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生活的滋味小學(xué)作文

時間:2021-12-13 16:29:32 生活 我要投稿

生活的滋味小學(xué)作文(精選32篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生活的滋味小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活的滋味小學(xué)作文(精選32篇)

  生活的滋味小學(xué)作文 篇1

  生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗一下吧。

  酸的感覺。唉,惱人的語文,煩人的數(shù)學(xué),這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 !案墒裁?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ?”班長對同學(xué)們說!皩Γ覀児钠鹩職鈦,向前進!

  甜的享受。哈哈,我家買了一臺新電腦,感覺什么都是新的。上學(xué)的路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開心呢。

  苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然后,語文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書上作業(yè)落下來,壓得大家天天怨!笨喟 

  辣的體會。什么叫做辣,被人羨慕的時候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽:昨天發(fā)語文試卷下來,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下課后,每一個女同學(xué)都跑過來問我為什么會考得這么高,頓時,我的臉上火辣辣的。

  生活有酸甜苦辣,我們每天品嘗著長大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇2

  我的生活中有著許多種滋味,我們要一個個勇敢的去“品嘗”,這種口味分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折,小時候?qū)W走路,總是摔跤,總以為爸爸媽媽會幫助我,把我扶起來,可是他們總讓我自己站起來,心想:“小時候這點挫折都不能戰(zhàn)勝,那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。

  甜——生活里爸爸媽媽都很愛我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我認為這些話知識說說而已,可是漸漸長大的我真切的感受到了父愛的深沉,母愛的偉大。

  苦——在面對不愿意上補習(xí)班的時候,那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補習(xí)班呢?我的心里非常疑惑。我長大以后才發(fā)現(xiàn),他們都是為了我好,讓我有一技之長。

  辣——每次生氣時,我的心里就像吃了辣椒一樣,怒火瞬間涌上心頭。可每次我的發(fā)泄方法都是在面前擺放一個玩具,再從玩具上面貼一個我生氣的理由,然后用我兩個小拳頭,從上面打來打去,唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?在風(fēng)雨來臨之前堅持下去,也許下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇3

  生活就是一個調(diào)味瓶,只要你用心觀察,細細去品味,那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

  酸

  那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊,我拿起錢,準備來個“尋錢啟事”,這時,有一個大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢拿走。還說:“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有,還拿著錢發(fā)呆,真不懂事!蔽业男膭e提有多酸了。

  甜

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,因為我這學(xué)期很努力,所以取得了較好的成績,得到了老師的表揚,還被評為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣,可算沒辜負家長的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。

  苦

  假期到了,可是我還是不能放松,因為我有許多外課要補,按家長們的話說:“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學(xué)完這課,就要去學(xué)那課,我似乎身上背著一塊大石頭,要把我的背累垮!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

  辣

  有一次,我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠,我好不容易找到個座位。過了一站,一位年邁的老奶奶上來了,我想:姐姐家是終點站呀,我要讓座,那得站多長時間呀。我裝做沒看見,這時,有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀!

  “滋味”可實可虛,實,是指味道;虛,是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇4

  失敗,是強者登上成功頂峰的階梯,卻是弱者的萬丈深淵。

  記得在國慶假期里,我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》,老師說這篇作文要參加比賽,于是我在家開始了“寫作生涯”。

  剛寫好,連看都沒看,就往媽媽那一推:“媽媽,我寫好了,幫我改一下!闭f完,我便跑回書房,看起了閑書!斑^來,你寫的作文不好,重寫!”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭,一個壞念頭閃過我的大腦,那就是:原文不動地在遞給老媽,(把不好看的字擦掉再寫一遍),可又怕她的“獅子吼”,沒辦法,只好重寫!唉,真麻煩!

  第二遍的稿子我自己修改過了,又踮起腳尖,慢慢地向客廳走去,放在桌上,逃回書房,不一會兒,媽媽叫道:“邏輯性不強,重寫!”啊,不會吧!為什么!沒辦法,只好重寫,否則我吃不了兜子走!

  第三遍肯定能過了。“過來,有進步,但還有一些小毛病,自己修改修改!”不到幾分鐘,第四遍的草稿終于OK了。

  被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過關(guān)了。

  功夫不負有心人,我的作文獲得了一等獎。我成功了!

  成功的滋味是甜的,但它的背后是苦的。只有付出,才有回報!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇5

  從小,我就經(jīng)常聽到別人談?wù)摮晒,使我不由自主地對此產(chǎn)生了疑惑與好奇,日子久了,這種情感越來越強烈,真想親自體驗一下!直到那次:

  在我五歲時的一天,媽媽送我一輛自行車,那東西有兩個輪子,藍色外殼,還有方向盤和剎車鍵,剛見到它,我還以為是新式的家用電瓶車呢!

  媽媽帶著我坐上車子,然后我便使勁地蹬著踏板,按著方向盤,雙手一刻也不敢離開剎車鍵,生怕摔下去。而媽媽呢?她在干什么?她在后面邊跑邊扶穩(wěn)車子,嘴里還一直說:“別害怕,有你媽在呢”剛開始我騎得很穩(wěn),很輕松,慢慢的,媽媽累了,一陣微風(fēng)吹過,車子飛快倒下,我也摔倒了,此刻,氛圍突然變得沉重起來,我反應(yīng)了幾秒,然后便開始嚎啕大哭:“媽媽啊﹗你怎么能放手呢?……”媽媽趕緊抱起我并安慰起來……

  過了很久,我在媽媽的安慰下,自己竟又試著騎上自行車,雖然手還是擦破了,膝蓋也流血了,但是我毫不氣餒,堅持著不斷練習(xí),寒冷的微風(fēng)撲打火熱的臉龐,而我的背上也是大汗淋漓,一個時辰過去了,最終我取得成功,學(xué)會了騎自行車,心中充滿了喜悅,騎著車滿小區(qū)亂跑,還大聲高呼:“我學(xué)會騎車啦!”

  成功的滋味是多么美妙,孫中山先生說過:“不斷的奮斗,就是走上成功之路!蔽乙院笠欢ㄒ嗯,多奮斗,爭取獲得更大的成功。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇6

  生活是一朵花,一朵五彩繽紛的花,它的顏色是明亮的,也是暗淡的。但不管怎樣,畢竟五彩的花瓣交織著明天和未來,心里有一種感激,對生活的感激。

  如果人生是一部宏大華麗的舞臺劇,那么人生就是一個編劇。

  張開雙臂擁抱新的一天,帶著惆悵告別昨天,舞臺上畫面的更新,每天的日出日落,都在告訴我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是主角,所以一點發(fā)自內(nèi)心的溫暖,變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂。

  在一年一年繁花似錦的無盡循環(huán)中,生命前進永不停息的步伐,讓我們跌跌撞撞地走進了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖著每一寸肌膚,每一顆跳動的心,生命的樂章起伏不定。那是我們不后悔的時候。生活中,你確實有足夠的注意力讓人活躍起來。

  生活并不總是順利的。也許有一天,它會把你困死在孤島上。請不要輕易放棄?傆幸粭l路等著你。即使有一天你逃脫不了厄運的手,離開不了茫茫撒哈拉沙漠,請記得堅持,哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐。也許黃沙背后隱藏著一條五彩繽紛的小路。

  久而久之,人生的滋味無窮。無論如何,謝謝生活給我們的經(jīng)歷。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇7

  生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

  甜的'感覺

  暑假開開心心的度過,開學(xué)的第一天,我興高采烈的走進校園,和久未見面的同學(xué)們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那么清新,心情好極了。開學(xué)的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學(xué)們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐后地跑步,大家都有各自喜歡的運動,各自玩的很開心。在臨近放學(xué)的時候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。

  甜的滋味就是這樣,滲透進我的心里。

  苦的感覺

  又是一個悲傷的周五,臨近放學(xué),老師們走進教室留下了一黑板的作業(yè),堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了,我約好了小伙伴到樓下玩,這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業(yè)了?”“抓緊復(fù)習(xí)去!”就這樣,我的周末就復(fù)習(xí)中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,就像成語所說“苦盡甘來。”

  生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇8

  生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去體驗體驗吧!

  甜

  四年級考試的前一天,我犧牲睡眠時間。拼了命的復(fù)習(xí),終于有了結(jié)果“100分”天吶,果然不枉我的努力,第二天我的作文比賽獲得了一等奘,當(dāng)老師點我名字的時候,我抹了蜜一樣甜滋滋的。

  苦

  清明節(jié)回老家看爺爺奶奶,也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干農(nóng)活,這又是種玉米,又是種花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸軟無力,累死了!真是辛苦。∥覍W(xué)到了苦的滋味,可得珍惜糧食呀

  辣

  有一次,表弟來家里玩,他自己在陽臺上玩嗎,媽媽不放心,非讓我去看,再去陽臺的路上,我聽到了刺耳的聲音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,誰知道表弟居然哭了起來,爸爸很快就聽到了哭聲,一本正經(jīng)的罵了我,我上向爸爸解釋是表弟打破的,“他還這么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈極了,心里火辣辣的!

  生活是一杯清茶,要你去細細的品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們?nèi)ンw驗,你會發(fā)現(xiàn),它是多姿多彩的!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇9

  不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實際上日常生活也是個五味瓶,使我們來“品味”一下吧!

  我還在看《藍鯨的眼睛》時,知道長須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來了淚水,生活就是這樣中的酸。

  下課了,大伙兒有的玩“八仙過!,有的踢球,有的玩“心里話歷險”,有的玩“全員加速中”……那時,樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得,生活就是這樣中的甜。

  有一天,課間休息時,我的胃忽然痛了起來,人蜷縮成一團,汗大滴大滴地從前額名流了出來,面色越來越慘白。那時候,我咬緊牙勤奮堅持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點點。我真是感覺,那時候的我,即將暈過去了。我覺得,這應(yīng)當(dāng)便是日常生活的苦。

  體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說,生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會這類味兒!

  生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?

  生活的滋味小學(xué)作文 篇10

  生活好像調(diào)味瓶,調(diào)出百般滋味。

  甜

  郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80后作家?家恢ЧP寫出一部又一部暢銷書,之后自己開公司進軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一只勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標邁進,且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,并且接連不斷。他嘗到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。

  苦

  “剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上!彼锌錾谝粋皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵精強國;但他有非凡的才華,文學(xué)天賦。面對大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流!彼麌L到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

  苦甜交錯

  “三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學(xué)天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嘗到的生活的滋味是苦甜交叉的。

  生活的滋味各有千秋,是苦,是甜......得需我們自己慢慢品嘗。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇11

  生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會。

  看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說:“為了你和你媽媽過上衣食無憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對我說:“幸福甜蜜,你問問你媽媽,她會告訴你”。

  我看到媽媽為了這個家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說:“為了這個家人過上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問問你爸爸,他會詳細的告訴你”。

  看到爸爸媽媽為了這個家,辛苦也幸福著。

  我也不能落后啊,我上學(xué)以后,每天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團結(jié)學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),但每次考試的成績也不是盡如人意。當(dāng)成績失落時,媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績要理想,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識。就是不斷的努力努力,我們的生活其實也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的滋味”。

  哦,原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇12

  今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,干辣椒等調(diào)料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

  老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這么多東西放在一起難道沒味道嗎?

  終于輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強的咽了下去。

  所有的孩子都品嘗了一下,老師說沒有一個仔細觀察的,沒有一個仔細看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個游戲很簡單,現(xiàn)在才知道,這是一個“坑”。

  老師說這種實驗起源于耶魯大學(xué),一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗,結(jié)果也是全軍覆沒,無一例外。

  這個看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細,要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘,今天品嘗的滋味永遠忘不了。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇13

  告訴你,我有一件煩心事,同學(xué)們、父母都叫我“小猴子”,可我明明有自己的名字呀!

  今天一到班級,同桌就叫道:“小猴子,你終于來啦,我等你等到花都謝了!”她一邊說一邊對我扮了個鬼臉。我一下子臉紅得像個蘋果似的,低下了頭,生氣地嘟起了嘴:“我叫汪雨曦,多好聽的名字啊,別叫我小猴子!”“知道了,小猴子!彼α诵Γ粗,我也害羞地看起了書。

  “叮零零……”下課了,我開開心心地畫起了畫,忽然,一個同學(xué)跑過來,輕輕拍了我一下:“嘿,小猴子,下午想來一場激烈的跑步比賽嗎?”我聽了,氣呼呼地跺了跺腳,皺起了眉頭:“我有名字,叫汪雨曦,它不好聽嗎?”“沒有小猴子好聽呀!”那個同學(xué)嬉皮笑臉地回答。

  回到家,我無精打采地寫起了作業(yè),突然聽到爸爸在叫我:“小猴子,吃飯啦,有你最愛吃的酸菜魚哦!”我難過地走了出去。媽媽關(guān)心地問:“怎么了,小猴子?” “我叫汪雨曦,不是小猴子!”我哭著叫道。

  唉,真是煩啊,大家是中了小猴子魔咒嗎?

  生活的滋味小學(xué)作文 篇14

  “鮑同學(xué),我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

  今天上課,我正在做作業(yè),鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來,一坐下來,他就哼起讓人聽了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬!蔽矣^察一下,發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我,真是的,我都沒惹他,他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業(yè),一邊埋怨道。

  老師不來,鮑同學(xué)都“飛上天了”,我寫完作業(yè)后,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍。“我的前面左邊的人是一只……”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的一聲爆發(fā)了,我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去,他被嚇得不知所措,同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學(xué)真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流!

  我氣地直跺腳:“鮑同學(xué),你才是豬呢!”“切,我點軍點將點到你啦!”鮑同學(xué)話音剛落,章老師就走了進來:“怎么了?”“鮑同學(xué)罵方睿是豬。”同學(xué)們異口同聲!昂,不要說話了,鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》,放學(xué)給我交過來,如果我看不到,你就倒大霉了!”

  聽了老師的話后,我幸災(zāi)樂禍地笑了,已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇15

  今天是星期六,但是作業(yè)很多,我只能躲在家里寫作業(yè)。

  咦,旁邊是媽媽的手機在充電,已經(jīng)充滿了。我眼睛直瞪手機,想玩玩抖音,打打游戲,看看微信也行啊!我一邊寫著作業(yè),一邊想:到底玩不玩媽媽的手機呢?哎,要不就看一下吧。

  我控制不住自己把媽媽的手機打開,把音量調(diào)很小。然后打開抖音,手開始刷起來,一邊看,一邊笑,把作業(yè)都拋到腦后去了。我又拿起手機玩起我最愛的游戲,充電線限制了我,我干脆把線拔了,直接玩起來。我抱著手機,一刻也停不下來,正準備打下一輪時,我看了一下,竟然只剩4格電了,完蛋了,完蛋了……

  我慢慢地放下手機,趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發(fā)上醒來,她走過來看了看手機,生氣地說:“是誰玩了我的手機!”我靜靜地寫作業(yè),不敢說一句話。媽媽盯著我,一字一句地說:“是不是你,江正豪?”家里只有我一個人,我想賴也賴不掉。媽媽大聲說:“快伸出手來。”媽媽一邊打,一邊罵:“還要不要再玩一下!你還敢不敢玩!”打完之后,我的手已經(jīng)紅得發(fā)抖!

  手機,以后再也不玩你了,都是你惹的禍!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇16

  “你們看,電視上出現(xiàn)了‘液晶’。”我同桌大聲叫道。哎,就因為電腦投屏的影片黑了,出現(xiàn)了一個廣告,上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了,就開始叫我“液晶”。弄得現(xiàn)在別人叫我葉晶的時候,我都認為他在叫那個“液晶”。

  “叮——!鄙险n了。這節(jié)課上體育課,我們下去排隊站好,開始跳繩。當(dāng)快跳到一百個的時候,耳邊忽然來了一聲:“液晶”加油,“液晶”加油。一聽到這個聲音,我差點被繩子拌倒?此琴\眉鼠眼的樣子,我就知道他喊得不懷好意。

  體育課下課后,就是我最喜歡的微機課了。老師要求登錄“不要做危險動作”的視頻。當(dāng)我剛準備打上名字,有個人問我一個字怎么打出來,他往我電腦上一看,大笑起來。原來我打上字母后,出現(xiàn)的第一個是“液”!霸瓉砟阏娴氖且壕О。 彼R上想起了“液晶”,眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼,扭過頭來,什么也沒說,默默打自己的名字了。

  放學(xué)后,我嘆了嘆氣說:“哎——”都是因為這個外號,不然別人也不會這么笑我了。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇17

  同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關(guān)鍵是盛水的器皿。

  君王與乞丐的差別就在于此。一個用的是金杯,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。

  一個從沙漠里走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的農(nóng)夫,他就是最了解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最了解水的寶貴的人。

  然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。盡管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。

  為什么呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經(jīng)歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經(jīng)歷風(fēng)雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。

  從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關(guān)愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇18

  蘿卜、白菜,各有所愛;酸甜苦辣咸樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。

  ——題記

  生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短幾十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會死而無憾了。

  怎樣在生活中找到快樂的滋味?

  這很簡單,多處于憂患之中的的你,什么都不想做,只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要幫助的人,去幫助他。收獲了快樂,幫助了別人,會感到快樂的。

  什么是喜悅的感覺?

  在你取得成功時,某件事做到了,你就會感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人,他得到了幸福,取得了成功,你會替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時,說明你成功了,得到了幸福。

  那,什么是生活的滋味呢?

  生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味,會讓自己的生活變得沒有遺憾。

  生活,讓自己過得更好!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇19

  第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天,心里滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

  酸:酸就不說了,再軍訓(xùn)期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就背著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學(xué)們就說腰酸腿痛,這大概就是軍訓(xùn)人生的第一步吧!

  甜:軍訓(xùn)生活還有甜?怎么會沒有甜?在課余時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什么還算甜?

  苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓(xùn)必須受的,每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干,誰不干就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

  辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈里已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終于忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。

  最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。

  這次軍訓(xùn)讓我感受到軍訓(xùn)生活是多種滋味的。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇20

  我聽到有很多人都在問:“生活是什么滋味呀?”這個問題,想必誰都回答不出準確的答案,在這里,我要和大家說一說我所理解的生活的滋吧!

  生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來。生活有時像苦澀的巧克力,讓人覺得很們辛苦。生活有時就像甜甜的糖果一樣,讓人覺得有滋有味,很想一直品著生活。其實,真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認真、努力地去品嘗,你就會發(fā)現(xiàn):生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕。他已?jīng)開始辦手續(xù)了,并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在,只要大使館負責(zé)人同意了,就可以出國。聽了這個消息,我心里很不是滋味,我心想:不要傷心。出國學(xué)習(xí)也是一件好事,人的一生都會有一點不如意的事。在我看來,我已經(jīng)很幸運了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)學(xué)習(xí);我可以沒事時找校長聊聊天;我可以衣來伸手、飯來張口;我可以考得好的成績受長輩的表揚。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運、太幸福啦!

  所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點,那么你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇21

  生活如茶,要你細細品味;生活如詩,給你美妙的感受;生活如歌,讓你對明天充滿期待。

  酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。

  甜

  “太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個大洞。他說:“你考了第12名,不簡單吶!加油,爭取進前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。

  我心里甜滋滋的,感覺生活甜蜜蜜的,像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。

  苦

  “你這次是怎么回事?不會是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無地自容!這次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受啊!郁悶吶!

  我心里那個苦啊,感覺生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一個毛孔。

  酸

  “你這次數(shù)學(xué)考得不理想,還沒上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)模肯麓慰刹荒芸歼@么差了!”劉老師的話還在我耳邊回響。哎!誰讓我把計算題都給算錯了呢。

  我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個滋味。

  這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇22

  生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。

  酸

  不知為什么,每一次看見他人受到表揚時,自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我,這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。

  甜

  記得初次得到這種感覺是站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)著屬于自己勞動成果,心里的那種喜悅給我的感覺,那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無比。

  辣

  記不起什么時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當(dāng)心情郁悶之時,太陽總給我最真實的熱,最真實的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無法到達的境界。

  苦

  誰會說人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦?喙蠋淼目嘀皇嵌虝旱,而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕,一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷?嗍侨松袩o法避開的阻礙。

  我知道人生中,無可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個都是人生這口大鍋的調(diào)味品。

  人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇23

  我的生活是變化莫測的,有時甜,有時酸,有時苦,有時辣。我多么希望每一天都是甜的,這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌里唱了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?”

  我對生活充滿了迷惑,當(dāng)我一天醒來時,我就會推測今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?

  記得有一次星期天,我剛醒來不久,突然聽見王天宇來找我玩。他對我說:“咱們?nèi)ネ婊遘嚢?”我說:“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們?nèi)ネ孑喕?”王天宇答應(yīng)了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒霉。突然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個好朋友,我給他說了說,便讓我們過去了。

  我們剛來到健身廣場,我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當(dāng)時只覺得腿疼?墒峭砩纤X時我發(fā)現(xiàn)腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

  躺在床上,我久久無法入睡。我感覺到人的一天,還是一生都是有各種味道、無法預(yù)測的。它不是說甜就甜的,因為你不是什么神仙也不能預(yù)知今天你會干什么。所以,人的每一天都是變化莫測的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇24

  以前一直處在“學(xué)!摇W(wǎng)吧”這種三點一線的生活,其實這是種最舒服、快樂的日子,可我不知道珍惜,總覺得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,沒意思、無聊。終于熬到畢業(yè),不愿待到家里,總想出來闖蕩一番,好不容易說服了父母讓我只身闖西安。其實也不是只身一人,我和一舍友約好一起找工作,而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里,可謂是照顧周到,沒有生命危險。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。

  昨天是我們第一次在西安見面準備一起找工作,就第一步就遇到了極大的困難,從出發(fā)到見面,一共兩個小時,并不是約的地方遠。我們相約在小寨,我早早就到了,等了半天,發(fā)短信給她,沒見她回,過了好一陣,她發(fā)來短信說她車坐反了,又乘車準備過來。暈啊,真是個令人擔(dān)心的孩子!

  昨天不是周末沒有招聘會,我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息,太多,就昨天一天更新的就好幾頁,我們找了十幾個,但最大的難題我們遇到了,路不熟,在市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走了不少冤枉路,苦。〗Y(jié)果工作的事還是沒有希望,真不知道我們還能堅持幾天!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇25

  失敗,是強者登上成功頂峰的階梯,卻是弱者的萬丈深淵。

  記得在國慶假期里,我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》,老師說這篇作文要參加比賽,于是我在家開始了“寫作生涯”。

  剛寫好,連看都沒看,就往媽媽那一推:“媽媽,我寫好了,幫我改一下。”說完,我便跑回書房,看起了閑書。“過來,你寫的作文不好,重寫!”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭,一個壞念頭閃過我的大腦,那就是:原文不動地在遞給老媽,(把不好看的字擦掉再寫一遍),可又怕她的“獅子吼”,沒辦法,只好重寫!唉,真麻煩!

  第二遍的稿子我自己修改過了,又踮起腳尖,慢慢地向客廳走去,放在桌上,逃回書房,不一會兒,媽媽叫道:“邏輯性不強,重寫!”啊,不會吧!為什么!沒辦法,只好重寫,否則我吃不了兜子走!

  第三遍肯定能過了。“過來,有進步,但還有一些小毛病,自己修改修改!”不到幾分鐘,第四遍的草稿終于OK了。

  被修改了四遍的作文草稿已經(jīng)審核過關(guān)了。

  功夫不負有心人,我的作文獲得了一等獎。我成功了!

  成功的滋味是甜的,但它的背后是苦的。只有付出,才有回報!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇26

  唉!惱人的感冒,煩人的藥!又生病了。我的鼻子酸酸的,媽媽的笑酸酸的,我的嘴巴也是酸酸的。沒辦法,只好打針了。來到醫(yī)院,針水也是酸酸的。在我不注意的時候,突然被刺了一針,你說能不酸嗎? 甜生活有酸,自然也有甜。看,我的作文又獲獎了。天是藍的,樹是綠的,水是清的。這下可“享!眹D!媽媽給我的“最高”獎勵是——上肯德基?蓸诽鹛鸬模└馓鹛鸬。回到家,看著那張獎狀,心里也是甜甜的。 苦作業(yè)真多呀!又是生詞又是造句,又是作文又是算術(shù),還要背誦一些枯燥無味的英語單詞……眼前除了作業(yè)還是作業(yè),做三天三夜也做不完!客廳里傳來歡快的笑聲,原來是弟弟在看精彩的動畫片《哆啦A夢》呢。坐在書房里的我,心里癢癢的,可我的作業(yè)……苦。。。 辣“好辣呀!”這就是我對辣椒的評價?墒菋寢屵是不斷往我的碗里夾,害得我滿嘴辣味,不停漱口,辣得我說不出話來。最后,還被爺爺奶奶笑了一頓。我實在“委屈”呀,被人逼著吃自己不喜歡吃的東西,還要聽大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣,酸甜苦辣,味味俱全,既有歡樂也有煩惱?晌移矚g這種生活,熱愛每一天的生活!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇27

  生活的滋味,有各種各樣:比如苦(傷心)、甜(開心)、酸(心酸)、辣(煩燥)、咸(委屈)等等。每個滋味都可以代表不同的心情。而我今天要寫的滋味是甜。

  那是一個陽光明媚的晴天,我記得是個星期天。我和爸爸媽媽都放假了,爸爸媽媽想帶我去朱家角古鎮(zhèn)游玩。

  于是我們帶了一個旅行包,里面裝著一些水和食物,來到了車站,坐上公交朱徐線,到了朱家角。因為我們是第一次來朱家角,我左看右看,就是找不到朱家角的入口在哪里,后來我們再三詢問,終于知道朱家角的入口了。

  我們進了朱家角的門口,進了朱家角,媽媽的眼睛都亮了。只見古鎮(zhèn)細細長長的街道兩旁,都是賣東西的,有吃的、喝的、穿的、玩的,還有朱家角的地方特產(chǎn)。街道上人來人往,說著不同的方言,還有好多外國人,簡直太熱鬧了。

  我們和媽媽一邊逛,一邊聊天,一邊選擇有沒有想要的東西。今天媽媽的心情很好,給我買了一把劍,我特別高興。我們還買了許許多多的東西,有扇子、項鏈,還有彈弓。爸爸說媽媽是個購物狂人,哈哈。我們拿著沉重的袋子回了家。

  今天真累啊,但是我心里很甜,因為這是屬于我們?nèi)业奶鹈蹠r光。

  我多想每天都能這樣,能夠和爸爸媽媽甜甜蜜蜜的在一起!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇28

  生活,有苦也有甜,生活就像是一場戲,你抓住了生活的韻律,就像一個音符找到了一篇屬于自己的樂章。生活是美好和富有希望的,當(dāng)我們以一種熱愛生活的態(tài)度去面對生活,我們才會懂得生活真正的滋味。

  生活中存在著喜怒哀樂,可這都是每個人不同的心情,當(dāng)喜怒哀樂消失的時候,你就會發(fā)現(xiàn),生活就像沒有餡料的三明治一樣一點滋味也沒有。我們都會有生老病死,對于這樣一個話題,我想每個人都有他獨到的見解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛,不需要過分的去想如何才能避免,因為世間萬物是有因果關(guān)系的,倒不如好好珍惜自己愉快的每一天,這樣才會感覺到生活是有滋有味的。

  生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的,不管是快樂、欣喜的,還是煩惱、痛苦的,都只是生活的一些元素,并非是全部。是快樂或欣喜,值得我們高興與回味;是煩惱或痛苦,也值得我們思索與珍惜,只有這樣的生活才是比較完整,比較有滋味。

  只要我們認真地觀察生活,品味生活,就能明白生活真正的滋味。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇29

  生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗一下吧。

  酸的感覺。唉,惱人的語文,煩人的數(shù)學(xué),這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 。“干什么?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ?”班長對同學(xué)們說。“對,我們鼓起勇氣來,向前進!

  甜的享受。哈哈,我家買了一臺新電腦,感覺什么都是新的。上學(xué)的路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開心呢。

  苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然后,語文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書上作業(yè)落下來,壓得大家天天怨!笨喟 

  辣的體會。什么叫做辣,被人羨慕的時候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽:昨天發(fā)語文試卷下來,我拿了全班第一,我心里喜滋滋的,下課后,每一個女同學(xué)都跑過來問我為什么會考得這么高,頓時,我的臉上火辣辣的。

  生活有酸甜苦辣,我們每天品嘗著長大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇30

  我的生活中有著許多種滋味,我們要一個個勇敢的去“品嘗”,這種口味分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折,小時候?qū)W走路,總是摔跤,總以為爸爸媽媽會幫助我,把我扶起來,可是他們總讓我自己站起來,心想:“小時候這點挫折都不能戰(zhàn)勝,那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。

  甜——生活里爸爸媽媽都很愛我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我認為這些話知識說說而已,可是漸漸長大的我真切的感受到了父愛的深沉,母愛的偉大。

  苦——在面對不愿意上補習(xí)班的時候,那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補習(xí)班呢?我的心里非常疑惑。我長大以后才發(fā)現(xiàn),他們都是為了我好,讓我有一技之長。

  辣——每次生氣時,我的心里就像吃了辣椒一樣,怒火瞬間涌上心頭?擅看挝业陌l(fā)泄方法都是在面前擺放一個玩具,再從玩具上面貼一個我生氣的理由,然后用我兩個小拳頭,從上面打來打去,唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?在風(fēng)雨來臨之前堅持下去,也許下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。

  生活的滋味小學(xué)作文 篇31

  甜,是一種味道,是一種滋味。有時一聲問候、一句鼓勵、一次接觸都能隨時為你送來那一件好東西——甜。

  甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長,因為它一直甜到我的心里。就拿這件事來說吧!那一次單元測驗,我因為太粗心,只得了92分,差3分沒達到媽媽的要求。沒辦法,世上沒有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

  怎么辦呢?我獨自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實向父母匯報,二是先拖一陣子看情況再說。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時候,忽然我聽見一個聲音在說:“誠實是最寶貴的!”沒錯,我重新鼓起了勇氣跑回了家。

  剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過去對他們說了試卷的事。媽媽平靜地說:“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進房就哭了起來。突然,一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺——是媽媽!過了一會兒,我聽到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒什么關(guān)系,只要下次認真點就行了!倍潭痰膸拙湓,卻像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

  甜——給我溫暖,給我關(guān)愛,給我更多更多!

  生活的滋味小學(xué)作文 篇32

  生活的滋味有很多,那酸甜苦辣是哪些呢?

  酸是一種磨難。它是在我們生活中時常有的,當(dāng)我們這種“酸”時,我們就會感到傷心和難過,這時我們不應(yīng)該傷心和難過,我們要懷著一種必勝的信念,去戰(zhàn)勝它,這樣就會成功。

  甜是一種享受,是人生中一去不復(fù)返的。當(dāng)我們早上起來時,媽媽為我們煮好了飯。中午時,父母說幾句關(guān)心話,晚上時,父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當(dāng)我們拿到第一名時,那個快樂的心情也是獨一無二的。所以,有時候想要甜。那記得努力,得吃苦。

  苦是一種復(fù)雜的味道,它承載著別的滋味。你看,先苦后甜。當(dāng)我們一天就忙得焦頭爛額時,我們就會苦不堪言。但是,正所謂“一分耕耘一分收獲”,這樣是有回報的,那時就成了甜了。當(dāng)我們努力了,但卻失敗,我們就會酸,而我們?nèi)绻胱约盒枰纳频牡胤,再努力,我們就變成甜的了。人生之苦,苦無窮,窮而奮斗,斗而甜。

  辣是悔改之心時的心情。當(dāng)我們騙了別人時,想坦白告訴他,臉頰就火辣辣的。辣就是這樣,當(dāng)你感到辣時,你就懂得悔改。

  生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時哭如黃連,又有時辣如青椒。

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