尷尬——生活的別樣滋味作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尷尬——生活的別樣滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中富含酸甜苦辣,而尷尬的場(chǎng)景甚為少見,就像湯里的調(diào)味雞精,而正是這少見的調(diào)味劑,讓生活更加有滋有味。
——題記
“呼,呼!”我剛打完籃球,大汗淋漓地跑回教室,廣播里突然響起了通知:星期三清潔大掃除。
“哦NO--!”我長(zhǎng)嘆一聲,心情進(jìn)入崩潰邊緣期。我為何如此悲觀?因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)規(guī)定:學(xué)校臨時(shí)通知的清潔大掃除,只能由當(dāng)天的值日人員完成。而我呢,恰好是星期三的值日隊(duì)長(zhǎng)!我能不崩潰嗎?
到了星期三,大清早的,我就召齊了我的所有組員,此時(shí),班里的其他同學(xué)估計(jì)都在家里守著好夢(mèng)呢!分配好各自的任務(wù)之后,大家都賣力地干起活兒來(lái),汗水從腦門上層出不窮地冒出來(lái),然后滑過(guò)臉頰,從下巴滴到地上,發(fā)出清脆而微小的響聲。
清潔完成后,大家的衣服都被汗水浸濕了。我又將清潔區(qū)檢查了三遍,一切都非常干凈。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,用胳膊擦了擦頭上的汗。這次,咱們班一定能得到流動(dòng)紅旗吧!
第一節(jié)課下課了,語(yǔ)文老師讓我去她的辦公室。完了,肯定是上次測(cè)試卷沒(méi)有考好,喊我去訓(xùn)話吧!但是,師命不可違,我只有硬著頭皮來(lái)到辦公室。
到了辦公室,老師居然讓我坐下!嗯,怎么回事?難不成老師不準(zhǔn)備批評(píng)我了?老師開口了:“沒(méi)看出來(lái)!你小子還挺勤奮,今天的清潔區(qū)居然這么干凈!”聽了老師這話,我撓撓頭,覺(jué)得有些不可思議,老師不應(yīng)該是批評(píng)我嗎?怎么會(huì)說(shuō)這些客套話?難不成是在試探我?對(duì),肯定是的!我心里這么想,嘴上卻不敢這么說(shuō):“可不是嗎!因?yàn)榻裉煲M(jìn)行清潔大掃除,所以我一大早就和其他值日生一起將清潔區(qū)打掃了幾遍……”
“哈哈!我就說(shuō)你怎么會(huì)這么認(rèn)真,原來(lái)是因?yàn)榍鍧嵈髵叱。≈豢上,你還要像這樣再打掃一遍,因?yàn),清潔大掃除,是下個(gè)星期三,你記錯(cuò)了!”老師笑著打斷了我的話,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍落井下石的表情。
“what?”我氣得差點(diǎn)一口黑血吐出來(lái)。我暈,居然記錯(cuò)了時(shí)間,還被老師笑話了,下周還要重新做一次清潔,這,這也是太尷尬了吧!回去以后我該如何面對(duì)自己的組員,虧他們還如此信任我!
上課了,我一臉黑線地回到教室。老師正準(zhǔn)備上課,敲門聲響起,打開門,門外是教導(dǎo)主任。教導(dǎo)主任走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我看你們班清潔衛(wèi)生完成得很不錯(cuò),正好教育局領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校巡查,就在你們班聽節(jié)公開課吧!
“。俊比嗤瑢W(xué)發(fā)出一聲驚嘆!老師手中的半截粉筆沒(méi)拿住,落在課桌上,我也感覺(jué)心中一記重錘。
哎,真是一波未平一波又起。〗裉,注定是悲催的一天。教導(dǎo)主任走后,老師走到我身邊,苦笑道:“王楚晗,你今天真是‘幫’了個(gè)大忙!”
老師回到講臺(tái)時(shí),我的同桌小聲羨慕地說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了!”
我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),更無(wú)“顏”以對(duì),只有撓撓頭,尷尬地笑了笑。
很快,班級(jí)里就坐滿了陌生人,校長(zhǎng)都只能坐門口。老師上課時(shí)似乎有點(diǎn)緊張,還好同學(xué)們發(fā)言很積極,老師才沒(méi)有丟掉學(xué)校和班級(jí)的面子。上完課后,我看到老師脖子上都有汗了。老師看了我一眼,似乎欲言又止,這讓我更尷尬了。
此后一星期,語(yǔ)文老師都沒(méi)有來(lái)上課,我嚇壞了:該不會(huì)公開課沒(méi)上好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將老師開除了吧!如果真是這樣,那我豈不是成為了班級(jí)千古罪人?
我就這樣懷著忐忑不安的'心情熬半個(gè)星期,老師終于回來(lái)了!昂簦,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,心里的石頭也終于放下,看來(lái),應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念在語(yǔ)文老師教學(xué)十多年,沒(méi)有功勞也有苦勞,還是讓老師回來(lái)上班了。我還是去道個(gè)歉吧,畢竟這件事的源頭,有我大半的“功勞”。
想到這里,我連忙跑到辦公室,向老師道了歉,我說(shuō)如果老師罰我掃一個(gè)月的地,我也認(rèn)了!沒(méi)想到,老師聽了我的話后,哈哈大笑,老師越笑,我越尷尬,我不會(huì)是把老師氣糊涂了吧!
“王楚晗,你又想錯(cuò)了,我根本沒(méi)被開除。那堂課領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)我上得好,直接派我參加全省‘最佳公開課’的比賽!這不,我還拿了一個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)回來(lái)了!你到底是來(lái)道歉的,還是來(lái)邀功的!崩蠋熑炭〔唤。
“啊?”我驚訝得身子都彎成了一個(gè)問(wèn)號(hào),心里的尷尬也是一浪更比一浪高。不過(guò),隨之校園中傳出爽朗的笑聲!
這一份份尷尬,倒是讓我的生活有滋有味,讓我永遠(yuǎn)都忘不了!
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