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生活中的得與失作文

時間:2021-06-19 10:12:01 生活 我要投稿

生活中的得與失作文(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生活中的得與失作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的得與失作文(通用5篇)

  生活中的得與失作文1

  人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對人生,一定要有一個樂觀的心態(tài)。

  我們的生活充滿了七色陽光。然而即便是陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來自于生活,來自于學習,來自于生活中的種種現(xiàn)象。面對這些,一定要正確的去對待它。

  秋風蕭瑟,樹葉凋謝,正在一步一步的走向嚴冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,只有默默的躺在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ソ鉀Q。

  干枯的樹干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。

  一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過多少事物。一個小小的石頭,擋住了我們的人生去路。

  一年的四季輪回,到了冬天,鳥語花香的春天還會遠么?如今凋零的樹葉,熬過了嚴寒,會不會再續(xù)成茂密的參天大樹?

  一顆干枯的樹,到了來年春天,會不會帶著我們的夢想,帶著我們的成功,帶著我們的事業(yè)直沖云霄?

  一個絆腳石,一個邪惡的石頭,會不會通過我們的努力將它掘起,沿著這條路,一直走向成功你走向未來?

  這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長成參天大樹;不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來。這,就是一個謎。

  煩惱與快樂都是生活中的'一個音符,只有交織在一起,才能奏出動聽樂章!

  生活中的得與失作文2

  公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正的美麗。

  ------海子

  "荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無憂無慮的單純,面對層出不窮的成熟,誰能衡量那是否值得?

  過去,簡單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長不容許我們放肆,我們要學會堅強,即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學習蝶破繭的毅力,"讓暴風雨來得更猛烈些吧"!風雨過后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長,不悔。

  方生方死,方死方生,花開花落般的人生,只有自信,才會精彩。

  "吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽?漫漫的求學路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來,誰說花落之后不是"化做春泥更護花?的又一樂事?

  人是矛盾的,明明知道困難是一定的,卻異想天開可以視若無睹。用嗟嘆,責問使困難的負荷越來越重,忘記有著"回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》。陰霾的時候,旭日已悄然升起。

  天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會錯過,但我們卻因此欣賞到另一番景致。

  生活中的得與失作文3

  時間如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫,第三次的月考便來到了,我懷著一顆充滿熱血的心參加了考試,在考試當天,我精神頭十分足,就在考試的前一天,我做了充分的準備,但是,這次的重點并不是考試,想知道是什么呢?那就接著朝下看吧。

  考試當天午餐時,我和別人發(fā)生了爭執(zhí),我把別人的臉弄傷了,是因為他故意踢了我一腳,所以我才把他弄傷了,當時老師只批評了我卻沒有批評對方,我很委屈,時不時的流淚,后來在陳老師與劉老師的安慰下,我才緩平了情緒,

  劉老師在我的情緒穩(wěn)定之后,非常和藹的找我談話。她先問了我事情的經(jīng)過,我如實告訴了老師,最后得知是我受了委屈,但最終的結(jié)果是別人受了較大的傷害,針對這樣的情況她給我說了很多道理。即使我占理但別人受了傷,我還是要受到法律責任的,生活中處處都有法,而且如果他踢了我,我先忍著,這不代表我比他懦弱,而是證明了我比他強大,因為戰(zhàn)勝自己才能擊敗別人。能控制自己的情緒的人,也就是能戰(zhàn)勝自己的人,才可以成為萬人仰望的強者。

  放學后,老師把爸爸叫來了,與那位同學的班主任和家長進行了溝通,本來是我不想叫家長的,是害怕那位同學家長擔心,所以還是叫來了我們雙方的家長,畢竟那個同學臉上的傷比較嚴重。

  回家了,爸爸告訴我,其實我當時如果忍耐一下,那就應該算是一步好棋,不管是別人打了我,還是我打了別人,作為家長的他們都十分的擔心,我不叫家長和不打架這兩種行為是一樣的都是不讓家長擔心,還不如選擇后者,彼此都不受傷。

  在有些時候忍耐是把一件大事變成小事的鑰匙,而過激的行為是把小事化為大事的導火線。在生活中,忍耐可以解決一些沒有必要的麻煩,是讓我們更好生活的前提!

  生活中的得與失作文4

  烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長,容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一墻之隔。

  鷹與烏鴉雖同屬鳥類,卻差異很大。不能正視自己的獨立,不能堅持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時,忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳,無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長,只羨慕他人優(yōu)點,真是可悲!

  或許烏鴉去捉山羊之時,忘卻自己的力量,沒有考慮可能遇到的危險,因為異想天開,忘乎所以,自信滿滿,卻不知因為它那奇特想法,讓人啼笑皆非。

  牧羊人說:它已經(jīng)忘記自己是什么。不知烏鴉聽后醒否?它是一個實體,無人能使之,因為自己的心改變自己,改變一切。知其不能而為之,真是自不量力。

  孩子說:它真可愛。確實可愛,傻得可愛,沒頭沒腦的可愛,真可愛呀!是的,它真的可愛。

  然而烏鴉也有其令人稱贊之處:心中有所思,便有所行動。不會掩飾,不會退縮,不會猶豫。這讓許多反復思慮、故步自封的人自愧不如。有人說:夢想在于拼搏,只重過程,不重結(jié)果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!

  我們反。喝伺c人之間,因為一點羨慕,被別的事物沖昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學步,不是如此嗎?

  這個社會,這個世界里,永遠不要羨慕,只記住你——這個世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!睋窦核鶕碛校瑏G棄所不能,多好!

  所以做君子吧!不足的時候自強不息,厚德載物;高興的時候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會更順利,更幸福。

  我們應在“吾日三省吾身”進步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說去吧!

  生活中的得與失作文5

  人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因為所擁有的總有失去一天,與其在失去時懊悔,不如在擁有時好好珍惜!

  若是夢想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長,但很迷茫,一天天中成長的我,是逐漸的走向…墮落~消逝~亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…

  這個世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機會。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應,每個人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機會一樣,不是人給的,而是自己爭取并珍惜下的!

  與其在幻想中自傲,現(xiàn)實中失意,何不如一次競爭?也許,會發(fā)現(xiàn),愛做夢是人的天性,而現(xiàn)實是要等你來接受考驗。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗,不斷總結(jié),不斷提升的過程。得失之間,僅有一線…劉軒說的對,再試一次,說不定這一次就成功了!

  太多的得失,其實不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會是多么的富有!

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