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初一作文我的新生活(精選30篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初一作文我的新生活,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一作文我的新生活 1
到了大坡中學(xué)的門口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個校門,意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽、汗水和淚水也會隨之變成回憶。其實我很期待來到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園,看到了極其富有詩情畫意的一面:有幾棵茂盛的大樹在那里,樹下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。
不知不覺,我已經(jīng)在這里生活了3周了,開始一點也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因為我連續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開她的生活,原來還沒有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的夜晚,總能拉開內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕?過去在她的身邊時,完全沒有想念的心情,離開她才感到看不見她的`那種痛苦,為什么人總是在失去的時候才懂得珍惜?
果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽,不過,我相信過一段時間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪,未來還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!
初一作文我的新生活 2
9月1號,我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)!度A茂外國語》。9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的`班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭……哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
初一作文我的新生活 3
九月,是秋高氣爽的季節(jié),也是我們新學(xué)期開始的季節(jié)。今年九月,對于我來說,和往年不一樣,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不一樣的感覺;一樣的教室,不一樣的同學(xué)。我們在這里成長,在這里變化,我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會比小學(xué)好玩很多,學(xué)業(yè)也會輕松很多,后來發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后,我們學(xué)習(xí)的科目從語、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課,變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修,有的同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時間卻在迅速提前。
不過學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現(xiàn)天都沒亮,收拾收拾書包,來到校園,每個教室的燈都開了,我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐,學(xué)長們已經(jīng)開始早讀了,朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午,一大堆的人來到飯?zhí)贸燥垼械腵還背著書包,步履匆匆;有的手中還抱著書,爭分奪秒;有的人排隊時候還在做題,認(rèn)真至極。黃昏時刻,大大的操場有著零零散散的人,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳遠(yuǎn)……晚修,同學(xué)們很自覺地拿出當(dāng)天的各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應(yīng)才剛剛開始,這些陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活力四射,讓我憧憬萬分。我將帶著認(rèn)真和勤奮,以更加完美的姿態(tài)體驗我美好的初中新生活。
初一作文我的新生活 4
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。
作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。
來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!
上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時,老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個探究和發(fā)現(xiàn)的'過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機會是多么令人快樂的……
下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。
其實,初中生活一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!
初一作文我的新生活 5
時光飛逝,我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。
以前,在育兒園時,我不小心做錯了事,媽媽總是大動干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的.手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時,我不知哭過多少回;現(xiàn)在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識,將來一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時,音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來,變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點,也會把音量調(diào)到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時,手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥,不一會兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
初一作文我的新生活 6
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自己迷人的`光彩,互相追趕,一路上“過五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神?矗瑢W(xué)們在操場上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個個埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ捏奥,整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。
初一作文我的新生活 7
初中是從孩童到少年的生命進(jìn)階,我滿懷希望的踏入初中殿堂,卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。
兵荒馬亂之“亂”,亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起,寄宿生們睜開惺忪的睡眼,慢吞吞地下了床,慢吞吞地穿上襪,慢吞吞地疊好被子,慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表,驚呼一聲,6點40了!頓時搬盆的搬盆,刷牙的刷牙,洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起,還有跌跌蹌蹌之人,手忙腳亂,簡直滿地雞毛。倉促之中,緊趕慢趕,總算沒有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響,老師便進(jìn)來了,慌得同學(xué)收書翻書,手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長喊“起立”前拾掇停當(dāng)?蓱z那平日亂放課本的學(xué)生,對著凌亂的書堆抓耳撓腮,直至坐下也沒能尋到當(dāng)堂課本,只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩,自認(rèn)為瞞天過海,天衣無縫,不料,老師站立講臺,居高臨下,看得一清二楚,也只得“伏法”,悻悻地站起來了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲,便覺欣然。對于那些天性活潑的'同學(xué),便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程,卻又回寢室來“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住,滔滔不絕、口若懸河地講著;更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉,發(fā)泄著上課的壓力,我的室友們便是如此。有時我洗完澡,晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué),沒洗漱妥當(dāng)便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱,熄燈后還在講話,被老師抓個現(xiàn)行,罰站軍姿,實為不美。
雖說是兵荒馬亂,但在軍訓(xùn)和第一周的生活后,我們便重整了旗鼓:早晨不再忙亂,學(xué)會了提前起床整理內(nèi)務(wù);課堂不再吵鬧,學(xué)會了認(rèn)真聽講積極發(fā)言;晚修不再匆忙,學(xué)會了下午洗澡按時就寢。
“王于興師,修我甲兵”,在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場上,我們團(tuán)結(jié)在班主任周圍,向著6A的神圣目標(biāo),進(jìn)軍!
初一作文我的新生活 8
初一?這在暑假中還遙不可及的詞語,在一瞬竟已經(jīng)度過了一個月。這一個月,可讓我見識到了初中的厲害。
剛開學(xué),就給我了個下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場!我的考場是生物實驗室,我的腦海中霎時浮現(xiàn)出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的.氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場,可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場,已經(jīng)來了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來沒有的啊,我越來越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,下發(fā)試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場又一場的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。
初一作文我的新生活 9
這個暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個人走在校園內(nèi)?蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識的`人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措,也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么,想家了?”
我點點頭。這時又有人繼續(xù)說,沒事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實,初一沒有我想象中的那么難。不是嗎?
初一作文我的新生活 10
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動,那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時間一晃,一個月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒!鳖D時,一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵,正是因為這個鼓勵,讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵,因為這就愛能夠成為他前進(jìn)的動力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵,心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的`緊急關(guān)頭,一個同學(xué)好心的問號:“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會做!彼巳稽c頭,就在我以為他要走時,他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
初一作文我的新生活 11
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點,在這里,“獨立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說的只有一個字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過三年嗎?我不禁又想,與其熬過三年不如愉快地過三年,初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨,這里無拘無束,這不是每一個孩子所想要的嗎?初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時也迎來了新同學(xué):葉俊杰,就像個哥哥,會為我們分擔(dān)煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過他的'分擔(dān),就煙消云散了;方梓默,像個弟弟,無時無刻不在“開玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂了許多;李龍杰,又像一個兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達(dá),可做為一個朋友,似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!
初中同時是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開始排名了,競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了,像一場長跑比賽,時時刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來,如果只記著傷痛,那么成功就會忘了你;只要我們時時刻刻記著努力,那么成功離我們就不遠(yuǎn)了,讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧!
多彩的初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。
初一作文我的新生活 12
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆,再加上從最高點摔落下來的心情,我對這個班,這個老師,好感是蕩然無存。第二天,我極不情愿地,又極無地,走近了新生活的新課堂。
聽著老師的諄諄教導(dǎo),不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個班,充滿活力!
那個看上去傲氣十足的靜,其實沒有架子,很平易近人。
那個格外調(diào)皮搗蛋的.偉,人并不壞。在我有困難時,曾鼎立幫助過我。
那個瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒有他不會的。
特別是那次接力賽,被選為運動員的同學(xué),各個奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學(xué)們也都看到了,他們熱愛班級的紅心?!心急的十七棒與下一棒交接時,出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!
我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個集體。我們的集體太棒了!
我愛這個班!在這個集體中,我快樂,我自豪,我有昂揚的斗志!
我的初一生活,兩個字:美好!
初一作文我的新生活 13
隨著小升初的考試,我升入到了仙林南師大附中學(xué)校。
我在初一(7)班,班主任姓楊,是語文女教師,個子偏高,戴著一副眼鏡,還總喜歡她那棕黑色的直長發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)老師也是女的,和語文老師關(guān)系很好。哦,對了,她姓陳,從小學(xué)算到現(xiàn)在,我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了,而且還都教數(shù)學(xué)呢!英語老師的名字我印象最深刻,她叫施蓮,讀起來怪怪的,不過我很喜歡上她的英語課。
初中和小學(xué)的差別還是挺大的。比如:初中比小學(xué)多了幾門課,就是:生物、地理和歷史。開學(xué)時,我非常好奇這幾門學(xué)科是學(xué)什么的?上課是什么樣的'?不過,也很擔(dān)心這幾門課程會不會很難?
在開學(xué)的第一天,是星期五,正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課,老師首先立下課堂規(guī)矩,其次,和我們聊了許多我們所知道的奇特生物,就連老師也在向我們學(xué)習(xí),因為我們還說到了些她不知道的生物呢!我想,或許老師是知道的,想讓我們自己來多說說,多介紹介紹。語文課,同樣是先立規(guī)矩,然后,我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文,名叫《季姬擊雞記》,是不是很有趣!當(dāng)天還有一節(jié)音樂課。課上,老師讓我們介紹自己,并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能,結(jié)果班上同學(xué)都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的,看來我們班的音樂細(xì)胞很強大呀!
我呢!沒什么音樂細(xì)胞,但我的手工方面還是杠杠的。當(dāng)天有一節(jié)勞技課,知道勞技是什么意思嗎?就是勞動與技術(shù)。小學(xué)有有過,不過都變成其他課了,F(xiàn)在呢,這門課又回來了!第一節(jié),老師教我們做中國結(jié)。我從沒做過,覺得挺難的。不過看教程圖,倒是覺得簡單,但是一上手,我就暈了?磥恚嬲龑W(xué)好勞技,可沒那么簡單呀。
面對著新的校園,新的課程,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,讓我們好好努力,向初中,展開美好的未來,出發(fā)吧!
初一作文我的新生活 14
我在小學(xué)的時候就流下了青春和青春。開學(xué)第一天,作為一名初一新生,我走進(jìn)了我心目中的這個圣地——鄭州外國語中學(xué)。我很興奮,很激動,但更緊張,更期待。
面對七個突如其來的題材,我不知所措。緊張,不安,怕做錯事被老師批評,給同學(xué)和老師留下不好的印象。經(jīng)過幾天的適應(yīng),我漸漸融入了這個新環(huán)境,慢慢開始喜歡上這種感覺。我喜歡和同學(xué)在校園里散步,喜歡課堂上的每一分鐘,喜歡教室里的一張桌子和一張凳子,喜歡校園里的草和樹。
雖然這里每天都是滿滿的課程,但我感到前所未有的滿足。聽老師在課堂上傳授知識就像沐浴在溫暖的陽光下,在知識的海洋中游泳。我們認(rèn)真聽老師的每一句話,生怕漏掉一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我極其渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最有活力的時光。鈴聲一響,學(xué)生們沖出教室,尋找自己的天堂。笑聲充滿了整個校園,校園里播放著體育的旋律。乒乓球的乒乓聲,打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂來來去去,校園的每個角落都充滿了活力。我們享受了這一時刻的快樂和放松。
初中的.課程多了,我們的生活也豐富了。在這個學(xué)校里,我和同學(xué)老師們朝夕相處,不僅收獲了知識,還交到了彼此深愛的朋友,過上了幸福的校園生活。鄭偉,我的人生天堂,鄭偉,我喜歡你!
初一作文我的新生活 15
初一生活在我的眼中是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一·一班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。
初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的'集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……
不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:軍訓(xùn)、運動會、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。
初一作文我的新生活 16
剛剛進(jìn)入佛山中學(xué)的前幾日,到了中午吃飯的時間,可以看到一個氣勢宏偉的場面——七年級同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣,爭先恐后的沖向餐廳。那個場面,猶如黃河之水,滔滔不絕,猶如黃河之泛濫,一發(fā)而不可收拾。因此,中午往往是搶菜事件發(fā)生的“黃金時期”
為了改變這種逆端,學(xué)校向我們下發(fā)了一道“圣旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學(xué)生會的成員在通往食堂的各個道路上設(shè)了“關(guān)卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起,又來了一個插隊事件。把學(xué)生會的成員弄得頭暈?zāi)垦,真假不分。班主任在班會上不禁感慨道:“真是長江后浪推前浪,一代更比一帶強啊! 不過,姜還是老的辣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愧是“老謀深算”,就我們這點小把戲,對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員,每次查對了人數(shù)再去吃飯。在路上,誰敢插隊,班主任就會利用一節(jié)課的時間對其進(jìn)行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前,我們的這點小把戲只能甘拜下風(fēng)。 終于,一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發(fā)覺饅頭少得快,宿舍管理員在宿舍中發(fā)現(xiàn)了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有余而力不足”,對宿舍管理員也是愛莫能助!巴怠别z頭事件的范圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為,八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的',但它們的性質(zhì)是不相同的。前兩種事件反養(yǎng)了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),而后一種事件則不是如此(因為我也參與了“偷”饅頭事件)。哈哈。
初一作文我的新生活 17
時光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級門口,我的思緒百轉(zhuǎn),這一群朝夕相伴的同學(xué)們,在過去的初一的一年里,帶給我無限樂趣。
“加油加油!”我高聲吶喊著,為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學(xué)們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始,兩方隊員已經(jīng)打響了一輪“口水戰(zhàn)”,我方隊員撂下狠話:“等著吧,待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱:
“哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開始了,雙方隊員頓時如猛虎下山,一個個使出了吃奶的勁。
只見他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在后面當(dāng)“壓軸”的重量級選手,一個個都腿呈弓步,身體向后微傾,兩只手臂死死抓住繩子,隨著整齊的.號子聲,敵方成員終于敗下陣來,比賽雖已結(jié)束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。
平淡無奇的一節(jié)課間,可在我們有些同學(xué)的心里卻并不平凡,我揣著惴惴不安地心情準(zhǔn)備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺,他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來,我會表現(xiàn)得怎么樣呢?終于輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺,可當(dāng)我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時煙消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開始了演講……
回望過去初一的一年里,我不僅收獲了知識,還得到了歡樂。初一那些事永遠(yuǎn)在我的記憶中發(fā)光,而我則會懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!
初一作文我的新生活 18
我已經(jīng)是初中生了,我要開始軍訓(xùn)了,一共要軍訓(xùn)四天,第五天會操來見證我們的成果。
回憶我的軍訓(xùn)生活,真是令我難以忘記。我們在操場訓(xùn)練,教官很嚴(yán)厲,在烈日炎炎下,我和新認(rèn)識的同學(xué)們,老師。一起在操場上被大太陽烤著。教官教我們?nèi)绾握拒娮耍紫纫局,脖子擺正,然后還要挺胸、收腹,兩腳腳跟靠緊,腳尖分開,雙眼目視前方。
剛開始我和同學(xué)們一樣站的非常標(biāo)準(zhǔn),但不一會兒我就和一些同學(xué)一樣開始嘆氣,彎腰。教官一聲大喊,嚇得我們又趕緊站直,站了好久,頭上的汗像下雨一樣浸濕了我的頭發(fā)。終于隨著一聲哨響,我們才得以坐下休息,本以為可以隨便坐,但誰知坐下也要坐的筆直。
第二天軍訓(xùn)下起了小雨,我想著都下雨了,總要回班了吧。但沒想到的是雨下的`很小,教官說繼續(xù)練習(xí),又練了好久,剛坐下休息,卻下起了大雨,我們又趕緊往班走,正在樓前排隊呢雨突然不下了,哨聲響起,我們又全部退了回去。
第三天、第四天,很快就過去了,我們開始了會操,每個班都很優(yōu)秀,到我們上場了,我們所有同學(xué)自信的走了過去,步伐整齊,服裝統(tǒng)一,我們雖然在過去的四天里很累,但不止我們累,所有老師,所有的教官,他們一直都在默默的陪著我們。
長達(dá)四天的軍訓(xùn)生活讓我感到了軍人的不易。我真心的感謝那些陪我們訓(xùn)練的教官們。我也非常的開心參加學(xué)校組織的這次活動。在這次軍訓(xùn)活動中,我學(xué)到了許多事情,也交到了許多有意思的朋友,當(dāng)然還見到了許多老朋友。
這就是我的軍訓(xùn)生活,累并快樂著!
初一作文我的新生活 19
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心,剎那間,我也即將跨入到初中一年級的生活中去了……
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的`徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動有趣的語文老師,不拘言笑的英語老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識!
初一作文我的新生活 20
中學(xué)充滿憧憬和美好。小學(xué)里酸甜苦辣的無知慢慢消失在初中的角落,長大后被成熟和謹(jǐn)慎取代。進(jìn)入初中,我們最熟悉學(xué)校的名片老師。
到了初中,數(shù)學(xué)老師,班主任,語文老師給我的印象特別深刻。
我們的班主任姓李,是我們的生物老師。李小姐很瘦,像一顆脫水了兩三天的豆芽。好像她一不小心就會被風(fēng)吹走。李小姐黑黝黝的,我想:太陽應(yīng)該很寵愛老師吧,不然你干嘛沒事去追老師?老師駝背,戴著一副黑框眼鏡。老師生氣的時候,感覺火會從他瘦小的身體里跳出來。
我的語文老師姓歐陽,我們叫她楊老師。乍一看,楊老師是一個腹背詩詞書法的女人。楊老師說話很溫柔,一穿裙子,就像天上飄下來的仙女。楊老師的講課總是很生動,讓人對用漢語寫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
接下來我就重點講講我的數(shù)學(xué)老師何老師。何老師一進(jìn)教室,就讓我覺得和其他老師很不一樣。她看起來既酷又有趣。但閃光的'不都是金子。何老師對我們要求很嚴(yán)格,所以他經(jīng)常生氣。她生氣的時候太兇太恐怖,就像侏羅紀(jì)里出現(xiàn)的恐龍一樣,讓我們很害怕。何老師也是一位可愛幽默的老師。她會故意犯錯,讓我們糾正她的錯誤,驕傲地抱怨。老師說話聲音很大,上課不需要麥克風(fēng)。那只獅子吼叫得很好。何老師每天打扮的漂漂亮亮的,上課像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師還有一條年輕的尾巴。有時候,我覺得她不是老師,是一個漂亮可愛的大姐姐。
如果說語文老師是溫柔的春天,數(shù)學(xué)老師是熱情的夏天,班主任是無私的秋天。然后我就是一棵小樹,春天小雨,夏天陽光,秋天落葉。有了他們,我才能茁壯成長。
初一作文我的新生活 21
中學(xué)時代充滿了憧憬和美好,香甜和酸澀……小學(xué)時的懵懂無知在步入初中的轉(zhuǎn)角口慢慢消失,取代它的是長大后的成熟謹(jǐn)慎。步入初中,我們最熟悉的就是學(xué)校的“名片”——老師。
來到初中,令我印象尤其深刻的是數(shù)學(xué)老師,班主任以及語文老師。
我們的班主任姓李,是我們的生物老師。李老師瘦瘦的,像一根脫水兩三天的'豆芽菜,好像一不留神就會被風(fēng)吹走。李老師黑黝黝的,我想:太陽應(yīng)該是非常寵愛老師的,不然干嘛有事沒事追著老師跑。老師的背有點駝,戴著一副黑色框架的眼鏡。老師生氣的時候,感覺火都要從皮包骨頭的身體里躥出來。
我的語文老師姓歐陽,我們叫她陽老師。陽老師一看就是一個腹有詩書氣自華的女子。陽老師講話很溫柔,穿裙子的時候像天上飄下來的仙女。陽老師講課總是很生動,讓人不由自主地對語文這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。
接下來重點介紹的是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師一進(jìn)教室,給我的感覺大大不同于其他老師,她看起來很酷很拽。但是人不可貌相。何老師對我們要求十分嚴(yán),所以經(jīng)常會生氣。她生氣的時候太兇太恐怖了,就像是侏羅紀(jì)冒出來的恐龍,讓我們非常害怕。何老師也是一個可愛幽默的老師。她會故意做錯題,讓我們糾正她的錯誤,還一邊傲嬌地抱怨。老師說話聲音很大,上課都不需要話筒。那獅子吼可是練得爐火純青。何老師每天都打扮得漂漂亮亮,上起課來像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師身上還有青春的小尾巴。有時候,我覺得她不是一位老師,而是一個漂亮可愛的大姐姐。
如果說,語文老師是溫柔的春天,數(shù)學(xué)老師是熱情似火的夏天,班主任是無私奉獻(xiàn)的秋天。那我是一顆小樹,春天送來小雨,夏天送來陽光,秋天送來落葉。有了它們,我才能茁壯成長。
初一作文我的新生活 22
我們還沒來得及跟童年揮手告別,就已經(jīng)被推上青春的列車;我們一群懵懂少年,帶著童年的天真與單純,來到一個名叫“中學(xué)”的車站,開啟了新的求學(xué)之旅。
9月4日,我褪去稚嫩,踏入了七(8)班這個大家庭中,現(xiàn)在想想還真是有點不可思議,小學(xué)成績并不突出的我居然在這集體有了一席之地,欣喜之余,也帶著一份沉重的壓力。我常常感覺我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,甚至認(rèn)為我是不是走錯了地方?但是身邊發(fā)生的一切,都好像在告訴我:不!你沒有走錯,這是你該來的地方,現(xiàn)在你應(yīng)該在這慢慢長大,而不是因為競爭壓力大而害怕,退縮。后來我才慢慢明白,步入中學(xué)是期待的,步入初中是美好的,步入這個班級是優(yōu)秀的!
步入中學(xué),未來的學(xué)習(xí)生涯是期待的,每當(dāng)望向操場看到學(xué)姐們與自己的同學(xué)嬉戲,打鬧時。我都是羨慕而又期待的,期待自己能與新同學(xué)相處的那樣融洽。
步入中學(xué),校園是美好的,大大的.操場被同學(xué)們打掃得一塵不染,周圍綠樹成蔭,樹立的教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗書聲,微風(fēng)拂過校園,讓人心曠神怡,也給清晨的校園增添了一份清新。體育課上,同學(xué)們在操場上揮灑汗水,臉上帶著歡快的笑容,讓整個校園洋溢在一種名叫“青春”的色彩中。
步入中學(xué),周圍的同學(xué)、老師是優(yōu)秀的。遇到難題,三兩個同學(xué)圍在一起分享自己的解題思路,最終得出的答案總是能讓人快速記住。讓難題在我們面前土崩瓦解,而各科任課老師都有過人之處,能使同學(xué)們在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識。
我很慶幸自己能在二中讀書,步入初中,我對你的印象很好,“二中請多多關(guān)照!”
初一作文我的新生活 23
我們還沒來得及跟童年說再見,就已經(jīng)被推上青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得已不嘗試獨自奔向遠(yuǎn)方的澤站。我們一群懵懂的少年,帶著童年的天真與單純,學(xué)著中年的老成。用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼!
我們在這段時間告別了小學(xué),步入了中學(xué),一切的一切都煥然一新,一張張陌生的面孔,讓人感到無助和孤獨。
離開小學(xué),步入中學(xué)。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學(xué),還有我們的`班主任。一開學(xué)的時候我們要軍訓(xùn),所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官,別班的教官都很嚴(yán)厲,而且總是拿著一根棍子,讓人“望而生畏”?墒俏覀兊慕坦賲s很幽默,而且都不會打罵我們。
軍訓(xùn)期間很苦也很累,可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候,我們就更刻苦的訓(xùn)練。
比賽那天,我們班的個個忐忑不安,生怕會落個倒數(shù)第幾,可是到了最后,我們卻不是倒數(shù)的,而且名列前茅,一聽到這消息,我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中,教官也離開了我們,我們都哭了,每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話:“同學(xué)們,你們明年在操場跑步的時候,你們還會見到我的”。就這樣,我們與教官分別了。
我們的童年是一盆火,燃燒著幻想,驅(qū)散了寂寞;我的童年是一首歌,用簡單的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激揚的波濤,在夢里澎湃。
初一作文我的新生活 24
在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個新的身份:中學(xué)生!
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動人心的話:心中有目標(biāo),行動有方向,腳下有力量,乘勢又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!
再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識的地方—德潤樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無私的供給我們甜美的營養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。
在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的',它們有序地排成一列,顯得分外莊重,
在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!
我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會為我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。
初一作文我的新生活 25
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對中學(xué)的大門,我的心早已沸騰起來了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門時,我是興奮而喜悅,如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中,我開始有點悼念小學(xué),小學(xué)的功課是那樣的少,那樣的輕松,還有那些小學(xué)朋友,剛上中學(xué),感覺有一塊巨石壓在了我的身上,背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說不多,但又加上“政史地生”這四門文化課,總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床,背著沉重的書包,每天要很晚的`回家。總是有些受不了。
上學(xué)的第一天,就被老師留,蠻不開心。進(jìn)入初中,也有點兒開心,交到了新的朋友,但沒有小學(xué)那樣的熱情,非常的易沖動。每天都要拼博,我就像一個永不停歇的學(xué)習(xí)機器,不斷的學(xué);我就像一株剛出芽的嫩草,盡情吮吸著知識的甘泉;我就像一只蝸牛,努力攀登著自己的目標(biāo)。
進(jìn)入初中,我感覺自己長大了。正如校規(guī)那樣說:自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了,比起小學(xué),我們已經(jīng)是個半大人了。不再依賴他人,不在依賴別人,更不能依賴明天。政治老師說:希望叫醒你的不是鬧鐘,而是你的夢想。進(jìn)入初中,是一個新的起點。完成自己的夢想。
對,初中三年,是最緊張的,不僅每天要作業(yè)成山,還特別困難,所以,我們要更加努力,去完成自己的夢想。
初一作文我的新生活 26
何其有幸,我在步入初中后,新的語文老師是孫老師。
第一堂是語文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容清秀的女教師,高挑的個子,齊劉海,長發(fā),二十歲上下,張嘴一口流利的普通話。微笑時,嘴角輕揚,很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。
我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》,因為她的`講解,文中描寫的初春田野和親人之愛多了一層詩意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽講。忽然,老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來的學(xué)生中的一個男生朗讀課文,他有點緊張,站起來,讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽著,我們聽著,也有些不好意思了。接著,她讓我們幾個挨個讀課文。
她的眉頭越皺越緊,甜美的笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課,把我們幾個叫到講臺前,排隊站好,當(dāng)著全班同學(xué)的面,跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個同學(xué)心里是怎么想的,我只覺得難堪極了。因一直是好學(xué)生,從未受過如此“待遇”,當(dāng)時心里暗暗發(fā)狠:一定要讀好!作為老師的她,可能沒想到這樣做的影響。在我這里,卻覺得是一種羞恥,時時鞭策我:凡事要盡力做到最好。
后來,只要一有空閑,我就學(xué)習(xí)普通話,自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來,老師在課堂上再讓我讀課文時,我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝,在全班同學(xué)面前表揚了我。
啊,這就是我步入初中的第一節(jié)語文課!這節(jié)課讓我樹立了信心,讓我更加奮進(jìn)!
初一作文我的新生活 27
暑假的那段日子簡直是度日如年,迫不及待地希望能早點開學(xué)。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。
開學(xué)第一天,我睡的正香,就聽到媽媽的叫聲,“蕊蕊今天是報道第一天可千萬不要遲到”哎呀!平時都睡懶覺什么時候太陽不照屁股那是不會起來的,可沒想到一下子起的這么早可真夠不適應(yīng)的,沒辦法硬著頭皮上吧!我揉著剛睡醒的'睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀!摆s緊吃早飯吧,動作快一點,免得遲到了”媽媽說,熱騰騰的早飯早已擺在飯桌上,我連忙說:“行行行……您老人家就別說了”
吃過早飯我高高興興的去報到了見到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校,我心中無比的激動,我知道我已經(jīng)不在是那個小學(xué)生了,我已經(jīng)通過蛻變成為一名光榮的四十中的學(xué)生,我不在是那個稚氣未泯的小學(xué)生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會有所收獲的到那時就不會覺得枯燥了!
發(fā)校服了,看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個人都喜笑顏開;大掃除了,看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染;發(fā)書本了,新書可得插畫的太美了每個人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進(jìn)書包中……
我們還開了開學(xué)典禮,莊重嚴(yán)肅,我們把所有的要點全部一一記進(jìn)心中,聽過老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個個成才,但比求個個成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個好孩子在校做個好學(xué)生!
初一作文我的新生活 28
在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無憂無慮的小學(xué)生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語文筆記,背一會兒,就立刻去教室早自習(xí),過了一小時上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無聊與枯燥,很少有人聽進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因為我們馬上就可以休息了,僅僅30分鐘的時間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補課班補數(shù)學(xué)、語文。補到下午四時才回家,我還要洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯的一篇文章寫完之后太陽已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來了吧。
期中考試成績下來了,我想我都這么努力了成績應(yīng)該不會太差吧。我一看成績單,我傻眼了,成績倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績單給媽媽的.時候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對她發(fā)誓,我會更加努力,我誠懇的語氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
初一作文我的新生活 29
六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我又步入了初中。啊,初中的學(xué)習(xí)生活充滿了酸甜苦辣。!
酸
唉!這個“酸”字說起來可就多了。就說作業(yè)多這一樣吧,步入初中后,原本以為可以輕松一下了,誰知卻不是這回事。各科作業(yè)一起上,壓得人喘不過氣來。好不容易盼來一節(jié)自習(xí)課,滿以為可以自己主宰一下了,卻又有老師來“搶”課,心里真是酸酸的。
甜
我的爸爸是學(xué)校的一名老師,我可以理直氣壯地吃住在學(xué)校里,這讓住宿生很是嫉妒。每當(dāng)看到住宿生吃著涼涼的`飯,住在擁擠的宿舍里,我總是覺得我很幸福,心里充滿了甜滋滋的感覺。是啊,我有這么好的條件可以利用,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?
苦
說起“苦”,我就有點傷感。初一剛開學(xué)就開設(shè)晚自習(xí)課,真讓我們有點不適應(yīng)。學(xué)校都安排了,不上也得上啊!我們每天都要上兩節(jié)晚自習(xí)課,連個電視都看不上。有一個同學(xué)開玩笑說:“我們天天待在學(xué)校里,快成了國家保護(hù)動物了!甭牭竭@句話我們也笑不起來,因為心里苦啊!
辣
現(xiàn)在我才知道,我入學(xué)時是排在年級前列的,步入初中不到兩個月考了一次摸底考試,我的成績卻不怎么理想,算是上了“黑名單”。唉,這都怪我平常沒有學(xué)扎實!霸谏钌弦蜃畈畹娜丝待R,在學(xué)習(xí)上要向最好的人看齊”,這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了,如果還有,不說爸爸媽媽不答應(yīng),在我自己這兒也不能通過。
這就是我的初中生活,有酸有甜有苦有辣,但我仍然熱愛它。
初一作文我的新生活 30
告別了小學(xué),我啟動了初中生活的時鐘。
恍惚間,三周就這樣過去了。
再回望,在這三周,我獲得的東西頗多。
在三周之前,我來到這個熟悉而又陌生的學(xué)校。還沒等適應(yīng)環(huán)境,軍訓(xùn)的`哨聲就已響起。這次軍訓(xùn),我學(xué)會了如何遵守紀(jì)律,并體會到了官兵們?yōu)榱诉@些普通的動作,曾付出的艱辛。在軍訓(xùn)中,我還埋下了友誼的種子,認(rèn)識了不少同學(xué),并順利成為朋友。一個星期的軍訓(xùn),把我曬得很黑,但我很快樂,因為這次軍訓(xùn),給予我了友誼,給予我了快樂,讓我懂得什么叫艱辛。
休息了一天,我們正式跨入了教室,開始了初中三年的學(xué)習(xí)。老師并沒有教新課,而是給我們做了一次入學(xué)教育。老師發(fā)給我們每人一本教育冊,里面詳細(xì)地告訴了校紀(jì)校規(guī),還有生活中要注意的事項。又是四天過去,教育冊里該背的東西都已經(jīng)背得滾瓜爛熟,就等待著關(guān)于這次教育的一個小測驗了。測驗完,突然感覺我又收獲了很多,這次教育讓我明白了怎樣做人,怎樣做一個合格的中學(xué)生。
雙休日過去,又是一周的開始。老師貼上了課程表,學(xué)習(xí)生涯這才真正起步。課程增多了,作業(yè)也跟著增加起來。上課害怕聽不懂,便更努力地去聽老師講課,學(xué)習(xí)得更加勤奮。雖然每天總是在緊張繁忙中度過,但我依然很快樂,因為我相信,還有更多跳躍著的知識在等待著我,我在一步步走向成功。
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