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生活二三事優(yōu)秀作文

時間:2022-10-31 14:05:48 生活 我要投稿

生活二三事優(yōu)秀作文(通用31篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活二三事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

生活二三事優(yōu)秀作文(通用31篇)

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇1

  時光就像一位長著翅膀的天使,它帶給了我們很多難忘的回憶,卻又在不知不覺間悄悄地飛遠,F(xiàn)在回想起童年生活,有歡笑,有淚水;有感動,也有成功。正是因為這些經(jīng)歷,才讓我在成長的道路上懂得更多。

  童年是不斷探索的過程。在我六歲的時候,看見鄰家哥哥自行車騎得飛快,心生羨慕,便萌發(fā)了學(xué)騎自行車的念頭。爸爸媽媽拗不過我,只好答應(yīng)讓我學(xué)。兩天之后我覺得自己可以騎了,就小心翼翼地騎上了車。誰知在不遠處有一個臺階,我沒注意到,重重的摔倒了,腿上擦傷了一大塊。我跟媽媽說,我不要學(xué)了。媽媽說,摔倒是正常的,既然你下了決心,就必須要堅持到底。最終,我終于學(xué)會了它。

  童年是學(xué)會戰(zhàn)勝自己的過程。在我七歲那年,我第一次登臺演奏鋼琴,在上臺之前,我非常緊張,手心都出汗了。在我上臺時,評委老師微笑著告訴我,不要緊張,慢慢來,不著急。我看著評委老師贊許的目光,頓時一點都不緊張了,最終取得了令人驕傲的成績。

  童年是在生活中不斷發(fā)現(xiàn)美的過程。難忘那個夏夜,爸爸帶我到鄉(xiāng)下的叔叔家,到了晚上,叔叔說田里有秘密。帶著好奇,我不斷催著叔叔帶我去看。到了田里,我卻并未發(fā)現(xiàn)什么有趣的事。叔叔說:點還沒到呢。于是我只好繼續(xù)等。過了一段時間,我隱隱約約在田里發(fā)現(xiàn)了一點綠,在上上下下的飛著。漸漸地,一點變成了兩點,兩點變成了三點…。不出二十分鐘,整個田里早已是綠光閃閃。我仰著頭問叔叔,他們是什么呀?叔叔回答,他們是螢火蟲呀,你看,它尾巴上點著一盞綠色的燈。我伸出手,指尖上落了一點綠色的光,一閃一閃的。

  童年是不斷成長的過程。童年的時光漸漸走遠了,但它留給我們的美好回憶卻一直使我們難忘。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇2

  記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。

  初二第一次申請入團時發(fā)生的事,依舊歷歷在目。無論當(dāng)時還是現(xiàn)在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

  被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復(fù)下來,尤其是當(dāng)時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。

  那個入團儀式的下午,當(dāng)廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導(dǎo)并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。

  一個臨近考試的下午,放學(xué)得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時在做什么了,只記得不經(jīng)意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數(shù)日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發(fā)出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結(jié)已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。

  現(xiàn)在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風(fēng)暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。

  相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

  臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。

  人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數(shù)個花開花落的瞬間,構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài),回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹跓狒[的鞭炮聲中,年味越來越濃,寒假也悄然而至,多少趣事也讓我樂在其中。

  釣蝦記

  寒假天氣較冷,樹木落葉,草木凋零,我趁著這個小草稀疏的好機會和伙伴來觀山公園釣蝦。在這里釣蝦,程序簡單多了,一片五花肉,一根樹枝,一根魚線,一個小網(wǎng),一個桶,就能釣一桶蝦。今天運氣不好,半天才釣了小半桶,我們只好破例到大池塘,來到一個小草略茂的地時,只見一只青蛙剛剛跳起,就沒了蹤影。朋友大喊:“水蛇!”說時遲那時快,一條身長兩米,有手腕粗的水蛇,以迅雷不及掩耳之勢,朝我們撲來,我推著吃驚的朋友“飛”過長滿長刺的樹林,逃過一劫,真是九死一生啊!

  中午飯

  放寒假了,但我仍要去上補習(xí)班的課,中午還得自己找地方吃飯。這天真不巧,我拿了20元去吃飯,裝在口袋里,口袋里還有口香糖的殼,和錢的手感相似,到了垃圾桶前,我隨手將垃圾扔了進去。吃飯時,我正要付錢,發(fā)現(xiàn)我扔垃圾時垃圾沒有扔,卻把錢給扔了。還好,有同學(xué)替我付了,不然我還不知該如何是好呢!

  堆雪人

  在寒假,總會下點雪,這次的雪下得可真不小,于是我打算堆個小雪人。晚飯后,我在房頂上找來了一大堆雪,一根胡蘿卜,兩小塊碳,兩根樹枝,便開工了。我同學(xué)堆起一個球,可容易塌,我只能做成橢圓形,又弄了個小點兒的圓輕輕放上去,還真有點像雪人,又安上鼻子、眼睛、手,大功告成,真不錯!

  在一個平淡的寒假,能有這么多趣事發(fā)生,真為寒假添了幾分色彩!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇4

  小學(xué)的“青春”生活,每一件事都那么有趣,像河中一滴清澈的水珠,似天空一顆閃爍的星星,像平原一株翠綠的草,小到普通的平凡,但卻無比別致。

  “開心果”

  一到六年的小學(xué)生活,十分快樂純真。某日,我們班的“隔壁老王”又在早讀的時候高談闊論,口若懸河了,他無視可憐的英語書,拿起一個小本本就開始故作高深了:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚……”沒一會又講了笑話:“兩個黃鸝談戀愛,一行白鷺來搗亂。黃鸝變成奧特曼,打得白鷺稀巴爛……”那口才,不是一般的好!可謂是“妙語連珠”。哇!沒錯,這就是我們親愛的“隔壁老王”,我們的“開心果”!在音樂課的時候,他又趁老師轉(zhuǎn)過身的瞬間,站在椅子上,做了個“金雞獨立”的動作,還扮了個鬼臉,同學(xué)們都憋笑看著他,而老師轉(zhuǎn)頭看到的則是這樣的畫面:同學(xué)們正襟危坐,一個個捧著音樂書認真地看著,臉上洋溢著幸(bie)福(qu)的笑容……

  “淘氣包”

  每個班總有個別搗蛋鬼,要么抓只蟲子嚇唬嚇唬女生,要么就在課上擾亂老師的課堂,而我們這一屆的“淘氣包”明大俠,簡直就是搗蛋大王!他在去體育課的路上,我們剛站好隊準備下樓,這明大俠的一位同學(xué),額,一位男同學(xué),“吧唧”被明大俠給“抖”到了女WC。他一個踉蹌,跟女WC里的地板來了個親密接觸。明大俠立馬瞬移到了三米之外,他“深情”地望著這位“不小心”摔到女WC的男童鞋,同情地唱到:“我送你離開千里之外,你無聲黑白……”大家看到這一幕,都哈哈大笑起來。這“淘氣包”之名坐得也算名副其實啦!

  小學(xué)六年的生活,五彩繽紛、純真有趣、天真爛漫,也許在很多年之后,我們再回顧小學(xué)的“青春”年華,自己也會捧腹大笑吧……

  童年,可愛,有趣。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇5

  如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆校園運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎么樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,面對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒老師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系?墒,我們怎么會服?為了維護班級榮譽,我們團結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,接著就把身子往后去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌生日快樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇6

  在暑假生活中,發(fā)生了許許多多的事,讓我們永遠不會忘記,每當(dāng)想起的時候總有一絲欣慰。

  我記得在上個星期五,我們回到冷水江。第二天的中午,我睡覺起來后,感覺不好玩,可就在這時舅舅回來了,他一進門只見愁眉苦臉的我很不高興,于是問我是否愿意去游泳,我聽了拍手叫好。舅舅就帶我來到一個叫“美麗的小黃”的水上樂園,到了那兒我迫不及待地換好了衣服,來到了水池旁,只見水上有一個圓圓的東西,還有滑滑梯……十分的吸引我。

  我立刻跑到那圓圓的東西旁,仔細一看,哦,原來這就是一個和跳跳床一樣可以蹦高的東西,我立刻跳到里面玩了起來。過了一會兒,我想去玩那個十分刺激的滑滑梯,我第一次沒有爬上去,可我沒有放棄,第二次在舅舅幫助下,我終于爬上去了,坐在滑梯上還沒有做好準備突然就滑了下去掉進了水里,鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事,在去年,我和爸爸一起去廣州長隆水上樂園玩,我和爸爸來到一個游樂項目旁排了一會兒隊,從一個十分長的滑梯上滑了下來,滑到底的時候,我突然感覺像是掉進了深水區(qū),突然之間,腦子里一片空白。

  這一次在水上樂園玩的十分開心,讓我有了許多的回憶,在這兒游泳,我的游泳水平在舅舅的精心指導(dǎo)下有了很大的提高。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇7

  上六年級了,再也沒有以前那么自由了。

  好不容易挨到課外活動,玩點什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。

  小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”。“賣米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護,小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時,“老鷹”開始“煮雞”。

  正當(dāng)我們玩得開心時,老師把我們揪了回去!老師站在講臺上,板著臉,說:“都是六年級的老大哥老大姐了!上課不專心聽講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來,喪失信心。

  “給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。

  操場離教室太遠了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹定為“欄”。

  爭球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹下,球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇8

  校園,這個詞對我們并不陌生,她陪伴著我們要一起學(xué)習(xí)、一起成長,所以在校園也會發(fā)生一些令我們難忘的事。

  現(xiàn)在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學(xué)校里第一個好朋友,她表面上是一個大大咧咧、脾氣急躁的人,其實她的內(nèi)心非常細膩。

  有一天我不舒服,一整個上午都沒精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學(xué)后,我已經(jīng)沒有力氣回家了,她二話不說送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。

  在一次家長會上,她拉我去她們家的車上坐會兒,我怕媽媽找不到我會著急,所以就沒答應(yīng)她,她硬拉著我去,沒辦法,我說我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應(yīng)了,為了以防萬一她把我的電動車鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長會只開了一會兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機找到了媽媽,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通過老師聯(lián)系到她,原來她也把鑰匙事件給忘了,她過來是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過,她不停地向我道歉,像我媽媽解釋,我本以為這件事會影響到我倆的交情,沒想到,因為這件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。

  不管在哪個學(xué)校,一定會發(fā)生許多事情,請記住我們的校園生活。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的學(xué)生,五年的小學(xué)生活,有兩件事讓我至今記憶猶新。

  讀三年級時,我因為上課時沒聽懂,習(xí)題做得非常不好,十個題目就錯了七個。老師一看到我做的作業(yè),連忙來到我的座位旁,靠近我的耳朵小聲說:“下課時來我辦公室一趟!蔽衣牭竭@句話,心情瞬間變得既低落,又害怕,生怕老師下次上課時會大聲到教室點我的名字,批評我。我還怕老師會要我把每一個錯題抄一百遍。

  下課鈴響了,我按照老師說的走向了辦公室,心里非常不安,到了辦公室,我看到老師手里拿著一個本子,心想:會不會真的要我把錯題抄一百遍,我緊張地走了過去。

  到了老師身旁,老師對我說:“我來跟你講解這幾道題!敝v解完,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師叫我抄一百遍錯題,沒想到的是,老師只要我把錯題再做一遍。我心里懸著的石頭終于落了地,我被老師對我的關(guān)愛深深地打動了。

  還有一次,上課時我不由得從口袋里掏出十元錢,當(dāng)時,老師就在我身旁跟全班講作業(yè)。老師的眼神向我看了一眼,我的心突然繃得緊緊地,老師從口袋里拿出一張紙和一支筆寫了一段話,將紙條放到了我的桌子上,然后就走了。下課后我打開了那張紙條:“不要再帶這么多錢來學(xué)校了,這次我原諒你。”我心里的緊張全都變成了感動。

  雖然這都是一些不經(jīng)意的小事,但對我來說卻是人生的大事,因為從這些事中我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的道理、人生的道理。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇10

  暑假里的生活豐富多彩,有那些讓我煩惱無比的文字,有讓我快樂的采摘生活,還有讓我放松的旅游……

  暑假生活之人蚊大戰(zhàn)

  暑假里烈日炎炎,自然蚊子也多了。每天早晨醒來,發(fā)現(xiàn)渾身是包,癢得我那是欲罷不能。【瓦@樣,一場人蚊大作戰(zhàn)開始了。我搬出了我的居家必備,滅蚊神器——蒼蠅拍。

  我眼疾手快,“啪”的一聲,我已經(jīng)滅了一只放肆的大蚊子。爸爸也拿出了他的法寶——電蚊拍。“嗞嗞”的一聲,兩只蚊子轉(zhuǎn)瞬間死在了拍子下。媽媽也不甘示弱,拿出了“殺手锏”——昆蟲噴霧!班ооА保瑡寢屢魂嚳駠。兩只蚊子又慘死在了媽媽手下。經(jīng)過半個小時的“大屠殺”,蚊子被我們消滅的所剩無幾了。

  暑假生活之搬西瓜

  在這個暑假,姥爺家的西瓜已經(jīng)熟了。我和媽媽回了姥爺家,給姥爺搬西瓜。一到大門口,我就匆忙跑進了果園,看到姥爺已經(jīng)在那里干活了。我看他兩手抱住西瓜,一下就放進了獨輪車里。我模仿著姥爺?shù)臉幼,兩手摟住西瓜,才走了一步,調(diào)皮的西瓜咕嚕一下就掉了。姥爺捧腹大笑,我卻一臉茫然。經(jīng)過姥爺?shù)狞c撥下,我才學(xué)會了搬西瓜的技巧,而且搬得越來越得心應(yīng)手。搬完西瓜,我們也嘗到了西瓜那甜滋滋的味道。

  暑假里的生活豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣都有。暑假的生活真是美好呀!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇11

  一縷縷輕風(fēng)吹過,吹出嫩綠的葉子,初中生活也已向我們打開了大門;叵肭皫滋斓能娪(xùn)生活,一件件令人潸然淚下的事情出現(xiàn)在我跟前,令我無法忘懷。

  有振奮人心的!

  烈日炎炎,雖說已經(jīng)是夏天的尾巴了,空氣里卻沒有一絲涼爽,這時候我們應(yīng)該在走正步吧!許多同學(xué)因為身體不適倒下了。這時,我關(guān)注到一個人,我不知道他叫什么名字,也不知道他是哪個班的,可看得出他十分難受。蒼白的臉和他黑黝黝的手臂一點兒也不搭配,他好像要暈了,可是當(dāng)他搖搖欲墜時,仿佛又被風(fēng)兒吹起來了,這也許是他的意志吧!后來我們休息的時候,他倒下了。同學(xué)們把他送去醫(yī)務(wù)室,我被震撼了,被他那種意志力和團結(jié)榮譽震撼到了。后來我居然取得了獎狀,但是我覺得他才是真正應(yīng)該得獎的人,而不是我。

  有開心的!

  當(dāng)經(jīng)歷完六天的艱苦后,傍晚的篝火晚會成為了我們最大的樂趣,我后面有一個男生,他的頭發(fā)來軍訓(xùn)之前剃光了,有了篝火的照射,他的頭閃閃發(fā)光,比早上更亮了,成為中天一千多名學(xué)生中最耀眼的一顆星。他也在自我調(diào)侃:“美麗康植發(fā),五天后你就會看到一個不一樣的我!贝蠹覈α撕靡粫䞍耗!

  有懊悔的!

  最后一天上午會操演練,大家沒有做好,導(dǎo)致教官被做了一百多個俯臥撐。本以為教官會罵我們一頓,結(jié)果沒有,但是他這樣讓我們更難受,許多人都哭了……

  這就是軍訓(xùn)中的二三事,像月亮,有陰晴圓缺,展現(xiàn)出五彩繽紛的世界。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇12

  校園不光是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的家,一年中有200天是呆在校園里的。既然校園是我們的家,那么發(fā)生在校園里的事也挺多的。前一個月,我就在校園里看見一個亂扔垃圾的行為。

  那天,我像往常一樣來上學(xué),走進校門口,只見有三位大哥哥在小店里買了許多零食,他們靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣條,用力地把它撕開,隨手將外殼向后一扔,毫不在意地走了。這時,另一位大哥哥說:“你怎么把他隨手亂扔,不管了呢?要知道,保護環(huán)境,人人有責(zé)!蹦俏淮蟾绺鐓s反駁道:“什么保護環(huán)境,人人有責(zé),F(xiàn)在有許多阿婆在為我們掃地,垃圾隨手亂扔,最終還是被他們掃掉。反正我不管,現(xiàn)在校園那么大,扔一個垃圾算什么,反正也不會發(fā)現(xiàn)。”大哥哥似乎毫不在意那些垃圾,還理直氣壯,雙手叉著腰!白鍪乱獜男∈伦銎穑氵B這點事也不干,別說做什么大事了!绷硪晃淮蟾绺绶磳Φ馈N艺驹谝慌,盯著扔 垃圾的大哥哥,心想:這么沒教養(yǎng),他肯定是沒父母管教的。連愛護環(huán)境都不懂。要知道,現(xiàn)在地球有許多環(huán)境污染,如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說:“快走了,別被別人看見。”有位大哥哥想阻止,可還沒說,就被拉走了。

  三位大哥哥都走了,我靜靜地看著那只袋子,然后慢慢地靠近了它,彎下腰,將它扔進了垃圾箱。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇13

  作為一名在校的五年級小學(xué)生,我們的校園生活可是豐富多彩,下面就讓我來和大家講一講吧。

  去年,學(xué)校組織同學(xué)去直瑭、九曲參加一日體驗活動。在九曲,我們不僅體驗了在田間勞動的樂趣,而且還自己動手做了南瓜餅?zāi)!做完了這些南瓜餅,經(jīng)過“漫長”的等待,它們終于新鮮出爐了!可王老師似乎知道我們會去搶著吃,就特意在門口設(shè)了一個“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。于是,我們從另一個出口“鉆”了進去,來到大師傅盛南瓜餅的盆子里伸手就是兩個,然后大口大口地吃起來。南瓜餅可真好吃!讓我吃了還想吃,一口氣竟然吃了5個,吃得我滿嘴流油。不過,貪吃可不是什么好事情,晚上,我在小伙伴的家里就感覺不適,果然我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃呀。

  而在直塘,我們則去了擁有“千年古街”之稱的老街。一走進這條老街,我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了,看,路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著一條條巨龍;瞧,河邊的小橋流水無不給人種江南水鄉(xiāng)的感受;聽,七浦塘上的船娘在唱著悅耳的歌曲。令我們陶醉于其中。

  小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇14

  “咕嚕” “咕!保业娘嬍崇婇_始叫喚了,我有氣無力地走進餐廳。

  我們就像是乞丐

  我們剛到餐廳,高全萍就使出九鷹白骨爪,飛速地拿起飯勺盛飯。他盛了滿滿一碗飯,小心翼翼地把飯放在桌上,嘴里念著:我的飯寶寶,你們可來了,你們就要安家在我肚子里了。我們看著高全萍和飯寶寶親密接觸,也急紅了眼。我們一手搶過高全萍手中的飯勺,往飯桶里盛飯。高全萍措手不及,只好學(xué)著君子──不跟小人斗。我們搶著吃的樣子,就像很久沒吃過的乞丐。

  和菜軍隊作戰(zhàn)

  一到吃飯,我就把菜當(dāng)作“敵方”,因為它們會讓我受傷,就是我們飯后都有殘羹剩飯。老師為了教育我們,下了警令,以后桌上必須沒有殘羹剩飯,要不然就別想離開餐廳。這可難倒我了,我試用一位同學(xué)發(fā)明的“狂吃法”,過一會兒,我肚子的飽和值已到70%,我挺著圓鼓鼓的肚子,繼續(xù)向雞肉發(fā)起猛攻。我張開嘴巴,把一塊雞腿消滅了,小菜一碟,雞肉軍隊消失了。接下來攻擊的是白菜軍隊,我先用靈活的挖掘機(筷子)來對付,但白菜軍隊仍然堅強有力,接著我用大炮(牙齒)來轟炸,終于白菜軍隊倒下了。你們看清楚了吧!我碗里干干凈凈,沒有留下殘羹剩飯。跟菜軍隊作戰(zhàn)也是需要勇氣的哦!

  餐廳生活教會了我許多技能,如盛飯、夾菜、收拾飯桌……,我感到我學(xué)會了自理。餐廳生活真是喜憂參半!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇15

  今天是星期天,一大早我就起床去學(xué)校了,因為今天是我們學(xué)校第十九屆運動會開幕。

  到了學(xué)校,我們排好隊去運動會場地。雖然一路上飄著蒙蒙細雨,但是同學(xué)們的勁頭都很足,一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績,因為我也是實心球的運動員之一。

  到了場地,開幕儀式過后,比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我,但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲,我感到了前所未有的緊張。等了很久,終于,實心球的比賽開始了。我先到場地點了名,然后排隊等待,我是第四個,前面的選手發(fā)揮得都不錯,這讓我感到了壓力。輪到我了,我先拿起了第一個球,把它夾在脖子那里,深吸一口氣,然后一鼓作氣,使勁扔了出去,一看,只有四米多,我不氣餒,緊接著拿起第二個球,咬緊牙關(guān)往前扔,這次扔了五米,最后一個球了,我平復(fù)了一下心情,拿好球用盡所有的力氣扔了出去,可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手,頓時覺得有點沮喪,媽媽過來安慰我,說:“別灰心,盡了自己最大的努力就行了,下個學(xué)期還可以參加的!蔽衣犃耍攸c了點頭。

  這次運動會我雖然沒有取得很好的成績,但是今后我一定會努力鍛煉,爭取在下屆運動會有出色的表現(xiàn)。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇16

  夏令營的時候,我和同學(xué)們一起來到了部隊,在這里開始了兩天的體驗生活。在這兩天中,發(fā)生了很多的事,下面讓我來講一講吧。

  第一件事:疊“豆腐塊”,對于疊被子很多人都非常興奮,我也不例外,而有些人則比較失落,老覺得自己疊不好。我們首先看了解放軍叔叔怎么疊,只見他把被子展開,對折成一個長方形,然后兩邊分別向中間折,折完后再對折就疊好了。我們學(xué)著叔叔的樣子疊,結(jié)果疊的歪歪扭扭的,疊的就像塊“煮豆腐”,后來經(jīng)過我們的不懈努力,終于也疊的有點樣子了。

  第二件事:練隊列,“哇!又要練隊列。我都快熱死了!”我心想。誰叫教官那么嚴厲呢,讓我們在大太陽底下一遍一遍的做著動作,偶爾才能喝一次水,我們便趕緊拿著水跑進宿舍,打開空調(diào),才涼快一點,休息一會,就聽教官喊:“集合”,唉,好苦。

  第三件事:“悲催”的起床,這件事我非常難忘,還記得那天早晨,我剛起床上了個衛(wèi)生間,又回到床上準備再次進入夢鄉(xiāng)的時候,起床的哨聲突然想起,我心想:“誰在那里吹哨?還讓不讓人睡覺!本o接著教官喊:“起床,起床,快起床!”我們還不知道怎么回事,就被叫了起來,沒辦法,只能迷迷糊糊的起床了。

  通過這幾件事,我體會到了解放軍叔叔的艱苦,所以。我想對所有的解放軍叔叔說一聲:“您們辛苦了!”

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇17

  校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。

  美麗的一角

  回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學(xué)生倚在樹下看書呢!

  貼近圖書館

  貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學(xué)習(xí),在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。

  校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇18

  高盛實驗小學(xué)是我學(xué)習(xí)和成長的搖籃,是一所歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  一進校園,首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像,四周鮮花環(huán)繞,仿佛哨兵在守護著“瑞星”。

  我們的校園生活很緊張,但也很豐富多彩,令人著迷。

  大二的時候,我愛上了畫畫。有一門繪畫課我忘不了。這是室外繪畫課。我們來到升旗臺上,四組五組圍著畫我們感興趣的東西。雖然畫的不是很像,但是學(xué)生們很高興看到他們的第一張戶外素描。

  今年教師節(jié),我班和班干部組織了一次教師活動。首先,我們唱起了“讓我們蕩槳,小船推開波浪,水面映出美麗的白帆,四周綠樹紅墻!甭犞煜さ男,老師們都露出會心的微笑。然后,學(xué)生們沖到舞臺上表演小品、歌曲、故事等節(jié)目。每個節(jié)目都表達了學(xué)生對老師的尊重。

  最近的一場演出,至今讓我難忘。有一天,我在教室里做作業(yè),突然老師讓我和幾個同學(xué)一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開始我們沒怎么記得對方,有時候還有點丑。經(jīng)過幾天的排練,我們徹底記住了所有這些內(nèi)容和動作。到正式演出的時候,舞臺上響起了幾十個學(xué)生整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新校區(qū)的星星在閃耀,精彩的演出贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年的道理。

  我愛美麗的校園,我愛多彩的校園生活。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇19

  打開記憶的閘門,回想我的小學(xué)生活,這其中有歡樂,有悲傷,有感動,有難忘......

  記得剛上小學(xué)時,我對校園的一切都感到非常的新鮮和好奇。寬敞明亮的教室,長長的跑道和操場,盛滿書籍的閱覽室,還有一起玩耍嬉戲的同學(xué)。我每天都早早的起床去上學(xué),對于學(xué)校生活非常的喜愛。但是由于粗心,有幾次忘記了寫作業(yè)。班主任老師耐心的教導(dǎo)我,告訴我做作業(yè)的重要性。在她的鼓勵下,我的學(xué)習(xí)慢慢步入了正軌,逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。除了學(xué)習(xí),我們還有很多豐富多彩的課外活動。給我印象最深刻的就是每年一度的全校運動會。記得四年級有一次的運動會,在最后的班級接力賽跑環(huán)節(jié),我們班的第一棒接力的王曉蕓同學(xué)由于起跑時不小心滑到了,小腿流血了。正當(dāng)我們要上前去扶她的時候,她特別堅強地繼續(xù)向下一棒接力的同學(xué)跑去。我們大家大聲的為她喊加油。最后,在接下來的三名同學(xué)的努力追逐下,我們班由落后追到了第三名。比賽結(jié)束后,我們都非常高興。班主任李老師不僅表揚了大家的團隊精神,還表揚了跑在第一棒的王曉蕓同學(xué),她非常的堅強。

  還有五年級時,學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們班的同學(xué),在老師的努力指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的認真練習(xí),在比賽那天發(fā)揮的特別好,拿到了全校第一名。當(dāng)我代表我們班上臺領(lǐng)獎時,我真的覺得又驕傲又自豪!時光荏苒,雖然我們都漸漸長大,但是小學(xué)那些美好的時光會永遠留在我的記憶中。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇20

  盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!

  點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。

  他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小槍。

  月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇21

  校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

  那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

  隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學(xué),率先沖出起點,另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學(xué)時,不知是太緊張,還是沒有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。

  這時,我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點。

  直著推時,還比較平穩(wěn),但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸?shù)舯荣愌?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

  到了最后,老師宣布了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇22

  我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的。

  英語是我的愛好,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一次,我遇到了一個十分難翻譯的句子,問爸爸這個句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒有進展。第二天,我到學(xué)校去問同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒有辦法,又不敢到老師那里去問。可是這個句子如果翻譯我就不安心,而且這個句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢問了這個句子的翻譯方法。老師表揚了我,學(xué)會不懂就問了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個提示,然后讓我自己翻譯這個句子。過了一段時間,我終于翻譯出來了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

  雖然學(xué)習(xí)是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強項。我學(xué)習(xí)跑步只有一個原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時也遇到過小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步,跑著跑著,就串道了。一開始我馬上改正過來,不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說的話“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來,慢慢地跑,一會兒就不串道了。

  小學(xué)生活是美好的,我永遠也忘不了。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇23

  五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我在小學(xué)的這五年里,處處讓我難忘,也讓我體會到了老師和同學(xué)帶給我的溫暖。

  三年級的時候,每天中午孫老師都會獎勵我們一下,給我們買冰棍吃。但那時候的我,可以用“體弱多病”四個字來形容。所以,一到夏天,既不能吃冰棍,又不能喝涼的。每當(dāng)我看見其他同學(xué)都可以邊吃邊玩兒的時候,心里不知道有多羨慕他們。孫老師仿佛看透了我的心思,有一天笑著對全班同學(xué)說:“以后只要有不能吃冰棍的同學(xué),老師會給其他獎勵!甭牭竭@里,我小小的心里裝滿了歡樂。

  老師的關(guān)愛就像一碗甜甜的湯藥,撫慰我們的,同學(xué)對我的關(guān)愛,也讓我沒齒難忘。

  有一次,我生病了,剛好那天既有舞蹈排練,又有文化節(jié)班會,我拎著大包小包往樓上走,突然肚子開始疼起來,連上臺階都很費勁。這時,陳mou背著書包上來了,看見我滿頭大汗,就關(guān)切地問:“你沒事吧?”我咬著牙,說:“沒事,你先上樓吧,我一會就好了。”“不行!”陳mou頓時“臉色大變”,堅決地說。她一手搶過我的.飯兜和二胡,緩慢地向樓上走去。我實在是不好意思,陳mou手上也拎著大兜子,她卻硬撐著,不讓我拿東西。她還攙扶著我,慢慢地走上五樓,到了班里,她才松手,幫我把東西放到講臺前,才開始忙自己的事。

  這雖然是兩件微不足道的小事,但老師的關(guān)愛和同學(xué)對我的關(guān)心永遠讓我難忘。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇24

  日升月沉,草木枯榮,歲月變遷中,許多往事被微風(fēng)點點吹散,唯有心底的記憶永恒不變。

  把記憶的琴弦撥回幾年前。那天,窗外下著大雪,同學(xué)們喜出望外地看著窗外,有些迫不及待的同學(xué)已經(jīng)下去打雪仗了。只有我,坐在座位上,試卷上格外醒目的分數(shù)、數(shù)不清的紅叉使我的心情遭糟透頂,心被冰凍成一個大疙瘩。

  “想什么呢!”肩膀被人輕拍了一下,抬頭一看,是我最好的朋友。正準備遮住那糟糕的分數(shù),但好友似乎看出我的意圖,卷子被奪走了。好友正反翻了翻卷子說:“沒關(guān)系,一次考試不代表什么,分數(shù)只是在告訴你下次得努力了,況且,失敗乃成功之母,相信自己下次一定行!”沒等我說什么,好友已經(jīng)拉著我下去打雪仗。我抬頭看,雪下的真大呀!風(fēng)吹得雪漫天飛揚,好友在旁邊打了一個寒顫轉(zhuǎn)頭問我:“你不冷嗎?”不冷,一點也不冷,因為我心中的冰疙瘩已經(jīng)被一縷溫暖的陽光融化了,你就是那縷陽光。

  有一天中午,我去外面吃飯,可是錢卻丟了,我當(dāng)時十分著急,眼淚奪眶而出,好友看到后急切地問:“你怎么了?不舒服嗎?”當(dāng)?shù)弥业腻X丟了之后,她二話不說把一些錢借給我,我當(dāng)時不愿意接受:“錢借給我,你怎么吃飯?”好友笑了笑:“我們是朋友,應(yīng)該互相幫助,錢你拿著,我自己還有!闭f著把錢塞進我手里。我心中涌上一股濃濃的暖意,有你真好。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年秋過。你帶給我的溫暖,永遠在我心中,不會抹去。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇25

  校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

  那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環(huán)比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

  隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開始了。我隊的李某某同學(xué),率先沖出起點,另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學(xué)時,不知是太緊張,還是沒有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。

  這時,我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點。

  直著推時,還比較平穩(wěn),但到拐彎處時,由于有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊伍里。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸?shù)舯荣愌?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

  到了最后,老師宣布了比賽成績:&ldqu;一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。&rdqu;聽了老師的話,我心里的石頭終于落地了。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇26

  看到某同學(xué)寫的高中回憶,比較起來,我的高中還是比較輕松的。每天不用那么早的起床,到校的時間也是七點半了,雖然我們班住校的男生們也會大面積遲到,也沒有長篇累牘的訓(xùn)話,只是叫同學(xué)去叫而已。

  我們沒有早操,只是在兩節(jié)課后有課間操,二十分鐘吧。這在冬日改成了長跑。不過值日生是可以不用做操的。

  我們的早讀一般從七點三十五開始,五十結(jié)束,不過在八點前一般都還算是早讀時間,但是五十以后是可以離開教室的,雖然基本上沒人這么做。

  下午一般兩節(jié)正課,在高二之前一般三節(jié)課后就放學(xué)了,后來加上了晚自習(xí)。就變成了四節(jié)課,多了一節(jié)自習(xí)課。兩節(jié)課后還有一個眼保健操時間。我們都是兩點半開始上課,夏季就改成了三點。

  我們的課外活動時間好像不是每天都有的,記不太清楚了。一般都是在體育課上活動,后來高三因為要考體育,每天下午都有一定的練習(xí)時間。但是高三前一般在兩節(jié)課后會放一些外文電影,看完了也差不多就到了晚自習(xí)時間。

  晚自習(xí)一般持續(xù)到九點,夏天是九點半。住校的會再上一節(jié)自習(xí)。晚自習(xí)在高三之前純粹是寫作業(yè)時間。高三時開始每天一個老師值班,講習(xí)題或是誰有問題誰問或是進行考試。自習(xí)前一般有一個小時的吃飯時間,班里的電視會打開,不過幾乎沒有看過新聞聯(lián)播什么的。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇27

  中學(xué),是一個新的環(huán)境,有一個新的生活。

  在中學(xué)的生活中,我感覺一切都非常新鮮!

  第一節(jié)科學(xué)課上,老師給我們做了幾個實驗:老師把一種叫“白磷”的元素從一個水瓶里用夾子夾出來,放在一個架子上,然后用一張吸水紙包起來,等了一會兒,紙開始冒煙,終于燃燒起來,冒出好大一團煙,老師趕忙把它拿到教室外面去了。

  我當(dāng)時真是看呆了,非常興奮。不過老師后面還有更絕的實驗?zāi)兀?/p>

  老師拿出一個裝得滿滿的水杯,又拿出一個平平母親櫻這個蓋子比杯口要大一些@鮮Π迅親友乖謁杯上,一下子反轉(zhuǎn)過來U饈焙蚶鮮Ξ同學(xué)們:“現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面拿開,杯子里的水會不會潑出來?”同學(xué)們議論紛紛,大部分人說水會潑出來,少部分人說不會。老師松開了手,蓋子竟然沒有掉下來,水也沒有潑出來,蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上,蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們:“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達一千克力,它比杯子里的水重好幾倍,所以蓋子不會掉下來!”

  在中學(xué),每一天都會發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會冒出來!

  在中學(xué)生活中,老師們都很友好,同學(xué)們都很團結(jié),我喜歡自己的學(xué)校!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇28

  體育課

  星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。

  美術(shù)課

  今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

  班會課

  我國四川地區(qū)在五月十二日十四時二十八分,發(fā)生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇29

  一個新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。

  過慣了小學(xué)時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:

  記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程茫冶粡念^排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭?娠嬎畽C只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

  在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇30

  我學(xué)習(xí)和成長的搖籃--高升實驗小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  一走進校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。

  我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

  二年級時,我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

  今年教師節(jié),我和班隊干部為老師們組織了一臺節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個節(jié)目都表達了同學(xué)們對老師的敬意。

  前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

  我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。

  生活二三事優(yōu)秀作文 篇31

  推開窗門,滿天的大雪。紛紛揚揚的雪花飄落下來,這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來。

  于是,我便穿好衣服,帶上“裝備”,去伙伴么們準備堆雪人,我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路,把道路清楚干凈,道路上的垃圾被我鏟到一邊去,這樣一來,我和伙伴們既可以很輕松地走路,而且還可以很快地把雪人堆好,就這樣,我們開通了一條道路。

  首先,我們先搓了一個小圓球,然后,在把小雪球放在地上,就開始堆著小雪球滾起來。突然,感到背后有東西砸過來。我轉(zhuǎn)頭一看,又有一個東西與我擦肩而過,嚇得我連忙退了幾步。我一看是個雪球,剛準備看是誰砸的我,突然又有一個雪球向我飛來,原來以為會飛到我身上來,可是他技術(shù)不精,偏了。我連忙捏了個雪球,向他們?nèi)恿诉^去,可是我的技術(shù)也不行,結(jié)果也是與他擦肩而過,于是我就和他“打”了起來?墒俏覀儫o意之間打到了,被我們遺忘的半成品的雪人身上,我們對視一笑,這場雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人,因為之前就堆好了一個頭,所以我們就合力堆了個雪人的身子,然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去,之后我們就去。找樹枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣,就這樣過了十分鐘,我們陸續(xù)地回到了這里,我們把找到的材料全部都給雪人安了上去,就這樣我們的雪人大功告成了。

  這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂和開心,我希望這份快樂永遠保留在我的心里。

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