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生活中的小歡喜初中作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活中的小歡喜初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的小歡喜初中作文 1
小歡喜，或是早晨的第一縷陽(yáng)光，或是悄悄萌芽的植物，但是更多時(shí)候我的小歡喜是伴著紅橙的夕陽(yáng)來(lái)到窗前的。
有一天的下午，我突發(fā)奇想想養(yǎng)一只鳥，可是家里又沒(méi)有條件去養(yǎng)，跟爸爸說(shuō)了后我們一致決定買點(diǎn)鳥食來(lái)喂喂小區(qū)里的鳥。
十分巧合的是陽(yáng)臺(tái)上正好有一個(gè)銀色的湯勺，放鳥食大小正合適。鳥食到了后，我迫不及待的把它們倒在了銀勺上，倒了滿滿一大勺，把它遞到了窗外。那時(shí)是夏天，夏日的煩悶讓我有些心煩意亂，開著窗祈求得到一絲夏日的涼風(fēng)。各種鳥叫聲混雜在一起縈繞在我耳邊，我時(shí)不時(shí)望向窗外，令人失望的是，一直沒(méi)有鳥兒來(lái)吃鳥食。
太陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)下降，鳥叫聲稍微弱了一些，我開始嘗試讓自己專心學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我聽到了很尖銳的聲音，音調(diào)很高，抬起頭，一只麻雀竟然站在了我家窗戶的護(hù)欄上！
我不敢亂動(dòng)，生怕嚇走了那來(lái)之不易的顧客，它的小腦袋張望著下面的食物，兩只小爪子緊緊抓著鐵欄桿，過(guò)了一會(huì)兒它開始嘗試往下飛，一點(diǎn)一點(diǎn)的`，不是一下飛到勺子上的，它先從最頂上下到側(cè)面的欄桿上，然后再輕盈的飛到勺子上，開始埋頭吃了起來(lái)。它吃東西時(shí)小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，這個(gè)小家伙還挺挑食，我能清楚的聽到它扒拉食物的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，它飛走了。
又過(guò)了不一會(huì)兒，又來(lái)了一只小麻雀，比之前那只要瘦一些，叫的聲音也小了一些。我的美食補(bǔ)給站來(lái)的鳥兒越來(lái)越多，它們一傳十十傳百，后來(lái)居然還來(lái)了三只喜鵲，它們的身體覆蓋著雪白的羽毛，尾巴是藍(lán)的，發(fā)出的叫聲是“咕咕”的。三只鳥兒肩并肩頭伸到食物中，勺子對(duì)于它們來(lái)說(shuō)居然還小了一點(diǎn)。還有一對(duì)兒鳥兒可謂是夫妻典范，顏色是黑白相間的還有黃色，這種鳥兒我從來(lái)沒(méi)有在其它地方見到過(guò)，我開始幻想我見到了珍稀動(dòng)物。兩只鳥是一起來(lái)的，但是每次只有一只鳥去吃食物，另一只則像是放哨的，估計(jì)是作為丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的妻子吧。
這一下午每一有鳥兒來(lái)我便停下手里的事情望向窗外，看著這些小家伙吃食物，勺子里的食物越來(lái)越少，我開始感到欣慰，夏日的煩悶伴隨著它們的離開被帶走了，取而代之的是那期待又驚喜的心情，“希望明天一早起來(lái)能夠它們能夠把食物都吃光”。
生活中從來(lái)不缺少小歡喜，有的需要你來(lái)創(chuàng)造，感謝我的小歡喜們，讓我的平凡生活多了一絲期待與樂(lè)趣。
生活中的小歡喜初中作文 2
夏天的太陽(yáng)正炎熱地炙烤著大地，知了在樹枝間不停地鳴叫，小狗們“呼呼”吐著舌頭，似乎都在表達(dá)對(duì)這炎炎夏日的不滿。
我走進(jìn)外婆的花園，想看看有什么“美味”能幫我解解渴。遠(yuǎn)處，葡萄正咧嘴對(duì)著我笑，透紅的顆粒在陽(yáng)光的直射下顯得格外耀眼。近處，西瓜鼓著他圓滾滾的肚子在陽(yáng)光下淋浴。我正在想要“解決”哪一個(gè)時(shí)，突然，一股清幽的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我順著味道慢慢摸進(jìn)了廚房。
映入我眼簾的，是一大盆深紅色的楊梅。�。≡瓉�(lái)是外婆在洗楊梅。只見外婆攪動(dòng)著盆中的水，楊梅猶如小魚兒在河池里歡快地游著泳。在水的沖洗下，“小魚”們身上都一塵不染。我正準(zhǔn)備饞一口酸味時(shí)，外婆把我趕出了廚房，并神秘地對(duì)我說(shuō)：“晚上有好東西！”
太陽(yáng)落到了地平線，西方那橘紅色的晚霞渲染了天空，我滿頭大汗地和小狗不亦樂(lè)乎地玩了一整天。這時(shí)，外婆端出她的“法寶”——原來(lái)是酸梅汁。我正渴著，迫不及待地喝上了一大杯，味道立馬在口中炸開，冰塊碰撞在一起，冰冰涼涼，酸中帶甜的滋味讓我全身舒展，仿佛全身進(jìn)入冰窖，我已感覺(jué)不到炎熱，這不就是我想尋找的.解渴美味嗎？
外婆慈祥歡喜的笑容，和著口中淡淡的酸甜味，就似夏日一陣風(fēng)，吹平我燥熱之心，恰如這點(diǎn)小歡喜，溫暖我整個(gè)心房。
生活中的小歡喜初中作文 3
兩年前，我們家迎來(lái)了一位新成員——我的弟弟。在過(guò)去兩年的時(shí)間里他在不斷成長(zhǎng)，也為我平凡的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。
有一次，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，我非常難過(guò)。回家的路上一直想著那幾道錯(cuò)題，也怕媽媽罵我，無(wú)意間走得越來(lái)越慢，更希望回家的那條路沒(méi)有盡頭。然而，我不知道的是，在大門口還有一個(gè)一直沒(méi)有回家的小不點(diǎn)站在他的滑板車上等著我。我媽媽說(shuō)：“小不點(diǎn)在門口，一直等到我放學(xué)”。當(dāng)我垂頭喪氣走進(jìn)院子時(shí)，小不點(diǎn)扔下他的滑板車，邁著他的小短腿“嗒嗒嗒”地跑過(guò)來(lái)，興奮地喊：“哥哥！”然后又嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆我聽不懂的話。他伸出小手要拉我回家，因?yàn)檫@個(gè)小插曲，我的心情也漸漸變好了。
每次吃完午飯，他都要跟我玩捉迷藏。他居然趴在地上，還抬起頭用一種“看他藏得好不好”的眼神看著我。我嘆了口氣，走進(jìn)房間，順便說(shuō)了一聲“你高興就好”�？墒切〔稽c(diǎn)不太滿意，爬上我寫作業(yè)的`桌子，兇巴巴地看著我，搞得我哭笑不得，只好真誠(chéng)地說(shuō)：“你藏得真好，不去當(dāng)狙擊手都可惜了�！毙〔稽c(diǎn)這才滿意地伸出他肉嘟嘟的小手掐了掐我的臉蛋，飛快地溜走了。我無(wú)奈嘆了口氣，開始寫作業(yè)。
生活本是平淡的，但會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人或一件事而變得更精彩。正是因?yàn)槲壹业摹皩毑啬泻ⅰ睙o(wú)意間帶給我的小歡喜，這才使得我平平無(wú)奇的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
生活中的小歡喜初中作文 4
生活是歡喜的，美好而又充滿活力。我們?cè)谏钪�，因一情一景一事一人感�?dòng)而歡喜，他們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，他們?nèi)绱苏滟F。
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都綻放著每個(gè)季節(jié)的景色。
春天是綠色的，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，冬天過(guò)去了，新的一年里，人們穿上新衣，脫去厚重的.衣物，踏上新的征程，春天是一個(gè)新的開始。小草長(zhǎng)出嫩芽，書上長(zhǎng)出新的枝芽，小燕子也飛回來(lái)了，讓我們不禁想起那首兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……一切充滿生機(jī)！
夏天是紅色的，激情的夏天，炎熱的夏天，人們揮灑著汗水，晝夜長(zhǎng)短變化，天也不會(huì)再那么早黑。
秋天是黃色的。秋風(fēng)拂拂，人們添上了衣物，隨著秋風(fēng)，在街上漫步，讓人不禁聯(lián)想起往事。秋風(fēng)不僅吹散吹落了樹葉，還把人們的心事吹散，讓人們沉浸在這秋風(fēng)中，感到輕松愜意。
冬天是白色的，大雪紛飛，冰天雪地，孩子們玩著堆雪人，打雪仗。在孩子們的歡樂(lè)聲中，冬天的寒冷也漸漸消失�？吹綕M目雅靜的白色，使人賞心悅目，山上鋪滿了雪，街道被雪覆蓋，猶如一幅畫卷，是雪白色的！
一年四節(jié)，生活中的歡喜無(wú)窮無(wú)盡，就看你是否融入到這其中，感受到其中的樂(lè)趣。
生活最美不過(guò)如此，平凡卻不寡淡，細(xì)碎卻也凝重，世間萬(wàn)物帶給生活的點(diǎn)滴歡喜。
生活中的小歡喜初中作文 5
紅燒肉，小白菜，可樂(lè)雞翅……是不是光看到這些名字，就讓人流口水了呢？告訴你哦，我可是每天都能吃到如此好吃的飯菜！
每天放學(xué)，坐上校車后我就期待著，今天家里又做了什么美味？當(dāng)校車一停站，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往家跑。書包一放，沖進(jìn)廚房，大聲地問(wèn)：“爸，什么時(shí)候開飯？”這個(gè)時(shí)候，我的爸爸總是笑瞇瞇地回答我說(shuō)：“馬上了！”一開飯，一進(jìn)嘴，這就是天底下最幸福的事了。
瞧！今天大廚爸爸正在做紅燒肉呢！新鮮的五花肉下冷水煮開，再加入炒好的糖色繼續(xù)翻炒，最后將調(diào)好的料汁倒入鍋中燜煮一遍，接下來(lái)就是坐等收汁出鍋�？吹桨职诌@一套行云流水的動(dòng)作。我就想，這肯定又是一盤色香味俱全的.紅燒肉了，想著想著，口水就流出來(lái)了。
再嘗嘗爸爸做好的紅燒肉，真是軟糯香甜，美味極了！我一連吃了三碗飯。紅燒肉是爸爸手藝的證明，但最讓我佩服的是爸爸總能從飯菜里讓我吃出一些道理來(lái)。我正吃著紅燒肉，爸爸問(wèn)：“你知道這個(gè)紅燒肉為什么這么軟嗎？”我瞪大眼睛仔細(xì)想了想，回答道：“我看到您把肉一遍又一遍地放到鍋里煮，是不是這個(gè)原因？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“是的，紅燒肉之所以這么軟，就是因?yàn)檫@個(gè)肉經(jīng)過(guò)反復(fù)多次地煮熟、煮透、煮爛。其實(shí)學(xué)習(xí)亦是如此，你要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)熟、學(xué)透、學(xué)爛，才能回味無(wú)窮�！甭犃税职忠馕渡铋L(zhǎng)的話后，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
瞧！一碗飯，一盤菜，不正是我生活中的小歡喜嗎？
生活中的小歡喜初中作文 6
生活像個(gè)調(diào)皮的魔術(shù)師，在你覺(jué)得枯燥乏味的日子里，會(huì)忽然變出許多可愛(ài)的小歡喜。今天，就讓我來(lái)分享這份屬于我的小歡喜。
我的小歡喜來(lái)自我種植的豆芽，有綠豆、紅豆、黃豆、黑豆。它們先是一粒圓圓的豆子，泡水之后，就會(huì)脫去緊緊包裹在身上的外衣，好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的豆娃娃。接著慢慢展開根莖，開始合成葉綠素，顏色便由白變綠。你知道最先發(fā)芽的是哪個(gè)豆子嗎？是綠豆。別看綠豆個(gè)頭最小，發(fā)芽卻最早。媽媽說(shuō)“濃縮的才是精品”，看來(lái)這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。發(fā)芽的豆子越來(lái)越多，我便移植了幾顆豆苗到土里。當(dāng)土培豆苗的根莖慢慢地扎入土壤，頂端柔軟的葉子將要探出頭來(lái)的時(shí)候，我仿佛看見了豆苗蓬勃的生命力，心里的快活無(wú)法言說(shuō)。澆水、曬太陽(yáng)，我一刻也不耽誤。幾天工夫，豆苗又長(zhǎng)高了一截，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘�？粗鼈冏聣殉砷L(zhǎng)，我的心里樂(lè)開了花。
或許在別人看來(lái)這些豆苗的生長(zhǎng)是微不足道的.，但這就是我生活中的小歡喜，對(duì)我來(lái)說(shuō)它們的意義非同凡響。
在生活中，你有什么小歡喜呢？如果你還沒(méi)有找到，請(qǐng)不要灰心，擦亮你的雙眼，像獵人般敏銳，如畫家般細(xì)致，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少小歡喜，而是缺少發(fā)現(xiàn)小歡喜的眼睛。請(qǐng)認(rèn)真去尋找吧！哪怕是一朵小小的野花，一片站在枝頭的樹葉，一只飛過(guò)天空的小鳥，都可能變成你生活中的小歡喜。
生活中的小歡喜初中作文 7
這是我第一次拄著拐杖來(lái)上學(xué)，也是第一次發(fā)現(xiàn)校門到班級(jí)的路途是那么遙遠(yuǎn)。
還記得昨天我在小區(qū)里踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當(dāng)車子疾行到家門口時(shí)，我一個(gè)橫跨的跳了下來(lái)，腳踩到了坑坑洼洼的磚地，人仰車翻。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這一天。只要拄拐杖走幾步，那一只腿的肌肉就會(huì)酸痛不已。走三步，停一步，來(lái)到了教室門口。剛準(zhǔn)備進(jìn)班，英語(yǔ)朱老師路過(guò)，剛好看到了我的狼狽樣：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力擠出一個(gè)微笑，不，只能算是苦笑，進(jìn)了班。對(duì)了！我在座位上正要拿書的手停了下來(lái)，第二節(jié)就是英語(yǔ)，要去二樓！
很快，一節(jié)課上完，一堆人圍了上來(lái)，圍了個(gè)水泄不通。我只好一一回答他們的問(wèn)題，我周圍的人才一一散去。我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在了班級(jí)門口，是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手，示意我出來(lái)。我一手拄著拐，一手拿著英語(yǔ)書和筆袋走到她面前。她持續(xù)著這個(gè)表情，從兜里拿出了一張卡，塞進(jìn)了我的筆袋，湊到我身邊說(shuō)：“馬上上課了，這是電梯卡，你坐電梯吧，別讓其他人看到啊�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就對(duì)我眨了眨眼，轉(zhuǎn)身走了。看到她拿著教案奔向樓梯口的背影，我仰起頭，努力不讓眼淚掉下來(lái)。
我走到教室，還沒(méi)坐到座位，就想將手伸進(jìn)兜里把卡還給老師。朱老師見狀阻止了我：“等你好了再給我吧。”“可您的辦公室在五樓��！”“沒(méi)事兒，我又沒(méi)受傷，就當(dāng)做運(yùn)動(dòng)啦�！闭f(shuō)罷，她把我扶回了座位，又對(duì)我眨了眨眼。
以后的日子里，那張卡一直在我的`筆袋。拿筆時(shí)偶爾看見，心中總會(huì)有涌動(dòng)出一股暖流，充斥著身體。原來(lái)，老師和學(xué)生互相的關(guān)愛(ài)，也是生活中淡淡的歡喜。
生活中的小歡喜初中作文 8
盼望了許久的暑期終于到了，雖然往年的暑假總是各種興趣班，但今年的暑假卻讓我很期待，因?yàn)楸敬慰荚嚾〉貌诲e(cuò)的成績(jī)，爸爸要帶我出去旅游啦！
暑假正式開始，爸爸便帶著我們出發(fā)了，我們的第一站便是我期待已久的博斯騰湖。到了博斯騰湖我像一條小魚一樣自由自在地“游來(lái)游去”，涼涼的水花讓我忘記了夏天的炎熱。時(shí)間飛逝，太陽(yáng)很快就下山了，我只能戀戀不舍地回到了酒店，結(jié)束了第一站的旅程。雖然有些不舍，但我知道美麗的景色還在后面等我。
我們的第二站是烏魯木齊。到了烏魯木齊，爸爸帶著我坐著地鐵去看電影，這可是我第一次坐地鐵。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到地鐵站，走上地鐵我發(fā)現(xiàn)地鐵這么平穩(wěn)，在上面就好像在平地上一樣，根本感覺(jué)不到一點(diǎn)兒顛簸，在我還意猶未盡的情況下，地鐵就到達(dá)了終點(diǎn)站，速度之快超乎我的想象。走出地鐵站，我還在想著剛才的地鐵，我暗暗發(fā)誓，等結(jié)束旅程回去以后，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，到更發(fā)達(dá)的'城市，增長(zhǎng)眼界。
最后我們來(lái)到了那拉提草原，雖然以前在電視上見到過(guò)草原，但是當(dāng)真正身臨其境才發(fā)現(xiàn)，有些東西要置身其中才能感受到它的魅力，刺眼的太陽(yáng)照射著這“牛羊的天堂”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上幾朵白色的大花。當(dāng)太陽(yáng)從西邊緩緩落下，夕陽(yáng)照著蒙古包。那一縷縷夕陽(yáng)的余暉給草原披上了一層薄薄的金紗，宛如一幅美不勝收的畫卷，如此大師之作讓我流連忘返。
結(jié)束了本次的旅程，我見識(shí)到很多，也知道了很多，我已經(jīng)迫不及待地期待著下一次假期我能夠取得更好的成績(jī)，帶著更好的心情去面對(duì)下次假期小歡喜了！
生活中的小歡喜初中作文 9
臨近期末，生活感覺(jué)灰暗了幾分。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，夜以繼日的背誦，日日夜夜的刷題，使人疲憊不堪。無(wú)憂曾經(jīng)期末考試前的閑適，身處無(wú)盡的枯燥之中，感覺(jué)靈魂都在沉寂中老了十歲。
又是一日，死氣沉沉地坐在桌前，機(jī)械地寫著一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后，該到休息的時(shí)間了。無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上，兩眼無(wú)神的望著天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些細(xì)微的聲音，某種清脆而悅耳的聲音，從天花板處傳了下來(lái)。仔細(xì)一聽，竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間，身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前，掀開了薄積灰塵的琴蓋，展現(xiàn)在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜，我再一次彈起了那美妙的樂(lè)章。手雖然有點(diǎn)僵，肌肉記憶也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感覺(jué)仍讓我心潮澎湃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?鐘聲仿佛又從這臺(tái)鋼琴鐘飛了出來(lái)。一曲終了，再來(lái)一曲。，魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩�？焖僬駝�(dòng)的左手配合連續(xù)九度的右手，將詭異的曲調(diào)播撒室內(nèi)。流暢的音階與連續(xù)的八度構(gòu)建了曲子的主旋律，將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。
輕輕合上了琴蓋，我拂拭著琴上的灰塵，收拾了琴旁的譜子，又重新回歸了學(xué)習(xí)大業(yè)。彈彈鋼琴，打打CR，好像日子也沒(méi)那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜，就仿佛無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)照射下的光斑，它們終將匯集成一束明亮的曙光，點(diǎn)亮你的心房，照徹你的人生。
你想到了過(guò)去的種種經(jīng)歷，這使你充滿了決心。
生活中的小歡喜初中作文 10
買來(lái)的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī)海缓髞?lái)，它如同雨后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉，綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里，對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的小紅薯，你長(zhǎng)吧，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L(zhǎng)得更茂盛了，長(zhǎng)出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時(shí)寫作業(yè)累了點(diǎn)，看見那一盆的新綠，染綠我的眼，我的`心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來(lái)，一個(gè)小小的紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光大度而寬容，足夠一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的夢(mèng)。
上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時(shí)買一兩支百合回家插。
她見我們來(lái)，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽(yáng)光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來(lái)，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來(lái)啦�！薄班�，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來(lái)散散步，感受感受�！�
她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套�！靶∨笥�，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀�！蔽蚁仁求@異，繼而對(duì)她笑著，她也對(duì)我笑。我捧花在手，盈滿懷。
生活中，什么是值得留戀的呢？長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！
那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們?cè)谖业纳锍�，跳著舞，豐盈了我的心，充實(shí)了我的生活。
生活中的小歡喜初中作文 11
生活是一塊空白的底板，歡喜是沾滿顏色的毛刷，一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著一幅流光溢彩的畫。
長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的戰(zhàn)役終在一聲鑼響后結(jié)束，和我同一考場(chǎng)的同學(xué)們從座位上躥了起來(lái)，考場(chǎng)上的凝重再壓不住歡快的氣氛，倒計(jì)時(shí)的鐘表再不背負(fù)緊張氣息，我的“戰(zhàn)友”用力搖了搖我：“兄弟，我們勝利了！”我看著生物監(jiān)考老師抱著卷子跨出教室，說(shuō)：“哦，那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒，好什么？怎么了？”我跑到門口，將監(jiān)考老師再次移回視線，我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開，直到蜂擁而出的同學(xué)斬?cái)嗔四抗�，我回過(guò)頭說(shuō)：“有一題我本來(lái)對(duì)的，改錯(cuò)了……”那位“戰(zhàn)友”以軍官的口氣說(shuō)道：“小子，你要是能耐，就把卷子搶回來(lái)改了，要是不能，就跟我去玩兒，咱不差那一兩分兒。”我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身下樓，艱難地走到操場(chǎng)。
我和那位“戰(zhàn)友”坐在正對(duì)操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上。來(lái)到操場(chǎng)的人越來(lái)越多，我的'心也被越填越滿，好似隨時(shí)都要因超負(fù)荷后而炸裂，一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無(wú)情的“名言”：一分一操場(chǎng)。
我身體倚著椅背緩緩滑落，嘟囔道：“完了，我這前三名是保不住了，聽天由命吧�！边@時(shí)忽然聽見幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題，可他們的結(jié)果竟然是我修改后的答案，這次我直接從椅子上挺了起來(lái)，沖到他們面前，抓住一個(gè)同學(xué)的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中，他緩緩地吐出：“我，我問(wèn)老師的。”我放開了手，開心地手舞足蹈，險(xiǎn)些摔倒。
小歡喜，在我不經(jīng)意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光撲朔，帶走了刻意的枯燥迷離，為日復(fù)一日的生活，增添一縷意想不到的驚喜。
生活中的小歡喜初中作文 12
我的日常生活，可能與眾中學(xué)生沒(méi)有差別，也就只是單純的“兩點(diǎn)一線”。在學(xué)校和書房間來(lái)往。其實(shí)是真的有些枯燥，有如冬日死板、蕭條的風(fēng)景。
“樸棱棱”的震響聲從空中傳來(lái)，我此時(shí)正在寫著眼前無(wú)盡多作業(yè)，聽到窗邊打破寂靜的響聲，抬起頭來(lái)；一群群不知是誰(shuí)家新養(yǎng)的白鴿在空中盤旋，不緊不慢，似天邊鑲上的.巨型花環(huán)。頓時(shí)我對(duì)它們的自由自在出此憧憬與渴望。
時(shí)間漸漸長(zhǎng)了，鴿子照樣不厭地在小區(qū)的上空來(lái)回不停地飛翔，正如我手中的筆，來(lái)回“不厭其煩”地寫著作業(yè)。有時(shí)寫著寫著，會(huì)仰起酸痛的頸部，望著天空中的它們，看著看著，竟心生出一絲憐憫與“共鳴”�；蛟S身為鴿子，就要不斷地飛行，就像身為學(xué)子，學(xué)習(xí)就是自己永恒不變的使命。關(guān)上窗戶過(guò)了很久，都不再理會(huì)窗外的風(fēng)景。同樣，那份歡喜也在視野中消散而去。不忍？還是真是剪不斷，理還亂。
“淅瀝瀝”雨鼓敲響了自己的鼓點(diǎn)，我回到家，看到母親之前拉開的窗戶，走上前去，準(zhǔn)備關(guān)上，手剛觸到把手上，一片熟悉的白色物體在密密的斜織著的雨簾中，影影綽綽、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。甚至還多了些高亢的“咕咕”聲，它們飛得有快有慢，但是沒(méi)有一只停下來(lái)。雨越大，它們也越亢奮，越要逆風(fēng)頂雨，用自己最潔白的雙翅，與天空緊緊相擁。仿佛飛翔在他們的意識(shí)中已成了一種熱愛(ài)，一種超越自我的途徑。我坐下來(lái)，松開了準(zhǔn)備關(guān)窗的手，整理好卷子，會(huì)心一笑，那種無(wú)名的歡喜再次涌上心頭。
從那以后，白鴿就是我“志同道合”的“伙伴”。我在困倦的時(shí)候，抬眼向天空看去，看到它們用翼編織成的最天霞的花環(huán)，看見他們快樂(lè)的身影，沉下心，再次自信，衷熱歡喜地踏上學(xué)習(xí)的路途。
生活中的小歡喜初中作文 13
一個(gè)周五晚上我餓了，想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開始翻箱倒柜，翻遍整個(gè)家，企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。
看著紅薯上綠綠的嫩芽，我不敢吃啊，因?yàn)槲矣浀蒙镎n說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(zhǎng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里，對(duì)它說(shuō)：“小紅薯啊，希望你快快長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L(zhǎng)得更茂盛了，長(zhǎng)出了的一串兒一串兒的，看著特別的可愛(ài)。有時(shí)寫作業(yè)累了，看見那一盆的`新綠，我便能消除疲勞。
我的心中生出淡淡的歡喜，原來(lái)，一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝，我們也許會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快，但是這足夠讓一個(gè)小生命，有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。
第二天我課外班下課了，我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的，有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟，她看見我后對(duì)我燦爛的笑著后向我擺了擺手，我走向他并說(shuō)了一句：“阿姨好！”只見他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿天星說(shuō)：“給你一點(diǎn)滿天星，正好這是多出來(lái)的�！蔽疫B忙道謝，后向家里走去。
生活中，什么是值得我們驚喜的呢？長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費(fèi)滿天星、送給我滿天星的老板娘熱情的笑臉……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú)，但是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè)，他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀察，我們很難發(fā)現(xiàn)這些“小驚喜”。
生活中的小歡喜初中作文 14
生活平淡無(wú)奇地流動(dòng)著，撿起幾塊散落在時(shí)間槽中的水晶碎片，思考其中的小快樂(lè)也是一種充實(shí)的滿足和快樂(lè)。結(jié)果，平靜的一天變得更有趣，更有感情。
在我的家鄉(xiāng)，清晨有三輪車的叮當(dāng)聲，輪胎在長(zhǎng)滿苔蘚的`石板路上嘎吱作響。兩只或三只流浪貓會(huì)跳到屋檐上，而磚塊和瓦片的聲音打破了夜晚長(zhǎng)久以來(lái)的寂靜。有時(shí)候我睡不著，所以我就穿上衣服出去了。薄霧朦朧，街道又黑又空。我靜靜地坐在街道拐角處的長(zhǎng)椅上。心底莫名其妙地生出一陣喜悅，小小的，確實(shí)幸運(yùn)。
當(dāng)晨光亮起時(shí)，我爺爺會(huì)打開他房間的窗戶，讓他的房間灑上一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我微笑著在院子里向他招手。這時(shí)，我的祖父會(huì)對(duì)我大喊:“等等我，女孩！”我還會(huì)做夸張的嘴形，大聲喊:呃，慢點(diǎn)！雖然我知道他耳朵不好，幾乎聽不見，但我總是微笑著回答。祖父不能正常行走。他總是花很長(zhǎng)時(shí)間下樓。他似乎害怕我會(huì)逃跑。他下樓喊道:“女孩！女孩！我一個(gè)接一個(gè)地承諾。他看到我時(shí)，笑得合不攏嘴。我感到苦惱，但更重要的是，他很開心。
爺爺在他的院子里種了一棵石榴樹。我聽他說(shuō)它是我出生前種下的，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到天上了。石榴樹在五月開花，很快就結(jié)出了紅色的石榴。這時(shí)，我開始糾纏我的祖父，請(qǐng)他幫我摘石榴。爺爺走到凳子前，手里拿著一把大剪刀，顫顫巍巍地爬到凳子上，揮動(dòng)剪刀為我摘石榴。他略微沉重的動(dòng)作讓我眼睛發(fā)紅，一種石榴般的感動(dòng)又酸又甜的喜悅涌上心頭。
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)的小快樂(lè)。他們?cè)谖业纳钪谐杼瑁屛业纳罡械娇鞓?lè)。因?yàn)樯钪谐錆M了小快樂(lè)，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，用這種愛(ài)去創(chuàng)造更多的小快樂(lè)，這樣這種平淡而真實(shí)的生活才會(huì)有更多的味道和情感。
生活中的小歡喜初中作文 15
剛?cè)氤踔�，見到許多新同學(xué)，常常不適應(yīng)，怕做錯(cuò)了事，在他們面前丟臉。才上幾節(jié)英語(yǔ)課，老師便讓我們看一部紀(jì)錄片，然后做一個(gè)關(guān)于這部紀(jì)錄片的PPT，在班中展示。
我對(duì)自己的英語(yǔ)一直不是很自信，在同學(xué)們面前展示的時(shí)候，要是口誤怎么辦？要是PPT有語(yǔ)法問(wèn)題怎么辦？在做PPT的時(shí)候，腦中不停思考著這些問(wèn)題，焦慮不已。
但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節(jié)英語(yǔ)課上，前面的同學(xué)都自信地上臺(tái)，自信地回到座位，演示過(guò)程幾乎找不出一點(diǎn)問(wèn)題，老師在臺(tái)下也一直夸贊著他們�？吹竭@些，我便越來(lái)越緊張，想著要是展示時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題那得多難堪！
終于輪到我了，我前面的那位同學(xué)走下臺(tái)去，迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭，走上臺(tái)去，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。同學(xué)們都在注視著我，不覺(jué)心頭一糾，什么也說(shuō)不出來(lái)。好不容易調(diào)整好了，沒(méi)成想才說(shuō)幾句，便有些口吃起來(lái)，心里更加緊張了！
這時(shí)，臺(tái)下有幾名同學(xué)不約而同地喊了一句“加油”，之后他們竟然鼓起掌來(lái)！其余的同學(xué)見此，也紛紛鼓起掌來(lái)。他們此時(shí)的注視，驅(qū)除了我心中的緊張，給了我鼓勵(lì)和自信，最終，我順利地完成了展示。下臺(tái)時(shí)，他們又送出掌聲，聽得出來(lái)，此時(shí)的掌聲比之前送給其他同學(xué)的還要響，還要長(zhǎng)。他們微笑著注視著我，我的心中蕩漾著溫暖和感動(dòng)！這突如其來(lái)的小歡喜竟使我一時(shí)無(wú)所適從起來(lái)。
這之后，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成績(jī)也有了不小的進(jìn)步。生活中或是學(xué)習(xí)中總是會(huì)有不順與失落的'時(shí)候，正是那些突如其來(lái)的小歡喜，鼓勵(lì)著我們，讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。我感謝那次英語(yǔ)展示，感謝一直鼓勵(lì)和相信我的同學(xué)們。這件事也一直雋藏在我心中，每回顧此事，便覺(jué)得學(xué)習(xí)有了更多的自信與希望，從而激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力前行。
生活中的小歡喜初中作文 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸一起去大芬油畫村玩兒。
回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了路旁長(zhǎng)著一株植物，綠里帶著灰，灰里還綴著小斑點(diǎn)。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么植物呀？”
“這叫落地生根�！卑职终f(shuō)。
“�。俊蔽倚ζ饋�(lái)，“這名字也太搞笑了吧？”
“沒(méi)錯(cuò)，它就跟它的名字一樣，落在地上就能長(zhǎng)，很好養(yǎng)，你要不要試試？”
我心想，我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，倒是從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)植物呢……
“好！我要試一試……”
于是，爸爸教我從這株落地生根的葉子上摘了五六顆種子。這些小小的種子，看上去好脆弱，一碰就會(huì)碎……我把它們捧在手心里，內(nèi)心充滿緊張與期待。
一回到家，我便把小種子們間隔著埋在陽(yáng)臺(tái)花盆里，松了土，灑了水。然后，我搬來(lái)小凳子，托著腮，盯著小種子，生怕錯(cuò)過(guò)它破土而出的樣子。爸爸看到我這樣，笑了：“這是落地生根，不是一落地就生根……”
好吧，我戀戀不舍地走開了。
接下來(lái)的每一天，我醒來(lái)的第一件事就是看它發(fā)芽了沒(méi)有。一天，兩天，三天……哇！就在第四天，小種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片極小極小的葉瓣，肉肉的，透透的，萌萌的，可愛(ài)極了！這次，不僅我搬來(lái)凳子，連爸爸媽媽也蹲下來(lái)陪我一起看。
“爸爸，落地生根會(huì)長(zhǎng)到多高呢？”我問(wèn)爸爸，但我的眼睛盯著小芽，不舍得離開。
“多高都行，”爸爸說(shuō)，“想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高……”
“哈哈，那也得看我們的天花板有多高吧！”媽媽笑道。
聽了媽媽的話，我們仨不約而同地望向天花板，哈哈大笑了起來(lái)。
接下來(lái)的日子，落地生根仿佛被施了魔法，瘋狂地往上長(zhǎng)。先是到我的膝蓋，然后是腰，接著居然高過(guò)了我的.頭頂，再后來(lái)，連爸爸也比不上它高了，最后，就像媽媽說(shuō)的那樣，落地生根碰到了天花板，已經(jīng)沒(méi)法再高了，開始橫著長(zhǎng)了……
看著落地生根從一顆小種子，一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，我的心里充滿了自豪與歡喜。
媽媽說(shuō)，這也是她看著我長(zhǎng)大的感覺(jué)。
生活中的小歡喜初中作文 17
喜歡這樣一種狀態(tài)：太陽(yáng)很好地照著，我在走，行人在走，微笑，我們對(duì)面相見不相識(shí)。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
——題記
校園里的玉蘭花開了，白的，很純正的白，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在樹上閃爍。
逃生演練結(jié)束了，我與她在解散的人群中互相尋覓著對(duì)方。向前一看，哦，她在呢，也在四處顧盼著，大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出，她也歡喜地被人群擁出，我們便并肩而行了。朋友，在互相守護(hù)時(shí)，心的縫隙之間，躍滿了小歡喜�！澳憧矗鞘翘一▎�？”身后一個(gè)聲音響起，我倆一對(duì)視，不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的，大概只有這些天真的人吧。不過(guò)，用美麗的小錯(cuò)誤使自己歡喜的`，也未嘗不是一個(gè)好方法吧，就像玉蘭花一樣，純潔，不做作。
一片綠，是那種鮮亮的綠，是綠茵場(chǎng)上塑料的小草，閃著油亮的光。
體育課總歸是一天的結(jié)束，塑膠紅跑道上，我們的班級(jí)排成一隊(duì)紅白相間的方隊(duì)。跑800米，大家總是叫苦不迭，卻又因?yàn)橹皇蔷毩?xí)而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點(diǎn)，相視一笑，不用言語(yǔ)，自然明白。老規(guī)矩，為了目標(biāo)，奔跑吧，朋友。哨聲響起，飛奔而去，我與她并肩在最前面“領(lǐng)跑”，速度很快。后面的人只當(dāng)跑步是玩鬧，懶懶散散。我與她卻把它當(dāng)做一場(chǎng)比賽，為了目標(biāo)，我們是隊(duì)友。看那放在綠茵場(chǎng)一角的足球筐，里面擠滿了足球，心中便不自禁歡喜著，哦，在呢，球在呢。我與她飛奔著，為青春留一段小歡喜。
這凡塵到底有什么可以留戀的？原來(lái)，就是生活中的小歡喜啊。它們?cè)谖业纳锸刈o(hù)著，奔跑著。活著，就成了一件特別不舍的事情，對(duì)我，也對(duì)她。
我與她的友誼，永不逝去，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這些生活中的小歡喜。
生活中的小歡喜初中作文 18
如果說(shuō)生活是一鍋粥，那么小歡喜，必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來(lái)，它更像是一塊冰糖，簡(jiǎn)單，卻甜而不膩。
“來(lái)準(zhǔn)備餡嘍!”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學(xué)習(xí)的我打起了精神。剛走進(jìn)廚房，一碗蝦就被推到我面前�！卑驯��！眿寢屨f(shuō)完遞給我一把勺子。哎?原來(lái)這些蝦還沒(méi)完全化凍——它們個(gè)個(gè)都被裹在一個(gè)為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲，連敲帶碾，那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意，卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起，像深知“團(tuán)結(jié)力量大”的道理似的。這下，用勺子敲似乎無(wú)濟(jì)于事了。我眼睛一轉(zhuǎn)，尋覓到筷子的身影，就它了!從薄弱處下手，逐步瓦解……大功告成!
接下來(lái)，切蝦，腌制，切菜，攪拌，和面，搟皮兒……在媽媽的帶領(lǐng)下，一切都十分順利。
終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后，我先拿一張餃子皮平攤在左手掌，然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央，再抓住皮兩邊中間的入地方捏在一起，最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣，一只，兩只，一列，兩列……一整個(gè)蓋簾盛滿了餃子。我仿佛聞到了它的'香味，肚子不自覺(jué)地叫了。
很快，該下鍋了，一個(gè)個(gè)又白又胖的餃子歡快地跳進(jìn)了鍋里。盼望著，盼望著，餃子熟了。我拿著大漏勺，舀了滿滿一勺到盤子里。湊上前去，滿眼白氣中，我用筷子抓起一只餃子，迫不及待地咬了一口……
還是那樸實(shí)而又百吃不厭的味道。一種說(shuō)不清的歡喜之感蕩漾在我心中。
包餃子是一種小歡喜，吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭，生活中何處沒(méi)有小歡喜?花開是歡喜，天晴是歡喜，微笑是歡喜，思考亦是歡喜。
是啊，生活中的小歡喜就是如此，簡(jiǎn)單，卻甜而不膩。
生活中的小歡喜初中作文 19
如果生活是一條平靜的小溪，小歡喜就如孩童無(wú)意間投入的石子，在水面上漾起酒窩般的漣漪，小又無(wú)處不在。
進(jìn)入十二月，我們的心就被即將到來(lái)的期末考試壓著，只有借著去食堂吃飯的機(jī)會(huì)才能透口氣。我徑直走向賣烤冷面的窗口，準(zhǔn)備“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。剛要開口，沒(méi)想到窗口前的師傅卻先我一步：“又來(lái)吃香辣（烤冷面）的吧？”我心頭一動(dòng)，沒(méi)想到這幾天經(jīng)常來(lái)吃烤冷面，師傅竟記住了我的口味。不一會(huì)兒我就捧上了剛出爐的烤冷面。一聞，熟悉的味道撲鼻而來(lái)；咬下去，熱辣辣、滾燙燙的，一股熾熱的香氣仿佛從嘴巴里流到了心窩里，即使在北風(fēng)呼嘯的冬天，也頓時(shí)不覺(jué)寒冷。生活的小歡喜，原來(lái)化在了簡(jiǎn)單的烤冷面里。
某個(gè)周五放學(xué)后，我有些疲憊卻又無(wú)事可做，忽然想起藝術(shù)樓的油畫教室會(huì)開到很晚，便提起書包想去畫畫。獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的'畫室中央，任憑思緒在畫布上橫沖直撞，顏料在調(diào)色盤中不斷地變出新的花樣，畫筆與亞麻布輕輕摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在與我喃呢細(xì)語(yǔ)，分享著只屬于我們的秘密。一幅畫完工，我已沒(méi)有了之前的乏累，取而代之的是舒暢和滿滿的成就感。此后，來(lái)藝術(shù)樓畫畫成了我每周五必做的事，我也在這個(gè)樹洞里找到了那份獨(dú)特的小歡喜。
不知不覺(jué)又到了年底，大家期待已久的“狂歡節(jié)”雖然因突發(fā)的疫情改為在班內(nèi)舉行，卻依然沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情。擺桌椅、畫板報(bào)……準(zhǔn)備工作在一片歡聲笑語(yǔ)中開始了。早已到了放學(xué)時(shí)間，教室里卻依然很熱鬧。最后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下了對(duì)新年的期待和祝福。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們班還沒(méi)有拉花和氣球，正想說(shuō)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)微信群里早已有同學(xué)張羅著去買了。我為擁有這些可愛(ài)陽(yáng)光的同學(xué)而感到溫暖與歡喜。
正是這些在不經(jīng)意間溫暖我們的小歡喜，讓生活的花不再單調(diào)，讓校園變得更有溫度，更加美好！
生活中的小歡喜初中作文 20
五月的夏，因?yàn)榇禾靹倓傔^(guò)去，所以給人帶來(lái)一種溫暖，清爽的感覺(jué)。其實(shí)，在一開始，在五月的夏天中我覺(jué)得是很燥熱的，每天感覺(jué)心神不寧，但是，直到我遇見了他，我對(duì)夏的看法，一切都變得不一樣起來(lái)。
他是一個(gè)快遞員，自從我小時(shí)候開始跟著媽媽上班，一直到現(xiàn)在，都是他給我們社區(qū)送快遞，每當(dāng)他來(lái)我們家送東西時(shí)，隔著一層門也能聽到那樸實(shí)，憨厚的叫喊聲：
“您好，您家快遞到了，您是出來(lái)拿還是我給您放在門口！”
我歡喜他的實(shí)誠(chéng)。
他送快遞，已經(jīng)整整12年了，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)雪凍，他都會(huì)以不同的形態(tài)，來(lái)到我家門口，或是頭發(fā)飄的豎直，或是渾身上下淋的衣服都能擰出一小灘水，或是手指頭凍的哆嗦……因?yàn)槌Ｄ甑谋疾ㄅc工作，身上散發(fā)著一種汗臭味，看似粗糙的皮膚下其實(shí)藏著不為人知的青春年歲。那一次，我在電梯里問(wèn)他：
“您每天這么累的工作，是為了什么呢，您也可以換一份工作，一樣的養(yǎng)家糊口”
他笑著搖了搖頭，臉上的滄桑一瞬間都展現(xiàn)出來(lái)了。
我歡喜他的敬業(yè)與堅(jiān)持。
大概是兩年前，我妹妹出生了，因?yàn)閶雰阂?jīng)常睡覺(jué)，送快遞的敲門聲會(huì)把她吵醒，所以我媽媽提醒了他，以后送快遞敲門的時(shí)候都要小點(diǎn)聲。因?yàn)橹八⒉恢牢颐妹玫某錾�，所以有一次送快遞就把她吵醒了，當(dāng)他聽到哭聲之后，臉上滿上愧疚之色，默默的.走了。但是，之后的每一次送快遞，他都會(huì)輕輕的將快遞放在我們家的門口，可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)快遞在門口時(shí)，你都不知道是什么時(shí)候到的。
我歡喜他的關(guān)心與尊重。
快遞員那么多，我為什么僅僅寫了他，是因?yàn)樗倪@種盡職盡責(zé)的品質(zhì)，和他的精神，深深的觸動(dòng)了我內(nèi)心�？爝f員的職責(zé)，是他自己選擇，他堅(jiān)持了沒(méi)有變，因?yàn)樗麍?jiān)信，自己選擇的路。
道路很長(zhǎng)，腳步更長(zhǎng)，生活的這一條長(zhǎng)路上，用心去走，留心去感受，兩個(gè)溫暖的靈魂最終終會(huì)邂逅。人生需要有自己的路，人生需要有自己的目標(biāo)，到達(dá)勝利之前，無(wú)法回頭，心懷不懼，方能遨游天際。
生活中的小歡喜初中作文 21
最能溫暖人心的是平日生活里不期而遇的小歡喜。
秋日的北京，肆虐在大地的是瑟風(fēng)，淘洗著身軀的是疼痛，徘徊在心間的是躊躇。我的腦中一遍遍播放著剛才那恐怖的畫面：自從顱腦摔傷昏厥后，救護(hù)車在晚高峰的長(zhǎng)安街上呼嘯疾馳，兩次轉(zhuǎn)院后我被推進(jìn)急診室。這情景發(fā)生在我身上，是多么如斯的令人膽戰(zhàn)心驚。為了舒適，我以一種怪異的姿勢(shì)臥在床上，窗外的風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)死氣沉沉的大地，格外陰冷，讓我不寒而栗，顱腦仿佛依舊在滴著血，滲透進(jìn)冰冷的心田，讓我瘦弱的身軀顯得不堪重負(fù)。
可是，屋漏偏逢連夜雨，一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題縈繞上我心頭，明天還去不去學(xué)校？就我現(xiàn)在這樣，路都走不正，去什么去！抱怨在我心間的'是這犀利的話語(yǔ)，但可是，作為課代表的我早就跟老師說(shuō)了明天去登分啊，這可是關(guān)乎班級(jí)的學(xué)期成績(jī)的呀。我的心躊躇了。
就在這時(shí)，手機(jī)震了一下，傳出的矩形光亮刺破了漆黑的空氣，震動(dòng)的聲音在寂靜的夜里顯得格外刺耳，我厭倦地翻開手機(jī)去看，那是一條語(yǔ)文課代表發(fā)來(lái)的信息：“聽說(shuō)你受傷了？還不輕？沒(méi)事吧，你好好休息，登分的事我?guī)湍惆�。”這句看似簡(jiǎn)單的話讓我驚了一下。“你還要去語(yǔ)文老師那登分呀�！蔽疫t疑地回了一句。“沒(méi)事，一共有3個(gè)語(yǔ)文課代表呢，還是休息比較重要吧。”她回應(yīng)道。這平平無(wú)奇的話竟讓我一時(shí)間想不出應(yīng)該如何回應(yīng)，它讓我凝固的臉熔化，綻放微笑，我長(zhǎng)舒一口氣，回道：“好，麻煩啦，謝謝！”
隨后，又一抹光影劃破黑幕，那是學(xué)習(xí)委員發(fā)來(lái)的信息：“你受傷了？明天好好休息吧，登分的事我?guī)湍阋残�，放心吧。”這句溫馨的話語(yǔ)滲透進(jìn)我心田，讓我冰涼干旱的心田普降甘霖，歡喜和慰藉充盈了它。我雙手將手機(jī)緊緊抱住，按在心口，讓光亮照進(jìn)內(nèi)心，我哽咽了，世間的溫暖溫潤(rùn)了我的眼眶。
兩個(gè)人，三句樸素的話，是我傷痛中最美好的回憶，生活中最令人感動(dòng)的小歡喜，更是不期而遇的溫暖。
生活中的小歡喜初中作文 22
我的書房里有一方閑章，它的表面已裂開歲月的紋路，凹槽上的朱漆也大多褪色。如此一方樸素、平凡的閑章，在我心里卻承載著無(wú)限小歡喜。
去年暑假，姥爺看疫情憋得難受的我實(shí)在無(wú)聊，就把我拉到他的小屋：“孩子，我來(lái)教你刻方閑章怎么樣？想不想試一試？”姥爺手托一個(gè)古樸的工具盒，溫柔地對(duì)我說(shuō)道。他身穿一件黑布長(zhǎng)袍，手戴一副雪白的手套，歲月使他的臉上顯現(xiàn)出深邃的皺紋，手上的工具盒殘留著他勞作的溫度。他微笑著打開工具盒，坯子、刻刀等印刻工具被他的大手一件件地拿出盒來(lái)。這些新鮮的工具使我越看越入神，不禁陷入遐想之中……
“看好了，孩子！”姥爺?shù)囊痪湓拰⑽依噩F(xiàn)實(shí)之中。他用左手扶住章坯，右手輕輕地拿起鉛筆，熟練地在章坯上寫下“上善若水”四個(gè)字。隨后拿起刻刀，抵住一點(diǎn)，猛地一出刀，一道溝壑便出現(xiàn)在我眼前。接著他調(diào)轉(zhuǎn)刀鋒，平穩(wěn)地運(yùn)刀，輕盈地抬起刻刀后抵住另一點(diǎn)……姥爺一邊教一邊刻，不一會(huì)兒，筆畫圓潤(rùn)、古樸大氣的“上善若水”四個(gè)字出現(xiàn)在了章坯上。他抬起頭，面帶微笑地望著我。我心頭一熱，產(chǎn)生了自己刻章的欲望。
“你自己來(lái)刻一個(gè)吧！”他看穿了我的心思，將一枚新的章坯和刻刀遞給我。我模仿著他的手法，設(shè)計(jì)，用刻刀抵住一點(diǎn)，用力出刀，刻出來(lái)的.線條卻歪歪扭扭。我惶惶地望向姥爺，姥爺卻沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，矯正了我的握法。我繼續(xù)進(jìn)行下去，午后的陽(yáng)光透過(guò)書房的玻璃，照在我的章坯上；書房里十分寂靜，寂靜地只能聽見刻刀運(yùn)移的沙沙聲。不一會(huì)兒，四個(gè)字也出現(xiàn)在了我的章上，雖然文字的線條不夠流暢，但望著這一個(gè)多小時(shí)辛勤付出的成果，心里還是充滿了第一次嘗試的的欣喜。
時(shí)至今日，每當(dāng)我再度欣賞這方閑章時(shí)，透過(guò)時(shí)光的塵埃，我仿佛又看到了姥爺那慈祥的笑容，領(lǐng)略了漢字的書法之美以及“上善若水”這四個(gè)字背后的傳統(tǒng)文化。永遠(yuǎn)記得那份生活中的小歡喜。
生活中的小歡喜初中作文 23
普通人的一生大多都像一道清炒時(shí)蔬，沒(méi)有多重的佐料調(diào)配，但只要靜下心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜就藏在指尖的縫隙處，只不過(guò)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
之前有一次去南方玩，晚上在住店的院子里散步，忽而聞到陣陣清香，時(shí)濃時(shí)淡，不艷俗，反而有種清新典雅的感覺(jué)。我四處尋覓，卻只看見一片綠樹，并沒(méi)有找到任何的一朵嬌艷欲滴的花出現(xiàn)。我走近瞧，才發(fā)現(xiàn)幾朵不起眼的小花遮遮掩掩的躲在心形的葉片后好像有些害羞似的，一個(gè)莖尖上穿著一嘟嚕黃綠色的小花，大多還含苞待放�；ü嵌鋬深^鼓起中間凹陷好像一顆顆小花生。我怎么也沒(méi)想到這樣幽香的氣息竟是這樣一個(gè)不起眼的`小花散發(fā)的。后來(lái)我才知道，它叫夜來(lái)香，常在夜里散發(fā)芬芳。夜色溫柔，周圍只有蟬鳴，花香好像一杯醇香的紅葡萄酒使人迷醉，又像盛夏里的冰汽水沁人心脾。我流連忘返，沉醉于這美妙絕倫的花香之中。由于夜來(lái)香只在南方生長(zhǎng)，所以回北京后我再也沒(méi)有見過(guò)它，本以為那是一次永別，可竟在植物園在此與他邂逅。
植物園是一個(gè)富有生機(jī)的世界，蒼翠的藤蘿，深紫的鳶尾花，粉紅的薔薇放在一起竟毫無(wú)違和感。我身處其中有種“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)，無(wú)數(shù)的花兒似乎都想把最艷麗多姿的一面展示給游客，在閃光燈下不停地?fù)Q著拍照造型�？晌覅s覺(jué)得有些索然無(wú)味，便一個(gè)人靜靜地坐在了路旁的長(zhǎng)椅上。這時(shí)我聞到了一陣花香，好像有些熟悉，我抬眼看去只見一棵樸素的夜來(lái)香靜靜地散發(fā)著它的芬芳。我有些驚喜，又有些疑惑，怎么會(huì)呢？夜來(lái)香不是只有在晚上才能聞到香氣嗎？爸爸似乎看穿了我的疑惑說(shuō)：“夜來(lái)香其實(shí)在白天也很香，只是沒(méi)有人靜下來(lái)去感受所以才會(huì)以為它只有在晚上才吐露芬芳�！蔽矣行└锌钪杏钟卸嗌倜篮玫男∈挛镆�?yàn)槲覀兊氖韬龆宦駴](méi)在海底了呢？
歡喜不一定要開懷大笑，也許就只是一陣淡淡的清香讓你微波蕩漾，又或許是你因一個(gè)特殊的發(fā)現(xiàn)而有所感悟，從而擁有了更細(xì)膩的內(nèi)心和靈魂。
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