生活中的幸福作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活中的幸福作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的幸福作文1
什么會(huì)讓我感到幸福呢？媽媽的愛會(huì)讓我感到幸福，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起會(huì)讓我感到幸福，美好的童年時(shí)光讓我感到幸福……那今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我感到幸福的幾件事吧！
周末，我和媽媽騎自行車去公園的草地游玩，結(jié)果剛走到半路，車胎就沒(méi)氣了，周圍也沒(méi)有任何修理店，我和媽媽非常著急，而且也沒(méi)有人走過(guò)來(lái)幫助我們。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)正在工作的交警叔叔拿著打氣筒走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“車子沒(méi)氣了，我來(lái)幫你們吧！”我和媽媽連忙說(shuō)：“謝謝你呀！我們走到半路，突然車胎沒(méi)氣了。對(duì)不起，打擾你工作了�！苯痪迨迥贸龃驓馔瞾�(lái)，給我們的車胎打氣。打完氣后，警察只說(shuō)了一聲：“趕緊走吧！半路上小心�！蹦菚r(shí)，他的臉上都是汗珠，衣服也是濕漉漉的。那一刻，我感到非常的幸福。
那天，我步行去學(xué)校，看到校門口有一個(gè)雙目失明的殘疾人，拿著他的破樂(lè)器，前面有一個(gè)放著小碗的桌子，就開始唱起歌來(lái)，許多人在小碗里投錢，看到他的樣子，我心中涌出同情，我非常幸福，幸福是因?yàn)槲也幌駳埣踩艘粯�，我的身體是健全的，我更要珍惜現(xiàn)在的生活。
課間，我像平常一樣，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲，這次我們賽跑，真倒霉剛起跑就被一顆石頭絆倒了，肯定輸了。正在我氣惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)立刻扶起我來(lái)，幾個(gè)同學(xué)把我圍住，還有人拿出創(chuàng)口貼……看我沮喪的樣子，同學(xué)們七嘴八舌地鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系”“跌倒了，爬起來(lái)”“再來(lái)一次”……聽到一聲聲鼓勵(lì)，我感到幸福極了。
放假了，上高二的姐姐回來(lái)了，家里人終于團(tuán)圓了，父母也喜笑顏開做了一桌美味的飯菜。吃飯時(shí)，父母都把好吃的菜，不斷地夾到我和姐姐的碗里。父母的愛，讓我幸福極了。
生活中的一件件小事都會(huì)讓我們感到幸福，幸福是寒冷中的一絲溫暖，是黑暗中一盞明亮的燈，是荒漠中的一股甘泉。
生活中的幸福作文2
生活中有許多微幸福，但這些幸福是需要被發(fā)現(xiàn)，串聯(lián)起來(lái)的就是要好而永恒心中。
你肯定知道這個(gè)道理，但你不一定明白。
就像植物的生長(zhǎng)過(guò)程中需要水，陽(yáng)光，空氣以及適當(dāng)?shù)臏囟�。我們的生活也正是如此，它需要各色各樣的因素�?lái)串合成一件事，再由這些大小各異，形之色之的事組合編織成了“生活”這張色彩斑斕的大網(wǎng)，而這張大網(wǎng)繁華的花紋中，便藏著這些微幸福。
譬如早上醒來(lái)，揉著惺忪的眼睛看見媽媽在廚房里為自己忙碌，看著那熟悉的背影在昏黃燈光照映下，心中難免泛起一陣了感動(dòng)甜蜜，這就是幸福。再如，在校園和同學(xué)，朋友們的歡聲笑語(yǔ)。以及在課堂上認(rèn)真地聽老師講課，一天到頭來(lái)這種充實(shí)的感覺(jué)就是幸福�；蛘呔褪腔丶液罂粗且蛔雷拥娘埐烁改赣H切的話語(yǔ)。如果你還有個(gè)小弟或小妹的話，再看這自家弟妹那稚嫩可愛的笑臉，心里一下子暖了許多，這不也是幸福么？
還有更簡(jiǎn)單的幸福。更小，更細(xì)嫩。你可能會(huì)認(rèn)為這理所當(dāng)然，從而忽略地一干二凈。
假如你吃到的一杯冰淇淋，喝到一口飲料，看到的一個(gè)開心的電視節(jié)目，聽到的一首美妙的歌曲�？赡苣愣家淹浟�，所有生活中的煩惱。
你要記住，你很幸福，因?yàn)槟阌薪】刁w魄：你要記住，你很幸福，因?yàn)槟阌懈兄澜缒芰�，探索世界的基礎(chǔ)：你要記住你很幸福，因?yàn)槟闵砩蠒r(shí)刻被愛包圍著。
讓我們串起生活中的微幸福！生活必定精彩。
生活中的幸福作文3
在一個(gè)小城市的一片小森林里，住了幾戶人家。這片小樹林，春天鳥語(yǔ)花香，夏天草木茂盛，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，綠綠的葉，一片勃勃生機(jī)。幾戶人家就無(wú)憂無(wú)慮的生活在這里。
在氣候溫暖的一天里他們一起出去玩。他們走到了一棵粗壯的大樹前，一位年輕的小伙子不知從哪冒出來(lái)了個(gè)鬼點(diǎn)子，便一臉得意地對(duì)大家說(shuō)：“大伙兒們，我們要不要搬到樹上住去？”大家早已對(duì)以往的生活有了反感，對(duì)這個(gè)新點(diǎn)子十分感興趣，分分贊揚(yáng)道：“好好好！我喜歡！太妙了！”于是大家便懷著美好的心情回家拿斧頭去，準(zhǔn)備建新房子了。
“嘿喲！嘿喲！”大樹旁每天都能聽到砍樹的聲音。只見一人掄起袖子，把斧頭高高舉過(guò)頭頂，然后一轉(zhuǎn)身，把手一甩，斧頭插了進(jìn)去，緊接著，一棵大樹便倒下了。
這樣，一天天過(guò)去了，一座座溫暖舒適的小屋也建成了，一家比一家高，一家比一家的木陽(yáng)臺(tái)，木欄桿豪華。但周圍的木頭砍光了，人們就從自家的木頭上獲取木頭，但最后一家的小屋建造完成后，樹的下端就生成了幾個(gè)大窟窿，有一處地方周圍甚至全部都被砍了，只剩下一個(gè)圓錐形的木頭與底面連接著，連接的地方不過(guò)十平方厘米。只要稍有一點(diǎn)風(fēng)這棵樹就隨時(shí)會(huì)倒下。
但人們可不怎這么認(rèn)為：只要風(fēng)晚來(lái)一天，我們就多活一天；享受高高在上“一覽眾山小”的優(yōu)越生活。既然已經(jīng)過(guò)了那么多天，就一定不會(huì)有事。所以，他們依然在那，曬衣服、看風(fēng)景、聊天、玩�！�
突然有一天，天上像被打翻了的墨水，黑壓壓的一片，仿佛有兩只惡魔的手掌罩在天上，令人感到一絲恐懼。頓時(shí)，空中刮起了大風(fēng)，樹葉被搖得發(fā)出痛苦的沙沙聲。只聽見“噗通”一聲，那不到幾平方厘米的連接處像被利劍割斷了，大樹慢慢向一邊偏倒，樹上的人都紛紛露出了惶恐不安之色。
“咚！”
第二天一早，樹林又恢復(fù)了平靜，只不過(guò)，似乎少了一點(diǎn)什么。
生活中的幸福作文4
幸福是一杯水的溫度，是一種潤(rùn)物無(wú)聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。
我早晨吃飯前都會(huì)喝一杯溫水，但卻從未仔細(xì)體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊(yùn)含的意義，當(dāng)有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺(jué)得水是如此甜蜜。
一天晚上我起來(lái)上廁所，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)多，我進(jìn)了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室，剛準(zhǔn)備上床時(shí)，一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭，當(dāng)我看到眼前這一幕時(shí)，內(nèi)心一顫。原來(lái)，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來(lái)，臉上的表情滿是慌張，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
媽媽沒(méi)有聽到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺(tái)上，這一系列的動(dòng)作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時(shí)媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時(shí)的我，被幸福環(huán)繞著，我無(wú)法想象媽媽會(huì)那么辛苦。
水燒好了，媽媽將水倒進(jìn)杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼，又加了點(diǎn)熱水，這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次，終于，媽媽露出了滿意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水時(shí)，覺(jué)得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來(lái)幸福就在小小的細(xì)節(jié)中。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。
生活中的幸福作文5
許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著�？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢!課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來(lái)就在生活中。
生活中的幸福作文6
從一開始，我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭。在這個(gè)快樂(lè)的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂(lè)的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧�？偸峭２蛔。职謰寢屝α�，說(shuō)：“嘉欣，別這么好動(dòng)，待會(huì)你去玩的時(shí)候就沒(méi)力氣了！”我聽了爸爸媽媽的話：“嗯！我一定留一點(diǎn)力氣去玩的！”“哈，哈，哈……”爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看著他們笑，心里有一點(diǎn)不好意思了，呆呆地笑著。
過(guò)了一會(huì)，來(lái)到了月湖公園。
我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！
來(lái)到一個(gè)游樂(lè)區(qū)，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無(wú)奈地笑了笑。我看著這游樂(lè)項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來(lái)玩。媽媽望了望那個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，又望了望我，并搖手連忙說(shuō)道：“那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩�！蔽衣犃�，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。
“啊，啊，啊……”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺耳的叫聲，那個(gè)叫聲的主人就是——我。我已經(jīng)氣都憋不過(guò)來(lái)了，正當(dāng)那個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說(shuō)：“你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環(huán)境！”
說(shuō)罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說(shuō)：“笑什么笑，一點(diǎn)都不好笑！”可當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，大家都笑了，我也只好陪著笑！
一天，沉浸于快樂(lè)之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽(yáng)漫下落……
生活中的幸福作文7
什么是幸福？對(duì)于不同的人便有不同的答案。對(duì)于學(xué)生，考試考取了好的成績(jī)便是幸福；對(duì)于老師，孩子們上課學(xué)到了知識(shí)便是幸福；對(duì)于父母，兒女健康成長(zhǎng)便是幸福。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在平淡的生活中，朋友、同學(xué)、家人給與我的一絲絲溫暖便是幸福了！
記得從我開始上小學(xué)來(lái)，媽媽便開始關(guān)注天氣了，幾乎每天都要守著天氣預(yù)報(bào)看一遍。在知道明天將要下雨時(shí)，第二天一早就會(huì)提醒我要帶好傘。可是我覺(jué)得天氣預(yù)報(bào)不一定準(zhǔn)確，便開始嫌?jì)寢寙�，嫌她煩了。因此，我總是在知道媽媽要給我遞傘的時(shí)候趕快跑出家門，而每次也少不了聽到媽媽那無(wú)可奈何的聲音——哎呀，你這孩子，跑那么快干嘛？又還沒(méi)有遲到，路上小心點(diǎn)��！
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣更陰晴不定，時(shí)不時(shí)就下起了毛毛細(xì)雨！
今天早上，我在玄關(guān)處慢悠悠的穿著鞋子，可是左等右等也不見媽媽看我一眼。難道今天不會(huì)下雨？我心里這樣想著：不然媽媽怎么會(huì)不囑咐我?guī)隳�？直到我跟她說(shuō)再見，她也一直在忙著他自己的事情。
上學(xué)路上，我心里還暗自高興。哈哈媽媽終于體會(huì)到了我每天早上飛奔出門的良苦用心了。我仰頭大笑，突然，一片烏云卻像猛獸似的遮蓋住了我的整個(gè)頭頂。我心中一驚：今天我可沒(méi)帶傘，千萬(wàn)別下雨呀！
就在這忐忑中我上完了最后一節(jié)課。果然，老天爺恨不合作地下起了傾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí)，旁邊同學(xué)很疑惑地問(wèn)我：妹子，有傘干嘛傻呆這兒不回去呀？我心中一愣，說(shuō)道：我哪來(lái)的傘呀？不就在你書包里嗎？我剛跟你借書的時(shí)候就看見啦！我騰地一下跑到課桌邊，打開書包，果然，平時(shí)我用慣的雨傘就靜靜躺在那！
我會(huì)心一笑，欣喜地?fù)伍_傘，走入了雨中！
原來(lái)，在我每天一成不變的兩點(diǎn)一線里，幸福已經(jīng)如那清泉，雖是涓涓細(xì)流，卻一直灌溉著我的心田，讓我倍覺(jué)溫暖！
生活中的幸福作文8
生活中的幸福不像大海那樣轟轟烈烈，也不像泉水那樣沉寂無(wú)聞，它就像清澈的小溪，雖然是涓涓細(xì)流但更加溫暖人心，母親自從我開始上學(xué)就十分關(guān)注天氣情況，幾乎每天都要看天氣預(yù)報(bào)。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨時(shí)母親總會(huì)早早的催我?guī)в陚�，而我總是不理�?huì)她的催促。
那天早上天陰沉沉的，烏云像猛獸一樣從遠(yuǎn)處的天空撲了過(guò)來(lái)，奇怪的是母親并沒(méi)有像往常那樣催促，而是自己忙自己的。走出家門天越來(lái)越陰暗了，最后下起了雨，我匆匆跑到了學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼之間放學(xué)的時(shí)間到了，走出教室，雨依然還下著算淋著雨回家，剛踏出一步，一把傘從我沒(méi)拉好拉鏈的書包里掉了出來(lái)，這時(shí)候我懂了，我攥著傘就像攥著幸福一樣回了家。還記得那是發(fā)生在幾天前的事情，那時(shí)期中考試馬上就要開始，唐老師正在講臺(tái)上給大家講機(jī)讀卡的填圖方法。之后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了考場(chǎng)。只有我一個(gè)人在那里徘徊要不要回家，因?yàn)槲业?B鉛筆和直尺都沒(méi)帶，離考試開始只有5分鐘了，同學(xué)小鈔見我非常焦急問(wèn)了我事情的緣由，之后他便打開了他的筆袋，我原來(lái)以為他要準(zhǔn)備考試了，沒(méi)想到他拿出了他剛買的直尺和2B鉛筆�！芭尽钡囊宦曋背撸U筆變成了兩半，他遞給了我，笑笑說(shuō)：“快去，不然就遲到了”我的眼淚從眼眶中流了出來(lái)。那一刻我手里攥著的是幸福。
生活中的幸福作文9
人在世間，都希望無(wú)限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復(fù)雜，幸福的表達(dá)方式也截然不同呢？世界上的每一個(gè)人都在追求幸福。有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來(lái)得到，幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠?jī)?nèi)在的情況，這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出，幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個(gè)人就越得不到真正的滿足，相反如果你能夠用心去體會(huì)幸福的話，你就會(huì)得到真正的滿足，下面這個(gè)事例，就充分說(shuō)明這一點(diǎn)。
馬克思青年時(shí)期曾寫過(guò)一篇題為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的論文，其中談道，“如果我們選擇最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲，那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)怎么而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將發(fā)球千萬(wàn)人，我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀，不僅如此，它也是體驗(yàn)幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當(dāng)作自己幸福的方式。
美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸福”的信念克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽見的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè)，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福�！睆倪@個(gè)故事里我們不難看出，如果我們的心態(tài)良好，就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來(lái)的是成長(zhǎng)，就應(yīng)自學(xué)地欣然接受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才化為幸福。
幸福不需要刻意追求，在你不注意的時(shí)候，它就會(huì)悄然降臨在你的身上，可是幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！
生活中的幸福作文10
我擁有一個(gè)幸福的家，但這一切都要感謝我的爸爸。是他在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽，苦苦追求了五年，終于打動(dòng)了她的芳心，共同創(chuàng)造了聰明帥氣的我。
我的家是不折不扣的動(dòng)物園兒，爸爸是只大懶猴，每天工作完回到家什么事都不干，就知道看電視，玩手機(jī)，睡大覺(jué)。然而，媽媽是個(gè)智慧鼠，不管是什么難事，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就能解決。我嘛，屬豬的，就是一個(gè)十足的能吃能喝的小胖豬。
在家里，媽媽是至高無(wú)上的“王母”。我是高貴的“小王子”，爸爸是“平民”。每天晚上，只要王母一發(fā)話，平民就得為王母和小王子準(zhǔn)備喜歡吃的水果。爸爸經(jīng)常對(duì)我小聲地說(shuō)媽媽的壞話，我是個(gè)小間諜，總把爸爸說(shuō)的話傳給媽媽聽。媽媽沖著爸爸一瞪眼，爸爸就傻眼了。
爸爸媽媽很恩愛，爸爸要是出門不在家時(shí)，媽媽總是在微信上和爸爸聊天，要是看我睡著了，就會(huì)打電話或者發(fā)視頻和爸爸說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
爸爸媽媽都很愛我。媽媽總是會(huì)給我買一些我喜歡的衣服和玩具，對(duì)我十分疼愛。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤了，爸爸總說(shuō)要將我懲辦，但總是雷聲大，雨點(diǎn)小，一次也沒(méi)有就地正法。
這就是我幸福的家，雖然少不了摩擦，但是都彼此關(guān)心，愛護(hù)。我就是生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，每天都沐浴著幸福的陽(yáng)光。我感覺(jué)我真的好幸福��！
生活中的.幸福作文11
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福！一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福……
從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸�！�
只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
生活中的幸福作文12
等一朵花開，是一種幸福。
別人送給我家一盆植物。當(dāng)我第一次看見它的時(shí)候，就認(rèn)定了這盆植物是平凡的，甚至可以用“其貌不揚(yáng)”來(lái)形容。它的莖已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃，葉子也有些卷曲。整體看上去，就像耷拉著腦袋一樣。我對(duì)它滿是失望。
“這盆植物不知還能挺多久呢�！蔽�?guī)缀跆焯於歼@么想。我只是機(jī)械似的定時(shí)給它澆些水，也沒(méi)有太多指望它能活下來(lái)�？墒牵谖覚C(jī)械式的照顧下，這盆植物褪去了那份黃，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了生機(jī)。它的莖葉逐漸向上挺起，再也不是原來(lái)那副彎腰曲背的模樣。聽說(shuō)這盆植物是能開花的，我忽地期望它能開出美麗的花來(lái)。我想，那一刻，我一定會(huì)無(wú)比激動(dòng)。
日子就這樣一天天過(guò)去，平淡如常。我仍舊定時(shí)給它澆水，只是比以前更加關(guān)注它的生長(zhǎng)。每澆一次水，我都會(huì)下意識(shí)觀察一下，可是幾個(gè)月過(guò)去了，它卻無(wú)動(dòng)于衷。不急，慢慢等，我相信這盆植物，終有一天會(huì)開出屬于自己的美麗的花朵。
在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待下，終于，在一個(gè)夏日的午后，它，終于悄無(wú)聲息地綻開了黃色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，鑲嵌在一片綠色之中。綠葉，似乎更加襯出它的美麗與淡雅。這真是一個(gè)幸福的時(shí)刻！經(jīng)過(guò)許久的等待，我等來(lái)了它黃色的小花，這是一種幸福；在等待中，我看到它的成長(zhǎng)，亦是一種幸福；它用自己的經(jīng)歷，告訴我在面對(duì)挫折時(shí)，要有磨折不了，壓迫不倒的精神，總有一天，會(huì)迎來(lái)我們自己的那片藍(lán)天，這，難道不是一種幸福嗎？
望著在風(fēng)中輕輕搖曳的黃色小花，我笑了。小花，謝謝你，讓我在平淡的生活中，感受到那一片美好的幸福。
生活中的幸福作文13
幸福是什么？幸福是一段最美的語(yǔ)言，因?yàn)樗虝?huì)了你該如何品味；幸福是什么？幸福是一段美妙的旋律，因?yàn)樗鼛?lái)了你人生道路上的陽(yáng)光�；蛟S，它既陌生，又近在咫尺，忽隱忽現(xiàn)，若即若離。
楊柳岸，細(xì)雨朦朧，并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼，平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩(shī)人白朗寧寫道：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑后，生命開始蘇醒。”相顧莞爾，帶去的是美好的印象，于是，留下的是瞬息的幸福，不是嗎？
生命中，有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價(jià)值。“十年生死兩茫茫，不思量自難忘，”夜深夢(mèng)縈，唯有幾絲惆悵。“故國(guó)不堪回首月明中”，陳年往事塵埃落定，只有愁緒的波動(dòng)。
隔河而望，依就是夢(mèng)里水鄉(xiāng)。幸福需要去感知。有時(shí)，它可是一杯咖啡，先不知道它的甜，等你慢慢品嘗時(shí)它的香味就會(huì)沖醒你疲憊的大腦，也可以是簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候，沒(méi)有煩惱，一切都很簡(jiǎn)單！
望見了水鄉(xiāng)那畔，留下了美麗的影子，漫步在河湖邊，微風(fēng)吹來(lái)，濃濃的暖意涌動(dòng)。其實(shí)，感受它，不僅僅是潛意識(shí)的幸福感，生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。與幸福為伴，可增加一份閑適的心情，縱情山水而不忘細(xì)心體會(huì)；與幸福為伴，可以多添些靈動(dòng)的元素，讓身心可以舒暢；與幸福為伴，可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福，它在平淡之中的生活。因而，一種精彩，成了不變的追求。
“桃花譚水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”，這是李白對(duì)友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對(duì)愛情的理解，她是幸福的；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孟郊對(duì)親情的理解，他也是幸福的。這都是對(duì)幸福有著不同的詮釋。假如，真的只有幸福失去后才知道可貴，那么有誰(shuí)有勇氣去追尋呢？
幸福需要自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。
生活中的幸福作文14
我從書柜中翻出了一本落滿灰塵的相冊(cè)，微微泛黃，卻仿佛述說(shuō)著動(dòng)人的故事。
第一張照片上是一位站在雪地里的姑娘。
奶奶說(shuō)，雪是天使給予人們最美的禮物。一片片雪花從空中飄落，像是一片片潔白的鵝毛，像是一朵朵隨風(fēng)飄起的柳絮，更像是穿著白裙子的精靈，在空中嬉鬧，時(shí)不時(shí)揮揮手中的魔法棒，“唰”的一聲，為大地穿上銀白的新衣。我迫不及待地跑了出去，與精靈們一同玩耍，它們揮了揮魔法棒，我也同樣穿上了銀白的大衣。這一幕竟被媽媽瞧見了，“咔”定格在畫面中。
幸福，大概就在這一刻了吧？
第二張照片是其樂(lè)融融的一大家子。
那是春節(jié)，一家子人在圓形的桌子旁圍成一圈。爺爺坐在正中央，大伯端上了最后一盤菜，坐在爺爺身邊詢問(wèn)著他近期的身體情況。爺爺一邊答著“沒(méi)事”“好得很”一邊笑得瞇著眼，似乎每一根頭發(fā)都被感染著。叔叔和嬸嬸咧著嘴角，不停地給奶奶夾著她最喜歡吃的菜。我那個(gè)調(diào)皮的小妹此時(shí)也乖巧了不少，站在一邊背誦著驢唇不對(duì)馬嘴的兒歌，把大家逗得哈哈大笑。小妹假裝生氣，板著臉拍了拍桌子，大家瞬間收起了笑容一個(gè)勁的拍手叫好，費(fèi)了好大的力氣，終是把那小家伙逗笑了。這一幕不知被誰(shuí)瞧見，“咔”定格在畫面中。
幸福，或許就在這一刻了吧？
第三張照片是兩位戲水的孩童。
那是個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)我還很小。我躲避著大人的視線，貓著身子，悄悄地和她一起來(lái)到了河邊，脫了鞋，光著腳踩在光滑的鵝卵石上，“嘩啦嘩啦”河水從我腳邊流過(guò)，涼涼的，柔柔的。我拉著她的手向河中走幾步，蹲下身子捧起水花，折射著陽(yáng)光，撒在了半空中，可有幾粒不聽話的，往她身上跑去了，她不服，捧起水花揚(yáng)在我身上，我笑了，她也笑了。這一幕被偷偷跟來(lái)的姐姐瞧見了，“咔”定格在畫面中。
幸福可能就在這一刻吧？
我合上相冊(cè)，將它重新擺在書柜上，將那一絲絲幸福，埋藏在心底。
生活中的幸福作文15
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸�！瓘倪@些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美，創(chuàng)造美的生活，繼而去分享這份幸�！挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
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