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我生活中的榜樣作文16篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我生活中的榜樣作文，歡迎大家分享。
我生活中的榜樣作文 1
一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。
初讀他的故事，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當(dāng)時(shí)，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來(lái)。只有他，敢于上書。直言讓太后還政。這樣的人，自然不會(huì)有什么好下場(chǎng)，他的老師晏殊便去告誡他�？煞吨傺蛥s不以為然，最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年，太后還政于皇帝，因?yàn)橹暗男鲁鹋f恨，皇上將一批忠于太后的大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí)，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒(méi)有。他反而上書，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都�；噬弦舱兆隽�。在這里，我看見了大公無(wú)私、忠心為國(guó)的范仲淹。
再讀下去，我看見了一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的詩(shī)篇中，我得以窺見他的幾分風(fēng)采：《江上漁者》中，那句君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。寫出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景，更是諷刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。更是千古絕唱，同時(shí)，也書寫盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？
讀完了他的`故事，我合上書，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無(wú)數(shù)王侯將相，然而，能說(shuō)出先天下之憂而憂的是少數(shù)，而做到的更是少數(shù)，但是，范仲淹是其中的一個(gè)。
我生活中的榜樣作文 2
生活中，有許多的普通人，但是這些普通人都有可能是我們的榜樣。
我的爸爸就是我的榜樣，我的爸爸是一名物業(yè)經(jīng)理，為人民投入他的全身心來(lái)服務(wù)。他長(zhǎng)著高高的鼻梁上面有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神。爸爸的頭發(fā)不是那么的濃密，頭頂稍有些禿。這是因?yàn)榘职置刻烊找剐羷诓艜?huì)顯得有些蒼老。
記得有一次，爸爸在家里吃著美味佳肴時(shí)，突然一個(gè)重要的電話，把爸爸匆忙的叫到了工作崗位上處理事情，爸爸不顧自己的身體，為人民的幸福在全心全意的付出。
還有一次，我們正在公園開心的玩耍時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話又去處理工作了。那時(shí)我并沒(méi)有難過(guò)，因?yàn)槲抑腊职质窃谏嵝〖覟榇蠹衣铮?/p>
爸爸十分的敬業(yè)，每天早起晚歸。他的這種敬業(yè)就是他的.一份責(zé)任，這種責(zé)任就是為我們的家與家人服務(wù)，讓我們溫暖，幸福，舒適。
即使爸爸工作再苦再累，他為了人們的幸福堅(jiān)持不懈的去努力，付出。我雖然沒(méi)有從事工作，但是作為一名小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)再苦再累也要堅(jiān)持不懈的去努力拼搏。爭(zhēng)取我們美好的明天。
爸爸舍小家為大家，全心全意的為人民服務(wù)，為人民打造了一個(gè)舒適的環(huán)境。
我們都是普通人，但在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那就是不平凡的，我的榜樣就是我的爸爸。
我生活中的榜樣作文 3
在生活中，總有那么一個(gè)人，他的行為和品質(zhì)令你敬佩，讓你不禁把他當(dāng)成榜樣。他們可能是老師同學(xué)，可能是親戚朋友，也可能是素不相識(shí)的人。而我的榜樣，則是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的一年級(jí)小男孩。
有一次，輪到我值日去打掃操場(chǎng)，可是這時(shí)卻下起小雨，我只好撐著傘，拿著掃帚，來(lái)到操場(chǎng)。我撐著傘，掃著掉在小水坑里的落葉。因?yàn)檫@樣很不方便，我不小心把水掃到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)的腳邊。水點(diǎn)落在了他鞋子上，他皺了皺眉頭，說(shuō)：“真是的`，地都不會(huì)掃！”我十分尷尬，立刻滿面通紅。這時(shí)，一只小手拉了拉我的衣角，一個(gè)稚懶的聲音響起：“姐姐，我?guī)湍銙甙桑 痹瓉?lái)是個(gè)小弟弟。“呃，好好吧�！彼眠^(guò)我的掃帚，一雙白白嫩嫩的小手緊緊地握著掃帚，一下接一下地把落葉掃在了一旁。“呃，小弟弟你已經(jīng)放學(xué)了，你還是先回家吧�！薄皼](méi)關(guān)系，媽媽說(shuō)晚點(diǎn)來(lái)接我，我來(lái)幫你吧！”小弟弟說(shuō)完便又掃了起來(lái)，小小的身體，大大的眼睛，格外可愛(ài)。
想起剛剛那位同學(xué)的冷漠與責(zé)怪，小弟弟的幫助讓我十分感動(dòng)。
這讓我想起了我自己，連這個(gè)小弟弟都懂得樂(lè)于助人，為什么我們不行呢？學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有時(shí)間，只不過(guò)是借口。這個(gè)小弟弟讓我懂得，把自己的熱心傳遞出去，會(huì)有更多的溫暖。
這就是我生活的榜樣，榜樣并不是一定要有一個(gè)偉大的舉動(dòng)，他一個(gè)小小的善舉，可能就會(huì)感動(dòng)到我們。我會(huì)向這個(gè)小弟弟學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，溫暖更多的人。
我生活中的榜樣作文 4
她，臉上已長(zhǎng)出密密麻麻的皺紋，頭發(fā)也黑中帶白；她，總是穿同一件碎花襯衫，與那條灰白色的褲子顯得很不搭。她就是我家樓下小商店里的老板陳奶奶。
自打小在陳奶奶的商店里買零食，買到了十二歲。陳奶奶待誰(shuí)都非常親切，非常平易近人。她很平凡，也很普通�？墒瞧胀ǖ乃齾s給這平凡的世界增添了一絲溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在商店旁的油條店里買油條，店里又熱又悶，我便到旁邊的商店里坐一坐，陪陳奶奶說(shuō)說(shuō)話聊聊天。
還沒(méi)坐上幾分鐘，一對(duì)母子就進(jìn)了商店。小男孩長(zhǎng)得很秀氣，可在他身上有一種活力四射的'感覺(jué)。
在墻上掛著一排巧克力豆，男孩一眼就看到它，大嚷著：“媽媽，我想吃這個(gè)！”孩子的媽媽非常不滿地瞪了男孩一眼，開始仔細(xì)挑選著零食。陳奶奶在一旁和藹地笑著，那笑容給人舒服自然的感覺(jué)。
男孩好像有點(diǎn)不甘心，他左看看右看看，一副心虛的表情。我隱約有一種不詳?shù)念A(yù)感。外面又進(jìn)來(lái)了幾位客人，我和陳奶奶的目光從男孩身上移開了�？晌矣糜喙鈷叩侥泻w快地抓起一盒巧克力豆，塞進(jìn)外套口袋里。巧克力豆發(fā)出“砸”的輕微碰撞聲。陳奶奶看了這邊一眼，慈祥的笑容一直掛在臉上，只是愣了一下而已。男孩的媽媽聽到動(dòng)靜，一臉狐疑地看了看小男孩。
陳奶奶臉上的笑不見了，只見她一臉緊張地看著男孩的媽媽。男孩的媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，她剛要對(duì)滿臉通紅的小男孩發(fā)脾氣，卻被陳奶奶拉住了。只見陳奶奶幽默地說(shuō)：“聽說(shuō)有只調(diào)皮的小精靈悄悄吃掉了奶奶的巧克力豆喲。小朋友，你能給奶奶變個(gè)魔術(shù)把巧克力豆變出來(lái)嗎？”
聽這語(yǔ)氣沒(méi)有責(zé)備自己的意思，小男孩漲得通紅的臉一下子恢復(fù)了原色。小男孩也學(xué)著陳奶奶的語(yǔ)氣：“奶奶閉上眼睛喲！”陳奶奶閉上了眼睛。小男孩從口袋里掏出了巧克力豆，大喊道：“在這里！”看著男孩臉上的笑，陳奶奶也寬慰地笑了。男孩的媽媽在一旁嘆了一口氣。
我回家好好地思考了一下。如果陳奶奶是大聲指責(zé)，不是開玩笑似地解決問(wèn)題，那件事情可能會(huì)讓男孩尷尬和自責(zé)，甚至?xí)绊懩泻⒌某砷L(zhǎng)。我也要像陳奶奶一樣，雖然平凡，卻能給別人帶來(lái)溫暖，體諒寬慰他人。
我生活中的榜樣作文 5
榜樣，常指一種理想人格。不同的人會(huì)有不同的榜樣，那些榜樣的精神品質(zhì)都會(huì)指引你前行。
他，已經(jīng)六十出頭，明明只是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，卻總愛(ài)把那身環(huán)衛(wèi)裝洗得干干凈凈，那雙他最珍貴的軍鞋，從不沾染一點(diǎn)灰塵，甚至連頭發(fā)也不會(huì)亂，他很普通，卻又特別。在認(rèn)識(shí)他之前，我從未想過(guò)這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì)成為我生活中的榜樣。
他總是六點(diǎn)不到就來(lái)到街上，這時(shí)，街上還是空無(wú)一人，整個(gè)城市好像都在休息，他掃地的'“沙沙”聲已經(jīng)回蕩在小區(qū)里，他面對(duì)別人總是十分和藹，說(shuō)話聲有點(diǎn)沙啞但又很溫柔，他總是每天都把小區(qū)清理得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑，讓那些平時(shí)最愛(ài)亂扔垃圾的小孩都會(huì)不想把這干凈的環(huán)境弄臟。
每次有人要搬什么東西，他總是會(huì)熱心地幫助別人，每一位市民都不得不給他豎起大拇指，無(wú)論什么時(shí)候，他都會(huì)笑呵呵地跟你打招呼，和什么人都聊得來(lái)，他記性也很好，跟人打招呼，從來(lái)不會(huì)叫錯(cuò)人，還會(huì)跟你聊聊家常。他掃地時(shí)，灰塵似乎根本侵染不了他身上神圣的衣服。
還記得上一次社區(qū)舉行了“為貧困山區(qū)捐款”活動(dòng)，每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，竟然，連家庭條件不好的環(huán)衛(wèi)工人爺爺，也從自己微薄的工資中擠出了兩百元捐給貧困山區(qū)的孩子們。
他，雖然只是一個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，但他有很多非常值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我們都是普通人，日復(fù)一日，在平凡的崗位上，重復(fù)著簡(jiǎn)單而又艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡中綻放平凡，在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那么每一個(gè)人都是不平凡的。而我的榜樣就是這位平凡而又不平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
我生活中的榜樣作文 6
他，當(dāng)年應(yīng)該是25歲，其貌不揚(yáng)，明明只是個(gè)出租車司機(jī)，卻總愛(ài)穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認(rèn)識(shí)他之前，我從未想過(guò)，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì)成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車?yán)锏木跋髧樍艘惶很嚴(yán)镆粔m不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過(guò)了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過(guò)的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車?yán)飻[放著一束花，散發(fā)著清新的香氣，充活生機(jī)，讓人不自覺(jué)地心曠神怡起來(lái)；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來(lái)，偶爾跟小區(qū)里的`叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來(lái)，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說(shuō)，他可了不得，無(wú)論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說(shuō)，他記性可好了，打招呼從來(lái)不會(huì)叫錯(cuò)名字，還會(huì)跟你聊聊家常
有一次坐他的車，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問(wèn)詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說(shuō)是聯(lián)歡會(huì)排練，老師讓我演一棵一句臺(tái)詞也沒(méi)有的樹，我心情不好，就沒(méi)去排練，結(jié)果被老師批評(píng)了。他樂(lè)呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了�。∥覅s依舊十分喪氣：你不懂，我要當(dāng)主角，樹太平凡了，根本無(wú)法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來(lái)也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心�，F(xiàn)在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍?zhí)讓?duì)嘛
后來(lái)，我還是演了那棵樹，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復(fù)一日，重復(fù)著簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機(jī)。
我生活中的榜樣作文 7
昨天，期末考試結(jié)束了，媽媽讓我放松一下午，吃過(guò)午飯，我美滋滋得睡了個(gè)自然醒的午覺(jué)。起床后，拿出了平時(shí)沒(méi)有時(shí)間玩的芭比娃娃，專心的打扮著心愛(ài)的小公主，這可是我最喜愛(ài)的輕松方式了。
正玩的起勁呢，聽到媽媽在自言自語(yǔ)，仔細(xì)一聽，原來(lái)媽媽在讀《魯濱遜漂流記》呢！以前我已經(jīng)讀過(guò)這本書了，主要寫的是：魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了很多困難，在一個(gè)荒島上生活28年呢！
媽媽又在驚叫了：“原來(lái)幸運(yùn)也是靠自己爭(zhēng)取的.呀！”我實(shí)在忍不住了，趕緊收好了玩具，坐在媽媽身邊和她一起讀了起來(lái)。
愛(ài)探險(xiǎn)的魯濱遜是背著父母偷偷去航海的，可是大海發(fā)了怒，下起了很大的雨，船上的人都被刮進(jìn)了海里，喪了命。魯濱遜經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎，被漂流到了一個(gè)孤島上。這個(gè)島上沒(méi)有人居住，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，到處都充滿了恐懼。魯濱遜有點(diǎn)害怕，可是沒(méi)有人能幫他，他只有自己克服這些困難，才能活下去，才能有希望回到爸爸媽媽身邊。
魯濱遜在遇難船上找了點(diǎn)吃的，又找到了幾只鳥槍，靠打獵填飽了肚子。漸漸地，子彈用完了，他只好開始自己種植糧食，飼養(yǎng)動(dòng)物，還自己做衣服，挖地洞，來(lái)解決天氣的變化帶來(lái)的影響。后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，起名叫“星期五”，這個(gè)野人不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)干活，魯濱遜就一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練他，耐心地教他了很多東西。后來(lái)，魯濱遜得救了，他非常珍惜這一段經(jīng)歷，他得到了許多在幸福生活里學(xué)不到的能力。
讀完以后，我和媽媽進(jìn)行了討論，媽媽說(shuō)：魯濱遜為什么能堅(jiān)持到獲救？
我覺(jué)得是不堅(jiān)持就要死了，只能拼命了！
可媽媽說(shuō)魯濱遜有一種精神財(cái)富，那就是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度！而且這種精神財(cái)富是平時(shí)積累起來(lái)的，要有自理能力，用自己的手和腦創(chuàng)造出奇跡！
我非常喜歡魯濱遜的性格，也很佩服他的創(chuàng)造能力。看看我自己，平時(shí)我作業(yè)多的時(shí)候，衣服襪子、鋪床疊被都是媽媽代勞的。如果讓我洗碗，還要提條件，簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)還不能全部做下來(lái)。課桌上亂七八糟的，學(xué)習(xí)用具到處都是，畫畫的時(shí)候把墨汁弄到衣服上……啊，魯濱遜，我找到了生活中的榜樣，你像一盞明燈，讓我看到了自理能力的重要性。
假期就要到了，我要認(rèn)真做個(gè)計(jì)劃，認(rèn)真做好自己的事情，不讓媽媽催促，不讓自己再懶惰下去了！雖然我可能永遠(yuǎn)沒(méi)有魯濱遜那樣的漂流機(jī)會(huì)，但自己能照顧自己，不也可以讓給爸爸媽媽省點(diǎn)心了嘛。再說(shuō)勞動(dòng)也需要智慧，像洗碗時(shí)先用洗潔精挨個(gè)把碗里盤里的油污去除，再開小水，一一沖洗，很快碗就變的又潔凈有明亮了！這點(diǎn)是要學(xué)習(xí)魯濱遜的愛(ài)觀察，愛(ài)總結(jié)，愛(ài)動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)，只要這樣，在困難面前我才能昂首挺胸的去戰(zhàn)勝它！
我生活中的榜樣作文 8
我的老師，她姓王，時(shí)年43歲。雖說(shuō)常年辛勞，不過(guò)他那濃密油亮的頭發(fā)還是那么烏黑，高高的鼻梁上，是一雙大大的眼睛，架著一副方框的眼鏡，看起來(lái)年輕而又不失威儀。
記得那一次，我生病了，一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)我茫然無(wú)措的回到學(xué)校中時(shí)，我急得不知如何是好，課上講的東西，我也如同聽天書一般，這讓我更加焦急了。怎么辦？怎么辦？正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，只聽見王老師叫我“胡墅桐同學(xué)，放學(xué)的時(shí)候來(lái)我辦公室一趟。”我聽了，頓時(shí)六神無(wú)主。我犯了什么錯(cuò)誤？這下子完了，又要挨罵了。唉，丟人了！
我忐忑不安地來(lái)到辦公室，只見老師坐在辦公桌前備課�？匆娢襾�(lái)了，便笑著說(shuō)“快來(lái)，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課。”說(shuō)著，他從一旁拉來(lái)一把椅子，示意我坐下。我小心地坐了下來(lái)，生怕有什么不妥，讓老師批評(píng)。只見老師拿來(lái)課本，以上課的速度，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一個(gè)地方也不落下，他在稿紙上寫著重要的地方，一絲不茍。這炎熱的六月天，不一會(huì)兒就弄得我們渾身是汗，老師的額頭上排滿了細(xì)密的汗珠，被陽(yáng)光一照，折射出耀人的光彩。老師手中的.筆也微微晃動(dòng)，從筆尖上留下出了對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，老師頭上的汗珠紛紛墜落，他們調(diào)皮地落到桌上，地上只上，濺起一個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的水花。“會(huì)了嗎？”王老師關(guān)切的問(wèn)我，我一愣，小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見了，笑了笑，如同一陣春風(fēng)吹過(guò)冰封的土地，一瞬間枝繁葉茂。
啊，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是石階，讓學(xué)生們一步步堅(jiān)實(shí)的向上攀登。老師是名燈，點(diǎn)亮了學(xué)生們的學(xué)習(xí)之路……
我生活中的榜樣作文 9
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時(shí)，我時(shí)不時(shí)打頭陣，又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超，當(dāng)先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會(huì)兒，一對(duì)互相攙扶的`身影出現(xiàn)在眼前。
我看見他們來(lái)了，便又開始繼續(xù)向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說(shuō)他的腿抽筋了�？墒前职窒氤蔀槲业陌駱�，讓我懂得堅(jiān)持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會(huì)輕言放棄，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
下山時(shí)媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動(dòng)一樣，原來(lái)，上山時(shí)，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)�，腳特別累，下山時(shí)腳沒(méi)力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
我生活中的榜樣作文 10
生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。
他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類型？”我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，高子博便已經(jīng)回答上來(lái)了。
上數(shù)學(xué)課，老師講一道應(yīng)用題，老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋�，高子博一下子就舉起手來(lái)，老師就叫高子博回答，高子博站起來(lái)，說(shuō)得非常清楚，把每一步都講得很詳細(xì)。
上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準(zhǔn)確。
其實(shí)，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)積極舉手。
每天跑操的時(shí)候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P(yáng)他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。
高子博的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，小組討論的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。
雖然，班上還有比高子博學(xué)習(xí)成績(jī)高的`人，但他們都沒(méi)有高子博這么好的品質(zhì)。
一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！
我生活中的榜樣作文 11
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐，她很有學(xué)問(wèn)!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是順順的，滑滑的，有一個(gè)櫻桃小嘴，非常的美麗!她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時(shí)候，總是可以看見她在床邊看書，或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是特別的有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我在家里看書，一本書叫《優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)答題》的時(shí)候，想考考姐姐的學(xué)問(wèn)是怎樣的，我從書中找了一道問(wèn)題，問(wèn)了姐姐，姐姐想了一會(huì)，往紙上寫了點(diǎn)什么......答案應(yīng)該是48吧，我看了看后面的答案，找到那道題的時(shí)候看了看結(jié)果，真的是48�！皡柡Π〗悖阍趺此愕陌�?”我激動(dòng)的問(wèn)。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說(shuō):“沒(méi)什么啦，咱爸爸也會(huì)的�！�
第二天，我問(wèn)了和姐姐同樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸想了一會(huì)，沒(méi)有說(shuō)出答案，他才恍然大悟的。
從這里表現(xiàn)出姐姐的'謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛(ài)我的姐姐。不光是因?yàn)樗俏业慕憬�，更重要的是因�(yàn)樗俏业陌駱印?/p>
我生活中的榜樣作文 12
相信每個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學(xué)——琪琪。
她身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而且還是班上的班長(zhǎng)。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧！有一次期末考試后，我和琪琪和另外幾名同學(xué)英語(yǔ)都考了100分。英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)考100分的同學(xué)，可以選擇寫做一本英語(yǔ)book和英語(yǔ)閱讀護(hù)照，也可以選擇不寫做一本英語(yǔ)閱讀不可和英語(yǔ)閱讀護(hù)照�！蔽一丶液�，認(rèn)真的想了想，決定不做了，因?yàn)槲颐佬g(shù)并不好，畫的'也不好看，而且這次我語(yǔ)文成績(jī)并不理想，在這個(gè)假期要大補(bǔ)語(yǔ)文。當(dāng)然，英語(yǔ)也不能落下，我決定每天背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這樣應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。開學(xué)了，好幾個(gè)同學(xué)都做了這項(xiàng)作業(yè)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽，我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而琪琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對(duì)朋友還特別好，記得我剛?cè)ノ缤胁繒r(shí)有幾個(gè)我要說(shuō)我有點(diǎn)兒傻，琪琪說(shuō)：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過(guò)好幾年三好學(xué)生呢！”“就是，就是�！蔽覀儼嗟牧硗鈳讉�(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無(wú)話可說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。
我生活中的榜樣作文 13
說(shuō)來(lái)也怪，在一次討論“我的榜樣”時(shí)，我總是想不出佩服誰(shuí)？其實(shí)我也想過(guò)，是爸爸？老師？同學(xué)？這是，我的腦海就犯暈�？晌倚闹虚W過(guò)一個(gè)念頭：“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？�?/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的想法，可想到這么多年來(lái)的所作所為，我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號(hào)，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時(shí)候，一二年級(jí)的我仍沒(méi)意識(shí)到慢帶來(lái)的危害，一次考試沒(méi)寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識(shí)到慢給我?guī)?lái)的嚴(yán)重性，但我總是屢教不改。直到我越長(zhǎng)越大，我才開始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的.面問(wèn)我為什么作文沒(méi)完成。我只是沉默……我覺(jué)得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間，從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí)，縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力，再加油，我寫作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)�？吹轿矣羞@么大的進(jìn)步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績(jī)一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己，我希望，我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己！
我生活中的榜樣作文 14
榜樣，我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫得很好，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要?jiǎng)潈蓚�(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的`作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我生活中的榜樣作文 15
現(xiàn)在，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，這離不開為我們國(guó)家做出貢獻(xiàn)的英雄們。我心里也有一個(gè)英雄，他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。
俗話說(shuō)“民以食為天”，我們的一日三餐都離不開五谷雜糧，在我們國(guó)家人們常吃的主食就是水稻了，也就是大米。從新聞報(bào)道和學(xué)校的宣傳欄上我知道了為國(guó)家水稻生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了，他不分白天和黑夜，都在辛苦的`研究雜交水稻的種植，不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都穿著水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧，培育水稻。
袁隆平爺爺為了培育出超級(jí)雜交水稻，用了四十多年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)上千次上萬(wàn)次的失敗，流了多少辛苦的汗水都沒(méi)有放棄，最后終于成功了，這需要多么大的毅力啊！如今，我國(guó)大江南北的農(nóng)田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻，增加了我們國(guó)家的糧食產(chǎn)量，解決了人民的吃飯問(wèn)題，這是多么了不起的貢獻(xiàn)��！
當(dāng)我們吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候，就會(huì)想起讓人類擺脫饑餓，讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他是我們國(guó)家的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我生活中的榜樣作文 16
感恩，就是別人在最需要幫助的時(shí)候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對(duì)我的幫助。
上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我星期二倒垃圾，看見那裝滿垃圾的垃圾桶，我怎么倒也倒不出來(lái)，想用棒把垃圾桶出來(lái)，又覺(jué)得惡心，我焦急得直轉(zhuǎn)，一位好心的姐姐看見了，走過(guò)來(lái)幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對(duì)姐姐說(shuō)了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助。
愛(ài)，無(wú)處不在，充盈著我的生活。上周，我乘公交車上新華書店去看書，當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，我夠不著吊著的握手圈，只好抓著鐵桿子，搖搖晃晃地，差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見我這樣，連忙站了起來(lái)，讓我坐到他的位子上，我紅著臉走了過(guò)去，不好意思地坐下了。
到站了，當(dāng)我懷著感激的'心情想跟這位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他已坐三輪車漸行漸遠(yuǎn)了。
下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過(guò)去，像遇到了久別重逢的親人，拉著叔叔的手，向他問(wèn)好。
好心的姐姐，陌生的叔叔，他們美好的行為像春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，他們讓我明白了：愛(ài)，是幫助，是給予，是奉獻(xiàn)，他們是我永恒的榜樣!
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