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與科學(xué)同行讓生活更美作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的與科學(xué)同行讓生活更美作文,希望能夠幫助到大家。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 1
世間萬物真是奇妙萬千,大到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,小到日常生活點(diǎn)滴,許許多多的科學(xué)現(xiàn)象既讓人費(fèi)解又讓人驚嘆!
每周六晚9點(diǎn)我都會準(zhǔn)時(shí)地守候在電視機(jī)前靜候湖南電視臺的《啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》,在這里,讓我看到了許多奇異的現(xiàn)象,特別是一些存在于我們身邊的事物的科學(xué)原理更讓我興致淋漓,原來我們一直在有意無意中與科學(xué)同行!
外公喜歡喝茶,閑來無事,每天看著他拿著茶杯在屋子里晃來晃去。這只外公愛不釋手的玻璃杯因?yàn)槭褂妙l率過高,內(nèi)壁上已經(jīng)積累出了一層厚厚的茶垢。這天,我孝心大發(fā),“外公,你的杯子太臟了,我?guī)湍闱逑匆幌掳!”沒等外公有所反應(yīng),我就自告奮勇的挽起袖子洗起來,原本以為洗個杯子是再簡單不過的事,可是我錯了,盡管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛沖,我想盡了我能想到的清洗辦法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那里。我泄氣了,外公笑了:“傻丫頭,你弄得廚房到處是水不說,你再這樣下去,我還真擔(dān)心我的杯子受不了你的折磨呢?我告訴你一個簡單的方法吧,你去問外婆要點(diǎn)小蘇打來試試?”小蘇打?我不知道是什么東西,外婆給了我一些白色細(xì)小晶體,我把它放進(jìn)杯子里,沒想用一次性牙刷沒刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了,不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透,煥然一新,而且洗完后杯子還有滑滑的'感覺。我奇怪了,為什么連萬能的廚房清潔劑都解決不了的問題而小蘇打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬間被引爆了,于是,我便上網(wǎng)查資料。
我知道了,茶垢是由于茶葉中的茶多酚與茶銹中的金屬物質(zhì)在空氣中發(fā)生氧化反應(yīng)而產(chǎn)生的,含有氫氧化鈣,而小蘇打是弱堿性食物,它的主要成分是碳酸氫鈉,兩者剛好能起中和反應(yīng),從而使茶垢從杯壁上掀下來。我恍然大悟!
從電腦上我還知道了很多生活中的科學(xué)小常識,比如,皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了;比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子里,用力搖動,就能將污垢去掉;還有家里的銅、鋁器用舊了,用醋涂擦后清洗就能恢復(fù)光澤;還有……
生活中,像這樣的科學(xué)小常識真是無處不在,要是我們能充分運(yùn)用它們,那我們的生活不就會變得更便捷、更健康、更美好嗎?
與科學(xué)同行讓生活更美作文 2
在我們生活中,處處都離不開科學(xué)。只要我們好好觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
記得有一次,我和我父親,我的奶奶去孔村玩。沿途我們經(jīng)過了繁榮的商業(yè)街,有兩個很粗很大,紅白相間的圓柱形煙筒一直冒著白色的濃煙,這兩個圓柱形的煙筒是兩個相鄰的工廠一部分。還有奶奶的住處要比我們的住處冷清一點(diǎn)兒。畢竟,那里商店不是很多,人也不算太多。但是,那里的環(huán)境還是不錯的。有老一點(diǎn)兒用磚頭砌起來棕色的老年人專用的健身場所。還有社區(qū)廣場,每當(dāng)夜晚降臨,就會聽見音樂。這個社區(qū)廣場,原來是用來停放車子的停車場。
一塊塊綠油油的白菜田,香蔥田;一塊塊黃橙橙的玉米田,小麥田;田里辛勤勞作的農(nóng)民與這些自然景物構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。我和我的奶奶在車內(nèi)一直聊天。而我的父親則在駕駛座上開車?墒,還沒等我我的奶奶聊的差不多時(shí)。前方的道路就讓我們忘記所有的好心情。因?yàn)椋@條道路需要維修。我看到一些身穿橘黃色的工作服的道路維修人員推著切割工具,一邊推著切割工具走一邊割開路面。切割完路面之后,一個道路維修人員從切割機(jī)后面走出來,手里拿著準(zhǔn)備好的掃把,把剛才切割路面的一些泥土等一些垃圾從這道縫中掃出。這還不算完,道路維修人員把事先熬好的瀝青從一個容器中拿出來,小心翼翼的灑在這幾道割的縫上。道路維修人員的'這一舉動,讓我感到十分的迷惑。我就問父親,工人叔叔為什么要把好好的路面割開再倒上瀝青。父親說:“這就是應(yīng)用的熱脹冷縮原理。這道縫叫做切割縫。夏天炎熱,雨水多。剛修好的路面,水泥膨脹,這條縫就能派上用場。冬天寒冷,水泥塊就容易收縮。減小冬天對路面的緩沖水泥塊膨脹的距離和空間!
看似十分平常的小事,其中還蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 3
當(dāng)今社會,科學(xué)越來越快,這使得科學(xué)重組了世界,讓我們的生活煥然一新。
以前擔(dān)心夜晚的黑暗,現(xiàn)在夜晚變得燈火通明;以前一直想嘗嘗海里的美食,現(xiàn)在河海的魚蝦都成了家常飯;以前傳家書總是很難,現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來的一系列問題不容忽視!
科學(xué)發(fā)明不僅給我們帶來短期的快樂,也給我們帶來長期的問題。以前總是有吃不完的食物,放在常溫下容易腐爛變質(zhì),所以人們沒有辦法這樣做。后來又有人發(fā)明了臭豆腐,讓豆腐盈余不浪費(fèi)。但是大部分食物都是易腐的,所以多余的食物只能浪費(fèi)掉。后來,由于科學(xué)的'發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種叫做氟利昂的含氯氟烴,它無毒、穩(wěn)定、不易分解。最重要的是它能制冷,所以冰箱就產(chǎn)生了。因?yàn)榉浅7奖惆踩,冰箱迅速普及到千家萬戶。但是人們沒有想到的是,臭氧層會受到氟的嚴(yán)重破壞,紫外線會注入地球。
不僅僅是弗萊徹,回過頭來看,科學(xué)給我們的生活帶來了多大的傷害。當(dāng)化工廠從地面升起時(shí),我們再也無法理解“晴空一鶴”的詩句;一臺收割機(jī)進(jìn)入田間,我們再也體會不到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;當(dāng)一桶桶廢液排入河流時(shí),我們再也感受不到“世界有多寬,樹木離天堂有多近,水中的月亮有多清澈!”;當(dāng)一柱廢氣飄過天空,我們再也看不到“天高云淡,南飛雁破”的景象;當(dāng)一管化學(xué)污水流入小溪,我們再也感受不到“小橋流水”的溫柔;當(dāng)一袋袋農(nóng)藥撒進(jìn)果園,我們再也看不到“李金杏肥”的場景了……
科學(xué)給我們帶來了太多,給我們帶來了便利,同時(shí)也給我們帶來了許多潛在的、長期的危害。所以,要想社會發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,就必須把科學(xué)放在第一位;如果你想過上美好的生活并代代相傳,就必須以自然為先。《周易》說“康龍有悔”,所以在發(fā)展科學(xué)的同時(shí),不要濫用科學(xué)成果,以自然為先,調(diào)整科學(xué)與生活的關(guān)系,讓科學(xué)帶給我們更多的美好,更少的傷害,讓我們的生活煥然一新,美麗無比!
與科學(xué)同行讓生活更美作文 4
鄰家有個可愛的小女孩,剛四歲,他的名字叫瑩瑩,瑩瑩跟我很玩得來。那天晚上,她爸爸媽媽帶她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。
瑩瑩一點(diǎn)也不嬌氣,她不要媽媽抱,堅(jiān)持自己走路。走著走著,她突然撲到媽媽懷里,“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪,她媽媽就問女孩:“瑩瑩,你看見什么啦?”瑩瑩指著前邊地上影子說:“媽媽,你看!黑洞洞的,你動它也動,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙說:“瑩瑩別怕,我去踩!边呎f邊踩給瑩瑩看,爸爸那滑稽的樣子,把瑩瑩都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱,也踩了起來,可是怎么也踩不著自己的影子。
瑩瑩問爸爸:“爸爸,這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說:“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁杏白。你想去踩自己的影子,人怎么移動,影子也跟著怎么移動,所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”瑩瑩眨著好奇的眼睛,她似乎聽明白了,摤撘皇掷职,一手拉著媽媽向前走,離路燈越來越近了,原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈,影子漸漸地又越拉越長。“真有意思!”瑩瑩興奮極了,拉著爸爸媽媽的手小跑起來,嘴里還“哦哦”的叫著!斑?”瑩瑩突然停了下來,驚訝地問,“我們怎么都有兩個影子呀?”爸爸指著地上的影子對瑩瑩說:“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的,后面的`影子是前面的那盞路燈照出來的,所以就有兩個影子啦!”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂地喊起來:“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈,影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭,說:“那樣就一個影子也沒有了!”瑩瑩感到納悶:怎么燈多了,反倒沒有影子了呢?
我也感到奇怪,這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無影燈,頓時(shí)明白了其中的奧妙,就對瑩瑩說:“每盞路燈照出來的影子,又被其他路燈照亮了,就沒有影子啦!”“原來是這樣呀!”瑩瑩天真地笑起來,笑得真甜。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 5
生活中有許多不曾留意的小事,但就是在這些小事中,卻蘊(yùn)含著可能被人們忽視的“科學(xué)”……
周末放學(xué)回家,我像往常一樣放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然聽見廚房里傳來“哧哧”的響聲。我好奇地走進(jìn)廚房,透過玻璃鍋蓋,我發(fā)現(xiàn)鍋里蒸著好多發(fā)黃的饅頭。媽媽見我盯著這鍋饅頭看,不好意思地笑了笑說:“一不留神把堿放多了!边@可怎么辦!我真替她著急,一會爸爸回來準(zhǔn)會埋怨媽媽的。“要不咱把發(fā)黃的饅頭藏起來吧!”我略帶著急地對她說。媽媽說:“沒關(guān)系,等會蒸下一鍋的時(shí)候就會變白的。不信你就等著瞧吧!闭f著還神秘的沖我笑了一下。我真不知道媽媽會變什么戲法。說著她把剩余的面從中間挖了個坑,然后在里面放了一小勺醋。揉啊揉啊,一直揉到面光溜溜的,然后把面團(tuán)分成大小相等的小面團(tuán)做成了一個個圓圓的小饅頭。開始上灶蒸了,我心里好緊張啊,真不知道一會兒會是什么結(jié)果。等著,盼著,終于時(shí)間到了。就在媽媽揭開鍋蓋的瞬間,我看見了一鍋又白又胖的'大饅頭。有的還開了花,我好奇地問媽媽:“您這葫蘆里賣的什么藥啊。”媽媽摸了摸我的頭說:“這叫酸堿中和反應(yīng)!薄班、太神奇了!”
醋的酸性,中和了過多的堿。讓本來發(fā)黃的饅頭,回歸了它的本色。生活中處處有這樣的小科學(xué),只要留心觀察,注意發(fā)現(xiàn),合理地運(yùn)用科學(xué),就能解決生活中好多實(shí)際問題。
點(diǎn)評:酸堿中和,讓本來發(fā)黃的饅頭變白了。蒸饅頭,生活中再平常不過的事情了,大概你也有這樣的經(jīng)歷,有時(shí)候饅頭的顏色有些黃,有時(shí)候則是白白的惹人喜愛,這到底是為什么。小作者用親身的經(jīng)歷,為大家解釋了其中的科學(xué)奧秘,希望大家都能夠注意留心生活,科學(xué)就在身邊,等待你我去發(fā)現(xiàn)。
“一花一世界,一葉一菩提!睂懽骶褪欠从成睿≈幸姶,體察感悟。語文學(xué)習(xí)引領(lǐng)探索研究,豐富活動充實(shí)精彩生活。做個生活的有心人,積累素材,表達(dá)生活,熱愛生活。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 6
生活處處有科學(xué),如果違背科學(xué)辦事,就會遭受挫折;科學(xué)處理問題,常常會給我們帶來驚喜。
我家里有一盆美麗的吊蘭花,擺在陽臺上,顯得十分雅致和清靜。我每天都會去探望它,給它澆水。
一天,我早早的起床了,來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知,我拿來水壺來到陽臺,給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞,我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子,自言自語地說:“可憐的吊蘭,我的寶貝呀!你呀!你別以為你有多偉大,奉獻(xiàn)出你的精華、成長給蟲子,好可惜!我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這么枯萎了。不行!我不得解藥不!罷!休!我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長啊!”于是,我轉(zhuǎn)過身走向客廳,對著正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸,嚷著:“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳,手中的報(bào)紙抖了一下,怒氣沖沖地瞪著我,可我對爸爸的神態(tài)不屑一顧,直接撲到爸爸懷里,清了清喉嚨,獻(xiàn)殷勤地說:“好爸爸,帥氣的爸爸,善良的爸爸,樂于助人的爸爸…。.請你告訴我,怎么樣才能把吊蘭花種好,使它不被蟲子侵略呢?”爸爸一臉疑惑地說:“這個我可不知道,我又不是養(yǎng)花專家,你問我,也等于白問!蔽抑缓靡贿吽伎紗栴},一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦,不放過任何一個角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休。〗(jīng)過我千辛萬苦地查詢,終于知道了:只要把香灰撒在花盆里,再澆點(diǎn)水讓煙灰滲入花土中,可殺死花土中的害蟲。植物的'生長都離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里草木灰里的鉀元素特別多,鉀元素能幫助植物長得更加強(qiáng)壯。我只好把爸爸的煙灰收集起來,給我的吊蘭施肥、澆水,我每天細(xì)心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長,我露出欣慰的笑容。
從此,我知道了,生活中無論如何都離不開科學(xué)。原來科學(xué)是這么的普遍,生活處處有科學(xué)。我要不斷挖掘科學(xué)。用科學(xué)來處理事情,是一個理智的選擇。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 7
金秋十月,丹桂飄香。小動物們也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了。
今天我來到了動物園,欣賞到了各種千奇百怪的動物,最后我在松鼠的籠子旁停下了腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)松鼠們嘴里含著胡桃,松仁等食物,從這一棵樹跳到那一棵樹。好不熱鬧!它們就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),有條不紊的展開搬運(yùn)工作。我不禁心生狐疑,他們?yōu)槭裁匆徇\(yùn)如此多的食物呢?
回家之后,我在電腦上查到了以下資料:松鼠有貯藏食物的習(xí)慣。每當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,經(jīng)?梢钥吹剿炖锖、橡實(shí)或者其他好吃的東西,每當(dāng)它從一個樹枝跳到另一個樹枝的時(shí)候,貯備就會增加。它不僅搜集胡桃和成熟的果實(shí),而且還常常把磨菇掛在上面的樹枝上,待風(fēng)干后,收藏到倉庫里。它確實(shí)具有一種高超的.本領(lǐng),即能找到合適的樹枝,并把磨菇掛在上面,而且曬干后不會掉下來。在松鼠的倉庫里,發(fā)現(xiàn)有胡桃和其他植物種子,但沒有一個是腐爛的或生蟲子的,質(zhì)量全都很好。松鼠的倉庫很多,然而其中一些可能會遭受到風(fēng)雨和冬季猛烈的暴風(fēng)雪破壞,使其附近外貌形狀被改變而再也無法找到。這種小動物建造的球形巢的入口可以從里面封閉起來,巢外大雨傾盆,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,掛滿冰雪的大樹被吹得吱吱作響,而它卻安然躺在溫暖的巢穴中并等待晴朗日子的到來。此時(shí),它便去找自己的貯藏物,一旦找到便飽餐一頓。如果沒有暴風(fēng)雪或雨,而且太陽照得比較暖和,它就會沿著樹枝跳來跳去,進(jìn)行游戲玩耍,這時(shí)那長長的尾巴使其跳躍的距離能達(dá)到10米遠(yuǎn)。當(dāng)它感到疲勞時(shí),就回到自己的窩里小想。當(dāng)夜晚刮起了暴風(fēng)雪,樹木又發(fā)出吱吱的響聲時(shí),它卻在保溫良好的巢中休息。樹洞貯藏室和營巢毗鄰的便利條件,使它冬天下會餓死和凍死,故不需要進(jìn)行冬眠。
我頓時(shí)恍然大悟,原來有這么神奇!看來生活中處處有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,就一定會有發(fā)現(xiàn)!
與科學(xué)同行讓生活更美作文 8
鄰家有個可愛的小女孩,剛四歲,他的名字叫盈盈,盈盈跟我很玩得來。那天晚上,她爸爸媽媽帶她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。
盈盈一點(diǎn)也不嬌氣,她不要媽媽抱,堅(jiān)持自己走路。走著走著,她突然撲到媽媽懷里,“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪,她媽媽就問女孩:“盈盈,你看見什么啦?”盈盈指著前邊地上影子說:“媽媽,你看!黑洞洞的,你動它也動,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙說:“盈盈別怕,我去踩!边呎f邊踩給盈盈看,爸爸那滑稽的樣子,把盈盈都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱,也踩了起來,可是怎么也踩不著自己的影子。
盈盈問爸爸:“爸爸,這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說:“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁杏白。你想去踩自己的影子,人怎么移動,影子也跟著怎么移動,所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”盈盈眨著好奇的眼睛,她似乎聽明白了。盈盈一手拉著爸爸,一手拉著媽媽向前走,離路燈越來越近了,原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈,影子漸漸地又越拉越長。“真有意思!”盈盈興奮極了,拉著爸爸媽媽的`手小跑起來,嘴里還“哦哦”的叫著!斑?”盈盈突然停了下來,驚訝地問,“我們怎么都有兩個影子呀?”爸爸指著地上的影子對盈盈說:“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的,后面的影子是前面的那盞路燈照出來的,所以就有兩個影子啦!”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
盈盈快樂地喊起來:“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈,影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭,說:“那樣就一個影子也沒有了!”盈盈感到納悶:怎么燈多了,反倒沒有影子了呢?
我也感到奇怪,這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無影燈,頓時(shí)明白了其中的奧妙,就對盈盈說:“每盞路燈照出來的影子,又被其他路燈照亮了,就沒有影子啦!”“原來是這樣呀!”盈盈天真地笑起來,笑得真甜。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 9
在學(xué)校里,在家中,大家應(yīng)該做過不少科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)都或多或少隱藏著一些科學(xué)奧秘,有的有趣好玩,有的驚險(xiǎn)刺激,有的簡單易懂,有的復(fù)雜神奇……做完這些小實(shí)驗(yàn),你一定有所收獲,或是感到很有成就感吧?
五年級到現(xiàn)在,我也做過許多實(shí)驗(yàn),如“漂浮的雞蛋”、“變色花”、“三棱鏡變七色光”等等。不僅如此,我還觀察過月亮的.變化、螞蟻搬食物、饅頭發(fā)霉、鐵釘生銹……不過我印象最深的還是在暑假里和姐姐一起做的實(shí)驗(yàn)。我們?nèi)∶麨椤皯嵟臍馇蚓薄?/p>
暑假里,我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔術(shù)師,她曾給我做過硬幣穿杯、絲巾穿越手機(jī)、消失的愛心等魔術(shù)。這次,姐姐說要給我做一個危險(xiǎn)系數(shù)四星的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“憤怒的氣球君”。首先,姐姐拿出道具:一個橙子、一個氣球。姐姐告訴我這個橙子和氣球都是最普通的,沒有內(nèi)藏什么玄機(jī)。隨后,姐姐剝開橙子皮,露出了金黃的果肉,我還嘗了一口,嗯,酸酸甜甜的,果然只是個普通的橙子。氣球君鼓著圓圓的臉,神氣活現(xiàn)的俯視著橙子,好似在說:“哼,你個小不點(diǎn),居然想讓我爆炸,這不是天方夜譚嗎?”姐姐神秘一笑,說:“嘿嘿,你可小心了,當(dāng)心過會兒氣球炸到你臉上!蔽野胄虐胍桑骸罢娴募俚模蓜e嚇我?”說著,姐姐把剛剛剝出的橙子皮中取出一塊,用力一擠,橙子皮里面的汁水滴落在氣球上。但是,氣球沒有破,我“哼”的冷笑了一聲,正想嘲笑姐姐,誰知,“嘭”的一聲巨響,氣球瞬間四分五裂,嚇了我一跳。姐姐告訴我,其實(shí)這個原理很簡單:橙子皮上帶有一種叫做“芳香烴”的化合物,而氣球是橡膠,兩者相遇產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),從而使氣球爆炸。
看著再也神氣不起來的氣球君,我哈哈大笑:氣球君,憤怒吧!小小的橙子也能打敗你哦。
同學(xué)們,生活中無處不隱藏著科學(xué)奧秘,只要你善于觀察、善于思考、善于探索……世界的神秘面紗等著你去揭開!
與科學(xué)同行讓生活更美作文 10
今天我看了三個有趣的科學(xué)微電影,分別是《朱思鋼纜——班璐新婦蜘蛛絲堅(jiān)韌性探究》,《南國的冷汗——回南天》和《找水喝的樹根》。這些微視頻在不知不覺中講述了一個個自然現(xiàn)象和生命現(xiàn)象,還告訴了我們一些道理。
第一個視頻講述了一種生命現(xiàn)象,名字叫做《朱思鋼纜——班璐新婦蜘蛛絲堅(jiān)韌性探究》。從蜘蛛結(jié)網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)蜘蛛結(jié)網(wǎng)一般是較硬的東西,如大樹,電線桿等,小組成員抓了一只蜘蛛,拿回去研究調(diào)查后發(fā)現(xiàn),蜘蛛絲竟然比橡皮筋還有彈性。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一個循序漸進(jìn)、
堅(jiān)持不懈的過程,我覺得學(xué)習(xí)也是如此,只要能夠潛下心來,有耐心,就一定能到達(dá)勝利的彼岸,奪取學(xué)習(xí)的桂冠。
第二個視頻是《南國的.冷汗——回南天》,回南天屬于一種自然現(xiàn)象,只要空氣突然有冷變熱,或由熱變冷,回南天就會出現(xiàn),給我們造成的危害不算太大。如窗戶、墻壁上有露珠,室內(nèi)有一層水花,可是如果回南天較頻繁時(shí),就會出現(xiàn)墻壁脫落的情況。因此小組成員發(fā)明一種防脫落瓷磚,這真是有趣的發(fā)明呀!我相信只要人人都能善于動腦,也能發(fā)明出好的,有用的東西。
第三個視頻是《找水喝的樹根》,通過樹根一層一層的往下長,揭露了全球變暖的危害。世界的河都干枯了,北極熊也無家可歸了,現(xiàn)在河南有127條河干涸了,湖南則有1000多條。因此,我呼吁,從現(xiàn)在起,我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)淡水資源,不要讓最后一滴水變成人類后悔的眼淚。
這次觀看微電影,我發(fā)現(xiàn)我身邊有著那么多熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)問題,并能用攝像機(jī)記錄生活中的科學(xué)的學(xué)生,我決心要向他們學(xué)習(xí)?茖W(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),容不得一點(diǎn)馬虎,就像蜘蛛結(jié)網(wǎng),只要一步錯了就無法捕到獵物。我們應(yīng)該相信科學(xué),熱愛科學(xué),善于觀察,善于動腦,善于提問,善于質(zhì)疑,才能真正地了解科學(xué)。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 11
星期三下午的作業(yè)課,陳老師像往常一樣走進(jìn)了教室,可今天又有些不同。她二話不說,就拿起一只綠色的粉筆,鄭重地在黑板上寫下了三個字——吹氣球。
陳老師轉(zhuǎn)過身來說:“同學(xué)們,我們今天就做這個實(shí)驗(yàn)。”陳老師剛說完,全班便沸騰了起來,吹氣球?不就是用嘴吹嗎?能有什么實(shí)驗(yàn)?還是要比誰吹的氣球大?全班同學(xué)你看看我,我看看你,不知陳老師葫蘆里賣的什么藥。陳老師讓我們安靜下來,自己神神秘秘地走向辦公桌,說了聲:“嘛咪嘛咪吽!”隨后,從辦公桌的椅子上拿起一個巧克力的袋子,哈!難道是要吃巧克力?全班同學(xué)緊盯著那袋子,不知里頭有什么東西。
陳老師挽了挽袖子,先像變戲法兒似的拿出了一個裝著神奇的透明液體的塑料瓶,接著又拿出了一個小一些的塑料瓶,最后拿出了兩個裝著奇怪物體的氣球。氣球里是什么?是空氣還是水?塑料瓶里呢?無數(shù)個小問號在我的腦袋里亂蹦亂跳。
開始試驗(yàn)了!陳老師先拿起那個裝透明液體的瓶子,慢慢地將瓶子傾斜,把那透明液體倒入小塑料瓶中,又拿起一只裝著奇怪物體的氣球,把氣球的吹氣口拉大,小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口,又將氣球中的物體倒入小塑料瓶里,只見有一些奇怪的白色粉末像頑皮的孩子一樣跑出了氣球,快速地與透明液體溶為了一體。奇跡發(fā)生了,就在白色粉末和那液體融合的那一刻,突然產(chǎn)生了許多白色的泡沫,而瓶口的氣球,像是有個無形的充氣機(jī)在給它充氣一樣,竟慢慢鼓了起來?梢?yàn)榱α刻,把氣球弄出了一個洞,結(jié)果變成了一個“泡沫噴泉”。
陳老師擦了擦講臺上的`水,說:“雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,但他的化學(xué)原理沒變”,陳老師在黑板上寫下了一連串奇怪的符號,繼續(xù)道,“氣球里的物體是小蘇打,主要成分是碳酸氫鈉,瓶里的液體是白醋,主要成分是醋酸。當(dāng)碳酸氫鈉遇到醋酸,就會反應(yīng)生成醋酸鈉、水喝二氧化碳,而正是二氧化碳吹鼓了氣球。”
在生活中,處處都有科學(xué),只要有一雙善于實(shí)驗(yàn)的手,瓶子也能吹氣球。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 12
萊特兄弟看到天空中一只只翱翔的鳥兒而發(fā)明了飛機(jī),科學(xué)家們看到一只只跳躍凌空的魚兒發(fā)明了潛水艇……很多發(fā)明都來自于生活。
當(dāng)然科學(xué)實(shí)驗(yàn)也可以解決任何一個疑惑。今天,我們也做了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。剛來到教室坐下來,只見葉老師小心翼翼地端著水杯,邊走邊說:“我要在這滿滿的水杯里放入硬幣,你們說最多可以放多少枚,水才會滿出來?”老師停下來,用目光掃視了一下大家,大家聽完后滿臉狐疑,七嘴八舌地議論著:“老師又在吹牛了,我看啊,一枚硬幣都不行!”而有的同學(xué)覺得放入幾枚也是可以的:“五個、八個、十個……”教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家都為了這個題爭先恐后地議論著……
“既然你們那想知道答案,那我們就來做實(shí)驗(yàn)吧!奔尤诵牡腵實(shí)驗(yàn)開始了,老師拾起一枚小小的硬幣,兩個手指輕輕捏住,小心翼翼將硬幣口的邊緣湊近杯口,手指一松,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肓吮,冒出了一個極小的氣泡,水并沒有滿出來,但微微凸出杯面。
同學(xué)們神情凝重,感到不可思議,老師又將一枚硬幣放入了水,但是水還是沒有滿出來,杯面的弧度增大了:“三枚、四枚……”聲音一次比一次高。當(dāng)放到十七枚的時(shí)候,有些同學(xué)就喊了起來:“老師!老師!水都要滿出來了,別放了吧!”而好奇心強(qiáng)的同學(xué)抱著一定要看一個究竟的心理,都興奮地大叫著:“老師,繼續(xù)放!繼續(xù)放!”
“十八枚、十九枚、二十枚……”數(shù)數(shù)的聲音接連不斷地傳著。
終于,放到第二十八枚時(shí),當(dāng)硬幣像是坐著滑滑梯,還未到達(dá)底部,水一下子溢了出來,水滴猶如一顆淘氣的寶寶一般落到桌面上挑釁地望著同學(xué)。哇瑟!能放二十七枚,真是一個奇跡。
同學(xué)們很是訝異:水杯里裝滿了水,為什么能放這么多硬幣?老師說:“這是因?yàn)樗膹埩ψ饔。如果你感興趣,可以回家也做做實(shí)驗(yàn),也可查閱有關(guān)書籍!
生活中科學(xué)無處不在,只要你有著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,勇于探索,你就會發(fā)現(xiàn)新的秘密與神奇。
與科學(xué)同行讓生活更美作文 13
炎熱的夏天在人們的期盼下來臨了,家家戶戶都開了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有鐵的,所以,我常在冰箱上玩吸鐵石,把一個一個吸鐵石疊在一起,搭成一座李天王的寶塔。
今天,我閑著無聊,就興致勃勃地玩起了吸鐵石,我像往常一樣,把一個個吸鐵石搭起來,可是,卻出現(xiàn)了一個小小的意外,我把一個吸鐵石放在另一個吸鐵石上面,結(jié)果,似乎有一種強(qiáng)大的力量把吸鐵石彈在了地上,這讓我感到奇怪,“應(yīng)該是沒放好吧?”我自言自語道。于是,接著又試著往上放,結(jié)果一股力量竟然阻止了我放上吸鐵石。我卻偏要一股子氣做到底,費(fèi)了九牛二虎之力,才把吸鐵石放上去,總算兩個吸鐵石吸上去了,可我一放手,另一個吸鐵石竟然彈得更遠(yuǎn)了,真令人百思不得其解。我決心把這件事弄清楚,做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿來兩個吸鐵石,隨意找了一個面,倆吸鐵石居然吸住了,這使我更是丈二和尚摸不著頭腦,為什么剛才吸不住,現(xiàn)在卻吸住了呢?我像干燥的海綿吮吸著知識的.源泉,更急切的想知道答案了,我把兩個吸鐵石一塊翻了個身,也緊緊地吸在一起,簡直不費(fèi)吹灰之力,接著,我將一個吸鐵石翻了一身,那股力量又回來了,還是吸不住,腦子里又浮現(xiàn)了幾個小問號,為什么吸鐵石有的時(shí)候吸得住,有時(shí)候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它們太勞累了,沒有發(fā)揮作用吧?我安慰自己,不過,這樣也沒有用,我求知的欲望更加強(qiáng)烈了,我又重復(fù)了一下剛才的實(shí)驗(yàn),來證明我的奇思怪想根本就是瞎猜。
正當(dāng)我消沉的時(shí)候,我想到了一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我干嘛不從書中找答案呢?通過一番天翻地覆的折騰,我找到了科學(xué)原理:同性排斥,異性相吸。當(dāng)吸鐵石兩面都是一個性質(zhì)的時(shí)候,就產(chǎn)生了磁性所驅(qū)使的力量,當(dāng)兩面不是一個性質(zhì)的時(shí)候,會緊緊地吸在一起。
揭開了吸鐵石的神秘面紗,我不禁感嘆:科學(xué)實(shí)驗(yàn),要動手動腦,細(xì)心觀察,才能明白其中的奧秘
與科學(xué)同行讓生活更美作文 14
科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。對于科技大家應(yīng)該不陌生,因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們的身邊,與我們的生活息息相關(guān),密切相連。它不僅給我們帶來了精神上的愉悅,還給我們的生活上帶來了服務(wù)。
我們的生活離不開科學(xué),那就讓我們?nèi)タ纯雌婷畹目萍忌畎桑?/p>
我們每個人都會用不同的服飾來打扮自己,當(dāng)然這些衣服的制作也都離不開科學(xué),就比如說保暖衣:在寒冷的冬季里,我們就可以不用穿上肥大的羽絨服、笨重的毛衣,只需要穿上一件輕薄細(xì)軟的保暖衣就可以讓人們感到春天般的溫暖。這難道不是科學(xué)給人們帶來的便捷嗎?
再來看看吃的,現(xiàn)在,我們吃的東西都是很講究健康的。隨著社會的進(jìn)步,人類的發(fā)展,大家對飲食方面的觀念也改變了,不僅僅是要吃飽、味道好,還要要求食品的健康和營養(yǎng),從食品中吃出健康、吃出營養(yǎng)來。現(xiàn)在許多人都是吃的科學(xué)食品,比如:蛋白質(zhì)粉、鈣片、膳食纖等,它們都是經(jīng)過科學(xué)人員的研究而來的。
讓我們看看修筑家居中最常見的材料——水泥。近年來,隨著新技術(shù)的發(fā)展,功能性的.水泥也不斷地被發(fā)明出來,品種很多,如:玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等等十幾種高科技的水泥,它們各有特色,都是科學(xué)的結(jié)晶。
在飛速發(fā)展的21世紀(jì),科學(xué)并不神秘,它就藏在你的身邊,給你帶來方便。電視、電腦、收音機(jī),足不出戶就可以了解大千世界;飛機(jī)、火車、汽車,可以更快的到達(dá)目的地。這些科學(xué)成果真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容啊!
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不止為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多的滲透到我們?nèi)粘I钪,科學(xué)和生活早已密不可分的。所以,科學(xué)是一種神奇而偉大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和方便。那么,就用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧!
與科學(xué)同行讓生活更美作文 15
當(dāng)宇宙飛船進(jìn)入空間軌道后,就會出現(xiàn)與地球上截然不同的怪事。吊著的燈繩,再也不會拉直;松開手中的筆,不會下墜;走路時(shí)若稍有不慎,身子會漂浮起來;吃飯必須閉上嘴咬,如果碎屑飄在艙內(nèi),它就會往人的眼睛、鼻孔、耳朵里鉆。假如你用地球上的習(xí)慣姿勢寫字,整個身體就會被筆尖支撐起來。即使是一個逗點(diǎn),用力過度,也會使你不由自主地轉(zhuǎn)換角度。所有這些,都是因?yàn)樵谔罩,一切物體都失去了重量引起的。
失重不僅改變了人在地球上的日常生活習(xí)慣,而且還會使人的器官發(fā)生變形。長臉變成了圓臉,大眼睛變成了小眼睛。肌肉也會變得松弛,尤其是腿部肌肉,因?yàn)榈貌坏阶呗返腻憻,甚至(xí)匚s。由于失重,脊柱不再承受人體向下的壓力,椎骨間隙拉大,所以,身高可增加2~5厘米。失重還會對人體內(nèi)部器官產(chǎn)生影響,心率、血壓、呼吸等,都會有不同程度的變化。
為了適應(yīng)太空中的失重生活,宇航員在升空之前必須進(jìn)行失重訓(xùn)練。電梯快速下降的一瞬間,人處在失重狀態(tài);從高臺階往下跳,在空中下落的過程,也處在失重狀態(tài),只是失重的時(shí)間太短了。為了延長失重時(shí)間,美國建立了幾百米級的'落差實(shí)驗(yàn)裝置,宇航員在實(shí)驗(yàn)艙內(nèi),從幾百米高處自由落下,可獲得10秒左右的失重狀態(tài)。
經(jīng)過失重訓(xùn)練的宇航員,進(jìn)入太空時(shí)還要穿“企鵝服”。它是特制的太空保健服,用帶有彈性的紡織品制成,具有收縮性。這種服裝可以箍在身上,像滑冰運(yùn)動員的緊身衣。因?yàn)橥庥^如南極的企鵝,所以稱它“企鵝服”。穿上企鵝服,為了對抗它的收縮力,肌肉就需保持緊張狀態(tài),人的感覺就如在地面上一樣,避免了肌肉功能的退化。
實(shí)踐證明,在太空失重條件下生活,人身體的變化是暫時(shí)的,不必?fù)?dān)心對身體的危害。實(shí)踐增強(qiáng)了科學(xué)家的信心:只要采取一定的保護(hù)措施,未來人類完全可以適應(yīng)失重狀態(tài),移居太空城。
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