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學(xué)校的生活作文

時(shí)間:2021-10-17 16:47:19 生活 我要投稿

學(xué)校的生活作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)校的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校的生活作文(匯編15篇)

學(xué)校的生活作文1

  我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我喜歡玩耍,在課堂上總是笑,總是發(fā)呆,但是誰知道學(xué)習(xí)不需要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)習(xí)!上課是關(guān)于興趣的,坐著也是坐著如果你不感興趣,最好開心地學(xué)習(xí)。

  我愛我的學(xué)校生活。雖然我說話了,但我還是很開心。在我感受到很多幸福和快樂的地方,我感受到了它的快樂。

  體育考試是三年級(jí)的必修課。雖然這實(shí)際上是一門意味著體育鍛煉的課程,但在訓(xùn)練中很難避免一些顛簸。我記得這種訓(xùn)練叫做投擲障礙。跳遠(yuǎn)非常有趣。體育老師說如果你能跳不遠(yuǎn),你就能一步一步地跳。體育老師的話會(huì)嚴(yán)重傷害我。只要我跳,我就會(huì)跌倒。

  下午課間再次訓(xùn)練的時(shí)間到了,這次是真的倒霉!不管我是站還是走,我都會(huì)四肢著地摔倒,但我的摔跤仍然很有成效。當(dāng)我跌倒時(shí),每個(gè)人都會(huì)幫助我。那一刻,我的心是溫暖的,我以前也感到悲傷。壞事會(huì)過去的。我非常喜歡我的學(xué)校。

  很久以前,我為“朋友”努力工作,試圖畫一幅畫。美麗的照片!芭笥选北涞脑捳Z在那一刻凍結(jié)了畫面。我用深藍(lán)色和白色畫出帶有溫暖意境的修復(fù)輪廓。我用刺眼的白色填滿了黑暗,淚水雖然“手繪”沒有意境。雖然很凄涼,但還是很快樂。

  學(xué)校的生活有時(shí)美好,有時(shí)黯淡,但在我看來,無論學(xué)校發(fā)生什么,我都會(huì)平靜地面對(duì),一切都是美好的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園生活。

學(xué)校的生活作文2

  這個(gè)暑假,我讀了許多的書,其中一本是笨狼的學(xué)校生活。這本書精彩多多,非常吸引人,有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我很感動(dòng),讓人讀了有一種流連忘返的感覺。

  這本書其中有一個(gè)故事是這樣的:有一次,笨狼和小熊、小豬、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉,其他的躲,笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的,一下子捉到所有人,而且這次他們多的是老地方,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為最危險(xiǎn)的地方是最安全的,小熊躲到了垃圾桶里,小兔在他自己的書包里,小豬在門后,他們以為笨狼找不到,所以哈哈大笑,笨狼聽見了他們的笑聲把他們通通捉到了。

  第二次是小豬找,其他的躲,10秒鐘過后,小豬把小熊和小兔輕而易舉地捉到了,而笨狼躲在樹上,這棵樹平常都沒人過去,30分鐘過去了,他們連笨狼的影子都沒看到。一天過去了一只小鳥看見了笨狼,而笨狼在睡覺,才慢慢地把他送回了家。

  看了這個(gè)故事,我的感想是:笨狼名字上有個(gè)笨字,其實(shí)他不笨,“笨”只是他的外表,可他內(nèi)心很聰明。

學(xué)校的生活作文3

  在上學(xué)時(shí)我在書柜里借了一本書它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》,它是一本非常搞笑的書,在哪里搞笑呢?那就跟我一起來看看吧!

  在這本書中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太,主教人類的語言的老師牛博士,教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。

  小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮,經(jīng)常讓老師和校長(zhǎng)感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車,結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里;下課以后,它們捉迷藏,結(jié)果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天,讓大家都擔(dān)心壞了。

  笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí),既沒有摘花,又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候,善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來,結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí),當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時(shí),固執(zhí)的笨狼一直說等于八,結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八,呵,笨狼夠固執(zhí)吧!

  笨狼有趣的故事還有很多很多,走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》,我喜歡上了這只可愛的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀,我愿和笨狼做朋友。

學(xué)校的生活作文4

  不知不覺我正站在大學(xué)校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺這里的一點(diǎn)清新。大學(xué)校園生活就這樣開始了。人生的四年時(shí)光已經(jīng)畫下了一定的跑線,你將沿著這一軌跡漫漫遠(yuǎn)行,大學(xué)時(shí)光對(duì)于我來講是新鮮的,生平第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),踏上求學(xué)之路。我對(duì)大學(xué)校園生活是模糊的,經(jīng)多次調(diào)查,大家對(duì)大學(xué)校園生活的感受是二字-----無聊,或許有那么一點(diǎn)原因吧!

  三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點(diǎn)害怕,面對(duì)高中的緊張沖刺,努力考取大學(xué)之夢(mèng),大家是如此的奮斗,搏擊夢(mèng)想。而今,踏進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)的生活產(chǎn)生了無聊之感。是啊!大學(xué)校園生活是新鮮的。但不能說是放松的,應(yīng)該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對(duì)就業(yè)、生存。我想象中的大學(xué)校園生活應(yīng)該是多姿多彩的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自己的專業(yè),掌握一門技能之外,還應(yīng)追求自己的業(yè)余愛好,充實(shí)自己的生活。參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng),來進(jìn)一步鍛煉自己,讓自己的才能有用武之地,給自己的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

  若對(duì)你來說大學(xué)校園生活是充實(shí)滿載,那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠(yuǎn)去,留下的只有多姿多彩!

學(xué)校的生活作文5

  跟我同班的同學(xué),每個(gè)人都知道我是一個(gè)很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時(shí),也都很害怕我根本沒有聽進(jìn)去,常常我連老師在問問題的時(shí),我都不知道老師在問我什么,在分組討論時(shí),我的組員都會(huì)因?yàn)槲叶械绞值睦_,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。

  有一些老師知道我的狀況,所以都會(huì)跟論要怎么樣改進(jìn)自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會(huì)惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時(shí),往往很開心,但是過了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績(jī)比他們好而已了,或許我真應(yīng)該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。

  在經(jīng)過幾學(xué)期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)者,我的`才能便不能展露出來,可惜的是,老師會(huì)將組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任,交給成績(jī)好的人,因此我每次都只能當(dāng)組長(zhǎng),而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績(jī)不錯(cuò)的人,剩下當(dāng)組員的人,都沒什么領(lǐng)導(dǎo)的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。

  但是最近我分組分到了一個(gè)很不錯(cuò)的組員,真不知道,他到底有沒有機(jī)會(huì),讓我逃離一直墊底的命運(yùn),可能只能希望他成功了。

學(xué)校的生活作文6

  人們都說童年的學(xué)校生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。學(xué)校里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。

  上學(xué)期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針,對(duì)于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來說是一個(gè)大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時(shí)飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”啊!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認(rèn)真地學(xué)著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個(gè)自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時(shí)此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。

  學(xué)校生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。學(xué)校的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。

學(xué)校的生活作文7

  每天都有布置不完的作業(yè),接二連三的訓(xùn)斥,不知道何時(shí)會(huì)到來的單詞抽查,還有那一起風(fēng),就漫天泥沙的操場(chǎng),這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活,但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。

  早晨,我們迎著太陽,伴著花香,走進(jìn)學(xué)校,不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯(cuò)了而被老師批評(píng),不用畏懼今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成放學(xué)后被留校,更不用畏懼在操場(chǎng)跑完步后滿身的泥土灰塵,只是一心一意的學(xué)著自己渴望的知識(shí),不用老師的逼迫,監(jiān)管,同學(xué)們都能自己做到自覺,就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習(xí),看著其他同學(xué)努力奮進(jìn),也不好意思再頹廢下去了,就這樣你帶動(dòng)我,我?guī)椭悖ハ鄬W(xué)習(xí),互相進(jìn)步,有不懂的問題,一個(gè)人提出來,一群人幫著探討解答,不會(huì)因?yàn)楹ε聞e人超過自己,就藏著掖著,不肯幫住別人,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì),較大吵大鬧。

  學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng),例如文藝匯演,征文比賽,跳繩比賽,野炊活動(dòng),籃球大賽等等,能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,找到自己的特長(zhǎng),而不是一味的要求學(xué)生死讀書,只重視考試后的成績(jī),舉辦的活動(dòng),大家也會(huì)積極響應(yīng),認(rèn)真對(duì)待,而不會(huì)因?yàn)槟懬幼员,永遠(yuǎn)躲在班級(jí)隊(duì)伍的后面,就算比賽輸了,同學(xué)們也只會(huì)互相加油打氣,決不會(huì)出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。

  校園里一片生機(jī)勃勃,朗朗書聲不時(shí)地響起,歡笑嬉戲的場(chǎng)面總能映入眼簾,這就是我想象中的學(xué)校生活。

學(xué)校的生活作文8

  今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷?墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動(dòng)。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。

  冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。

  一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來!边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級(jí)的位置上等待報(bào)告會(huì)的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí),報(bào)告會(huì)開始了。

  當(dāng)曹文軒伯伯走上臺(tái)時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動(dòng),都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!

  當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說!恫莘孔印分械哪泻⑸IVv的就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄铮笞骷业男r(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。

  在這次報(bào)告會(huì)中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)有故事發(fā)生!笆前!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。

  隨著時(shí)間的流動(dòng),報(bào)告會(huì)結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。

學(xué)校的生活作文9

  學(xué)校生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果學(xué)校是幸福的,那我就會(huì)天天眉開眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。

  對(duì)我來說,學(xué)校里的幸?偸腔ハ嗟,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

  同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

  雖然時(shí)光一去不返,那快樂的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

  不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。

  同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!

學(xué)校的生活作文10

  同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。

  先說我感覺快樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長(zhǎng)先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識(shí):如果對(duì)手把球運(yùn)到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時(shí)也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時(shí),球來了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長(zhǎng)在后面拍手叫好:好樣的!

  再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢(mèng)寐以求的;氐郊遥移炔患按陌盐亿A的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說:說實(shí)話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈!不過,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!

  這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!

學(xué)校的生活作文11

  每個(gè)人都有學(xué)校生活,而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩,猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

  學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多,比如:足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng),我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著,然后再去射球門,我對(duì)足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣,拼命地訓(xùn)練,如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球,每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力,我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。

  我還喜歡打籃球,體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球,大家爭(zhēng)先恐后地跑著,然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里,心里一陣竊喜:哈哈,你們要輸了!可正當(dāng)這時(shí),球被對(duì)方搶走了,我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí),我不在像前面一樣大意了,我一個(gè)跳躍,球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。

  我喜歡我的學(xué)校生活,喜歡我們的娛樂活動(dòng),喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

學(xué)校的生活作文12

  “叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響,午餐時(shí)間到了,教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝,而拿出十二分精力,帶著自己的超大號(hào)湯碗,在第一時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后,當(dāng)我這個(gè)拿湯碗速度有點(diǎn)慢,沖刺不夠快,還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí),那里已排起了加長(zhǎng)版的長(zhǎng)龍。

  我只能排在最后,前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手,示意讓我過去。哼!士可殺,不可辱!再說我是大隊(duì)委員,才不和你們同流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。

  好一會(huì)兒過去了,不見前面的隊(duì)伍縮短也沒個(gè)墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進(jìn)去,我頓時(shí)火冒三丈!不過誰叫我當(dāng)初愿意排在最后的呢?

  又過了一會(huì)兒,身后總算有了幾個(gè)有公德心的,不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法,為了骨頭湯,我也就等吧!

  也許又過了一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了,只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄,心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯,感覺還不錯(cuò)!

  聽說明天有魚湯喝!哈哈!那我一定要沖刺到底,爭(zhēng)取喝到第一碗湯!

學(xué)校的生活作文13

  我不想說“再見”,因?yàn)椤霸僖姟币馕吨裁,“再見”意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

  六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,開開玩笑,就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

  學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。

  在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。在課間,你有什么不懂的地方,老師就會(huì)慢慢地講解給你聽,直到你聽懂為止。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

學(xué)校的生活作文14

  光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。

  在金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。

  近年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,13年來成績(jī)顯著。

  當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方啊!

  在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉一直開著,落下的水在陽光下閃閃發(fā)光,像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱,有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看,它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。假山上的老人正在.釣魚,不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂。

  操場(chǎng)上,每天都有五星紅旗,好亮。我是多么的驕傲和自豪。

  操場(chǎng)多漂亮啊,中間有個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小,但它是我們活動(dòng)的地方。

  操場(chǎng)的另一邊,有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天,在樹下乘涼,聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情!

  聽,有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。

  校園如詩(shī),校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來回報(bào)母校。

學(xué)校的生活作文15

  這段時(shí)間,鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事,那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐,我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。

  每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會(huì)把午餐送到我們學(xué)校,我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動(dòng)無疑令學(xué)生們十分開心,我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),所以也申請(qǐng)了在校用餐,由于同學(xué)們比較多,老師忙不過來,每天都有家長(zhǎng)志愿者來幫忙,還有兩位同學(xué)也會(huì)成為午餐的負(fù)責(zé)人員,給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù),不再是一直接受別人的付出。

  校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對(duì)飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻,所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。

  第一天我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會(huì)兒就可以自由活動(dòng)一會(huì),娛樂時(shí)間不短,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆兒,五個(gè)一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學(xué)在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛,幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間,大部分同學(xué)都有的寫作業(yè),有的看書,有的午睡。這樣一來,同學(xué)們?cè)谛5奈绮蜁r(shí)間也挺充實(shí)。

  在校用餐的這個(gè)活動(dòng),我個(gè)人覺得非常滿意,既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間,又豐富了我的課余生活!

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