我的學(xué)校生活-五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)校生活-五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,我終于感受到激烈的競爭!我不希望蕩漾在教室里的永遠(yuǎn)是鉛筆的刷刷聲,然后,便是寂靜。雖然寂靜是好的,但我不希望寂靜帶來可怕,這個寂靜里充滿了競爭的危險!但是學(xué)校的生活又吸引著我,那么令我難忘……
陳老貓,他是我的同桌,成績不錯,特別是語文。他總愛模仿貓,可以說,他愛貓。無論在什么時候,他總穿著一身黑色的校服,走起路來也十分可愛,左腳來到右腳尖的位置,右腳再次來到左腳尖的位置,這樣不停循環(huán)。他喜歡沉浸在自己豐富多彩的世界中,我們總是說他:外表寧靜,心潮澎湃。有時候,他那張灰暗有趣的臉上會露出有趣的微笑,那無非是他看到貓咪的時候。他也和我一樣喜歡大自然,這也是我喜歡稱他為貓的原因。
我們都很喜歡音樂課,特別是上節(jié)音樂課。那首歌實在讓人心潮澎湃,《外婆的澎湖灣》。它把我?guī)肓藟艟,使我想起小時候讓我激動且溫暖的就是這首歌。似乎是一顆藍(lán)寶石掛在我無味的胸前閃亮,我無法忘卻淺黃色、柔軟的沙灘,蔚藍(lán)色、可愛的狂海。太美了,太藍(lán)了 !我躺在沙灘上,像一只波斯貓,在這浩大的世界中享受、攀爬!我不敢弄臟了明珠——大海。只有拋開包圍著寶石的美沙,才能熟悉真正的大海!大海,洶涌點吧!我欣賞您,更愛您的白浪,不要害怕,快點向前沖吧!這嬌小的細(xì)沙怎是您的對手!快點,滋潤僵硬的土地吧,將嬌嫩的小樹沖成堅強(qiáng)不屈的大樹吧!您是藍(lán)色的.象征,自由和美好的回憶,所過之處,所向無敵!聽著這首歌,我心中的海浪變得光彩無比。
花總是在驕陽之后盛開,在暴雨之后生長。當(dāng)然,人也不例外。動人的音樂課過后,卻不知道第二天有個挑戰(zhàn)等著我,體質(zhì)健康測量!第一個,第二個…一共有四個項目。
第一個項目是四百米,但我知道肯定會跑死我!跑1分55秒算及格,可我想想,在學(xué)校里跑400米俺可要2分零幾秒呢!算了,這次我只能拼了命去跑了。這次跑步,是按學(xué)校計分送往教育局的,我的心頓時像一個鼓鼓的、軟軟的小皮球,被人使勁地抓著,不停發(fā)出“怦怦”聲,讓我全身跟著禁不住顫抖起來。四周全是荒涼的雜草,在微風(fēng)的輕拂下慢慢搖擺,他們小小的心靈經(jīng)受不住狂風(fēng)的怒吼啊!然而,他們卻有一個堅定的目標(biāo):為了生長,向前殺啊,沖!如果我是一株小草,我能這樣嗎?
時間過得飛快,終于輪到我了。我做好跑步姿勢,凝視著藍(lán)藍(lán)的天空,無形的空氣。小葉,則在一旁為我加油。
“三,二,一!”雖然我知道這是耐力跑,但我還是像離弦之箭一般飛了出去,在我眼前是一片空白。“可以變道了!”遠(yuǎn)方又傳來一陣陣急切的尖叫,很明顯,又是這位偉大的朋友在為我吶喊。此時,在我心中只有一個字:跑!努力!我拼命搖著頭,擺著手,我可不希望讓大家失望,我一定能行!腳下一陣風(fēng),一陣滑,我也不知道是怎么回事。只聽“啪”一聲,我直接被腳下可怕的積水給弄倒了,手上一陣陣微微的刺痛。我來不及看了,為了及格,我往前沖著,可漸漸沒有了信心。還有一圈啊,跑死我也!風(fēng)涼冰冰地吹在我的頭上、手上,又冷又累。垂頭喪氣的我似一只烏龜,永遠(yuǎn)也跑不快了。頓時,我感覺自己就像一個被推動的大雕塑,向前慢跑著,完全沒了勇氣和力量。
突然,一只淺藍(lán)色的東西從我眼前飛過,它像白鴿,撿起了掉落的信,向前方飛去!皠e怕,你能行的,跟著我跑,來追我呀!”不知為什么,后面前面都變成了白色,我只管跟著這道閃電奔去,咬緊牙關(guān),我是火狗,我是獵豹,我是狂火戰(zhàn)車,我要飛!我的腦子里一片空白,只管無限制地向前沖,火焰來啦!我沒有血和肉,沒有心和肝,我想我是空氣,跟著X騎士的藍(lán)X光線飛奔!
隨著一聲吶喊,我終于醒了,我在草坪上,我跑完400米啦!迷迷糊糊的我知道,我及格了!那道藍(lán)光還在我身邊,抬頭望去,是小葉!是他讓我知道了什么是友誼。很苦,很累,很艱難,但是我真得很快樂!
這,就是我的學(xué)校生活,緊張但是快樂。我想一直寫下去,記錄我難忘的學(xué)校生活!
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