低碳生活從現(xiàn)在開始作文2篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的低碳生活從現(xiàn)在開始作文,希望對大家有所幫助。
低碳生活從現(xiàn)在開始作文1
最近,同學們一定經(jīng)常聽到一個詞語——低碳生活。因為近幾年全球變暖的速度越來越快,給人類帶來的危害越來越大,突出的是南極、北極冰川快速消融,二氧化碳急劇增多,火山爆發(fā)、泥石流、地震、海嘯還有龍卷風也經(jīng)常出現(xiàn)。為了共同關愛我們的地球和我們的家園,樹立我們的環(huán)保意識,周老師帶領著我們開展了一個討論會。
討論會開始了,臧家祥同學首先說:“低碳生活顧名思義,就是低能量、低消費、低消耗,排放的二氧化碳越少越好!
朱曉彤同學隨即補充道:“希望全球變暖越慢,就應該遵守以下三條規(guī)定,一是當電腦不用的時候,把它放在關機檔上,二是衣服盡量用手洗,少用洗衣機洗,以減少能源消耗,三是最好少用打印機、傳真機,以及其他的一些電子設備等!
栗雅澄同學又說:“在我的家里一定有許多沒用的盒子,然而我們可以動動手動動腦,做一些有用的東西,如筆桶、儲物盒等等。”
白童雨同學接著說:“在學校的.教室里也不例外,同樣要注意保護環(huán)境,當同學們不在教室里時、或光線足夠時,同學們一定要記得把日光燈關掉!
這時潘尚斌同學連忙說:“在家的時候也可以做到低碳生活,如冰箱內存放的物體的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都廢電!
每一個同學爭先恐后地發(fā)言著,有的同學介紹了關于節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油的一些小常識,有的同學介紹了低碳生活的內容以及含義,還有的同學介紹了如何減少二氧化碳的排放量,
最后,周老師聽了大家的話后總結道:“同學們,不要讓我們親手毀掉了我們賴以生存的地球,讓我們攜起手來,用低碳生活共同創(chuàng)造一個美好的家園!”
低碳生活從現(xiàn)在開始作文2
朋友們,你們知道“低碳”是什么意思嗎?在沒有查詢資料之前,我還和你們一樣,對這個詞語毫無了解,不過,現(xiàn)在的我可是大有收獲,甚至都變成了一個低碳人了哩!
低碳低碳,也就是說低用電、低用氣、低排放。我呢,就先從“低用電”開始。瞧,爸爸就給我制造了一個很好的機會呦!看,他正在房間里如癡如醉地聽著音樂呢。就在這時,爸爸走了出來,對我說:“雯雯,我做晚飯嘍!”我急于行動,慌慌張張地答應了一聲:“哦!”看到爸爸關上了廚房門,我就躡手躡腳地走進了書房。哇,爸爸把音響開得好大呀!噪音會對人類的身體造成影響。我轉了轉眼珠,把音響開到了最小,然后又想:爸爸燒飯至少要1個小時,再加上吃晚飯的時間,怎么也得80多分鐘,在這個時間內,音響不關,可真是浪費電呀。我點了點頭,下定決心,然后取出光盤,關上音響,走出了房門。
1個小時過去了,爸爸拉開了廚房門,端著一盆盆可口的飯菜走了出來,我剛吃了一口飯,就發(fā)現(xiàn)廚房里亮著燈,油煙機還“轟轟”地響著,我皺了皺眉頭,放下碗筷,走進廚房,關掉了燈和油煙機。爸爸奇怪地看著我,問道:“你為什么要關燈呢?這樣燈的壽命就會減少,還有油煙機,剛才我炒菜的時候,煙特別濃,所以要把油煙機打開吸走煙氣呀!”我耐心地解釋道:“爸爸,這樣很浪費電的,如果天天這樣,月月如此,一年中,有多少電是白白浪費掉的呀!爸爸,難道你沒有看到網(wǎng)上有許多帖子都是關于低碳生活的嗎?”爸爸聽了我的話,好像想起了什么似的,起身向書房走去,我急忙叫住了爸爸,對他說:“音響我已經(jīng)關掉了,你快回來吃飯吧!”爸爸笑了笑,跑過來摟住了我,開心地說:“真是好女兒!”
呵呵,這只是我所做的一小部分呢,你們是不是有些羨慕了,沒關系,其實低碳生活很簡單,只要按照我說的去做,你也會變成“低碳人”的!
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