嶄新的生活作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的嶄新的生活作文,希望對大家有所幫助。
嶄新的生活作文1
一花一草,一沙一石,時(shí)光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進(jìn)入初中,幾分歡喜,又有點(diǎn)幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束,并非終點(diǎn),而是新的開始,我將迎來嶄新的生活! 〕科。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機(jī)勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了! ≈形纭L栔藷岬恼罩蟮,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時(shí)間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了。 傍晚!跋﹃枱o限好的,只是近黃昏!睍r(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個(gè)小時(shí),才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家! ≡绯吭缙稹⑽绾筚I飯、傍晚晚回家,加上一天高強(qiáng)度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑,人?yīng)該在困難中磨煉、成長。 人生漫長,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天!
嶄新的生活作文2
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的生活。升入中學(xué),周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來到新學(xué)校,難免有些不適應(yīng)。在這個(gè)與任何人都素不相識(shí)的地方,總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的情景:小學(xué)時(shí),我在班上過得十分開心,一下課,就像小魚一樣穿梭在教室里,與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮!
但漸漸地,大家都彼此熟悉起來了,組建了一個(gè)大家庭。我當(dāng)然也不例外,相反還是跟厲害,沒多久就和同學(xué)們打成一片。
適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中,科目從三門一下子增加到七門。一時(shí)間怎么大的轉(zhuǎn)變,讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系,人都有一個(gè)適應(yīng)期?颇慷嗔耍瑢W(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了,內(nèi)容也系統(tǒng)化了,老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化,都足以說明我們長大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。
嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了,跟多的時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí),把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,雖然短暫,但能影響我的未來。如果不好好學(xué)習(xí),我就就將成為別人的笑柄。所以,在這三年的時(shí)間里,應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以勤奮為士兵,以希望為哨兵,來嚴(yán)格要求自己:不做最好,只做更好。在這嶄新的生活里,我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
嶄新的生活作文3
今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學(xué)……一切都是嶄新的。
剛剛?cè)肭铮鞖膺很涼爽,一進(jìn)校門,兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),那景色真是美極了!而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來上學(xué)了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場可是比小學(xué)大了好多,同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來這里打球,踢球,訓(xùn)練……哇,這實(shí)驗(yàn)樓好高!怎么得有十一層了吧,旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學(xué)還要爬三層呢。
讓我感覺小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學(xué)在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個(gè)就吃哪個(gè),飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項(xiàng)科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報(bào)什么,可真是全新的課程!
在初中,見到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了,都是新同學(xué),新老師。班里一共有四十多個(gè)人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學(xué)那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!
嶄新的生活作文4
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊咄炅寺L而又短暫的小學(xué)生涯,我跨入了一個(gè)新的環(huán)境,新的學(xué)期,新的生活…這又是一個(gè)新的起點(diǎn)與方向,我對初中,這個(gè)新環(huán)境感到了興奮而陌生,我渴望著能和同學(xué)們一起在知識(shí)的寶庫里探索與發(fā)現(xiàn)。
新的團(tuán)體,當(dāng)望著眼前“七(5)班”,我的心中有著說不出的激動(dòng),這是無法用言語來表達(dá)的,這是無法用筆墨來撰寫的。望著它,有種自豪感:我即將融入這個(gè)班集體,我即將與這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)取,一起為自己的理想所拼搏,所努力;望著它,我心潮涌動(dòng),幻想著這間教室坐滿了朝氣蓬勃的同學(xué)與和藹可親的老師,我幻想著這里將會(huì)擁有一些活躍的身影…。
我將會(huì)作為一名初中生,將會(huì)坐在這的教室里,汲取知識(shí)。也許,上了初中會(huì)給我?guī)碓S多來自老師,家長他們無形的壓力;也許,上了初中,與同學(xué)們玩樂的時(shí)間也將會(huì)逐漸減少。但是,我知道,正是因?yàn)檫@些困難,阻礙,才能讓我一次次戰(zhàn)勝了它們,也戰(zhàn)勝了自己,重新?lián)P起風(fēng)帆,朝著成功的彼岸駛?cè)。是啊,正如唐代詩人韓愈所說過的:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽覀円哉_的人生觀去看待它,這樣才能克服它。
新的學(xué)期,嶄新的生活,路上春色正好,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
嶄新的生活作文5
從小我就有當(dāng)特種兵的夢想,這個(gè)暑假,爸爸終于給我報(bào)了軍事夏令營。我高興極了!
7月12日,我懷著迫切而又喜悅的心情來到夏令營。穿上迷彩服,戴上軍帽,我感到無比的自豪。第一天,我們訓(xùn)練站軍姿,學(xué)習(xí)軍人的行為品質(zhì),端正儀容儀表。訓(xùn)練時(shí),我們挺著腰,手伸著,面向前方,兩腳要打開或成60度,腿要站直。這讓我體會(huì)到原來“站”也是如此的累。晚上洗漱完,躺在床上,我非常想念爸爸媽媽,眼淚忍不住流下來,但是我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。
第二天,我們學(xué)會(huì)了唱軍歌。我第一次感受到,燎亮的軍歌是這么振奮人心。在軍歌中我深深地感受到作為一名中國人的驕傲,這對于我來說也是一次全新的體驗(yàn)。接下來的幾天里,我們學(xué)會(huì)了軍體拳的第一套。軍體拳有很多招式,動(dòng)作變化很快,需要全身心投入,每一個(gè)招式中都有我們鏗鏘有力的喊聲。我練得汗流浹背、氣喘吁吁,但從不喊累。因?yàn)槲抑,?dāng)一個(gè)合格的特種兵,就要有吃苦耐勞的精神。由于訓(xùn)練態(tài)度端正,我也受到了教官的表揚(yáng)。
夏令營中,我覺得最有趣的就是CS實(shí)戰(zhàn)了。作戰(zhàn)令下達(dá)了,每個(gè)人都很興奮,感覺自己就像一位真正的軍人。比賽正式開始了,我是一名狙擊手,因?yàn)槊榈煤軠?zhǔn),所以我“殺死”了5個(gè)人。但不到一會(huì)兒,我的子彈就用完了,對方也就在這時(shí)把我“殺死”。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們渾身是汗,身上全是土,雖然又臟又累,但大家都很開心。
在這短短的十天里,我學(xué)會(huì)了很多事情。比如:洗衣服、收拾餐桌、疊被子等等。我懂得了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,知道做事要有速度和質(zhì)量。也體驗(yàn)了很多游戲,在游戲中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。
嶄新的生活作文6
六年,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會(huì)來,去的終究也會(huì)去,想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。
九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落,靜靜的等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負(fù)責(zé)任,令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課。
初中,我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),也有伙伴們的期待,令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗(yàn)過初中的生活,初中,需“獨(dú)立”,如果你的腦海中沒有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績將掉入萬丈深;初中,需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快,如果你在課堂上沒做到這個(gè)名詞,那你就會(huì)漏聽許多的重要知識(shí);初中,需“團(tuán)結(jié)”,在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下,與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。
初中,一個(gè)全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認(rèn)真誰就能第一突破終點(diǎn)線。
初中,我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮;厥走^去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。
“不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?
嶄新的生活作文7
小學(xué)畢業(yè),已經(jīng)許久,在初中的校園生活里,頻添了幾分嶄新與陌生,兩個(gè)月的生活中,如同一瓶五味雜糧,酸甜苦辣,構(gòu)成了多姿多彩的校園生活。
驚訝:進(jìn)入了校園,第一件事就是發(fā)書,瞬間一大堆書摞得高高的。語文書,英語書……比小學(xué)多了四五本書,過一會(huì)兒,比小學(xué)多兩倍的本子發(fā)下,沉甸甸的,更驚訝的在后頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發(fā)下來,令我們大吃一驚,提筆寫名字,手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!
緊張與酸楚:一個(gè)月過去了,我們迎戰(zhàn)春秋風(fēng),迎來了第一次月考。進(jìn)入了考場,只有緊張的氛圍,教室里彌漫著競爭的火藥味。握著筆寫下去,好像每一下都肩負(fù)著重大的使命。好不容易結(jié)束了月考,又懷著忐忑不安的心情等著成績出來當(dāng)老師在宣讀我的成績的時(shí)候,你猶如一個(gè)犯人,在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格,心瞬間涼了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。
溫馨:融入了班集體,看著許多不認(rèn)識(shí)的朋友與同學(xué),主動(dòng)向他們伸出橄欖枝,容集中。擁有了新的朋友,哭泣時(shí),安慰你;遇到困難時(shí),鼓勵(lì)你,快樂時(shí),分享給你。當(dāng)我們共同進(jìn)步,獲得了一張張獎(jiǎng)狀,全班都開心,快樂的笑聲回蕩在每個(gè)人的心靈,回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。
快樂與酸楚,回蕩在自己心里;緊張與驚訝繪在臉龐上,初中的五味雜糧去好好珍惜,好好擁有吧!
嶄新的生活作文8
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué),收獲著求知帶來的快樂。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
嶄新的生活作文9
上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!
剛來到新學(xué)校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認(rèn)識(shí)的人仿佛是珍稀“動(dòng)物”——十分罕見!
但是我交到了一個(gè)知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。
初中的社團(tuán)活動(dòng)也是煥然一新,什么文學(xué)社啊,學(xué)生會(huì),朗誦社團(tuán)什么的把我看得眼花繚亂,目不暇接。
更加令人喜悅的是:我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的.任務(wù)要去完成,雖然擔(dān)子很重,但是為班級(jí)做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
不過也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。
我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀(jì)律小組長”,剛開始還挺盡責(zé),可時(shí)間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時(shí)火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強(qiáng)詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費(fèi)!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個(gè)人竟扣了31分,交了31塊錢,我實(shí)在拿他沒辦法,只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴(yán)重的警告。可能也是我能力欠佳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續(xù)努力才行。
這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!
嶄新的生活作文10
新新的我,進(jìn)入了新新的校園,在新新的校園內(nèi)認(rèn)識(shí)了新新的老師,在新新的老師的帶領(lǐng)下,我又見到了新新的同學(xué)。我擁有了新新的宿舍,有新新的床,總之,一切都是新新的。一切都是美好的,我也有了新的酸甜苦辣。
情景一 酸
“!我怎么被分在上鋪了,我怎么上去呀!”“我恐高呀,”弄了半天,我不容易上去了,結(jié)果宿舍內(nèi)又傳來一聲尖叫,“我的媽呀,我怎么下去,好高呀,一會(huì)兒把我掉下去怎么辦呀!”唉,天命如此,想在下鋪也不行呀。第一天晚上我們整聊了一夜,第二天早上才開始補(bǔ)覺,上課都快睡著了,天呀!想起來就酸呀!
情景二 甜
在這樣的學(xué)校里,我遇見了幽默搞笑的魏謙、張?jiān)娂,可愛調(diào)皮的王淼,美麗溫柔的王如意、朱宇諾和孟天熙,是她們讓我覺得有朋友是多么幸福,多么快樂的事呀!我們一同睡覺,一齊起床,一起去打水,一起去吃飯,一起學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,一起奮斗。是她們讓我心里甜甜的。
情景三 苦
上初中真是苦,想打水還得排老長隊(duì),想吃飯呢,還得排隊(duì),飯不好吃,還排這么長的隊(duì)真是苦了我了,在家我可是衣來伸手,飯來張口,正宗的千金小姐。我好苦,我想家,家里有爸爸媽媽,爺爺奶奶,為他們,我都數(shù)不清哭過幾次了,好苦呀!
情景四 辣
“辣妹子辣,辣妹子辣,這里的老師火辣辣,個(gè)個(gè)年輕又美麗,就是非常愛生氣。老師們呀真嚴(yán)厲,真嚴(yán)厲!”不聽話就打,不寫作業(yè)就罵,可沒小學(xué)好。被老師說一次,我心里就火辣辣的。
“新新的校園,新新的你,新新的校園真美麗。。酸甜苦辣肯定有,各種事都不如意!钡M管這樣,我還是愛我那新新的校園,新新的同學(xué)和新新的老師。因?yàn)檫@是我新的起點(diǎn),我要從這里向夢想出發(fā)。
嶄新的生活作文11
自從踏入中學(xué),似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?
是同學(xué)們身上的火紅染紅了它吧!新的同學(xué)無論什么時(shí)候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學(xué)發(fā)出“SOS”的求救信號(hào)時(shí),同學(xué)們總會(huì)毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì)三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?
或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴(yán)肅的黃之間的一種顏色,F(xiàn)在的老師比起小學(xué)的老師顯得更加落落大方。小學(xué)的老師啊,只會(huì)用戒尺與責(zé)罵服人;而中學(xué)的老師則能以幽默風(fēng)趣來打動(dòng)同學(xué);下課了,還能主動(dòng)與同學(xué)打成一片。當(dāng)然,中學(xué)老師們也會(huì)用少許的那點(diǎn)嚴(yán)厲,去嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進(jìn)步?
那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了:除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué),還多了另外一個(gè)主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學(xué)生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!
嶄新的生活作文12
生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都俱全。進(jìn)入中學(xué),我們將脫離陳舊的小學(xué)生活,迎來嶄新的中學(xué)生活。在這嶄新的生活中,有堆成山的作業(yè),有嚴(yán)格的老師,也有甜美的收獲……
酸
完了!老師叫我去辦公室,準(zhǔn)是我昨天的作業(yè)沒做好。果然!看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)號(hào),聽著一聲聲的教導(dǎo),我的鼻子一酸,為自己當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真完成作業(yè)而感到慚愧。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子上的酸味越來越濃。那時(shí),我感受到了嶄新的中學(xué)生活里的酸。
甜
緊張的數(shù)學(xué)周測過去了,老師已把試卷批改好發(fā)下來,看著一個(gè)個(gè)紅色的對號(hào),我心里有說不盡的甜。我還被老師寫在了表揚(yáng)榜上,這個(gè)時(shí)候,我的心中好像有一罐密,全身都是甜的。那時(shí),我感受到了甜。
苦
在昏暗的燈光下,結(jié)實(shí)的桌子上,有一座作業(yè)堆成的小山。我正拼命趕著作業(yè),頭皮已經(jīng)發(fā)麻,拿著筆的手已經(jīng)發(fā)軟,我仿佛控制不住它了。字已經(jīng)歪歪扭扭,抬頭看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)多了。好辛苦!那時(shí),我感受到了苦。
辣
跑操時(shí)間到了,我們在操場上,頂著火辣辣的太陽,一圈一圈的跑著。汗水從頭上流到背上,腳底像有一把火一樣熱。抬頭看看太陽,好毒,好辣!那時(shí),我感受到了辣。
咸
體育課上,一個(gè)足球從天而降,以飛快的速度向我砸來。我還來不及躲開,就被球砸中了。腦袋一陣火辣,淚水灌滿了我的眼眶。這眼眶怎么那么淺,一不小心,淚水就像斷了線的珠子,一顆顆的滾過我的臉頰,流進(jìn)了嘴角。那時(shí),我感受到了咸。
嶄新的生活是多姿多彩,有滋有味的。不要因?yàn)槔蠋煹呐u而傷心,不要因?yàn)槿〉煤贸煽兌湴粒灰驗(yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱,不要因?yàn)榕懿俣г,也不要因(yàn)橐淮蝹炊鳒I。一起和我迎接嶄新的生活吧!
嶄新的生活作文13
九月,落葉的季節(jié)。在這個(gè)美好的九月,我們迎來了新的學(xué)期。
對于一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)步入初中的人來說,是怎樣的呢?
新的學(xué)期、新的校園、新的環(huán)境、新的面孔、新的身份……對于我們來說,一切都是不同的,一切都是嶄新的。我們擁有了一個(gè)全新的自己!步入初中,課程變多了,內(nèi)容變深了,難度變大了,初中老師的授課方式也不同于小學(xué)老師一般地,小學(xué)老師是直接傳授,而初中老師,更多在于指導(dǎo)和引發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。但是,這一切都不是問題。新的起點(diǎn),站在同一條起跑線上,每個(gè)人都是相等的,并沒有高低之分。
我們展開了一個(gè)新的生活。
在新的校園里,有新的同學(xué),新的老師,新的教室……在新的集體中,我們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),懂得了集體的榮譽(yù)使每個(gè)人共同擁有的,每個(gè)人共同努力得來的。
在新的學(xué)期中,相信大家早已設(shè)定了自己的目標(biāo)。目標(biāo)——是一個(gè)激發(fā)人們的發(fā)電機(jī)。它讓我們積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。目標(biāo)——是一塊磁鐵,我們就像是一塊吸鐵石,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力……有了目標(biāo),就說明我們向成功邁出了第一步;向成熟邁出了重要的一步,對人生有了追求。
但是,目標(biāo)像是一個(gè)目的地,它等著我們到達(dá)。光想不做,不行;光說不做,更不行。我們想要成功,想要到達(dá)心中理想的目標(biāo),就必須落實(shí)在具體的行動(dòng)當(dāng)中,只有自己的行動(dòng),才會(huì)有最真實(shí)、最快樂的收獲……
在成長過程中,每個(gè)人都會(huì)有收獲,每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷,都要嘗試的……只有嘗試了,經(jīng)歷了,才會(huì)真正的成長!
嶄新的生活作文14
時(shí)間很快的過去了,小學(xué)六年的時(shí)光在眨眼間就過去了,只留下了一段漫長的回憶,F(xiàn)在,我也升入初中了。這嶄新的天地又會(huì)是什么樣的呢?我期待著……
從我大踏步的走進(jìn)校園的那一刻起,我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室,一個(gè)將要在3年間度過的教室——706班。
我慢慢的走進(jìn)了教室,立刻就有人用眼睛盯著我,我都有些不好意思了。隨便找了一個(gè)座位坐了下去。在這個(gè)安靜而又陌生的教室里,我只能隱約聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。
接下來,我們認(rèn)識(shí)了我們的新的七位主課老師:語文錢老師、數(shù)學(xué)朱老師、英語金老師……當(dāng)那些教科書,發(fā)下來,我的以一個(gè)感受就是:初中的學(xué)習(xí)生活真的有些加重了,書包我都快背不動(dòng)了,教室里傳來同學(xué)們的抱怨聲:“哇,書包里怎么那么重!我都快背不動(dòng)了!苯淌依锟偹銈鱽砹送瑢W(xué)們的聲音,原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。
我旁邊有幾位同學(xué)在用好奇的眼光細(xì)細(xì)地打量著我:“你叫什么名字,我們交一個(gè)朋友吧!”他把手伸了過來,我回答了他,不過聲音很小,小的連我自己也有些聽不清了?吹剿敲礋崆椋谑俏乙舶咽稚炝诉^去,于是我就有了第一個(gè)“同學(xué)”。
時(shí)間就這么過去了一個(gè)月,我相繼又認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),我們在一起玩,我感覺回到了小學(xué)一樣,心中又多了一份快樂。
又過了不久,我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。
相信我能在這嶄新的生活中收獲更多的知識(shí),快樂。
嶄新的生活作文15
時(shí)間如白駒過隙,僅僅在一兩個(gè)月前,我還是一名小學(xué)生,如今,只是一眨眼的瞬間,我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生,來到了渴慕已久的初中生活。
和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒有任何內(nèi)容的,只不過是自由活動(dòng),玩玩罷了,而初中,每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差,在小學(xué)就從來沒練過,而到了初中,幾乎是每節(jié)課都有的一個(gè)項(xiàng)目,盡管如此,我無論如何也碰不到我的腳尖,別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動(dòng)作,而我卻在原地動(dòng)彈不得。好不容易,手碰到了腳尖,可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間,我的手又縮了回去,緊接著就是一陣抽筋般的疼痛,看來,我還是要多多加強(qiáng)體育鍛煉。
再說一說數(shù)學(xué)課吧,數(shù)學(xué)課也有許多變化,不僅僅是嶄新的課本,嶄新的教學(xué)方式,都和小學(xué)有所不同。課本由小變大,內(nèi)容也由少變多。在小學(xué),數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們;而到了初中,課本上的知識(shí)都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以,學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。
另外,進(jìn)入了初中后,還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義,就是大家在一起看書學(xué)習(xí),對于熱愛讀書的我來說,無疑是一種驚喜,一種享受,于是我每周都期盼這閱讀課的到來,回到充滿木香的閱讀室,在書的海洋中遨游。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力明顯增大,出現(xiàn)了一系列的排名。同時(shí),我們都長大了,都明白:學(xué)習(xí)是我們自己的事。進(jìn)入了這個(gè)嶄新的集體,一定要刻苦刻苦再刻苦,努力努再努力才行!
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