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初中生活的味道作文(精選50篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生活的味道作文,歡迎大家分享。
初中生活的味道作文 1
一次次考試的失敗;一回回職場的失意;一下下重重的跌倒,無不給那本來脆弱的不堪一擊的心靈一次又一次地蒙上陰影。學習的方法換了一遍又一遍,卻總是見不到成效,看別人的揚帆奮起,自己卻止步不前,一次次想起老師充滿不滿與無奈的批評與勸誡,心卻越發(fā)無法振作,自己會墮落嗎?不可以那樣,真的好渺茫,酸酸的仿佛是那一瓶陳年老醋,道不盡的酸楚……
“媽媽——,爸爸——”寶寶用那還不利索的小嘴甜甜地叫著爸爸媽媽,兩個小小的酒窩是那樣的好看,幾顆小巧可愛地的乳牙在甜甜的笑中顯出了身影,爸爸用厚實的大手把寶寶抱起,靈便地放在自己的肩頭,媽在旁邊輕輕地撫著寶寶的背,摸著寶寶的頭,一家三口跳著、笑著,好幸福。仿佛是那一杯甜美的蜂蜜,說不盡的甜蜜。
中華民族的成長多么艱辛,人民在忍受了千年的封建帝制后,卻沒能迎來和平安定的生活,國土的淪陷,主權的喪失,一個又一個屈辱之事壓在在華人民的身上,日本侵華、八國聯(lián)軍洗劫火燒圓明園,刀光血影,人民苦不堪言,沒有民族獨立,沒有雄厚的綜合國力,沒有良好的國際地位,只有在艱苦中摸索著生存,渴望得到幸福生活的人們,好不容易擺脫了國外列強侵略的,然而迎來的卻是國內形勢的動亂,人民的生活苦啊!比那一杯純純的咖啡不苦上千萬倍,心中苦水向誰傾倒?
國際爭端,各國都在盤算著各自經濟上、軍事上的發(fā)展,在與日本前首相小泉純一郎的交往中,兩國友誼難以維繼,一些國家仍然在飽受戰(zhàn)爭之苦,人們流離失所,絕望無助,多少孩子在這樣的國際戰(zhàn)爭中成為孤兒,多少父母在這樣的國際戰(zhàn)爭中白發(fā)人送黑發(fā)人,核武器緊鑼密鼓地研制,資源環(huán)境遭受到極大威脅……道有盡的.辛酸苦辣,就象那一杯烈酒。
然而,不論是一杯醋,一杯蜜,一杯咖啡還是一杯烈酒,細細品味,都會品到甘甜醇香……沒有一次次的不如意,哪來經驗的積累;沒有家庭的快樂,哪來社會的和諧;沒有中國艱辛的成長,哪來現(xiàn)在的繁榮昌盛;沒有各種威脅哪有人類的覺醒……
生活就象一杯陳年老醋,酸辛過后,是悠長的香味;生活就象一杯甜美的蜂蜜,幸福過后,是無限的美麗;生活就象一杯醇郁的咖啡,苦澀過后,是濃郁的回味;生活就象一杯家釀的烈酒,辛辣過后,是縈繞的甘甜……只要你仔細品味,生活總會是甜的。
那么就讓我們充滿信心,邁開大步,走向自己想要的未來,沒什么好擔心的,只要我們努力過,奮斗過,以一顆樂觀平常的心去面對生活,相信,光輝的人生是屬于我們的!
初中生活的味道作文 2
人生如五味瓶,喜怒哀樂因此也樣樣俱全。但是,有些味道是不受歡迎,不討人喜歡的,但這也是難免的,甚至是不可缺少的,有些人說:“世界無味,純屬全淡。”其實不然,淡的不是人生,而是人心,懷有一顆淡淡的心,就不能感受世界萬物和生活的美好。所以,人應該懷有一顆五彩的心,擁有酸甜苦辣各種味道的感覺和喜怒哀樂的情趣。
我們應該多體會生活的味道,這樣才能體會人情世故與冷暖才更有利于了解到人,幫助別人,走進別人的生活。如果人們只品嘗一種味道的話,就會使人陷入心理的誤區(qū),走向極端,又一位哲學家曾說過:“量的積累會達到一個質變。”如果人一直在品嘗田頭的話,那么就會有很苦的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長的話,只要努力,就會嘗到甜頭。中國又有一句俗話:“蘿卜白菜,各有所愛。”
雖然各有各的愛好,但也要適可而止,嘗嘗酸的,品品苦的,天天辣的,換換口味。只有這樣,生活才不會單調;只有這樣,才能保持生活的味道,也只有這樣,人才可以在情形中活著……
算,給人帶來生活的苦楚,給人帶來北上的愁,但只要你就正好心態(tài),認清事物,或者掌握好方法,就會擺脫’酸”的味道。
庫,是最不受歡迎的,但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價值的一種,因為它可以使人看清世界,更清楚地認識世界,明白是非,從中吸取經驗和教訓,奮發(fā)圖強。
辣,雖讓有限年齡,但無限樂趣。偶爾運照世界的`激情,明白世界所存在的一些奇異的奧妙,只要你去體驗,就會覺得世界的不平凡,單調。你還可以從中體會到更多的樂趣,并置身于其中。
甜,使人人想要的一種味道,但想得到著紅味道的人卻用各種手段去擁有它,所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮,且方式和程度各不相同。十年寒窗,前日練兵,都是長期積累所嘗試甜頭的方式,一鳴驚人,則是短期得到的。但無亂如何,我都要勸君一句光明正道為底線,切不可越過。
無論錯與對,是與否,人應該多擁有未決,不僅處于品食上,更應該體現(xiàn)在生活上,只有這樣,生活才會像一道多姿多彩的彩虹,人生才會變得更有價值。
味道,酸甜苦辣,才是我生活的全部。
初中生活的味道作文 3
開頭:人,每天的忙碌,為的是充實自己,然而在從事這一行的同時,就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候,每當我考試不錯或者取得什么成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。
長大些了,除了享受孩童時的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”!袄薄笔钦駣^人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的.是“辣”,一種振奮、一種激動,生活也是帶著微辣的。
在生活中,我又聽說了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:“每個人都會經歷,以后你會知道的。”果真,酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了“酸”,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。
長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。
哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍于哪一個人,那在于你自己,用你的實際行動充實你自己,去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長大,長在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強,只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會領你看雨后的彩虹!
生活,像一塊多味糖,你會品出什么味……
初中生活的味道作文 4
初中生活是小學生活無法相比的,小學生活是甜蜜加快樂,初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個聚寶盆,所有的味道都儲藏在里面,等待你去品嘗去體驗。
初中生活是甜的。在你有了好成績的時候,你的心里會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之后,你只要付出,就一定能得到回報。那一段時間,你會沐浴在一片陽光里。新的環(huán)境、新的同學、新的老師、新的學科,讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的,每一天似乎都信心百倍。
初中生活又是苦澀的。初中與小學最主要的區(qū)別在于作業(yè),進入初中,作業(yè)就像龍卷風一樣猛烈襲來,整個人都要在作業(yè)所形成的`圍墻中奮力掙扎。在作業(yè)的重壓下,有時會感到無力承受。這個時候,總希望有陽光照過來,總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。
初中生活是酸楚的。進入初中,我們的情感似乎更加敏感,老師的一句表揚或一句批評,都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力,想通過努力得到老師同學和父母的認可。有時候努力了,卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神,心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處,難免也會因一點一滴小事情而郁郁寡歡,相識的朋友突然間不理你了,你的心里肯定也是酸澀的。剛進入初中,好朋友可是你堅強的后盾!
初中生活必定是七彩的,我喜歡學校開展的每一項活動。每一項活動,自己似乎都想參加。活動中,我們可以激發(fā)興趣和熱情,我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候,我們忘卻了所有的苦和酸澀,心里只剩下自由自在的甜蜜。
初中生活是我們走向成熟的過渡期,我想好好珍惜和把握。生活就是這樣,也許只有品嘗過酸甜苦辣,那才叫生活。也許只有經歷這樣的生活,那才叫成長。
初中生活雖然只過了一年,可我忽然覺得自己長大了。
初中生活的味道作文 5
開頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記
酸?六年來的小學生涯,如今即將與同窗多年的學友揮手告別;如今,即將與淳淳教導我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥祝柕挠鄷煘⒃谀感C恳粋快樂的角落;轉身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學們認真的聽課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘。“叮鈴鈴……!碑斚抡n鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠甜在每一位同學的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓練!為了勝利,為了榮譽,為了大家寄托的期望。不斷的訓練,不斷的練習,不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當在賽道上奪下那張金燦燦的'獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的,當教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!
初中生活的味道作文 6
“生活是什么味道的?”
晚飯后,全家人圍坐在桌邊剝核桃。不經意間,一個問題掠過我的大腦。想也沒想,我就問了出來。
立刻,我的嘴里就被塞上了一個核桃作為回答:“核桃的味道。”
搖搖頭,沒有回答媽媽的話,我用力地嚼了嚼嘴里的核桃,讓清香溢滿口腔!皫臀矣靡粋形容詞描述一下吧!蔽矣幸鉄o意地用手里未剝殼的核桃敲擊著桌面,一聲一聲清脆。
“這么說吧,生活是25%的甜味,25%的苦味,25%的咸味,還有25%核桃的味道。”嘴里回答著我的問題,爸爸手上并不停下,還是以一種精細而又快速的方法剝著核桃仁。
我顯然被這種充滿了數學思想的回答逗笑了:“那么什么是核桃的味道?”
沒有等到他們回答,我嚼了嚼口中的核桃仁,仿佛整個口腔都被同樣的一種感覺給包圍了,有種說不出來的溫暖和甜香縈繞舌尖。伸手撥開面前堆起的一大堆核桃殼,我不再說話。窗外隱隱約約傳來秋風的呼嘯。
每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都會圍坐在桌前剝核桃吃。用媽媽的話來說,“吃核桃補腦”。雖然我并不認為吃下兩瓣形狀酷似大腦的果仁就能夠對智力發(fā)育產生什么明顯效果,不過我對于吃東西總是不反對的。于是每天晚飯后的半個小時就成了我們固定的“核桃時間”。漸漸地,我開始喜歡上了這段一家人可以坐在一起聊天的時間。三個人圍坐在桌前,把秋風和寒意擋在外面,把溫馨和快樂圍在心里。
核桃殼很硬,我的指甲并不是每次都能插入細小的縫隙并剝開堅硬的'果殼。每到我看著那滑溜溜硬邦邦的圓形果實無能為力的時候,爸爸總會從我手中拿過核桃,三下五初二把殼飛快的剝開,再把兩瓣完好無損的果仁扔給我。我從來都對這樣神奇的手法感興趣,可是無論我如何實驗,都無法在剝開殼的時候不損壞里面脆弱易碎的核桃仁。媽媽很顯然也并不擅長于剝核桃這項工作,剝出來的果仁總是一小塊一小塊的碎粒。
雖然他們剝核桃的速度都比我快上幾倍,但我的面前,總會堆起一堆碎粒夾雜著一塊一塊整個兒的核桃仁。每當我把核桃仁推回去給他們,他們總會裝作一副不屑的樣子,告訴我給我的這些只是他們剝出核桃中的一小部分,他們剝核桃的速度比我想象中的要快得多,然后再飛快地扔給我他們新剝出的另一塊核桃仁。
當然,我不甘于總是吃爸爸媽媽剝開的核桃,于是核桃時間常常演變?yōu)槿齻人之間的剝核桃大賽。當然,比賽永遠是我輸。
“輸了的懲罰是把這么多核桃吃掉!眿寢尠褎兂鰜淼乃泻颂彝频轿颐媲,說道。
我一回神,才發(fā)現(xiàn)他們的面前已經堆起了高高的一堆核桃殼。沉浸在那個“生活是什么味道”的問題中的我不知不覺輸掉了今天的比賽。
咧嘴一笑,我抓起一個核桃扔進嘴里。
甜甜的,有種淡淡的溫暖。
我知道,爸爸說錯了。生活不是是25%的甜味,25%的苦味,25%的咸味,25%核桃的味道。生活就是100%的核桃的味道。核桃里的香甜和溫暖能夠讓生活中所有的苦澀都成為甘甜,所有的痛苦都變成享受,所有的傷痕都變成生命中一道道美麗的花紋。
因為,那是愛的味道,生活的味道。
窗外的雨停了,秋風不再呼嘯。
初中生活的味道作文 7
忙碌緊張的初三生活,用一個“苦”字就能夠詮釋每一天,這苦足以讓我們的花容磨損,日月無光,每一天都如同穿著淋濕的襯衣,針芒在身。
一向嗜糖如命的我,兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵,可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏,我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里,它在消失,好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日,我一如既往地坐在公交車上,手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外,陽像往常一樣升起,刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜,我木然地跨進教室,邊走邊從書包中拿出作業(yè),甫一落座,發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果,疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色,這袋糖如同顏料一般,頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。
驚喜之余,頗感疑惑,身邊都是神色匆忙的同學,似乎沒人有這個閑情,就在這時,門口有同學的嬉鬧聲,我還沒開口,A同學便笑瞇瞇地說:
“那個糖是我特地給你搶來的,特別的愛給甜甜的你,好好享受。
同桌見狀酸溜溜地問道:“為什么她有這么多,我才一顆?不公平!”話音未落便探手過來作勢要搶,于是我們仨笑鬧成一團,成了初三早讀里最奇葩的一道風景——那個瞬間,教室仿佛回到了初一時的模樣,有人談天有人說笑…
再回頭看著手中的糖,各式各樣,我挑出一顆最喜歡的桃子味,粉白色、亮閃閃的'包裝紙,熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙,含在嘴里,桃香在口腔里爆開,霸占了我的鼻腔和喉嚨,齁甜齁甜,一掃連日來的苦澀,開啟了美好的一天。
我們的一生,會經歷很多悲歡離合,仿佛木石制作的古老樂器,鋪陳在乏味世界的幾案上,一任歲月飄逝,在某個金戈鐵馬之夜,它們無師自通,與天地呼應,錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了那把鑰匙。但是,在那個平平無奇的早晨,我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點糖,讓我相信,美好的事情總會發(fā)生,即使是晚了一點,也不失為一種驚喜,讓生活擁有更好的味道。
初中生活的味道作文 8
又是一年桂花開,青磚白瓦的小院里,氤氳著桂花的香氣,小雨剛過,地上灑落滿樹的桂花,微風中,藍天下,沾濕的桂花,漸行漸遠……
枯瘠的枝丫上,又綴上了幾點嫩黃,此刻,滿院生香。
外婆踏著緩慢的腳步,來到桂花樹下。蒼老的面龐掛著溫和的微笑。她湊得近了些,瞇起了雙眼,在細細點點的桂花雨中,她輕輕地摘下經過她精心挑選的晶瑩剔透的小花,捧在手心里,小心翼翼地走向廚房。
我天真的腦海中浮現(xiàn)出一張張美好的詩篇和畫卷。
此時此刻,我與這小院清新的土地、飄香的桂花融為一體,在美好的恬靜中,我呆呆地抬著頭,靜靜地看著嫩黃的桂花在空中劃出一道道金黃的弧線。
我閉上了雙眼,仿佛感覺置身于童話中的流星雨中,我仿佛轉起了身子,沉浸在無盡的歡樂中,憧憬未知的明天,沒有喧囂,沒有煩惱,有的,只是無盡的童真與童趣,還有,一顆永遠不變的心。
夢忽醒,鼻尖,只有香氣,像個嬌羞可愛的`少女,輕輕地跑在你的身邊,害羞地用手輕怕,挑逗著你,跟隨著她輕盈的步伐,慢慢地步入外婆的廚房。
廚房霧氣氤氳,翻滾的白氣靜靜地籠罩著我,那清新的香氣令人心曠神怡。也許,這就是生活的味道吧,夢幻的甜蜜美好,追求的天馬行空,安靜的自得其樂,原來,我們的生活這么美好!
眼前的這一切,讓少年的我無比熱愛生活。
潔白的飯碗里,點綴上了幾粒嫩黃的桂花,香氣撲鼻,輕嘗,秋天的氣息,自然的清新在此刻交融。我細細地咀嚼著淡黃的米粒,睜著眼睛,癡癡地看著外婆,嘰嘰喳喳地問著許多稀奇古怪的問題。在香氣四溢的小院里,外婆和我,兩個人,這樣坐在一起吃飯,就讓我感到家的無比溫馨。
“外婆,為什么這飯這么好吃?”
外婆慈祥地笑了:“咱家的是桂花飯呢,這就是咱家的味道!
那一刻,外婆笑了,我也笑了。窗外,桂花雨又一次地飄落,我閉上了眼,感受著桂花的味道,家的味道……
歲月如流,如今,我身處喧囂的城市,忙于繁重的學業(yè),常常會回想起外婆和外婆的桂花飯。
或許,曾經,那種樸素簡單,純真平淡,就是生活的味道吧……
初中生活的味道作文 9
鹽是一種很重要的物質。俗話說五味咸為首,不僅人們制作食物離不了它,它還能在生活的各種方面發(fā)揮作用。我以前,就好奇關于鹽的事……
我小時候幾乎沒有做過飯,炒過菜,盯著那碗神秘的白色晶體,就像是盯著某種魔法藥劑,為什么加一點就能讓菜變得如此美味呢?
帶著這樣的好奇,我稍微長大了一點,自告奮勇嘗試做番茄炒蛋。倒下鍋的雞蛋液很快就變成了雞蛋花,翻炒幾下,油香和雞蛋香混在一起,十分誘人。鏟起雞蛋倒番茄時,我屏住呼吸,將番茄猛地擲進鍋里,水與油頓時開始了一場大戰(zhàn),時不時還蹦起幾滴油……
菜炒好了,我自信地將菜端到桌上,馬上拿起筷子嘗了一嘗。顏色好看,香味也不錯,味道卻總像少些什么,一想,原來是鹽放得太少了。嚼菜時,連做菜的我自己都不滿意,時不時地皺眉。我不禁感嘆,小小的鹽對味道的影響居然這么大。
放鹽是家常菜需要仔細把量的一步,我當時卻輕視了這重要的一步,隨手一撒就了事——就像我在學習中,輕視平時“微不足道”的小測試,以為內容非常簡單,最后卻不如人意——所以說,加鹽是很重要的一個環(huán)節(jié),輕視了,搞砸了,就只能干后悔……
關于鹽,也許我不算很了解,但我從小就非常喜歡吃糖。奶糖、軟糖、牛軋?zhí),每一種我都會吃得津津有味。以前我認為甜和咸是對立的,酸也許可以和甜混合,但咸和甜混在一起肯定會非常難吃,就像是一邊吃糖一邊咬咸菜的難受。
有一次,我悠閑地坐在沙發(fā)上吃楊梅,媽媽說撒點鹽。我百思不得其解,為什么甜甜的楊梅里偏要加鹽呢?聽完母親的解釋,我恍然大悟,糖并不是我們想的.一味地越甜越好,而是要加點咸味。只有綠葉的襯托,花才顯得更紅,也只有咸味,才能襯出楊梅的甜爽,從而讓味覺上的體驗更上一層樓。
糖里的咸味聽上去是糟糕的,就像生活中幸福的事夾雜著讓人不悅的事,但生活中沒有那些糟糕的事情,怎能襯托出平常生活中的幸福?
生活不是平淡無味的,它需要適當的調味才能完整。為了調出生活的好味道,我要去給生活加點鹽了。
初中生活的味道作文 10
開頭:翻看日歷,一天又一天,一年又一年,對于我來說,它們是那么的相似。在我看來,我只記得路是兩點一線的距離,不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往,黑沉一片……唉,這生活有什么味道?可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。
久別重逢的好友請我去她家做客。進入她家所在的小區(qū),宛若進了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景,穿過一段林陰小道,出現(xiàn)在眼前的便是一個人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中,水里的魚兒淘氣地設計出絲絲銀帶,并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴大,諸影諸物無不映襯于此,擴散著,如夏云頭,美麗極了。到了她家,開門的是她的母親,一個地道的韓國婦女,她微笑地向我打了個招呼,然后將我擁入懷中,絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片,遍布我全身,我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣子笑了起來。她告訴我每天家人回來時,她們都互相給予擁抱,用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進她家,正面對的是那個人工湖,打開窗,陣陣清風夾雜著絲絲花香迎面吹來,頓時令我心曠神怡,原來生活可以是那樣的美好,生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里,朋友的一家是那么和諧美滿,如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶,品出生活味兒的幸福甜蜜。
下午,我和朋友一起外出購物,路過一家商場恰好在舉辦捐款捐物的活動。只見一位婦女帶著一個六七歲的小女孩來到捐款箱前,婦女拿出一張10元紙幣投了進去,彎下腰問小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問很是難為情,不知所措,突然哇的'一聲哭了,婦女忙安慰她說可以捐自己所擁有的并非一定是錢,女孩停止哭泣,仔細地想了片刻說:“我可以捐一個微笑嗎?”一語驚人,我不禁為她感到自豪,錢僅僅只能代表物質,卻不能代替人的情感,而一個美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現(xiàn)出來,給予對方精神力量的幫助,使他們對生活充滿信心,品讀生活的溫馨。
生活的味道原來可以像咖啡一樣香甜,可以像花茶那樣沁人心脾。而愛,則使得生活的味道越發(fā)純正,回味無窮。
初中生活的味道作文 11
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了!澳銈儙讉人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面!皭盒模 碑斘也粶蕚湓倏聪氯サ臅r候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準備開杯痛飲的時候,發(fā)現(xiàn)了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作?”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個倒霉的家伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇!
甜味
這是一節(jié)數學課,數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會兒用用這個法則,一會兒又用用那個公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試。“yes!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個答案告訴老師。然后呢,當然就是老師對我這個小小“天才”的夸獎啦!
苦味
“什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習!——我要被嚇死了!”下午第三節(jié)課的下課,我還以為會和小學一樣放學呢!竟然還有如此之多的課程!實話告訴你吧!這幾天的.學習生活真的讓我叫苦不迭呢!現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點五十準時起床,背起書包六點一十到校跑操,一節(jié)早自習,緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習,最早回家也要到九點多,十點多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時間。盡管如此苦,如此累,但我覺得也是有價值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語課上,大家在王老師的指導下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門,要與王老師說點事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內,大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當我準備說話時,王老師卻從門口慢慢走了進來,而我并沒有做好防備,被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評,我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,織成了我五彩的初中生活。
暑假過得真快啊!一轉眼我就要從帶著紅領巾的小學生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”
踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多么希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排?墒且豢吹狡渌瑢W在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著熟悉周圍的環(huán)境,試著去了解新同學。終于,我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著!班耍 彼裏崆榈睾臀掖蛘泻,心里不禁涌上一絲甜味!班!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心里甜滋滋的。
當然,有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過轉念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學習成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學我沒學習英語,功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細細地回味,漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。
初中生活的味道作文 12
在繼可樂味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天,我生病了,似乎有點小感冒,原本不想上學了,請兩天假,可媽媽說不能落下課,不能請假,我又帶病上課。
晚上回家,將學校內的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說話。
我在作業(yè)的荒漠中行走,這時,媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過,現(xiàn)在當然不想在嘗了。我積聚在心中的`怨氣終于被激發(fā)了出來,我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上,什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒有傳來,而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動,“媽媽,對不起……”我只說了一句,但卻包含著多母親的千言萬語,那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達了母親對我最深的愛,從此,我便喜歡上了這種味道。
其實,我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠將他珍藏在心。
初中生活的味道作文 13
吃口檸檬,一股酸澀感襲來,五官擰成一團。日后再想起時,也不禁腮幫子反酸,泛起口水。
進入初三,唯一的感覺就是數學提高到了前所未有的難度。平時平易近人的數字突然變得兇神惡煞起來。我不禁在為我的數學成績擔憂。再看看附近的同學,他們不斷努力,回頭再看看我,成績停滯不前,心中泛起一陣酸澀。
一節(jié)數學課,老師不斷地念著優(yōu)秀作業(yè)的名字,眼看遲遲沒有我!巴炅耍覕祵W廢了!痹偌毬,一個熟悉又“陌生”的名字出現(xiàn),是我的同桌,數學一向不好的同桌。世界似乎崩塌了,撲面而來的挫折感讓我心頭發(fā)緊。我翻開我的本子,又迅速合上,眼神瞟到了窗外,天空上飄著片片云朵,美中不足的是云朵上有幾個窟窿,這似曾相識的景象如我本子上的紅圈,顯得十分突兀。看看旁邊的同桌,臉上的笑容和本子上大大的“優(yōu)”深深刺入我的心中。我心中的那個檸檬越來越酸,使我難以忍受,自信心全面潰散。
晚上到家后,我如一片枯葉落在床上,心中不斷閃過上課的事。越想越難受,我沒有勇氣打開作業(yè)。手蓋在眼睛上,想在夢里逃避這糟糕現(xiàn)實,想試圖將這段回憶壓在心底。另一只手在床上瞎摸索,不知從何處找到了本全新的作業(yè)本,心中有了想法,從書包里摸出舊的本子,氣憤地甩在一邊,拿起筆,打開新本子,重整旗鼓,收拾我的'舊山河。
第二天,同樣的課,與以往不同,我滿懷期待。心中有歡喜,也有恐慌,慌是因為怕和昨天一樣,重蹈覆轍,如此不堪。我注視著講臺上的一打作業(yè),細細聽著,我又聽到了我同桌的名字。心中一驚“難道我真的學不好了嗎?”緊接著我聽到了我的名字,欣喜若狂。但這一次,我未將喜悅表現(xiàn)出來。
放學路上,我向天空望去,天上的云被晚霞照著有點發(fā)紫,又有點發(fā)紅,云又像紗衣一樣掛在天上,朦朦的,無法用文字來形容。
多了這一份酸澀,平淡的生活變得更加精彩,因著它,我能更清醒地認知自我,這一份酸澀感不斷提醒著我,使我不敢松懈,奮力向前。
初中生活的味道作文 14
書,在生活中十分常見。書中的情節(jié)時而風平浪靜,時而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手,書中的情節(jié)令人羨慕?赊D念一想,生活不也是一本書嗎?它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。
酸.冬
呼嘯的寒風,皚皚的白雪,填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了,氣氛突然活躍起來。他對他的朋友說:“出去走走?”他的朋友點頭答應,兩人并肩向門口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我數學好嗎?”“好!庇谑橇韮蓚人走回教室,望著他,我能說什么呢?他臉上的肌肉抽動了一下,獨自走在外面,寒風絲毫掩蓋不住他內心的難受,一絲酸楚在他嘴角泛出。
酸,并不是開心或痛苦,而是一種說不出的難受。
甜.秋
金黃的野菊開滿了田野。農田中,農民都微笑著,看著成熟的作物,他們的'心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道,校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名,他攥緊拳頭,腿急得打顫,額頭早已掛滿了汗珠。這時,他笑了,那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎狀發(fā)到他手中,要他照相,他走到講臺上,好像腳下踩著青云。
甜,是一種收獲的喜悅與滿足。
苦.春
萬物復蘇,冰雪開化,楊柳抽出了新綠的枝芽,不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱,大地一片生機?山淌抑袇s不是這樣,老師教授著知識,學生們時而認真聽講,時而埋頭記錄。幾只風箏飛上了天空,孩子們嬉戲打鬧,都沒有干擾他的學習,他雖然頭昏腦漲,但他知道沒有努力,哪有收獲,付出越多,收獲也越多。每每想到這里,他就會立刻精神抖擻。
苦,是一種努力和奮斗的艱辛,是播種夢想的過程。
辣.夏
太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時,浮躁也占領了他的心,考試成績出來了,名次一落千丈。同學排擠他,老師也對他另眼相看。走在街道上,好像歡笑與他再也無緣,太陽烘干了他的心,也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家,把自己關在房間,如困獸一樣四處走動。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內心,但他想:“一次失力就代表碌碌終生嗎?決不!我要繼續(xù)努力!”他像吃了辣椒一樣振作起來,推開門,從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好!”
辣,不同于酸、甜、苦,而是一種動力,刺激人奮發(fā)向上。
沒錯,“他”就是我,但這不不重要。重要的是生活是有味道的,有快樂也有痛苦,正如大作家泰戈爾所說,“快樂與痛苦就是生活,一個人最害怕平平庸庸過日子!
初中生活的味道作文 15
對于六年的小學生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——初中生活。
轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學生了……”以前每個周日早上,都習慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的'表情,“哎呀,都長這么大了,上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
初中生活的味道作文 16
幼稚園里,一個個幼稚的我們坐在凳子上亂扭,吵鬧,只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。
我們在哪里打鬧著,阿姨一個一個的管教我們,卻又不曾打罵過我們,只是用仁慈的手撫摸著我的背,又聽我們一個個幼稚的問題“為什么阿姨長得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……
又一天,還是那樣,唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說“小朋友們要乖啊,放學后阿姨給你們一人一個好吃的!甭牭桨⒁痰脑,我們都靜了下來。放學后,阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來,我只是看見一個小棍棍上面有個小球球。阿姨慢慢的說“這個好吃的叫棒棒糖,它……”話音未落,我們一聽是能吃的,便一擁而上,把阿姨手中的棒棒糖搶了過去,只聽阿姨在哪里吶喊“喂,喂,你們把外面包裝紙扒再吃啊,你們別把棍也吃了,那樣危險……!卑⒁痰.聲音早已被我們的好奇心蓋過,不知是我們的運氣好還是老天眷顧,吃完棒棒糖后竟沒有傷亡事件。我扒開包裝,舔了一口,甜甜的,“嗯……”這個味道我喜歡。后來才知道這個是荔枝味的棒棒糖,從此我便愛上了荔枝味。
初中生活的味道作文 17
印第安人曾這樣說過:“如果你走得太快了,請停下來,讓靈魂等一等!
在這個經濟飛速發(fā)展的時代,人們越來越強調物質需求,而漸漸忽視自身的精神需要?墒,沒有了精神思想的人就是一個沒有靈魂的空殼,縱使山珍海味就在你的面前,你又能嘗出什么滋味?即使你有萬貫的家產,也不過是讓空白的生活徒增了一些虛榮罷了。
生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的悲。耗衬彻镜穆殬I(yè)因為連續(xù)加班多日,疲憊不堪而勞累致死;某某學校的學生因為不分晝夜的學習,最后也是疲憊不堪而累死。他們之中的大多數人在學生時代就認真刻苦的學習,即使有了穩(wěn)定的工作,也可以為了讓自己獲得更多,不惜犧牲自己的休息時間而拼命工作,他們之中應該很少有人的“靈魂”停下來過,甚至都還沒有來得及喘口氣就匆匆離開了這個世界。
我們也常常做這樣的'傻事:珍貴的節(jié)假日,我們難得擠出一些時間去游玩,搭乘最快的交通工具到了目的地,簡簡單單瀏覽了當地著名的風景,然后隨意拍幾張照片留戀,又搭乘最快的交通工具趕著回來。可是,這樣的旅程,你真的享受了,或者說,你的“靈魂”真的得到放松了么?其實,從我們出發(fā)的時候開始,我們就應該放下?lián)牡囊磺,去享受整個旅程,去感受旅行帶給我們的“靈魂”的放松。這,才是旅行的意義嘛。
人生命的長短取決于自己,有的人覺得自己一生很短暫、很匆忙;有的人覺得自己的一生都很有意義。前者因為快節(jié)奏的生活沒有多少時間去真人享受過生活,后者,因為仔細品味了生活中的點點滴滴,覺得這個世界都是美好的,生命是有意義的。人的價值,不僅僅在于他為社會、為世界創(chuàng)造的價值,更應該在于他為自己創(chuàng)造的價值。
我想說,如果你生活節(jié)奏過快,何不放慢你的步伐,去放松一下,去感受下生活中的點滴,生活中的每一處都應該是美好的,只要你用心品味,都能有所感受。
朋友,將生活比喻是一杯茶,如果你能15分鐘喝完它,請別5分鐘就喝完,因為,你需要品嘗的滋味還有很多。
初中生活的味道作文 18
每個人都是努力發(fā)光的一點星火。
——題記
生活就像一杯意式咖啡,濃沉而又苦澀,我固執(zhí)地想用努力改變它。在調味的過程中,努力所包含的繁雜味道卻被我慢慢品味出來了……
前調——朗姆酒
在這個微微燥熱的夏天,我追趕著蝴蝶,奔波在每一個培訓班里。清晨的困意還未散去,就拿起英語書開始復習昨天晚上背誦的內容,一個個單詞從陌生到熟悉,一頁頁筆記從疑惑到理解,正如拂過的清風一樣,同一個忙碌的早晨,也不會再來第二遍。打著雨傘趕往補習班,大雨吹得我不知所措,鞋子上都是泥點。老師為了完成當天的任務,一如既往地拖堂,我為了趕上下一個補習班,一如既往地提前過關。走在街上,看著一只蝴蝶飛過,它追趕著風,我追趕著它,也許它也像我一樣慌忙,也許是我像它一樣奔波,我一直在路上,跑向我的目標。努力,像朗姆酒一樣令人暈頭轉向。
中調——淡奶油
文具盒中漂亮的水芯筆,換成了容墨量更大的走珠筆,書包里的糖果變成了寫著備忘錄的便利貼,草稿紙上畫畫的那一面被寫滿了公式。我剪了短發(fā),換上了運動鞋,戴上了機械表,這些我并不喜歡的東西聚集到了一起——畢竟這樣很方便。我開始習慣有它們的學習生活,樸素卻耐用。我也開始習慣我的改變,簡單而干練。從夜晚到凌晨,是我與它們的獨處時間,墨水慢慢變少的走珠筆,任務被一條條劃去的備忘錄,換了一張又一張的草稿紙,一切都被規(guī)劃得整整齊齊,我漸漸喜歡上了用普通的方式度過普通的時間。凌晨兩點,才能和它們一起安穩(wěn)入眠。努力,像淡奶油一樣柔順經典。
后調——白砂糖
凌晨兩點的夜晚很安靜,早上七點的空氣很迷人。我享受到了一天中最舒服的`時候,也得到了令我喜悅的成績。我喜歡用純音樂歌單驅走困意,我習慣在床頭放上擦眼淚的紙巾,我希望我所做的一切都是在為我的以后鋪路。老師的鼓勵和父母的理解都是我的收獲,所謂的壓力和委屈在這些面前都不值一提,醒來之后又是新的一天。努力,像白砂糖一樣細膩甘甜。
抬頭望向窗外,哪有什么星河璀璨,只不過是幾點繁星在墨色的輕云后努力發(fā)光。
我的生活被努力烘焙成了香醇的提拉米蘇,你的步驟進行到哪一步了呢?
初中生活的味道作文 19
初中的生活就像一個五味瓶,讓我感悟人生中的酸甜苦辣。
五味瓶之酸:在開學前的兩個星期,我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中生起縷縷酸澀!
五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽底下站了一整天,太陽烤著大地,大地熱的直冒煙,我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時,直到10點我們才回去睡覺。
我一躺在床上就進入了夢鄉(xiāng),今天的日子真苦。
五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!
五味瓶之咸:在我們軍訓的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們再也看不見教我們的教官,心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的,帶著我們對教官的思念與不舍!
五味瓶之甜:我們從軍營回來,回到了校園為家長,老師表演,心中想吃了蜜一樣的.甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友,讓我們更快的進入新的學習環(huán)境!
這就是我的初中生活的初次體驗,像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面。
我相信我會更加喜歡初中的生活!
初中生活的味道作文 20
生活有多姿多彩的味道。它有時酸得像檸檬一般,有時甜得像蜂蜜一樣。每一種味道都是生活的一種經歷。而今天這節(jié)課就讓我感受到了什么叫甜蜜。
班里熱鬧極了,每個人都以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。有的蹲著,四處張望,眼睛像一個高倍數的掃描儀,不放過教室里的任何一點蛛絲馬跡;有的焦急地走著,還自言自語道:“在哪兒呢?為什么還找不到!薄瓉砦覀兪窃趯。
我的目光緊緊地鎖定教室里最大的目標——空調。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)空調后面果真藏了一份雙重大禮,我見其他人沒有發(fā)現(xiàn),我偷偷地將寶放到兜里,又繼續(xù)溜達著。這時,好像有誰在叫我,我一轉身,竟然發(fā)現(xiàn)了意外之喜——又有一塊綠色的瑞士糖!這次我終于忍不住了,我高興地大喊:“找到了,找到了!”同學們不禁向我投來羨慕的目光,急切地問:“在哪兒找到的`!”我努力掩藏自己內心的欣喜,漫不經心地說:“就在空調后面啊!”
就這樣,第一段尋寶活動結束了,我太開心了,剛一出馬就有收獲,三塊瑞士糖,我不禁對這個游戲充滿了興趣!
簡單休整之后,大家又開始瘋狂地行動了起來。很快,我發(fā)現(xiàn)同學們越來越頻繁地找到了許多寶物,不禁有些失落。我像一只無頭的蒼蠅一樣到處亂撞,心里暗暗地想:這下怕是要空手而歸了。
課間休息之后,第三輪游戲開始了,我們像是一群快樂的小鳥蜂擁而至,好像不再在乎誰找到的寶物多,誰找的的寶物少了。同學們飛奔到自己認為有寶物的地方,不料快樂的小鳥們無功而返。我坐在自己的座位上,忽然眼前一亮,藍色的講桌上貼著一塊綠色的瑞士糖,我心中一喜,以迅雷不及掩耳之勢將它摘了下來。就這樣,我們的游戲又在歡笑和失落之中結束了。
這次尋寶,我一共找到了六塊瑞士糖。我想這也許就是生活的味道。雖然有時候會有失望和失落,但是堅持下去,不驕不躁,就一定會有收獲。
初中生活的味道作文 21
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去體驗吧!
酸的感覺
唉!惱人的語文,煩人的數學,這次考試肯定考砸了。成績公布瞎來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从谩!卑嚅L對同學說。對,擦干眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么,也許以后這正是這青橄欖會讓我們回味無窮。
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的',一年多來的努力沒有白費,我的書法總算獲獎了。聽者同學們對我的祝賀,我心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水留的多么歡暢,它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步,我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味也有。學習生活就是苦的感覺。這不,數學老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語文老師又帶來了一張考卷,老師說:“要好好消化!闭娴氖恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來!边有幾個同學伸長舌頭,拉長臉,苦啊苦!
辣的體會
“哇,考得這么好!”同學們的話里面帶著一些辛辣。我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分數,不知是高興還是難過,老師還在表揚我考得好。“哼!”有的同學嘴一撇,眼睛斜了一下,還有的同學疑惑地看著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學們那火辣辣的目光,可我的臉一樣地發(fā)燙了,想到的就是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?終于我鼓起勇氣,一把抓起那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去,辣的味道,我不要再體會。
生活就是一杯清茶,要你去細細品嘗。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的圖畫。讓我們去體驗吧,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
初中生活的味道作文 22
我常在想,我的生活是怎樣的?于是我全身的神經細胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個完美的定義,但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競爭。
作為一個中學生,站在人生的數軸上,回望過去,再定睛腳下的原點,我們的生活條件比以往好了許多,在這樣優(yōu)越的條件下和父母的期望下,我的生活當然不會太輕松。
初三的生活是競爭的。時間刷刷流過,轉眼離中考已不到兩個月了。那次從老師手中接過了一張72分的語文卷,頓時讓我對自己的付出產生了懷疑;氐郊抑校粚Π謰屨f了聲“我回來了”,便跳進書房,眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷,不久便將它藏進抽屜的最深處——也是我心靈的深處。
每天我外表看起來都是嘻嘻哈哈的,可知,在歡笑的最深處總藏著壓力,這偽裝的歡笑正應對著那壓力!夜深了,我拿出作業(yè)開始奮斗,不時抬頭看看那張時間表,于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺,我只身坐在空大的房間里,有如柳河東坐在石潭上的幽靜,不時感到一片清冷。
夜,還是那么深沉,月,還是那樣發(fā)著清冷的'光。父母早已入睡,我也被睡意和疲倦纏住了全身,可一想到父母為自己的奔波,便堅定地斬斷了纏在我身上的東西,睜大眼睛,打起精神,轉入另一個階段。我開始背書,房間里來回飄蕩著我的聲音,可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來,壓力卻乘機涌上心頭,耳邊響起了秒針轉動的聲音,仿佛一根根教鞭打在我的頭上,督促著我,提醒著我珍惜時間,不能停留。于是那聲音——我背書的聲音再次響起,這時才知道,只有在奮斗中才能忘記煩惱,忘記壓力。
“啪”的一聲,桌上的一大堆書倒下了,不知為什么我卻不在意,可能我已經麻木了。漸漸地在不知不覺中我睡著了。
這樣的生活一天天重復交替著,生活充滿了汗水,頭暈目眩的我轉變思緒一想:既然我生活在這充滿壓力的時代,我就必須應對這一切,接受它,承受它,這樣我明天的生活才會別樣的精彩!
初中生活的味道作文 23
總有人問我,頭發(fā)那么長,為什么不愿去剪,難道是因為長發(fā)好看嗎?我總會笑著搖搖頭,心底卻有一個聲音在說:“因為我能通過它,聞到生活最最平凡而又溫暖的味道!
經常會在忙碌擁擠的下班高峰時穿過洶涌的人群。于是,最先依附上我的頭發(fā)的味道,便是煙的味道。煙味著實不好聞。而香煙味還是占了頭籌。無數種不同的香煙味混在一起,刺鼻而嗆口。細想想,這些煙味中有奢侈的常人可望而不可即的高等香煙的參與,也有最普通最廉價的香煙的功勞,而到最后,無論“高低貴賤”,都混為同一種味道,還真是有意思!就像生活,無論高低貴賤,最終過的依舊是生活,并無本質差別,不是嗎?
身邊一個個年輕摩登的白領匆匆掠過。于是頭發(fā)上又摻和進了另一種味道——脂粉香水的味道。難免有些油膩和俗氣。而放眼掃去,那些原本精致的妝容經過一天匆忙時光的洗禮,早已變得暗淡凌亂。那些原本芬芳獨特的香味,經過一天的奔勞忙碌,早已變得平平而有些混雜。最終,這些原本都“光鮮亮麗”的味道依舊化為了我頭發(fā)上那種最普通的味道——世俗的味道。想想這又與生活有幾分相似。任何表面上光彩亮麗的生活,在剝去了那漂亮虛偽的外殼后,剩下的依舊是最普通最本質的生活的靈魂。
最喜歡的莫過于頭發(fā)上粘上的食物的香味。因為這是生活最基本的東西。甜的,辣的,酸的,苦的,油膩的,清淡的`,自己家里做的,飯店精心燒制的,小吃店販賣的,孩童手中的,大人手中的……形形色色,千姿百態(tài)的食物的味道,最后落在頭發(fā)上形成了一種復雜而又真實的味道,那便是食物的香味。“民以食為天”,再浮夸的生活,都離不開這種味道。這也是生活的奧妙之處吧。
……
于是,無數種氣味無數種味道最后都化為同一種味道,這種味道也代表了人世間最根本的東西——生活。生活的味道無比復雜卻又無比溫暖親切,因為它是無數人共同焐熱的,是無數人共同造就的,是大千世界中最最溫熱而平凡的味道。
初中生活的味道作文 24
生活是一個五味瓶,有酸有甜,而在我看來生活的味道洋溢著濃濃的親情。
每年姨媽一家和我們一家都會回到老家,與外公外婆相聚,幾十個人圍坐在一堆小小的炭火旁,每一個人的臉上都泛出紅撲撲的顏色,周圍的影子倒映在墻上,影子們也都和我們一樣在團聚呢!奶奶從廚房的草堆里找出了幾個形狀各異的紅薯,有像不倒翁形的,也有像葫蘆形的,紅色的紅薯帶著泥土的氣息。奶奶告訴我們這是爺爺親手為我們在菜園里種的,在春節(jié)前就早早地準備好了?吹郊t薯我和幾個姐弟們都不由得興奮起來,我們小心翼翼地用火夾把通紅地炭火撥開,把一個個小小的紅薯埋在炭火下,再用燒得正旺的炭火覆蓋在它的上面,我和弟弟、表姐一人手拿一雙筷子,不斷地揀取炭火蓋在上面,你爭我搶,都巴不得自己的紅薯最先熟。
過了一會兒,奶奶又拿了另一個火夾,她把火夾小心地橫在木炭盆上,在上面放上幾塊自己做的糍粑,糍粑上的水分慢慢被烘干,不一會兒就烤得像一個小枕頭,圓鼓鼓的,在夾子上被翻來翻去。用筷子以迅雷不及掩耳之勢一插,然后再大叫一聲:“這個是我的`了!北銜鹨魂嚀寠Z之聲,在搶奪中火夾上了糍粑自然就沒有人去管,慢慢地有些糍粑也就被烤糊了,但在這時外公卻把糊掉的糍粑拿起來吃,還說:“你們吃烤好的,壞的就給我吧!不要浪費了!贝笕藗冏匀粫⻊褡瑁材猛夤摹肮虉(zhí)”沒辦法。紅薯的香味飄到了我的鼻子里,我迫不及待的把它們挖出來,掰開,金黃的果肉就顯露出來,咬上一口,那香甜味頓時就涌滿了我的心房。
屋子里不時傳出大笑的聲音,墻上的影子也都擠成一片,溫暖地擠著。那外公的“固執(zhí)”,姐弟的打鬧,紅薯和糍粑的香味不可忘記。
冰心曾說過:無論什么樣的生活,都是人生的財富,生活的味道因人而異,然而只要你有沏茶的雅致,待生活像茶葉慢慢泡開,一縷縷白霧縈繞,品一品有絲絲甜味,那便是生活的味道。
初中生活的味道作文 25
生活猶如一個調味盤,使人嘗盡人生百味,哪怕是酸楚,是痛苦,是辛辣……
甜味的生活是幸福的;咸味的生活是充滿磨煉的;酸味的生活是煎熬的;苦味的生活是包容艱辛的。
生而為人,我們總幻想夢境中的生活:孩子幻想快樂的生活;老人幻想安逸的生活;男人幻想富貴的生活;女人幻想舒適的生活;少男幻想自由闖蕩的生活;少女幻想光鮮亮麗的生活,F(xiàn)實中,有人過上了夢想的生活,有人為自己想要的生活而奮斗,有人卻只是幻想著。
我身邊的.人的生活都大同小異,問起他們夢想的生活,可謂是五花八門。在這許許多多的回答中,似乎總避不開“光鮮亮麗”這四個字。
我曾聽到過這樣一個故事:一個女孩十分熱愛唱歌跳舞,希望長大以后把自己的熱愛變成自己的工作,甚至以此一直生活下去。長大以后,她簽約了一家唱片公司,在里面當練習生。她每天都死命地練習,一直練到凌晨。可沒想到,她即將出道之際,因為身體透支,被查出了一種大病。最后,她只好揮著手向自己的夢想生活道別。
其實,你在幻想自己心目中美好的生活時,卻沒有察覺到原來生活的珍貴。每一件事、每一種生活都有存在的原因,只是我們自己從來不會思考它存在的價值。你在幻想別人光鮮亮麗的生活時,別人恰好想要你的樸素安逸;你在幻想別人充滿夸獎的生活時,別人恰好想要你不用為承擔壓力的輕松;你在幻想別人自由自在的生活時,別人恰好想要你有個安穩(wěn)的家的幸福。
生活是公平的。它給予了每個人生存的權利。生活卻又是不公平的。這才便有了艱辛與輕松,快樂與憂郁,富貴與貧窮。
可這一切的公平與不公平都是人為的。有人能化腐朽為神奇,照樣有人能化不公為公平。
生活猶如一個調味盤,使人嘗盡人生百味,哪怕是酸楚,是痛苦,是辛辣。生活中,總有味道會令人不適,卻也有嘗到甜頭的那一刻。是啊,這不就是生活的真諦嗎?
初中生活的味道作文 26
夕陽西下,美麗的海灘邊,我——高興得尿褲子了。
在六日游的廈門旅行當中,令我尷尬的不是上錯車,不是認錯人,而是在海灘邊,一個稍微不注意,我就尿褲子了。
那天早上吃了早餐,導游帶著我們上游輪去鼓浪嶼玩,參觀各種風景。天空藍湛湛的,飄來好多大白云,襯托在藍藍的天空上,特別美麗。而海水就不一樣了,沒有清澈,只有渾濁,不是很好看。
中午填飽肚子后就回到住的地方午休了,然后下午集合到沙灘邊玩。眼睛剛閉上,不一會兒就集合了。“這時間好快才睡了多久。 焙臀易∫婚g的姐姐在一旁打著哈欠說到。導游開始催了,可我想上的廁所,但催得厲害就沒上。
來到海邊,導游帶著我們玩游戲,他準備幾個漂流瓶告訴我們玩法,然后又給了我們一些小紙片,讓我們給對面島上的人寫消息……完了后,導游允許我們脫鞋子,去海邊淺點的地方玩。大家不約而同的脫鞋,放襪子,放背包,我也不例外。
可是我不該來的還是來了。有一位哥哥可能由于沒站穩(wěn)的.緣故,摔跤了,衣服也濕了,引得周圍的人捧腹大笑。我也忍不住了笑了起來,但下意識,我又憋了回去。因為我想上廁所!很急很急!但我還在水里站著,一會兒一個浪花打來,憋的我一身激靈!“找個地方就地解決?不不不,一點也不文明!薄按┬尤フ?guī)俊备鞣N思想涌了出來,看著遠處打來的浪花,我很無奈。當最后一個激靈來到,我尿褲子了。
松了一口氣后,我急忙去找外套,可這時有位朋友看見了問我,“尿褲子了?”為了掩飾尷尬,我只能說是浪花打的。而另外一位朋友聽見豎起大拇指說,“真厲害,弄濕的地方真不錯!薄肮辈灰粫䞍海麄兙托α似饋,也許我害羞了,臉突然燙了。
不知道她們是不是看出我尿褲子才笑,還是因為我那句掩飾尷尬的話而笑。嗐,羞紅著臉結束了一天。
初中生活的味道作文 27
小時候,我特別喜歡吃春卷。春卷,這個大家都知道吧,一定也嘗過。那熟悉的味道,懷念的味道,親情的味道,只要嘗一口,就醉了……
又是一個包春卷的時候,在薄薄的皮上加上代表懷念的紅豆,代表祝福的花生米,代表親情的濃稠的醬,然后包成一個春卷送給別人,多么愜意的一件事啊!去年外婆給了我一個祝福的春卷,咬上一口濃濃的醬汁溢出來,我趕緊又咬了一口,滿嘴的香甜,吃完了,祝福與親情依然在心中不肯離去。
昨天我做了一個感恩的春卷,送給日夜為我操勞的媽媽,媽媽臉上露出了滿足的笑容“兒子終于長大了,懂得感恩了!”媽媽咬了小小一口,細細的品償,禁不住的點頭稱贊,這春對媽媽來說是感恩的味道,是兒子孝敬她的味道,再抬頭細看自己的媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有一絲白發(fā),而應隱約可見的皺紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角,從這些隱約可見的皺紋,我似乎看到這期中的故事,這時每一件令媽媽喜/怒/哀/樂的事都浮在我的眼前,我的`鼻子一酸,在心中輕輕地對媽媽說:“媽媽,我每年都會親手做一個感恩的春卷給你吃!”
今天我做了友誼的春卷,送給我的朋友,希望我和朋友的友誼萬古常青!早上我約了我的同學到我家里玩,朋友一到我家,我就迫不及待將我親手制做的友誼春卷送上,我朋友先是驚訝得嘴巴大張開,變成一個圓圓的“O”,咬上一大口后,連連點頭,滿口食物說“嗯,太好吃了!你親手做的?”說還未講完,就將剩下的三分之二個春卷會部塞進嘴里,聽著朋友連連稱贊的話語,看著他佩服的表情,我心里美滋滋的。
祝福的春卷,感恩的春卷,友誼的春卷……一個小小的春卷蘊涵著生活的各種味道,春卷本身雖然沒有思想,但它卻能表達人們所要表達的韻味,放上不同的餡,表達著制做者的不同人生觀和待人接物觀……
春卷,這個好吃的小吃,大家聽了我的描述,有沒有垂涎三尺呢?
初中生活的味道作文 28
我們的生活并不是單一的,而是在不斷變化的,個中的滋味也是多種多樣。當我們品味生活的味道時,我們心中會感慨萬千,得到不一樣的收獲。
生活百態(tài),只能由自己去體會,生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余,獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空,孤獨猶然而生。但也因為這樣,才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的`辛勞,因此你學會為此而感動,因為如果沒有辛勤的勞動,哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意,你學會了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩(wěn)重的含義,要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”,也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情,世界將黯然無味。
生活就像巧克力,你不去品嘗你永遠不知道下一塊是什么味道。所以,我們要熱愛生活,勇敢面對生活的一切,用心去感受生活的味道。
初中生活的味道作文 29
生活是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,五種味道,值得我們慢慢去發(fā)現(xiàn),細細去品味。
酸
一次我乘公交車去姥姥家,在途中,一個年邁的老人上了車,車上沒有位子了,我就把位子讓給了她,在路上,他一直夸我是好孩子,我心中很高興,腿覺得酸溜溜的。
甜
我每天在學校和同學們一起讀書,一起寫字,一起學習,我增長了知識,發(fā)展了特長,更重要的是學會了如何做人。我覺得心里甜滋滋的。
苦
生活也是苦的,現(xiàn)在我進入了人生的第二階段——初中生活,功課比小學增多了,每天晚上的作業(yè)也多了,因此,睡眠的時間也減少了。但我做作業(yè)時總不馬虎,總會細心的去對待。因為我相信,有苦才會有甜,經過磨練才會成功“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是這句話才讓我學會了面對困難要細心解決。
辣
可是我的作業(yè)比起媽媽的.家務可差遠了,媽媽每天要做飯、洗衣服、拖地……家務活常使媽媽忙的不可開交,爸爸又不在家,媽媽實在太苦了,我卻幫不上忙,感到心中火辣辣的。
咸
我的愛好莫過于看書,書是我的忠實伙伴,我每天都要擠時間看書,書中的悲歡離合,使我常常欣喜若狂或默然流淚,使我感到咸咸的味道。
人生中的酸、甜、苦、辣、咸只有細細品味,才能使人生綻放無限的光彩,使人生更豐富多彩。人生也是這樣,有酸甜苦辣咸五種味道,只有去品嘗,才能體驗出人生的幸福。這樣才能使人充實、使人快樂。
初中生活的味道作文 30
生活的音樂是廚房里鍋碗瓢盆的交響樂。彩虹中生命的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色。那么,生活的味道自然是調味盤中的酸甜苦辣。
酸楚的感覺
啊,美術、音樂、書法和體育都圍繞著語文、數學、英語和科學,語文課本中的句子在我的嘴里成了令人不安的教學主題。你認為我們的學習會無聊嗎?學期結束時,充滿單詞和數字的試卷像蒼蠅一樣向我撲來。我差點被試卷淹死!兒子,救救我!
甜蜜的享受
今天,古箏老師又表揚了我。我太高興了!老師經常說我是她教過的中學里跑得最快的學生,我非常自豪。老師走后,我媽媽問我今天過得怎么樣。我把老師說的一清二楚地告訴了我媽媽。我媽媽也為我感到驕傲。雖然我的'表現(xiàn)還不錯,但我會繼續(xù)努力的!
苦味
生活中,痛苦是最難的。這不是真的。數學老師剛剛完成了他在黑板上的數學作業(yè)。嘮叨過后,英語老師又上來了。老師一個接一個地來布置作業(yè)。我想:嘿,我今天完成了。一堆堆壓在我身上。哦,不,誰來幫我?
熱態(tài)試驗
隨著起伏,接下來的事情是辛辣的。老師總是說我不會動腦筋。如果我多動動腦筋,我的成績肯定會提高。這句話讓我心里發(fā)燙,很不是滋味。我想,我必須加倍努力,讓這句話永遠消失在我面前。此外,饅頭沒有爭議,所以是時候爭口氣了。
生活是如此豐富多彩,充滿了起伏。
初中生活的味道作文 31
花有花的味道,草有草的味道,就連空氣都有空氣的味道。我一直在想:初中生活有什么味道?進入初中一周有余,回首觀之,頗有感慨。
初中生活是酸的,像檸檬一樣酸。從小學來到初中,看到與小學截然不同的老師和同學,看到那么多優(yōu)秀的同學,心里原本的優(yōu)越感蕩然無存,直到現(xiàn)在,我才真正明白了“人外有人,天外有天”呀。原本是最喜歡的.語文課也不會去主動回答問題,我就像一粒沙子,隱沒在人海中。心里酸酸的,嗚嗚,好想哭。
初中生活是甜的,像蜜一樣甜。逐漸,我適應了這個環(huán)境。當上了學委,時不時被老師表揚,成長日記上老師親切、慈祥的話語,有的同學在交作業(yè)、上學的時候沖我喊一聲“學委好學委辛苦了”,這些都讓我受寵若驚、不知所措?粗约郝谌脒@個集體,我居然呆呆地笑了,心里像喝了蜜一樣甜。
初中生活是辣的,像辣椒一樣辣。要說辣,就不得不提起開學前的軍訓。軍訓第一天,別的班都在陰涼地方站軍姿,唯獨我們班站在操場中央,任毒辣的陽光肆意地灑在我們身上。后來兩天,要求更嚴了。向左轉、向右轉、向后轉、他不走、齊步走只要有一個人做錯,都要集體重來。但是,軍訓后,總有一種感覺,一種自己意志被鍛煉、被洗禮的感覺。仔細想一想,雖然辣辣的,但并不煩人。不是嗎?
初中的味道多么美好,也許會有各種的負面素材。有人期盼一帆風順的初中生活,但只有由酸、甜、辣構成的初中生活才更有意義,更值得回憶。
初中生活的味道作文 32
為什么尷尬的事情總是發(fā)生在我的身邊。但是,我知道,只要我不尷尬;尷尬的就是別人!
生活是多味的,有感動的甜蜜,有失意的若悶,有嘲諷的辛辣,當然還有尷尬的酸澀:匆忙出門時穿錯鞋、扣錯紐扣、演講比賽中突然忘詞、人群中認錯人、朋友間聊天突然冷場尷尬;其實是人生經常遭遇的一種狀態(tài),那么!接下來就來看看小佳琪最近發(fā)生的尷尬事件吧!
救命,你們是不知道昨天我有好丟臉!簡直咯!就在一次上體育課時,我突然覺得我們學校小學部有一個六年級的`弟弟好帥!當然尤其是打籃球的時候啦,哈哈哈直接花癡大蘿卜上線。于是整個體育課上,我的目光都出現(xiàn)在他身上,直到下課。當然!像我這種美女,只想和帥哥做朋友!就在下課過后,我屁顛屁顛的跑了過去對著他說:“弟弟,你曉得不,你打籃球的時候好帥!大美女想跟你做朋友!”正在打籃球的他側過來看了看我,猶猶豫豫的說了一句:“不要。”救命!我感覺當時的我站在籃球框下是又尷尬又丟臉的。
就在這件事過后,我的天!在學校只要一看見他就巴不得趕緊把臉擋起,最好不要認出我來,給我整無語完!嗐,最終可能還是我沒有實力、魅力不夠強大罷了,居然看不起姐!當場氣死。
算了算了,我的內心告訴我:不要傷心,可能是你長得太美了,他會感到自己很不配擁有你這個美麗、善良的朋友,會很自卑,反正只要我不尷尬,尷尬的就是別人!
初中生活的味道作文 33
有人說生活是酸的,因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的,因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的,因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說,生活是辣的,因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶,想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸:我現(xiàn)在在衡水5中上學,天天面對著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰,在天黑的時候,因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。
我的生活之甜:現(xiàn)在,陌生已漸漸變成熟悉了,我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗,還有好朋友在旁邊陪著,為我們加油。我感到很快樂。
我的生活之苦:在軍訓的過程中,我們很辛苦,天天都在訓練體制,有時候,中午也在訓練,我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時候,總會想著:要努力,要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。
我的生活之辣:在剛開學的'時候,我們會不太知道學校的環(huán)境,總會出生么差錯,比如:走錯寢室,走錯教室,認錯人等等。在那種時候,別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣,很不舒服。
我們的生活就好比一桌宴席,酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦,酸,辣?我們只要勇敢去面對就可以了,因為我們所經歷的這些事情,都能夠幫助我們成長。
初中生活的味道作文 34
徐徐被試卷湮沒的我們徐徐的淡了,徐徐被成績作弄的我們徐徐的失去了味道……有誰會記得每晚母親做的拿手菜,又有誰會去羞澀的夸上幾句很不錯呢?我們徐徐的離開了味道,生活的味道。
我眼中,生活的味道就是天天早晨媽媽為我急忙做好的`那一碗粥,一道菜,生活的味道就是天天中午和同學一起到外面買午飯時聊上幾句的趣事,生活得味道就是天天9點到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴……吃過什么,我也早已不記得了,只知道急急忙忙的吃,急急忙忙的躲進自己的房間。
我生活的味道為何如此單調,我生活的味道為何不能放慢一些?
是啊,我的節(jié)奏好快好快,天天早晨起來后好忙,結果只是洗漱和吃飯,天天中午放學好忙,結果只是在35分鐘內買完吃完,天天晚上好忙,結果只是寫一點作業(yè)就到了深夜……或許我忘了,我必須天天在學校度過14個小時,然后在路上1小時,然后睡6個小時,還剩多長?
找到了原因,就不再抱怨,誰都清晰為何這樣,生活的味道淡了么?剛才是,現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已,把生活的味道看作課堂上的味道就會發(fā)現(xiàn)其實口感好了很多,或許我早就應該適應快速中的生活味道了吧。
但愿把這一段最好的口感保留下去,當若干天后的我再一次品嘗時,仍會美妙若今。生活味道,好好品嘗吧。
初中生活的味道作文 35
喜歡靜靜欣賞那一扇扇窗戶里的油鹽風情,日出日落,溫暖的家門一推開,生活五味就開始輕盈起舞,紅椒翠芹,白菜青筍,一曲曲鍋碗瓢盆交響曲,年復一年彌漫著酸甜苦辣的味道.女人額頭上的汗珠,男人忙前忙后的身影,孩童嬉笑玩鬧的聲音,伴著可口的飯菜香味,溫暖著柴米油鹽,細水長流的日子。
細水長流
平淡而瑣碎的時光里,波瀾不驚是它的主旋律。許多的精彩樂章,隨著時光的悄然侵蝕,會慢慢幻化成一首簡單純樸綿長的老歌,聽著舒服,唱著感人,那種感覺很暖心暖肺,人生的路還很長很長,除了燃燒的激情歲月,更多的歲月,是這樣經得起平淡,經得起洗白的暮暮朝朝。
暮暮朝朝
這樣堅實的`相偎相依,無疑是一道人生最靚麗的風景,百媚千紅的大千世界,來來往往的傾慕,紛紛擾擾的紅塵誘惑,誓言謊言何其泛濫成災,人人都懂得風雨相守的不易,傾傾我我也好,相濡以沫也罷,等到風景都看透,悠遠清淡的漫長日子里,男人女人依舊習慣著彼此的習慣,且行且惜。
且行且惜
人生就像一座拱橋,起點是澀澀的青春懵懂,正點是人到中年,紅紅的事業(yè)如日中天,終點是幽幽的晚景低谷?喽倘松鷽]有想象中的瑰麗,凡事都得親力親為,為生活為責任辛苦奔波的同時,關愛自己,祝福親朋。親情友情愛情,無論哪一種情,都是生命里相惜的情?傅米∩x死別的苦痛,才更珍惜身邊一起走的人。
初中生活的味道作文 36
不知已經多少次了,我又情不自禁的打開抽屜,拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。這盒里裝的既不是金銀,也不是珠寶,而是那在別人眼中一紋不值的故鄉(xiāng)的泥土。
我把視線轉向了窗外——一片蒙蒙的雨霧,這淅淅瀝瀝的小雨,牽動了我多少情思……
哪天,小雨也是這樣淅淅瀝瀝。我正座在北去的列車上。車窗外的一切是那么灰暗,月臺上的一切是那么熟悉,我的心卻始終無法平靜。
人來人往,難道我真要告別我的親人、我的師長、我親愛的'同學?猛然間,聽到窗外熟悉的呼喚,難道是他們?是的,就是他們!我的同學,我的好友,我的……我的眼睛濕潤了。
相間無語,只是彼此雙手緊握……不知那一雙手塞給我一個盒子——很重很重,只記得淚水和著雨水使勁地流。汽笛長鳴,雙臂幾乎揮斷。別了,我的同學:別了,我的師長;別了,我的故土——我心中的摯愛!
北去的列車在加速行使,窗外的小雨就是我此刻的心情。輕輕撫摩那精致的盒子,小心翼翼地將它開啟——多么香甜的氣息,多么熟悉的味道——那一掊我故鄉(xiāng)的泥土!
我用力將車窗開到最大,任憑雨點滴在我的臉上,我要在聞聞故鄉(xiāng)的味道……而今,我已在異地求學多日,同學可好?故鄉(xiāng)可好?不知何日能再返故鄉(xiāng)……
“什么寶貝?給我看看!毙峦瑢W笑問。打開盒子一股清香撲入鼻中,新同學茫然,我釋然。是的,沒有離開故土的人永遠不會有牽掛的情懷。
初中生活的味道作文 37
開頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記
酸?六年來的小學生涯,如今即將與同窗多年的學友揮手告別;如今,即將與淳淳教導我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥,太陽的余暉灑在母校每一個快樂的角落;轉身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學們認真的聽課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘!岸b忊彙!碑斚抡n鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠甜在每一位同學的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓練!為了勝利,為了榮譽,為了大家寄托的期望。不斷的訓練,不斷的練習,不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的.味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的,當教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!
初中生活的味道作文 38
生活的音樂――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么,生活的味道,自然就是調味盤里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺
哎,美術、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數學、英語、科學,語文課本中的語句到我的口中都變成了令人煩惱的教學學科,你說,我們的學習能不枯燥嗎?期末了,一張又一張寫滿文字、數字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來,我快被試卷給淹沒了!子啊,救救我吧!
甜的享受
今天,古箏老師又表揚我了,我好開心哦!老師常說,我是她教過的學生中學的最快的學生了,我很自豪。老師走后,媽媽問我今天的表現(xiàn)怎么樣,我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽,媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯,但我還是會繼續(xù)努力的.!
苦的滋味
生活中,苦是最最難熬的。這不,數學老師剛在黑板上寫完數學作業(yè),嘮叨完后,英語老師又上來了,老師接二連三地上來布置作業(yè)。我想:哎,今天我算是完了,一堆又一堆地壓在了我的身上,哦,NO,誰來救救我!
辣的考驗
有了酸甜苦,接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋,如果我多動動腦子,成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的,很不是滋味。我想,我一定要加倍努力,讓這句話永遠在我的面前消失,再說了,不爭饅頭,總該爭口氣吧!
生活就是這樣多姿多彩,酸甜苦辣樣樣具全。
初中生活的味道作文 39
在星期五的晚上,我正在吃飯。爸爸端著一盤小菜,哼著小調從廚房里走出來。正在我吃的津津有味的時候,突然,他大聲喊到:“你怎么吃飯的,把湯灑了一桌子?”我抬起頭來,偷偷瞄了爸爸一眼,爸爸是怒火沖天。心想:我又做錯什么了,干嘛那么大的火氣,房頂上的土渣都快給震下來了。這時,爸爸又大聲吼道:“你說你這孩子馬虎到什么程度?湯都灑了,你還不知道!
就在這時媽媽也干活回來了,她也加入爸爸的戰(zhàn)線:“你馬馬虎虎,大大咧咧的毛病為什么總是改不了?吃飯就吃飯,還把湯給灑了。讓我怎么說你才好!
我越聽越糊涂,聽的我頭都大了。剛才我明明在認真的喝碗里的湯,怎么會灑呢?“還傻站著干嘛,快去拿抹布!卑职值'火氣更大了。我提心吊膽的把抹布遞給爸爸,心里不但有些委屈,還有些氣憤,“有什么了不起,不就是灑了點湯嗎?再說你們兩個人批評我一個人還不夠呀。”我嘴里嘟囔著,這時我發(fā)現(xiàn),不管爸爸怎樣擦,桌子上的湯還是沒見少,他好像更生氣了,干脆拿起鍋來,這時眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)鍋底有一個小眼兒,湯正在滴答滴答從那兒往下滴呢!鞍职,鍋漏了,湯是漏出來的!”我大聲道。爸爸把鍋拿到燈底下一看,真是漏了。他那剛豎起來的眉毛立即變彎,瞪得滴溜圓的眼睛也變成了一條縫。最后他“嘿嘿嘿”的笑了。此時,爸爸那種笑,既不是高興的笑,也不是愉快的笑,笑的挺尷尬,好像在給自己找臺階下。
初中生活的味道作文 40
尷尬,每個人都有過,但可能每個人的都不一樣,比如在人群中認錯人等等,可我的比這些更加尷尬。事情是這樣的:
到了青春期,每個男生都會學習各種“把妹”技巧,在女生面前展示,我學的就是最帥、最酷的滑板,你想一想,在廣場上一堆一堆的女生,都喜歡去商場買各種物品,買完就會在商場外的廣場上玩,這樣在廣場上玩滑板,做幾個炫酷的動作,再加上目中無人的表情,這樣子回頭率不就杠杠的嗎?
就這樣,那一個假期,我都在玩滑板,心想這次肯定成功,就這樣,我每天刻苦訓練,功夫不負有心人,我學會了,這下就差目中無人的表情了,于是我找到我一個“死魚”臉的朋友,讓他教我這種表情,又過了一個星期,表情也掌握了,這下就差好時機了,就像“萬事俱備,只欠東風”。我在廣場等了一個早上,終于有一堆女生從商場出來,我就上滑板沖了過去,由于一著急動作做錯了,變成了狗啃屎,這不是最尷尬的.,我害怕,我和我的滑板離10米遠,萬萬沒想到,最尷尬的事還是發(fā)生了,我的手還有點痛,可能是剛剛摔的那一下,雖然很痛,但我的表情還是目中無人,本來沒有人注意我,可是我摔倒了,全部人都盯著,主要還沒有一個人拉我,我就只能一個人狼狽的起來,然后去撿滑板。
最后我發(fā)誓,以后再也不玩滑板了,這就是我尷尬的經歷。
初中生活的味道作文 41
時光一點點的流逝,在我們不經意間,就被生活消磨得蕩然無存。有人認為,生活總是一成不變的,要說變化了的,就是從一件事投入到另一件事中,只是他們還沒發(fā)現(xiàn),點點滴滴的小事的背后,那也是生活的味道。
生活的味道是甜的,甜卻不覺得膩你那天是在繁忙的工作之余給家人的一份陪伴,和朋友在一起時的吵吵鬧鬧,也是在悠閑之際讀到的一篇好文章,亦或者是膽大的來一次說走就走的旅行。
生活的味道是苦的,苦得令人發(fā)指,生活的道路上不能總是一帆風順,總會有那么多的坎坷,等著我們去跨過,跨的過去就是人生,跨不過去就是命運,生活的苦有時會令我們茫然,不知何去何從,不知自己的'未來是什么?有時甚至會想生活,除了眼前的茍且,好像毫無意義。但是挺過去之后,慢慢回味就會發(fā)現(xiàn)生活好像一杯咖啡,入口是苦的,但細細體味,那苦中還會夾雜著一絲的甜味,生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。
生活的味道是酸的,在生活交往中,我們難免會與同伴產生些矛盾,每個人都有自己的小脾氣,小脾氣互相撞在一起就產生了大摩擦,如果雙方還都是驕傲的人,那么誰都不肯低頭,最終都裝了一肚子的氣,悻悻的離開,事后才回想起那時是多么愚蠢,生活繼續(xù)的同時也是讓我們結識更多的人,成為更好的自己。
有時候就需要一壺清酒,三兩好友喋喋不休,生活總會好的。
初中生活的味道作文 42
時光飛逝,日月如梭,時間如同白駒過隙,一晃而過。我不禁感嘆道:“時間都去哪兒了?”
從一年級來到翰林學校這個美麗的大家庭起,我們在運動會上揮灑汗水,在舞臺上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。
運動場上,我們揮汗如雨
永遠記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽裁判一聲槍響,我們如同離弦的箭一般沖了出去,我們在跑道上你追我趕,本來領先的我終于沒有力氣了,你突然跑過了我,在我耳邊說了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵,雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺上,我們熱情似火
那一回,學校舉行晚會,我們班報了武術表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺,放學還要留下來練習半小時,雖然也經常抱怨,但我們相互支持著堅持了下來。上臺那天,我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。
宿舍里,我們互相幫助
永遠忘不了那一次,我跑步時扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的'呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩暯o我做……看著你忙碌的身影,我只想說:有你真好!
轉眼間,六年時光就這樣過去了,但這些往事會在我心中永遠銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠的味道。
初中生活的味道作文 43
一說起味道,想必大家都不陌生。味道通常指味覺所體會到的滋味,我們舌頭能分別讓我們體會到酸、甜、苦、辣、咸各種味道。生活也如此,五味雜陳,各種滋味盡在其中。
人的一生并不是一帆風順的,難免有些小坎坷,小磨難。譬如酸甜苦辣的味道,你都會經歷到,只是先苦后甜和先甜后苦的順序不一樣罷了。如果你經歷了艱難困苦,那你也必定能品嘗成功的喜悅……
“甜”在我們生活的方方面面。記得我在上小學的時候,每一次小考,每一次大考,我考的都很好。直到有一次,我又努力往前“走了一大步”,那就是我考到了班級第二名。回到家,把這件事告訴了父母之后,爸爸抱著我轉了好幾圈,開心得不得了,還得到了我夢寐以求的東西。那種開心持續(xù)了好幾天,揮散不去。我也因此連續(xù)好幾天,臉上總是掛著燦爛的笑容。這回,我嘗到生活中的“甜頭”。
“苦”想必每個人都不喜歡。這也是每個人必須經歷的'。舞蹈大家都喜歡,但你們有誰能體會到舞者背后的辛苦呢?舞者脫下鞋子,腳上都是傷疤,練舞時腳背得繃的直直的,幾乎成為一個平角,舞臺上的光芒,要他們在背后付出千百倍的努力去練習。我們在學習上何嘗不是這樣呢?也許只有能承受生活的苦,才能享受生活的甜吧!
生活中的味道,真的是可謂酸甜苦辣樣樣都有,也是我們每個人人生中一定會經歷的,F(xiàn)在有些人仍執(zhí)迷不悟,不努力,那他的后半生必將會一無所獲。
初中生活的味道作文 44
生活的味道各種各樣,細細品嘗,又讓人心寒的酸,也有充滿艱辛的苦,還有糖一般的甜……每一種味道,都值得讓人品嘗,就像一本不可少的百寶書。
媽媽常說,生活五味:酸甜苦辣咸。生活的'味道有時就像一片檸檬酸,酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候,我第一次品味到了酸的滋味。有次,講臺上,數學老師似乎故意在玩弄我們似的,滔滔不絕地講著題目,不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了,同學們早就坐不住了,按捺不住,想像一顆子彈向走廊射去?蓴祵W老師還有一大籮筐的話要講,我們只好憋住想玩的心情,一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學生,心里一陣心酸,像吃了無片檸檬一樣,一股強大的酸味向喉嚨襲來,我似乎掉進了酸的世界,不禁心想:還是忍一忍吧!
品味了強大的酸味,自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道,有時候就像棒棒糖一般甜美,甜得讓人回味無窮。上星期一,我看著語文老師又在講臺上仔細地布置作業(yè),我的心情又陰沉下來。一項項作業(yè)似乎在向我們招手,剛才英語和數學老師的作業(yè)已經壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味,就像“啞巴吃黃連,有苦說不出”。我咬著牙,品味著。
生活的味道,有時就像一個辣椒;生活的味道,有時就像一把鹽……
在那條伸向遠方的生活道路上,無論男女老少,都要認真品味,細嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣,也是人生之中一種必不可少的體驗。
初中生活的味道作文 45
生活就像綠色的橄欖,酸甜苦辣。你可以選擇它們,但你永遠無法完成它們!}字
酸?經過六年的小學生涯,我即將告別多年的同學,F(xiàn)在,我們要向春春老師說再見了,F(xiàn)在,當我們即將離開我們可愛的母校。心里是多么的不甘,心里是多么的酸楚;眼睛又腫又濕;厥淄拢柟獾挠噍x灑在他母校的每一個快樂的角落。轉過身來,我們意識到心中真正的悲傷。
甜蜜?我小學生涯的最后一課是甜蜜的。老師耐心地解釋,學生們認真地聽。即使在復習階段通宵學習的疲勞也會在這里消失,我也要感謝老師的指導。“丁……”當鈴聲響起時,老師最美麗的微笑和最后一句深情的“再見老師”將永遠在每個學生的心中甜蜜。
苦澀?這是賽前殘酷的訓練!為了勝利,為了榮譽,為了每個人的希望。經過不斷的訓練、不斷的練習和不斷的努力,沒有人放棄。當我們在賽道上獲得金像獎時,我們意識到了苦澀的背后是什么,苦澀的味道有多強烈,以及苦澀的含義是什么!
性感嗎?這是我最不想品嘗的東西。忘記做作業(yè)的`教訓是很痛苦的。當指針重重地打在一個人的小手的心上時,紅色的標記總是在一個人的手上很疼,在一個人的臉上很辣。下課后,我看著我的小紅手,想到了老師的教學。我忍不住流下兩行熱淚,在我的臉上和心里燃燒。
生活的起起落落需要你仔細品味,慢慢咀嚼。也許你會從他們身上發(fā)現(xiàn)這就是生活的味道!
初中生活的味道作文 46
味道,指味覺所體會到的滋味,飲食之味酸甜苦辣皆備,人生之味亦如此,有開心的,難過的……讓你感到生活之味的豐富多彩。不管是舌尖上的味道,還是生活的味道,總會有一種讓你流連往返的味道。
生活的味道總讓流連忘返……
每當你考試考不好的時候,你就會很難過……記得初一期末考試的時候,我本以為我能考到25名以上,可是成績單發(fā)下來的時候,我很傷心。竟然考到了30名,這與上考試的名次相差8個名次,聽到成績的'時候,我羞愧地真想找一個地洞鉆進去。之后我一直沉浸在傷心之中,我擔心爸爸媽媽會批評我。回到家后,我媽媽問我考了多少名,我那時候真的不好意思說?墒窃趮寢尩淖穯栂,我無奈地說了出來。媽媽嚴厲地批評我說:“你是不是這個學期沒有好好學,你以后還想不想考高中了。”那時我哭了起來。
這是難過的生活的味道。
那一天是我的生日,我早早地起了床,期待姐姐給我買的生日蛋糕!岸.敗苯憬慊貋砹耍弥铱释丫玫纳盏案庀蛭易邅砹。我打開蛋糕盒,看見了一個寫著“生日快樂”四個大字的蛋糕,蛋糕上鑲嵌著漂亮的花朵和我最喜歡吃的水果,我真想快點吃掉它?墒墙憬悴辉试S,說:“等我炒完菜再叫你吃!钡攘撕镁,姐姐終于炒完菜了,聞著香噴噴的飯菜和美味可口的蛋糕,真是幸福極了!
仿佛進入了一個美妙的天堂,這就是幸福的生活的味道。
正是這各種各樣的“味道”,組成了我們豐富多彩的生活!讓我們痛并快樂著,走向遠方……
初中生活的味道作文 47
有人說,生活就像一道亮麗的彩虹,多姿多彩;也有人說,生活就像稍縱即逝的煙火,有燦爛的瞬間,也有消失的時候;而我說,生活更像廚房里的調味品,有酸甜苦辣,人生百味。
記得剛來允捧中學的時候,我覺得我整個的生活是又酸又苦……
當時面對新的學校、新的班級時,我感覺很陌生。小學時的同學跟我同班的.又不多,只有兩個,不像她們,還可以跟以前的好多小伙伴同班。我覺得我一點也不適應這里的生活,到了晚上十點半睡覺,想睡也睡不著,早上鈴聲響了,又不想起床。每天為了一個早點,還要排那么久的隊。我們班是七年級中最優(yōu)秀的班級,班里又有那么多的高手,有時老師問的問題我還沒來得及想,有的同學就已經舉手回答了。
但是,現(xiàn)在我的感覺完全不同了,我的生活里有了甜的味道、快樂的味道……
我再也不會認為學校是一個陌生的地方了,初中生活也漸漸習慣了,晚上不會睡不著覺,起床了也會快速的把被子疊好。而且我覺得能進入86班是我的榮幸。雖然老師有些嚴格,常常給我們一些壓力,但也已經習慣了。班中有那么多的高手,反而激發(fā)了我前進的動力。不知不覺中,集體給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降目鞓贰?/p>
生活就是這樣,酸甜苦辣,五味具雜。不管怎樣,我們都要微笑的接納她,因為她能帶給我們快樂與幸福。我們要樂觀的面對生活,要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩,我們的每一天才會過得更加燦爛。
初中生活的味道作文 48
在生活中,誰都有一兩個尷尬的瞬間。我,作為一個經常尷尬的人,尷尬早已是習以為常。
面對未知的事,誰都有第一次。在我第一次上講臺演講時,當時還沒有任何準備,就一臉懵逼的被叫上講臺發(fā)表感言。走近講臺,“我是誰?我在哪兒?怎么就上講臺了?”站上講臺,面對同學們,我尷尬的笑了笑,別人演講都事先做好了準備的,而我啥也沒有準備,腦袋空空的就走上了講臺。
我小臉一紅,頓時不知說什么了,心跳加速,跳得越來越快,下面一片鴉雀無聲,好安靜!我好尷尬。一頓亂操作過后,我也不明白我在說什么,我深深地呼了口氣,唉!我真夠難的。
說完之后,突然!有一個人叫了聲好!全班轟動了,這才化解了我的`尷尬。
還有一次,在穿襯衫時,紐扣扣錯了,上下不一,尷尬的是我自己都沒有發(fā)現(xiàn),就穿出門了。
一出門,一切如平常一樣。有一位路人看向我,我覺得好怪,干嘛看著我。后來,在廁所照鏡子才發(fā)現(xiàn)是紐扣扣錯了。天吶!怪不得剛才那個人看著我,真的要尷尬死了。
不過最后我非但沒有扣回來,還依舊保持那種款式,說來也是一種時尚美!
經過無數次的尷尬,我也覺得這是我生活中不可缺少的事了。有句話說得好:“只要我不尷尬,尷尬的就是別人!
初中生活的味道作文 49
人生處處有尷尬,它的突如其來,讓你驚慌失措,它的滋味絕不是好受的。
還是像往常一樣,我迷糊的起了床,慢悠悠的穿起校服和那與平常不一樣的拖鞋,邁著輕盈的腳步,走出了廁所。我艱難的睜了一下眼睛,待把牙膏擠了之后,眼睛又閉了,來一把水,讓我清醒一下,哇,真是神清氣爽。
我走向桌子,坐下來,慢悠悠的吃起桌上的面條,看了一下時間,剛剛好,擦了一下嘴巴,背起書包,拿起鑰匙,往前走。我快速的下樓,就是為了趕上那個時間的車,走在馬路上,開始欣賞著夏日風景。夏天的早晨很早,早晨的太陽沒有那么燙,它和風一樣,很是暖,吹皺了一首美妙的樂曲,給人帶來一陣涼快,或許正因為這樣,街旁的'鮮花們才會笑得如此艷麗多彩。
上了車,我坐在窗邊涼風吹起我的頭發(fā),更吹起了我那光露露的腳。我非常詫異的看向那正在享受的腳丫子,我的天吶,我怎么穿著拖鞋來上學?我回想開始走在馬路邊上的情景,真的就如那二馬哈一樣,我背著個大書包,穿著個傻拖鞋,帶著個愣腦子。
我慶幸又害怕,趕緊下車,目光看著街上的任何人,會不會笑我?是否看到我二馬哈的樣子?真是羞死人啦,我加速奔跑著,時間又不夠了,那么慢干什么?好煩啊,邊跑邊抱怨,抱怨得都快哭了。
想想吧,以前像一個二愣子一樣,絕對有人像想,那拖鞋肯定也在笑,哼!
初中生活的味道作文 50
在生活中,免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣,快往下看吧!
酸
說到酸,大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢,免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天,我正要出門去上補習班。這時,媽媽走到我面前,說:“去吧!我送你去。”我心頭一震,想:汽車被爸爸開走了,那媽媽……想到這里,我鼻子一酸,含糊不清地說:“不用了!闭f完,我跑出了家門,向公交車站跑去,不時望了媽媽一眼,媽媽站在家門口,會心地笑了。
甜
講到甜,大家或許會想到西瓜吧!我就與眾不同,情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天,我和媽媽準備去書店買書。到了書店,我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方,找到了一本《窗邊的小豆》翻起來,那一頁一頁有趣的`文字和插圖,把我深深地吸引了,那滋味可真甜。
苦
談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的早晨,我剛想去客廳休息休息,老爸卻開始發(fā)號施令了:“女兒,做作業(yè)去!”嗚嗚……為什么我這么慘啊!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”!
辣
至于辣嘛,大家都會想到辣椒吧!我就會想到我生氣時的表情。那滋味,可真辣!在酸甜苦辣的陪伴下,我的生活變得多姿多彩了!
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