中學(xué)的生活作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)的生活作文1
《初一生活》愜意的暑假瞬即逝,不知不覺(jué),我已“晉級(jí)”為初一的新生。聽學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)初一是天堂,讓我覺(jué)得初一非常美好,甚至比小學(xué)還好。我懷著對(duì)初一的美好憧憬,走進(jìn)初一的課堂,我可以用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂) 初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的講課風(fēng)格。語(yǔ)文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了一會(huì)兒就開始講解什么意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學(xué)老師十萬(wàn)個(gè)為什么”的課上,一個(gè)小小的問(wèn)題可以把你問(wèn)吐血。一次,老師問(wèn):“數(shù)軸是什么?馬××!”馬××一臉無(wú)辜地站了起來(lái),答:“是一條由正方向、原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度組成的直線!庇謫(wèn):“它可以干什么?”答:“可以表示任何一個(gè)數(shù)!痹賳(wèn):“為什么?”馬曉陽(yáng)崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業(yè))
初中作業(yè)堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國(guó)家,數(shù)不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會(huì),這時(shí)李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!毕蛭铱羁钭邅(lái),半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來(lái),一道光出現(xiàn)在我眼前,我?jiàn)^力掙扎,一躍進(jìn)入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強(qiáng)下完成了作業(yè)。 唉!初一真瘋狂!
中學(xué)的生活作文2
童年騙我說(shuō),青春是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有棒棒糖吃,沒(méi)有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是美好的,是豐富多彩的。
——題記
美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對(duì)的時(shí)光,它是藍(lán)色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍(lán)色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時(shí)的我們明顯感覺(jué)到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂(lè)。在課間十分鐘里,除極個(gè)別男生以外,大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無(wú)聊自己課的再次到來(lái)。這說(shuō)明了什么?這不正說(shuō)明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的成熟時(shí)光里嗎?我們少了份童年時(shí)的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。
初一生活是黃色的,它充滿了個(gè)性,這時(shí)的我們衣著整齊,風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過(guò)來(lái),到了周五下午放學(xué)時(shí)分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛(ài)臭美的同學(xué)還會(huì)一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個(gè)個(gè)性,以吸引他人的目光。此時(shí)此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!
初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進(jìn)取。面多大大小小的考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,平時(shí)的逍遙與悠閑都被
中學(xué)的生活作文3
六年,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來(lái)了我的初中生活。雖有些不舍,但來(lái)的終究會(huì)來(lái),去的終究也會(huì)去,想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。
九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來(lái)的生活,想像著以后三年來(lái)的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告,我像是來(lái)晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落,靜靜的等待老師的到來(lái)。
老師要比我想象的要和藹,我覺(jué)得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。
初中,我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗(yàn)過(guò)初中的生活,初中,需“獨(dú)立”,如果你的腦海中沒(méi)有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績(jī)將掉入萬(wàn)丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒(méi)做到這個(gè)名詞,那你就會(huì)漏聽許多的重要知識(shí);初中,需“團(tuán)結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。
初中,一個(gè)全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰(shuí)努力誰(shuí)就在前頭,誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就能第一突破終點(diǎn)線。
初中,我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮;厥走^(guò)去,我們懶懶散散,歡歡樂(lè)樂(lè);立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。
“不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?
中學(xué)的生活作文4
時(shí)間過(guò)得真快呀!一年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的一年里,憶起滿滿的回憶,心頭就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上來(lái),一直在我的心頭蕩漾。
酸溜溜的話梅
哎,就因?yàn)槲义e(cuò)了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀,拿著那一張寫著“良”的試卷,我不由得后悔起來(lái),我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負(fù)號(hào),我明明過(guò)程寫對(duì)了,就結(jié)果錯(cuò)了,哎,此刻我仿佛吃了許多的話梅,弄的我滿嘴發(fā)酸,這一次,我下定決心:一定要好好看題,取得好成績(jī)!
甜甜的果實(shí)
在這一年來(lái),我交到了無(wú)數(shù)的朋友,每一次我出去都會(huì)和許多人打招呼,遇到困難他們也積極幫忙,哎,朋友多沒(méi)辦法,嘻嘻,有他們?cè)谏磉,我非常開心。
有苦說(shuō)不出
“來(lái),把我發(fā)下去的3張卷子做完!”啊,又布置了這么多,做完之前的作業(yè),又要做這些試卷,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
麻辣香鍋
“你干嘛?”“你才干嘛?”“那你擠我干嘛?”“誰(shuí)讓你超了三八線”正在這時(shí),老師看到我和同桌說(shuō)話,就把同桌叫起來(lái)問(wèn):“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會(huì),我正在暗爽時(shí),沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái),我肯定也不知道呀!我聽見(jiàn)別人都在笑,我臉上瞬間火辣辣的,哎!
中學(xué)生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,現(xiàn)在回憶起來(lái),真有趣!
中學(xué)的生活作文5
“女子漢要堅(jiān)強(qiáng)|”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就等于沒(méi)有了骨氣,是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常哭鼻子,不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得那年秋天,我因?yàn)榱w慕同村的旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想:“那感覺(jué)可定很好,我也要學(xué)!”于是我跑回了家,纏著媽媽把我的小自行車拿出來(lái),說(shuō):“我要騎車!”媽媽一聽,驚喜萬(wàn)分:“好啊,你要好好學(xué)!"媽媽有嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”那可要小心,不要摔疼了呦!”“恩,你放心吧,我一定會(huì)記住的!”我說(shuō)。剛說(shuō)完,我就推著自行車,飛快的沖了出去。我真是天才,第一次就能很穩(wěn)當(dāng)?shù)尿T了上去,突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠!瓣愌熳岄_啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚,好疼!”我又開始“賣油瓶”了!罢γ床粚W(xué)了?”爸爸說(shuō)!澳闶桥m然女生有點(diǎn)的弱小但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)!起來(lái)我教你快!”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì)了,我一蹦三里高!哈哈,我也很開心!
這次我不光學(xué)會(huì)了騎車,最最主要的還是學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)!
中學(xué)的生活作文6
一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了,我期盼開學(xué)的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。那天正好是九月天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場(chǎng)邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下,萬(wàn)物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班,一走進(jìn)教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細(xì)地打量著他們?匆(jiàn)幾個(gè)以前的朋友,我便走過(guò)去跟她們聊天,她們都說(shuō)很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點(diǎn),但是我相信,中學(xué)生活將會(huì)更充實(shí)……
坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因?yàn)槌宋蚁矚g的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史,我對(duì)歷史最感興趣,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí),那將是整個(gè)地球,乃至宇宙之福。
結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期,雖然說(shuō)每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重,畢竟要學(xué)好五科的知識(shí)嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語(yǔ)文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會(huì)體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次,英語(yǔ)老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點(diǎn)受不了。
中學(xué),是成功學(xué)子的樂(lè)園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來(lái)吧。
一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識(shí)的浪花。
中學(xué)的生活作文7
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。
酸
酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè),最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺(jué),我的手絕對(duì)閑不下來(lái)。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語(yǔ)文古詩(shī)、課文要抄寫N遍,數(shù)學(xué)除了題還是題,英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、句子也要寫。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。
甜
總不能一直在壓力吧!所以,班里的那幾位笑星,可是為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。譬如昨天佑子(外號(hào))走過(guò)來(lái)對(duì)正埋頭看書的我說(shuō):“穎紙,你二嗎?”我沒(méi)有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說(shuō):“你一點(diǎn)都不二!薄澳钱(dāng)然!”我理直氣壯。不過(guò)他又說(shuō)道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道!俺硕是二!”說(shuō)完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂(lè)地前仰后合。
苦
如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了,可是對(duì)于本來(lái)就睡眠不足的我們,這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡,伴著6點(diǎn)的朝陽(yáng)而起,對(duì)于我這個(gè)懶蟲來(lái)說(shuō)真是苦不堪言!
辣
最累的不只是手,還有嘴,語(yǔ)文英語(yǔ)課文要讀,語(yǔ)法也要讀,數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加,畢業(yè)生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無(wú)法與之比擬的“辣”。
不過(guò),酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……
中學(xué)的生活作文8
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
“天下沒(méi)有過(guò)不去的'坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
中學(xué)的生活作文9
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的-----因?yàn)槲沂且幻跻恍律旅婢徒o大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一:顯微鏡“快點(diǎn),快點(diǎn)!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對(duì)啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢!被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的磚一樣,十分整齊。。〖(xì)胞,你是如此的渺小,人們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)你,可你有是如此的偉大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!
新奇二:經(jīng)緯線地理課上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時(shí)對(duì)經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇:為什么經(jīng)線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我讀罷了本章,在書中找到了正確的答案。通過(guò)這新奇的經(jīng)緯線,我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng),南北緯了,就能更加仔細(xì)地看地圖了!
新奇三:足球賽體育課上,我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開生面的足球賽。新奇的是操場(chǎng)上沒(méi)有足球門,我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”,可往往因?yàn)槭亻T員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門”,或者是踢進(jìn)自己的球門,鬧出了不少笑話呢!
新奇的中學(xué)生活才剛剛開始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。
中學(xué)的生活作文10
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼的功夫,當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時(shí)心里覺(jué)得沒(méi)有什么太大的關(guān)系,只是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無(wú)所謂的心情來(lái)到了新的中學(xué)生活。每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時(shí)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生,但當(dāng)我沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)重要性時(shí),我就放了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我沒(méi)有真正的去體驗(yàn),而是帶著一個(gè)小孩的心情去學(xué)習(xí)。如今我已是初三的學(xué)生,馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。唉,現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化,因?yàn)槲疫是初二時(shí)我就非常的厭恨這個(gè)學(xué)校,恨不得不來(lái)這里上學(xué),但現(xiàn)在我即將要離開這所學(xué)校時(shí),我的心中仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過(guò),大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方,它包含著我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬……現(xiàn)在我才覺(jué)得中學(xué)的生活,可惜已經(jīng)太晚了我們是那個(gè)就要離開中學(xué)來(lái)到高中的生活,高中我一定會(huì)更加的努力。不能像中學(xué)一樣。
啊,中學(xué)你什么時(shí)候能再回來(lái)啊。
中學(xué)的生活作文11
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼的功夫,從小學(xué)生到中學(xué)生,我覺(jué)得沒(méi)多大關(guān)系。我只是覺(jué)得長(zhǎng)大是我的責(zé)任,所以帶著冷漠的心情來(lái)到了新的中學(xué)生活。
我每天都按照我以前小學(xué)生上學(xué)時(shí)走的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生。但是當(dāng)我沒(méi)有感受到這種重要性的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我并沒(méi)有真的經(jīng)歷過(guò),而是帶著孩子的心情學(xué)習(xí),F(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生,即將面臨入學(xué)考試,進(jìn)入高中生活。唉,現(xiàn)在我覺(jué)得這兩年我的生活發(fā)生了很多變化,因?yàn)槲叶昙?jí)的時(shí)候就非常討厭這個(gè)學(xué)校,迫不及待的想在這里上學(xué),但是現(xiàn)在當(dāng)我即將離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我的心里似乎有點(diǎn)難過(guò)和難過(guò),可能是因?yàn)檫@兩年發(fā)生了很多事情。畢竟這個(gè)學(xué)校是我努力了2年的地方,包含了我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬.現(xiàn)在才感受到了中學(xué)的生活,但是已經(jīng)來(lái)不及了。我們是將要離開中學(xué)來(lái)到高中的人。我會(huì)在高中更加努力。不能像中學(xué)一樣。
啊,你什么時(shí)候能從中學(xué)回來(lái)?
中學(xué)的生活作文12
升入初中已經(jīng)三個(gè)月了,在這三個(gè)月的學(xué)生生活中,我感到中學(xué)生活就像“五味”的調(diào)料,包含著酸、甜、苦、辣。剛來(lái)到中學(xué),大家還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí),我感到周圍是那么陌生,下課時(shí),課堂沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),甚至連說(shuō)話聲也沒(méi)有,一時(shí)間,我感到了無(wú)邊的孤獨(dú)向我襲來(lái)。
這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西-----酸。還好,這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對(duì)方的名字來(lái),我也認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)同學(xué),我開始和他們談起了各自小學(xué)、成績(jī)、每個(gè)人的愛(ài)好,從天說(shuō)到地,從地說(shuō)到天,通過(guò)這種交談,我發(fā)現(xiàn)我們之間的隔閡消失了,我們變成了親密的伙伴。我們之間流行著這樣一句話:為朋友兩脅插刀!這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西——甜。中學(xué)和小學(xué) 真的不一樣,老師每天都會(huì)留好多作業(yè),堆在桌子上就像一座小山。
每天回家的第一件事不是吃飯,而是寫作業(yè)!除了這些,連好不容易盼來(lái)的周末也被補(bǔ)習(xí)班占得滿滿的。同學(xué)們天天嚷著:“苦呀,苦呀!”可是不吃苦中苦,哪能方為人上人?這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西——苦。中學(xué)的考試比小學(xué)多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學(xué)習(xí)上稍稍一放松,名次就會(huì)“飛流直下三千尺”,等著回家練“雙打”。
中學(xué)的生活是辣的,可我卻偏偏喜歡這種辣,沒(méi)有考試我們?cè)趺醋C明自己呢?正是因?yàn)檫@“五味”的調(diào)料,才是我們的初中生活變得豐富,我愛(ài)你,這酸、甜、苦、辣的中學(xué)生。
中學(xué)的生活作文13
20xx年8月30日,我踏進(jìn)了一個(gè)熟悉而又陌生的地方——番禺執(zhí)信中學(xué)。一進(jìn)校門,我就被校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的雕塑讓這個(gè)學(xué)校充滿了書香氣息。在這里,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),更是讓它充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,每個(gè)老師眼里似乎都閃爍著智慧的光芒,每個(gè)學(xué)生都有著認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
剛進(jìn)入教室,里面整潔、一塵不染。這個(gè)陌生的環(huán)境讓我有點(diǎn)拘束,但老師卻十分和藹,同學(xué)們也十分和善,我很快就融入了這個(gè)班級(jí)。為了鍛煉我們,我們還得獨(dú)立把生活用品搬上宿舍五樓,盡管這樣很累,但也鍛煉了我們的獨(dú)立自主能力。舍友們也十分熱心,由于疏忽,到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了許多東西沒(méi)有帶過(guò)來(lái),舍友都十分愿意借給我。宿管對(duì)我們的生活質(zhì)量也十分關(guān)心,嚴(yán)格要求我們要把自己的衛(wèi)生搞好,絕不能有一點(diǎn)偷懶,要對(duì)自己居住的環(huán)境負(fù)責(zé)任,絕不能有一絲僥幸心理。
初中階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)差了很多,讓我很不適應(yīng),導(dǎo)致我?guī)状螠y(cè)驗(yàn)都沒(méi)有測(cè)出好成績(jī)。我們的老師認(rèn)真講解卷子,還很耐心地為學(xué)生解答疑惑,不辭辛苦,還教給我如何適應(yīng)初中生活的方法,讓我受益匪淺,讓我適應(yīng)了學(xué)習(xí)的進(jìn)度和節(jié)奏,總算在后來(lái)把成績(jī)提了上來(lái)。
到了番禺執(zhí)信中學(xué)后,我在同學(xué)和老師面前重新塑造了一個(gè)“我”,變得越來(lái)越有韌性,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越有活力。
中學(xué)的生活作文14
終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?
其實(shí),初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!
剛?cè)氤踔袝r(shí),它的味道象還沒(méi)熟透的橘子,酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語(yǔ),常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺(jué)得心中不舒服。這就是“酸”。
當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí),如:考試有了很大的進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)……這不就是“甜”嗎?
考試來(lái)臨,同學(xué)們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過(guò),以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績(jī)“苦”也值。不是嗎?
當(dāng)考得不好時(shí),看著其他同學(xué)的笑臉,面對(duì)老師,爸爸媽媽那無(wú)奈的雙眼和不忍的責(zé)備,臉上辣辣的。
初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。
中學(xué)的生活作文15
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的生活。升入中學(xué),周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來(lái)到新學(xué)校,難免有些不適應(yīng)。在這個(gè)與任何人都素不相識(shí)的地方,總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的情景:小學(xué)時(shí),我在班上過(guò)得十分開心,一下課,就像小魚一樣穿梭在教室里,與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!
但漸漸地,大家都彼此熟悉起來(lái)了,組建了一個(gè)大家庭。我當(dāng)然也不例外,相反還是跟厲害,沒(méi)多久就和同學(xué)們打成一片。
適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中,科目從三門一下子增加到七門。一時(shí)間怎么大的轉(zhuǎn)變,讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過(guò)來(lái)不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人都有一個(gè)適應(yīng)期?颇慷嗔,學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了,內(nèi)容也系統(tǒng)化了,老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化,都足以說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。
嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了,跟多的時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí),把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,雖然短暫,但能影響我的未來(lái)。如果不好好學(xué)習(xí),我就就將成為別人的笑柄。所以,在這三年的時(shí)間里,應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以勤奮為士兵,以希望為哨兵,來(lái)嚴(yán)格要求自己:不做最好,只做更好。在這嶄新的生活里,我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
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