閱讀,使生活更美好作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的閱讀,使生活更美好作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀,使生活更美好作文600字1
旭日東升,灑下道道金光,像根根細針刺穿了云塊,落在了窗前。微風(fēng)乍起,金光微動,攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動人的文章。
清晨,在書中是朦朧的,雖然我不曾看過,但只要盯著那本書,我就好像進入了另一個世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書上的文字,一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越,好像被一個充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒親眼看過書中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中藏著財富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的,無心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因為“寬容、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我應(yīng)該向同學(xué)道歉,我和同學(xué)的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個看不見的仙子,你讀過的書都會在我們困難時為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對與錯,好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學(xué)會明辨是非......
時間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進入了書的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開書閱讀,緩緩為你打開那扇大門,給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。
閱讀,使生活更美好作文600字2
小時候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉(xiāng)的。慢慢地,我長大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會因為愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑,會因為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領(lǐng)略到一望無際的平原、遼闊無限的大海,神秘而無窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險記》中體會到打獵的驚險,戰(zhàn)爭中的奇跡,生活中的意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會到唐僧師徒取經(jīng)的驚險,從《三國演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢……
閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次,我經(jīng)歷了一次大考,考得異常糟糕,面對家長責(zé)怪的表情,同學(xué)們嘲笑的語言,老師失望的眼神,我的心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無數(shù)的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發(fā),保爾的精神感動了我,讓我重新振作起來,打開了心結(jié)。
讀書破萬卷,下筆如有神。以前不會寫作文的我,現(xiàn)在寫作文時我可是得心應(yīng)手,如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時,妙語連珠的語言和獨特的見解,讓老師和同學(xué)們都對我刮目相看。一下課,同學(xué)們經(jīng)常圍著我,聽我講故事。因為我博覽群書,同學(xué)們一有不明白的問題,都會向我請教,大家還送我一個“小博士”的稱號呢,這讓我感到十分驕傲。
閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。
閱讀,使生活更美好作文600字3
當(dāng)有人問我,什么讓生活更美好?我就會不假思索地回答:閱讀!因為它不僅開闊了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!
無聊時,我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務(wù)完成時,我就會第一時間往書柜“進攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時,我還會跟隨著書里的人物的心情而變化,一會兒緊張,一會放松,一會兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時,我最喜歡的也還是讀書,一天,我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知,這一看便入了迷,我一下子扎進書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔(dān)憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對,尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。
讀書,拓展了我知識面,有位名人曾說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人對話!笔沁@樣的,我學(xué)到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了,真是“讀書萬卷始通神,腹有詩書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實很有趣。
書是知識的寶庫,是人類進步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進步。我最喜歡讀書了,因為讀書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!
閱讀,使生活更美好作文600字4
閱讀不僅可以增加詞匯量,還可以讓人文采更上一層樓、眼界開闊許多。不僅如此,閱讀還可以使自己接觸到更多精彩的文學(xué)知識。
某天,我正百無聊賴地在家中發(fā)呆,無意間看到了一本書,叫做《唐詩·宋詞·元曲三百首》。我一想到高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,便饒有興趣地讀了起來。
指尖點過一行行文字,我漸漸地發(fā)現(xiàn),不光詩文,就是那后人加上的注釋,都是躍動的,有靈性的。而里面的細節(jié)表達,也是生動的、深切的。隨著閱讀的深入,我仿佛已置身于其境中:讀《雪歌送武判官歸京》,我感受到岑參對武判官的眷戀惜別之情;讀《蜀道難》,我仿佛看到了蜀道巍峨雄奇的景色;讀《兵車行》,我又好像體會到杜甫對那個兵荒馬亂時代的無奈和悲嘆……
在反反復(fù)復(fù)的閱讀中,這些詩篇中的情感使我的心情開始愉悅了起來。是啊,我們即使心情愁悶,也要以樂觀的態(tài)度去面對生活,像那些自己內(nèi)心感受的詩人一樣,以自己的形式去抒發(fā)自己的感受。
于是,我選擇繼續(xù)閱讀這本書。當(dāng)我開始閱讀宋詞、元曲這一部分時發(fā)現(xiàn),他們不光光改變了格律,感情也改變了:詩詞大多數(shù)是描寫人、物、景的,直接表達感情的詩句變少了。但細細品讀,便可發(fā)現(xiàn)感情恰好蘊含在這些詞句中:有的暗含了作者對某些人的感情,有的是作者對他/她那個時代的看法、見解。這表明,文化又更進到了一個新的境界,而這也使我的眼界更為開闊了。
此后,我閱讀書籍,都會帶著輕松、愉快的心情去閱讀。這既陶冶了我的情操,也讓我更深刻地了解、懂得了許多人生哲理,處世態(tài)度。閱讀,從某種程度上來講,它可以大幅度改變我們的生活。
閱讀并不是一件用來消遣、打發(fā)時光的事情,閱讀是一種高尚的情操,這正如高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x可使人思想進步,閱讀幫助你學(xué)習(xí)進步。閱讀還能使你接觸到更多不一樣的世界。
總的來說,閱讀使生活更美好。
閱讀,使生活更美好作文600字5
暖風(fēng)吹過搖曳的柳樹,柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個慵懶的哈欠躺在床上,隨手拿了一本書,我定睛一看,上面赫然寫著七個大字-《福爾摩斯探案集》,我頓時來了精神,興致勃勃的翻開了第一頁。
映入眼簾的是福爾摩斯的簡介,他驚人的觀察力和洞察力不放過每個細節(jié),有些灰白的頭發(fā),透露了他的疲憊,兩頁,三頁……不知不覺中我從兩點看到了三點半,媽媽催我快去遛狗,說一天都沒遛了。
我只好意猶未盡地把書放了回去,可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我,我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚希X里想的全是福爾摩斯辦事的機敏與沉著,以及那實事求是的辦案態(tài)度,他總是自己坐上幾個小時,我想是在進行自我的思想提高吧。
“汪汪,汪”幾聲狗叫打破了我的遐想,哦,原來已經(jīng)五點啦,我趕緊轉(zhuǎn)了個彎,朝家走去,但卻遇到了我意想不到的事情。
“哎吆!”一聲不愉快的聲音進入了我的耳朵,我向前看去,原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩,摔了一下。
“我扶你起來吧!”我趕忙說到,她不但不領(lǐng)情,還回了我一句:“小小年紀走路不長眼睛啊啊,還有我才不讓你扶,萬一你身上有跳蚤怎么辦?不知道狗繩要短嘛,萬一又絆到別人……”
我并沒有搭理她,將伸出的手收了回來,繼續(xù)向前走去,不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時,被家人反對,幾乎所有人都反對他,他努力學(xué)習(xí)法律知識,心理學(xué)……才能取得今天的成就,可是又有誰看到了他背后的不懈努力,我回到了家已經(jīng)是五點半了,我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點飯,又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。
福爾摩斯,給了我太多幫助和感悟。
閱讀,使生活更美好作文600字6
閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進步的階梯!倍覅s沒把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。
有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。
但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個人都有每個人的愛好,從那時起,我漸漸喜歡看書,因為看書可以增長知識,以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學(xué)習(xí)也變好了,每個同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個問題,這個問題是:誰還知道林海音有什么作品?
教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。
讀書是一件好事,但每個人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。
閱讀,使生活更美好作文600字7
毛澤東曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!遍喿x是多么美好。
閱讀,使我的想象力更加豐富。我讀過許多童話書如:《綠野仙蹤》《王爾德童話》《安徒生童話》……
我特別喜歡童話。有一次,我去表妹家,她家的書架里有不少童話書,我便開開心心地拿出一本,津津有味得開始閱讀。讀完后感覺意猶未盡,于是我又繼續(xù)編了后續(xù)“王子與他最愛的摯友——小燕子在天堂里相遇了,他們無私奉獻自己的所有,給人民送去了一份份希望,世界因為愛而美麗,因為奉獻而更加絢麗!比缓笪野颜耐捴v給了表妹,她一會兒開懷大笑,一會兒又嚴肅莊重,美麗的大眼睛里充滿了一種崇敬的目光,大聲說道“我長大了也要做一個無私奉獻的好孩子”“哈哈哈哈…”大家看著可愛的`表妹都大笑起來。媽媽笑著對我說“閱讀,還真能讓你的想象力更豐富呢!”
閱讀,不僅使我的想象力豐富,還讓我交到更多的知音朋友。
四年級那年,我們班新來了一位轉(zhuǎn)校生,老師安排我跟他同桌,讓我?guī)煜きh(huán)境。下課時,我拿出一本科幻小說——《時間大劫案》來看。劉文碩(他的名字)欣喜若狂地說:“你也看這本書啊!我也很喜歡這本書,你知道嗎?這本書還有后續(xù)……”我也很開心跟他聊了起來,不知不覺中就上課了。從那以后,我每次看到什么好書,都會推薦給他,他讀到什么好文章,也會分享給我,我們的語文成績一直上升,我也交到了一個好朋友。
閱讀,更能讓我的知識更加淵博。我也看過許多歷史書,收獲了許多的課外知識:《課本里學(xué)不到的歷史》運用幽默的語音,讓我知道了斷頭臺的由來等等;《恰同學(xué)少年》講述了毛澤東在湖南第一師范學(xué)習(xí)的故事,使我讀懂了比較簡單的文言文……
閱讀,是多么美好。∈刮业南胂罅ωS富,讓我交到更多的朋友,教給我很多的知識。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x的多了,寫作也能出口成章。多么美好!閱讀,使生活更美好!
閱讀,使生活更美好作文600字8
著名作家高爾基說:書籍是人類進步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會油然而生,因為這其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會收獲同學(xué)和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識了善良的灰姑娘,認清了恐怖的老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的形象都鮮活起來,似乎就陪在我身邊,和我一起長大。在這個世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后,書更成為了我生活中獨到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說等等。《水滸傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與!纷屛抑懒艘矣谂c命運搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里,所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進一陣陣風(fēng),吹開一頁頁書,風(fēng)也是被書吸引來的吧?每當(dāng)我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會過去幾個小時……
楊絳有句話說的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認識更多的“朋友”!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”也是這個道理吧。在書中,我擁有了另一個世界,它也影響著我正生活的這一個世界。
閱讀,讓我的生活更美好……
閱讀,使生活更美好作文600字9
培根曾經(jīng)說過“原書給人以樂趣給人以光彩,給人以才干。”讀書,是;钪卸嗝疵篮玫囊患掳!
記得在小時候,我的媽媽一有空就給我讀故事。漸漸地,我由最初的不滿轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎼。我開始不和我的小伙伴在外面瘋玩,也不總是看電視了,每天纏著媽媽給讀書。我為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而落淚;我為小錫兵他那堅負不屈的愛情而感動……
在小學(xué)一年級的時候,我漸漸地識字了,媽媽不給我讀書了,讓我自己去看書。那些薄薄的繪本早已經(jīng)滿不了我的需求了。于是我開始讀拼音版的《十萬個為什么》,它讓我知道了許多,我以前不知道的東西:比如人什么時候開始會取火?人喝茶和咖啡來有多久了……同時它也讓明過了我起識的愿題,于是我更加努力的學(xué)習(xí)。
漸漸地,我開始讀一些想象類的書,如舒克貝塔系列,《敗牛大王歷險記》《洋蔥歷險記》……它們讓我的想象力大大增起。經(jīng)常讓我浮想連篇,并讓我明白了遇到任何事情,都要以積極、樂觀的態(tài)度去面對。
到了小學(xué)四年級,僅僅讀童話書和科普書籍已經(jīng)遠遠滿足不了我了。于是,我像饑餓的人得到一塊面包一樣,如饑以渴地開始讀名著和歷史書籍之類的書了。《神秘島》中的四個人落到荒島上,但他們依舊很樂觀,不氣餒。僅僅依靠著雙手在與世隔絕的荒驚的島上生活了整整12年還有很多家畜和農(nóng)田。他們的那種精神讓我每次都能不畏困難,知唯而進,《海底兩片里》這本書,帶著我在深海里遨游,也讓我學(xué)會她何去描寫世界的美麗景色,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,也讓我領(lǐng)悟了許多人生的道理……
日復(fù)一日,年復(fù)一年的閱讀,讓我從三年級的一寫作文就頭痛到現(xiàn)在作文成績在班上名列前茅。在功勞上,書的作用最大,這是毋庸置疑的。
閱讀,讓我的生活變得更加絢麗多彩!我愛閱讀!
閱讀,使生活更美好作文600字10
春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!
——題記
春的芳香
周末,當(dāng)把所有的事都完成好后,提上一個小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎著晨曦,嗅著清新的空氣讀上一本好的書,雙手撫摸過封面上的字,在每一頁上留下我指尖的余溫,墨香的味道竟是那樣美好,覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨,只是安靜的讀上一本書。閱讀,讓生活更美好!
夏的寧靜
陽光灑在草地上,一個人戴上耳機,拿上一本書,坐在廣場的草地上。不用聽人們的喧鬧,靜靜地看著我的書,不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西,唯有書,還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時,書已成為我寄托心情的地方,在那里只有寂靜,不再有那惱人的成績。老師的訓(xùn)導(dǎo),只是一個純潔的世界,沒有嘈雜,沒有憂慮,書已成為了我生命的一部分。閱讀,讓生活更美好!
秋的思念
中秋之夜,月是那樣的圓,大家都在忙著做團圓飯,我一個人在房間里,在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠方的親人,叔叔的臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,叔叔你也一定在想我們吧!沒有至親在身邊,月再圓也圓不了心中的思念。讀書,讓我更多愁善感,讓我更深切地體會到了親情,懂得如何去愛,去珍惜愛!閱讀,讓生活更美好!
冬的純潔
下雪啦,雪色籠罩著茫茫大地,銀裝素裹,粉妝玉砌,美得動人。雪,是冬的精魂,是純潔的象征著,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀,讓我心靜如水,讓我激情四射,讓我寄情常思,讓我懂得去愛身邊的人,讓我學(xué)會去贊美大自然的鬼斧神工,讓我更加熱愛生活!
春夏秋冬,在書的海洋中遨游,讓我成長,讓我快樂。因為閱讀,讓我的生活更美好!
閱讀,使生活更美好作文600字11
“書籍是人類進步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因為讀書不僅使人增長知識,還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。
在一年級的時候,我可喜歡讀書了,但是,我只認識一小部分字,不會的字只能讀拼音,可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時,我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應(yīng)。最后,媽媽走進了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因為我要是把真相告訴媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。
有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點,打擾到別人了!编従诱f:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了,你應(yīng)該為她驕傲。”鄰居不停地夸我。鄰居走后,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯,明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的。”聽了這句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。
有時,我在讀書的時候,會把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時,我會把自己當(dāng)成列那,用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物?墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。
每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時,心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習(xí)慣的,因為閱讀會讓我的生活變得更美好!
閱讀,使生活更美好作文600字12
最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時,手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?
我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當(dāng)我手捧一本書時,我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。
陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實,我也如此,每當(dāng)沒有時間去閱讀的時候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯揖腿缭诤蕊嬃希芊潘廖罩鴷纠锏臓I養(yǎng),恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!
記得有一次,我一段時間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時,鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。
我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!
閱讀,使生活更美好作文600字13
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們在人生道路中的方向;閱讀猶如一汪晶瑩的泉水,滋潤我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹蔭,擋住火熱的太陽;它就像一位摯友,一直陪伴著我,讓我的生活更美好。
在我剛剛進入五年級時,成績不太穩(wěn)定,與第一次語文單元考的三優(yōu)失之交臂。我便帶著傷心、悲痛、和一張考砸的試卷回了家;氐郊椅野炎约宏P(guān)在房中,鎖上門,趴在桌上,讓淚水隨意流淌?蘖艘粫䞍,我抬起頭忽然發(fā)現(xiàn)了一本書,突兀地躺在我的桌上,我心亂如麻,便一把抓過來,發(fā)現(xiàn)是一本《木偶奇遇記》,這么幼稚的書!可我還是翻開書,找到了第一頁讀了起來。這本書主要講仙女給了匹諾曹生命,但匹諾曹要變成一個男孩,還需要通過考驗,于是他開始了冒險,剛開始他逃學(xué)、受騙,還變成了一頭驢子。但最后,他變成了一個真正的好男孩。這么熟悉的情節(jié),這么簡單的文筆,聽過了無數(shù)遍的故事,竟讓我越讀越有感悟。是呀,人不能半途而廢,更不能灰心。于是我便擦干淚水,認真訂正,還一遍一遍做閱讀題,在第二次單元考中我得心應(yīng)手,取得了三優(yōu)的好成績,看著媽媽贊許的目光,我驕傲極了,這是我第一次感受到閱讀的快樂。
在書香中我漸漸成長,接觸了豪壯的唐詩,溫婉的宋詞和清麗的元曲。我感受到李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~。感受到李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的失意,感受到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達,這些或清雅;或華麗;或凄涼;或溫暖的句子,都令我如癡如醉。
在現(xiàn)代,書都被大小屏幕取代了,從有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,人們都忙著做低頭族,太多人不愿意去細細品味一本好書了?晌也粫洠情喿x讓我受益一生,閱讀是我唯一的摯友。
閱讀伴我成長,他如同無聲的老師,在無聲中教會我做人的道理,并凈化了我的心靈,閱讀已經(jīng)融入了我的生命,再也不可分割了,只有閱讀才能讓生活更美好。
閱讀,使生活更美好作文600字14
閱讀是我在空閑時間里最愛做的事,每當(dāng)我閱讀時,就仿佛在聆聽著一位智者在訴說他畢生的經(jīng)歷,時而激昂,時而凄涼;每當(dāng)我閱讀時,就仿佛來到了一個神奇的院子里,里面的花常年盛開,里面的果樹碩果累累,每當(dāng)我一進入這個院子,人就格外舒坦;每當(dāng)我閱讀時,就像來到了另一個世界,我在這個世界里目睹了主人公的大起大落,而這些主人公的結(jié)局,有的圓滿,有的悲慘。
每當(dāng)?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時間的時候,我就會捧起一本書,在書的世界里旅游。久而久之,我習(xí)慣了在別人玩耍的時間里"拜訪"許多名人,他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中,我目睹了一個意志堅定的人是如何被舊社會壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我又見證了主人公在革命時期永不放棄的鋼鐵精神。
然而,閱讀給我的,不止是知識,還有鼓勵。記得有一次,我考試考了很低的分,平常愛講話的我頓時變得沉默寡言,但當(dāng)我看到書中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅持時,我模糊的腦袋頓時清醒了幾分。終于,在我的努力下,又一次考試時,我又考回了平常的成績。
在我孤獨時,書就像一個好朋友,不厭其煩的和我聊天,給我解悶。記得有一次,家人都出去了,我十分無聊,便拿起書看了起來。當(dāng)我讀到主人公在跳舞時,竟也不自覺地跳了起來,這時,媽媽回來了,她看著手舞足蹈的我,對我擠眉弄眼地說:"跳的不錯嘛!"我聽到后便尷尬的坐在凳子上,有點害羞地看著書。
閱讀就像一個寶箱,帶給我無限的寶物,每讀一本書,就像在經(jīng)歷一場冒險,時而驚喜,時而驚訝;書本就像一片海洋,有著永不干枯的知識。我愛閱讀,因為它讓我的生活變得更加美好!
閱讀,使生活更美好作文600字15
捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活?
如今,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,哪里還有這樣的閑情雅致來度過?每天,沉浸在一堆題目之中,我知道,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望?墒,我真的好想有一天,我可以不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我可以慢下來,過著慢節(jié)奏的生活。
沒有什么可以讓我實現(xiàn)愿望,可是,書,它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的感覺。書中好像有一個古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古風(fēng)氣息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個古色古香的酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動,酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠方,越傳越遠,越傳越遠……
那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香一般,清新宜人。所以,每當(dāng)我開始閱讀時,就會感到所有的緊張、壓力在這一瞬間化為烏有,會讓我覺得生活變得更加美好。
書,就如我的良師益友一般,它引領(lǐng)走向知識的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在"旅行"中學(xué)到知識;書,是我的啟蒙老師,它教會我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會更加美好。
可是,再好看的花也會有凋零的那一刻,再唯美的舞蹈終有落幕的那一瞬間,再精彩的書也終會有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的"酒香"卻永駐我的心間……
慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細細品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……
閱讀,讓生活更美好!
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