快樂生活小學作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂生活小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂生活小學作文1
書,給予我的不僅僅是精神上的滿足,更多的是對生活的一種快樂體驗和享受。
從小我就喜歡讀書,還記得那個時候的我常常依偎在爺爺懷里,指著圖畫書上那漂亮的公主,讓爺爺給我講其中的故事,爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽,當爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時,我會情不自禁地為白雪公主著急,當爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后,我不僅對白雪公主充滿了羨慕,還會天真的問爺爺,世界上真的有小矮人嗎,自己會不會遇到呢?當爺爺聽到我的奇怪問題后,總是笑吟吟的回答我說,只要我乖乖聽話,總有一天會遇到的。
因為,小矮人喜歡聽話的孩子,這時我總會做出一副很聽話的樣子,惹的爺爺哭笑不得。
快樂生活小學作文2
這個暑假我做了不少有意義的、有趣的事情,比如讀書啦、寫作業(yè)啦、看電影啦、玩電腦啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雛鷹假日小隊啦、上輔導班啦、鍛煉身體啦等等。這些活動中我印象最 深的還是奧體中心的“奧體之星”夏令營。
我們在夏令營,上午可以打羽毛球、打籃球、打乒乓球,或者可以打網球、踢足球。下午可以寫作業(yè),也可以讀課外書,之后就是課間十五分鐘,課間十五分鐘完畢就可以去做我最喜歡的事情——游泳 了。
夏令營還有一個星期就要結束了,我對這一個星期是超期待的,我對乒乓球是超期待的!
雖然愉快的暑假生活就要結束了,但是快樂的五年級生涯馬上就要開始了,我馬上就要見到親愛的老師和同學們了!
快樂生活小學作文3
我坐在房上,望著天上的星星,閃爍的星星像一個笑臉,咦?像誰的笑臉呢?我打開腦子里的百寶箱,狠狠的翻了一遍,啊!找到了!這一找,讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時候,奶奶追著我喂飯,我就去找姥爺爺玩,我找到姥爺爺時,他在地里干活,一抬頭看見我時,便笑瞇瞇的向我走來,用一雙長滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的小手,走向地里,給我一根黃瓜,外加幾個小西紅柿和一個又大又紅的蘋果。每當這時,我總會用我的小手拿上蘋果與幾個小西紅柿遞到姥爺爺的手中,說:“我不吃這個,姥爺爺吃吧!”姥爺爺會說:“真是長大了!”我總會這樣,姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的`,好慈祥呀!
姥爺爺還很懂孩子的心,姥爺爺種了一個蘋果園,三歲時,我常去找姥爺爺,我們倆人就在蘋果園玩了起來,我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋果,我總是摘下一個又大又紅又甜的蘋果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀!
快樂生活小學作文4
暑假的一天,媽媽帶我去了蕭山的爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園一共分三層,有很多不同的主題。雖然有海盜船,旋轉木馬,海底世界等等這些,可是我最喜歡的還是荒誕小鎮(zhèn)里面的傾斜屋,我可以一直在里面跑來跑去也不頭暈。我還在魔法森林劇場看了話劇,故事講述了一個叫真真的小朋友為了不去上學經常欺騙媽媽說自己生病了,有一天,說謊的真真和朋友被魔法森林的黑魔抓去了,真真通過自己的勇敢和小動物們的幫助,用真話打敗了黑魔。
故事告訴我們不能用謊話來達到自己的目的,那樣的話不僅會傷害到自己也會傷害到朋友們。
快樂生活小學作文5
早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認真!大家背過后上臺展示。越來越多的同學背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍著自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍著球轉圈走,就像一條長龍。
午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!
課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數著數?,同學們跳起來了,就像小燕子飛起來了。
我們的學校生活多快樂呀!
快樂生活小學作文6
真好,暑假里,我可以把好久沒玩的象棋拿出來大戰(zhàn)了,”再陪我下一局吧“,這是我經常說的話,老爸經常被我搞得要躲起來。
我總是想一局接一局地下,可老爸可不想一直陪我玩象棋。我的哥哥金程陽來了,我可開心了,哥哥讀小學期間一直在我們家,我們可是一直以來的戰(zhàn)友,兄弟倆可以殺個夠,姐姐施瑋怡來了,我也很開心,姐姐說她不大會下,也沒關系,我來教她。下面說說我常用的戰(zhàn)術:1、雙炮將,用兩個炮夾攻敵方的將;2、馬后炮,馬后安排一個炮,目標就是敵方的將;3、馬后藏車,馬后藏車4、雙車錯。當然還有很多靈活機動啦,總之象棋是非常非常有趣。
快樂生活小學作文7
一眨眼,暑假已過去一個月了,在這一個月里,我的暑假生活過得很充實很快樂。我的暑假作業(yè)也快完成了,還陪爺爺奶奶逛遍了市內的公園,跟爺爺學會了做中藥丸,經常在晚飯后去廣場上滑 滑板,另外逛童博會、看電視、玩電腦、睡懶覺……暑假里做的事實在太多了!
在暑假里,我還讀了好幾本書,有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《昆蟲世界歷險記》、《十萬個為什么》、《格林童話》等等。我又讀了一遍《愛的教育》和《昆 蟲記》,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這句話一點也不假,讀后又有了新的領悟。不過這些書還有好多沒讀完呢,這個假期里我沒有報任何的培訓班,我準備在暑假里多讀點書。
一本本書就像一個個好朋友,它們來到我身邊,給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識。我建議同學們在假期里也多讀點好書吧!
快樂生活小學作文8
這個暑假,我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館,她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進博物館的大門,我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎,吳悠的媽媽告訴我,在古代用銅鼎是用來做飯的,使用它時只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面燒上火,就可以吃到香噴噴的米飯了。我對唐代女人的妝容很感興趣,阿姨告訴我,她們出席宴會時,腦門上總會有一朵花型在眉心間 ,那樣的妝容是當時最時尚、最美麗的。
沒過多久,快樂的時光就過去了。這真是一次有趣的經歷!
快樂生活小學作文9
在我的生活中,很多事情會使我高興,快樂。
在我家里,每天晚上這項快樂我可少不了:那就是和我的爸爸打架了。一次,我和爸爸打架,我首先用了我的光速快爪,一把摘下了爸爸的眼鏡;又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮;最后還使用光翼斬,拿起玩具寶劍刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸,拳一握。便打起了太極迷魂陣,我被下退了幾不。正當我緊張的時候,一個黑影向我撲來,我回頭一看:哇―爸爸的泰山壓頂正向我撲來結果可想而知,我被壓的氣喘吁吁。
還有一次,我被睡覺鉤走了魂似的。睡到好晚我才想起我要去補課。當時我還是迷迷糊糊的。電話向了,媽媽叫我去接,我卻去穿衣服,而媽媽去接的時候,我又去接。當時,我還以為我成了所謂的一秒種白癡了呢!
在我的生活中,還有許多好玩又好笑的事,它們使我非?鞓。好啦!今天就說到這吧,要是你們笑出病來,我可賠不起!
快樂生活小學作文10
我的暑假生活是豐富多彩的,我在學習里、愛好里得到快樂。
毛筆是我最忠心的朋友,筆墨是我最好的哥們。每天我們在一起寫字,少了誰我們都不同意,我每天都沉醉在書法之中,一張張好字讓我們都很高興,一寫字我就很興奮,我和毛筆牽著手還能聞見 墨汁的芳香,如同在仙境中寫字。
有時我會去找作文這個朋友,他可是個記憶高手,我的快樂事件都寫在他身上,他會一直不忘。我的榮譽也一一蓋在了他臉上,他高興的不得了,特臭美。
我的球拍朋友,他有一身金剛般的身體,和朋友打羽毛球我倆配合的相當默契,他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興,我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧!從學習中交朋友、從書法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會快樂,在了朋友生活才會豐富多彩。
快樂生活小學作文11
時間過的真快,轉眼間兩個月的暑假生活已經過去了,新的學期開始了,F將整個暑假的生活和學習情況做個總結。
首先,每天把老師布置的作業(yè)認真的完成以外,閱讀一些課外書,還要寫一張媽媽買來的字帖,堅持練習鋼琴半個小時。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫學校學習畫畫,每周二、四、六、 日下午要到鋼琴學校學習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試,也已經順利過關(當然這些也有我們鋼琴老師的功勞)。因為畫畫報的是暑假班,所以在八月底已經結束告一段落,準備下一年的暑假重新 學習。
再次就是從暑假開始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的,可是爸爸媽媽說天氣太熱了,所以就沒有到很遠的地方去旅行。不過也時不時的帶我和弟弟去游樂場玩,還帶我們去吃牛排看電影,這 些也都是我們玩的很開心的事情。
這就是我的暑假生活,不太精彩但很充實。
快樂生活小學作文12
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚,有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚,它們的紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。
回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。
8 月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒法看管金魚。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚不會餓死了吧。回到家,金魚還活著,我趕緊換水,喂食。我對它們說:“餓壞了吧,多吃點。”
第二天早上,我起床后去看金魚,結果它們都死了。看著它們鼓鼓囊囊的肚子,我終于明白了,這兩個的家伙沒有被餓死,而是因為貪吃把自己撐死了。
真是讓人傷心,還是別貪心的好。
快樂生活小學作文13
我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從衃戀較衷詰氖椋因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎
快樂生活小學作文14
哼!他又欺負我!我堂堂一個大姐姐竟被我的小弟弟欺負!今天中午,我和何雨時上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩,并理所應當的說:“這是我的了!”我不想跟他吵,只是把小恐龍放了回去。
可他下午又沒經過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子,于是我大發(fā)雷霆?赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去,只是默默地上了閣樓……我氣極了!
我望著外面的絲絲細雨出了神。我也許真的是太小氣了吧?我該不該生氣呢?弟弟還小呀,年幼的他又懂些什么呢?
可是每個人的品質都是從小培養(yǎng)的,一旦在品質中扎下了根基,再改可就難了啦!一個人只有氣度非凡才會令尊重!可我又是否該生氣呢?也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧!
快樂生活小學作文15
這個暑假,我開始學習打乒乓球。一開始,學習的是墊球。乒乓球很不聽話,我只能打到四五個,甚至有時只打了一個到二個。我很生氣,說球不好,不聽話。爸爸拿過拍子,隨隨便便就打了200多個。爸爸說你只有多練習,他才會聽你的。我繼續(xù)堅持打。后來我慢慢地就能打七八個了。偶爾可以打到10個。我越來越喜歡打乒乓球。
又練習了幾天,我的新目標是50個,沒過幾天我打到了70個,有一次竟打到了100個。在我努力打的時候,我感覺乒乓球越來越聽我的話了。我繼續(xù)練習,有一次我打到200左右時,感覺手已經很酸了,可是我繼續(xù),最終我打到了300多個,我太興奮了。爸爸媽媽都表揚我打得很好,進步很快。我高興極了,球終于聽我的話了。
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