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快樂的校園生活小學作文

時間:2021-12-06 19:34:13 生活 我要投稿

快樂的校園生活小學作文(通用30篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的校園生活小學作文,歡迎大家分享。

快樂的校園生活小學作文(通用30篇)

  快樂的校園生活小學作文 篇1

  早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認真!大家背過后上臺展示。越來越多的同學背誦很熟練!

  課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍著自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長龍。

  午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!

  課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?,同學們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

  我們的學校生活多快樂呀!

  快樂的校園生活小學作文 篇2

  今天下午,我盼望已久的電腦課終于到了,我們排好隊,悄悄地上樓了。

  老師給我們安排好座位,就開始講課了。

  我們打開書,老師對我們說,電腦分為主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱這五種組件,另外,還教了怎樣開關機,電腦課就結束了。

  電腦課上完之后,就是體育課,我們排好隊,安靜的下樓了。

  體育老師給我們排好隊形,然后就解散了,讓我們自己玩游戲。

  我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一會兒捉到他,他一會兒捉到我,就在我跑向黃碩的時候,老師喊集合了,我們才依依不舍地排好隊向教室走去。

  快樂的校園生活小學作文 篇3

  我在校園里度過了許多美好的時光,這些事情讓我銘記于心,難以忘記。每一次我不開心的時候,我就會回憶起這些令人神往、開心的事。

  每天早晨,同學們都在校園里相聚,教室里響起了朗朗的讀書聲。聲音傳到九霄云外,整個校園的人都可以聽見。

  每天晚上,同學們都向?qū)Ψ綋u手說再見,依依不舍地離開了校園,從學校出發(fā)穿過大街小巷回到家里。

  我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課,被陽光照耀著的操場上有孩子們快樂的身影。孩子們有的拍皮球,有的玩跳繩,還有的玩捉迷藏。

  這些事情讓我銘記在心,到現(xiàn)在還沒有忘記。這是我童年中最美好的回憶!

  快樂的校園生活小學作文 篇4

  我們的校園生活豐富多彩,每天都很快樂,很開心。

  我們雖然有繁重的學業(yè),但是在勞累的同時也有許多快樂的事。如:在課余時間打籃球,踢足球;下課和朋友一起玩,一起聊心事;蛘呤钦n堂上沒聽懂的問題,向成績好的同學請教,總之能做的事情有很多。

  在最后祝同學們好好學習!

  快樂的校園生活小學作文 篇5

  我們的校園,不僅是我們學習的地方,也是我們生活的樂園。

  每當春姑娘踏著輕盈的腳步走來,校園里的花草樹木就爭先恐后地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天,花兒長出來一個個花骨朵,好像馬上就要綻開似的;樹木的幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子;小草也迫不及待地探出身子,欣賞這個美麗的世界。最后,花兒們綻放出了她們美麗的笑臉,樹木的葉子變成了墨綠色;小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯,就來到操場上做游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的做游戲……操場上回蕩著我們的歡笑聲,打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時光。

  夏天來了,太陽老是火辣辣地烤著大地,知了大概也嫌天氣熱了,拼命地“知了,知了”地叫著。下課后,大家不約而同地來到樹蔭下乘涼,一絲微風拂過,給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學們在樹蔭下或玩解繃繃,或看小說,或講故事、新聞,直到打了上課鈴,才戀戀不舍地返回教室。

  快樂的校園生活小學作文 篇6

  下課了,鈴聲叮鈴鈴的響起了,同學們像被放出籠子的小鳥一樣飛快地跑到了操場上。有的同學在籃球場上玩老鷹捉小雞的游戲,有幾位同學當小雞、有一位同學當雞媽媽、還有一位同學當老鷹。

  老師說:“三、二、一、開始”。老鷹想把雞媽媽后面的小雞吃掉,雞媽媽不停地左右搖擺,用身體和雙手擋著老鷹,保護著自己的孩子。這時,老鷹來了個措手不及,抓住了兩只小雞,最后老鷹贏了。

  操場的左邊有一群同學在玩跳大繩,其中兩個同學用右手用力地揮動著大繩,其他同學排著隊一個接著一個的踮起雙腳沖進大繩,不停地跳著,就像在玩跳跳床一樣,真美。

  操場右邊的同學在玩踢毽子,雙手拋出,右腳踢毽子,彩色的雞毛毽子在同學的腳上一上一下不停地快樂的跳動著,漂亮極了。

  最后,鈴聲響起了,同學們又回到安靜的教室。

  快樂的校園生活小學作文 篇7

  我的學校是個美麗的地方。

  清晨,整個校園還一片寧靜,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。

  操場上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個早到的孩子,在那里開心地玩著,只見他們一會兒擺臂,一會兒跨大長腿,很歡樂。

  上課鈴打響了,同學們像一朵朵翻騰的浪花,一個個都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書朗讀起來。老師拿著課本,帶著微笑,走進教室,一天緊張有序的學習就開始了。

  下課鈴打響了,同學們像小馬駒一樣從教室里出來。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛的小兔子。

  下午,老師布置完作業(yè)就放學了。同學們像快樂的小鳥,你一群我一群地結伴走出教室,排成整齊的路隊回家。

  傍晚,整個學校又安靜了。只留下飄香的桂花樹,碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。

  這就是我們美麗、充滿樂趣與活力的學校。

  快樂的校園生活小學作文 篇8

  學校太大,真的不是一件好事情。一個小小的學校,有很大的空間,通風很好,空氣新鮮,絕對不會有病菌空氣傳染的機會,學生有健康的身體,學習起來,一定會很有效率,所以,我想創(chuàng)辦一所人數(shù)很少的小小學校,就叫做“快樂小學”。

  我聘請的老師,每一個都是搞笑高手,個個都會耍寶,讓學生上課的時候,感覺一點也不枯燥,天天笑口常開。

  因為人數(shù)少,每個學生之間都很熟悉,老師們也很容易發(fā)現(xiàn)學生哪里里不懂,馬上可以指導,就不會有學習的挫折,當然,上課也很輕松了。

  老師邊上課,邊問學生哪里里不會,所以不用一天到晚考試,就連書包都不需要帶,上學是一件快樂不已的事情。

  我要提供學生一個最快樂的學習環(huán)境,栽培他們變成一個快樂的人,把快樂的種子傳到世界的每個角落,這就是我的快樂小學。

  快樂的校園生活小學作文 篇9

  每個人都一定有自己的學校吧!在自己的校園內(nèi),誰不會快樂呢?接下來,讓我說說我那快樂的校園吧!

  我的學校,給我豐富的學習生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了,我們開始了新的一年級的學習生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢!秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學們在運動,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!

  第一學期過去了,迎來的是第二學期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節(jié)日,我們不得不提起外語節(jié),過外語節(jié)時,我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!

  我那美麗快樂的校園給我那快樂的學習生活帶來了我窮的歡樂。

  快樂的校園生活小學作文 篇10

  快樂的校園給我們帶來上課的認真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來到學校,就會發(fā)現(xiàn)校門口有幾個同學列隊向我們每一位同學問好,感覺就像回到家似地。

  走進校園眼前突然一亮,教學樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠我就能聽到同學們在有感情地齊聲朗讀。校園內(nèi)快樂的一天就這樣開始了。

  上課時,面帶微笑的老師在生動活潑地授課,時而讓我們陷入沉思,時而讓我們歡笑不止,時而讓我們爭先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課!蓖瑢W們便像一群放飛的鳥兒爭先恐后地沖出了教室,來到了大操場上。有的同學在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動真是豐富多彩。

  我們的校園就像一個快樂的大本營。我們的老師教給我們知識的同時,還教會了我們做人。

  我愛我的北蔡小學!

  快樂的校園生活小學作文 篇11

  秋游啦!秋游啦!

  今天陽光明媚,二(1)班的小朋友們參加秋游活動啦!一大早,同學們心情異常激動,早早的來到學校,帶著學校發(fā)給的20元人民幣,前往沃爾瑪超市購物。在前往超市的過程中,同學們都在議論買什么可以湊到20元呢?買水?買棒棒糖?各種各樣的暢想,讓車上的氛圍著實熱鬧。

  來到超市,二(1)班的小朋友在大哥哥大姐姐的帶領下,前往貨柜購物,一會兒跑到買水的地方,一會兒跑到食品地方,很是忙碌。到了收銀臺,還時不時的問收銀員阿姨,有滿20元嗎?

  購物完畢,同學們在張老師的帶領下來到蘇東坡紀念館和花港觀魚,聽講解員介紹歷史,在花港觀魚公園的大草坪上玩得不亦樂乎!

  一天的秋游快速地度過了,小朋友們的收獲也很多:體驗到了購物的樂趣,也了解到了許多歷史,真好玩!

  快樂的校園生活小學作文 篇12

  寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天,一切都在悄悄地變化著。

  校園里有很多的櫻花和柳樹,隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,校園里的樹木發(fā)芽了,樹木顯得更加有生機了。小鳥也來湊熱鬧了,它們也爭相的來到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學校里的小草,樹木,小鳥好像都在唱著成長的歌曲。

  萬物復蘇之際,我們的歌聲更是震撼著整個校園,我們放開了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天,老師讓我們學習了《向前沖》這首歌曲,這首歌曲對我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節(jié)奏感好,歌詞好,唱完之后感覺渾身有力氣,學習也更加有盡頭了。

  植物生長,鳥兒回窩,我們用歌聲表達著熱愛大自然,熱愛學校的情懷。校園的每個地方都充滿了快樂。我想:作為一名少先隊員就應該這樣,我們應該朝氣蓬勃的對待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的小學生。

  快樂的校園生活小學作文 篇13

  我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數(shù)不清,星期二我們在學校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動課。

  老師出題前教室里很安靜,同學們端端正正地坐著,認認真真地聽,活動開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學回答,他說:“把冰的兩點不要!崩蠋熃o我后面的同學豎起了大拇指。后面幾題都很簡單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動不動像木頭人一樣……過了一會兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛我的校園,我的校園生活真快樂。

  快樂的校園生活小學作文 篇14

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的!

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  快樂的校園生活小學作文 篇15

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風景,親切的老師,可愛的同學。

  走進美麗校園的'大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當上體育課時,同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上!蓖瑢W們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學都很友好,上課大家認真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌,她的學習成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

  我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學!我愛我的校園生活!

  快樂的校園生活小學作文 篇16

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的,我答應你!”我自信地說。我們找來了王耀東當裁判。

  “開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準備松一口氣之時。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊!

  結果一開始,我沒費什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時的我,像一個打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

  快樂的校園生活小學作文 篇17

  在我的眼中,校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學,我感到幸福和快樂。

  一次,我發(fā)燒了,關心我的鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點熱度!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生;氐綄嬍,又有一個關心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。

  校園里不但有關心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

  我愛我的校園,更愛關心我的老師和同學。

  快樂的校園生活小學作文 篇18

  我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

  學校利用我們雙休日的時間,給我們開設了許多特常班,讓我們學到更多的本領。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

  快樂的校園生活小學作文 篇19

  我的學校生活是快樂的,是豐富多彩的。同學們一起學習,快快樂樂;一起玩耍,親親熱熱。大家請來看一看我的學校生活吧!

  早晨,我剛一跨進校門,看見一些同學在撿垃圾;一些同學在水泥地上認真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學們一起掃地。勞動真光榮!

  噠,噠。一陣音樂響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進教室,端正的坐在位置上,等待老師來上課。

  下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時,學校就是歡樂的海洋。

  放學,我快步走出校門,和同學向老師互相拜拜手,說一聲再見,就回家了。

  雖然我的學校生活很普通,但是,對我來說,他永遠都是最有趣的。

  快樂的校園生活小學作文 篇20

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學渡過了四年難忘的時光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級的時候,有一天班長對我們說,放學后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐后的來報名,班長說:“別著急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長說話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個小時我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

  快樂的校園生活小學作文 篇21

  學校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣東西我問幫我管的那位同學,他說:“有一位同學買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學說:“這一個五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W開心極了。

  快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結出的果實。

  快樂的校園生活小學作文 篇22

  早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章!本驮谶@時我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

  放學了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結束了。

  快樂的校園生活小學作文 篇23

  早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽著老師講課,不時有同學舉手發(fā)言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

  我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

  快樂的校園生活小學作文 篇24

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。

  快樂的校園生活小學作文 篇25

  校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫扣子的比賽了。

  記得那天我特別高興,因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫著——同學,老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍。∥以綉?zhàn)越勇,那些扣子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起。

  時間到了。校長給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個。在我們班韓欣悅縫的最多18個,我縫了12個,在我們班排第二。那一天我非常高興,因為我為班級出力而感到榮幸。

  此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活!

  快樂的校園生活小學作文 篇26

  我在校園度過歡樂時光的地方有很多,比如上體育課的時候,和同學們一起做體育鍛煉。在課間休息的時候,我們會經(jīng)常做一些有意義的游戲。

  現(xiàn)在,我仔細的說一下我們在課間休息的時候玩的游戲:有追逐游戲和一個不知道名字的游戲。我先說一下第二個游戲。

  首先,我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰贏了。兩個人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個,而另一個人則要劈下去,跟另一個人的腳尖連在一起。如果另一個人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>

  這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。

  我的快樂時光可不只這么多歐!

  快樂的校園生活小學作文 篇27

  清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱,小學生們興高采烈地來到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風向他們招手。

  早讀時間到了,一間間明亮的教室里傳出學生們瑯瑯的讀書聲,那聲音時而嘹亮,時而低沉,時而激昂,時而平緩。此時此刻,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。

  下課了,同學們像出籠的小鳥飛出教室,來到操場上,做豐富多彩的活動。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運動員們在綠茵茵的足球場上激情飛揚,一個個如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

  我們的校園生活是如此的充實快樂,我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識的營養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

  快樂的校園生活小學作文 篇28

  “起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學。

  走進學校,操場上體育老師帶著運動員在刻苦的訓練;走廊里值日生們在仔細的打掃衛(wèi)生;教室里同學們在認認真真的讀書。整個校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動了,這時校園里到處都是歡聲笑語。

  當下午放學的鈴聲響起后,同學們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領著同學們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時校園里立刻安靜了下來。

  多么快樂的校園生活啊!

  快樂的校園生活小學作文 篇29

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業(yè),緊張的學習開始了,雖然上語文、數(shù)學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。

  音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優(yōu)美,動作整齊,時間過得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動課,同學們根據(jù)自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。

  快樂的校園生活小學作文 篇30

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。

  在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。

  還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫(yī)務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。

  在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……