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我也是生活的主角作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我也是生活的主角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我也是生活的主角作文 1
主角?
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無(wú)奈地笑笑。
初到美國(guó),我便狠狠地體會(huì)到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動(dòng)的不是我,總是積極的和外國(guó)老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里,我慢慢體會(huì)到自己配角的位置,就連自己介紹也只是只言片語(yǔ),不敢多說(shuō)。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?
配角。我放慢腳步,看著前面的同學(xué)說(shuō)著笑著穿過(guò)繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。
“停下停下!”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)!斑@是哪兒?”有人問(wèn)道。我們正處在一個(gè)十字路口,周?chē)?chē)水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的方向。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)當(dāng)?shù)厝。大家面面相覷!罢覀(gè)人去問(wèn)路啊!”“誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)路?”“要去你去,你英語(yǔ)最好……”“……”
那一刻,時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來(lái)的勇氣,走過(guò)正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當(dāng)上主角的感覺(jué)。
事情很順利地解決了。我第一次沒(méi)有因?yàn)樽约旱?發(fā)音而窘迫;第一次沒(méi)有因?yàn)樵~窮而停頓,原來(lái)當(dāng)主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來(lái)我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。
頭頂是加州的陽(yáng)光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當(dāng)配角的身影。
沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)是配角,敢于踏上生活這個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都有當(dāng)主角的一天。
我也是生活的主角作文 2
懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺(tái)上,我不過(guò)是一個(gè)配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭?粗粋(gè)個(gè)同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無(wú)言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。
我就這樣慢慢彳亍著,度過(guò)了我身后的十三個(gè)年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無(wú)所獲,便把A派來(lái)了我的身旁。
我問(wèn)A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問(wèn)到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰(shuí)啊!”我詫異地望著她。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個(gè)道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!
每個(gè)人都是人生的.主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?
即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時(shí),也現(xiàn)出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開(kāi)之際,也顯出它競(jìng)相開(kāi)放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風(fēng)采,展現(xiàn)出自己的個(gè)性。在人生漫漫長(zhǎng)河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰(shuí)?人生之主角也!
我也是生活的主角作文 3
“彭琳淳,這次學(xué)校的國(guó)旗下演講,你來(lái)試一下吧!薄安唬,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過(guò)我了。其實(shí),我是多么渴望風(fēng)光地站在國(guó)旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級(jí)的時(shí)候,第一次舉行班級(jí)演講比賽的情景。
記得當(dāng)時(shí)我懷著緊張又激動(dòng)的心情站在講臺(tái)上的時(shí)候,還沒(méi)說(shuō)幾句就有點(diǎn)結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學(xué),都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語(yǔ)!熬蛶锥卧~都說(shuō)不好!薄熬褪!還是語(yǔ)文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺(jué)得做個(gè)配角也沒(méi)什么。從此,只要有什么演講活動(dòng),我都會(huì)撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國(guó)旗下演講的人。
媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓(xùn)練我的膽量,讓我敢說(shuō),再讓我認(rèn)真讀文章,對(duì)著稿子不停地練習(xí)。在我的'不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說(shuō)話(huà)了。
直到這次國(guó)旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當(dāng)我站在國(guó)旗下的時(shí)候,我的信心倍增,心想一定要克服這個(gè)困難。當(dāng)我流利地演講完,操場(chǎng)上響起陣陣掌聲。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)。我終于做到了!我也是主角了!
其實(shí),不管在生活里,還是學(xué)習(xí)中,只要充滿(mǎn)信心,用心去學(xué),去嘗試、克服,我們就是主角,沒(méi)有什么是做不到的。
我也是生活的主角作文 4
生活的主角是什么?我也常常這樣想著。曾經(jīng)的我對(duì)此也是一知半解,可現(xiàn)在仔細(xì)想想,也有了自己的見(jiàn)解。而這,則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。
五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報(bào)名了。要知道,這對(duì)于當(dāng)了三年中隊(duì)委的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。報(bào)名的時(shí)候,我的心中涌動(dòng)著希望和對(duì)未來(lái)的期待?墒,冷靜一想,想在學(xué)校中競(jìng)選,得從班級(jí)選拔開(kāi)始,班級(jí)中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報(bào)名,班級(jí)選拔談何容易,那段時(shí)間,我總是心中緊張兮兮的,希望上天能給我一次機(jī)會(huì)。可惜,正如我之前所料,唉!我落選了。
落選的那幾天里,我表面上風(fēng)平浪靜,依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生,可心中常常波濤洶涌,總有那么一片揮之不去的陰霾。難過(guò)、沮喪終日在我的腦海里。我常常問(wèn)自己,我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢?可從來(lái)沒(méi)有過(guò)答案。
再看看那些選上的同學(xué),他們眉眼間總有著隱藏不住的快樂(lè),周?chē)鷦t是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天,你一言我一語(yǔ),是那么快樂(lè)陽(yáng)光,那么生機(jī),那么活力。放眼望去,他們不正是教室的中心嗎?而同學(xué)們圍繞著的正是中心的中心,不就是主角嗎?
我下意識(shí)低頭望了望自己,頓時(shí)感到自己正在教室的邊緣,與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無(wú)疑問(wèn),這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。
我正看著大家嬉鬧,有同學(xué)提醒我:“宣傳委員,黑板報(bào)應(yīng)該換了!蔽乙惑@,忙點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)我一直想著競(jìng)選的'事兒,竟把日常工作給忘了。當(dāng)天就開(kāi)始準(zhǔn)備工作,也許是想證明自己吧,我以極高的效率認(rèn)真地完成了黑板報(bào)。
上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我和幫忙出黑板報(bào)的同學(xué),說(shuō)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我并沒(méi)有在意表?yè)P(yáng),但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅(qū)散了我心中的陰霾,感動(dòng)中,我好像明白了什么……下課后,許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我下次黑板報(bào)是否能夠幫助我,他們爭(zhēng)先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現(xiàn)了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,這不正是主角嗎?
瞬間,我就恍然大悟!
原來(lái),生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人,每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心,盡自己的職責(zé),做好每一件事,總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光,成為生活的主角!
突然,我的心房就被灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,此刻,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 5
在一場(chǎng)演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式中,我全神貫注地聽(tīng)著主持人口中的獲獎(jiǎng)名單,許久,我終于聽(tīng)到了一絲希望:“陳志民,一等獎(jiǎng)!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),滿(mǎn)含淚水地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)取了我的獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級(jí)中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個(gè)主持人走過(guò)來(lái),興奮地向我問(wèn)了獲獎(jiǎng)感言,我滿(mǎn)是自豪地說(shuō)出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會(huì)讓它做一堵墻,成功的人會(huì)讓它做一條平坦的路。”話(huà)音剛落,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的`主角!
因?yàn)橐淮问,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話(huà),如果誰(shuí)的笑話(huà)讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個(gè)笑話(huà),他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過(guò)來(lái),叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事,把老師引來(lái)了,就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來(lái)想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報(bào)好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來(lái),讓我為班上爭(zhēng)光。
現(xiàn)在的我開(kāi)始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來(lái)磨練我的勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒(méi)那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒(méi)那么緊張了,我富有詩(shī)意地講完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 6
生活是一個(gè)抽象的概念,因此每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個(gè)配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫(huà)。你我便是那畫(huà)卷上獨(dú)一無(wú)二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒(méi)你的地方需要你,單調(diào)的畫(huà)卷少不了你的著色。畫(huà)卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無(wú)二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著不同的角色,各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書(shū)籍因有你的故事而充實(shí),書(shū)籍因有你的'經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭,鏡中的像就對(duì)你哭;你對(duì)它笑,鏡中的像就對(duì)你笑,你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對(duì)它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價(jià)值由你自己去創(chuàng)造,時(shí)刻告訴自己:“我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 7
每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺(tái)幫忙,我心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí),我準(zhǔn)備發(fā)給老媽?zhuān)Y(jié)果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來(lái)就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“古箏彈的不錯(cuò),下個(gè)星期有個(gè)文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應(yīng)下來(lái),就知道老師叫我來(lái)沒(méi)好事,他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過(guò)我一次次的練習(xí),我已經(jīng)充滿(mǎn)了信心,但我還是不敢站上舞臺(tái),因?yàn)槲业?性格比較內(nèi)向。第二天,我沒(méi)敢去參加,老師打電話(huà)過(guò)來(lái),只好說(shuō)感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學(xué)校又有比賽,這次我提前知道了,就發(fā)憤忘食般的練習(xí),比賽的日子很快就到了。
我心想,耶!我終于也是主角了,我以?xún)?yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,觀眾們情不自禁地鼓起掌來(lái),我也露出了自信的笑容。
對(duì),成功是必須付出代價(jià)的,想當(dāng)主角就要付出。
一次,我在補(bǔ)習(xí)班參加了尖子生考試,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要去補(bǔ)晚課,真是辛苦,但為了成功,沒(méi)關(guān)系。終于,我以英語(yǔ)一百,語(yǔ)文九十,數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)老師問(wèn)我:“你為什么這么想當(dāng)尖子生?”我很自信地說(shuō):“因?yàn)槲蚁氘?dāng)主角!
只有一步一步腳踏實(shí)地地走下去,才能當(dāng)上主角。
我也是生活的主角作文 8
人生的舞臺(tái)上每個(gè)人都在恣情地演出,每個(gè)人都是生活的主角。 ——題記
倚在窗前,看著那沙沙作響隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品,但不知為什么,心中不免有些傷感與失落,為什么,人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢?
要是在以前,我一定會(huì)愉快地?fù)崮θ~的每一個(gè)地方,體驗(yàn)著葉的紋路,贊美著它那默默無(wú)聞的品質(zhì)。而如今,自己竟會(huì)為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想,若是沒(méi)有綠葉的陪襯,花兒會(huì)依舊美麗嗎?于是,我莞爾一笑,為自己,為綠葉,為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個(gè)平凡的女孩,在學(xué)校沒(méi)有好朋友的能說(shuō)會(huì)道,沒(méi)有尖子生拔尖的成績(jī);在生活中,我也只是生活在哥哥的陰影下,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還會(huì)做家務(wù),而我只是做好自己分內(nèi)的事。
但是,我想說(shuō)的是,每個(gè)人都擁有著自己特有的角色,都是生活中的主角。
這個(gè)暑假,因?yàn)閶寢尩奈覆皇呛苁娣谑蔷痛蛩愕郊闻d去看一下病,而在我的暑假安排中原本是沒(méi)有這一項(xiàng)計(jì)劃的。那天早上我正在和周公“探討”問(wèn)題時(shí),媽媽突然走進(jìn)我的房間將我從睡夢(mèng)中吵醒:“今天我要去嘉興做個(gè)小手術(shù),你陪我去吧!薄鞍パ,阿姨不是會(huì)陪你一起去的嗎,我好困啊!薄耙?yàn)閶寢尶赡軙?huì)掛瓶鹽水,總不能一直叫她等著吧。”“好吧,好吧!北M管我嘴巴上勉強(qiáng)地答應(yīng)著,但心里十分不樂(lè)意。
手術(shù)前的.等待是漫長(zhǎng)的,當(dāng)我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時(shí),心“怦怦”跳,因?yàn)樽约呵八从械馗杏X(jué)到媽媽是如此需要我,而我也似乎在那一刻長(zhǎng)大了。
當(dāng)手術(shù)結(jié)束時(shí),我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡,我的心放下了,我輕輕地將被單蓋在她的身上,那一刻,我感覺(jué)自己也是生活中的主角;當(dāng)我拿著醫(yī)院?jiǎn)巫营?dú)自一人向醫(yī)生咨詢(xún)母親的病情時(shí),當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士向我投來(lái)了美麗的微笑時(shí),我感到自己也是生活中的主角;當(dāng)我微笑著面對(duì)醫(yī)院里的陌生人,他們也同樣以微笑示意時(shí),我感到自己也是生活中的主角。
原來(lái)我一直是生活中的主角,只是自己從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感覺(jué)到而已。
我也是生活的主角作文 9
生活像是一場(chǎng)電影,有歡樂(lè),也有悲傷。我就是主角,在生活中遇到了很多配角,還有意想不到的經(jīng)歷。
曾不止一次想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:如果那天上午,我沒(méi)有遇到她,我會(huì)變成什么樣子?她是我的鄰居,開(kāi)朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上,我們成了好朋友。
媽媽也說(shuō)過(guò)我:“你看她,什么時(shí)候都開(kāi)開(kāi)心心的;你呢,沒(méi)事陰著臉不說(shuō)話(huà)!笨蛇@又有什么關(guān)系呢,在我的世界里,我就是主角,一個(gè)擁有我能想到的`各種優(yōu)點(diǎn)的主角。窗戶(hù)像是深夜的眼睛,好奇又迷茫,在我所創(chuàng)造的那個(gè)不被人知但又拼命想證實(shí)自己存在的價(jià)值一樣的小世界,終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐著一個(gè)小女孩,卑微而又不甘地等待。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我對(duì)自己在不同地方的定位也不同,別人怎么看我也明白個(gè)三四分。無(wú)所謂的,只要我自己認(rèn)可我自己,在那個(gè)小世界里面,依舊有虛無(wú)的快樂(lè)伴隨左右。
只是,當(dāng)我長(zhǎng)大了,再回首往日幼稚的念想以及這段文字,應(yīng)該會(huì)感到可笑,那時(shí)可真傻呀,一定會(huì)這么說(shuō)?赡菚r(shí),會(huì)不會(huì)有點(diǎn)羨慕這時(shí)的自己,沉浸在自己的小世界里,做著自己的主角,到那時(shí)會(huì)不會(huì)成為一種奢望。
我也是生活的主角作文 10
聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個(gè)完美的舞臺(tái);電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。
哐當(dāng),哐當(dāng)……火車(chē)緩慢的進(jìn)站了,人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計(jì)劃終于啟程了!進(jìn)入車(chē)廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個(gè)窄到不能再窄的過(guò)道里,瞪大雙眼,伸長(zhǎng)脖子,像雷達(dá)一樣搜索著每一個(gè)位置上的號(hào)碼,終于找到了。旅游本是讓人激動(dòng)又期待的事情,卻發(fā)現(xiàn)火車(chē)上座的位置無(wú)比尷尬——我們一家人座位沒(méi)有在一起。看著身邊不認(rèn)識(shí)的人,我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說(shuō)話(huà),后來(lái)媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒(méi)有人同意,我只能乖乖地坐在那個(gè)靠窗能看見(jiàn)外面風(fēng)景的寶座。
路程已過(guò)一半,身邊的三個(gè)人很顯然是熟識(shí)的人,在一起討論著什么,有說(shuō)有笑的,而我只有沉默。我仔細(xì)地打量著坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點(diǎn)睛之筆,高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時(shí)的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛(ài)……我也想加入他們,可是我沒(méi)有勇氣。
后來(lái),我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見(jiàn)的星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著一股寂靜,他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來(lái),走到爸爸面前,和爸爸身邊的叔叔說(shuō):叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的.座位靠窗……,說(shuō)到最后,我自己都聽(tīng)不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個(gè)犯了錯(cuò)等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著的心這才放了下來(lái)。
勇氣的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣,寧?kù)o,溫暖。太陽(yáng)固然美好,卻遙不可及,但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的,基于這種對(duì)光陰的追求,對(duì)勇氣的執(zhí)著,我們?cè)谌松猛局,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。
每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進(jìn)步與成長(zhǎng),每一次的成長(zhǎng),皆是你我明白自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 11
我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)總會(huì)仰望同一片星空;我們沒(méi)有什么不同,同樣走著一條平凡之路。或許是我們行走得太快,丟失的太多,但當(dāng)停下來(lái),我回原色時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也是生活的主角。
題記
車(chē)沿著長(zhǎng)長(zhǎng)漫路,緩緩的向站臺(tái)挪動(dòng)著,我將放遠(yuǎn)的目光收了回來(lái),聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車(chē)門(mén)上。下車(chē)的乘客都已擠了出來(lái),我三步并作兩步,鉆進(jìn)了車(chē)廂。繼而,在緊靠門(mén)邊的地方,我幸運(yùn)到尋到了一個(gè)寶貴的座位,滿(mǎn)心歡喜地將它一舉占據(jù)!要知道,在一個(gè)上班族趕車(chē)下班、學(xué)生黨搭車(chē)回家的點(diǎn)坐公共汽車(chē),本身就是一大冒險(xiǎn)。帶著些慶幸,我掏出了耳機(jī),為自己放些音樂(lè)以自?shī)省?/p>
車(chē)窗外,密實(shí)的'雨點(diǎn)紛紛灑落,重重的砸在綠色車(chē)玻璃上,然后撞得粉碎,向著四周分散逃竄而去。車(chē)外的景物一米一米的向后倒去,又是一站,車(chē)再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來(lái)后,原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑,但在車(chē)中站定之后,年輕的氣息便只能體現(xiàn)在容顏之間了。誰(shuí)愿意站著乘車(chē)呢?自然,再有朝氣的心,都會(huì)被自私、自利所戰(zhàn)勝,我想很多時(shí)候,這樣想都不為過(guò)吧。
最末上來(lái)的,是一位老大爺。灰白的頭發(fā),灰白的面色,灰白的衣衫,深陷的眼中疲憊明滅可見(jiàn),愁苦如數(shù)化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀,隨著汽車(chē)搖晃著,猶如風(fēng)吹動(dòng)的殘燭。
汽車(chē)仍舊在馬路上行進(jìn)著,雨也沒(méi)有停。有哪位好心人給老大爺讓個(gè)座?售票員終于忍不住了,帶著微微的氣憤喊道,只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是,我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車(chē)時(shí)就開(kāi)始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象,一個(gè)老人在疲憊一天后的苦痛的滋味,但我卻無(wú)法輕易戰(zhàn)勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭,我瞥見(jiàn)了老大爺那充滿(mǎn)期待的目光,我的自私,頓時(shí)瓦解了!終于我講出了那句醞釀已久的話(huà),"大爺,您來(lái)這邊做吧!解脫之時(shí),與之而來(lái)。當(dāng)我看到老大爺?shù)难壑械钠v被欣喜感動(dòng)所替代時(shí),我更感到幾個(gè)人的目光都集中在此。
或許,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 12
轟隆隆一道明亮的閃電劃過(guò)天際,豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái)。
輕輕地,支走一把傘。而這傘在大風(fēng)大雨中飄搖不定。我抬頭,映入眼底的是老天爺?shù)臏I水,牽了牽嘴角,連你也在為我哭泣,是么?
眼前仿佛又是同學(xué)們冷笑的面容。是啊,成績(jī)不好的我,又該怎樣在優(yōu)秀的班級(jí)里成為主角,又怎么才能成為生活的主角?不過(guò)是以配角之色,為紅花作陪襯罷了。
踏踏鞋底踩過(guò)的地方,留下一串水花,那是配角的淚。
一日,朋友突然邀我外出踏青。略思片刻,終究還是隨她同去。
行至溪邊,忽見(jiàn)一片蘆葦長(zhǎng)得正旺。不覺(jué)蹲下身,執(zhí)一支葦桿。我靜靜地打量著它,看著那細(xì)桿微微搖動(dòng),挑了挑眉頭。忽而,指尖一個(gè)用力咔,清脆的一聲,固然輕,但我卻清楚地知道葦桿斷了。右手支起下巴,不以為然。所謂的蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移,也不過(guò)是如眼前之景一般,脆弱不堪。
轉(zhuǎn)身欲走,卻猶有一絲不舍。終不忍,還是拾起葦桿。令我驚奇的卻是葦桿雖斷,細(xì)絲猶連。它沒(méi)有屈服。它在用它的語(yǔ)言和頑強(qiáng)的生命告訴:無(wú)論人還是物,不必依賴(lài)于旁人的評(píng)價(jià),堅(jiān)定信念,一樣也可以是生活的主角,一樣可以活出屬于自己的精彩!
仿佛是被震撼,我愣了愣,想起朋友的一句話(huà):你像那梅花,雖有傲骨錚錚,但卻敏感而脆弱。低頭,見(jiàn)著那頑強(qiáng)的葦桿在掙扎,在傾盡一生去渲染人生。不由沉思:一根葦桿尚且如此,更何況人呢?
想起一本書(shū)上的話(huà):風(fēng)大了雨猛了天黑了燈滅了我們歇歇吧;風(fēng)停了雨息了天亮了燈閃了我們啟程吧!
我輕笑,我想,我知道我該做什么了。
執(zhí)起荒廢許久的笛子,指尖微動(dòng),吹奏出一串美妙的音符。在一片燈火交輝中,緩緩踏上舞臺(tái)。手指靈活蹁躚,笛聲悠揚(yáng)。雷鳴般的掌聲悄然響起。我笑了。我知道,我成功了。我以自己生命的`精彩,證明了我也是生活的主角。
人生的路途便是如此,可以歇,可以停,但不能否認(rèn)自己。無(wú)論過(guò)去如何,它已是覆水難收。與其糾結(jié)于往事中的那個(gè)自卑的配角,不如轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)帆,給曾經(jīng)一個(gè)燦爛的笑容,走向未知的未來(lái),告訴自己:我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 13
春,花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開(kāi),群芳爭(zhēng)艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。
看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒(méi)有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!
“我也與它一樣,不是生活的主角!毕胫矣肿猿耙恍。“這是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會(huì)開(kāi)花的!蹦赣H不知何時(shí)來(lái)到,說(shuō)。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個(gè)品種的花。可這風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會(huì)開(kāi)花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲,說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)名了書(shū)法大賽,若你不參加,以后就別練書(shū)法了。”聲音平淡如水,卻有不可抗拒的力量。
我愛(ài)書(shū)法,卻從不愿參加比賽,因?yàn)槲易员。既然不是主角,我又為何要?dāng)贏者的'陪襯?眉頭不覺(jué)皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話(huà)根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說(shuō)過(guò),去不去由你。”她怒極,走了。
次日,我開(kāi)始練書(shū)法,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個(gè)主角罷!擺好紙硯,執(zhí)筆,蘸墨,揮毫落紙。字雖無(wú)矯若游龍的氣勢(shì),至少也是差錯(cuò)有致,靈動(dòng)瀟灑。不覺(jué),已過(guò)一晌午。
寫(xiě)累了,走到花園看會(huì)兒風(fēng)景,無(wú)意間看見(jiàn)那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,欲含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會(huì)開(kāi)花……”我喃喃著。
半月后,比賽成績(jī)出,母親去郵局取成績(jī),而我只能在家坐等,百無(wú)聊賴(lài)。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會(huì)有結(jié)果吧?”“女兒,給!蹦赣H終于回來(lái),平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過(guò)證書(shū)打開(kāi)——一等獎(jiǎng)!
我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚(yáng),粲然一笑。第一次認(rèn)識(shí)到,我也是生活的主角……原來(lái)只要我努力,去爭(zhēng)取,我也會(huì)是主角。從那時(shí)起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動(dòng)。因?yàn)槲抑,我可以成為主角?/p>
又到園中,那株不起眼的風(fēng)鈴草,竟開(kāi)出一朵清新淡雅的花,如花中仙子。雖不像牡丹般開(kāi)得如火如荼,卻清秀脫俗,不染一絲煙塵。一時(shí)間,仿佛滿(mǎn)園春色黯然失色,只剩那株清麗的風(fēng)鈴草。它,是這園中的主角!
春,花園里仍是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,但那群芳之間,多了一抹清亮的淡藍(lán)。它,是這園中的主角;我,也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 14
在這個(gè)連陽(yáng)光也不過(guò)多留意的地方,死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我,可誰(shuí)能和我說(shuō)說(shuō)話(huà)?只有巖石的沉默,誰(shuí)來(lái)給我?guī)?lái)溫暖?只有寒風(fēng)的冷冽。難道,我這沒(méi)夾縫中的種子,一絲希望也沒(méi)有了嗎?
大樹(shù)和花兒仿佛感受到了我的心跳。
可大樹(shù)說(shuō):瞧你那猥瑣的模樣,怎能與我偉岸的形象相比?
可花朵說(shuō):看你那瘦弱無(wú)力的丑陋,怎能與我們共生?
我真的是可我不甘心,哪怕我是渺小的,我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。
涓涓細(xì)流蜿蜒于石縫之間,我將分毫不失將其擁入懷中;絲絲陽(yáng)光曲折溝壑之中,我必仰脖暢吸一滴不漏。
我的身體開(kāi)始撕裂,我脹痛欲裂,但我明白,這是生命的喜悅,是即將成長(zhǎng)的,是我日日夜夜為之不懈努力的成果,是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。
不知何時(shí)我再次醒來(lái),我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的'在陽(yáng)光下閃爍著的嬌艷欲滴的我生長(zhǎng)的新芽。
大樹(shù)和花朵無(wú)情無(wú)意的流言蜚語(yǔ)是我?jiàn)^進(jìn)的養(yǎng)料,過(guò)去我相信我可以是生活的主角,如今我相信我就是自己生活的主角,我將在點(diǎn)點(diǎn)水滴的滋養(yǎng)中成長(zhǎng),我將在縷縷陽(yáng)光的輕撫中成長(zhǎng)。
終有一天,將會(huì)有一棵大樹(shù)屹立在懸崖峭壁之上,將會(huì)有一棵大樹(shù)向世人展現(xiàn)它驕傲的生命力,在極致中開(kāi)出一條道路,成為生活的主角。
我也是生活的主角作文 15
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵,誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝,誰(shuí)說(shuō)我不能成生活的主角。
每每看到班里的同學(xué)拿到一個(gè)個(gè)厚實(shí)的本子;每每看到班里的同學(xué)因取得好成績(jī)被老師表?yè)P(yáng);每每看到班里的同學(xué)取得年級(jí)前100時(shí)的風(fēng)光……我都會(huì)羨慕他們,妒忌他們,恨他們。
七上的期末考試是全縣評(píng)比的,老師們也都十分重視。我便想:如果這次考好了,回家爸爸媽媽都會(huì)把好吃的往我嘴里塞。想著想便舔舔嘴唇,隨后便拿起書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)?蓻](méi)過(guò)幾天,便就想玩,我實(shí)在忍不住了,我放下我的`書(shū)本,放下想考好的夢(mèng)想,跑出去玩了。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼期末考試就過(guò)了。之后的幾天我一直沉浸在“新生活”的享受中?蓻](méi)幾天就要拿成績(jī)單了,那天,有霧,朦朦朧朧,好似給世界圍上了一層薄紗,只能隱隱約約的看見(jiàn)一點(diǎn)東西?蛇@怎么也不能掩飾我的緊張與高興。我緊張我考不好,我高興終于放假了。到了班上,班里已來(lái)了不少學(xué)生,同學(xué)們談得熱火朝天,班級(jí)墻后面老師早已把取得前48名的同學(xué)名單貼好了,我徑直走向后墻在名單里努力尋找著自己的名字,終于在末尾發(fā)現(xiàn)了自己的名字。天啊,原以為考得不錯(cuò)的我立即像掉入了懸崖一般,心灰意冷。突然,在我心底埋藏很久的“小人”開(kāi)始對(duì)我說(shuō):怎么,失去信心啦?難道你只想永遠(yuǎn)羨慕別人嗎?你難道只想做生活的配角嗎?這幾個(gè)問(wèn)題像一把劍,深深地刺痛到了我,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)始放棄玩的時(shí)間。
在過(guò)年的那幾天,到處都顯得格外的熱鬧,這對(duì)我的誘惑力更大。幾次小伙伴們來(lái)找我玩,我都很想答應(yīng)他們,可每次話(huà)一到嘴邊我就想起了“小人”和我說(shuō)的話(huà),尤其是“配角”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊,所以我不得不無(wú)奈地拒絕了他們。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)寒假就過(guò)去了,一開(kāi)學(xué)我們就舉行了一次測(cè)試,考試的題目都似曾相識(shí)。幾天后,老師將名次表發(fā)給大家,我一看,不可能吧,我竟在第4名,還進(jìn)入了年級(jí)前50名。我開(kāi)始質(zhì)疑自己的眼睛,可揉眼后一看還是第4,當(dāng)時(shí)我?guī)缀蹩殳偭耍驗(yàn)檫@是我有史以來(lái)最好的一次了。雖說(shuō)第四在第一眼里不算什么,可在我眼里:它就是我?jiàn)^斗的結(jié)果,它就是我的驕傲。
我終于知道了奮斗就會(huì)有回報(bào),知道原來(lái)我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 16
我站在巨大的恐龍骨骼模型前,一雙雙求知的眼睛望著我,專(zhuān)注地聽(tīng)著我講解的每一個(gè)字,每一句話(huà)。那些眼中朝著我放射出來(lái)的光芒,將我照亮在舞臺(tái)的中央,讓我感受到了主角的力量
每次路過(guò)博物館門(mén)前,我的目光總會(huì)被豎立的一塊公告板和一塊廣告牌牢牢地鎖定招聘學(xué)生講解員。公告板上用一個(gè)個(gè)明星講解員的照片來(lái)做著不變的宣傳?粗粡垙垷崆樽孕诺男δ,自己心中每次都是懷抱著一種幻想:成為他們中讓人驕傲的一員。然而卻一次也沒(méi)有打開(kāi)與應(yīng)聘的對(duì)話(huà)框。
那時(shí)小小的我不善言辭,對(duì)自己并沒(méi)有太大的自信,卻又十分在意別人的目光。這些纏繞著我的不自信和過(guò)強(qiáng)的自尊心早早地扼殺了我這一美好愿望。自己甘愿在臺(tái)下做一個(gè)路邊的鼓掌人,看著那些主角在講解時(shí)閃閃發(fā)光。而即便這樣,事情有時(shí)卻總是那么的令人出乎意料。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校爭(zhēng)取到了幾個(gè)博物館講解員的'名額,而我竟然有幸獲得了一個(gè)。驚喜之余卻不勝感慨:自己糾結(jié)了那么久的一個(gè)決定,就這樣被別人輕松的替我完成了。這個(gè)名額得來(lái)說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易。但它卻像一道自己期盼已久的光芒,實(shí)實(shí)在在喚醒了我心中沉寂良久的熱情和渴望:誰(shuí)不想成為主角,誰(shuí)都可能成為主角。既然擁有了,就盡全力讓自己不留遺憾,讓自己有一天也能站在眾人面前,成為人群中當(dāng)之無(wú)愧的主角。
我成為了博物館小小講解員培訓(xùn)班的一員。最初的學(xué)習(xí)讓我感到十分新鮮有趣:學(xué)禮儀、練吐字,熟悉各個(gè)漂亮的場(chǎng)館,聽(tīng)老師教科書(shū)式的示范每個(gè)課程都是從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,讓人忍不住躍躍欲試。可漸漸的,真正的核心課程終于出場(chǎng)了:密密麻麻的講解文稿看得我眼花繚亂,讀得我口干舌燥,背得我頭昏腦脹。每天幾小時(shí)的儀態(tài)訓(xùn)練也讓我身心俱疲,不禁暗發(fā)牢騷,暗吐苦水。我時(shí)常想:我到底適不適合當(dāng)主角呢?歷經(jīng)磨練和艱辛一定是通往主角舞臺(tái)的必經(jīng)之路吧。就這樣,哭著又笑著,糾結(jié)著又堅(jiān)持著,日復(fù)一日等來(lái)了考核的那一天。
下面請(qǐng)大家跟隨我的腳步進(jìn)入奇妙的海洋世界,我昂首挺胸走在一群游客面前,講解員的工作牌在我胸前閃閃發(fā)光。平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的知識(shí)和技能仿佛靈魂附體通遍周身,讓我沉浸在講述的世界。海水和海洋生物此時(shí)就是我熱愛(ài)和忠實(shí)的老朋友,在我走過(guò)的每一個(gè)角落靜靜地凝望著我,陪伴著我,仿佛在輕聲地訴說(shuō):嗨,老朋友,我們就在這里,和往常一樣。你還好么,加油!等你在每個(gè)周末!望著它們,一股暖流涌上心頭。謝謝你們這些小可愛(ài)給我的鼓勵(lì),讓我有機(jī)會(huì)因?yàn)槟銈兂蔀橐淮沃鹘恰J悄銈冏屛抑溃灰,每個(gè)人都可以成為主角,都可以成為矚目閃耀的星星。只要有必達(dá)的信念,努力向前,一定會(huì)找到屬于自己的位置。主角并非遙不可及,路邊鼓掌的人也可以成為獲得掌聲的人。
我挺著胸,抬起了頭。我雖然不是宣傳牌上的主角,但這一刻,我成為了自己舞臺(tái)的主角。
我也是生活的主角作文 17
主角?
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無(wú)奈地笑笑。
初到美國(guó),我便狠狠地體會(huì)到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動(dòng)的不是我,總是積極的和外國(guó)老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里,我慢慢體會(huì)到自己配角的`位置,就連自己介紹也只是只言片語(yǔ),不敢多說(shuō)。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?
配角。我放慢腳步,看著前面的同學(xué)說(shuō)著笑著穿過(guò)繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。
“停下停下!”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)。“這是哪兒?”有人問(wèn)道。我們正處在一個(gè)十字路口,周?chē)?chē)水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的方向。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)當(dāng)?shù)厝。大家面面相覷!罢覀(gè)人去問(wèn)路!”“誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)路?”“要去你去,你英語(yǔ)最好……”“……”
那一刻,時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來(lái)的勇氣,走過(guò)正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當(dāng)上主角的感覺(jué)。
事情很順利地解決了。我第一次沒(méi)有因?yàn)樽约旱陌l(fā)音而窘迫;第一次沒(méi)有因?yàn)樵~窮而停頓,原來(lái)當(dāng)主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來(lái)我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。
頭頂是加州的陽(yáng)光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當(dāng)配角的身影。
沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)是配角,敢于踏上生活這個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都有當(dāng)主角的一天。
我也是生活的主角作文 18
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空?墒,沒(méi)有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:"我也是生活的主角!"
生活中處處有主角,一部影片、一篇文章,主角必是吸引人的存在。《藤野先生》中毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生,《孔乙己》中可憐又可嘆的孔乙己,都曾引發(fā)我們的敬與憐。每個(gè)人在自己的生活中都會(huì)是主角。而我呢?
在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認(rèn)識(shí)。但是,我又是什么呢?最近一段時(shí)間,我總是渾渾噩噩的,爸爸媽媽工作都很忙,每天在忙碌,疼愛(ài)我的外公外婆歲數(shù)大了,最近身體不好,他們都不象小時(shí)候那么天天圍著我轉(zhuǎn)了,我很失落,覺(jué)得干什么都提不起精神,甚至有甘為配角的想法。于是,課堂上我變得浮躁不安,回到家又癡迷于手機(jī)游戲,面對(duì)日益下滑的學(xué)習(xí)成績(jī)也無(wú)動(dòng)于衷。直至有一天,媽媽憔悴地告訴我姥爺住院了,還牽掛著我的生活和學(xué)習(xí),還怕因?yàn)樗,需要家人照顧而耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí),我的心才猛烈收緊了。媽媽有些無(wú)助的擁著我,淡淡的的說(shuō)"孩子,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,爸爸媽媽姥姥姥爺都將老去,終有一天不能再照顧你了,你要學(xué)會(huì)照顧自己,好好努力,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承受,為自己,為全家而精彩生活,以后,我們?nèi)揖投伎磕懔耍。ⅲ⒖课伊?那我不就是生活?主角嗎?"我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)⑹堑,你一直都是我們(nèi)胰说闹鹘牵自帶光環(huán)呢。职终{(diào)皮的插過(guò)話(huà)來(lái)。噢,我一直都是主角,都是自己的主角,是全家的主角。
生活似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著各自生活的主角,各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書(shū)籍伴隨著我的故事而更豐富更精彩。因?yàn)橛形业难堇[,生活才變得更加多姿多彩。故事的主角是我們自己,無(wú)論導(dǎo)演如何,劇情如何,我們都只有一個(gè)目的,那就是扮演好自己的角色。
人生旅途漫漫,生活就像一段孤獨(dú)的旅行,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,不要輕易停下步伐,必須要咬牙堅(jiān)持,努力奮斗。因?yàn)楣适碌闹鹘鞘俏,主角因?mèng)想而閃亮,因努力而可愛(ài)。
為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強(qiáng)者!我為之而奮斗,我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌,我是生活的主角,我知道該怎么做了?/p>
我也是生活的主角作文 19
我是一片落葉,我已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒(méi)有月季花迷人,沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,更沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來(lái)裝扮這美麗的大自然。
一天,一個(gè)年輕人來(lái)到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說(shuō):“一個(gè)輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安,”我說(shuō),“你看那樹(shù)上沉甸甸的`果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果!
年輕人聽(tīng)了我的話(huà),惋惜地說(shuō):“難道你用你一生的輝煌,就換來(lái)別人一季的碩果嗎?”我聽(tīng)里這話(huà),生氣的地說(shuō):“你說(shuō)得不對(duì),我的一生都是在別人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下成長(zhǎng)的:春天,我有樹(shù)枝呵護(hù)著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開(kāi)雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來(lái)果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個(gè)人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅!
年輕人說(shuō);“可是再輝煌的生命,終究會(huì)像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會(huì)給別人帶來(lái)好處!蔽衣(tīng)了年輕人的話(huà),對(duì)他說(shuō):“何必這么悲觀呢?人的一生終究會(huì)結(jié)束,就像再美麗的花也會(huì)枯萎,再茂盛的樹(shù)也會(huì)衰落!
年輕人聽(tīng)了我的一番話(huà),感慨地說(shuō):“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會(huì)結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無(wú)限的力量,去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒(méi)有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來(lái)快樂(lè),讓別人每天都快快樂(lè)樂(lè)的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”
我們一起對(duì)天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 20
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心境踏入中學(xué)學(xué)校時(shí),我并不明白,我的身邊高手如云,沒(méi)有真功夫就僅有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗,讓我意識(shí)到這一點(diǎn),也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
我是生活的主角嗎?我問(wèn)自己。
答案似乎是否定的。
可是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,我心中按捺不住,也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰(shuí)知就在比賽前幾天,我在跑步時(shí)不知何故,一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,紛紛圍了過(guò)來(lái)。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來(lái),查看自己的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見(jiàn)此情景,一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,處理好傷口后,他問(wèn)我道:
“那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎?”
我猛地一驚。是啊,負(fù)傷之后,比賽再想拿名次肯定沒(méi)有期望了,甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問(wèn)題。并且,參加比賽,勢(shì)必延長(zhǎng)傷口愈合的時(shí)間。這種情景下,不去參賽,似乎理直氣壯。
“肯定要參加。”我堅(jiān)定地說(shuō)。他的眼中閃過(guò)一絲詫異,許久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,學(xué)校操場(chǎng)上。裁判按下秒表,跳繩比賽開(kāi)始。選手們都使出渾身解數(shù)。
由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了,傷口傳來(lái)陣陣劇痛,似乎隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。我望向天空,太陽(yáng)此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。
難道就這么放棄了嗎?
不,不行,決不放棄!要堅(jiān)持下去!
一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次……
裁判吹哨,比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了,他們不明白,也不需要明白。
我不需要明白比賽的結(jié)果,因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。我勝利了,盡管在別人看來(lái),我一敗涂地。
沒(méi)有人能在腿部負(fù)傷的`情景下堅(jiān)持完成比賽!沒(méi)有人!
我是生活的主角嗎?我問(wèn)自己。
答案是肯定的!我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 21
“跑!”隨著體育老師高舉的手快速揮下,我和同學(xué)們開(kāi)始了漫長(zhǎng)艱辛的一千米考試。
剛跑完一圈,我就體力不支了,動(dòng)作隨之漸漸慢下來(lái),被大隊(duì)伍甩得老遠(yuǎn),我沒(méi)有奮力去追,只是緩緩地跟在后面。太陽(yáng)放射出千萬(wàn)支毒箭,令我眩暈。因?yàn)檫@樣的考試已經(jīng)進(jìn)行三次了,但我次次都不及格,這使我更加確信,在跑道上,我都是生活這個(gè)導(dǎo)演所安排的配角,甚至是一個(gè)剛出道的配角,距離主角的位置遙不可及。從來(lái)沒(méi)想,也不敢想。
當(dāng)我跑過(guò)第二圈時(shí),從后頭趕上來(lái)的是跑第三圈的運(yùn)動(dòng)健將,一股勁風(fēng)從我身邊閃過(guò),其中夾雜著一聲刺耳的嘲諷:“第二圈了吧,俗話(huà)說(shuō)得好,脆弱的配角就是用來(lái)襯托強(qiáng)大的主角!”我聽(tīng)得異常清楚,恨不得拼盡全身的力氣。此時(shí),天上的太陽(yáng)光線(xiàn)是那么刺眼,灼烤著平曠的跑道,我孤零零地在跑道上艱難向前,真是力不從心呀。那些健將早已跑完全程,坐在跑道旁喝著水,向我投來(lái)了那種鄙視的目光,使我更加地?zé)o力向前,兩只大腿跟灌了鉛似的難以向前跨步,只能走完了最終幾十米,看著老師失望的神情,我默默走回了教室,任汗珠大顆大顆無(wú)聲地滾下來(lái)……
晚上,同學(xué)們看我的眼神和我不自信的行為不斷地在眼前交替浮現(xiàn),傷心挫敗之感令我快要窒息,難以入睡。突然,我的耳邊閃過(guò)一句話(huà):“你有付出過(guò)嗎?你不想成為主角嗎?”的確,在日常生活中,我是比較懶散的,缺少鍛煉,學(xué)校里各種活動(dòng)中,能不參加就不參加,或者當(dāng)個(gè)給主角幫幫忙的配角,久而久之,就形成這樣的局面,回想起早上的考試,心里默默地下了決心。
在補(bǔ)考前幾周,每天晚上我都來(lái)到跑道上跑五圈,月亮探出了笑臉,似乎在為我鼓勵(lì);夜黑似漆時(shí),孤身一人并未讓我心生寂寞。剛開(kāi)始幾天,跑兩圈后,體力差不多快用光了,但我還是堅(jiān)持不懈,心里喊道:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”因?yàn)槲也辉府?dāng)渺小的配角,我想重獲自信,我想當(dāng)主角。在時(shí)間的催促下,我可以流暢地跑完三圈了,三圈就是一千二百米啊!我得到了自信,對(duì)補(bǔ)考那天充滿(mǎn)了希望。
補(bǔ)考的日子終于來(lái)臨了,較之于其他不及格的同學(xué)的愁眉苦臉,我卻洋溢一股意外的自信,跑道在我眼里似乎也變得沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng)。老師的一聲令下“跑”,我很快和平常練習(xí)一樣起跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了拼搏的腳印,充滿(mǎn)著青春的活力。我知道,在這里有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的'同學(xué)們不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲。陽(yáng)光灑落在每一處角落,花兒芬芳著每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的。在陽(yáng)光的沐浴下,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跑完第一圈,隨著我的肢體有序地配合,又輕松地跑過(guò)第二圈,其他人也被我拋在身后,此時(shí)我更加有勁。終于,我沖刺著到達(dá)終點(diǎn),老師用驚訝的眼神看了一眼秒表,抬起頭興奮地對(duì)我叫道:“及格了!”一瞬間,一股自豪感涌上心頭,我感到現(xiàn)在的我就是跑道上的主角。我成功了!天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新。
如今回想起來(lái),心中還會(huì)感到微微的自豪。從那以后,無(wú)論何時(shí)何地,遇到任何艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)在心底自信地喊出來(lái):我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 22
總以為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總以為我是一片白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空……
在上學(xué)的路上,我騎著單車(chē),慢慢地掠過(guò)清晨空蕩蕩的街道,帶著絲絲寒意的風(fēng)吹在我臉上,我沒(méi)有去在意,心里想著今天下午班隊(duì)課又要輪到我去表演了,心里不禁涌起一陣陣緊張。去年班隊(duì)課上的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。那次,每位同學(xué)都要走上講臺(tái),在五分鐘內(nèi)展示自己的愛(ài)好或特長(zhǎng),在這五分鐘里,每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺(tái)的主角。輪到我的時(shí)候,我怯怯的走上講臺(tái),雖然那首歌我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多星期了,但是,當(dāng)伴奏響起的時(shí)候,腦子里浮現(xiàn)的竟然是其他同學(xué)充滿(mǎn)激情的朗誦、精彩的小提琴演奏、才華橫溢的書(shū)法表演……
想到這里,站在臺(tái)上的我竟然找不到自己了,任憑伴奏樂(lè)在響,任憑同學(xué)和老師在臺(tái)下等待,我就是沒(méi)有勇氣開(kāi)口唱自己的歌,只覺(jué)得音樂(lè)在遠(yuǎn)處飄著,那樣的`不真切,那樣的虛無(wú)。我低下頭,紅著臉,匆匆地結(jié)束了自己的表演,逃一般地離開(kāi)了講臺(tái);氐阶簧,同桌開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你還真是當(dāng)配角的料,哈哈!”
在回憶中抬起頭,看到清晨的太陽(yáng)已經(jīng)露出了第一抹絢麗的色彩,周?chē)脑撇室驗(yàn)樘?yáng)的照射而變得絢麗多姿。路邊的花壇中,花兒也在陽(yáng)光的照耀下展開(kāi)了美麗的身姿,搖曳著曼妙的身段展示著笑臉。小草也抬起了頭,隨著露珠的滾動(dòng)分外美麗,綠綠的充滿(mǎn)了生機(jī)。多么美麗動(dòng)人的一副畫(huà),每一樣事物都有自己美好燦爛的一面,云彩可以不與太陽(yáng)爭(zhēng)輝,但它一樣可以千變?nèi)f化,流光溢彩;小草可以不與花兒媲美,但一樣可以綠意盎然,生機(jī)勃勃。在這個(gè)美麗的清晨,我突然領(lǐng)悟了,憑什么我只能當(dāng)配角呢?只要努力,只要自信,我一定也能當(dāng)生活得主角。
在下午的班隊(duì)課上,又一次輪到我表演了。想到清晨那副美麗的畫(huà)面,有一股神奇的力量讓我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)。教室里很安靜,老師和同學(xué)們都用期待的目光等待著我的精彩,我暗暗地告訴自己,即使做一顆小草,也要最綠最美的那一顆,沒(méi)有了我的襯托,花兒會(huì)失去嬌艷;沒(méi)有我的點(diǎn)綴,大地會(huì)沒(méi)有生機(jī)。這里就是我的舞臺(tái),我要做生活的主角,把自己的絢爛綻放。我站在講臺(tái)上,不再顧及他人的眼光,不再去想唱得好不好,此刻的我只想把自己化作歌聲的翅膀,向著天空飛揚(yáng)……伴奏樂(lè)緩緩的響起,我的身子隨著音樂(lè)不由自主地?fù)u晃起來(lái),我全身心地投入,用歌聲表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和執(zhí)著。但音樂(lè)停止時(shí),取而代之的是雷鳴般的掌聲,我從老師,從同學(xué)的眼里讀到了贊美,讀到了肯定,更讀到了一個(gè)嶄新的自己!我笑著告訴自己,我也能是生活的主角!
從那一天起,我更加努力,更加自信和執(zhí)著。因?yàn)槲疑钌畹刂,只有做生活的主角才能讓自己在困難面前不畏懼,在前進(jìn)路上不退縮,一路唱著自己的歌,唱響自己的未來(lái)!
我也是生活的主角作文 23
人生就如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约阂灿心瞧驳男强眨皇切▲B(niǎo)就不用驚艷于孔雀的華麗開(kāi)屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油駝?dòng)聽(tīng);是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱?芳香同樣沁人心脾……——題記
似水的流年,歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界?鬃,李白,蘇軾,李清照,屈原,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,也都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯卻精神永在,我雖沒(méi)有那些名人那般偉大,我的精神道德、品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角,在生活中扮演著不可替代的角色。
我也是生活的主角作文 24
奧斯特洛夫斯基說(shuō):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望信心和青春。
青春期中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著朝氣蓬勃和迎難而上。因?yàn)橛袝r(shí)感到自己的生活真是太得過(guò)且過(guò)——忙忙碌碌大半年,最終的結(jié)局不過(guò)是坐在大廳一角,或看別人演講,或聽(tīng)他人彈奏;他人早已功成名就,我卻還在放任自流。所以,我在寒來(lái)暑往中一天天地訓(xùn)練,讓手指生長(zhǎng)出老繭、汗水遮蓋住眼眶。今天,我終于也如愿以?xún)數(shù)卣驹谶@個(gè)舞臺(tái)上。這一次,我永生難忘。
剛上臺(tái),就聽(tīng)見(jiàn)底下的人議論紛紛。我心兒砰砰地跳,深吸一口氣,腿一屈,還算從容地坐在了凳子上。手指在鋼琴上不斷挪移,彈出了理查德·克萊德曼的《星空》的開(kāi)頭。如流星墜落一般的曲調(diào)從我指尖下流過(guò),剛才紛亂的人群全都默不作聲了——仿佛萬(wàn)千雙眼睛緊緊地盯著我。我心跳不由快了幾分。
指尖翻飛在琴鍵上,似蝴蝶般舞蹈著。而此刻,正曲才剛剛開(kāi)始。
悠揚(yáng)的`琴聲從琴箱中飄飛出來(lái),每個(gè)音符都吟唱出了它自己的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)音符隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞起來(lái),傳入每個(gè)人的耳中。優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)仿佛抒寫(xiě)了人們不可摧毀的堅(jiān)定信念,仿佛吟唱了人們天生注定的命運(yùn)格局,仿佛聽(tīng)到那花兒探出地面,流星劃過(guò)夜空……無(wú)數(shù)的音符在空中自由地匯聚、堆積、建砌,組成了舉世無(wú)雙的一曲樂(lè)章!我瞥過(guò)眼去,看人們仿佛沉醉在我鋼琴塑造的夢(mèng)境中去了;他們都睜大著眼睛,一眨不眨,都看向我,看向我琴鍵上的雙手,去看向我飛舞的十指。
觀眾們的這種情態(tài)絕對(duì)是對(duì)一個(gè)演奏者最絕頂?shù)馁潛P(yáng)。然而,這時(shí)曲子才到高潮部分。我將所有的精神集聚在琴鍵上,集聚在雙手,用自己的感情去烘托,去渲染,去描繪!恍惚間仿佛看到自己童年時(shí)充滿(mǎn)信心的憧憬、成功時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的歡呼、喜悅時(shí)爬上眉梢的微笑。我又想起一年年在鋼琴前練習(xí)的情景,想起了我看別人演奏時(shí)的羨慕……回憶起來(lái)往事,滄海桑田。終于,我在這次演奏會(huì)上也做了一次生活的主角,不禁有種淚目的感覺(jué)。
就在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝的過(guò)程中,曲子也快要走到尾聲。所有的音符都很安靜地手拉著手,走向前方。近千雙眼睛凝望著我,突然感到自己的臉有點(diǎn)兒火熱。很是激動(dòng)地按下琴譜上最后一組和弦琶音,又突然感覺(jué)自己空虛起來(lái)。眼前諸種幻象一下子變得虛幻起來(lái),時(shí)間似乎在一剎那間靜止了。
一股子心頭血涌上我的腦門(mén),身體緩緩地?zé)崃似饋?lái)——我,就在剛才的短短幾分鐘,支配了全場(chǎng)的觀眾,也做了一回生活的主角!用手撐著鋼琴站了起來(lái),腳步有點(diǎn)兒踉蹌,眼前有些昏暗。平復(fù)了自己激動(dòng)的心情后,上前一步,我深鞠了一躬。
掌聲雷動(dòng)。發(fā)自骨子里的榮譽(yù)感和幸福感涌上我心頭,心突然激動(dòng)得跳到嗓子眼兒里去,興奮地快要叫起來(lái)。靈魂深處青春的空虛被觀眾們聲聲叫好所填埋,我知道,此刻我也是生活的主角!
正如那位偉大的作家所說(shuō),我會(huì)滿(mǎn)懷信心,積攢力量,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,向生活絕不屈服地抵抗,做生活的主角!在生活的鋼琴上演奏自己獨(dú)特的樂(lè)章,在青春的畫(huà)卷上繪畫(huà)自己燦爛的輝煌!
我也是生活的主角作文 25
我以往一向這樣認(rèn)為:在生活中,僅有父母、教師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙,給予了我們關(guān)愛(ài),所以當(dāng)初的我,就把他們作為了生活的主角。
隨著時(shí)光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長(zhǎng)大,我漸漸地覺(jué)得自己在生活中也有一個(gè)位置。當(dāng)受到教師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)為我高興;
當(dāng)受到嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我,并且鼓勵(lì)我。我覺(jué)得那時(shí)的我真的`也是一個(gè)主角,不,是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘。無(wú)論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說(shuō),如果是一場(chǎng)大型演奏會(huì),其中有一人沒(méi)來(lái),那你想想,這場(chǎng)大型演奏會(huì)還能演奏下去嗎?也許這個(gè)例子的范圍比較大,那我們就來(lái)舉一個(gè)小一些的例子吧!就說(shuō)學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有了指揮人和領(lǐng)唱的人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?
在生活中,其實(shí)每一個(gè)人都是主角,也許這個(gè)世界上缺少了你,它將會(huì)變得枯燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。同樣,如果家庭中缺少了你這個(gè)主角,你還會(huì)覺(jué)得這是個(gè)和諧完美的家庭嗎?
期望大家能將自己“命名”為生活中的主角!
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