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實踐生活作文

時間:2021-07-08 09:29:53 生活 我要投稿

實踐生活作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的實踐生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實踐生活作文4篇

實踐生活作文 篇1

  有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對汪汪說:“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊!彼饝(yīng),我們經(jīng)過了家長的同意,開始向草鋪前進。

  路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來很高,比我高出一個頭,我們猜測以前這一座山上有恐龍,因為火山爆發(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫畫的石頭,我們拿來畫畫,畫得亂七八糟。路邊的山坡上,看到了蛇洞,那個蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開,怕真的有一條蛇出來咬我們。

  當我們走到一個只有一米寬的小路時,我們十分害怕,因為旁邊就是幾層樓那么深的懸崖,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點摔下去了,好在我抓住了樹藤。

  過了十幾分鐘,我們終于走出了這個恐怖地帶,來到了一片大樹林,樹林里十分寂靜,偶爾聽到一聲鳥叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的`蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學習,因為,他十分耐心地等待,著自己的午餐。

  有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹,樹桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風一吹,氣生根就好像會動一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

  走出了樹林,我們就來到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。

  經(jīng)過了差不多一個小時,我們有驚無險的走到了草鋪?墒腔叵肫鸢l(fā)生的事,真的很后怕,不過還是有驚無險。

實踐生活作文 篇2

  今天,學校組織我們四年級全體同學到文化創(chuàng)意實踐學校參加實踐活動。

  在這一天里,我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。

  勇敢者道路分為十四關(guān),每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后,我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。

  我迅速爬上輪胎制成的梯子,輕松過了第一、二關(guān),而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來,第三關(guān)通過的方式分為兩種,一種是抓著繩子,踩在很小的木樽上抵達對岸;另一種是抓著繩子,踩著木板到對岸。我選擇了后一種,我用力牽住繩子,站上木板,小心翼翼地邁開步子,蕩到另一塊木板旁邊,用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣,突然,后面有人用力抖了一下木板,我嚇了一跳,身體不由自主地往前傾,一個趔趄,差點摔下去。幸虧我反應(yīng)快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。

  我一路暢通無阻,來到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬,離地面大約有四五米高,這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索,可是,已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān),伸出腳。我用力抓著繩子,雙腳緊緊貼在繩子上,用跟蝸牛差不多的速度往上爬,汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了,我將雙手交叉在身后,雙腳慢慢往下移動,漫長的煎熬過去了,我順利通過了第八關(guān)。

  終于,我克服重重困難,成功通過了所有關(guān)卡!拔覄倮!”我向天空大喊。

  機器人DIY也特別有趣,在老師的指導下,我和搭檔用一個個不同的零件,通過鉚釘連接,成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機器人。當按下連接開關(guān),機器人旋轉(zhuǎn)起來時,教室里一片歡呼。

  這次實踐活動,讓我們學到了許多課本上沒有的知識,既挑戰(zhàn)了自我,也讓我們更深入地了解了中國傳統(tǒng)文化,真正是在學中玩、在玩中學。

  車子已經(jīng)行駛在返程的路上了,我注視著窗外不斷移動的景物,心里無限地留戀,希望我們下次還能再來。

實踐生活作文 篇3

  七年級(6)班作者李琳睿在生活中有困難,有挫折,遇到這些時我們該么辦?那就是在實踐中慢慢克服,在生活中多實踐,就等于有了通向成功的一把金鑰匙,生活也因有了實踐,而變得更加豐富多彩。

  時光追溯到四年以前的一堂科學課!岸b忊彙..”鈴聲響起了歡樂的聲音,同學們都你追我趕地向教室沖去,大家爭先恐后地擠進教室,迅速坐好,等待著老師的到來!斑恕..咚”樓道上響起了一陣沉重的腳步聲。只見羅老師手中拿著一個小盒子,大家都好奇地瞅著,想看看老師那寶貝盒子里裝的是什么。羅老師望著同學們,嚴肅地說著:“今天我們來上《點亮我們的小燈泡》,”話畢,同學們就已按耐不住好奇的心情,開始蠢蠢欲動起來。這時,只見羅老師小心翼翼地打開小盒子,拿著一根導線,一節(jié)電池還有一個小燈泡,同學們不以為然地瞥了一眼,我心想:呵,就這么點兒東西還想點亮燈泡,吹牛吧。老師看到同學們滿臉地不相信,就親手做了示范:先拿起一根導線,將它壓到電池的兩頭,然后再加燈泡壓到電池的正極。示范之后,我心想:原來就這么簡單呀,對我來說真是小菜一碟。我拿出工具,自信滿滿地動起手來,我先把電池放好,然后把導線都壓在了同一極,接著把燈泡放上,可是怎么都不亮,哦,原來是導線放錯了位置,再來一次,把電池放好,把導線按在相反極上,這會兒把燈泡放在了負極上,還是怎么按都按不亮,我琢磨著,是不是用的勁太小了?于是我加足了勁,把燈泡往下按,燈泡非但沒亮,還竟然被我摁碎了,我心里失落極了,想:我是不是太笨了?看著同學們那一盞盞閃亮的小燈泡和那興奮的笑容,我更加沮喪了,不一會兒,老師過來了,看見我沮喪的樣子,問明我原由,說:“別灰心,科學不就是在反復實踐中產(chǎn)生出來的嗎?再說做試驗失敗是常有的事!甭犕昀蠋熀螅夷堑吐涞那榫w漸漸有了好轉(zhuǎn)。嗯,不能灰心,一定會成功的。我又拿出材料,回想著老師實驗時的過程,靜下心來,先把電池擺上,再把導線按在兩級,接著把燈泡按在正極上,哇,小燈泡終于亮了,我的實驗終于成功了,我感謝地向老師點點頭。

  我在實踐中感受到了快樂,感受到了科學的有趣,我在科學中在漸漸成長,懂得了許多道理:任何事都要反復實踐,認真思考,這樣才能得到的收獲和快樂。我在這實踐中成長著,它會讓我在人生的道路上一生受益的。我的生活也會因它而更加精彩!

實踐生活作文 篇4

  剛邁進初中的大門,我滿懷信心,美好的初中生活從此開始了。但是,才上了幾天,我就體會到了初中生活可不像想象的那樣簡單。每天早上,五點三十我就從暖和的被窩里爬出來,媽媽聽見我起床的聲音,也馬上起床給我做飯。唉!初中生活可真不容易。上學不容易啊,上班肯定很有樂趣。但是,直到那一天,我才知道上班更加不容易。

  今年國慶節(jié)那天,小姨批發(fā)了許多玫瑰花,給我打電話問我和姐姐去不去賣花,我痛快的答應(yīng)了。哈哈,終于到了我大顯身手的時候了,肯定比上學有趣多了!到了那天我起的很早,小姨分了我一捧玫瑰花,看著這些花我真是興奮極了,我終于開始“上班”了!

  我雄赳赳氣昂昂地站在路邊看著過往的行人和車輛,等待他們買我手中的鮮花,可是在那兒站了很長時間也沒有人來買我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走自己的路。不好玩,一點也不好玩!無聊的我坐在馬路牙子上想唱歌,唱什么好呢?就唱《風吹麥浪》吧。唱了一會兒,哈哈,我好像念了什么魔咒似的,不一會就陸續(xù)來了好幾個客人,他們都是來買花的。有個哥哥給他女朋友買了一朵,有個叔叔給他妻子買了三四朵,還有的買的更多……買花的人中還有一位叔叔夸我唱歌好聽呢,哈哈,我也是這么認為的!

  不知不覺一個上午很快過去了,雖然我的腿也站的酸痛,嗓子也啞了,但看著手里的花快要賣光了,我真是滿足極了。正在這時,我的肚子也開始抗議,算了不賣了,正好剩了三朵,我和姐姐小姨每人一朵。

  晚上回到家,我躺倒在床上,哎呀,我的腿更加酸痛了!肮ぷ鳌笨烧媸切量啵媸遣缓酶砂,還是學習比較輕松點。爸爸媽媽可真了不起,每天都這么辛苦供我讀書,今后我一定好好學習,長大用勞動和智慧去工作去回報他們!

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