生活中的新發(fā)現(xiàn)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
每個(gè)人在生活中總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，我也有一個(gè)，你們想知道嗎?想知道的話(huà)就往下看看吧!
今天我閑的無(wú)聊，我便下去和朋友們一起折紙飛機(jī)了，我折了一個(gè)，尖頭的紙飛機(jī)和一個(gè)平頭的紙飛機(jī)，可是平頭的紙飛機(jī)總是比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)，可尖頭的不應(yīng)該能更好的分開(kāi)空氣嗎?可為什么卻沒(méi)平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)呢?我立刻飛奔回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁醇忸^的紙飛機(jī)比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間短呢?不應(yīng)該是比平頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)嗎?”“我也不知道啊，上網(wǎng)查查吧!”我立刻打開(kāi)手機(jī)，搜索：為什么平頭的紙飛機(jī)比尖頭的紙飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)?不一會(huì)兒，答案便被我知道了。
上面寫(xiě)著：就像船頭被造成圓的一樣，圓頭的紙飛機(jī)可能更適合飛行，圓頭的紙飛機(jī)重心都特別靠前，重心靠前就飛得穩(wěn)定一些，因?yàn)闄C(jī)頭太重，飛機(jī)容易一頭扎到地上，而機(jī)頭太輕，又容易造成機(jī)頭上翹，導(dǎo)致失速。平頭飛機(jī)機(jī)頭不輕不重，所以他飛得很穩(wěn)，而尖頭飛機(jī)機(jī)頭很輕，導(dǎo)致飛頭重心太輕，所以飛不遠(yuǎn)，還因?yàn)槠筋^飛機(jī)機(jī)頭比較寬，可以減少飛行的左右搖擺，尖頭飛機(jī)風(fēng)阻小，飛得快，所以不穩(wěn)，這才使平頭飛機(jī)比尖頭飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)。
這次新發(fā)現(xiàn)，又讓我獲得了更多的知識(shí)，我以后一定要有更多的新發(fā)現(xiàn)!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，準(zhǔn)備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚(yú)十分可愛(ài)，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐你看，金魚(yú)怎么不眨眼啊”她這一問(wèn)，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚(yú)為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺(jué)呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開(kāi)“百度”，打上了我的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，電腦顯示出了答案：金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以才沒(méi)法眨眼。金魚(yú)也是會(huì)睡覺(jué)的，只不過(guò)不閉眼而已。它會(huì)選擇在假山或水草下，一動(dòng)不動(dòng)的待著，那就是它在睡覺(jué)。
這一查，又引起了我的另一個(gè)疑惑：是不是所有的魚(yú)都不眨眼呢？帶著疑問(wèn)，我又一次打上了我想問(wèn)的問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)兒，答案顯示說(shuō)：所有的魚(yú)都是沒(méi)有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚(yú)頭上都沒(méi)有長(zhǎng)肌肉，哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的，而魚(yú)類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)化到這一步，凡是比魚(yú)大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護(hù)。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)，會(huì)在水下保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)�！皧W，原來(lái)是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說(shuō)。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無(wú)奇不有”！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫(xiě)什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒(méi)澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。
可是，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來(lái)，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽說(shuō)：“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái)，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭�！闭f(shuō)干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái)，插進(jìn)了新花盆里。
沒(méi)想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的。
原來(lái)，這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼�，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn)，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(zhǎng)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
生活中，總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，最近我就發(fā)現(xiàn)了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎么著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱笫[會(huì)發(fā)芽呢？”“因?yàn)檠笫[本身就是蔥的根呀。”媽媽停頓了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養(yǎng)，那么就會(huì)發(fā)芽啦！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，真神奇呀。”這時(shí)，我忽然想起三年級(jí)的書(shū)上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽�！�，那洋蔥不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿(mǎn)水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原來(lái)長(zhǎng)了，我每天都去看看，覺(jué)得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎么長(zhǎng)得參差不齊呢？”我又咨詢(xún)了我們家的“百科全書(shū)”——媽媽。一查，哦，原來(lái)又瘦又細(xì)的一邊朝著北面，而那長(zhǎng)得又壯又高的一邊朝著南面。南面的光更強(qiáng)烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(zhǎng)，那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識(shí)套餐，可真不錯(cuò)！
其實(shí)，大自然中不僅僅是植物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還有很多事物等待著被我們發(fā)現(xiàn)、探索。你，準(zhǔn)備好了嗎？
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
去年五一節(jié)期間，家阜寧。婆婆家住在農(nóng)村，走在路上，我家發(fā)現(xiàn)到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!
一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田里看一看，但是媽媽說(shuō)“現(xiàn)在外面的太陽(yáng)太辣，等到4點(diǎn)再去，現(xiàn)在院子里玩上兩個(gè)小時(shí)。”那兩個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得過(guò)的很慢，好不容易到了4點(diǎn)鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。
“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著，真是美麗極了。
向遠(yuǎn)處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹(shù)、小樹(shù)……還有鳥(niǎo)兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說(shuō)：大家快來(lái)看這美麗的景色啊!我心里感覺(jué)很是愜意。抬頭再看天空，天是那么的湛藍(lán)湛藍(lán)，白云悠悠，低空處還有幾只燕子在自由地飛來(lái)飛去。
我們?cè)谔锢镆贿吜奶�，一遍觀賞鄉(xiāng)間美景，一呆就是2個(gè)小時(shí)，到了該回家吃晚飯的時(shí)候了，大家才念念不舍的回家，走在會(huì)婆婆家的一路上，我真是流連忘返。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)善于思考的大腦，就可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多“新大陸”，今天我就和大家分享我的新發(fā)現(xiàn)吧！
寒假里，我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家——安徽。媽媽說(shuō)：“陸語(yǔ)，你到爺爺家的首要任務(wù)是撿雞蛋�！蔽艺f(shuō)：“��！媽媽你太不厚道了，我哪知道母雞什么時(shí)候下好蛋呢？”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，一邊說(shuō)：“陸語(yǔ)呀！熟能生巧，我們相信你的�！卑�，我只能自認(rèn)倒霉了！
每天一早，我就在雞窩旁守候著母雞的“大駕光臨”，沒(méi)過(guò)一會(huì)，就看見(jiàn)一只邁著優(yōu)雅步伐的雞小姐，正舒服地坐在雞窩里下蛋，它仿佛就是一個(gè)大老爺，我是一個(gè)仆人服侍它，過(guò)了半小時(shí)，這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽(yáng)。一邊曬，一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的`叫聲，就像人打嗝一樣，我心中產(chǎn)生了疑惑想：母雞下完蛋怎么會(huì)發(fā)出這樣的聲音？會(huì)不會(huì)是發(fā)給人們的信號(hào)呀！就這樣每一雞下完蛋時(shí)，我都會(huì)豎起耳朵聽(tīng)，驗(yàn)證我的想法是不是正確的，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我多天的觀察，果真靈驗(yàn)了！
大家看！我的發(fā)現(xiàn)是：母雞下完蛋都會(huì)發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音，一定要切記，免得像我一樣的倒霉，當(dāng)了許多天雞的仆人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
那天媽媽做早飯時(shí)，一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去。
“姐姐，姐姐，快過(guò)來(lái)。”弟弟急切地喊道。“噢，來(lái)了�！蔽绎w快跑到廚房。“姐姐，媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，你能分辨出哪個(gè)是熟雞蛋，哪個(gè)是生雞蛋嗎？”“哈哈哈，張飛吃豆芽——小菜一碟！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，于是從桌上隨便拿了個(gè)雞蛋，大頭朝上，三個(gè)手指按住小頭，然后輕輕一轉(zhuǎn)，這個(gè)雞蛋東倒西歪，搖搖晃晃，我斬釘截鐵地說(shuō)：“這個(gè)肯定是生雞蛋！”弟弟疑惑不解地說(shuō)：“你怎么知道，姐姐你敢確定？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“拿個(gè)碗過(guò)來(lái)不就知道了�！钡艿苣弥粋�(gè)碗，快步走過(guò)來(lái)，我拿著雞蛋在碗邊輕輕一磕，雙手用力一掰，果然是個(gè)生雞蛋，金黃的蛋黃像淘氣的小孩兒在滑滑梯！弟弟見(jiàn)了，佩服地拍了拍小手，說(shuō)：“姐姐，你真牛�！薄澳钱�(dāng)然！”我應(yīng)答道。
為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢？悄悄告訴你們吧！如果是生雞蛋的話(huà)，我們轉(zhuǎn)它時(shí)，它根本轉(zhuǎn)不好，如果是生雞蛋，它可以轉(zhuǎn)好幾圈呢！
同學(xué)們，生活中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�，留心觀察，事實(shí)可知曉！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的�？汀Ｒ惶煜挛�，我走過(guò)冷飲店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過(guò)去，想提醒阿姨，結(jié)果阿姨笑了笑，溫柔地說(shuō)：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周?chē)臒峥諝飧糸_(kāi)，這樣空氣就不會(huì)跑到冰柜里，冰棍自然就不會(huì)化了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有一點(diǎn)兒疑惑：這是真的嗎？這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說(shuō)的的一句話(huà)：不懂得問(wèn)題就用實(shí)驗(yàn)證明。
于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來(lái)兩個(gè)盒子，把冰放進(jìn)去，把1號(hào)盒子蓋上被子，2號(hào)盒子不蓋，再同時(shí)放到陽(yáng)光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了盒子。奇跡出現(xiàn)了！2號(hào)盒子里的冰化了一大半，而1號(hào)盒子里幾乎沒(méi)有變化。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就會(huì)為我們歡樂(lè)的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
現(xiàn)代的化飛速發(fā)展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動(dòng)，到現(xiàn)在，只用一個(gè)遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時(shí)候都沒(méi)有用過(guò)手機(jī)，現(xiàn)在人人手中一部智能手機(jī)。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場(chǎng)、超市、公交車(chē)上等。那天我和媽媽一起坐公交車(chē)出行，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)打卡機(jī)上也有“二維碼支付”的字樣了。我發(fā)現(xiàn)后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經(jīng)無(wú)處不在了。人們習(xí)慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車(chē)的時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)備零錢(qián)，這樣也很方便�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會(huì)使用的。像我們的爺爺奶奶，對(duì)新鮮事物的接受能力沒(méi)有年輕人那么快。所以在二維碼的這個(gè)時(shí)代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。
其實(shí)，生活中只要有心，不經(jīng)意間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。多觀察吧，讓我們做個(gè)生活中的有心人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
在我小的時(shí)候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。
有一次我去爺爺家玩，發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常在大白天的時(shí)候拔野菜。這時(shí)我就想：媽媽平時(shí)都在超市里買(mǎi)無(wú)公害蔬菜，這野菜沒(méi)有國(guó)家的檢測(cè)，能不能吃啊。于是，我就問(wèn)爺爺：“這野菜能吃嗎？”爺爺爽快地回答說(shuō)：“當(dāng)然能吃了，咱這野菜沒(méi)打農(nóng)藥，是純天然的可健康了。”我聽(tīng)了半信半疑。
中午吃飯的時(shí)候，一邊吃著香甜的米飯一邊咀嚼著熱騰騰的野菜。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“不錯(cuò)，挺好吃的！”的贊嘆。爺爺奶奶看著我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來(lái)。
一個(gè)星期后，我又回到了城里。有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現(xiàn)草坪長(zhǎng)著許多身帶斑點(diǎn)的小蘑菇，我心想：如果我把這些蘑菇摘回去，媽媽一定會(huì)很高興，我既為她省錢(qián)了，又吃到了純天然的蘑菇。于是，我摘了一些回去，媽媽見(jiàn)了趕緊把它扔掉對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是毒蘑菇，你拿它回來(lái)干什么?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“孩子，以后別亂摘東西了哦，有的東西可是有毒的�！�
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)結(jié)論：原來(lái)有的野菜能吃，有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
星期日，在小桔燈學(xué)校里，我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗，碗里放著幾塊削好皮的蘋(píng)果，還有一個(gè)小桶，小桶里面也有幾塊削好皮的蘋(píng)果，但是這些蘋(píng)果是泡在水里的，看到這些，我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。
同學(xué)們看著這些美味的蘋(píng)果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番，可是美夢(mèng)在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋(píng)果的手，對(duì)他們說(shuō)：“這些蘋(píng)果是做實(shí)驗(yàn)用的，不是給你們吃的�！蹦切┍焕蠋煷蜻^(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí)，老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋(píng)果，等過(guò)一會(huì)兒，我們?cè)賮?lái)看看這兩個(gè)容器里面的蘋(píng)果有什么區(qū)別�！�
過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋(píng)果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋(píng)果變成了褐色，而放在水里的蘋(píng)果則還是原來(lái)的樣子。我覺(jué)得很奇怪：咦？為什么暴露在空氣中的蘋(píng)果會(huì)變色而放在水里的卻沒(méi)有變色呢？所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書(shū)館里去找答案。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了，“蘋(píng)果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色，這種變化稱(chēng)為食物的酶促褐變，所以蘋(píng)果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色�！弊x完這些原理我恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)�。≈灰覀冇幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
我的童年就像是一個(gè)木匣子，里面裝滿(mǎn)了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開(kāi)心的事吧！
有一天，我去朋友家玩。在她家陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀賞了起來(lái)：含羞草有著纖細(xì)的莖，穿著嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。
我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘，把葉子合攏了起來(lái)。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會(huì)把葉子合起來(lái)呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問(wèn)朋友，朋友笑了笑說(shuō)：“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細(xì)胞液就會(huì)向細(xì)胞間流動(dòng)，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象�！蔽疫@才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因?yàn)槲也粌H發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，還明白了一個(gè)道理：生活中總是會(huì)有一些驚人的小秘密等著你，只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
生活中有許多新發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然，我也有，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，就去看電視。一會(huì)兒，天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉。剛靠近電視的一瞬間，我聽(tīng)到了一陣微弱的聲響，也沒(méi)有太在意�！俺燥埩恕！甭�(tīng)到媽媽的喊聲，我就來(lái)到餐廳�！俺浴�！哈哈！賈雨涵，你的頭發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著我，一手捂著肚子，笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里又想，這是為什么呢？難道是跟那個(gè)電視有關(guān)？我再次跑到電視前，慢慢湊近，突然，“嘩”的一下，我一看，哦！又變成“刺猬頭”了！于是，我肯定這個(gè)現(xiàn)象和電視有關(guān)，但是到底是什么原因?qū)е碌哪兀侩y道是它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽了。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)靜電原理，當(dāng)電視用久了之后，會(huì)因?yàn)榭諝飧稍锒鴰щ�。而你靠近的時(shí)候，兩者的電力不一樣，就會(huì)出現(xiàn)你剛才那種情況了�！�
哦！原來(lái)是這樣呀！看來(lái)，以后我還要多多觀察生活中的每一件事情，爭(zhēng)取再有許多新發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期天，做完作業(yè)，閑的無(wú)聊，于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方的水面并不平靜，不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看，原來(lái)是許多的小魚(yú)在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)為什么會(huì)這樣呢？腦中思索著卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿(mǎn)了烏云，我趕緊跑回家，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。“真奇怪，小魚(yú)浮到水面，緊接著又下起了雨，難道魚(yú)能掐會(huì)算？”既然現(xiàn)在無(wú)事，我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。
我把家里的普書(shū)都找了一遍，還是沒(méi)有找到答案。于是打開(kāi)電腦，百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚(yú)在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的，大氣壓發(fā)生變化，水中的氧氣減少，于是小魚(yú)才到水面上來(lái)呼吸。
解決了心中的問(wèn)題，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”�？磥�(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，善于探究，就一定能夠?qū)W到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
一天，我出去玩，由于我經(jīng)常搞惡作劇，把衣服用彩筆涂成了“黑白配”，回到家里，爸爸看見(jiàn)了很生氣，說(shuō):“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯�！边@下我該怎么辦呢?首先，我用洗衣粉洗，接著用肥皂洗，都不見(jiàn)起色。我都沒(méi)有希望了，于是我又開(kāi)始想新的辦法，聽(tīng)說(shuō)鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一，拿起一大把鹽，放在衣服上，這時(shí)爸爸來(lái)了，我又假裝在搓衣服，這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵，二來(lái)期待著新的奇跡發(fā)生，我搓了辦個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！顏色不見(jiàn)了，衣服變白了，我拿著衣服去領(lǐng)賞，一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前，我狼吞虎咽地吃著，爸爸在一旁拿著衣服發(fā)呆，他本想教育我學(xué)好，誰(shuí)知我把衣服搓干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。后來(lái)，我從書(shū)里得知;鹽的化學(xué)名稱(chēng)。叫做氧化鈉。是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下。可訊速分解為氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用吸收中產(chǎn)生的自由基。抑制燃燒的進(jìn)行。看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少的真知。
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