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分享生活作文

時(shí)間:2021-11-26 17:41:20 生活 我要投稿

分享生活作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的分享生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享生活作文(合集15篇)

分享生活作文1

  仿佛一場(chǎng)夏季暴雨似的,沒(méi)有一絲征兆,可又那么地順其自然,我的高中生活就這樣開(kāi)始了。有人說(shuō),小學(xué)生太傻,初中生太累,只有高中生才是一名真正的學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)伊始,新芽初綻,一切顯得那樣青澀,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,可或許是一種少年特有的朝氣吧,一場(chǎng)名為“破冰之旅”的班會(huì)之后,同學(xué)們彼此舒展了友好親切的笑容,從此期待著未來(lái)的路愈走愈寬廣。

  軍訓(xùn)演練,英姿颯爽,烈日考驗(yàn)意志,朝陽(yáng)迎接新生,為期9天的煉獄般磨礪使同學(xué)們又增強(qiáng)了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水,那一抹軍綠色終究要離我們遠(yuǎn)去,沒(méi)有道別,沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),辛酸也無(wú)可奈何,只是再見(jiàn)到軍裝卻頗有“恍若夢(mèng)中一相逢”的感觸,我們終究是要向前行進(jìn)的。

  寄宿生活,百味雜陳,似雛鷹初次展翅沖天,充滿了自強(qiáng)的驕傲;又似月牙初露,透出羞澀的情懷。還好,遇見(jiàn)你,那些不可能的事都變成了奇跡。也許,我會(huì)獨(dú)自漫步去校園一角,也許我會(huì)隨著人潮到達(dá)書店,也許,我會(huì)獨(dú)自考慮洗衣服后的晾曬,可是,命運(yùn)偏偏讓我遇到你,一般奇緣就此展開(kāi)。

  考場(chǎng)決策,紙刀筆劍,狼煙四起,何去何從?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),可若沒(méi)有你在身后支持,沒(méi)有你多次鼓勵(lì),沒(méi)有你寬慰心情,我不知道自己會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。你的音容笑貌,早已深深印入我的腦海,你的陪伴,就是我至今感受到最溫暖的祝福。

  高中生活的酸甜苦辣,高中生活的千磨百煉,高中生活的氣象萬(wàn)千,只讓我記住一句話:既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影!越努力,越幸運(yùn),我就是我,是顏色不一樣的煙火。

分享生活作文2

  日常生活中,陽(yáng)光無(wú)處不在,它遍布在大地的每一個(gè)角落,使冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強(qiáng)大的力量呢?

  是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧!

  關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光?曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)人都在家里開(kāi)空調(diào),吃雪糕,去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù):把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來(lái)到了車站,滿頭大汗,手里拿著的拐杖難免會(huì)惹人注意,公交車還沒(méi)來(lái),我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音來(lái):“來(lái),小姑娘,你腿不方便,坐下來(lái)吧!”“哦不不不!沒(méi)事的,你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車。我剛好要向車廂里投硬幣的時(shí)候,一只粗大的手擋住了我,是司機(jī):“你不用投錢了,腿不便,快點(diǎn)去坐著吧!小心點(diǎn)!”原來(lái)司機(jī)把我看成是殘疾人了。最后,我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有著一顆關(guān)愛(ài)的心,這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光!

  爸爸的愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光?由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車相撞,車子就入了廠,所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車來(lái)接我,那輛車已經(jīng)用了很多年了,我不免有些擔(dān)心!然而,在我們上車的時(shí)候車子打不著火了。爸爸正在研究原因,我在車子里感到悶熱于是就下來(lái)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)太毒了,回車?yán)镒伞!痹谧呷バ捃嚨耐局,爸爸又?duì)我說(shuō):“書包重吧?我?guī)湍隳谩!庇砂职值脑捳Z(yǔ)能感受到爸爸的愛(ài)的溫暖,爸爸的愛(ài)也是一束陽(yáng)光!

  遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光,溫暖著人們!關(guān)愛(ài),爸爸的愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),何嘗不是一束陽(yáng)光,同樣能使我們溫暖起來(lái)!日常生活中,充滿著陽(yáng)光!

分享生活作文3

  生活象一條大河,時(shí)而騰起飛揚(yáng),時(shí)而平靜流淌,時(shí)而氣宇軒昂,時(shí)而淺吟低唱,不錯(cuò)的,生活中有喜,有憂,有悲,有苦。那就讓我們學(xué)會(huì)分享生活把!

  當(dāng)你快樂(lè)時(shí),別只顧自己樂(lè)。“阉嬖V周圍的人,讓他們也來(lái)分享這份快樂(lè),也為你的成功而喝彩,他們會(huì)因你的幸福而幸福,因你的快樂(lè)而快樂(lè),也許他們會(huì)比你自己更快樂(lè)。朋友,請(qǐng)做到“有福同享”。雖然這快樂(lè)不是金錢、名譽(yù)、地位、利益,但這種精神上的快慰是金錢、名譽(yù)、地位、利益無(wú)論如何也比不上的最高的境界。

  當(dāng)你因生活中的繁瑣事情憂愁嘆息的時(shí)候,可別憋在心里,把它說(shuō)出來(lái)吧!這樣,便會(huì)有人來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,來(lái)安慰你。他們會(huì)告訴你生活中的樂(lè)趣,給你以生活的啟迪,你不必?fù)?dān)心是否會(huì)有這樣的人,只要你相信有,就一定有的。他們會(huì)和你一起分享你的憂愁,把你從那峽谷拉到山頂來(lái)看周圍的秀麗景色,來(lái)體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美妙。

  當(dāng)你因考試失利,對(duì)前途渺茫時(shí),悲觀會(huì)隨之而來(lái),悲觀使你對(duì)生活失去了最起碼的信心,對(duì)人生失去了拼搏的動(dòng)力,不過(guò),不要悲傷,不要心急,把你的想法和態(tài)度告訴你信得過(guò)的人,他們會(huì)給你溫暖,會(huì)給你灌注心靈的雞湯,像引路人,把你引向開(kāi)闊的境地。所以,你要和別人分享你的悲觀,從而獲得積極的人生態(tài)度。

  當(dāng)你因親人離去、朋友分別而痛苦的時(shí)刻,不要獨(dú)自默默承受,把它傾訴出來(lái),你會(huì)好受些,因?yàn)槟愕穆?tīng)眾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地努力去驅(qū)散你心頭的烏云,讓你早一點(diǎn)恢復(fù)到平日的快樂(lè),可見(jiàn),分享痛苦也是對(duì)人有益的。

  生活是豐富多彩的,它像一支樂(lè)曲,有時(shí)慷慨激昂,有時(shí)低沉憤懣,不管怎樣,讓我們學(xué)會(huì)分享我們的生活,勇敢面對(duì)我們的生活吧!

分享生活作文4

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是笑容。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,笑容之花越美。

  笑容,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí),意外的收獲一份笑容,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份笑容就是一份特棒的禮物。收獲笑容是幸福,贈(zèng)人笑容同樣也是幸福,當(dāng)每一次笑容在你的臉上綻開(kāi)時(shí),你會(huì)感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  生活中的笑容太多了,然而最特殊的就是母親的笑容,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這笑容會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí),母親的笑容都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  其實(shí),只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有笑容,笑容的內(nèi)涵也因此多了起來(lái),課堂上,老師的笑容是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的笑容是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來(lái)年的希望;交際中,笑容就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。笑容就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

  晨練中遇到過(guò)這樣一次笑容。早晨我在林陰路上跑步,遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,也許興趣相投我倆交談起來(lái),說(shuō)話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的笑容,我問(wèn)她為什么,她的回答很簡(jiǎn)單:“老師說(shuō)了,笑容是給人的最好禮物!笔前,我怎么沒(méi)有想到,為什么每次面對(duì)別人時(shí),不能送一份笑容呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的笑容,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的笑容,原來(lái)一份笑容會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

  如果你很苦惱,我愿意送你一份笑容,抹去你的憂傷,帶給你歡樂(lè),如果你遭受了挫折,人愿意送你笑容,給你信心和勇氣。

  笑容,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛(ài),像冬雪給一驚喜。朋友,笑一笑吧,把笑容送給別人,迎接你的會(huì)是無(wú)數(shù)張笑臉,這也就是笑容的美麗所在。

分享生活作文5

  這個(gè)寒假可以說(shuō)是多彩多姿,雖然大陸冷氣團(tuán)大發(fā)威,使得天氣非常寒冷;不過(guò)我還是按照自己的寒假計(jì)畫,每天分擔(dān)家事、做運(yùn)動(dòng)、閱讀課外讀物、寫寒假作業(yè)…非常充實(shí)。

  不過(guò),最令我期待又喜愛(ài)的還是春節(jié)那一個(gè)禮拜。除夕夜的晚上,我們?cè)谡没霞覈鸂t過(guò)年,阿公說(shuō)了幾個(gè)新年的故事:有年獸、貼春聯(lián)、壓歲錢、舞龍舞獅、拜拜…非常有趣。后來(lái)媽媽還說(shuō)年糕代表步步高升;吃花生代表發(fā)財(cái);蘋果代表平平安安;長(zhǎng)年菜代表長(zhǎng)壽;香腸切九公分長(zhǎng)代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久;白蘿卜代表好彩頭;鳳梨代表好運(yùn)旺旺來(lái)…,這使我想到社會(huì)課本中提到,以前的春節(jié)是農(nóng)業(yè)社會(huì)感恩一年來(lái)努力工作和收穫的代表。

  初一時(shí),我想叫表姊表哥回彰化比較熱鬧,但是媽媽說(shuō)嫁出去的女兒初一不能回娘家,所以我的表姊表哥們初二才回來(lái),這讓我對(duì)過(guò)年的知識(shí)更了解。之后我們?nèi)液桶⒐、阿嬤去廟裡拜拜,但是弟弟害怕廟門口的石獅子,沒(méi)進(jìn)去且在廟口欣賞廟會(huì)活動(dòng),所以只有我、爸爸、阿公和阿嬤進(jìn)入廟裡拜拜而已,我祈求神明保佑我過(guò)敏可以好,不要再來(lái)煩我!我期待的初二終于來(lái)了,上午我們?nèi)胰ヅ_(tái)中和外公、外婆、舅舅、阿姨和表妹們到日本料理店吃飯,我們吃飯的方式很特別,我們分成小孩一桌和大人一桌,這種作法讓我印象深刻。下午我們趕回彰化,姑姑們、表哥、表姊們都已經(jīng)回來(lái),讓阿公家變得很熱鬧!吃完晚餐我們休息一下后,就開(kāi)始每年都會(huì)上演的戲碼,那就是「玩牌」,我們玩的牌有:二十一點(diǎn)、比大比小、和押寶游戲。就這樣子,玩了很多東西玩到初四才依依不捨的回臺(tái)南。

  我覺(jué)得放假雖然可以和家人出去玩,放鬆心情,但是上學(xué)可以增加知識(shí)、和同學(xué)見(jiàn)面、討論事情。不管是上學(xué)還是放假,我都很喜歡。

分享生活作文6

  太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。

  “叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課,學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題,就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。“問(wèn)一下這道題怎么做?”,我一邊說(shuō)一邊把書推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題!皯(yīng)該去掉這根導(dǎo)線,加在這里!币粋(gè)人說(shuō)!暗鹊,如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著,忽然一個(gè)人恍然大悟:“原來(lái)如此,我看錯(cuò)題!彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好,就贊美“考得真不錯(cuò),我得向你學(xué)習(xí)啊”;如果發(fā)現(xiàn)自己考得好,就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮,還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么?

  我們的日常生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”的叮囑;到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助,交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。

  有的人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么?不是。日常生活中處處有陽(yáng)光,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣,“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。

分享生活作文7

  怎么才能讓這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有意義、思前想后,我決定和爸爸媽媽一起去做肉店生意的大姑家體驗(yàn)生活。坐了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,總算到了姑姑家的店路途勞頓,立馬沖進(jìn)店中,對(duì)大姑嚷著要幫姑姑做點(diǎn)兒事。姑姑見(jiàn)我迫不及待的樣子,笑著說(shuō):“好啊,那你明早把樓上的豬腳搬下來(lái)吧。”那里等得到明天,我馬上跑上樓,放下沉重的行李,就去幫表哥搬豬腳。

  可表哥攔住我說(shuō):“你剛來(lái),應(yīng)休息一下,不要太累了。是呀,是呀。表姐也附和著,連奶奶也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你坐了那么久的車,已經(jīng)累了,先休息休息吧!笨伤麄兊脑捨乙痪湟矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去,自顧自地拿起一個(gè)大塑料袋,三下五除二裝進(jìn)了幾十個(gè)豬腳,飛快地向樓下沖去。爸爸媽媽看見(jiàn)了,叮囑我小心點(diǎn)。我縱身連跳幾級(jí)臺(tái)階,閃過(guò)了爸爸媽媽。由于豬腳太沉,我差點(diǎn)失去重心摔下樓去到了樓下,我自豪的像個(gè)女將軍似的,把沉甸甸的豬腳交給姑姑。姑姑心疼地說(shuō)﹕“哎,不是讓你明天再幫忙嗎?你怎么現(xiàn)在就來(lái)了?”我…我…在樓上覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就跑下來(lái)了。我有些支支吾吾,不過(guò)心里可得意著呢!第二天,我一大早就起來(lái)了,吃過(guò)早飯,我精神抖擻的與表哥一起忙開(kāi)了。最初,我裝下了二十個(gè)豬腳,健步如飛的搬下樓。

  第三天,我被安排去算賬,我拿起計(jì)算機(jī)聽(tīng)姑姑報(bào)賬,大概算了一個(gè)小時(shí),我感到雙手麻木,姑姑告訴我小孩子不掙錢,不知錢難掙。站在樓上,我俯視樓下兩百米長(zhǎng)的大街,竟然有九家做肉類生意的店面姑姑說(shuō)﹕“這生意的純潤(rùn)只有5%!我驚呆了,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的竟然只是如此微薄的收入。看來(lái),生活真的不容易。

分享生活作文8

  我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。

  海帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;

  海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們更多的`快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。

  我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話:

  “沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒!?/p>

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享!”

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  與人分享的海贏得了快樂(lè)、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也要像海一樣,分享,擁有快樂(lè)!

分享生活作文9

  如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇笑容;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇笑容;如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇笑容。

  笑容,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得笑容著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此,笑容著去生活很重要。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)護(hù)士,笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它笑容,見(jiàn)到鏡子里面的他也在笑容,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門,定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺!

  我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。

  我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn),笑容可以讓我們敞開(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;笑容可以讓我們學(xué)會(huì)自信,燃?xì)舛分镜幕鹧,擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;笑容可以讓我們奏響人生的樂(lè)章,忘記心頭的悲傷和郁悶。

  笑容如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛诵θ荩罡篮茫?/p>

分享生活作文10

  如果你想快樂(lè)一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想幸福一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想美麗一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!“分享”帶給我的是“無(wú)限的財(cái)富”,不信,你也去試試吧!我的童年里有許多快樂(lè)的事情,這些事情里藏著一些小秘密——分享,每個(gè)人的童年都有一些快樂(lè)的事,還有傷心的事,但有些事情讓我感動(dòng),你想忘記,也忘記不了。有一次,我和爸爸媽媽一起去外婆家,我們剛剛到外婆家就中午了,外婆知道我們要來(lái),她早就準(zhǔn)備好了手感面和一些雞蛋,我們剛剛進(jìn)外婆家就聞到了一股濃濃的香味。我們開(kāi)始吃了,我突然發(fā)現(xiàn)了其他人的碗里都有雞蛋,就外婆的碗里沒(méi)有雞蛋,我說(shuō):“外婆,為什么你的碗里沒(méi)有,其他人的碗里都有雞蛋?”外婆說(shuō):“我不吃,你們吃吧!”我心里想:我一定要外婆也一起吃雞蛋,看來(lái)我要用我的必殺技了。我趁外婆出去拿東西的時(shí)候悄悄地把一半雞蛋放進(jìn)了外婆的碗里,外婆看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“盈盈,你吃吧,我不吃,你正在長(zhǎng)高呢!多吃一點(diǎn)。”我撒嬌的說(shuō):“外婆,你一定要吃,你要是不吃,我也不吃!焙髞(lái),外婆和我們一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。”

分享生活作文11

  記得有句話是這么說(shuō)的:當(dāng)你把快樂(lè)和朋友分享的時(shí)候,你就會(huì)獲得兩倍的快樂(lè),當(dāng)你把悲傷和朋友分享的時(shí)候,你的悲傷就會(huì)減半。

  分享幸福。當(dāng)我剝開(kāi)一個(gè)橘子,給外婆一瓣,給媽媽一瓣時(shí),心中感覺(jué)到一種快樂(lè)。過(guò)年的時(shí)候,老師要求我們?yōu)榧胰俗鲆坏啦,?dāng)我將菜捧上桌,看見(jiàn)大家一掃而光時(shí),心中感覺(jué)到一種滿足。當(dāng)看到貧困地區(qū)的小朋友,在收到我們班級(jí)寄出的愛(ài)心衣物時(shí),露出的微笑,我的心情也會(huì)跟著一起開(kāi)心起來(lái)。這是分享帶給我的幸福。

  分享悲傷。在一次單元測(cè)試后,看著躍然于紙上的“良”,我的心是涼涼的。我坐在位置上,整個(gè)人沉浸在悲傷的海洋無(wú)法自拔,眼淚抑制不住地流下來(lái)。這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,順帶著遞過(guò)來(lái)了一顆糖:“給!可好吃了,分你一顆!”這是我最要好的朋友。接著,他開(kāi)始吐槽自己遇到的倒霉事,待我們彼此傾訴過(guò)后,煩躁的空氣消失了,心情豁然輕松。分享是友誼的紐帶,就像糖果一樣。

  分享成就。在一次自習(xí)課上,班主任笑逐顏開(kāi)地對(duì)著大家說(shuō):“祝賀你,小A同學(xué),你的作文被刊登了!大家鼓掌祝賀下”!”一陣陣的掌聲響起來(lái),小A的臉立刻變成了一個(gè)大蘋果,趕緊用手遮住了臉。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,互相幫助,而班主任老師就是我們的大家長(zhǎng),會(huì)對(duì)我們犯下的錯(cuò)誤表示批評(píng),也會(huì)對(duì)我們所取得的成績(jī)感到開(kāi)心。

  生活中,分享是家人、朋友間幸福快樂(lè)的源泉,也是一顆“糖果”,能治愈朋友受傷的心靈。分享是一種生活的信念。

分享生活作文12

  笑容,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。笑容是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;笑容是一寸陽(yáng)光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要笑容,可見(jiàn),笑容是多么重要呀!

  有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员,他們覺(jué)得老天爺對(duì)他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要笑容啊!如果你給他們一個(gè)會(huì)心的笑容,可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。

  有許多人對(duì)笑容不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要笑容!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)笑容,會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。

  海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫。凱勒總是笑著面對(duì)生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。

  當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀失望的時(shí)候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是拍拍我的肩,真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個(gè)笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  生活需要笑容,人與人之間也需要笑容,這樣,你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們笑容著去面對(duì)生活吧!

分享生活作文13

  分享像一罐蜜糖,會(huì)使人們心里甜滋滋的。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)分享,生活不知會(huì)美好多少倍!

  以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買一個(gè)香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個(gè)個(gè)都手指著漢堡,眼睛直勾勾地盯著我,小聲地問(wèn):“可以分給我一點(diǎn)嗎?”聽(tīng)了這句話,我很生氣,大聲地說(shuō):“走開(kāi),別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號(hào):小氣鬼。

  那個(gè)外號(hào)讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽(tīng)后搖了搖頭。“漢堡讓你感到快樂(lè),你一個(gè)人吃,就只有一份快樂(lè),但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂(lè)呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“所以我要學(xué)會(huì)分享,讓大家都收獲快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái)的我聽(tīng)取了媽媽的教誨,學(xué)會(huì)了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會(huì)分享給大家。原來(lái)說(shuō)我小氣的人都改變了對(duì)我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  就比如說(shuō)上周吧,當(dāng)時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了,她又剛好沒(méi)帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著急了。我看到后,立刻把我的水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開(kāi)心。

  分享就像乘法,一個(gè)人快樂(lè)就只有孤零零的一個(gè),但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會(huì)收獲快樂(lè),大家快樂(lè)了,生活就會(huì)變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛(ài)分享的人,讓大家都收獲快樂(lè),讓生活變得更加美好!

分享生活作文14

  我從很小的時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)字了,所以很早就開(kāi)始閱讀書本,進(jìn)入了書海洋。在我的心目中,書是神奇的,書就是我的生命。我很愛(ài)看書,經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上,已經(jīng)很晚了,爸媽還是沒(méi)回來(lái)。于是,我利用晚上這幾個(gè)小時(shí),硬是把和我的爸爸正在共讀的《老舍》(上卷)全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺、趙四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。

  我的爸爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城,我如魚(yú)得水似地鉆進(jìn)了書的海洋,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多寶貴的知識(shí)。比如,從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的!肚嚆~葵花》這本書中知道:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理,就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈;每懂得一個(gè)道理,就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而,這只是“海洋”中的一部分,更多的寶貴的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)!

  俗話說(shuō)的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每看完一本書,懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來(lái),就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書本的果樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候,心中就有一種說(shuō)不出的愜意。特別是寫景的句子,每次讀到這種句子時(shí),我感覺(jué)自己的靈魂在升華,那些精彩的篇章,將我從狹窄的生活圈釋放出來(lái),進(jìn)入廣闊無(wú)垠的空間……

  書本為我們插上翅膀,讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空;書記為我們抹掉了一切煩惱,是你傾訴的好對(duì)象;我始終記得我的爸爸教導(dǎo)過(guò)我的一句話:我們雖不富有,但我們手中有書,世上還有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福呢?我想,我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的!

分享生活作文15

  "在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。"分享,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)?墒怯腥酥绤s不去做。

  分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:"這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友。"于是,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,(.)細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):"自己吃能吃出味道來(lái)嗎?"再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹?

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

  是啊,生活中的許多快樂(lè),都是互相分享得來(lái)的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)是可以傳染的,把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。

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