小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文1
光陰似箭,時光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時也獲得了更多的知識,使我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣?扇缃裎揖鸵厴I(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時光。
老師,謝謝您。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨,做個堂堂正正的人。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文2
“夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。
時間一去不復(fù)返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學(xué)多才的大同學(xué);從那個咿呀學(xué)語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學(xué)上進的大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因為她,才使我學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
我忘不了老師的教誨,因為在我的小學(xué)生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時光,和同學(xué)們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時,同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時,同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。
百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習(xí)的天地,校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語,永不褪去。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文3
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試。可經(jīng)過一比拼下來,我認(rèn)為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文4
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作,能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學(xué)每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文5
時間過得飛快,我的快樂、難忘的小學(xué)生活也要結(jié)束了,當(dāng)我們都畢業(yè)的時候,遠(yuǎn)離學(xué)校,再想想班里的老師和同學(xué)們,肯定會情不自禁的流下眼淚。
快要離開學(xué)校的時候,不要讓自己寂寞,趕快跟以前交的那些好朋友玩一會兒吧,趕快跟他們說說話吧,跟他們說一說自己內(nèi)心想說的話。給他們留下自己的電話號碼,以后不就能聯(lián)系了嗎?在離開學(xué)校前,看望一下那以前照顧我的老師們,給他們打幾聲招呼,給他們問問好,不要讓自己的內(nèi)心產(chǎn)下陰影,再復(fù)習(xí)一下老師給我們講的內(nèi)容,還要給老師說一聲非常自豪的話:“我們終于畢業(yè)了!”還差幾天就要離開學(xué)校了,我會想起老師說的“光陰似箭,日月如梭”來形容我們小學(xué)生活非常短暫,我還要在以后的生活中要比小學(xué)更加奮發(fā)圖強,
我馬上就要離開學(xué)校了,我不要讓自己留下遺憾,一定要見老師和同學(xué)們的最后一面,看看他們。
我的小學(xué)生活雖然短暫,但是非?鞓!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文6
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時光一去不復(fù)返……
二年級的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎?當(dāng)時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,像來到了另一個童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊,各隊都準(zhǔn)備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對方的`“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時光。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文7
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動的說不出話來。
我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時候能回來?”我非常的感動。
過了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。
小學(xué)六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文8
五年的校園生活匆匆而過,就像云煙一樣消失不見,想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活,想起運動會上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進入校園,看見那鮮艷的紅旗,看見那一張張歡樂的笑臉,我總會感到十分開心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點半,我們已經(jīng)到達(dá)了班級做著最后的準(zhǔn)備,七點,我們?nèi)熒图议L們都聚在主席臺前聽開幕儀式。
開幕儀式完畢,演出開始了,我們在一起喝著“綠豆茶”,看著表演。我們一個個干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演,我們個個十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺時,我們聽見了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。
太陽西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個六一兒童節(jié)早早的到來。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文9
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝,來點男同學(xué),過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準(zhǔn)點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎么弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多么的團結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文10
時間飛快的旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因為女生們玩的游戲不好玩,男生的游戲才叫刺激!
現(xiàn)在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個學(xué)校,我會有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點舍不得離開。我是一個野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。
在過一年我就要離開了,去另一個學(xué)校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣?xùn)|西,都是那么得值得留念;每一樣?xùn)|西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!
我雖然是一個野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那么得親切,和藹.離別只是占時的,假如我和你是有緣的,那么我們就會在見面的!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文11
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時候的我感覺有點難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r的我,看起來就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因為那時候是晚上,大家都睡覺了,只有孫棟浩說他愿意陪我去,當(dāng)時我非常的感謝他。
因為當(dāng)時下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當(dāng)時的時候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文12
六年級很快就要過去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開小學(xué),離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會忘得。
其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時,我們學(xué)校飛來了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學(xué)校上空時,引來了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……
事后,老師也聽聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護動物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒有保護它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。
動物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時間來說吧,我們對保護動物的意識還不夠深刻,不然就不會有這次的事件。
小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因為小學(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時光吧!
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文13
六年了……當(dāng)初,我們還是一個個朦朦朧朧,還未成長的小孩。我們發(fā)生過爭執(zhí),也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語,留不住時間老人的腳步。過去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無影無蹤……
當(dāng)年那個小小的誓約,你,還記得嗎?
當(dāng)年開過的小玩笑,你,是否忘記?
當(dāng)年我們一起努力獲得的獎,你,還會像當(dāng)年那么開心嗎?
當(dāng)………..
曾一起參加社會實踐
曾一起給老師過節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,受到命運之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時的那片天空。回憶回憶當(dāng)初的快樂時光,沒有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文14
20xx年,我踏進了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長;在這五年里,我們已經(jīng)從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級時,我們召開了一年一度的秋運會,我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績怎樣,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實!
記得五年級時,我們?nèi)ド碳覍嶒灮。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會了團結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學(xué)會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。
在這五年里,我們沒有讓老師省心過,也沒有得到過一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個團結(jié)的集體,F(xiàn)在,我們即將離開我們的母校,小學(xué)時光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過的一點一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……
小學(xué)生活_小學(xué)生五年級作文15
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。
在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!
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