生活的心聲作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生活的心聲作文,希望能夠幫助到大家。
生活的心聲作文1
我,為何要存在
為何要感慨
為何顫抖
停不下來
——《我們》五月天
這是很多人的心聲。
人的本性都是積極的,對新奇的事物有強烈的好奇,不斷探索。正是部分人發(fā)揮了這種秉性,我們的生活,才越來越精彩。
但我也許已經(jīng)麻木了,沒有對生活的熱情,每天重復(fù)著同樣的軌跡,穿插的大笑或眼淚,都無法改變生活本身的顏色。
向平庸邁入,所做的事好像沒有意義,像浮尸一般。外表越來越聒噪,心里一團亂。少有真心的笑,夜夜的寒。日益加深的謹慎遮蓋了所有意欲迸發(fā)的'光芒,一直在一個地點兜轉(zhuǎn)。
那么久了,我也漸漸認識到,讓我心灰意冷的,完全是我自己消極的思想。
自己沒有很大的能力,遇到一些阻撓沖不破,沒有努力過就放棄,繼而片面的否定整個生活?床磺瀛h(huán)境的主流,剛愎自用,還為自己感到委屈。其實有那么多辦法可以讓我擺脫困境,只是我沒有好好尋找。
現(xiàn)在的生活是單調(diào)的,這世界太多不公平。我并不是說要去適應(yīng)它。這是他人給我們安排的生活,沒有理由讓我們成為生活的旁觀者。
想要改變很多,最后發(fā)現(xiàn)力不從心,是過去的問題。我會一步一步地走,想要改變世界,先要改變自己。
解決困難的辦法不是逃避,是面對。要正視現(xiàn)實,從而改變現(xiàn)實。不要被黑暗蒙蔽了眼睛,淪陷而失卻自己。不會再停在昨天的失敗中了,會迎接所有。
陽光刺眼,也溫暖。
生活的心聲作文2
一:關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了,心情,很好還是很糟.連我自己都不知道.離開那個在人們眼里并不好的學校,讓我覺得真的好不舍.所以,我還是會在某個時間那個回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都沒有我現(xiàn)在的學校好,只是三年的記憶,跟著我的心,都在那里埋葬.再次回去時,那里,一切都變了:操場被填埋,還有正在修建的食堂;那里,一切都沒變,有原來的老師,有原來的同學,還有我原來的記憶!
二:關(guān)于高一
這是我變了的標志,是我必須去涉足的空間.總是認為那些美好都會在以后出現(xiàn),所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.聽著那些沒有歌詞的歌曲,覺得世界都在一點一點地碎了.美麗的碎片,拼奏著過去的懷念。
我認識了一群朋友,我們會在一起笑,一起談?wù)撨^去和明天,一起說某某怎樣……才發(fā)現(xiàn),比起高一來,初三的我們還太年幼。
三:關(guān)于軍訓
開始,我以為軍訓是惡魔.現(xiàn)在,它在我心里也不是天使.只不過我還記得,記得在軍訓中,我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春,一起在星光用軍歌見證激情.我們的幸福,是無與倫比的美麗,至少我是這樣認為的。
不想觸碰這段回憶:當教官們走時,全校穿著迷彩服的軍訓學員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞.我哭了,不過只有我自己知道.我不想讓別人看見。
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