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體驗(yàn)“生活”作文

時(shí)間:2021-09-06 16:06:47 生活 我要投稿

體驗(yàn)“生活”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的體驗(yàn)“生活”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體驗(yàn)“生活”作文

體驗(yàn)“生活”作文1

  在秋天的一個(gè)周末,我們?nèi)齻(gè)人約好去鄉(xiāng)下林爺爺家體驗(yàn)農(nóng)村生活。午飯后,林爺爺帶我們?nèi)ヌ锢锢ㄉ。起初,我喜出望外,毫不猶豫地趕到了現(xiàn)場(chǎng)。不管發(fā)生了什么,我拿出所有的東西說,“哎呀!”為什么沒有花生?林爺爺笑著說:“你在拔小苗和花生!

  哦,天。≌婵上!我不知道花生長什么樣。我們來到花生田,開始拉花生。我父親是個(gè)農(nóng)民,看見他熟練地拉它們。但是我拔掉了所有的葉子,沒有看到花生出現(xiàn)。我不耐煩地請(qǐng)林爺爺來。林爺爺耐心地向我介紹花生的生長習(xí)慣和拔出花生的方法。在林爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我緊緊握住整株花生的根部,把它拔了起來。我只聽到“噗”的一聲,閃閃發(fā)光的花生沖出了土壤。“哇!”我看見幾十顆大大小小的花生。成熟的又大又圓,嫩的則是晶瑩的白色。它們看起來不錯(cuò)。我同時(shí)摘了十多株植物。我太累了,喘著氣出汗。然后我看到我的手和身體沾滿了泥。

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的田間勞作,我們一家人筋疲力盡,但是花生和玉米裝在兩個(gè)大包里,這是滿滿的。在分享收獲喜悅的同時(shí),我也深深體會(huì)到了做農(nóng)民的艱辛和來之不易的糧食。將來,我會(huì)再次認(rèn)識(shí)農(nóng)民,尊重勞動(dòng),成為關(guān)心食物的好領(lǐng)導(dǎo)。

體驗(yàn)“生活”作文2

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常到鄉(xiāng)下奶奶家玩,鄉(xiāng)里發(fā)生的一切,常常浮現(xiàn)在我眼前:

  記得六歲那年,我到農(nóng)村奶奶家玩,到了奶奶家,對(duì)于城市里長大的我,覺得什么都好奇:一群小豬趴在豬媽媽的身上吃奶,真好玩。這會(huì)兒,雞窩里傳出“咯咯噠”的聲音,母雞不停地叫喚,生怕別人聽不見,這聲音又好像在夸耀自己的蛋寶寶“個(gè)個(gè)大”呢。奶奶從雞窩里拿出母雞剛下的蛋,圓溜溜、熱乎乎的,摸起來真舒服。

  最有趣的是:幫爺爺趕羊回家,爺爺拿著竹棍趕羊,我在一邊忙乎著,羊乖乖地在前面走,它們走得可真聽話,好像我們小學(xué)生在排路隊(duì)呢。我看著心里也想一個(gè)人趕羊回家。于是對(duì)爺爺說:“我也要趕羊!”爺爺一聽笑了,他說:“羊可不是那么好趕的呀!”說著,爺爺還是把竹棍交給了我,我拿著木棍像爺爺那樣趕著,開始羊還走得很好,可到后來呢,它們?cè)阶咴缴ⅲ械目醋筮叺牟荻,就往左邊跑,有的看右邊的草多,就往右邊跑。羊一下子(xùn)|一個(gè),西一個(gè),爺爺趕緊接過我手中的竹棍,左邊趕一下,右邊趕一個(gè),羊很快就排成了一隊(duì),順著羊圈回到了自己的羊圈里。

  我終于明白一個(gè)道理:看起來簡(jiǎn)單的事情做起來并不那么簡(jiǎn)單,做任何事情都要講究一定的方法,才能完成得更好。

體驗(yàn)“生活”作文3

  星期六下午,我做了一次盲聾啞人。

  早上一起床,我閉著眼睛下床往前走!鞍パ!”我慘叫,怎么了?原來是我沒有注意,所以摔了一跤,和地面來了個(gè)“親密接觸”。我狼狽地爬了起來,繼續(xù)往前走!鞍!”又怎么了?這次我撞墻了,額頭撞得好痛啊。媽媽也許是看不下去了,跑過來扶著我走了出來。

  來到爸爸廠里,媽媽扶著我來到了辦公室,就匆匆干活去了。我習(xí)慣性地從包里拿出書來,但腦袋忽然想到我現(xiàn)在是盲人,怎么看得了書呢?那我聽音樂,可以吧。又想到現(xiàn)在我是聾子,就算開了音樂也聽不到。我沮喪極了,心想:睡覺總可以了吧?纱苍谀?我看不到!我生氣了,憤怒地想:世界上怎么可以有盲聾啞人呢,這樣的生活多受限制呀!我實(shí)在忍不住了,睜開眼睛,嘴巴里發(fā)出怪聲。還是平常的生活好啊。

  平時(shí)走路、看書、聽音樂都是在簡(jiǎn)單不過的事情了,可是讓盲聾啞人做卻很困難。就像我一樣,閉著眼睛走一小段路都要摔上兩次,那還是我在熟悉不過的路了。我又想到著名作家海倫?凱勒,雖然她也是個(gè)盲聾啞人,但是她能做得比平常人更好,這是為什么呢?關(guān)鍵就在于她的努力。她是個(gè)盲聾啞人,所以她必須比平常人更努力,她有這顆向上的心,使她登上了頂峰。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,要像海倫.凱勒一樣勇往直前,就一定能成功。

體驗(yàn)“生活”作文4

  國慶節(jié)放了七天假期,我本來想要好好的休息一下,結(jié)果沒想到飛來橫禍,爸爸讓我去伯父家里面的美容院幫忙,順便體驗(yàn)一下生活的艱辛。

  一開始我并沒有把這個(gè)事情當(dāng)回事,只是感覺自己寶貴的休息時(shí)間沒有了,感覺到特別的可惜?墒钦嬲(dāng)我到了伯父的美容院的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天到的時(shí)候,伯父先讓我去門口站崗給客人開門,我開心的來到了店門口,心想這次可是分到了輕松地活。可是沒想到,單單是站立一上午就已經(jīng)讓我腿腳酸疼了,更不要說還要不停的給客人開門,鞠躬說歡迎觀臨了。結(jié)果一天下來,我的腳下就磨了一個(gè)大水泡。看著我一臉痛苦的表情,伯父問我:“要放棄么?明天可是要有更加艱苦的`工作呀!”本來要打退堂鼓的我,卻被伯父這一句話激起了我的倔強(qiáng)的脾氣,搖了搖頭,堅(jiān)定地對(duì)伯父說道:“我明天還會(huì)來的伯父,而且一定做得比今天好!钡诙斓臅r(shí)候,伯父安排我去了前臺(tái)收銀。這次可算是發(fā)揮了我數(shù)學(xué)好的優(yōu)勢(shì),雖然還是要站一天,但是由于有了前天的經(jīng)驗(yàn),今天一天下來,感覺比第一天輕松多了。接下來的幾天,伯父又給我安排了好幾份不同的工作,我都咬著牙堅(jiān)持了下來。伯父為了表揚(yáng)我的努力,給我發(fā)了一百塊的工資,拿著這一百塊錢,我的心里面開心極了。

  經(jīng)過了這幾天的工作,我真正體會(huì)到了生活的艱辛,也第一次體會(huì)到了工作的到回報(bào)的快樂!

體驗(yàn)“生活”作文5

  今天是2月14日,我們迎來了大人們的節(jié)日---情人節(jié)。為了體驗(yàn)大人們賺錢的辛苦,我決定和弟弟一起在這個(gè)特殊的節(jié)日去賣玫瑰花。

  到了洋人街,我被這人山人海的景面吸引了,心想:今天人這么多,一定能賣完我們的玫瑰花。我和弟弟拿著玫瑰花到人多的地方去賣,我們倆一開始都不敢主動(dòng)去問,突然,我看見了有兩位年輕的叔叔阿姨正拉著手呢!我不敢過去問,但想到為了賺錢給家長買禮物,最后我還是鼓起勇氣走過去問:“叔叔,您給阿姨買一朵玫瑰花吧!”叔叔笑了笑說:“對(duì)不起,我已經(jīng)買過了!卑,真可惜!如果早一點(diǎn)去賣就好了!靶∨笥,你們?cè)谫u花嗎?”“嗯!薄拔蚁胭I一朵花,多少元?”“20元!卑⒁绦χf:“便宜一點(diǎn)吧,15元可以嗎?”我沉思了一會(huì)兒,弟弟小聲地說:“就15元嘛!”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  正當(dāng)我和弟弟興奮地走在路上時(shí),一位叔叔主動(dòng)問:“小朋友,一朵花多少元?”“20元!蔽液偷艿荦R聲說。叔叔竟爽快地答應(yīng)了。我和弟弟都開心極了!

  雖然錢賺得不多,但通過一天的努力我收獲了許多,體會(huì)到了做事情要持之以恒,學(xué)會(huì)在失敗中成長,堅(jiān)持不懈的努力,也體會(huì)到了賺錢的辛苦。

體驗(yàn)“生活”作文6

  今天,老師叫我們帶紅領(lǐng)巾和小時(shí)候的衣服。有的同學(xué)只帶了紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)兩樣都帶了,也有的什么都沒帶。帶了的人有一肚子疑問,沒帶的人懷疑自己的記憶力了。

  上課了,老師叫我們用紅領(lǐng)巾或小時(shí)候的衣服遮住眼睛,沒帶的當(dāng)觀眾。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉,王志偉小心翼翼的走進(jìn)教室,然后摸到了紅椅子,王志偉以為是一張桌子,于是他一路摸著墻走到了付思文的座位。他摸摸他的頭,摸摸他的脖子,又拉拉他的身體,可是付思文就是不起來,大家捧腹大笑。最后才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進(jìn)來時(shí)一直圍著第一桌轉(zhuǎn),他終于走到我這里了。他先摸衣服發(fā)現(xiàn)左上角有個(gè)縫上去的胸章,他再摸摸我衣服的左上角也有一個(gè)胸章,就確定是我了。

  我摸的時(shí)候以為只有兩個(gè)人,然后我聽到有人說前面還有個(gè)人,于是我忐忑不安的往前走生怕撞到了墻,可摸他的衣服和胸章都像我的衣服,最后我確定是他是我哥哥。我一拿開紅領(lǐng)巾一看,真是我哥哥,我們兄弟倆真是心有靈犀一點(diǎn)就通!一下就發(fā)現(xiàn)是不是對(duì)方了。

  今天我明白了眼睛是心靈的窗戶,要減少對(duì)它的傷害。

體驗(yàn)“生活”作文7

  老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)“體驗(yàn)殘疾人的生活”。我很興奮,想一定很好玩。

  今天早上,我決定用一只手穿衣服。首先穿毛衣,我把毛衣攤在床上,用右手把毛衣的一邊往上拉,我的頭也使勁里面鉆,可是這毛衣就是不聽話,東扭西歪的,頭怎么也進(jìn)不去,怎么辦呢?我想也許這樣能行,我用右手把出口拉開,頭慢慢地往里面鉆。我試了一下,果然成功了!

  接下來該穿外套了。我首先把右手鉆進(jìn)袖子,因?yàn)樽笫植荒軇?dòng)。該怎樣把衣服拉到前面扣好呢?我扭動(dòng)著身子,試圖把衣服甩到前面來,可衣服不聽話,就是不過來,我的左手一上一下地?cái)[動(dòng)著,特別想來幫忙,可是是不行的。沒過一會(huì),我就累得滿頭大汗,可是還沒成功,我坐在床上,吐著粗氣。忽然,我想到了一個(gè)辦法,先把左手穿進(jìn)去,用右手把衣服拉過來不就行了嗎?這個(gè)辦法還真行,這樣穿可比剛才輕松多了。幸虧我的外套沒扣子,是拉鏈的,否則我真不知道該怎樣用一只手扣扣子呢,再下來該穿褲子啦,穿褲子還算簡(jiǎn)單,我三下五除二就穿好了。

  通過這次體驗(yàn),我終于知道殘疾人的生活有多難了,我也挺佩服殘疾人的,我光是一手穿衣服就累得不行了,可他們的吃穿行都靠一只手。我今后一定要多關(guān)心殘疾人。

體驗(yàn)“生活”作文8

  5月24日,是一個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽還有其他小記者一起來到糧家腹旅生態(tài)農(nóng)莊。

  我們開始種芽苗菜了,老師先把我們分好組,每個(gè)組有六個(gè)人,大家圍著一張桌子,桌上有之前準(zhǔn)備好的水壺、托盤、報(bào)紙,還有一桶黑豆。農(nóng)莊里的講解員告訴種芽苗菜的步驟,先把報(bào)紙墊到托盤里,再用水把報(bào)紙噴濕;把黑豆均勻地灑在托盤里;種子鋪好后,再噴一次水;把自己的名字和學(xué)校寫好后貼上去,以后生長出來可以過來看看自己的成果。講解員還說黑豆是芽苗菜的種子,已經(jīng)泡了12個(gè)小時(shí),1至2天就可以發(fā)芽,4至5天成熟,20—30度是最佳種植溫度。一盤芽苗菜就這樣種好了。

  接下來進(jìn)行的第二項(xiàng)活動(dòng)就是種菜。每個(gè)組派出一個(gè)成員去老師那里領(lǐng)取茄子苗和黃瓜苗,還有鏟子和灑水壺。我們先把雜草拔光,再按照老師指定的位置開始翻地,然后刨好坑把菜苗放好,用土把它們的根埋好,最后再澆點(diǎn)水?磥碜鍪裁炊加袑W(xué)問呀,種菜也有這么多小竅門。

  做了一次小農(nóng)夫,也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦與不易。

體驗(yàn)“生活”作文9

  五年級(jí)的我們,迎來了紀(jì)律森嚴(yán)的軍事體驗(yàn)生活。我們穿上了迷彩服,按軍人的要求整理了內(nèi)務(wù),像軍人一樣高呼著營號(hào),還像軍人一樣練習(xí)了軍姿。

  我們的軍姿可不像學(xué)校里普通的站姿,從頭到腳都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。雖然之前同學(xué)們說站軍姿很苦、很累,我們肯定吃不消。但是,當(dāng)教官提出這個(gè)要求時(shí),我并沒有否定自己,而是堅(jiān)定地認(rèn)為:“我要做,就必須做到最好!”于是,我認(rèn)真地聽從教官的動(dòng)作講解,仔細(xì)的觀摩教官的動(dòng)作示范。我把雙腳分開呈60°,手心像涂了強(qiáng)力膠一樣,緊緊地粘住褲縫。我保持著這樣的站姿一動(dòng)不動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了十五分鐘,我有點(diǎn)松懈下來了,膝蓋開始慢慢彎曲下來。突然,我的腦海里警鈴敲響,“我可是一名小軍人呀!”我提醒自己。可是我的腿還是不聽使喚,微微地顫抖著,仿佛一陣風(fēng)吹來整個(gè)人就要倒下似的!鞍パ,我真的堅(jiān)持不住了。可是不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而讓全班同學(xué)重新練習(xí)!蔽仪那牡孛榱艘谎圩笥彝瑢W(xué),大家都筆挺的站立著,“大家都在堅(jiān)持,我可不能落后。堅(jiān)持到底,就是勝利!”我急忙振作起來,兩腿繃緊,挺直腰桿,又變回一棵挺拔的小松柏。

  在瑟瑟秋風(fēng)中,我成功的戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)在學(xué)軍的每時(shí)每刻,我都在挑戰(zhàn)自我,正是這種挑戰(zhàn),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

體驗(yàn)“生活”作文10

  讓我們用明亮的眼睛,去細(xì)細(xì)地品味人生,品味生活!}記

  生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對(duì)的是一片無盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說過:“世界上最美的東西,看不見,摸不著,只能靠心靈去感受!睘榱梭w會(huì)海倫的感度,我在家體驗(yàn)了一小時(shí)的盲人生活。

  早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時(shí),我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調(diào)的黑暗,看不見如何美妙的事物,而行動(dòng),也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!

  我摸著打開作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時(shí)流水般的寫作業(yè)?我閑著無聊,在媽媽的幫助下打開了電視面對(duì)著彩色的視頻,我只能聽著角色的對(duì)話聲,卻什么也看不見,真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著前進(jìn)一小步小步的走著,一會(huì)兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會(huì)兒頭又撞到門了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無盡的樓梯。

  一個(gè)小時(shí)終于過去了,當(dāng)我睜開眼睛,眼前煥然一新,陽光照射進(jìn)我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗(yàn)中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無助,沒有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護(hù)好眼睛,免使傷害。

體驗(yàn)“生活”作文11

  肥魚大肉吃多了,自然身寬體胖;養(yǎng)尊處優(yōu)久了,自然懶惰散漫。爸爸為我現(xiàn)有的身體和行為而擔(dān)憂,所以他決定帶回農(nóng)村老家體驗(yàn)生活。

  到了老家,正好趕上二嬸家剝玉米,我看這很簡(jiǎn)單,不就是讓玉米粒從玉米芯上脫落嗎?我二話沒說,拿起了兩個(gè)玉米棒在地上使勁的敲起來,結(jié)果玉米粒四處亂濺,有不少蹦到了土里和柴草里,二嬸看了心疼不已。我看這樣不行,就拿著玉米棒一粒一粒的往下?lián),可沒摳一會(huì)就摳的手指疼,這時(shí)二叔走了過來,他讓我拿著兩個(gè)玉米相互對(duì)搓,我一試發(fā)現(xiàn)這樣做又省時(shí)又省力而且還不四處亂濺,沒想到剝玉米也有這么的大學(xué)問。

  玉米剝完后,二嬸要為我們做一頓蒸玉米饃、熬豆角的農(nóng)家飯,二叔準(zhǔn)備做飯的柴火。只見二叔把一根木棒立在地上,一斧頭下去把它劈成兩半。我也想試試,于是接過斧頭學(xué)著二叔的樣子劈了起來,可怎么也劈不開,還差點(diǎn)誤傷了自己。后來在二叔的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了柴。

  柴劈好后,二叔在灶火旁燒火,二嬸忙著熬菜蒸饃。沒過一會(huì),飯就熟了,我享受著自己的勞動(dòng)成果感到無比的幸福,原來農(nóng)村的生活也有這么多學(xué)問可學(xué)習(xí)。

體驗(yàn)“生活”作文12

  去年暑假,媽媽給我120元錢去檸卡王國,我便高高興興的唱著歌,向檸卡王國前進(jìn)。

  一進(jìn)檸卡王國,我便迅速去體驗(yàn)生活:挖寶藏、救火、變魔術(shù)......玩得我滿頭大汗,非常開心。玩累了,我便坐在椅子上休息。突然,我產(chǎn)生一種想法:我去賣報(bào)紙吧!于是,我找到了賣報(bào)紙的地方,走了進(jìn)去。很巧,我是最后一個(gè)。那里的阿姨給我們每人十份報(bào)紙,,然后帶我們?nèi)ベu報(bào)紙。我們先去生產(chǎn)可口可樂的地方,我上前敲了敲門,那里的叔叔向我們招了招手,我們便走了進(jìn)去。叔叔看了看我們,指著我說:“小伙子,請(qǐng)給我一份報(bào)紙!蔽医o了那位叔叔一份報(bào)紙,那位叔叔竟然給我10蝸牛幣。我高興的手舞足蹈,被幸福包圍在里面。我大聲歡呼:“叔叔萬歲!”心想:這錢也太好掙了?墒,我們走進(jìn)生產(chǎn)蛋糕地方的時(shí)候,那里的叔叔卻粗魯?shù)陌盐覀兙苤T外。這時(shí)候,我改變了我的想法:原來掙錢也是一種不容易的事情呀!

  終于賣完了所有的報(bào)紙,而我也感覺渾身無力了。這時(shí)候,那位阿姨給了我20蝸牛幣,作為工資。我把我賣報(bào)掙的錢加上阿姨發(fā)給我的工資加在一起,哇,56元,我發(fā)了。

  通過去年暑假去檸卡王國的賣報(bào)體驗(yàn)生活,我終于知道了:原來錢也不是那么好掙的呀!

體驗(yàn)“生活”作文13

  今天,田老師帶來了一條圍巾,當(dāng)時(shí)我們十分好奇,在下面七嘴八舌的討論著。“又不是冬天,為什么要戴圍巾呢?”

  上課了,田老師說:今天體驗(yàn)一下盲人的生活!疤锢蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人頭,只畫了眉毛、眼睛、嘴巴,讓我們來畫鼻子。我那時(shí)就想:”嘻嘻,只有什么可難的!“所以毫不猶豫地舉起了手。

  可是,老師把我領(lǐng)到后邊兒,拿起圍巾,系在了我的頭上,把眼睛遮住,有原地轉(zhuǎn)了三圈。讓我走到黑板前,自己拿粉筆,畫鼻子。

  我在心里暗暗想:”哎呀,這下可慘了,我看不見,怎么畫鼻子呢?“

  我開始走,走到一個(gè)地方,摸一摸,是什么。撞到了冰箱,又向前走,撞到了墻。根據(jù)同學(xué)們的提示,走到了黑板前。正準(zhǔn)備畫,就聽見:”向右,向右,再向右,向做一點(diǎn),對(duì)了!“

  回到了座位,心里不禁同情起了盲人,他們多么的無助!他們需要?jiǎng)e人的幫助,就像剛出生的嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦,看不見光明,自己只活在黑暗的墻角中。

  盲人也需要?jiǎng)e人的幫助,讓大家伸出援助之手,來幫幫殘疾人吧!

體驗(yàn)“生活”作文14

  剛剛踏進(jìn)了恒豐農(nóng)莊,就有一股自然的芳香撲面而來。

  “嘩啦!嘩啦!”農(nóng)田中的植物立刻抬頭挺胸,大口大口地品味著水的甘甜。這么大一片田,提著水桶,澆灌要多久呀?聰明的農(nóng)莊人,靈機(jī)一動(dòng)就發(fā)明了一種“雙人灌溉法”,就是兩個(gè)人一起灌溉,將一個(gè)桶綁上一條長長的繩,分別站在池邊,一人抓一頭,十分默契地左右擺動(dòng),這樣不僅用的時(shí)間短而且十分省力。還可以讓農(nóng)作物喝得更飽、更精神。這一種“雙人灌溉法”看起來簡(jiǎn)單,可實(shí)際上卻不簡(jiǎn)單,兩個(gè)人需要有默契,一個(gè)人太快或太慢都不可以,會(huì)灑得滿身都是。

  “哐當(dāng)!哐當(dāng)!”在兩個(gè)大桶上站著兩個(gè)小孩子,腳一蹬,大桶就開始轉(zhuǎn)動(dòng),可好玩了。在草地中盡情奔跑,給人一種自由奔放的感覺。站在上面,風(fēng)在耳邊“呼啦!呼啦!”唱著兒歌,小朋友們“啦啦啦”念著歌謠,兩個(gè)大桶“哐當(dāng)!哐當(dāng)!”歡呼,好一派歡樂的場(chǎng)景,城市中卻沒有這樣的場(chǎng)景。

  在這一個(gè)小農(nóng)莊里,有許多有趣的東西,充滿了歡聲笑語。以后要常來鄉(xiāng)村看看,品味花草與泥土的芳香!

體驗(yàn)“生活”作文15

  今天在課堂上,李老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。

  李老師把聶安琪的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,讓她在教室里的每個(gè)過道走一遍,走完之后打開前門,看看需要用多久時(shí)間。

  開始啦,聶安琪從座位上站了起來,朝第一個(gè)過道走過去,她的手就像第二雙眼睛,東碰碰,西摸摸,總是摔倒。大家屏息凝視,看著行走中的“盲人”聶安琪,她一路上扶著同學(xué)們的桌子,我心想:哈哈,她肯定會(huì)摔得很慘的,我們的桌子一點(diǎn)都不整齊,就是沒蒙住眼睛都有可能被磕到。聶安琪被蒙住眼睛走路時(shí)搖搖晃晃,沒有一點(diǎn)兒方向感,花了好長時(shí)間才磕磕絆絆地走完了三個(gè)過道,因?yàn)槊缮狭搜劬,聶安琪肯定沒想到前面就快到盡頭了,于是繼續(xù)向前走,“咚”! 聶安琪撞到了墻,可是她沒放棄,摸索著繼續(xù)往前走,在不斷努力下終于打開了前門。

  回到家后,我?guī)涎壅,在媽媽的監(jiān)督下開始了游屋之旅。

  我從客廳的沙發(fā)出發(fā),眼前一片漆黑, 我走著走著,突然沒有了方向感,不知道面向東南西北,也不知道身處何方,我有種絕望的感覺,只能用手四處掃一掃,看看有什么障礙物,還得靠著墻行走不然一不小心就會(huì)摔一跤。

  我身體貼著墻,慢悠悠地前進(jìn),走幾步就被絆一下,可艱難了呢!我四處亂走,好不容易走到自己房間,可沒料到前面就是書柜,我繼續(xù)往前走,剛好撞到書柜角,我疼得大叫起來,快速走完了這個(gè)家,算是結(jié)束了游家之旅。

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