生活中不是缺少美作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活中不是缺少美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中不是缺少美作文 篇1
生活中，只要你認(rèn)真觀察，隨處可見美。比如，清澈見底的小溪；花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花；藍(lán)天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛，你一定能發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)春季，太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中，觀賞著桃花�！岸嗝腊�！”我贊嘆不已，“可愛的春天終于來臨，桃花終于盛開了！”
我一邊走，一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一�。湊近鼻子一聞，聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了，使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子，要是滿樹都春意盎然該多好�。�
在這美麗的背后，是誰創(chuàng)造了這一切呢？
我輕輕地采下一朵桃花，湊到鼻子前，閉上雙眼，陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)身影，一個(gè)“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰？是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗，在他的精心呵護(hù)下，桃樹苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了桃樹。冬天到了，園丁又用麻繩為桃樹做衣服，一圈一圈地纏上去，有了這身衣服，桃樹就不怕冷了。第二年春天，桃樹抽枝發(fā)芽，長(zhǎng)綠葉，開桃花，給游人們帶去歡悅。到了夏天，桃樹仿佛也知道知恩圖報(bào)，結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的桃子，園丁又來給桃樹澆水施肥，當(dāng)他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅��！這一切我都能想象。
其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中不是缺少美作文 篇2
輕輕的路過，想起雕塑家羅丹曾說過：
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！�
揮灑著的壯志和豪情，眷戀著的目標(biāo)與夢(mèng)想，微笑著，很美。
六月十六日，激動(dòng)每一位中國(guó)人心弦的偉程啟航，神舟九號(hào)太空飛船形如離弦的箭，載著希望直沖云帆。若一股乳白色浪潮席卷而去。一組組參數(shù)絲毫不差，一次次信號(hào)傳達(dá)成功，一次次亢奮的掌聲。然而幕后的是一身身整齊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹品晃晃还ぷ魅藛T終于露出欣慰的笑容，很甜很美。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”
蝶泳項(xiàng)目的奧運(yùn)冠軍焦劉洋，當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)刻，她高舉著第一！經(jīng)過十五年的訓(xùn)練，無論朝與夕。在她一次次失利后，在最困難無助的時(shí)候，只是在水中默默的哭泣，多年堅(jiān)持不易的磨練，終于在水中出現(xiàn)一條“蛟龍”，矯健的身姿就是她勝利的果實(shí)。她說：“為了夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
美是一朵花苞，綻放每一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
一位普通的不能再普通的司機(jī)吳斌，為了保障乘客的安全，在生命的最后一刻，穩(wěn)穩(wěn)的停下了車。因?yàn)樗麗鬯膷徫�，他的行為是一種崇高的美。
美是一溫清泉，感動(dòng)每一顆善良的心。
從回憶里感知，小街旁的一家早點(diǎn)店，夾著外鄉(xiāng)口音的她早早地在那兒賣著熱騰騰的粥；街道旁，久蹲不起的鋪磚工人在那兒頂著烈日，一塊塊磚經(jīng)過敲敲打打才能嵌進(jìn)去，這需要耗費(fèi)多少精力；綠化帶里，皮膚黑黝黝的，拿著修剪機(jī)，伴著“嗚嗚”的聲響，開始了他們的工作，卻沒注意到，點(diǎn)點(diǎn)汗珠漸漸順著兩頰滑落。
美是一縷陽光，照亮每一顆熱忱的心，也許這就是責(zé)任心。
緩緩順道而來，一對(duì)老夫妻，看樣子近七十了吧。落葉裹夾著秋風(fēng)，吹得他們的衣衫飄飄，弱不禁風(fēng)的樣子。老爺爺手持一根拐杖，與老奶奶相互攙扶著慢慢向前走。千溝萬壑的臉上依舊有淡淡的笑容，含蓄卻令人感動(dòng)。
從家庭中尋覓，每當(dāng)收拾了煩躁的心情和家人在一起，那是一份獨(dú)特的氣氛，是一種和諧的美。每每給親戚過生日，還是會(huì)有層層奶油疊加的蛋糕，那個(gè)時(shí)候，他們臉上是發(fā)自內(nèi)心的快樂。望著如彩虹般的蠟燭徐徐燃燒，好想永遠(yuǎn)定格在那美美的一刻。
美是一份溫馨，彰顯每一顆有愛的心。用蠟筆抹出了豐富的世界。
坐聽窗外，聞群鳥啁啾，流水潺潺；憑欄靜觀，綠林蒙絡(luò)搖綴，風(fēng)花雪月。四時(shí)之景不同，美亦不同。只是添幾筆人的影像，美就又大有不同。
輕輕的路過，即使走了一圈又回到了原點(diǎn)，收獲的美卻是滿滿一心窩。
將視線對(duì)焦，處處的風(fēng)景獨(dú)好。
生活中不是缺少美作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
——題記
生命中的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中，就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在負(fù)勢(shì)競(jìng)上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；就像是雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中；就像小草的美麗，是展現(xiàn)在它默默無聞、奉獻(xiàn)綠意的生長(zhǎng)中；就像江河的美，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中；就像親情的美，是展現(xiàn)在它濃濃的愛意之中。
寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海！
愛心是一種美，愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一股撞開閘門的春水，使鐵石心腸受到震憾；愛心是炎炎夏日的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽、愜意。
真情是一種美，使我們與萬物同呼吸。有了真情，可以擺脫失利的苦悶和不得志的痛楚，使我們力爭(zhēng)上游；有了真情，可以蕩滌丑惡，從而喚起人性的善良與美麗，使我們和睦相處。
微笑是一種美！跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
生活中，太多的美，令我們開心、歡樂！親情、友情、愛情都是一種美，一種真實(shí)的美！只要你能用心去觀察，去體會(huì)，去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的很美！
我們都擁有這些美，只是我們所擁有的“眼睛”不同，有的看到的是真美，有的看到的卻是丑，因此，生活中，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)美，感悟美！
生活中不是缺少美作文 篇4
我們每天都要和漢字打交道，看書、記錄、寫作都離不開它們，讓我最有感觸的字，那就是“美”了。
美，她無處不在。美是涼爽早晨，美是夕陽落下時(shí)的黃昏，美是繁花似錦的春天，美是白雪陣陣的寒冬，美是一抹溫暖的微笑，美是一顆純潔的心靈�，F(xiàn)在，讓我用一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在生活中遇見美，發(fā)現(xiàn)美。
一天中午，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里種的牡丹花綻放了。它們舒展著粉紫色的花瓣，好似一個(gè)個(gè)穿著花裙子的少女，風(fēng)呼呼地吹過，少女們就跳起舞來。傍晚時(shí)，下了一場(chǎng)小雨，雨后，我出來看它們，它們更美了。花瓣上滾動(dòng)著幾顆亮晶晶的水珠，水珠已經(jīng)把花瓣當(dāng)成了一張粉色的睡床，美美地躺著。而牡丹花也被水珠襯得格外可愛，格外嬌艷，這樣美麗的花朵怎么不叫人對(duì)它們稱贊呢？這時(shí)，美是嬌艷的。
雨停了，在蔚藍(lán)的空中出現(xiàn)了一道五彩的彩虹。啊，真美呀！枝頭的小鳥又開始唱歌了，樹葉更綠，地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)像鏡子一般的小水坑。太陽又出來了，被雨淋彎了腰的小草又直起來了身子。雨真好哇！它滋潤(rùn)了萬物。打開窗戶，一陣涼爽撲面而來，帶著清新的香氣，好舒服。
走在馬路上，我看到警察在管理交通，環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾，工人在施工，還有一個(gè)又一個(gè)急著上班的忙碌的人，他們都有著一顆美麗的心。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們一起發(fā)現(xiàn)美，找到美，因?yàn)槊酪恢倍荚谖覀兩磉叀?/p>
生活中不是缺少美作文 篇5
生活中不缺少美，而是有太多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你心平氣和的靜靜去感受這大自然的一切的話，再小的事情也會(huì)隱藏著美。
那年正是一個(gè)大雪紛飛的一個(gè)冬天，天亮得十分的晚，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)三十分鐘了，天上依舊沒有一絲的光線，我只好背上的書包從樓上下來準(zhǔn)備去上學(xué)了，一陣寒風(fēng)襲來，寒氣在我的身上圍住，雖然我穿了一件很厚的衣服，可是還是冷的直打啰嗦。
小區(qū)內(nèi)連路燈都還在呼呼大睡，滿地的落葉隨風(fēng)卷起，又輕飄飄地落在地上，我騎著自行車在路上前行，一大條街道上也只有寥寥數(shù)人，可不久也都消失在我的視野中了，馬路周圍的超市、小吃店都沒有一家燈是亮著的那一面而來的寒風(fēng)猶如一把鋒利無比的尖刀一般扎在臉上、手上十分疼痛。
現(xiàn)在唯一亮著的也就是我頭頂上那個(gè)圓盤似的月亮，月光清冷灑在大地上，讓人感到死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)強(qiáng)烈的光芒。我一路前行，不久以后，天邊似乎出現(xiàn)了已實(shí)施微弱的光芒，這種光芒以月亮要明亮一些，云朵也開始變成了紅暈，天一下子亮了起來。原本微弱的街道被照得通亮，風(fēng)兒也吹累的似的停了下來，我把車停到了車庫(kù)的時(shí)候，太陽全部露出來了，溫暖的陽光灑在大地，學(xué)校里的樹葉生機(jī)勃勃，樹上的葉子在那柔和的輕風(fēng)一般吹向他，葉子在風(fēng)中歡快地唱起了歌。
小草在陽光的撫摸下，煥發(fā)翠綠了，綠得上有一盆綠水，在他們之間撒了下去。哦，原來這就是美呀，這真是多么的美呀！
黃昏時(shí)分正要踏出學(xué)校，無意間轉(zhuǎn)了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師在辦公室為我們批改作業(yè)，只見老師換了一支紅筆又一支紅筆，�。±蠋熓嵌嗝吹男量嗤�，她為了我們的學(xué)習(xí)付出了多大的心血呀！它也是一種美的形象，我把這一張動(dòng)人心弦的畫面拍了下來。
走出學(xué)校，見一個(gè)三四歲的小孩子在人群中穿梭，應(yīng)該是尋找她的媽媽吧，不知為何小男孩碰到了一塊石頭，正要摔倒之時(shí)，由于雙手扶住了她，小男孩抬頭一看，便興奮的大聲說起來：“媽媽，媽媽，謝謝你�！彼麄兌奸_心的笑了，我又拿起相機(jī)拍下了這一張感人的畫面。
在回家的路上我看到了一個(gè)婦女的手牽著一個(gè)小孩走了一會(huì)兒，小孩突然松開母親的手，向前方跑去撿起一個(gè)喝完的可樂扔進(jìn)了垃圾桶里，轉(zhuǎn)過身對(duì)媽媽傻傻的笑著，媽媽也抱住自己的孩子開心的笑了，我有拍下了這第三張照片——善良的小孩。
原來愛可以無處不在呀，這是上帝一手創(chuàng)辦的，他把那無數(shù)個(gè)愛都分布在四方，想看看你們的觀察。
但只有你有一雙靜下心來的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這美就是來自不盡，用之不竭的了，也許下一秒或者在這一秒，在別的地方又有一個(gè)關(guān)于美的故事展開了……
生活中不是缺少美作文 篇6
在這個(gè)人來人往的社會(huì)里，許多美麗與你擦肩而過，有過，你不得不問問自己：“美到底在哪兒？”實(shí)不相瞞，我也曾沮喪地這樣問過自己。直到有一天……
那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，大街上還是那樣，熙熙攘攘，人來人往；我的手冷得可怕——不止是手，全身都瑟瑟發(fā)抖，太陽今天收起了它的光芒。突然，一老一小，和諧地走在街上——老的穿著一身藍(lán)布服，戴著一頂泛色的藍(lán)帽子，樣子實(shí)在是平常得不能再平常。而那個(gè)胖乎乎的小子，一雙像藍(lán)寶石一樣明亮的眼睛，像櫻桃一般的小嘴，臉上仿佛一擠就能擠出水來，真可愛。
人們看著這位滿足的爺爺，和那貼心他的孫子一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng)，紛紛投來羨慕的眼光，我卻很好奇。我就跟他倆后面——好奇心驅(qū)使著我去悄悄地跟了上去。
這個(gè)小胖子，緊緊地扶著爺爺，仿佛一松手，爺爺就會(huì)被風(fēng)吹起跑似的，弄得不止是我在想：老爺子你這輩子有這么個(gè)孫兒真是八輩有福��！
我正想著想著，忽然間他倆走進(jìn)了一個(gè)小巷子，我連忙跟上，猛地，我看到了一生也不會(huì)忘記的場(chǎng)面：小胖子依依不舍松開老人的手，甜甜地對(duì)老人說：“張爺爺，我們明天再來散步吧。”“謝謝啊，真是一個(gè)好孩子啊�！崩洗鬆斷咧鴾I花，不無感嘆地說道“我要是有這么一個(gè)孫子該多好�。 毙∨诌B蹦帶跳地?fù)u搖手，說“我會(huì)天天帶您散步，比親孫子還親的！”
我的淚水瞬間就淌了下來，止也止不住。我念叨著：“不是他…的孫子……”我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么的可笑，是多么的無知。�。∫苍S是我對(duì)于人性美的理解太膚淺了，這種美已經(jīng)到了我無法理解，體會(huì)的高度……我站在那兒：若有所思地，掉轉(zhuǎn)頭，朝著剛剛放出萬丈光芒太陽走去，我——不再冷了……
生活中不是缺少美作文 篇7
有的人說工作太累，一點(diǎn)也不美好；有的人說生活太辛苦，一點(diǎn)也不美好；有的學(xué)生說學(xué)習(xí)太累，每天早出晚歸，還要復(fù)習(xí)，一點(diǎn)也不美好。
我也是一名學(xué)生，正在上初中，起初，我對(duì)那些學(xué)生的觀點(diǎn)也是不置可否。現(xiàn)在我就來描述一下我的學(xué)習(xí)生活吧：每天早晨得起個(gè)大早，然后背著沉重的書包來上學(xué)。上了十多節(jié)課終于放學(xué)了，回到家后什么也不能干，就是寫作業(yè)。寫完作業(yè)后還要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完畢才能上床睡覺，天天都是如此。
所以，我也覺得學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不美好。
可是，時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我們還有樂趣，樂趣就存在于那看似枯燥的學(xué)習(xí)生活中的每時(shí)每刻：當(dāng)我們的興趣得到激發(fā)的時(shí)候，我們就會(huì)感到很快樂；在動(dòng)手操作時(shí)，我們會(huì)感到很高興；在考試取得了好成績(jī)，或是做什么事情成功時(shí)，我們會(huì)感到非常地自豪。只要我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)生活中，只要我們珍視那學(xué)習(xí)的每一分每一秒，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)小小的'快樂。
至于有人說的生活方面的辛苦，我也曾體驗(yàn)過。
有一次，我放假，可是老爸老媽都沒在家，我只好“自力更生” 。看了一會(huì)電視后，我那不爭(zhēng)氣的肚子便“咕咕，咕咕”地叫了起來，好像在對(duì)我說，“主人，我餓了！” 我翻遍了冰箱的每一個(gè)地方，那些好吃的像是刻意跟我過不去，全都不見了蹤影。我又搜了一遍家里，連水果都沒了。
“天要亡我呀！”我近乎絕望地喊道。不過，我很快便想出了一個(gè)點(diǎn)子，主意拿定后，我便走到我那一毛不拔的存錢罐面前，拿出了10元錢，出了門。
我來到離我家最近的小吃部，可老天偏偏又跟我作對(duì)：小吃部沒開門！最后，我只好到食雜店買了盒泡面，回家吃了。
那一天，我感到極度的辛苦，生活真是一點(diǎn)也不美好！可爸爸媽媽回到家，聽了我的遭遇后，卻樂呵呵地夸了我，說我學(xué)會(huì)自立了！我的心底馬上涌出了一種自豪感。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
現(xiàn)在，我明白了，有的人說的話是不對(duì)的，他們沒有客觀地去看待一切，所以他們感受不到生活的美好。真的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了，希望更多的人也能發(fā)現(xiàn)。
生活中不是缺少美作文 篇8
走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時(shí)候，突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中，將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事，兩人便笑了。
我連忙拿出手機(jī)，將這一刻拍了下來。照片里，老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻，難道不美嗎？
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
生活中不是缺少美作文 篇9
每到放學(xué)，公交車上總是擠滿人。但我很幸運(yùn)，擠到了一個(gè)位子坐了下來。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，眼角不經(jīng)意朝見不遠(yuǎn)處有一位老奶奶，一只手拿著拐杖站在那里。隨著車的搖晃，身子險(xiǎn)要跌倒。我正要讓座的時(shí)候，一位大哥哥站了起來，將老奶奶扶了過來，讓她坐在座位上。
老奶奶笑著說：“現(xiàn)在的孩子多懂事�。 备尚α藥茁�。我望著那位大哥哥，我感到一股暖流沖進(jìn)心窩。我連忙站起來，將我的座位讓給了身邊的一位婦女，她對(duì)我笑了笑。
抬頭時(shí)，看到大哥哥投來稱贊的目光，我微微一笑。
通過這一次讓座，讓我感受到每一個(gè)人都有善良的一面，愛充滿世界，愛無處不在。這一瞬間永遠(yuǎn)留在我心中。
這兩個(gè)瞬間的美，讓我懂得：有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是多么的重要，它無時(shí)不在提醒我們要樂于助人�？鞓罚瑏碜杂趲椭�。
讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界充滿愛。讓我們每一個(gè)人都知道，美無處不在。
只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗就在你的發(fā)現(xiàn)。朋友們，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大千世界中的真善美吧！
生活中不是缺少美作文 篇10
我每天吃的，都是我媽秘制的黑暗料理，淡的一點(diǎn)味道也沒有。我這個(gè)人，就喜歡重口味的，可我媽說什么味道太重了，對(duì)身體不好，我天天這么吃，整個(gè)人都虛脫了。
我早上吃鍋巴，雞蛋，喝水，早上我就這么吃，中午吃青菜，我媽說是加水加菜，就好了，晚上吃菜加紅豆加南瓜，一天就是這樣吃的，你肯定想知道我這些年頭是怎么活過來，我只能說兩個(gè)詞，命苦。有我媽這種能有一手“絕活”的人，世上也已不多了，我多么希望我媽能燒飯好一點(diǎn)啊，就美味一點(diǎn)，能讓我吃進(jìn)去，我就可以滿足了，至少比起以前，已經(jīng)算很好了。
現(xiàn)在，再說說我爸，我爸的面燒的還不賴，比起我媽燒的一團(tuán)漿糊已經(jīng)很好了，但是想看看我爸弄的飯嗎，一看就沒胃口，像年糕一樣，軟乎乎的，惡心死了，如果，我爸我媽能有電視上著名的美食家，該有多好呀。我媽媽自己還不知道自己燒的太爛，連我都比我媽好了。
我爸和我媽也不知道怎么了，一定是味覺壞了，我媽燒的我爸竟然說好吃，不可思議，我爸燒的飯我媽也說美味，我想不是我舌頭有問題是他們又問題。
我們家缺少美味，如果菜有一點(diǎn)美味，這肯定是夢(mèng)里邊。
生活中不是缺少美作文 篇11
朗朗的書聲在校園里彌漫。緊張的氣氛在同學(xué)間蔓延。而我們的校園。從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
校園里從不缺少美，清晨來到校外，最顯眼的便是那整齊的隊(duì)伍，在校門外靜靜地等著進(jìn)入學(xué)校。有些人拿著書本靜靜地看著。一切都是那么那么的井然有序這來自于校園清晨的美。
進(jìn)入校園，花壇里十分整潔，樹木生機(jī)盎然，嫩綠的樹葉隨風(fēng)飄蕩操以及那淡粉色的小花，格外的美麗。操場(chǎng)上更是干凈整潔。走進(jìn)教學(xué)樓，清晰的可以聽到，從班級(jí)里傳來的讀書聲。那是校園中來自學(xué)習(xí)的美。
我們的校園最大的亮點(diǎn)便是跑操了。隨著音樂的旋律邁著健步，響亮的口號(hào)在耳邊徘徊。每個(gè)人都在堅(jiān)持，似乎將她當(dāng)成一種可以釋放自己的方法。在操場(chǎng)上又是一種別樣的美。美在堅(jiān)持，美在心里。
校園涉及了我們所有的青春時(shí)光，而在校園里，不僅有美麗的風(fēng)景，更有“美麗”的我們。
生活中不是缺少美作文 篇12
美麗的校園我的家，美好的知識(shí)學(xué)不完。美，會(huì)不知不覺的來到你身邊。
就好比外面那蔥蔥郁郁的大樹，大樹很高在上體育課的時(shí)候那是一處非常好的休息處。
校園的同學(xué)是“美”的因?yàn)樗麄兒苡押�，并且很關(guān)心其他人。再一次上操的時(shí)候，有人突然摔倒。同學(xué)們就一起去攙扶他，甚至有人給他買水和糖，還有人去找了老師。校園的同學(xué)真的是很友好。校園是不缺少美的。
生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動(dòng)魄的美。它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動(dòng)。
校園不缺少美。
生活中不是缺少美作文 篇13
清晨的陽光燦爛的撒在這個(gè)美麗的校園，雨后的空氣也變得特別清新。我邁著輕快的步伐又一次進(jìn)入四中的校園。
風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙作響，花兒隨風(fēng)飄散，湛藍(lán)的天空與來來往往的教師形成了一副美麗的油畫。
教學(xué)樓道中，同學(xué)們認(rèn)真的打掃著衛(wèi)生。玻璃閃亮閃亮的，地面也整潔干凈。不一會(huì)兒喧鬧的校園變得安靜，朗朗的書聲隨著輕輕吹拂的風(fēng)兒從教室中傳出，教室中的同學(xué)們整整齊齊的端著書朗讀。陽光射入窗欞，照在同學(xué)們身上，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑，老師說：“同學(xué)們認(rèn)真朗讀的樣子真美！”
鳥兒的歌聲在校園中格外的悅耳，隨著音樂的響起，同學(xué)們隨著節(jié)奏邁著輕快的步子在跑道上奔跑著，汗水從頭上滴下落在黃色的校服上，沁透了衣衫。青春的活力也在跑操的過程盡數(shù)顯現(xiàn)。充滿朝氣的同學(xué)們，在跑道上磨礪出毅力與練就了堅(jiān)持不懈的精神。
校園無處不充斥著同學(xué)們散發(fā)出的真摯的美。用心去體會(huì)，美就在我們的身邊。
生活中不是缺少美作文 篇14
沐浴春風(fēng)，漫步在校園的小路上，靜聽這春的鳥鳴，嗅一縷花的暗香，小草剛剛嶄露頭角，陽光燦爛而熱烈，校園里從不缺少美。
清晨的陽光總是伴著徐徐微風(fēng)，校門口早已排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，同學(xué)們稚嫩的臉龐透露出笑意，迸發(fā)出一日學(xué)習(xí)的精神與活力，朗朗讀書聲傳入耳畔，似一首美妙的樂章，令人沉醉，抬眸望去，每個(gè)學(xué)生的手中都捧著一本書，沉浸在陽光和讀書帶來的享受，藍(lán)天白云寄托著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，這校園的清晨，真美！
午后的陽光顯得格外柔和與靜謐，午自習(xí)，同學(xué)們安靜的坐在座位上，只留下了刷刷的筆尖聲，綠葉襯映著含苞待放的花骨朵，駐足下著短暫的小美好，窗外不時(shí)傳來麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，好似在贊賞著我們的認(rèn)真刻苦，不時(shí)飛來一朵柳絮，落在紙上，這校園的午后，真美！
清淺歲月，酌一壺清茶，飲青春年華，奮斗與自信的模樣書寫著美好，綠葉與紅花襯托著春意，校園的美麗，從未缺席。
生活中不是缺少美作文 篇15
我們美麗的四中校園從來不缺少美。我們的校園里面有很多的樹木，所以非常的美，很像熱帶雨林。
曾經(jīng)我有幸聽到過這樣一句話，我們四中是磐石市的最美校園。我聽到這句話的時(shí)候，心中一陣一陣特別這感覺。當(dāng)我們每天早上起來去吃早餐時(shí)，到了第二節(jié)課，我們就要下去做跑操我們一步一步的接著跑，在操場(chǎng)中央喊著響亮的口號(hào)，那時(shí)我心中就感覺這是最美的口號(hào)所以我認(rèn)為我們校園是從來不缺少美的是共同的努力，讓校園越來越美，越來越好。
所以我們的校園是從來不缺少美的，我們也從來不擔(dān)心缺美。
生活中不是缺少美作文 篇16
每當(dāng)清晨的第一縷陽光鋪滿街道，我便踏著清風(fēng)走入校園，空氣中交織著五月的花香，透過鼻腔，讓我領(lǐng)略到校園的美麗。
春天的腳步已走遍校園，每每走入校園，都會(huì)有那么一陣溫暖的和風(fēng)滑過身旁，明媚的太陽早已升高，偶爾一點(diǎn)淡淡云裝飾著天空。低頭俯視，各個(gè)草坪中的小草只含羞地探出頭來，蒲公英的花朵鑲嵌在密密的草叢中，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。不必穿著厚厚的棉衣，也不必邁出沉重的步伐，就這樣伴著氤氳的書香，開始每天的第一課——早自習(xí)。
朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園，教室中的墻壁上總會(huì)張貼的幾句勵(lì)志的名言，門旁的扎板上掛著同學(xué)的作品與成就，窗明幾凈的教室中，我們與老師便徜徉在探索知識(shí)的海洋之中。
中午時(shí)分，炎烈的太陽高懸在半空之中，放射出萬丈光芒，我走在去往食堂的路上，一排排的楊柳樹挺立在暖風(fēng)里，早已結(jié)了綠色櫻桃的櫻桃樹成群結(jié)隊(duì)的排列在闊大的草坪邊，圓環(huán)的塑膠跑道安然地平鋪在校園的大地上。鳥兒輕舞盤旋在天上，麻雀朦朧在枝葉稀疏的樹上，互相應(yīng)和，嚶嚶成韻，靠近食堂，風(fēng)送來飯菜的清香。此時(shí)的校園是那么的迷人，充滿著生機(jī)。
傍晚的夕陽在西邊斜照著，伴隨著放學(xué)的鈴聲，通校生在出校園的路上嬉笑對(duì)談，成百上千的學(xué)生，如一江春水向外涌動(dòng)，幾間教室里還點(diǎn)著明亮的燈光。
春天里校園處處都顯現(xiàn)著美麗，為多彩的夏季奠定著一份蓬勃生機(jī)！
生活中不是缺少美作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)步入這個(gè)校園兩年了，對(duì)這個(gè)家也已經(jīng)不再陌生了。也許在某一刻只是驚鴻一瞥，但卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大家庭的美麗瞬間！
每日清晨，沐浴著陽光走進(jìn)校園，那陽光總是洋溢著溫暖。也許莘莘學(xué)子皆是行色匆匆，無法顧及這隱藏的美。但每日快要走進(jìn)行政樓之時(shí)，門外的幾棵鑲嵌著花朵的樹，總是格外搶眼。粉紅漸變色的花朵長(zhǎng)的十分茂盛，郁郁蔥蔥的樹僅僅看了也讓人心曠神怡再加上清晨晨曦的陪襯，不知為何就會(huì)顯出一種久違的高級(jí)感。這是學(xué)校綠化帶的美！
走進(jìn)教學(xué)樓四樓，進(jìn)去班級(jí)，同往常一樣，值日生有秩序的值日，分工明確。到班級(jí)的同學(xué)都在自己的座位上復(fù)習(xí)著某一學(xué)科。當(dāng)早自習(xí)的鈴聲響起，則迅速的收起手中不同學(xué)科的書，準(zhǔn)備早自習(xí)。早上因頭腦清醒，多數(shù)喜背書，所以同往常一樣，一瞬間，朗朗書聲漸入耳簾，仿佛要穿透這座高樓，像放射般的射線把我們的青春洋溢傳染給每一個(gè)人，這種讀書的環(huán)境往往是最讓人向往的。這是校園莘莘學(xué)子的美。
當(dāng)然，校園的美不僅僅只是這零星幾點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趧側(cè)雽W(xué)實(shí)行軍訓(xùn)的時(shí)候，展示的是校園的熱血之美；當(dāng)我們?cè)诘诙?jié)課下課卡點(diǎn)開始跑動(dòng)之時(shí)，展示的是校園學(xué)生的精神之美；當(dāng)我們中午隨著音樂節(jié)拍舞動(dòng)之時(shí)，展示的是校園的韻律之美；當(dāng)我們?cè)趧?chǎng)費(fèi)盡心力演出的氣候，展示的是校園的風(fēng)采之美……
總而言之，校園不缺少美，只是缺少一只發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。
生活中不是缺少美作文 篇18
直到今天，我來到四中校園，已有兩年之久了。對(duì)于這個(gè)校園，我并不陌生。對(duì)于它的美，我覺之，處處都美。
校園之美，有時(shí)體現(xiàn)于學(xué)生學(xué)風(fēng)之上。
每至上課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課，舉手回答問題之同學(xué)更是積極踴躍。當(dāng)老師提出一個(gè)問題時(shí)，所有同學(xué)，都在認(rèn)真思考，最終得到結(jié)果，也是"更上一層樓"。下課之后，班中可不是亂成一鍋粥——全班同學(xué)仍在學(xué)習(xí)。即使偶有幾個(gè)淘氣之人，也會(huì)被這肅靜的氛圍所感染。班里同學(xué)秉承著"入室即靜，入座即學(xué)"的班風(fēng)，只為求得學(xué)習(xí)之真諦。至于放學(xué)之后，大部分同學(xué)都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固學(xué)過的知識(shí)，然后"可以為師矣"。余下的小部分同學(xué)，也會(huì)在成績(jī)的變化趨勢(shì)之下被帶動(dòng)起來吧。這便是校園之美。
校園之美，有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)在活動(dòng)之上。
班級(jí)的合唱展示剛剛結(jié)束，也給我留下了很深的印象。當(dāng)時(shí)，我們只剩下一個(gè)星期的排練時(shí)間，但是，沒有同學(xué)氣餒。全班同學(xué)齊心協(xié)力，排練動(dòng)作、臺(tái)詞、唱功，終于，我們?nèi)〉昧酥卮蟮耐黄�，拿到�?quot;特等獎(jiǎng)"。團(tuán)結(jié)之美，便再此體現(xiàn)出來了。
……
發(fā)現(xiàn)了校園之美后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園并不缺少美——校園之美，無處不在。
生活中不是缺少美作文 篇19
走進(jìn)四中，春日里的朝陽灑在校園，走在通往教學(xué)樓的路上，發(fā)現(xiàn)校園里到處是美。
清晨，空氣中還彌漫著淡淡的青草氣息，恬淡悠然。學(xué)生們踏著輕盈的步伐邁入校園，安靜的校園一下子被打破了沉靜，歡聲悅耳的笑聲，銀鈴般動(dòng)聽，讓人不覺身心放松起來。
校園旁的一簇簇灌木，一坪坪青草，都在孕育著新的生命，期待著美好的明天。如果說孩子們是祖國(guó)的花朵，那么，校園就是花朵靈魂的宮殿。
早自習(xí)，同學(xué)們都在自己的節(jié)拍中晨讀。噠噠噠噠的節(jié)奏感。同學(xué)們都好勝，必須掙個(gè)最認(rèn)真的同學(xué)。朗朗讀書聲在走廊里回蕩，殘留了青春的美麗。
寬廣的操場(chǎng)上，整齊的隊(duì)伍井然有序的下樓，走到班級(jí)的指定位置。音樂的響起，同學(xué)們邁著整齊的步伐，激昂的口號(hào)在校園里回蕩。你爭(zhēng)我搶的，在校園里存留著青春的美麗。
在我們的校園里，美無處不在。美就是我們的一言一行，美就是我們的青春氣息。
生活中不是缺少美作文 篇20
我們的四中，美麗的校園，她的美無外不在。校園乃讀書之地，是學(xué)生的精神家園。寬敞明亮的教學(xué)樓那是頭腦的加油站，干凈整潔的食堂為我們提供營(yíng)養(yǎng)，柔軟舒適的塑膠操場(chǎng)不僅讓我們強(qiáng)身健體，更是快樂的源泉。樓與操場(chǎng)之間點(diǎn)綴的綠樹紅花更讓校園充滿活力。
每當(dāng)夕陽欲墜時(shí)，粉紅色天空與教學(xué)樓相映襯，我們的四中仿佛是磐石大地的一顆明珠，熠熠生輝。景美，人更美。辛勤而又幽默的教師在黑板上飛速地書寫著，四中的學(xué)子們?cè)谡J(rèn)真傾聽，不時(shí)地提問探究，五月歌會(huì)那甜美而又激昂的歌聲唱響我們的校園。
美景也，人物也，為校園外美；書聲也，人心也，為校園內(nèi)美。
校園之美，令人動(dòng)心，怎能于心不努力學(xué)習(xí)？校園不缺少美！
生活中不是缺少美作文 篇21
開篇之前表達(dá)一下自己的愉悅：五月歌會(huì)班級(jí)又一次得了特等獎(jiǎng)！老師也答應(yīng)了我們不留語文作業(yè)！(除了微作)
現(xiàn)在街道上一直在植樹綠化環(huán)境，當(dāng)然我們學(xué)校里面也不例外。學(xué)校里種植了許多之前沒有的樹：有杏樹，樺樹等，還都掛了接受牌，讓我們來了解這些樹的特征以及合適的生存環(huán)境。之前杏樹的花瓣在校園里到處漂流也顯得十分美麗。
到了這個(gè)季節(jié)，花也都開了，食堂門口和我們外單擔(dān)當(dāng)區(qū)都已經(jīng)五顏六色的了。讓人忍不住想要在這里拍照(老師們好像經(jīng)常在學(xué)校里拍視頻)。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們努力復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接中考的樣子也是一道十分美麗的風(fēng)景線，我們當(dāng)然也不認(rèn)輸，也在努力的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接以后的考試。
校園里豐富多彩的景色是我們一直堅(jiān)持讀下去的理由，跟同學(xué)們一起在這美麗的校園里學(xué)習(xí)的往日是我們對(duì)校園留戀的理由，我們會(huì)珍惜這美好的校園！
生活中不是缺少美作文 篇22
校園是讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方，也是讓我們收益終生的地方，所以說校園值得我們留戀和想念讓我們難忘。
老師說過我們安安靜靜上自習(xí)課時(shí)最美，當(dāng)然美的極致就是寂靜，就在這寂靜之中有一種莫名的幸福，可能這種幸福就是安詳。
每天匆匆忙忙的在校園中行走，周圍的一切都暗了下了抬頭看天空一片灰茫茫，仿佛這個(gè)世界都沒有了色彩樹葉在空中漂浮，匆匆忙忙的學(xué)生們隨著上課鈴大批減少，回到班級(jí)，只是一節(jié)自習(xí)課教室里開著微弱的燈，光染在校服上，再者灰蒙蒙的世界里顯出了唯一的色彩，沒有其他只是安靜，還有那窗外不斷下墜的雨滴，和那被雨滴拍打著的窗戶，雖說灰暗，但是繁星點(diǎn)綴過的夜空不也是很美嗎，我知道明天一定是一個(gè)晴朗的日子，云彩在天上飄，陽光明媚，柔風(fēng)正好。
生活中不是缺少美作文 篇23
在現(xiàn)實(shí)生活中，世界上不缺少美，只是缺少了美的行動(dòng)，美的范圍十分廣泛，例如：道德美、內(nèi)在美、外在美、環(huán)境美又或許是行為美，等等。它們會(huì)無時(shí)無刻出現(xiàn)，無論事情的大小，只要你細(xì)心挖掘并主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真的很“美”。
記得有一次事故不得不讓炎黃子孫心灰意冷，有一個(gè)小女孩叫“悅悅”，她年齡只有五歲，也許是她的年齡還小，不太懂事吧。那天，悅悅與她的媽媽失散，未能找到媽媽十分地著急，鼓起勇氣來到馬路上尋找媽媽，就在她著急地尋找時(shí)，馬路對(duì)面突然有一輛面包車向著她疾速飛奔過來。瞬間，面包車無情地將悅悅撞到在地，疼痛不得不使可憐的悅悅放聲痛哭，面包車司機(jī)并沒有下車將悅悅送往醫(yī)院，哪怕是將悅悅拉到馬路邊也好，但他沒有，反而從悅悅脆弱的身體上壓過去，悅悅經(jīng)此一遭，疼痛并沒有減少，反而加劇了幾分。就在悅悅十分無助時(shí)，有幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)地從悅悅身旁經(jīng)過，看到這么可憐的小女孩，并沒有向悅悅伸出援助之手，反而是無情地走開。此時(shí)，對(duì)面突然來了另外一輛面包車，也許人們會(huì)認(rèn)為是來將悅悅送往醫(yī)院，但并不是，該車輛還是無情地從悅悅脆弱的身體再次壓過，悅悅再次受到疼痛的折磨，她已經(jīng)沒有多余的力氣放聲痛哭了，只是默默地失聲痛哭。最后，悅悅無助的場(chǎng)景感動(dòng)了撿垃圾的阿姨，使那位阿姨不得不將可憐的悅悅送往醫(yī)院。由于失血過多，悅悅不幸地離開了人間。雖然那是個(gè)夏天，但人間似乎下了一場(chǎng)無情的白雪，十分“寒冷”，但愿住在天堂的上帝，能夠讓可憐的悅悅變成美麗、可愛的小天使，快樂地在天堂生活著，將這場(chǎng)無情的車禍遺忘掉。
助人為樂乃是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從未從不炎黃子孫中呈現(xiàn)出世，但這種行為在炎黃子孫中漸漸淡了，或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中與外來環(huán)境的影響使一小部分的炎黃子孫放棄了它，雖然“助人為樂”不關(guān)自己的事，沒有必要助人，但我們既然是炎黃子孫，就必須要履行我們必有的傳統(tǒng)美德。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然一切事物都很美，但“美的行動(dòng)”不多，但愿我們每一個(gè)炎黃子孫都能為“美”付之更多“美的行動(dòng)”，那么這個(gè)世界將不會(huì)缺少“美的存在”。
生活中不是缺少美作文 篇24
“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)主持人撒貝寧說完這句話，2012年的《開學(xué)第一課》就正式拉開了帷幕。
這次《開學(xué)第一課》的主題是《美在你身邊》。里面分為了四個(gè)板塊：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美，其中讓我感觸最深的是——最美司機(jī)的故事。一位大巴車司機(jī)，被重物擊中后，有生命危險(xiǎn)，他最先選擇的是停穩(wěn)車，保住乘客的生命。最后他走了，他的名字是——吳斌�？赐赀@個(gè)故事后，“啪嗒”依稀可數(shù)的幾滴眼淚落在了桌子上，它仿佛在向我訴說一個(gè)令人肅然起敬的故事。在危急時(shí)刻，吳斌叔叔沒有像其他人一樣先保住自己，而是先保全他人的生命。這種舍己為人的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。這個(gè)令人感動(dòng)的故事讓我真正地理解到了課本上的“舍己救人”。吳斌叔叔是跟我們一樣平凡的不能再平凡的人，可是他舍己救人，用行動(dòng)詮釋了傳遞美，這是用命換來的美。
在我們的國(guó)家還有很多這樣舍己救人的可敬的人。比如最美戰(zhàn)士——高鐵成。他在哈爾濱的餐館里遇到爆炸，他不是先想逃跑，而是想先阻止爆炸，以免傷害到很多人。他三次沖進(jìn)火場(chǎng)，不顧個(gè)人安危，也要盡量保全他人的性命。在第三次出來以后，他暈倒了，被送上了救護(hù)車。在救護(hù)車上，他需要呼吸氧氣，但他卻把氧氣給旁邊的人吸，難道他不應(yīng)該被稱為最美戰(zhàn)士嗎？還有一位是最美媽媽——吳菊萍。她在一個(gè)小孩從10樓摔下來的時(shí)候，不顧自己的安危，奮不顧身地沖上前去，接住了與她平生素不相識(shí)的孩子，導(dǎo)致她雙手骨折，傷勢(shì)較重，而那個(gè)孩子卻只受了一點(diǎn)皮外傷。她為了救那個(gè)與自己素不相識(shí)的孩子，不顧性命，挽救了那個(gè)孩子，她難道也不應(yīng)該叫作最美媽媽嗎？
��！生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。（）吳斌叔叔、高鐵成叔叔和吳菊萍阿姨用舍己救人換來了世人的尊敬，體現(xiàn)了美，為什么我們不能學(xué)一學(xué)呢？也許有人會(huì)說了，我們現(xiàn)在還遇不到這么大的挑戰(zhàn)，怎么能體現(xiàn)美呢？我們不妨換一個(gè)角度想一想，世界上的美分為大美、小美。路邊掃垃圾的清潔工阿姨，為我們的綠化做出了貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出了小美。每個(gè)人不一定都有機(jī)會(huì)展示驚天動(dòng)地的大美，但追求生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美，那是人人都可以做到的。要是每一個(gè)人都有一點(diǎn)小美，那世界該多美啊！
唉，說到自己，我真是慚愧。我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過身邊的美（除了新聞上報(bào)道的），也沒有追求小美，反而有時(shí)還會(huì)干壞事�？戳恕堕_學(xué)第一課——美在你身邊》后，讓我認(rèn)識(shí)到了美不一定是大美，也可以是小美。如果我們做不出最美司機(jī)舍身救人的行為，那我們不妨做些體現(xiàn)小美的事：拾取地上的垃圾，在公交車上讓座，樂于幫助別人……
美就在你身邊，只要你做一件體現(xiàn)小美的事，即使沒有人看見，但高興、自豪之情會(huì)在你心里油然而生。每個(gè)人心底都是善良，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)身邊的美。行動(dòng)起來吧，朋友，多做一些“美”的事！
生活中不是缺少美作文 篇25
從小到大，我聽過很多的抱怨，什么身份的都有。父母，朋友，同學(xué)甚至還有鄰居。他們中不乏年過半百的，正值妙齡的，還有的則是我身邊的同學(xué)。抱怨的內(nèi)容大多是生活的不順，家庭的不睦和作業(yè)的多少。有些時(shí)候我就在想，為什么生活處處都有抱怨呢？
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)公益廣告，大年三十的夜晚，家家戶戶張燈結(jié)彩的看春晚，飄著大雪的道路上，有兩位清潔工依舊在崗位上勞作，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，他們絲毫沒有感覺，依然在掃著積雪�？粗聊簧系膬晌磺鍧嵐ぃ蚁萑肓顺了肌＿@，不就是我們身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美嗎？
我現(xiàn)在是一名初三的畢業(yè)生，每天睡得很晚起的很早，常常天不亮就已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí)功課。這樣的生活每天我都在經(jīng)歷著。每天清晨，媽媽就做好了早餐等我起來，長(zhǎng)久下來，媽媽竟和我一樣養(yǎng)成了習(xí)慣�？粗鴭寢屆刻鞛槲腋冻觯杏X心里很難受。
所以啊，現(xiàn)在我才明白羅丹的那句話，生活中真的有美存在，現(xiàn)在有，將來也會(huì)有。不要只會(huì)帶著抱怨，帶著有色眼鏡去觀察世界。試著換一種角度，換一種方式。那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊啊，其實(shí)一直都不缺少美。
別再抱怨了，這世界其實(shí)還是有美好存在的�！}記
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話我至今還沒有參透�？粗磉叺呐笥�，不禁在想，生活中，真的有美的現(xiàn)象存在嗎？
我每天晚自習(xí)下課回家，經(jīng)過老師的辦公室，總能看見老師伏在桌子上備課。我的老師有慢性咽炎，間歇的時(shí)候，總可以聽到她的咳嗽聲。第二天上課時(shí)，我在老師的桌子上放了幾盒潤(rùn)喉糖，我發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí)一直都帶著笑，這時(shí)的老師真好看。
考試時(shí)，因?yàn)闆]有帶尺子而被迫放棄一道九分的大題，我因?yàn)闆]有尺子而苦惱良久。身側(cè)的同學(xué)看出了我的難難堪，把自己新買的尺子竟掰斷了給我。我看著手中的斷尺，淚水不禁濡濕了眼眶。同學(xué)給我投來善意的一笑，“別矯情了，趕快做題。”我會(huì)心的點(diǎn)頭。可能以為這把斷尺吧，整場(chǎng)考試我都特別平靜，做題的感覺竟從沒有如此的沉著。
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