遇上碎片化生活優(yōu)秀作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的遇上碎片化生活優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文1
之前有過一次跟團旅行，在機場候機時我習慣性地拿著手機游覽網(wǎng)頁看看小說，然后旅行團里的一位叔叔拍了拍我的肩膀：“趁著年輕，多讀些大塊的東西”。
這句話給我留下了很深的印象。然而隨著“碎片化”這個概念越來越為人所知，所謂“大塊”與“碎片”的定義也越來越模糊了。我查閱過“碎片化”的定義，得到這樣的回答：原意是指完整的東西被破成諸多零塊，現(xiàn)在逐漸成為中國社會傳播語境的一種形象性描述。
很中國的描述，不褒不貶。在這一詞匯的本意面前，網(wǎng)絡上向著批判“碎片化生活”那頭一邊倒的輿論倒顯得偏激了。碎片化自有其好：為何我們的課堂教學被劃分成四十分鐘的授課時間，而不是整天大段的連著上？適當?shù)乃槠指顣r間，從某種程度上來說是把時間更有效的利用了。我的父親在前幾年辭去了從事幾十年的工作，換了新工作，原因就是他覺得原有的工作過于碎片化，時不時的開會，接一些事務性的電話，根本無法靜心研究工作�？梢娝槠臅r間利用方式也有其弊端，但尋根溯源，將大段的時間分割成碎片化只是一種方式而已，所謂“碎片化”不一定等同于不專注、浮躁，倒是取決于個人利用時間的方式與偏好吧。
碎片閱讀也是經(jīng)常被提起的話題。這一概念的產(chǎn)生離不開手機，普及率越來越高，特點是斷斷續(xù)續(xù)，且大多是快餐文學，僅為博人一笑。若是用以娛樂自己，放松心情，自然這種閱讀方式并沒有值得詬病的地方，但它代替不了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書給人帶來的精神享受及深閱讀的體驗。那次跟團旅行結(jié)束后，我依然使用電子設備進行一些碎片化的閱讀這僅僅是為了娛樂自己而已。當然，我也開始學會靜心閱讀紙質(zhì)書，閱讀“大塊文字”這是為了有所汲取，有所增益。
碎片化的生活，歸根結(jié)底是時代發(fā)展的自然產(chǎn)物，它僅僅是一種生活選擇，一種方式而已，怎樣利用怎樣掌控取決于個人，至于它本身，倒是“無辜”的吧。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文2
隨著全球科技產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，我們的生活也因此發(fā)生著變化，移動互聯(lián)網(wǎng)如同一張巨大的網(wǎng)將我們死死地纏住，壓抑得我們無法呼吸，可是我們還要面對學業(yè)、工作，這時我們便會采取碎片化生活。
碎片化生活就是將時間碎片化，合理安排生活，使生活在忙碌中變得充實。我們可以利用課余碎片化的閱讀滿足我們求知的需要；我們可以利用碎片化的訓練滿足我們對自我實現(xiàn)的需要；我們可以利用碎片化的購物滿足我們對美的需要；我們可以利用碎片化的社交滿足我們理解和尊重的需要
說起碎片化的生活，就讓我想起了一句魯迅先生的名言時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。還記得曾經(jīng)語文課本里那位摘取數(shù)學皇冠上的明珠的陳景潤嗎？他利用理發(fā)前短暫的時間背外語生詞，最后號碼過期了因此我覺得合理安排碎片化生活十分重要。日本的一天平均睡眠時間只有434分鐘�；蛟S正是由于睡眠時間太少，以至于我們常常可以隨時誰地地看見日本民眾在睡覺吧，甚至在會議時日本政客也都睡著了。雖然中國居民一天平均睡眠時間是505分鐘，但是研究卻表明青少年平均睡眠時間只有7·5小時/天。所以，我們應該多加利用閑暇時間，將時間盡量少的花費在無意義的事情上，活出生活的色彩。
我們應該在利用閑暇時間的同時，要像一架天平把持一個平衡，比如利用課余時間訂正錯題，利用午休時間做課后作業(yè)，利用等公交的時間背單詞，利用晾頭發(fā)的時間復習課文必要時可以制定一張計劃表，或者將備忘貼在那些經(jīng)�？吹靡姷牡胤綍r時提醒自己，遇到一些常常記不住的詩句可以用筆記下來，貼在書桌前，在自己抬頭揉脖頸時可以順便在腦子里過一遍，遇到一些難記的英語單詞可以用便簽紙記下來，貼在鏡子上，在自己刷牙洗臉時看幾遍增強記憶。當然也要注意休息、合理飲食、適當娛樂、放松心情！
碎片化生活的意義也十分重大，它使我們懂得合理分配時間，也使我們做事不再拖拉，更使我們堅定信念，堅持不懈，持之以恒。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文3
某一天，你發(fā)現(xiàn)地鐵上的人們的手上都有一個巴掌大小的屏幕，發(fā)現(xiàn)在工作、學習之余最好的消遣方式是看看手機，發(fā)現(xiàn)當寫報告、作文沒有頭緒時常常第一個想到的是打開百度，發(fā)現(xiàn)從每天看新聞、報紙的習慣變成了每天打開手機微博看看熱門話題和偶像的日常我想，你在看網(wǎng)絡小說、查資料、打游戲時已經(jīng)察覺到了，我們每個人，遇上了碎片化生活。
不得不承認，手機軟件帶給我們的幫助太多了：你不用打開電視，不用翻閱報紙，只要打開手機軟件就可以知道當下最新新聞；有什么不明白的，你想知道的手機軟件都會告訴你；當你心情不太好，又或是很累的時候，打開手機聽一段自己喜歡的風格的音樂，看一看偶像元氣滿滿的樣子，打一局愛玩的某某榮耀，這時就感覺整個人被治愈了，仿佛像被充了電一樣，整個人都散發(fā)著光芒我想我說的，總有一條是你。無論是知識，還是快樂，手機軟件都是提供它們的利器。
可手機軟件帶給也不只有好處。從健康說，孩子多看會近視，大人多看會有頸椎病。被碎片化的生活，會影響工作和學習。沉迷于各種手機軟件，或許連自己也未察覺，和家人和朋友的交流少了，每次他們想說什么，自己的回答總是“等我看完這個”，“等我打完這局游戲”。不知從何時起，和變得沉默的他們，心愈來愈遠。如何去彌補，恐怕也未曾想過吧。我們清楚手機軟件給我們帶來的益處，卻同時也被他們無形地傷害了。我希望我的話能使你想起那些被你和軟件拋棄的。
手機，時代的發(fā)展，科技象征之一，它自然是為我們生活帶來了便利，開闊了視野，了解了更多事物，代替我們控制家用電器，使我們生活得更加精致�？煞彩露家袀�度，如果我們過度了，沉迷了，它也會為我們的生活帶來不少煩惱和困擾。希望每個人都能控制好自己，不要被碎片化的生活打亂了原本的生活節(jié)奏，而利用它的優(yōu)點充實自己，把遇上碎片化生活，變成一件美好的事。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文4
隨著科技的發(fā)展，萬能的互聯(lián)網(wǎng)被制造出來，我們的生活也因此被碎片化了。
現(xiàn)在不管做什么事情都十分方便，美團呀、微信呀、微博呀等等軟件被發(fā)明出來。只需要輕輕一點，哇！不管是什么都可以立即送到�！坝袉栴}找度娘”，似乎成了大家公認的真理。是的，在百度上你幾乎可以搜索到所有你想知道的問題的答案，它能讓你“上知天文地理，下知雞毛蒜皮”。上班族們在乘地鐵、乘公交的時候總要拿出手機發(fā)發(fā)微信、看看新聞、聽聽音樂，各種用來消遣的方法層出不窮、應有盡有。碎片化的生活讓我們無時無刻不在學習、在工作。
講了這么多碎片化的優(yōu)點，也該講一講它的缺點了。就從爸爸書架上的一本書說起吧。那本書爸爸已經(jīng)收藏多年，可卻只看了幾頁！這是為什么呢？因為他的閱讀時間全部都被碎片化了！“叮咚！”一條微信來了；“叮咚！”郵箱里有一條信息需要接收……剛剛解決一個難題拿起書本，還沒來得及瞥上一眼，“叮鈴鈴！”同事又打來電話讓他馬上去見客戶。爸爸不得不嘆口氣，就這樣一次次與知識擦肩而過。爺爺?shù)那樾我彩侨绱�，剛剛戴上眼鏡拿起報紙，一個老鄉(xiāng)的電話就“適時”地竄了進來說要過來跟爺爺聊天。沒辦法，爺爺只好把報紙折整齊，放進柜子，泡好茶靜候朋友的到來……看，碎片化的生活往往不能讓人把事情做完整，經(jīng)常需要把事情完成的時間延長、延長、再延長……
正如上面所看到的，科技的發(fā)展也如同很多事物一樣，都有它的兩面性。而我們要做到的則是設法揚長避短，比如每天固定一個時間段專門用來解決這些“碎片化”的信息，這樣就能夠把閱讀的時間“擠”出來。在休息時，我們可以打開互聯(lián)網(wǎng)，了解國家大事，當作消磨時間的方式；遇到不會的難題，百度就可以出場幫忙啦。下班回到家里可以盡量放下手機、電腦等工具，享受與家人的快樂時光。對于突發(fā)的事件可以選擇性的處理，其實很多看起來緊急的事情并沒有那么重要。我相信，如果能夠嚴格按照我的計劃來做，碎片化就不再是一個困難的問題了。
碎片化并不是非常難以掌控，只要把握住它的規(guī)律，就可以靈活貫通，不再受它的束縛和折磨。我們應該享受科技帶來的便利，而不應該被科技“碎片化”、甚至奴役我們的生活。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文5
“碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中，碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時間加以利用。有些老人習慣于在上廁所時看報紙，有些學生喜歡在排隊時背英語單詞，更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信，看小說，打游戲。這些，都是碎片化的生活。
而在我的生活中，也存在著許多碎片化的地方……
在忙碌的周末生活中，這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補習到下午的興趣班之間，有一大段車程，而我也時常會在汽車中吃快餐，有時甚至還會在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時，補習課中的十分鐘休息時間也沒有被我放過，而是用來打打游戲，刷刷微信朋友圈。
而在家做作業(yè)期間，每完成一項作業(yè)，我都會停下筆，放松一下自我，甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因為如此，我常常看得入神了，從而忘記了時間，在書中情不自禁地花費了大把的時間，有時還會因此而耽誤了做作業(yè)，導致之后還要抽時間來補作業(yè)，從而打亂了一天的安排。
與此同時，這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果，這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過的情節(jié)，使原本完整的一本書被分化成一個又一個的小部分，使一個個原本完整的情節(jié)被分化，這可能會使讀者們更難以了解作者的深意，增加了閱讀的難度，使讀者們無法掌握閱讀的樂趣，使一些意味深長的文學巨著變成了快餐式的閱讀作品。
有些人認為，碎片化的生活可以大幅度地減少時間的浪費。但在現(xiàn)實生活中，有許多人為了用碎片化的時間完成某件事而將一大段時間分化為好幾小段，從而造成了一系列的連鎖反應，而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。
一旦這種情況出現(xiàn)，這種碎片化的'生活，就成了一種浪費時間的方式。
在學校中，因為身邊沒有手機，而且學習任務繁重，所以這種碎片化的時間很多都是用以學習。而在這種時候，碎片化的生活就是良好利用時間的工具，是海綿中擠出的水。
總而言之，碎片化的生活本身沒有任何對錯，而她的對錯，只在于你將這些時間用于干什么，為何這么干。與此同時，我們每個人都應該利用這一段段碎片化的時間。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文6
從初中畢業(yè)，進入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時間仿佛變成碎片一般。感覺一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。才剛剛開學，我就領略到了高中的累。
早上六點一刻，鬧鐘準時響了起來。打開窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個繁忙的一天。
吃完早飯，匆匆趕到學校，不少同學已經(jīng)到了，坐在位置上讀書。老師也在前面，指導同學。坐下來沒過多久，就開始了學校的第一節(jié)課——早自習。
早自習的時候，有些同學睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的。我聽著老師的課�？菰锏膶W習內(nèi)容，讓我覺得時間過得非常的慢�！岸Ａ懔恪�，沉寂的教室終于向起了下課鈴，同學們似乎還沉醉在老師剛才講的知識點中，沒有蘇醒過來，課堂繼續(xù)沉寂了一會兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來。大家一起玩耍，一起說笑，或是大家一起討論題目。
經(jīng)過一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時間。午自修是每天最放松的時候，但星期五的那個午休也沒消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語文，抄英語筆記，訂正數(shù)學卷子。
上了一天的課還要去畫室畫畫，回到家已是6點。
回家以后當然還要做作業(yè)。現(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識點也要經(jīng)過一番思考才能做出來。還多了三門作業(yè)，有時還有美術作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因為這樣是我的每一天都很充實，收獲頗豐。
每次在學�？粗且豁稠车木碜雍途毩�，還有感覺永遠上不完的課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學到了許多知識，今天下課與同學一起玩樂一起擠小賣部，我就突然覺得這些辛苦勞累都值了。
學校，這個忙碌的地方也不僅僅讓我學到了知識，更是讓我學會了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實的，快樂的碎片化的生活。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文7
“碎”是瑣碎、零碎，亦是雜碎。生活在上海這個高節(jié)奏的城市里，你會發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)碎成一小塊一小塊。時間的碎片化讓我們?nèi)祟惻d趣發(fā)生變化，也將我們的生活割得支離破碎。但似乎大多數(shù)人似乎并不在乎，因為他們找到了相同的方式來填補這碎片時間。而這種方式真的能使碎片化的生活變得圓滿了嗎？
當今社會幾乎所有人已將“微信”、“微博”、“QQ”這類社交軟件當作不可或缺的一部分。就是在最繁忙、最需要注意力的時候也會把手機視為“掌中寶”。工作間隙、過馬路時、又或在漫長的等待中，放眼人群，你或許會發(fā)現(xiàn)在如此高速的城市生活中，80%的人在專注于電子產(chǎn)品。他們在網(wǎng)絡里漫游，不斷被新的事物吸引，去追求各種新的目標。不得不說，這樣高刺激的社會娛樂活動無時無刻不吸引著人們的目光，使他們對低刺激的事物，哪怕是與他們息息相關、需要去關心的事物置之不理。
而另一方面，碎片化的時間卻讓我們體驗更多。做一件事的中途被打斷，或許可以讓你換一個角度感受這一天，換個方式來思考問題，或是回憶一份美好。你可以在疲勞中無意識地親近了大自然，再或是將自己從混亂的社會“泥潭”中拔出，投身公益獻一份愛心。如果我們用碎片化的時間打個親情電話、發(fā)條慰問家人的信息、或是與家人一起享受一頓晚餐，那碎片化的生活會不會串起一片溫馨，串起一家人的愛。如果我們用碎片化的時間來讀一段美文、聽一曲打動心扉的音樂、或是喝一杯濃香四溢的咖啡，那碎片化的生活會不會能幫你停止無休止死板的生活節(jié)奏，跳出循環(huán)，讓你發(fā)現(xiàn)另一個自己。
我曾今不止一次的想過讓自己的一部分習慣回歸原始。停下匆忙的腳步，慢慢地、細細地、一點一點地去揭開不同時代、不同世界的美�？上�，現(xiàn)實總是推著我前進。那么嘗試改變現(xiàn)實呢？時而跟著感覺走，時而與自己的內(nèi)心背道而馳，我會踏開不同的機關嗎？我時刻為那一天的到來而準備著，去尋覓一片全心的秘密花園。然后，一點點去將“生活”的拼圖變得完美，然后悄悄藏進心里去。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文8
我們的每一天是怎樣度過的？早上6點被鬧鐘叫醒，收拾停當，由父母送去學校。上了一天課，回到家做作業(yè)，偶爾開個小差，去社交網(wǎng)站上和同學聊聊天，寫完作業(yè)，再看會兒手機，實在困到不行，洗洗睡覺。
這就是我，一個中學生最平常的生活。
自從媽媽給我買了手機，我似乎已經(jīng)很久沒有像以前一樣，花一個下午的時間去看一本紙質(zhì)書。很多次，剛看了幾頁書，就又會拿起手機。我們已經(jīng)不能想象，作為一個生活在大都市的人，有一天突然離開了互聯(lián)網(wǎng)，沒了那些讓我們了解更多信息的產(chǎn)品，生活會變成什么樣。我們早已習慣了通過智能手機，隨時用各種社交軟件看看同學的近況，用一個小小的軟件看看那道數(shù)學題怎么做，喜歡看的電視劇有沒有更新，去當當網(wǎng)看看老師推薦的書目
人人都是媒體，信息不斷被傳遞，復制，加強。彼此的聯(lián)系通過復制和強化變得越來越強。這推動了互聯(lián)網(wǎng)的生長，滿足了每一個網(wǎng)民和世界同步的渴望。
我們大多數(shù)耳朵上掛著耳機，一個下午不看同學群信息就會堆積了幾百條。我們的時間安排和生活被網(wǎng)絡與技術碎片化。沒有整塊的時間來集中注意力去做某件事，甚至一段時間只是發(fā)呆，什么都不想，什么都不做，都成了奢望。
我們的知識結(jié)構(gòu)被搜索引擎碎片化。提筆忘字的經(jīng)歷越來越頻繁地發(fā)生，各種輸入法使我們的電腦輸入幾乎完全取代了手寫。一遇到問題，先找度娘。我們已經(jīng)失去了對知識儲存的渴望和本領。我們查詢的是答案，而不是智慧。
我們的人際交往正在被通訊工具碎片化。同學住在各個區(qū)，平時在微信上和他們打個招呼很方便。但正是這種通訊軟件的便捷，有時我都懶得走出房間跟在客廳里的媽媽說一句“我作業(yè)寫完了�！蔽⑿爬�，我有好幾個群，可它們基本都處于休眠狀態(tài)。
這樣一個世界里，我們的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性，除了立即、持續(xù)不斷地自我滿足外，沒有任何事情值得持續(xù)投入，永恒追求。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文9
一天的生活，仿佛過得很快，二十四小時，一件事都來不及做完，就落下了晚霞。在這個互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的時代，我們的生活正在被一刀一刀的切割開來，變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無法觸摸。耳邊存在著跟隨你，無處不在的小飛蟲，一刻也不肯安寧，讓你不得不在做任何事時都要對不時花費一大批時間去趕走它們。
午后，我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的，冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書，打算趁著尚好的暖陽開始細細品讀�？刹欧_書，耳邊就響起震耳欲聾的噪音，刺耳極了，隔壁不斷的裝修聲讓我無法靜心，只好跑去關上窗，勉強減輕些音量。
而剛拿起書，電話又開始吵起來了——“您好，請問，您有房屋要出售嗎？我們可以給你提供很好的交易平臺……”，“沒有，謝謝！”我沒等她說完，就立刻止住了她如同機關槍一般不間斷的話語，重新回到書中一波三折的情節(jié)中去。
出乎意料的是——電話又不聽話的響了，是媽媽打來的，一股火氣不住地向上升起，讓我心中有種說不出口的難受、煩躁。
“什么事？”我對著話筒沒好氣地說。媽媽一聽我這么跟她說話，她心中的火也油然而生。接下來就是停不下來的說教與沒完沒了的任務。
放下書本，拿起一打試卷，無助又無能地做起來。
窗外天氣暗了下來，一陣風從我面前滑過，好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫字聲，時鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。
我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏，井井有條的時代。而現(xiàn)在，網(wǎng)絡的發(fā)達把生活生生地分割。
漫無目的的忙碌一整天，結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，原來一件事也沒做好。花花綠綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停；清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復著客戶信息。
傍晚下起了雨，隨著熙熙攘攘的人流，雨點落在地上，發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書的時間都沒有。
生活的碎片落得到處都是，你不可能遠離這些碎片，也不可能將它拾起，無能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無處不在的碎片。
遇上碎片化生活優(yōu)秀作文10
從古至今，幾千年的人類文明史，人類在進化，科技在進化，我們的生活方式也隨之不斷進化�，F(xiàn)代科技的發(fā)展大大的節(jié)約了我們花在一件事上的時間，讓我們在做一件事的過程中有了富余的時間可以做其他的事，這個富余的時間就是碎片化時間，于是我們的生活就逐漸變成了碎片化生活。
舉例來說，在古代，肚子餓了想買吃的，但在你附近都沒有一家飯店，你會怎么辦呢？那你就得邁開雙腿或者騎馬坐車去買，不管多累多渴，你都得花上一段時間才能到飯店里填飽肚子。而現(xiàn)在呢，有了手機，網(wǎng)絡和各種訂餐軟件，你想什么時候吃了，不需要跑來跑去，不辭辛勞，一個電話沒多久，快遞小哥就送來了熱騰騰的飯菜，而在等餐的時間里，你可以看書，聽音樂，玩手機游戲等等放松自己，讓自己的生活變得更輕松，更快樂。這段時間就是科技進步帶來的碎片化時間，碎片化時間為我們帶來了更多的自由和放松的時間。
再舉個例子，每天早上我們都背著書包，搭著地鐵去上學，在上學路上的這段時間里，大家都戴了耳機在聽音樂；到了下課時，大家拿出手機玩游戲，到了放學回家做作業(yè)的時候，還時不時會撇兩眼電視，總是不能在學習上集中注意力。但在古代的學生，沒有這些電子產(chǎn)品來分散他們的注意力，他們反而能專注于學習。這樣的碎片化時間，我們根本沒有好好利用，反而因為不斷的浪費，影響了我們學習的效率。
所以，這就告訴我們，對比以前和現(xiàn)在，由于科技進步帶來的碎片化時間，它本身并沒有好壞，有效地利用碎片化時間和以碎片化時間來浪費生命，兩者的區(qū)別就在于我們?nèi)绾握_地利用碎片化時間，比如為了達成某個學習目標，那我們就該在學習的時間里盡力完成學習計劃，如果不行那就該額外利用碎片化時間的一分一秒來完成目標。總之，在生活中保持對事物的關注力，利用碎片化的時間來達到自己的目標，這才是我們應該做的。
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