題的角度不同?磥恚袊慕逃绞胶屯鈬慕逃绞接兄黠@的差異。這事因?yàn)椋袊慕逃绞绞窃谔厥獾臍v史背景下孕育的,是在新中國特定的道路上發(fā)展的。

  施密德特說“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí),根本無需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用,是否切合實(shí)際,是否具備社會(huì)價(jià)值等”,反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠”。但我卻要說:大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù),隨之而來的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好,如果內(nèi)心世界缺乏,缺少良知友愛,也毫無用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力,也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住,學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客,特警官兵成了匪徒。

  中國有著悠長的深厚的文化,如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書籍中來,將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí),我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德,教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人,其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。

  綜上所述,大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方,更是一個(gè)傳授做人道理,在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活,就是完善人格的過程。

  我的大學(xué)生活作文 篇29

  十幾載的寒窗苦讀,夜以繼日的用心積累,從未放棄的苦苦奮斗,為的,就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來,眼見那美麗的象牙塔離我們?cè)絹碓浇,甚至已?jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活,這一切怎能不令我心馳神往。

  初中時(shí),我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過北大,彼時(shí)年紀(jì)輕輕的我們,雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義,但看著路邊抱著書本安靜走過的哥哥姐姐,感受著學(xué)院中那種寧靜祥和的氣氛,心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。

  高中時(shí),跟隨學(xué)校的學(xué)訪團(tuán)去了哈佛,不曾忘記的是懷著怎樣激動(dòng)與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校,又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談,肆意歡笑,我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊(duì)伍,激情澎湃,恍然發(fā)覺原來優(yōu)秀的人并不一定是沉默的,他們也可以熱情張揚(yáng),甚至比其他的人更有熱血。

  于是,我的心中有了目標(biāo),有了想過的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢?

  首先,我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實(shí)自己。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專業(yè),在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力,因?yàn)槲疑钪,唯有這樣才能夠在將來走上社會(huì)后,憑借自己的力量撐起一片天空。同時(shí)我也不忘學(xué)一件樂器,參加幾個(gè)感興趣的社團(tuán),在煩躁的時(shí)候讓自己平靜下來,盡享生活之美。適時(shí)的放松自己,放空心情——在安靜的午后從圖書館里借了書出來,坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書的場(chǎng)景亦是我無數(shù)次企盼的。

  說到大學(xué)生活,自然少不了談到身邊的人,而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的,也一定是一群生動(dòng)而精彩的人。他們光彩、有個(gè)性,是會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切奮斗,卻也不忘活得瀟灑愉快的,有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀,自己才會(huì)擁有更持久并且強(qiáng)勁的動(dòng)力向上攀登,讓自己變得更優(yōu)秀,不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo),也是去往未來的一個(gè)通道,我們既要積極憧憬,又要好好把握,按照所想的去生活,盡力活出最精彩的自我,這便是我想要的大學(xué)生活。

  我的大學(xué)生活作文 篇30

  如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美好的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一場(chǎng)長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的人便看見了最燦爛的風(fēng)景。

  我理想的大學(xué)處處都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。這里有良好的學(xué)風(fēng)、深厚寬松的學(xué)術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學(xué)、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神;這里有知識(shí)淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識(shí),讓我們盡情在知識(shí)的海洋中遨游。

  我理想的大學(xué)是一個(gè)和諧溫馨的家園。這里有來自五湖四海的同學(xué),操著家鄉(xiāng)的口音,帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情,交流著不同地區(qū)文化與習(xí)俗;這里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起討論學(xué)業(yè),暢談理想,一起度過美好四年大學(xué)生活。

  我的理想大學(xué)是一個(gè)放飛夢(mèng)想、追逐理想的地方;是一個(gè)讓我成長,讓我在大學(xué)畢業(yè)那一年感到驕傲,并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方;是一個(gè)讓是一個(gè)我舍不得離開,即使以后回顧的時(shí)也可以驕傲的說我學(xué)到了很多的地方。

  但是,現(xiàn)實(shí)則不然。當(dāng)大學(xué)變成消費(fèi)童年、浪費(fèi)青春、消磨斗志、回報(bào)渺茫的人生圈套,知識(shí)就無力改變個(gè)人命運(yùn);當(dāng)大學(xué)成為了官場(chǎng)、商場(chǎng)與名利場(chǎng),大學(xué)就成了摧毀了中國精英的生長土壤?删吹拇髮W(xué)變成了可怕的大學(xué)。校長官員化、文憑貶值化、監(jiān)督無力化、授課形式化、學(xué)生墮落化……

  但即便當(dāng)今的中國大學(xué)如同一個(gè)身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時(shí)光,依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學(xué)習(xí),積極向上、豐富多彩的校園活動(dòng)和學(xué)長、學(xué)姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書的動(dòng)力,讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗,去考入我理想的學(xué)府;讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來美好的四年大學(xué)生活。

  如果說,人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是皮上的褶皺。對(duì)待大學(xué)生活,我們應(yīng)該端正態(tài)度,努力掌握知識(shí)、體驗(yàn)生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈,只要努力,這些對(duì)大學(xué)美好的向往將不只是“向往”。

  我的大學(xué)生活作文 篇31

  從小到大,大學(xué)就如同一道金色的光環(huán),籠罩在我的心頭,它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗,早起晚睡,經(jīng)歷一次又一次的考試,幾家歡喜幾家愁。最后,那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。

  夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天,心目中對(duì)大學(xué)的千千萬萬種設(shè)想紛至沓來,不可抵擋,我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢?

  我想,大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云,充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里,沒有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑,卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯,教授與普通的學(xué)生可以促膝交談,精密合作,學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢(shì),學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,從而解決在學(xué)術(shù)上的爭端。

  其次,我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那樣迷人,那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾,也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染,它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里,沒有自私虛偽,爾虞我詐,同學(xué)們和睦相處,真誠地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗,為不遠(yuǎn)的將來而儲(chǔ)備和打拼,從而能在競(jìng)爭日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。

  大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)人都在扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。所以,我認(rèn)為,大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件,它們便是一個(gè)小型化社會(huì),在那里,可以發(fā)揮自身的特長,也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí),同時(shí),社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。

  大學(xué)生,無疑是最具知識(shí)和活力的,他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng),他們有著指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬戶般的豪情與壯志;有著虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜;有著出淤泥而不染,濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。

  在大學(xué)之中,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該是大學(xué)的主人,是大學(xué)的捍衛(wèi)者,是夢(mèng)想的追隨者,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。

  這是我的大學(xué)暢想曲,節(jié)奏鮮明、悅耳動(dòng)聽,其間的每一個(gè)音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……