共享時代——一種新穎的生活方式作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的共享時代——一種新穎的生活方式作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　近年來，各種共享資源層出不窮：共享單車、共享書店、共享汽車……這些新時代的產(chǎn)物，給人們帶來了便利，同時也帶來了問題，更在逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念�?br/>

　　我是一個在共享時代的受益者。在共享資源還未出現(xiàn)時，我的生活是遠遠比不上如今的。那時的我是渴望一輛自行車的，“會騎但是沒有自行車”是該對我是何種折磨��！一次次去問他人借單車的我終于因為年少的心高氣傲而無法承受別人的質(zhì)疑，不住的萌發(fā)出想要一輛屬于自己的單車的.念頭。我曾哭過，也曾鬧過，父母卻始終沒有同意我的請求。到后來，我長大了一些，才明白當(dāng)年父母的拒絕背后的種種思慮。也同時明白家庭條件不允許我的“三分鐘熱度”的一時興起。之后，我便收斂好了自己的心性。哪怕被質(zhì)疑和被嘲笑我也只是置之不理，由著那些人去�，F(xiàn)今，出現(xiàn)了共享單車，雖然已經(jīng)不能為當(dāng)時的我“正名”，但不可否認(rèn)，它為我?guī)�來了許多益處：出行變得方便了，到哪里都可以使用共享單車，提倡了人們綠色出行……這種新穎的生活方式為使人們帶來了便利，同時也逐漸改變了人類的生活理念。

　　同時我也是一個共享時代的受害者。在共享資源出現(xiàn)后，它又不免激起了人性自私的一面與社會的灰暗。將二維碼裝時更換，將共享資源藏匿起來，將共享資源破壞等諸如此類的新聞幾乎日日都在聽聞，也日日走進大眾的視野，使人們不禁又開始迷茫，共享資源到底是利多還是弊多呢？作為共享時代的受害者之一，我也有許多親身經(jīng)歷。一次，因為我有急事要趕往學(xué)校，所以我選擇騎乘共享單車這一交通方式出行。誰知剛掃完碼跨上單車的我竟發(fā)現(xiàn)車子有多處損壞！我急忙�？吭诼愤�，再三檢查，發(fā)現(xiàn)都是人為的破壞。我是好報修完之后去掃另一輛單車，又是諸如此類。我心下一橫：只好騎著破損的單車聽著她那搖搖欲墜的零件搖晃發(fā)出的聲響向?qū)W校趕去。結(jié)果自然是遲了，是因為我掃了太多輛損壞的車耽誤了時間。二是因為我騎著那種損壞的車也不敢騎太快。當(dāng)時只是懊惱，怎么會有這樣的人存在，還害得自己遲到，如今再想沒有零件失靈發(fā)生車禍才是萬幸！我還曾見過有人將共享單車停放到小區(qū)內(nèi)或者私藏起來，盡管有關(guān)部門開始管控此事，但是人無法有效遏制發(fā)展的勢頭。我也看到過有人靠聽聲來解鎖共享單車等對社會不利沒有文明素養(yǎng)的舉動。這些無一不是在刺激人們的感官，刷新人們的認(rèn)識。這種新穎的生活方式為人們帶來的危害，也逐漸改變了人們的生活理念。

　　這種新穎的生活方式，它既是光，是暖，是人間的四月天，也是暗，是寒，是社會的丑惡面。它明明沒有思想與生命又如何去改變?nèi)藗兊纳�活方式，又如何讓它成為所希望的那樣。答案，自在人心�?/p>

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