生活的作文

時(shí)間：2021-04-08 16:16:16 生活我要投稿

【薦】生活的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】生活的作文

生活的作文1

　　校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂(lè)的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè)節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

　　我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　在我們校園的大家庭里，同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)都是豐富多彩的，各種活動(dòng)開(kāi)展的不亦樂(lè)乎，正如我們平時(shí)經(jīng)常玩萬(wàn)花筒般五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　現(xiàn)在我就和大家介紹一下我們可愛(ài)而又有趣的校園生活吧。

　　體育課上，我們幾個(gè)小朋友有時(shí)候玩游戲，有時(shí)候條繩子，真像豐富多彩的萬(wàn)花筒。

　　跳舞課上，大家一起跳舞，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百態(tài)。

　　這就是我們精彩的校園生活，也是我們校園里的萬(wàn)花筒。

生活的作文2

　　天氣真的很冷很冷。躺在床上，聽(tīng)著外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會(huì)兒吧，時(shí)間還早呢�？墒强粗謾C(jī)時(shí)間上走過(guò)的一分一秒，心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了，不能再睡了，再睡下去就錯(cuò)過(guò)了上班時(shí)間。

　　騎著電車在上班的路上。感覺(jué)每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太討厭了。冷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的折磨。盡管穿的再好還是覺(jué)著冷。好在去店里的路上不是太長(zhǎng)。

　　說(shuō)回來(lái)，昨天新補(bǔ)的衣服。其中一件有一點(diǎn)臟。心里瞬間感覺(jué)大清早起來(lái)郁悶了很多。是的，開(kāi)了這個(gè)店以來(lái)，不知道哪一天是開(kāi)心的。希望是新的一天是美好的一天吧。

　　跟昨天相比，今天大概還是好的吧，所以說(shuō)每一件賣的不怎么貴，但是多多少少有顧客光臨，這大概就是對(duì)我最大的支持了吧。下午時(shí)分，朋友買了個(gè)包包，自己好是羨慕。在下班回家的路上，自己也去看了個(gè)便宜的包包，可最后糾結(jié)這種還是沒(méi)有買上。好像真的是想要的太多，而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。

　　我們?cè)陔娫捘沁厓撼聊�，沉默著。我知道他心里也不好受。有的時(shí)候想一想是不是真就像大家說(shuō)的，我對(duì)他太寵了。事到如今又能怎么辦呢？

　　又一天結(jié)束了每天最開(kāi)心的時(shí)間就是躺在床上靜靜的，什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著，也沒(méi)有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了！希望明天是更加美好的一天吧。

生活的作文3

　　我已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次生活意味著什么。我也問(wèn)過(guò)自己，生活的意義是什么？

　　也許從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但是十多年后，我仍然沒(méi)有找到答案。當(dāng)我年輕的時(shí)候，生活的意義就是擺弄我手中的洋娃娃，聽(tīng)我父母講睡前故事，日子一天天過(guò)去。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，生活的意義不再是那些被遺忘在角落里的玩具或童話，而是也許它已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生。好不容易到了青年時(shí)期，褪去了孩子的防護(hù)服，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了生活的意義。你的好成績(jī)得到老師和父母的表?yè)P(yáng)了嗎？或者買新玩具和童話書(shū)？都不是。

　　我曾經(jīng)堅(jiān)信，我長(zhǎng)大后將走的路會(huì)是一條光明的路，我未來(lái)的輪廓會(huì)變得更加清晰，但事實(shí)并非如此。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我沒(méi)有找到所謂的生命的意義。所以我拼命尋找并瘋狂地定位自己，但最終還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始試圖拋棄我過(guò)去相信的所謂人生信念，慢慢摸索和思考。不要急于尋找你未來(lái)的價(jià)值，而是現(xiàn)在就認(rèn)清自己，做你自己。不管前面的路是陰云密布還是霧蒙蒙，我都會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的憧憬勇敢地前進(jìn)。

　　我不再一遍又一遍地問(wèn)自己生活是什么，生活的意義是什么，因?yàn)樗且粋€(gè)沒(méi)有答案的方程。然而，盡管如此，我們還是會(huì)一次又一次地嘗試計(jì)算，并享受它。這就是生活的意義。也許你一生都在尋找生命的意義，證明你存在的價(jià)值，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的東西其實(shí)就在你身邊。

　　生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難和挑戰(zhàn)。生命前面有一片迷霧，人類生命的意義在于克服這些困難，清除層層迷霧，一切都會(huì)豁然開(kāi)朗。

　　現(xiàn)在，你會(huì)繼續(xù)尋找生命的意義嗎？

生活的作文4

　　外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一場(chǎng)吧，可是還沒(méi)一會(huì)兒，雨就停了。好久沒(méi)有在雨中漫步了，那種感覺(jué)已經(jīng)慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。

　　馬上就要期末考試了，一個(gè)學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了，心里沒(méi)有一點(diǎn)底兒，總覺(jué)得這一學(xué)期什么也沒(méi)有學(xué)到。

　　考試一過(guò)，就可以回家了，可是，回到家之后，我該拿什么去面對(duì)父母呢？我覺(jué)得自己特別沒(méi)用，什么都學(xué)不進(jìn)去，就連最喜歡的英語(yǔ)、政治都不敢去面對(duì)，為什么？到底是為什么？誰(shuí)能來(lái)幫助我，讓我遠(yuǎn)離痛苦的邊緣？

　　今天，班里的一位同學(xué)問(wèn)我的ＱＱ號(hào)，我對(duì)她說(shuō)了兩個(gè)字：沒(méi)有。她好像有點(diǎn)不相信，她的不相信使我想到了很多：難道真的只有在那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里才能找到與自己談心的人嗎，難道現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)有嗎？答案對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)可能都是不一樣的。

　　在最近的幾次全國(guó)作文比賽中我獲得的都是二等獎(jiǎng)，唯一的一次一等獎(jiǎng)是在學(xué)校的征文比賽中獲得的。我真的是一無(wú)是處嗎？不，我和別人一樣，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，別人失敗后都能站起來(lái)，我為什么這么怯弱？我一定要找回自己，重新站起來(lái)！

生活的作文5

　　有四樣?xùn)|西，問(wèn)哪與眾不同，每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅著色的圖畫(huà)，每個(gè)人的審美觀不同，每個(gè)人的答卷也就不同。

　　你不必在意剪個(gè)寸頭，走在人群里，被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……

　　生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩，只要活著充實(shí)。……生活就好像鳥(niǎo)兒，任由你選擇飛翔的，任由你選擇飛翔的。

　　朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是多姿多彩的。

　　大雨天，去淋一場(chǎng)雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來(lái)最舒適的放松;秋風(fēng)中，讓站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂(lè)章，用的歌聲去唱，這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤，只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案多彩生活如樹(shù)葉，每一天都不一樣。請(qǐng)相信，請(qǐng)記住，生活是多姿多彩的，充滿希望的。

生活的作文6

　　星期天，老媽突然叫我學(xué)做菜，我把頭搖得像撥浪鼓，可老媽還是把我“押”到了廚房，然后拍拍屁股走人了！我對(duì)著一大堆青菜蘿卜，根本不知從何下手，只好向老媽求救：“媽，你過(guò)來(lái)教教我吧�！闭l(shuí)知老媽只顧看電視，連頭也不回地說(shuō)：“自己看著辦吧！”老媽“見(jiàn)死不救”，我也只好自食其力了。我學(xué)著老媽平時(shí)做菜的樣子，在廚房里忙活起來(lái)。

　　炒菜時(shí)，我手忙腳亂，不知道什么時(shí)候放鹽，什么時(shí)候倒醬油，甚至在“要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟”這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)了很久。歷盡“千難萬(wàn)險(xiǎn)”之后，總算把一盤看似美味可口但叫不出名字的菜肴端上了飯桌�？墒�，評(píng)委老媽進(jìn)行檢驗(yàn)后，亮出了“不合格”的牌子，并要求重做。這一次，媽媽在旁邊給我講解做菜的程序，菜色的搭配，以及火候的控制等等。原來(lái)這么簡(jiǎn)單，想想剛才我做菜時(shí)“去簡(jiǎn)就繁”的一幕，真的很好笑。不到一會(huì)兒，香噴噴的“彩椒醬炒雞蛋”出鍋了，而且檢驗(yàn)合格。耶！

　　化簡(jiǎn)程序=美味的菜肴。

　　生活如此繽紛多姿，看似繁冗復(fù)雜，其實(shí)只要稍微化簡(jiǎn)一下，也許就會(huì)別有一番滋味哦！

生活的作文7

　　我們每天都在提醒中生活。

　　提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)；提醒，是一種雖苦口但利于病的良藥；提醒，是一種雖灼熱但卻有利于前進(jìn)的動(dòng)力。

　　早晨起床的時(shí)候，有床頭的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起——提醒我們?cè)撈鸫擦恕?/p>

　　吃完早飯，到了該上學(xué)的時(shí)間，耳邊卻又響起了媽媽不放心的叮囑：“作業(yè)都完成了嗎？路上注意安全，不要跟汽車搶路，上課好好聽(tīng)講……”我卻不耐煩的打斷媽媽：“媽媽，我知道了，好了，時(shí)間不早了，我走了�！闭f(shuō)完便上學(xué)去了。

　　這時(shí)的提醒，是關(guān)愛(ài)。

　　“怎么辦啊？我答應(yīng)了她，今天要去找她的，怎么偏偏這時(shí)候下起雨來(lái)了呢？”我答應(yīng)了好朋友今天要去她家一起寫(xiě)作業(yè)，可是卻偏偏下起了大雨。

　　就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一把傘出現(xiàn)在了我面前，順著傘看去，媽媽一臉相信的看著我，我不可思議地看著媽媽，媽媽看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀，堅(jiān)定的說(shuō)：“去吧，我知道你不想失約，我們家的孩子什么時(shí)候不守信過(guò)？”我感激的看著媽媽：“那您不擔(dān)心嗎？這么大的雨？”媽媽卻說(shuō)：“擔(dān)心又能怎么樣，就算不讓你出去，你的心思也不在這，去吧，別讓她覺(jué)得咱們不守信。”我接過(guò)傘，沖進(jìn)了大雨中，雖然有傘，但還是淋得不輕，朋友一臉驚訝的看著我說(shuō)：“下這么大的雨你都來(lái)了？我還以為你不能來(lái)了呢。”然后幫我擦身上的雨水。這時(shí)的我，特別感謝媽媽，因?yàn)椋龥](méi)有讓我失信。

　　這時(shí)的提醒，是相信。

　　在失敗的時(shí)候提醒自己別失去信心；在得意的時(shí)候提醒自己別樂(lè)極生悲；早上提醒自己精神起來(lái)，中午提醒自己還有很長(zhǎng)的路要走，晚上總結(jié)一下自己在一天內(nèi)的得失。

　　提醒，讓我們的生活變得更充實(shí)。

生活的作文8

　　開(kāi)學(xué)的腳步離我們已經(jīng)越來(lái)越近一方面，我熱切盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)；而另一方面，假期臨近了尾聲，又該對(duì)我的假期生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)。

　　回想線上學(xué)習(xí)，作業(yè)比以往多了一些，我仍然盡力做好，盡量不馬虎。之前，我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，甚至有幾次全錯(cuò)，我十分的著急。我對(duì)求角的度數(shù)不是很敏感，后來(lái)練了五三之后，終于茅塞頓開(kāi)。英語(yǔ)我學(xué)起來(lái)也越來(lái)越容易，作業(yè)花費(fèi)的時(shí)間也越來(lái)越少。網(wǎng)課重新激起了我對(duì)許多科目的興趣。如今，我的作業(yè)正確率正在穩(wěn)步提高。

　　每個(gè)早上我都會(huì)背誦古詩(shī)詞，《初中生必背古詩(shī)文》，快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩(shī)，他的詩(shī)既有蘇軾之豪邁雄渾，又有杜甫之憂國(guó)憂民，我愛(ài)宋詞大過(guò)唐詩(shī)。以前我對(duì)摘抄還有一絲情有獨(dú)鐘，但如今我摘抄詞典的進(jìn)度很緩慢，我一定要改正這個(gè)壞毛病。

　　在課余時(shí)間，讀書(shū)就成了我的最大愛(ài)好。我讀《看見(jiàn)》，了解一位記者眼中的社會(huì)；我讀《活著》透過(guò)富貴的大起大落，看到了世界的黑暗與光明；我讀《三體》，置身未來(lái)，感受豐富的哲理……有時(shí)我感動(dòng)或悲傷或興奮或深思，一個(gè)個(gè)人物印在我心底。再想起，更有一番深思。

　　線上學(xué)習(xí)期間，我也進(jìn)行了許多家務(wù)勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)極愛(ài)干凈的人，地上不允許出現(xiàn)一個(gè)紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來(lái)，我更加懂得了保持衛(wèi)生對(duì)他人是關(guān)乎尊重的。每周天，我都會(huì)刷碗，我感到有些力不從心，這還是因?yàn)槲疑賱趧?dòng)的結(jié)果。

　　開(kāi)學(xué)了，我盼望，回望線上學(xué)，又有一番滋味。

生活的作文9

　　去年冬天，我們家要說(shuō)誰(shuí)的日子最難過(guò)，那肯定是我老爸了。只要他在家，我們就能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到他“嗯哼、嗯哼”清嗓子的聲音。他的咽喉炎又來(lái)做客了，我們戲稱家里要出個(gè)“歌唱家”了，每天都要開(kāi)嗓練習(xí)發(fā)聲。

　　春節(jié)放假回老家過(guò)年的那天天氣晴好，藍(lán)天白云，青山綠水，一副美麗清澈的畫(huà)卷映入眼簾。就在我欣賞美景之時(shí)，只聽(tīng)老爸自言自語(yǔ)道：“來(lái)象山過(guò)年，喉嚨也舒服了許多！”我十分納悶，問(wèn)爸爸：“你又沒(méi)吃任何藥，為什么咽喉炎就好了呢？”爸爸感慨地說(shuō)：“清新的空氣就是一劑良藥��！”見(jiàn)我疑惑不解，爸爸又給我解釋道：“咽喉炎跟被污染的空氣有很大的關(guān)系，空氣里含有大量的微小顆粒，喉嚨敏感的人吸入這些空氣后就很容易喉嚨發(fā)癢，時(shí)間長(zhǎng)了就開(kāi)始發(fā)炎�！�

　　不知不覺(jué)年就過(guò)好了，我們從老家回到寧波。大家上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，新的一年又開(kāi)始啦！

　　沒(méi)過(guò)兩天，“嗯哼、嗯哼”的練嗓聲又開(kāi)始陪伴我們了。唉……寧波要是能像象山一樣處處是滿眼的綠色，清澈的遠(yuǎn)方，那該有多好啊。

　　我的腦海里第一時(shí)間就跳出“低碳生活，綠色出行”，其中綠色出行是低碳生活的首要行動(dòng)，多乘公共交通，少開(kāi)車。另外節(jié)約用紙，少用一次性筷子，少用餐巾紙等，對(duì)了對(duì)了，垃圾分類很重要，這樣就可以少砍一棵樹(shù)，多添一份綠……

　　愿未來(lái)寧波的空氣像象山一般清新，這樣老爸就能過(guò)上喉嚨舒服的日子了。低碳生活人人參與，清新空氣你我共享。

生活的作文10

　　放假，是我一直期盼的，當(dāng)我真的面對(duì)它時(shí)，心里一陣酸楚。在家里一點(diǎn)意思也沒(méi)有，連玩也找不到伴兒，只好守著電視機(jī)為自己喜歡的“超女”加油。

　　當(dāng)自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時(shí)，我就會(huì)大發(fā)牢騷，說(shuō)評(píng)委的不是。其實(shí)，評(píng)委是公正的，任何比賽都有勝者和敗者，只是她們提前離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)罷了。我相信，只要她們堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想，總有一天，她們還會(huì)重新站在這個(gè)舞臺(tái)上的。

　　當(dāng)我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后，心里一片空白，幸好兩人都保住了性命，如果他們?cè)谀且凰查g離去的話，我的兩個(gè)弟弟該怎么辦？他們差一點(diǎn)就看不到自己的父母了。當(dāng)我走進(jìn)病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時(shí)，想哭卻哭不出來(lái)。我不能為他們做些什么，只能在心底里祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

　　在這炎熱的夏季，有了“超級(jí)女聲”的陪伴，我的心才不會(huì)被凍結(jié)。但是，每當(dāng)我只身外出時(shí)，就會(huì)感到孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人陪著我，只有我獨(dú)自漫步在一條條街道上。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，就會(huì)把心中的感慨盡抒于筆端。

　　看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對(duì)的，心里不免有些傷感，但仔細(xì)想想，他們現(xiàn)在的戀愛(ài)是否能夠天長(zhǎng)地久呢？或許他們只是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的好奇，等長(zhǎng)大后就會(huì)明白：那個(gè)人只是人生的一個(gè)過(guò)客而已。等你長(zhǎng)大后，或許早已把他忘記了，只記得在你少年時(shí)犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。

生活的作文11

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我站在田野里，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)一切都是那么美麗和新鮮。隨著新鮮空氣體，我的低碳生活開(kāi)始了。

　　老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳排放，也就是說(shuō)，低能耗、低支出的生活。簡(jiǎn)而言之，低碳生活就是回歸自然，進(jìn)行人類和自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜而簡(jiǎn)單的人生哲學(xué)�。�

　　說(shuō)它復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋不能理解如此深刻的物理和化學(xué)知識(shí)。說(shuō)它簡(jiǎn)單實(shí)際上是古人提出并實(shí)踐的人與自然統(tǒng)一的生存哲學(xué)。就這樣，我用噴壺澆花。這水是我媽媽昨晚煮的淘米水。它不僅節(jié)約了水，而且給花帶來(lái)了水和營(yíng)養(yǎng)。淡淡的香味、清新的早晨和溫暖的陽(yáng)光告訴我，融入自然生活需要努力工作和精心維護(hù)。

　　事實(shí)上，無(wú)微不至的關(guān)心并不一定像關(guān)注日常生活的細(xì)節(jié)和從小事做起那樣困難。我在新聞和網(wǎng)絡(luò)上到處倡導(dǎo)低碳生活，并把它視為一種生活方式和生活態(tài)度。

　　我逐漸明白了低碳對(duì)我們生活的重要性。所以我要為自己建立一個(gè)新的生活習(xí)慣。例如，我每天洗臉后用水拖地板，盡量不要打開(kāi)我能看見(jiàn)的燈，不要使用一次性筷子，愛(ài)護(hù)大自然中所有的植物和樹(shù)木。

　　綠色環(huán)境是我們生活中不可缺少的。如果我們周圍沒(méi)有綠色，如果我們的.世界沒(méi)有綠色，那么我們將無(wú)法在可愛(ài)的地球上生活！我相信低碳生活從我們每個(gè)人開(kāi)始。只要我們一起努力，堅(jiān)持低碳生活，地球就會(huì)變得更好。

生活的作文12

　　時(shí)間真快啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)做了一個(gè)多月的小學(xué)生而且還是一名光榮的少先隊(duì)員了，如今的我已經(jīng)早已經(jīng)沒(méi)有了上學(xué)前的忐忑，緊張了，取而代之的是快樂(lè)，自豪。在“開(kāi)心果”這個(gè)集體中每天成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著，感謝我們的老師和熱情的小伙伴們，讓我那么喜歡每天和你們共處的時(shí)光！

　　在家里，上小學(xué)前我就正式搬進(jìn)了自己的小房間，擁有了自己的小書(shū)桌，床邊的書(shū)架上是媽媽精心為我準(zhǔn)備的睡前故事，還有一盞可愛(ài)的小夜燈，每天早上媽媽都會(huì)做好香噴噴的早飯來(lái)叫我起床，刷牙洗臉都自己獨(dú)立完成哦！放學(xué)回家我會(huì)回到我心愛(ài)的小書(shū)桌旁完成當(dāng)天的作業(yè)，每天晚上會(huì)自己獨(dú)立洗好澡回到自己的小房間開(kāi)始我的睡前閱讀，一天的生活忙碌而充實(shí)，我喜歡我的小學(xué)生活！如今還有了這個(gè)地方可以讓媽媽幫我記錄我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成長(zhǎng)，真好！

　　在學(xué)校，每天我都快快樂(lè)樂(lè)的背著我的小書(shū)包來(lái)到我可愛(ài)的班級(jí)，不僅上課認(rèn)真，不講話，不做小動(dòng)作，而且課下還積極參與各種活動(dòng)，樂(lè)于幫助老師幫助小朋友，還被全班小朋友推選為“愛(ài)心小標(biāo)兵”了呢��！

生活的作文13

　　生活是由無(wú)數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成，感受細(xì)節(jié)，享受細(xì)節(jié)的美麗

　　父母。我。餐桌上。我開(kāi)心地與家人歡笑。

　　中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時(shí)，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會(huì)帶來(lái)新鮮的見(jiàn)聞，每一個(gè)見(jiàn)聞都會(huì)使大家歡快地談?wù)撝�。媽媽�?huì)跟我們講一些小常識(shí)，囑咐我們要怎樣注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我則會(huì)報(bào)告在學(xué)校得到的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。爸爸媽媽則會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著，提著建議。中午的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了，與流水一般。愉快的談?wù)摃?huì)使我細(xì)細(xì)品味。這，不是快樂(lè)嗎?

　　媽媽。我。書(shū)桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

　　晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書(shū)聲。媽媽總會(huì)在我將要完成作業(yè)工程的時(shí)候，端來(lái)可口的水果。這時(shí)，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來(lái)。我會(huì)在這個(gè)空閑中，和媽媽笑談校園生活�！敖裉�，小C在上課時(shí)媽媽總會(huì)為我的故事而開(kāi)懷大笑，為寧?kù)o的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時(shí)覺(jué)得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來(lái)陪我，聽(tīng)我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?

　　生活是河流，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花;生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹(shù)木;生活是天空，那細(xì)節(jié)就是可愛(ài)的白云。細(xì)節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!

生活的作文14

　　有四樣?xùn)|西，問(wèn)哪一個(gè)與眾不同，每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅沒(méi)有著色的圖畫(huà)，每個(gè)人的審美觀不同，每個(gè)人的答卷也就不同。

　　生活是多姿多彩的。

　　你不必在意剪個(gè)寸頭，走在人群里，被人議論你是男還是女；不必在意把一個(gè)別人不喜歡的人作為偶像；也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……

　　生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書(shū)山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”；你也可以吃盡你喜歡的美食；或者邊吃邊玩，只要自己活著充實(shí)。……生活就好像鳥(niǎo)兒，任由你選擇飛翔的時(shí)間，任由你選擇飛翔的高度。

　　我們朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓我們大展身手吧！不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是我們自己的，生活是多姿多彩的。

　　大雨天，去淋一場(chǎng)雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧；春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來(lái)一個(gè)最舒適的放松；秋風(fēng)中，讓我們站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀自己的豐收…我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)章，用自己的歌聲去唱，這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤，只為有一個(gè)清楚的答案；也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學(xué)題；也可以今天和好友為一些小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案豐富多彩生活如樹(shù)葉，每一天都不一樣。請(qǐng)相信，請(qǐng)記住，生活是多姿多彩的，也是充滿希望的。

生活的作文15

　　唉，我可憐的暑假生活太無(wú)聊了！剛開(kāi)始放暑假的時(shí)候，我以為可以過(guò)得很開(kāi)心，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，放松自己。但是過(guò)了一個(gè)暑假，我一無(wú)所獲。

　　在家的時(shí)候，整天洗衣服，掃地，做各種家務(wù)。你不知道，家務(wù)可以消磨時(shí)間，但是很無(wú)聊，很辛苦。洗碗掃地比較好，但是洗衣服太復(fù)雜麻煩。

　　當(dāng)你在家的時(shí)候，你應(yīng)該在河邊洗衣服。而且我家離河很遠(yuǎn)，每次帶著衣服去河邊都很辛苦。其次，洗一件衣服要花我很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候洗父母的臟褲子也要花我半天時(shí)間。在河邊洗衣服，只能蹲著，但是每天要洗很多衣服，時(shí)間很長(zhǎng)，所以每次洗完衣服，腿腳酸痛麻木，很苦惱。

　　呆在家里，我既做家務(wù)又做作業(yè)。做作業(yè)也很煩，每天都做完

　　體力勞動(dòng)，就要做腦力勞動(dòng)。整天在題海里，我整個(gè)人快要變成一塊木頭了。

　　實(shí)在無(wú)聊時(shí)，我打開(kāi)電視，想看看有什么好玩的節(jié)目�？砂压�(jié)目表翻了個(gè)遍，也沒(méi)有什么好看的節(jié)目。我只好無(wú)奈地關(guān)上電視。一天，我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山，我興沖沖地去打同學(xué)的電話，他們當(dāng)時(shí)答應(yīng)了我，我高興地蹦起來(lái)了，可以出去玩了。可第二天，他們卻說(shuō)有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。

　　之后，我就把自己關(guān)在家里，沒(méi)有出過(guò)門，想找伙伴玩，個(gè)個(gè)都沒(méi)空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨(dú)中打發(fā)我的暑假。

　　終于，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。

　　總而言之，我的暑假生活就如同一張白紙，毫無(wú)色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無(wú)聊，太枯燥了，但我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。

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