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生活是首歌作文

時間:2021-11-18 16:02:25 生活 我要投稿

生活是首歌作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活是首歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活是首歌作文(精選15篇)

生活是首歌作文1

  生活是百般變化的,它有酸、甜、苦、辣… …一個人生活在世上為什么要有這么多的生活情趣呢?

  如果生活是一首歌,一首美妙、悅耳而動聽的歌,那我們應(yīng)該好好把握,因?yàn)槊篮玫母杪暱偸墙o人一種瞬間的感覺,總是那么短暫。

  俗話說:“人各有志”,各人有各人的志向,各人有各人的生活情趣,就只是看你自己怎么把握,怎么安排罷了。

  對于我的生活,我是這么安排的,我的生活就猶如一首歌,有時調(diào)高有時調(diào)低,調(diào)高的時候我總會盡情去享受那高潮的旋律,放松自己的一切緊張精神,讓全身與整個心海舒張開來。低調(diào)時,我便安慰自己困難只是短暫的,總會有低音升高音的時候,總會有雨過天晴的一天。雖然自我安慰的很好,但是畢竟身處逆境時,即使再好的自控,也擋不了多少心里的壓力,這時,只有讓朋友們來幫忙,走出逆境,擺脫困難。

  如果生活的歌可以由兩個人來安排:一個是“憑自己的興趣去安排的”—上帝;另一個是“能親身體驗(yàn)生活的”—你,你會選擇誰去安排這一切呢?也許有人會選擇“上帝”,因?yàn)樯系凼蔷哂谐绺叻Φ纳。由他去主持,可能會更好一些。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樽约旱拿\(yùn),自己去掌握,自己去安排,不管“它”的好與壞,我都愿意,畢竟自己得到了掌握權(quán)。

  生活是一首歌,一首能讓你快樂,能讓你悲傷的歌,但不管“它”快樂與否,我們都應(yīng)該自己去掌握自己的命運(yùn),自己去寫完這首具有百般情趣的“歌”。

生活是首歌作文2

  陽光雖美,但它卻太溫柔;雪花雖美,但它卻太凄涼。生活雖平凡,但它卻是一首極不普通的歌。

  有人說,生活是一副畫。有的光彩奪目,有的暗淡無光。

  如果你在每一次下筆之前都認(rèn)真思考,就不會弄得墨跡累累;反之,倘若你粗心大意,就會是一副毫無意義的畫。

  有人說,生活就像是登上,如果你經(jīng)不住途中的勞累,停止前進(jìn),那么你就可能永遠(yuǎn)的跟在別人后面,不能選擇。但如果你持之以恒,意志堅(jiān)定,就能超越別人,最先登上山頭。“一覽眾小山”的無限風(fēng)光。那種感覺只有你知道。

  他們認(rèn)為生活是一幅畫,是登山,不不都要謹(jǐn)慎,否則就會像是地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn),空氣不在流動,太陽忘記了發(fā)光一樣嚴(yán)重,但我認(rèn)為生活是一首歌。我可以自己掌握旋律,讓每一個音符都唱出我的心聲,讓每一個音符都成為世界上最美的符號,最動聽的曲子。

  生活是一首歌,歌聲如何不在客觀的琴,而在主觀的心。

  當(dāng)你遇到困難的時候,就如愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)過無數(shù)次的打擊,重重阻擾,多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎?最后取得了舉世公認(rèn)的成就。他的生活是一首歌,是一首氣勢磅礴,散發(fā)這雄心壯志,不畏失敗,不畏困難的歌。聽著就讓人從心田里流出一股敬佩之情。

  有的人喜歡平靜的生活,不奪權(quán)利,忙碌一生,而是以舒心為主,雖然他們沒有錢,住不起公寓,買不起轎車,但生活的很踏實(shí),很快樂。他們的生活是一首歌,是一首平靜、清新脫俗,淡雅的歌,讓人聽著,煩躁和憂愁全化解了……

  生活是一首歌,你可以隨心所欲的唱著,但切記不可敗壞自己的道德修養(yǎng),沒有了好的道德修養(yǎng),一切都是忘然,你的生活歌曲也不會豐富多彩。

生活是首歌作文3

  常常有人認(rèn)為:“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,也常常出現(xiàn)在當(dāng)青少年犯罪被質(zhì)問時的答案,但,真的是“只要我喜歡,什么都可以”嗎?

  的 確,人都是向往自由,不喜歡受拘束的,“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,確實(shí)顛覆了傳統(tǒng),讓我們年輕人能勇于表達(dá)自己的想法與看法,讓我們學(xué)習(xí)獨(dú)立及 擁有自己的思維和創(chuàng)造力,同時,也擺脫了傳統(tǒng)社會中父母幫自己的孩子決定未來一切規(guī)劃的束縛,然而,殊不知這句話,若是少了“不影響他人”

  的先決條件,將只會淪為我行我素的借口罷了!

  我們在層出不窮的新聞犯罪事件中,不難發(fā)現(xiàn)時下一些血?dú)夥絼、叛逆荒唐的年輕人,以這句話為口號,做任何事情從不考慮前因后果,整天愛惹是生非,而這其中, 也包含了年輕人對青澀感情的不負(fù)責(zé)任,甚至讓有些人對感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài),不僅僅造成個人的困擾、家庭的問題,更導(dǎo)致嚴(yán)重的社會問 題,而“只要我喜歡,什么都可以”這句話,順理成章成了冠冕堂皇的理由,罪惡因此漸漸滋長,也讓社會秩序如脫韁野馬般瓦解殆盡。

  其 實(shí),“只要我喜歡,確實(shí)可以!”只要大家在高喊這口號的同時,能以不將快樂建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,并能確實(shí)遵守現(xiàn)實(shí)社會中的種種規(guī)范,建立應(yīng)有的 社會秩序,相信,朝著此方向努力之下,不僅道德淪喪的情況會有所改善,我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)自我!這不是狠美好嗎?

  身為的我,雖然集父母的寵愛于一身,也偶有叛逆想法閃過腦海,但是我知道,我不能成為一個自私又目光短淺的人,唯有時時自我警惕,處處為他人設(shè)想,才能創(chuàng)造一個美好和諧的生存環(huán)境,讓“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,成為年輕人活出生命色彩的最強(qiáng)后盾!

生活是首歌作文4

  生活是一首歌,時而哀約婉轉(zhuǎn),時而雄渾豪放,優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。

  我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》,抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點(diǎn)說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的!跋,我們馬上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺得時間好像在這一瞬間定住了,不在前進(jìn),外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的悲哀,我的眼淚已經(jīng)出賣了我。我握著琳的手,對她說:“?菔癄,我們的友誼不變!敝灰娝劬駶竦,其中有悲傷,也有快樂。其實(shí),何止是對她,對其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯過再也沒有辦法……

  人,總不能活在悲傷中,因?yàn)槔子赀^后,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了,適應(yīng)了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個全新的開始!白,打籃球去。”“好啊!蔽宜斓拇饝(yīng)了,因?yàn)檫@是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的不得了。來到籃球場,我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會發(fā)呆,我想,可能是回憶起了以前的時光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。

  生活是一首歌,喜怒哀樂變化無常,然而美好的生活,卻要靠我們自己掌握。

生活是首歌作文5

  初三,對于即將畢業(yè)的我們來說是充滿期待的,向往的;同時,又是對即將離開母校的我們來說是復(fù)雜的。

  初三的我們即將離開母校,走上通往社會的道路,未來是康莊大道還是曲折迂回的小路,我們不得而知。離開母校的那一刻,我們就要告別校園生活的種種喜怒哀樂,跟同學(xué)們說再見,然后再踏上自己未來的路。

  曾經(jīng),我們也看到過學(xué)長學(xué)姐們送走一批又迎來一批莘莘學(xué)子,可是在不久的將來,就是我們要離開了,說不舍是真的。

  離開初三,就等于告訴我們別了初中生活,這三年的初三生活在我們的記憶里是否會被未來抹去,這三年里我們會經(jīng)歷大大小小的事。喜的是,我們即將畢業(yè),走向自己選擇的人生路;憂的是,這三年一晃而過,恨不得這一刻時間靜止;哀的是,我要和我的老師,朋友說再見了,我想,她們也會舍不得我吧,也不知道我們何時還會再見,也許會很久,也許再也不見,樂的事就多了,我們會在一起討論未來會成為一個什么樣的人,不要忘了彼此之類,許許多多的事,數(shù)不完的樂事。

  記得開學(xué)第一天,我認(rèn)識了我最好的朋友,小丹,她像一個初升的太陽照亮著我,因?yàn)橛兴墓膭,她對我的支持,我們一起走過了快樂的三年,大概那時候是有一種相見恨晚的感覺吧,我一直覺得她是我的指路人,這也讓我特別珍惜和她一起的時光,現(xiàn)在我們即將走向自己的人生路了,但我永遠(yuǎn)不會忘了她!

  初三是一個令人歡喜又令人難忘,充滿即將離別的悲傷心情的一年,在這三年里,我們都學(xué)會了成長。初中生活是一首美妙又充滿感情色彩的歌,正如《同桌的你》一樣!

生活是首歌作文6

  六年的小學(xué)生活如一首歌,唱出成長的喜悅;如一幅畫,畫出多彩的生活。回望六年生活,恍惚間,我仿佛依然身在教室,與同學(xué)們一起聽講……

  六年的小學(xué)生活,怎能輕易忘記?

  忘不了,敬愛的老師!您為我們解決了一個又一個難題,幫助了一個又一個同學(xué)。您像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向;您像一根蠟燭,為我們照亮了黑暗。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,您會為我們開心,但也會告誡我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。在我們失敗的時候,您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們,你們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)不忘!

  忘不了,親愛的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)奮斗了六年。六年時間,看似漫長,卻又短暫。難忘在操場上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽講的時光;難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,我們永遠(yuǎn)也忘不了。親愛的同學(xué)們,我們的友誼將會長存!

  忘不了,親愛的母校!您為我們提供了一個美麗的小院,漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長,成為祖國的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是執(zhí)著……謝謝您,親愛的母校!

  六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,不知是該輕松還是惆悵?離別時,卻只能說上一句:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!彼途Ю,終有一別。我們何時再相見?

生活是首歌作文7

  當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個轉(zhuǎn)兒,再輕輕落下的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活——雙語生活。

  雙語生活是美好的,這里有芳草萋萋,有歡聲笑語;雙語生活是難忘的,這里有同窗友情,有師生情深,有成功的喜悅……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一串串跳動的音符,把經(jīng)歷過的酸甜苦辣譜寫成一曲美妙動聽的雙語生活之歌。

  宿舍之歡樂歌

  經(jīng)過一天的“勞動”,終于可以休息了。對于我們這些寄宿生來說,回到宿舍就像回到家一樣,一天的疲勞都能在這里得到“發(fā)泄”。這不,你聽,不知那個宿舍又傳來了歡樂的笑聲?赡苁悄奈弧伴_心果”又在講笑話,給同學(xué)們放松心情吧!“零……”伴隨著輕和的音樂,通訊們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  教室之認(rèn)真歌

  在教室里可不像在宿舍中那般輕松、自在。在這里,到處都彌漫著認(rèn)真、緊張的氣息。你看,同學(xué)們瞪著一雙雙清澈明亮的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,那目光中充滿了求知的欲望,跟隨著老師的思路,在知識的海洋中遨游。

  初三的我們面臨著三科會考,同學(xué)們因此更是一絲一毫也不肯松懈。課后,仍能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,甚至在清晨的操場,傍晚的走廊都能看到同學(xué)們忙碌的身影。在教室這方土地上,同學(xué)們用辛勤的汗水澆灌著成功的種子。

  其實(shí),我們的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀樂,但是,如果沒有了這些,你不會覺得很空虛嗎?我喜歡現(xiàn)在,喜歡校園生活,喜歡雙語的校園生活。正如那首歌里唱的:“什么時代最值得珍愛,是這幸福的中學(xué)時代……”

生活是首歌作文8

  十一月的寒風(fēng)姍姍來遲,微弱日光帶來的溫暖敵不過颯颯寒流。

  放學(xué)回家,開門,一片寂靜。窗外飄起小雨,關(guān)上窗,拉上淡紫色的帷幔,雨水滴在青石板上的聲響便被隔絕在了窗外。打開燈,平靜內(nèi)心,準(zhǔn)備就緒,攜帶裝備,沖向戰(zhàn)場。

  深陷題海難以自拔,在各式復(fù)雜的知識之間暢游,鐘表滴答在轉(zhuǎn)動,肚子也打響了饑餓的警報。到客廳“用膳”,腦海中卻滿是剛在鉆研的那副電路圖,眼前似乎有個大屏幕,上面是導(dǎo)線開關(guān)電源還有滑動變阻器電流表。大屏幕中的圖像分分合合,不斷變換。就在饅頭在唾液的作用下變成麥芽糖的某個瞬間,腦海中突然迸發(fā)一陣火花,那道題突然有了思路,一拍腦瓜,喜形于色,扔下筷子即刻回到書桌前。等到解出那道題來之后,已忘記了吃飯。

  熬到深夜,任務(wù)結(jié)束了,萬物已安靜地入夢,窗外的雨也停了。伸一個放松的懶腰,如釋負(fù)重般撲到軟軟的床上,一整天的困頓勞累得到慰藉,在不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里,體育課測試跳繩我將繩子掄得如飛車一般,令人眼花繚亂,計(jì)數(shù)的同學(xué)瞠目結(jié)舌,嘖嘖贊嘆。我跳了滿分,滿意地笑了。陽光照在花壇白色柵欄邊的一灘水上,反射出湛藍(lán)的天空,雨后的天放晴了。

  清晨,醒來,窗外還是黑沉沉一片,雷打不動朗讀完英語課文,匆忙洗漱過后拎著書包跑去學(xué)校。哼著小調(diào)在操場上散步,空氣格外清新,還夾雜著泥土被浸濕的香草味。楓葉落了一地,一片火辣辣的色彩鋪在水泥地上,意猶未盡的小雨踩出歡快的音律。我給它譜上曲,編了詞,取名為初三生活。

  初三生活是首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我輕吟淺唱,品味著繁忙之中的充實(shí),枯燥之中的歡樂。

生活是首歌作文9

  “生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華……”

  這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂年華》。我非常喜歡這首歌,是它的旋律吸引著我嗎?不,是它那富有哲理的歌詞。

  有人說:“生活是一杯香濃的咖啡,細(xì)細(xì)地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意!

  還有人說:“生活就是苦刑,永遠(yuǎn)有受不完的苦。”

  我認(rèn)為,生活是一首歌,一首高低錯落,悲喜交織的樂章。每個人的人生都是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌,我短短的人生也是一首歌,它記載著我人生中的酸甜苦辣。

  四年級暑假,爸爸讓我報名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術(shù)比賽,我非常高興,但高興歸高興,我也是天天刻苦練習(xí)。終于到了比賽那天,我胸有成竹地進(jìn)入了比賽場地,但是,結(jié)果卻出乎我的意料。由于我第一次參加這種比賽,顯得非常緊張,導(dǎo)致我最后的結(jié)尾部分沒有拉好,僅僅得了9。42分。我傷心極了,恨自己為什么要學(xué)小提琴,學(xué)了小提琴卻連一個曲子也拉不好,而比我小一歲的一個參賽者卻得了冠軍。以后的時間里,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)小提琴。過了一段時間,學(xué)校里的藝術(shù)大賽開始了,老師要我參加,有點(diǎn)不想?yún)⒓。但?jīng)過爸爸媽媽的鼓勵,我還是參加了。比賽的結(jié)果令我出乎意料,我得了冠軍!我真有點(diǎn)不相信,但這是事實(shí)。事后,我仔細(xì)想了想,覺得好象生活玩弄了我,使我悲一次喜一次。

  直到有一次,我聽到了《苦樂年華》這首歌,我才真正知道生活是怎么回事,人生是怎么回是,這真讓我長大了不少,學(xué)到了書本以外的東西。我想,這會讓我受益終生的。

生活是首歌作文10

  生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。

  不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里。

  無論是平凡的人還是偉大的人,他們的開始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,各有所愛”的說法。

  在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽(yù)。無論是哪一種人,無論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個音符。

  每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的'寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運(yùn)。

  這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,覺得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個個跳動的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。

生活是首歌作文11

  生活是一首歌,是一首委婉的歌,是一首激昂的歌,是一首使人心情舒暢的歌,是一首不畏懼困難的歌。

  團(tuán)結(jié)就是力量

  “同學(xué)們,新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當(dāng)中。每天一起上課、一起下課。必須要團(tuán)結(jié),我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。

  不可失去的友誼

  如果人生是一張畫紙,那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走,那些日子不再有…… ”好好珍惜現(xiàn)在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。

  陽光總在風(fēng)雨后

  每天都會有風(fēng)風(fēng)雨雨波波浪浪。如考試考不好,衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈,和同學(xué)偶爾有了一些小矛盾等等,都需要自己的努力去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)槔子赀^后,必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的:“風(fēng)雨過后總會有彩虹,”我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝風(fēng)雨,而不能讓風(fēng)雨將我們戰(zhàn)勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風(fēng)雨的歌吧!

  心里有個小秘密

  我的生活又是一個小秘密,從來都不想揭穿它所以對于別人的疑問,只好婉言謝絕,正如《小龍人》唱的“我心里有個小秘密,不能告訴你”!

  生活就像是一首歌,有時豪邁,有時失落,有時傷心,喜怒無常,無論是一首什么樣的歌,都應(yīng)該堅(jiān)持把它唱下來!

生活是首歌作文12

  青春,猶如曇花一現(xiàn)。我們的青春附屬在初三的歲月。就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,初三的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。初三、激情的前奏

  我們奔跑在賽道,全力奔跑。四周的鼓勵聲,加油聲緩緩而來。汗水從額頭流下,流入寒冷的空氣中,暈開在油柏賽道。努力沖刺,奔向終點(diǎn)。

  雖然,沒有取得好成績,但是,我堅(jiān)持到了最后。我輸了但是我也贏了。輸在名次,贏在堅(jiān)持。

  正因?yàn)橛心菆?jiān)持的理想,才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。

  初三生活很有活力。

  初三、勵志的旋律

  中考的號角吹起,我們開始沖刺

  月考后,我無力地趴在桌子上,聽著鄰桌的對話——

  “這次考地怎么樣?”

  “好差,才八十多名!”

  “不錯!

  ……

  姐姐!八十多名還算差,那我這個兩百多名算什么!

  努力吧!

  初三生活很有動力。

  初三、清新的后曲

  我們的戰(zhàn)斗開始與初三,我們即是戰(zhàn)友,又是敵人。

  看著同桌安靜地看書,恬靜影子在我眼里異常美麗。哪像我,有我的地方一定是熱鬧的。忽然有一種惡作劇的想法。

  “唐,我好喜歡你,你喜不喜歡我?”我用很嗲的聲音撒嬌。

  “呃……當(dāng)然!”同桌冷汗

  “那為什么你在看你的書,不開我呀?”

  “呃……”同桌繼續(xù)冷汗。

  初三生活很快樂

  初三,這個美麗的歲月。我們的笑聲,交織五線譜上,構(gòu)成青春的交響樂。

生活是首歌作文13

  在一首歌中,不知出現(xiàn)了多少次1、2、3、4、5、6、7,生活中還包括8、9,它們組成了一首歌,組成了生活。

  “1”代表正直,不屈不撓,永不退縮,由此我想到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡囊庵荆晃蚁氲健安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴!钡那椴,真的令人敬佩,無可挑剔。

  “2”代表自由,如鴨子在水中嬉戲一般,無拘無束,由此我想到“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡男坌膲阎九c膽識。

  “3”代表聆聽,聆聽那些自古多愁善感的人的心聲,思念家鄉(xiāng)與親人的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”聆聽馬志遠(yuǎn)的無限思鄉(xiāng)的哀愁,“夕陽西下,斷腸人在天涯!,聆聽談笑有鴻儒,往來無白丁。的高尚情懷,使我們身心倍受教益。

  “4”代表紅旗,飄飄揚(yáng)揚(yáng),體現(xiàn)了中華兒女的拼搏奮進(jìn)的精神,真想用一面旗幟來溫暖那些貧困的人們,但卻不能“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”可嘆,可悲!

  “5”代表公平,它就是秤鉤,一個人能夠公平的對待所有的人,他就是一個偉大的人,古人說“清官難斷家務(wù)事”,可見公平是件難事,但惟其難才見其偉大。

  “6”是口哨,是戰(zhàn)斗的號角,我們每天都在沒有硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,你如果忘記了自己是一位斗士,那你就慘了,讓戰(zhàn)斗的號角時刻在耳畔吹起。

  “7”……

  “8”代表兩個仁人志士的心,緊緊連在一起,讓世界充滿愛,讓所有孤獨(dú)的心連在一起,創(chuàng)造喜悅,讓春雨連綿,冬雪播灑。

  所有的音符組成了一首歌,富有生命,富有意義,生活也如此豐富多彩,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)終于春,讓我們唱出生命的贊歌,努力,努力再努力,創(chuàng)造出一片天地,讓我們有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,生活其實(shí)很精彩。

生活是首歌作文14

  初二生活中的酸甜苦辣,如一個個美妙的音符,交織成一首美妙的歌曲,在我腦海里回聲蕩漾。

  初二生活是一首慷慨激昂的歌,4月,班級籃球?qū)官,我們班的幾員虎將都已蓄勢待發(fā),下午,我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場上,一聲哨響,隊(duì)員們一陣疾風(fēng)一樣,突破了一個又一個的對手,輕輕一躍,進(jìn)了!我們班齊聲歡呼,賽場上,隊(duì)員們龍騰虎躍,賽場下,我們歡呼雀躍,加油!加油!這樣的吶喊聲響徹整個比賽場地,這次比賽,雖然發(fā)揮失利,但我們收獲的是一個團(tuán)體的凝聚力,是班中一首慷慨激昂的歌曲!

  初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌,元旦,一年中心的開始,班里幾十張桌子圍成一個小小的舞臺,老師同學(xué)都像一家人一樣,臉上無時無刻掛著燦爛的笑容,舞臺中間,同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有小品、舞蹈、歌唱,臺下一會陣陣掌聲,一會開懷大笑,大家吃著花生,糖果,看著表演,不亦樂乎,大家的歡笑聲,掌聲,一張張美麗的笑臉,交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。

  初二生活是一首勵志動心的歌,剛開學(xué)以來,還沒從寒假拉回身心的我,迎來了第一次階段性檢測,可想而知,成績像石頭一樣的往下掉,班里第十六,雖然只是一次小檢測,但我受足了打擊,我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力,我下定決心,一定要趕上去,終于,迎來了期中考試,我不放棄這一次機(jī)會,好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯,成績出來了,第一!我是班里第一!我的內(nèi)心開始陣陣歡呼,我成功了!是的,初二生活是一首勵志動心的歌。

  初二,生活中的酸甜苦辣,百味俱全,一首首動人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分,好好珍惜現(xiàn)在的生活,它將會是最美好的時光。

生活是首歌作文15

  生活是一首歌,伴著鋼琴的優(yōu)美,小號的高昂,笛聲的清雅,架子鼓的激情。生活,無處不在,既是那么的平凡,又是那么的深不可測,每個人的生活之歌旋律各不相同,現(xiàn)在請大家“洗耳恭聽”我的生活之歌吧!

  在我一兩歲時,生活中既有了幼嫩的哭聲,也有了優(yōu)美入睡的小插曲,那時的我三天兩頭生病,爸媽常常在風(fēng)雪交加的夜晚抱著我去醫(yī)院,那時,媽媽的安慰安撫,媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首溫馨的,充滿著偉大母愛的贊美之歌。

  在我七九歲時,我也是一個雄糾糾氣昂昂的小男子漢了,那時的我與同學(xué),是在與老師一起玩著“老鷹捉小雞”,“丟手絹”的游戲中慢慢成長的小花兒、小草兒,在那個令我懷念的童年中,同學(xué)們的歡聲笑語,老師的諄諄教導(dǎo),這時,我的生活又成了一曲歡快優(yōu)美動聽的歌。

  彈指一揮間,13年的光陰如同流水般過去,在默默中算著4000多的日子從我手中溜去,我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來,我從一位無知的嬰兒成長為現(xiàn)在一位中學(xué)生了,現(xiàn)在,在我的生活中,有了一聲聲明朗的讀書聲,也有了一份份打滿鉤與叉的鮮紅的試卷,我們像一朵正在開花結(jié)果的花兒一般,如饑似渴地貪婪地吮吸著知識的甘露,此時此刻,我的生活就仿佛一曲緊張而不單調(diào)的學(xué)習(xí)之歌。

  在這13年中,每一個字時一個跳動著的音符,每一句話是一段優(yōu)美的旋律,每一事都是一首讓人回味的,優(yōu)美的歌,我相信,只要我們努力,就一定會讓我們的生活之歌更加優(yōu)美,更加悅耳,更加動聽。

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