生活中的美好小學(xué)作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的美好小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
生活中的美好小學(xué)作文 篇1
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天，朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋�地方，讓我們實地去觀察。到了那里，我深深地吸了一口氣，啊！這里的空氣很新鮮。走進去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔，就像一個個威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個都對我笑嘻嘻的，每一個都對我很友善，好像我是它們從遠方來的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時候，我還真有一點依依不舍。
在這一次的實地觀察中，同學(xué)們都摘一些花回來，我卻沒有。因為我覺得這樣的習(xí)慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝巯摹＿@些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護它。
生活中的美好小學(xué)作文 篇2
我生活在一個幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時�？M繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著，像小貓似的。我心中頓時樂開了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開門，向里面探頭窺視，只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望，一見是我來了，頓時眼睛笑得瞇成一條縫，呲著兩顆小門牙，笑瞇瞇的望著我。看到妹妹天真的太陽般的笑容，我覺得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚，走在放學(xué)回家的路上，我懶懶的無精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色，我頓時笑了笑，走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上，仔細一看，原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠，看著飛走的蒲公英，看著金黃色的冬青樹，一天的疲倦煙消云散，我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，天上繁星閃閃。“那邊的那顆星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶座”，“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著，媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無處不在。
生活中的美好小學(xué)作文 篇3
唉，為什么生活中充滿著丑惡？為什么生活中好心人越來越少？
我這幾天接二連三地遇到了壞事，讓我覺得生活一片灰暗。自從那一次我的錢包被公車上扒手“占為已有”后，我每時每刻都在提防著身邊的每一個人。上公交車時我異常小心，坐車時也不敢打一會兒瞌睡。好像只要我一不小心，身邊的財物就會丟矢。慚慚地，我開始懷疑起這個社會來，似乎每個靠近我的陌生人都是壞人。
然而，昨天發(fā)生的事，卻使我改變了這樣的看法。
這是一個非常炎熱的下午，太陽火辣辣地炙烤著大地。我和媽媽乘坐公交車回家，一走進車內(nèi)，天！車里熱得像蒸籠一樣！車又開得慢，真是快把人烤干了。
車開著開著，媽媽突然一下子暈倒在了車上，我嚇壞了：糟了！媽媽是不是中暑了！我一下六神無主起來，腦子里亂七八糟的，我這時多么希望有好心人把媽媽送進醫(yī)院呀！不過，這希望沒幾分鐘就被自己否認，因為這個世界中到處都是居心不良的人，他們會出手相救嗎？
正當(dāng)我心急如焚時，車里的人都注意起了媽媽。紛紛跑來觀望，有的人還主動拿了出自已的風(fēng)油精、仁丹，給媽媽服用，有人給媽媽扇扇子，有人趕緊聯(lián)系救護車，又有一個人走到我前面問我：“小朋友，你媽媽叫什么名字？你家電話多少？你……”這個人問了我一大串的問題，可我怕那人是壞人，都閉口不說。
這時，車子突然加了速，呼嘯著向醫(yī)院駛?cè)�。原來司機知道情況后，準備把媽媽直接送到醫(yī)院去。
車不一會兒就到了醫(yī)院，乘客們又七手八腳地把媽媽抬到了急診室。又有些好心人為媽媽付了醫(yī)藥費……
通過了這次的經(jīng)歷，我對生活的看法轉(zhuǎn)了一個180°的彎。
原來，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
生活中的美好小學(xué)作文 篇4
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽光的沐浴；若是陰天，你可以站在門邊，觀看云朵翻騰滾動；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響著多變的情緒。有的人只會感嘆人身的無奈，訴苦人生的苦難。而沒有想到，其實，生活原本很美！
當(dāng)一個人在苦難中掙扎時，他會使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，堅持到底。挫折會狠狠地抓住那個人的衣領(lǐng)，惡魔會在那個人身邊徘徊，甚至走到了鬼門關(guān)前……似乎已經(jīng)沒有了生還的機會，可是他寧死不屈，咬破了嘴唇，將沸騰的熱血噴向惡魔，在奮力抗爭中，他沒有一絲絕望，沒有一點放棄的念頭�；侍觳回撚行娜耍K于戰(zhàn)勝了挫折，生命之光正在升華……
他出來的時候，萬丈光芒朝他射去，他笑著感嘆道：“生活真的很美！”
時常記住，沒有挫折的生活是不幸福的，當(dāng)你承受了挫折之后，就會嘗到喜悅的甜頭，人生在世，有多少個日子給你感慨，有多少段時間給你浪費。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活，總讓自己保持一個良好的心態(tài)，讓自己笑對人生！
也許因為生活貧困，因為身患疾病，人的心情會變得很壞，因此便覺得生活無意思，想自尋短見。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅強，熱愛生活，追求生活！
不論是什么，態(tài)度最重要。因為任何事都有兩面性，看我們用什么心態(tài)來面對，傷心一時，不如快樂一時，看開點吧，生活原本很美！
生活中的美好小學(xué)作文 篇5
初夏的一個星期天，陽光明媚，我騎著自行車去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無際的莊稼，真是美不勝收。
欣賞著這如畫美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個時候掉，還有很長的路要走，這可怎么辦才好��？
不過這條道我常走，知道前面有修自行車的�？墒俏覜]帶錢，他會給我修車子嗎？再一想即使他不給我修車子，我只要向他借到錘子也行呀。
車子鋪到了，我老遠就看見修車師傅在忙活著什么。我走到近旁，陪著笑說：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車子壞了！”他連頭也沒抬，就粗聲粗氣地說：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調(diào)啊！哼！有啥了不起的……可又一想，修車要緊，不和他一般見識。
我強忍怒火，拿著鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿面。忽然，那個粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來：“小姑娘，我來幫你修！”我緊張地站起來說：“我，我沒有錢！”“什么錢不錢的，舉手之勞嘛！再說誰沒有用人的時候�！�
這時，我不由得抬起頭，仔細打量了他幾眼，滿身的油污，黑胖的臉龐，壯實的身板就像秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實可愛，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！
我謝過好心的修車大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn)，更是需要去創(chuàng)造的呀！
生活中的美好小學(xué)作文 篇6
《阿凡達》大家都看過了吧，那里的景色多迷人�。⑻斓拇髽�，懸浮在空中的高山，地上長著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發(fā)出藍色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身，晚上森林再也不會發(fā)出藍色的螢光了，整個星球變得漆黑一片，人們無家可歸。
地球哪？人們過度的砍伐樹木，導(dǎo)致泥土流失，造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里，人們喝了對人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi)，許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對地球的大氣層的傷害越來越大，導(dǎo)致大氣層越來越薄，太陽的紫外線越來越強，氣溫越來越高，更為嚴重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們在這樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護環(huán)境吧！
生活中的美好小學(xué)作文 篇7
善良是人的第二個外表，我們要珍惜它，愛護它。
由此在我上學(xué)時發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的工具少了一個，可是已經(jīng)是晚上八點半了，學(xué)校對面的小店早已關(guān)了，就算現(xiàn)在過去也買不到什么，當(dāng)我郁悶，不知道怎么辦時，課桌上的小豬林千冠給了我靈感哦，對了，我可以先把錢塞到學(xué)校教輔里去，等到明天上學(xué)時，順便去小店里買一個，說辦就辦，我把錢塞進校服的口袋里后，就安心的躺下睡覺了，到了，明天我在小店里順利了，買到了，需要的美術(shù)工具給了，找了我50多8塊，我把剩下的錢隨手塞進口袋，便背著書包走進了校門，上美術(shù)課時，我完成了，老師給我布置任務(wù)，并得到了老師的稱贊，放學(xué)了，媽媽讓我把剩下的錢放到儲錢罐里，當(dāng)我正想把錢拿出來時，卻發(fā)現(xiàn)兜兜里只剩下了八塊錢，我慌了，就像熱鍋上的螞蟻，眉頭緊皺，被急得直跺腳，差點沒哭出來，話音剛落，我就重新穿上了鞋子，向?qū)W校里奔了過去，到了學(xué)校教室，我著急尋找著50塊錢，讀了便條，我才知道是我放學(xué)時太過匆忙，一不小心從兜里掉出來了，排在我后面的歐城陸，看見了，幫我把地上的錢重新放在了我的桌子上。
善良，無處不在 善良，有時候可以達到一件人生大事，也可以小到我們一個小小的舉動。
生活中的美好小學(xué)作文 篇8
美好的事物總是會如流水般逝去，就如小時候的公主裙，現(xiàn)在已穿不下去；就如小時候聽的兒歌，現(xiàn)在已覺得難聽；就如小時候沖媽媽撒嬌買糖，現(xiàn)在已覺得幼稚
生活的美好，興許在于不斷發(fā)現(xiàn)。如果一個人，想要成功，他必須善于發(fā)現(xiàn)，就像阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力一樣。生活這樣，生活有那樣，但它始終會公平。小孩子不斷在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣，大孩子不斷在生活中學(xué)習(xí)知識，而我們，呵呵生活美好在哪？春天來了你知道么？你現(xiàn)在還有時間感受春天么？不！沒有！壓力，重力，卻不見了支持力。大家都在復(fù)習(xí)，我也不例外，坐在位置上像是很認真的在背，其實我心早不在此，嘴上念的一句都沒往心里去，而我卻沒有一絲恐慌，仍和朋友鬧得歡。
我固執(zhí)的認為只要平常上課學(xué)好了，復(fù)習(xí)什么的不干也罷�？晌液芸炀秃蠡诹�。成績發(fā)下來了，在我意料之中，我心里出奇的難受，本以為可以不在意，本來傲嬌的以為可以不心痛，可為何如要窒息一般。我冷靜下來，仔細想想，畢竟我沒那么重視，畢竟我沒有付出什么。莎士比亞說：再美好的東西都有丟失的一天，再美的夢都有蘇醒的一天，再深的記憶也有淡忘的一天我想是這樣的。你用什么態(tài)度對待世界，世界也會用什么態(tài)度來對待你
生活中的美好小學(xué)作文 篇9
如果你真的愛別人，你也會得到他們的真愛。
——銘文
以前一直以為愛情是紙上談兵，不可取，但有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。
下雨天，雨天媽媽在天街悠閑散步，唉！這種天氣我應(yīng)該在家睡半天的，但我忍住不呆的誘惑，想去書店。
我坐在公共汽車上，想著書在哪里，在哪里看到的。這時，一位七十多歲的老人臉上出現(xiàn)了許多皺紋�？粗鴿M滿的車廂，這輛車相當(dāng)顛簸。我本打算讓步，但我的腳拒絕了。就在我猶豫不決的時候，一個舉止端莊，胸前綁了一天紅領(lǐng)巾的男生，扶著他奶奶坐到了他的座位上。這時，他胸前鮮紅的圍巾顯示出一個小學(xué)生的性格。
我突然覺得很懊悔，但真的是“鍋里煮的螃蟹都紅了”。我迫不及待地想找個洞鉆進去，有時所有的小事都透露出真正真誠的愛。
陳壽說：“不要善小，不要惡小�！睈蹚哪闵磉叺拿恳稽c開始。
我站起來，把座位讓給了弟弟。他客氣地說了聲謝謝，大家族投來贊許的目光。
我下了車，雖然是很久以后的事了，但是記憶還是很清晰的。因為他給了我深刻的啟示。
生活不能讓愛情變得美好，但愛情可以讓生活變得更美好！
生活中的美好小學(xué)作文 篇10
“生日快樂！”她也跟著她們一起喊，這句話是送給科的。今晚是科的生日，大家都很開心。她也很開心，但是她的心里不知怎的有些悲傷。她想起了以前，那天她回到了家，手里拿著一張優(yōu)秀獎。本來得獎是一件很開心的事，但她一點也不開心。她望著空溜溜的房子，想起了爸爸媽媽姐姐哥哥，于是她趴在床上哭了。她知道自己是留守兒童，家人也只是到年末才回來住幾天。那時候無論是悲傷還是開心都沒有人去鼓勵或者安慰她。慢慢地她學(xué)會了自己療傷，學(xué)會了自己安慰自己�，F(xiàn)在，她已長大了，可她還是過不了小時候的坑。
有時候，她看到別人的家庭那么美好，她就安慰自己說，沒事的`，我已經(jīng)習(xí)慣了。就比如現(xiàn)在，她看到昭為科而特意辦的生日會 ，她的心底還是有些羨慕，她從來都沒過過生日，她想假如自己能有那么一天就好了。但她又自嘲地搖了搖頭，她想還是想想好了。
“玉，你的生日是什么時候啊！”她最好的朋友麗問。
她聽了，有些驚訝。她瞬即想到了什么，她鼻子一酸，一顆顆晶瑩的小珠子便想跑出來。于是，她轉(zhuǎn)過身，不答。她想，生活總是美好的。
生活中的美好小學(xué)作文 篇11
湛藍的天空；五顏六色的彩虹；如玉一般的草；含苞待放的花兒;高大挺拔的樹……這是自然給與我們的一切，讓我深深的知道，它們給了我們這么好的環(huán)境，讓我們生存……
愛，在人與人的問候與幫助中。有句話說；贈人玫瑰，手留余香；，有時在對別人進行幫助中，無形地向別人獻出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個動作。這是一件很簡單的事情，獻血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么，但對于那個被幫助的人來說，卻體會到了你及至整個社會對他的一種關(guān)心與愛護，一種特殊的關(guān)愛。
有一回，數(shù)學(xué)小測驗，我竟然沒有帶筆袋，這可把我急如風(fēng)火了，眼看這時間一分一秒，滴滴答答的流去，我連一個字也沒寫。這時我的同桌看到我急迫的樣子，便問我原因？我低聲細語的說：“我忘帶筆袋了�！蔽业耐缆犃肆⒖虖墓P盒中取出一支筆，遞給了我。此時，不知為什么我的眼淚隱隱約約的從眼眶中冒了出來……這真是雪中送炭��！
如此微小的示例，就見證了生活的美好！
生活處處總滿了歡樂。你說像這樣輕松又愉快的生活又有誰能忘得了？如此生活，生活如此，只要我們有心，生活就會變得更美好，更絢麗。不是嗎？
生活中的美好小學(xué)作文 篇12
今年的暑假因為是小學(xué)的最后一個假期，所以沒有作業(yè)，一天閑著沒事干，在一個雙休日我心血來潮纏著媽媽讓她教我炒菜，媽媽答應(yīng)了我。
媽媽教我炒西紅柿雞蛋和筍子炒肉。炒西紅柿雞蛋時先要打雞蛋，媽媽教我在打雞蛋時要有雞蛋里加一些水，這樣雞蛋就會嫩一點。把西紅柿切塊，然后就可以開鍋炒菜了，先把油倒進鍋里，燒熱后即可把雞蛋倒進鍋里炒了。在雞蛋倒進鍋里差不多20秒就要開始翻炒了。而且要把雞蛋用鏟子弄成一塊一塊的，雞蛋炒后后，就可以繼續(xù)炒西紅柿了。媽媽手把手的教我，我覺得炒菜也沒有什么難的，用同樣的方法炒西紅柿，等西紅柿炒了一段時間后就倒入雞蛋一起炒。我覺得炒菜時鍋、碗、勺、盤發(fā)出的聲音就像一支快樂的交響曲。等翻炒一會兒后，便可以裝盤了。這時我才發(fā)現(xiàn)原來炒菜也挻簡單的。接下來炒的是筍子炒肉，先倒入蔥花爆炒，蔥花剛一倒進鍋里，就開始發(fā)出了“劈哩劈哩”的聲音，嚇得我直后退，后來等聲音沒了我才開始炒。在媽媽的指導(dǎo)下我順利完成了這一道菜。
做飯炒菜是生活中的一個部分，做飯也有許多樂趣，我從做飯這一件平常的小事中切身體會到——生活多么美好。
生活中的美好小學(xué)作文 篇13
一天下午，我和媽媽去書城買書。我們上了車，車上人很多，我們只好站著。在我的前面坐著一位阿姨，腿上坐著一個頂多五六歲的小孩，那黑黑的頭發(fā)，十分逗人喜愛。在他們的旁邊坐著位滿頭白發(fā)的老爺爺。
汽車又到了一站，上來了一個個子很高的青年。一上車，他就從包里拿出一本磚頭般厚的書，于是，就看了起來。
這時，汽車忽然來了一個急剎車，他一下后退了好幾步，差點跌倒。剛一站穩(wěn)，他又急忙捧起書，好像什么事也沒發(fā)生一樣。那位老爺爺立刻站起來，微笑著拍拍青年的肩膀，指著自己的座位，說：“年輕人，來，你坐下吧�！蹦锹曇簦茄凵�，都流露出無限的愛。年輕人抬起頭，先一楞，再看看老大爺，明白過來，忙推辭：“不，大爺，您年紀大，還是您坐。”兩人讓了半天，相持不下，忽然聽到旁邊的那個小男孩子說：“媽媽，我們不老，又不看書，還是我們把位子讓給他們吧！”這時，媽媽也隨著站起來，愉快地接受了兒子的建議。這時，一個中年人說他要下車了，把年輕人拉到了自己的位置上坐焉 。這樣，這場“風(fēng)波”才算結(jié)束了。
看看這素不相識的乘客，我太感動了！可想而之，生活是多么美好呀！
生活中的美好小學(xué)作文 篇14
到大自然去。
聽，這是什么聲音？是誰在嘰嘰喳喳地叫？是什么發(fā)出叮叮咚咚的聲音？是誰在“嗡嗡”地飛？是誰在“哞哞”地“說話”？是什么在“沙沙”地響？又是哪兒傳出來的嘻笑聲？是誰在贊嘆這一切是多么美好？哦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫；是小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲；是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜；是牛邊吃草邊“哞哞”地“說話”；是被風(fēng)輕拂過的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲；是小朋友玩耍的嘻笑聲；是我在贊嘆這一切多么美好。
看，那是什么？是誰在花叢中玩捉迷藏？是誰在草地上奔跑？是誰在天空中翱翔？是誰一蹦一跳地向樹林去，還抱著個大蘑茹？那一望無際的綠色是什么？又是誰在贊嘆著這一切是多么美好？哦，是蝴蝶在花叢中玩捉迷藏，傳播花粉；是一匹匹駿馬在草地上奔跑，你追我趕；是雄鷹在天空中翱翔，飛向自己心中的太陽；是小兔子向樹林跑去，還抱著千辛萬苦采來的蘑菇；那一望無際的綠色是樹林、草原，是大自然的顏色，是動物們的家；是我在贊嘆這一切是多么美好。
生活多么美好，你聽到了呀？你看到了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？你感受到了嗎？你珍惜了嗎？
生活中的美好小學(xué)作文 篇15
生活中，每天不知道有多少新聞，今天，就由我們來討論一下怎樣使生活過得更加美好。
暑假的前一天，上午，我早早的起了床，準備大干場。打掃房間起來，首先，我打來一盆清水，先用濕抹布擦了擦，再用干抹布把它給擦了干凈。然后掃起地來。太陽真大，把我的臉蛋都曬得象紅蘋果一樣。汗水都流了下來，過了五分鐘，地打掃得干干凈凈的了。我望了望書架上，書架上面可真亂呀！
我把之前用了的一盆水倒了，換了一盆干凈的水端了過來，接著，我把我的“小花貓”“小黃牛”“鴛鴦”等工世品從裝飾櫥中拿出來，給它們洗了個干干凈凈的澡。櫥中還有一個用軟木雕成的山水風(fēng)景。“風(fēng)景”里面有山石、樹木、涼亭，涼亭旁邊還有兩只白鶴，我把“山水風(fēng)景”拿下來，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰塵，“山水風(fēng)景”立刻應(yīng)變得亮多了。最后，我只有拖地板了。我把拖把打濕后擰干，拖起地來�？烧胬垩�！不過挺有意義的。
這個暑假的一天，讓我過得是一個最有意義的暑假。真讓我難忘！
生活中的美好小學(xué)作文 篇16
如今，世界越來越發(fā)達，科技便利了人們的日常生活，也使我們的生活變得更加美好。
從前，人們一直過著“日出而作，日落而息”的生活，看似很有規(guī)律，但一些白天做不完的事情，到了晚上也只好作罷。雖然后來有人發(fā)明了油燈，可這油燈畢竟不是家家戶戶都能用得起的。所以，許多人一到夜晚還是像從前那樣陷入了無邊無際的黑暗之中。直到一八八七年十月二十一日，一個叫愛迪生的人發(fā)明了燈泡，人們這才真正的掙脫了黑暗的束縛。燈可不只有這一點用處：高樓大廈的霓虹燈使城市看起來更加輝煌，各種各樣的彩燈增加了盛大節(jié)日的氣氛，十字路口的交通燈讓道路交通更加井然有序……
隨著科技的發(fā)展，支付的方式也發(fā)生了天翻地覆的變化。從最開始的“以物易物”演變到近代的“現(xiàn)金支付”，最后再演變到現(xiàn)在最常見的支付方式一一“移動支付”。移動支付給人們帶來了很多便利：支付方式快捷，不會出現(xiàn)假鈔，環(huán)保、衛(wèi)生。從“以物易物”到“移動支付”，也使人們感受到了科技的力量。
總之，我們的生活使離不開科技的，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國的科技發(fā)展做貢獻，讓人們的生活變的更加美好！
生活中的美好小學(xué)作文 篇17
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個可愛的天使，帶走內(nèi)心的悲傷；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去，讓生活更美好！
那是一個艷陽高照的日子，我媽帶著我，來到了學(xué)校，這次是我站在高高的講臺上演講。來到學(xué)校，人山人海。讓我那原本緊張的心更加緊張了，我緊張的咽了咽口水，流下了像豆子一樣大的汗珠，焦急地跺腳。演講開始了，我不斷在心里喊到“怎么辦，怎么辦，怎么辦呀！”突然，我的眼睛瞄到了我媽，我們對視著。
我看到她臉上溫柔的微笑，那微笑里面蘊含著我媽對我的鼓勵、期待、信任，頓時我的心放下了不少。我慢慢地放下了緊張，慢慢地自信了起來，當(dāng)時，我相信，我就是最棒的那一個。
等演講完了，我媽走到了我的身邊，對我說道：“我就知道，我兒子就是最棒的�！蔽业哪樕弦猜冻隽碎_心的微笑。事后，老師也鼓勵了我，讓我都有些害羞了，但我媽是我成功的關(guān)鍵。
微笑可以安慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無邊的悲痛，可以豐富人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好！
生活中的美好小學(xué)作文 篇18
什么東西可以讓原本遠在天邊的東西近在咫尺？大家一定會異口同聲地說：“手機�！笔裁礀|西可以讓地球成為一個地球村？大家會不約而同地說：“手機”對了，手機無處不在，它的存在可以讓我們的生活更美好。
手機經(jīng)過幾十年的不斷發(fā)展，功能也十分強大，現(xiàn)在有一種特警用的手機性能以強大到可以當(dāng)電棍、可以噴火呢！真是一個手機在我手，打遍天下無敵手。這種手機可以讓生活更加安全，讓我們生活的更加和諧更加美好。
手機上的視頻通話功能，是讓人再熟悉不過的了，即使在遠的路程，也可以看到他和她的模樣。聽到他或她的聲音，即便遠在天涯，也好似近在咫尺。對于這一點，我個人可是深有體會呢！
小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠很遠的蘇州。有一年過年他們沒有回到東臺，我們都按之前的規(guī)矩去婆婆家過年，少了小姨和莫莫，偌大的屋子里頓時顯得冷清清空蕩蕩的。這時他們開始了視頻聊天，看到那熟悉的面孔與親切的聲音，氣氛變得緩和心，親切多了。
手機雖然許多缺點，但有了他們可以讓我們的生活更加安全，和諧�？梢宰屛覀兊纳罡用篮谩�
生活中的美好小學(xué)作文 篇19
一道道一聲聲悠揚的，愉悅的，跳躍的，清新的，飽滿的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺中慢慢放松，陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。
鋼琴曲它能在心情不好時給予你愉悅，短暫地讓你忘記煩心之事，讓你的心變輕松。
鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》，就讓我的心從躁動到冷靜。一些憂傷的曲子更容易讓人回憶起往事，思慮到自己，反省到自己的錯誤，可以呼喚人內(nèi)心深處的善良。
還有很多游戲都以鋼琴曲為主來創(chuàng)造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺的哼起調(diào)子來。
另外一首鋼琴曲《跳舞的線》，琴曲到了中間部分是雙重音，讓人熱血沸騰，實在是神奇。
我覺得鋼琴是不可缺的一種樂器。它古典，卻又能彈奏出流行的節(jié)奏。它優(yōu)雅，卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起，譜寫出一首優(yōu)雅動聽的樂曲。
鋼琴曲在我眼中就是這么美好，無論是彈鋼琴還是聽鋼琴曲，都可以讓我心情放松。
生活中的美好小學(xué)作文 篇20
微笑不僅是人類最基本的表達情感的方式，而且還可以避免很多不必要的麻煩。微笑讓生活變得更美好！
有一次，我急著幫爺爺買電池，途中，不小心撞到了一位小朋友。我連忙蹲下來去扶他，“對不起，我不是故意的。我是要急著去買東西，才撞到你的。你沒有事吧？”
那位小朋友很生氣地爬起來，惱怒地瞪著我，剛想發(fā)作，看到了我歉意的目光和微笑，張了張嘴，揉了揉可能碰疼的膝蓋，“算了，我沒事，你不是還要買東西嗎，你走吧！”
到了商店，我沒有找到正確型號的電池，想問一下售貨員，可是售貨員正在低頭玩手機，根本不理會我。我面帶微笑地對她說：“阿姨，我找不到2號電池，可以告訴我在哪兒嗎？”
售貨員看見了我的微笑，和藹地說：“在第三個過道的拐彎處�！卑凑瞻⒁痰闹更c，我很快找到了電池。離開前，我感激地報之以微笑，售貨員阿姨也回了我一個微笑。
霎時，我覺得這世界真美好！
微笑讓生活更美好！
是啊，這就是微笑的力量，它可以讓人與人之間多一份信任，也可以讓矛盾瞬間化解。微笑讓生活變得更加美好！
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