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生活處處皆學(xué)問作文

時間:2021-12-10 18:40:19 生活 我要投稿

生活處處皆學(xué)問作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活處處皆學(xué)問作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活處處皆學(xué)問作文【精】

生活處處皆學(xué)問作文1

  生活就像一本大書,會在體驗中教我們許多道理。

  我們玩了一個游戲——傳話。一個傳一個傳下去,只能說一次,而且聲音要小,最后一個人把最后答案公布出來。

  游戲開始了,我們分為兩組,剛開始我以為很簡單,可實踐起來卻不是那么容易。

  剛開始,大家都是笑容滿面,第一組的人聽到老師說完規(guī)則后,站成一列,第一個張時潔聽完老師的傳話后,轉(zhuǎn)過去扶著額頭沉思了幾秒,然后小聲地告訴了范霖鋅;范霖鋅轉(zhuǎn)過去面對著張致博,然后抓耳撓腮,微微一笑,湊到張致博耳邊把話傳了出去;張致博用手指捏了一下下巴,然后把話傳給了石國振軒,石國振軒收到消息后,向我們公布了他聽到的:“春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了!甭犕赀@句話后,全場響起了雷鳴般的笑聲,真是驚天地,泣鬼神呀!大家停下來后,問他到底聽到了什么,他又把那句話重復(fù)了一次,老師著急了,再三問道,你到底聽到了什么,石國振軒說:“張致博告訴我的就是:‘春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了’”。我們聽完這句話,又問張致博,他說范霖鋅告訴他的就是這樣的,我們恍然大悟。

  做完這個游戲后,我得到了許多道理:在與同伴合作時要團(tuán)結(jié);上課時要認(rèn)真傾聽老師的一言一語;做任何事要掌握方法技巧;要勇敢邁出自己的地第一步,才有可能走向成功。

  上完這堂課,我收獲了一個人生道理,生活處處皆學(xué)問,只要我們留心觀察生活,就會得到一個啟示。

生活處處皆學(xué)問作文2

  生活處處皆學(xué)問,發(fā)現(xiàn)它們與否,只在于你是否細(xì)心觀察。

  雨停后,一只蜘蛛順著被雨打濕的墻角開始結(jié)網(wǎng),它一次次地爬上去,又一次次地滑落。我暗自發(fā)笑:這只蜘蛛真笨,它不知道從旁邊繞過去,也不懂得知難而退。第二天,我走出屋子,無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥,一張嶄新的網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn),那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢!

  從這只蜘蛛身上,我領(lǐng)悟到了:只要堅持,就一定能成功!

  刺邊草,一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色,而是有點墨綠色,葉子邊上還有軟刺,一不小心就會被扎疼,實在是不討人喜歡。然而,刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏俊俏。原來,童年時的刺邊草就是一只丑小鴨,可長大了就變成一只美麗的白天鵝;蛟S,它的心中一直有一個夢想,就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的花朵!

  從刺邊草身上,我領(lǐng)悟到了:不管多么平凡,只要有夢想,就有希望!

  雪花,純潔無瑕。它從高空優(yōu)雅地飄落,從天空到大地,就是它的一生。但它并不是毫無作用,它落在稻谷上,就像給稻谷蓋了一層雪被子,而且還能凍死害蟲。不僅如此,它還能給人們帶來快樂,大人們可以靜靜地看著雪景,小孩子呢?當(dāng)然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了!盡管雪花的一生是如此短暫,但我相信,它絕不會后悔!

  從雪花的身上,我領(lǐng)悟到了:一個人的一生無論長短,只要發(fā)過光、散過熱,就有價值!

  是的,領(lǐng)悟道理就是如此簡單,只要你細(xì)心觀察。

生活處處皆學(xué)問作文3

  記得名人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達(dá)彼岸。”是的,只有堅定意志,留心生活,生活處處皆學(xué)問。

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,我剛起床準(zhǔn)備喝一杯水,我隨手倒了一杯冷水,一飲而盡。這酸爽我有點吃不消,感覺大清早來一杯冷開水確實讓我全身一震,頓時打了個顫。我立馬抓起熱水瓶往被子里澆進(jìn)去,我正準(zhǔn)備把熱水瓶蓋蓋回去,沒想到杯子支離破碎了,而我只能眼睜睜的看著,自己卻無能為力,我怎么也不明白杯子怎么會好好的破了呢?我也沒碰它?我百思不得其解。我呆呆的站在一旁,媽媽聞聲而來幫我把玻璃碎片掃掉了。

  我一直想不明白,看著媽媽,媽媽似乎知道我要問什么,她說:“自己去找找答案吧!”她笑著走了,我不甘心拿了個杯子又試了下,這個杯子又“犧牲”了。事后我清理完現(xiàn)場,我就去書中查找資料。

  原來將冰水放入玻璃杯中再取出來,這時玻璃杯壁上還會存有冷分子,這時馬上倒入熱水,杯子里就會有熱分子,熱分子往里縮,熱分子往外擠,他們互相推擠,就這樣把玻璃杯給“肢解”了。

  生活中一件小事,有時候就可以給我們上一堂知識課,關(guān)鍵看我們是否愿意學(xué),從這件事中我知道了:要留心生活,善于思考,生活就如一本百科全書,我們一定能從中收獲許多,因為生活處處皆學(xué)問。

生活處處皆學(xué)問作文4

  俗話說:“生活中處處都有美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!逼鋵崳钪胁恢共啬渲鞣N各樣的美好,還儲存著各類的學(xué)問,只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索就會發(fā)現(xiàn)生活原來如此奇妙。

  前兩天從超市買回來一個做冰柜的模具,興奮之余便把沒有喝完的檸檬水分杯倒了進(jìn)去,激動的一夜沒有睡安穩(wěn),早上一睜眼,牙齒還沒有來得及刷就跑到冰箱前打開去找那個凍得冰棍,在廚房做飯的老媽看見說:“你啊,什么新鮮東西沒見過,看把你激動的,一個破冰棍至于嗎?”我傻呵呵的笑著只管拿出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)和外面買的根本不一樣,銀白色的冰棍上布滿了好多個小洞洞,像極了樹上的那個馬蜂窩,“怎么回事?怎么這么多個洞洞?”舉著冰棍朝向老媽,她也只是眨眨眼睛表示不解,作為好奇寶寶的我,當(dāng)然要解決這個問題了。通過查詢網(wǎng)絡(luò),原來是檸檬水中有一些碳酸氣泡,當(dāng)冷凍的時候空氣自然會被排泄出來,形成了蜂窩狀的白色絮狀物體,從而氣泡越多,蜂窩狀的漏洞就越多,因此我們自己做的冰淇凌是沒有添加劑的。好神奇!

  還有最近老媽清洗洗衣機(jī)的時候被我發(fā)現(xiàn)她沒有用洗衣液而是往里面放了一些小蘇打、白醋、啤酒、洗潔精。站在旁邊幫她收衣服的我,問道:“你這是干什么呢?又不是刷碗調(diào)料,你干嘛呢?”“網(wǎng)絡(luò)上說這個能把洗衣機(jī)的污垢洗的很干凈,我想試試!卑胄虐胍傻奈依蠇寗荼匾页龈鶕(jù)。小蘇打的主要成分為碳酸鈉,醋中含有乙酸,洗滌劑中常見的成分就比較多了,有烷基苯磺酸鈉、高級脂肪酸鈉等。小蘇打和洗滌劑通常情況下顯堿性,能夠和酸性的乙酸中和,由于反應(yīng)物都是混合物,所以能夠清洗污垢。

  生活是門大學(xué)問你要仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn),說不定你能看到更多地科學(xué)知識呢!

生活處處皆學(xué)問作文5

  大自然是人類的老師,大自然會教會我們生存,有可能在點點滴滴的小事中,卻蘊含著巨大的學(xué)問,這些學(xué)問又能給我們許多啟示。

  有一次我去老家玩,看到鴨子在小溪里游泳,而雞卻在岸上跑,我突然就有一個疑問產(chǎn)生了:為什么鴨子能浮在水面上,而雞卻不能呢?他們的樣子非常相似,都是兩只翅膀,兩只腳,一個腦袋,除了腳上有點不一樣,我問爸爸媽媽他們,他們都說我,這算什么問題,這本應(yīng)該就是這樣的,有什么好問的?我百思不得其解,覺得這里面肯定有什么奧秘,于是去網(wǎng)上查了資料:原來鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體,鴨子常用頭和嘴巴來蹭這些油脂,下水后,油脂起到與水隔離的作用,而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣,這樣就浮起來了。肺連接有氣囊,加上腳上是蹼,就能游泳了。

  許多科學(xué)家都會因為奇思妙想,最后做出了偉大的發(fā)明,例如:魯班上山砍柴,手被草劃破了,就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子,可以把其它東西劃破,于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了,肯定不會想到這些,而他們呢?在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后,能夠深究其原因,然后努力鉆研,發(fā)現(xiàn)其中蘊含的道理,并且去不斷去探索,最終做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我們需要多多觀察大自然中的點點滴滴,并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,將來為社會做貢獻(xiàn)!

生活處處皆學(xué)問作文6

  記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

  那天,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來,引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”奶奶飛奔出來,以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會吃小石子的,它們不會死。為什么吃我就不知道了!闭f完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請教,可是爸爸也不知道。

  想起來了。我可以去問問不會說話的老師。我?guī)е@一系列的問題,我翻開《十萬個為什么》,終于知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里的一個“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案,連忙把答案告訴了爸爸,爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子。聽了爸爸的表揚,我心里美滋滋的,樂開了花。

  生活處處皆學(xué)問。我們只有勤于觀察,用心思考,才能成為生活的有心人。

生活處處皆學(xué)問作文7

  生活處處皆學(xué)問,社會,朋友,大自然,小區(qū)……無一不是我們的課堂。在同學(xué)的相處之間,你會收獲許多為人處事的道理。

  “額滴個腎嘞!(我的個神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹上的鳥到嚇飛了兩只,聲音的主人——我,驚恐的看著自己的作業(yè)本,周圍的人習(xí)以為常地?zé)o動于衷,有的甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印,一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上,緩緩地轉(zhuǎn)過身,鎖定罪魁禍?zhǔn)住w,咬牙切齒地開了腔:“熊孩子,您老出門不看攻略嗎,還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭,在天花板上?yīng)給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無死角吧?我說你……”胡飛一臉討好地看著我:“大姐,我錯了,我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用,我作業(yè)都?xì)Я!”我瞪著眼珠子毫不客氣地打斷他!澳悄阆朐趺礃?”胡飛的火氣也冒了上來。這時,幾個好心人出來拉架,我才不服氣地哼了一聲,回到了座位上。過了一會兒,小杜子見我的怒氣似乎消了,小心翼翼地湊上來替他的好兄弟胡飛說話“師姐(他瞎喊的),胡飛又不是有意的……”“他故意的!”我一聲暴喝,雖然嘴上這么說著,心里卻有些釋懷了,大不了把作業(yè)重新描一遍,又沒什么大不了的。于是,我站起身來,找到胡飛。一臉鄭重地說:“對不起哈,偶最近有些上火,嗯-,我決定原諒你!闭f話間,我飛快的伸出手,在他頭上不輕不重地拍了一下。“這就互不相欠了!蔽乙荒槦o辜的攤手,他也摸著腦袋,傻傻地笑了。

生活處處皆學(xué)問作文8

  在人的一生當(dāng)中,我們會與形形色色的人接觸,每個人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系,盡管每個人可能都有不同的交往動機(jī),對朋友的要求與期望也不盡相同,維護(hù)一段友誼也是不容易的,那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢?

  人無完人,每個人都有自己的缺點,不能總是盯著別人的缺點不放,我們要學(xué)會轉(zhuǎn)換視角,多看別人的優(yōu)點,其實別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對方的優(yōu)點時,不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系,還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。

  在別人有困難的時候,我們伸出援助之手,雖是舉手之勞,即便需要一定的付出,但如果是我們力所能及的,對他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時候,別人也會同樣幫助自己。日常簡單的一聲問候也會令人如沐春風(fēng)一般,拉近彼此間的心理距離。

  我們要常懷感恩之心。每一個人從出生到死亡,每一點進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩,使我們更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。我們要正視挫折和磨難,將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,使自己在堅強之中收獲成功的`喜悅、在感恩之中體會深沉的幸福。

  如果一個人把所有的精力都放在經(jīng)營人脈上,也是不可取的,我們在強調(diào)人際交往的同時,也要專注于做自己的事情,你若盛開、蝴蝶自來,做好自己的事情,一切都會隨之而來。

生活處處皆學(xué)問作文9

  從古至今,座右銘總是激勵著我們前進(jìn),每個人都有座右銘,我也不例外。我的座右銘是生活處處皆學(xué)問。

  記得有一次,媽媽讓我用熱水敷臉,我很奇怪,為什么要用熱水呢?我去問爸爸,爸爸撇撇嘴,示意我去問媽媽。我一向很聽話,又去問媽媽。媽媽告訴我一個令人不滿意的答案:“因為你臉上長了濕疹。”“那長了濕疹,為什么要用熱水敷臉呢?”我總是喜歡打破砂鍋問到底。媽媽說:“這樣可以促進(jìn)血液循環(huán),使你臉上的痘痘消失,病不就好了嗎?”我似懂非懂的點點頭。

  還有一次我和一群小朋友在樓下開心的玩。玩了兩個小時之后大家都口干舌燥的,于是我們決定回家休息一會兒再下來玩。當(dāng)時我很渴,想以最快的速度沖回家,于是一個不小心和一個小朋友撞了個滿懷,我們倆同時摔倒了。我忽然發(fā)現(xiàn)我摔倒一株植物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的觀察起來。剛才我們摔倒時,我的手不覺一動,觸到了那株植物,它竟然像一個害羞的小姑娘似的關(guān)上了“門”。我很奇怪,這是怎么回事呢?我去問媽媽,可她只告訴我這種植物叫含羞草,至于為什么碰到它,葉片會合攏,她要我自己去看書。我好不容易才找到答案。原來這種植物叫含羞草,葉子上有很多水珠。人一碰就會失去水分,所以葉片會合攏。等水分又充滿時,它的葉子就又會張開了。雖然我比別人少了些玩的時間,但我卻學(xué)到了知識。生活中就應(yīng)該多問幾個為什么,遇到問題不能得過且過。

  只有平時不斷問,不斷查,才能成為一個知識淵博的人。生活處處皆學(xué)問,多問、多記、學(xué)知識!

生活處處皆學(xué)問作文10

  記得上星期二放學(xué)回到家,就發(fā)現(xiàn)有客人,我熱情的招待了他。他走后,我往煙灰缸內(nèi)一瞧:哇,好臟的煙灰缸,幾個浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗,順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆里。

  第二天,我準(zhǔn)備去給菊花澆水,卻意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看,那些小蚜蟲都死了。怎么回事呢?難道是我昨天倒煙灰水的緣故……

  為了證實這一想法,下午我回到家,就像昨天一樣,把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的反應(yīng)。

  起初,蚜蟲沒有什么動靜。過了一會兒,它們似乎有些煩躁,開始在花瓣上爬來爬去。幾個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的躺在了枝葉上,有的掉在了花盆里,都一動不動了。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。此時,我高興地手舞足蹈起來:“噢,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了秘密!”媽媽聞訊趕來,得知后也開心地哈哈大笑起來。

  現(xiàn)在我只要見到蚜蟲在花上,就會泡煙蒂水來消滅它們,保準(zhǔn)“藥到蟲死”,我還把這個秘方告訴了班級的同學(xué),大家都說這個方法好!

  從這個意外中我明白了:生活中處處皆學(xué)問,只要你留心去觀察,用心去探索,知識就會無時無刻地顯示在你的身旁。

生活處處皆學(xué)問作文11

  生活中,有許多的學(xué)問,只要我們用心去生活,用心去品味,就會發(fā)現(xiàn)生活中的處處皆學(xué)問。

  今天異常悶熱,人們恨不得把皮都剝下來,連小狗也伸出舌頭透透氣。下午,我和表弟去外邊玩,剛出一會兒,天空中下起了銀針般的蒙蒙細(xì)雨,淅淅瀝瀝下不停。我們都認(rèn)為這小雨不算什么,過一會兒肯定會停下來的,先去玩一會兒再說。果然,下了兩場小雨后,不一會兒就雨過天晴了,太陽露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍?墒牵(dāng)我們玩得盡興的時候,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)橫掃,黃豆般的雨點開始敲打著大地,雨點越來越密。眼看難以回家,我們只能擠在別人的屋檐下避雨。哪知雨勢越來越大,像倒,像潑。一下子的工夫,原本干涸燥熱的地面成了一條洶涌的長河。

  不知過了多長時間,透過沉沉的雨霧,我看到了一個熟悉而瘦弱的身影——媽媽。她右手撐著雨傘,左手拿著雨衣,艱難地涉水而行,邊走邊游目四顧。我大聲地叫道:“媽媽,我在這里!”我們高舉著小手,歡騰地跳躍。媽媽聽到我們的吶喊聲,循聲而來。媽媽正要破口大罵,看到我們凌亂如麻的頭發(fā),迷茫無助的眼神,就不忍心了。等雨勢稍緩的時候,媽媽領(lǐng)著我們回家了。

  回到家,媽媽語重心長地告訴我:“你都這么大了,怎么還不懂這些常識呢?這種小雨,加上天氣非常悶熱,小雨過后大雨肯定會來臨的。以后遇到這類事情,需留心點才行!”我羞愧地點點頭。

  生活就是一本百科全書,只要細(xì)心地去品味,你一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

生活處處皆學(xué)問作文12

  屠格涅夫曾說過:“人人都有生活,但是只有少數(shù)人熟悉生活,只要你能抓住它,它就會饒有趣味!”然而,生活中的那些趣味,都源于那點點滴滴的學(xué)問。

  哎呀!大家正在興高采烈地做游戲,突然一個不小心,劃破了點皮,該怎么辦呢?

  別急,這時候你只要輕輕地在出血處按一按,將外面的血擠出來,傷口不幾天就會愈合。不過,最好不要直接用嘴去對著吸。因為表層的血帶有細(xì)菌,不益吸進(jìn)口中。而且口中也帶有不少細(xì)菌,同時也會感染到傷口。

  我們常常愛幫著父母做家務(wù),這其中也有不少學(xué)問呢。

  比如,在做飯時,最先的步驟當(dāng)然是洗米了。洗過米后的水,可千萬不要倒掉,它可有大用處呢。

  我們可以用這些水來澆花。定期澆洗米水的花,大多數(shù)都會長得枝繁葉茂,這是因為洗米水中含有很多淀粉,這些淀粉里也含有很多營養(yǎng)。這樣一來,不僅節(jié)約了不少水資源,也使花兒更加美麗,豈不是一件兩全其美的好事?

  當(dāng)然,生活中的學(xué)問不只這些。當(dāng)小面積燙傷時,應(yīng)迅速用涼水沖洗或用牙膏敷在上面,使其降溫。當(dāng)手摸到很燙的東西時,應(yīng)將手摸住耳垂,因為耳朵上的血液較少,所以溫度較低,把手放在上面后,就會感覺比較舒爽了。當(dāng)衣服上濺上墨水滴時,應(yīng)先用米粒搓洗,再使用洗滌劑。還有……生活中處處都是學(xué)問,身旁的一件看似很小的事物,都蘊藏著大智慧。還有很多學(xué)問,等待我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯。生活中的學(xué)問,就像閃爍的星星般點綴著生活這個浩瀚的星空。生活中的學(xué)問,就像泛起的浪花般點綴著生活這個波瀾壯闊的海洋。生活中的學(xué)問,就像溫暖的春風(fēng)般點綴著生活這個生機(jī)勃勃的春天!

生活處處皆學(xué)問作文13

  今天,爸爸要開車帶我們?nèi)タ茨棠獭?/p>

  我興高采烈地跑到車子旁邊,低頭上車的時候,發(fā)現(xiàn)車輪上有許多好看的花紋。

  上車以后,我對爸爸說:“爸爸,車輪上的花紋真好看,設(shè)計車輪的人肯定在花紋上花了不少心思!

  爸爸笑了笑說:“你說得對,設(shè)計的人確實花了不少心思,不過可不是為了好看。”

  我問道:“難道幾條花紋還有什么大用處嗎?”

  爸爸說:“還真有呢!車輪上的花紋作用是防止汽車打滑。如果車輪光溜溜的,汽車就會因為打滑而不能前進(jìn),特別是在雨雪天氣時,地上的積水或積雪會減少車輪與地面的摩擦力,很危險!”

  我似懂非懂地點了點頭,說道:“原來就連車輪都有奧秘。 

  中午到了奶奶家,奶奶做了我最愛吃的炒藕片。我開心極了,正要下筷,媽媽攔住了我說:“晨晨,你猜猜藕中間為什么會有一些小洞?”

  我左思右想,還是百思不得其解,只好向媽媽求教。

  原來,植物的生長離不開空氣,但由于藕長在淤泥中,泥里的空氣并不流通,所以藕的身體上就長出了許多小洞,這樣它們就可以呼吸到上面由荷葉帶來的空氣,還能把這些空氣保存在洞里。

  我恍然大悟,沒想到吃飯也能學(xué)到知識呢。

  其實,生活中的學(xué)問還有許多,只要你用心觀察,生活處處皆學(xué)問!

生活處處皆學(xué)問作文14

  生活是個五彩的大花環(huán),每個細(xì)節(jié)都可以給我們帶來不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發(fā)現(xiàn)許多新知識。下面就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  媽媽給我買了一些獼猴桃回家,我迫不及待地拿出一個獼猴桃準(zhǔn)備吃。媽媽忙說:“獼猴桃要挑軟的吃,軟的才好吃,至于硬的要放上兩天才能吃!甭犃藡寢尩脑捨矣檬帜罅四螳J猴桃,!竟然全部都是硬的,我失望極了,不解地問媽媽:“媽媽,你怎么全部都買硬的。俊眿寢屝α诵,耐心地說:“獼猴桃摘下來后要放一段時間才能變軟,市場上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢!還是買硬的回來比較放心、新鮮!

  “哦,怪不得有時買回來的軟獼猴桃不新鮮,有的顏色都變了!"我回想以前。

  終于,兩天過去了,我去捏了捏袋子里的獼猴桃,這些“頑固分子”們頑固不化——依舊硬邦邦的。我坐不住了,打開電腦快速地查找能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示,可以將蘋果和獼猴桃放在同一個袋子里。我半信半疑地將蘋果獼猴桃放在袋子里扎緊。果然,獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什么呢?哦,原來蘋果里含有一種特殊的成分,能把水果催熟。我很是興奮,挑了一個軟軟的獼猴桃,剝開皮嘗了一口,呀!又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嘗了一口,并告訴了她我的新發(fā)現(xiàn)。媽媽聽后開心地笑了,微微點頭贊許,我見狀也開心地笑了!

  生活處處有學(xué)問,今后我一定要做個有心人,去探索更多鮮為人知的“小秘密”。

生活處處皆學(xué)問作文15

  暑假的一天,太陽炙烤著大地,人在屋子里就像在蒸籠里似的,小狗熱得伸出長長的舌頭直哈氣,人過柏油路鞋子會被沾掉。

  我和妹妹更是熱得受不了。給媽媽要了10元錢,到超市要了雪糕和幾瓶飲料水解暑。我們吃了一部分,把另一部分放到了冰箱冷凍室里。

  下午,妹妹鬧著要吃雪糕,我就打開冰箱取出雪糕和飲料。只見飲料被凍成了冰塊,鼓鼓的。只好將它們放到外面去融化。過了一會兒,我將飲料拿進(jìn)屋來,一看,瓶子變成了癟嘴癟臉的丑八怪,再看,里面的飲料也少了許多。我站在那兒發(fā)呆。難道是小妹妹趁我不注意打開飲料瓶偷喝了?不可能啊,妹妹一貫忠誠守紀(jì),再看看瓶口,一個個原封不動,這到底是怎么回事?為了弄明白這個問題,我又找來了量杯實驗。發(fā)現(xiàn)凈含量與包裝紙上的一模一樣。我又想,是不是液體都會這樣。坑谑,我把爸爸的兩瓶啤酒放進(jìn)了冷藏室里,幾小時后,我打開冰箱取出啤酒時,一看,奇了!兩瓶啤酒連同瓶子都爆炸了。這更使我產(chǎn)生了好奇心,到底是什么原理?我思索了半天也找不到結(jié)論。

  我便去問媽媽,媽媽說:“這是水的冷脹熱縮!蔽疫是心里不踏實。又求助不會說話的老師——電腦。原來水凍成冰后,體積變大,所以看起來鼓鼓的,當(dāng)冰塊變成水后體積又變小,當(dāng)然看起來少了許多。

  通過這次實驗,使我明白了生活處處皆學(xué)問。只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于動腦,一切問題都會迎刃而解。

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