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我的初二生活的作文

時(shí)間:2022-09-20 10:21:40 生活 我要投稿

我的初二生活的作文(精選26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的初二生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初二生活的作文(精選26篇)

  我的初二生活的作文 篇1

  我的第一天生活很糟糕。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,對(duì)初中生活充滿了信心,但后來的事情讓我覺得很可怕。

  初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì)覺得委屈難過。但是,酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過的時(shí)候,我就會(huì)明白,我的成績(jī)是需要付出的,我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”

  初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書,一起寫作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,初中生活很甜。

  初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書,只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對(duì)那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。初中生活,真的很累!

  初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì)覺得委屈難過。但是,酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過的時(shí)候,我就會(huì)明白,我的成績(jī)是需要付出的,我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”

  初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書,一起寫作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,初中生活很甜。

  初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書,只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對(duì)那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。初中生活,真的很累!

  伙計(jì)!為什么會(huì)有那么復(fù)雜的感情。讓一個(gè)簡(jiǎn)單的問題變得如此困難。那種說不出的愧疚感又一次擊中了我的心。一次意外失誤帶來的自責(zé)會(huì)困擾我多久?

  我剛要理清思緒,找個(gè)合適的話題,這個(gè)機(jī)會(huì)又從我身邊溜走了。隨著“丁”的鈴聲……”,她和一個(gè)人隨著秋風(fēng)走過。

  我只好帶著憐惜看著他們漸漸消失在夜色中,我站在秋風(fēng)中久久,感受著內(nèi)心的無(wú)奈。

  我的初二生活的作文 篇2

  每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開朗還是堅(jiān)強(qiáng)?

  我認(rèn)為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。

  在學(xué)校的我一直扮演著開心果,我喜歡學(xué)習(xí),我也喜歡我的同學(xué)和老師,而我在他們心目中就是一個(gè)開朗的學(xué)生。每年素質(zhì)報(bào)告冊(cè),每位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是開朗活波,我的同桌是個(gè)優(yōu)秀生,沒門功課都遙遙領(lǐng)先,但她有一個(gè)的缺點(diǎn),就是內(nèi)向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開心術(shù),每天都讓我的同桌開懷大笑,她現(xiàn)在很佩服我這個(gè)開心果,因?yàn)橹灰形以,煩惱不存在。我生下來到現(xiàn)在,我本身就有一個(gè)很大的特點(diǎn)。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會(huì)拉很長(zhǎng)的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學(xué)們都會(huì)被我逗笑,我真是一個(gè)開心果。

  在朋友面前我一直是一個(gè)熱情的角色,我的朋友很多,那是因?yàn)槲液芟矚g交朋友,我對(duì)每一個(gè)人都很熱情,所以她們都說我人緣好。我經(jīng)常幫助我的朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個(gè)好朋友高一級(jí),而她學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,所以我每天下午都會(huì)幫助她輔導(dǎo)功課。不久,她的成績(jī)上升了,我也很高興。我之前的班級(jí)里有一個(gè)同學(xué),她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個(gè)家庭主婦,我知道后經(jīng)常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是朋友心目中的我。

  在家中的我一直被家人認(rèn)為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經(jīng)常主動(dòng)為他們承擔(dān)。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個(gè)人在家,為爺爺奶奶準(zhǔn)備好了午飯,他們夸我做得很好,回來后我為他們洗了臟衣服,雖然有點(diǎn)累,可是我覺得很高興,我的爺爺奶奶平時(shí)很忙,所以我經(jīng)常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都?xì)w我管,在我們那條街,鄰居們都說我很懂事,我也很樂意這樣做。

  我心目中的我,我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,每次開表彰大會(huì),我總是拿三等獎(jiǎng),很少拿過一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),但我不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)加油的。我認(rèn)為我是一個(gè)熱愛動(dòng)物、具有同情心的人。那次,我去機(jī)場(chǎng)看見路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個(gè)不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規(guī)定了時(shí)間,我就偏要在規(guī)定時(shí)間完后才背誦。我不喜歡被約束。

  這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個(gè)活潑開朗、熱情、孝順懂事、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛動(dòng)物的人,我在生活中的中展現(xiàn)著自己。

  生活中的你又是怎樣的呢?

  我的初二生活的作文 篇3

  時(shí)光是一杯陳年老酒,當(dāng)我還停留在初一的心態(tài)時(shí),這才恍然發(fā)覺,初二已過了一半,你還記得么?在之前的日子里的所有酸甜苦辣,你哭過笑過,為了成績(jī)而努力拼搏,你曾在課堂上百無(wú)聊賴的在課本上畫小貓,也曾在深夜里為自己的懶惰哭得撕心裂肺。你現(xiàn)在,還好么?

  日記本

  不知從何時(shí)開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍(lán)色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨(dú)屬于自己的日子。

  一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈現(xiàn)在眼前。我偶爾會(huì)記下自己喜歡的句子,寫下今天的心情,有時(shí)只是幾句短短的話,流水賬一篇;有時(shí)卻是長(zhǎng)篇大論,寫著自己的夢(mèng)想,寫著自己的路。在昨天的深夜里,無(wú)意中翻出自己的日記,那些明藍(lán)色的字跡變得有些模糊,有些還能從字里行間清清明明的讀出曾經(jīng)的感情,讀來不覺好笑,在緗色的紙上,讀出自己當(dāng)時(shí)的心理,還能依稀回憶起自己當(dāng)初的感情。驕傲而又肆意的自己,會(huì)和同學(xué)嬉戲打鬧,會(huì)認(rèn)真地聆聽每一個(gè)人的話,不似現(xiàn)在如今這般內(nèi)斂平和,或者說愈發(fā)收斂。

  你會(huì)明白,每個(gè)人的一生,都是一本色彩鮮明艷麗的書,每一個(gè)人的生活都不會(huì)重復(fù),都是獨(dú)一無(wú)二。偶然會(huì)想起,多年后的自己翻閱起這些日記,心中五味陳雜亦或是滿心歡喜?

  成績(jī)單

  無(wú)意間整理起這個(gè)學(xué)期的所有成績(jī)單,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)安安靜靜的寫在卷子上,用手輕輕摩挲那些分?jǐn)?shù),不禁微笑,那是我曾經(jīng)努力的想要達(dá)到的一個(gè)目的。歪頭想起,幾個(gè)星期前的自己,認(rèn)真的為自己的考試做著準(zhǔn)備,想要做出最優(yōu)秀的成績(jī)告訴所有人:“我能行!币苍(jīng)因?yàn)槟切┣撇黄鹱约旱娜瞬铧c(diǎn)被氣哭,現(xiàn)在想想?yún)s沒什么可生氣的。因?yàn)樽詴?huì)有人能夠陪著你歷經(jīng)風(fēng)雨,陪你走過那些艱難的旅程,在你心情最低落的時(shí)候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說:“別怕,在艱難的路,我們一起走!蹦阋嘈,也要等。

  如今想著曾經(jīng)的奮斗換來現(xiàn)在的歡欣倒也沒有什么吃虧,一份耕耘,一份收獲,你付出,才擁有成果。

  集體

  初二,我們像往常一樣參加集體活動(dòng),往?倳(huì)起哄的也會(huì)在比賽時(shí)安靜的為班里同學(xué)加油,站在跑道邊緣,看著同學(xué)們揮灑汗水,不覺彎起唇角,原來這個(gè)信念早已深入我心。拔河賽上全班同學(xué)一起加油鼓勁兒,只為了一個(gè)團(tuán)體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學(xué)擁抱,逢人就幼稚的像個(gè)孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團(tuán)體。我們的,團(tuán)體。

  我翻起全班同學(xué)的合影,把每一個(gè)人的容顏、語(yǔ)氣記在心里,哪怕這個(gè)同學(xué),我甚至沒有和他說過超過五句話,還是會(huì)記在心中,在見面時(shí)說:“你好”,只因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。

  初一已經(jīng)踏著轟轟烈烈的步伐早已離開,你要相信,三年真的很短,你要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在你的夢(mèng)想,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,別等到一年之后,流著淚,唱著初夏的離歌,想著歲月靜好,時(shí)光安然。

  我的初二生活的作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩:有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書,有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩!ぁぁぁぁぁぴ诒姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書了。

  我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅,津津有味地看起來,連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動(dòng)車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢(mèng),說夢(mèng)話呢!真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”。‘(dāng)媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢(mèng)的內(nèi)容,原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說可笑不可笑?

  就拿最近發(fā)生的一件事來說吧!科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因?yàn)槲业臅,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬(wàn)分,就請(qǐng)求她借給我看看,誰(shuí)知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書呢?

  我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險(xiǎn)類的書,能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過一過當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產(chǎn)生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時(shí)光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫書,就會(huì)忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫作方法,提高作文水平?催@些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。

  有書為伴,我的課余生活其樂無(wú)窮!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!痹谌松飞,書將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!

  我的初二生活的作文 篇5

  隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但是,人類為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐,太?yáng)制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!

  還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。

  低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  就像你每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。

  低碳生活要少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓;還有,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍!

  你還可以廢品利用:

  1、牛奶盒搖身一變,變成可愛又美麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就變成了一個(gè)沒蓋的長(zhǎng)方體,接下來,你可以用紙包裝,也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下;

  2、一箱喝完的牛奶,也可以來幫忙,他們變成了許多小抽屜。首先,在每盒子上的側(cè)面切掉五分之三,物品就有了放的地方,接下來,你可以用漂亮的包裝紙來包裝“小抽屜”。在找來一個(gè)大盒子來,把“小抽屜”放進(jìn)去,就行了。

  我是一個(gè)中小學(xué)生,因?yàn)楝F(xiàn)在氣溫上升,對(duì)環(huán)境有很大的影響。所以我們?nèi)页闪恕暗吞贾髁x者”。每天騎著自行車來到學(xué)校,上中下絕不用一次性筷子。媽媽買菜時(shí),我還千叮嚀萬(wàn)囑咐的提醒媽媽,一定要自帶手提袋子,絕不用塑料袋。爸爸上班是,我也提醒他要乘公交車或騎自行車上班。在炎熱的夏天,爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到23°,我連忙把空調(diào)關(guān)了,讓爸爸開電扇來散熱。

  低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。所以,我認(rèn)為要做到低碳很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都可以為地球付出一份力!

  我的初二生活的作文 篇6

  不知從何時(shí)起,每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候。總會(huì)有快樂的笑聲在我耳邊回響。

  當(dāng)我在上初中的時(shí)候,我真的很沒有想到我會(huì)在這個(gè)班讀,也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好、和諧、樂觀。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、嬉戲真的很開心,和她們?cè)谝黄鹩忻篮、快樂的時(shí)光,我才知道友情的幸福是什么?墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋(gè)信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個(gè)班上到重點(diǎn)班,也沒有誰(shuí)想到我們會(huì)分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果,F(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個(gè)路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

  自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時(shí)候就應(yīng)該要知道,當(dāng)自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會(huì)變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話,把時(shí)間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后什么都會(huì)變。想想,還是童年好,童年很真實(shí),不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的。

  “時(shí)間”,這個(gè)詞,有時(shí)候它會(huì)傷人,有時(shí)候更讓人厭惡。哎!什么時(shí)候我不再是我了?什么時(shí)候我開始失去了自己?什么時(shí)候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因?yàn)槔蠋煹囊淮未蔚恼`解和忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑,還是因?yàn)榧议L(zhǎng)無(wú)意中給我樹立的一個(gè)個(gè)榜樣?

  這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無(wú)法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實(shí)!其實(shí),我完全可以做一回自己。我這個(gè)人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點(diǎn)也不覺得多余,因?yàn)檫@都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實(shí),活得才有意義。

  時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歲月將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

  我知道。日子會(huì)逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。

  我的初二生活的作文 篇7

  初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來說,那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場(chǎng),所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

  我的初二生活的作文 篇8

  你,讓我學(xué)會(huì)愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn),你是一只倉(cāng)鼠。

  我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠(chéng)地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

  可是,你真的快樂嗎?

  那天,當(dāng)我偶然路過你的身旁,我看見你拉長(zhǎng)了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會(huì)兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對(duì)于愛,有了新的祈禱。

  于是,我給你買了一個(gè)塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無(wú)忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動(dòng)塑料球滾動(dòng)。

  你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動(dòng)人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

  我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。

  “這世間并沒有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣郏ú皇菍⒛阃媾,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對(duì)于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無(wú)知的心。我學(xué)會(huì)了愛,愛低到地面的塵!

  我的初二生活的作文 篇9

  丹青潑墨揮毫寫意,書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終于知曉了堅(jiān)持不懈的含義。

  在毫無(wú)波瀾的生活中,書法給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。那種感覺,就像與親密的人交談,是最愜意的感覺。我決定練習(xí)書法,為了給我無(wú)聊的生活一些小小的慰藉。

  于是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫得很丑。最基礎(chǔ)的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個(gè)初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的手,握著毛筆,心中默念:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到并不容易。我苦苦練習(xí),一次又一次地重復(fù)。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書法也漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。

  我愛上了書法。老師開始讓我練習(xí)復(fù)雜的字了。我仔細(xì)對(duì)照字帖,一筆一劃地認(rèn)真書寫。又過去了一兩個(gè)月,開始臨摹名家作品,練習(xí)經(jīng)典詩(shī)篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩(shī)篇,別有一番韻味。邊寫邊品,讀這些美麗的文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢(mèng)回的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕細(xì)琢的粉妝香培。我體會(huì)著中國(guó)古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書香之氣。

  我進(jìn)一步地深入了書法的學(xué)習(xí),接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優(yōu)雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風(fēng)情;我喜歡行書的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個(gè)筆畫也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙;點(diǎn)出的,是圓潤(rùn)光滑;折出的,是剛正不阿……我在書法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!

  花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書法比賽,凱旋而歸。

  書法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過青春,讓我感受世界的至臻至美,磨煉了我的意志。揮毫寫意,我不會(huì)把你忘記!

  我的初二生活的作文 篇10

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長(zhǎng)。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當(dāng)過一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場(chǎng)?墒俏义e(cuò)了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說幾句就好了?墒浅醵、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒有白費(fèi),經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠(chéng)的話語(yǔ),友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧?kù)o,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!

  我的初二生活的作文 篇11

  暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

  一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

  我們又坐了激流探險(xiǎn),我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

  我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園,又好多可愛的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計(jì)劃我的暑假生活,還會(huì)帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

  我的初二生活的作文 篇12

  今年暑假,我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”!

  在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!

  我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來說很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

  還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國(guó)少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來是到北京參加全國(guó)比賽的,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省保粩R淺了。不過,我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。

  我還去看了杭州西湖音樂噴泉,據(jù)說它是中國(guó)最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂,變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢(mèng)如幻,美麗極了。

  新學(xué)期快開始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭(zhēng)取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

  這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩?我覺得很充實(shí)、很快樂、很開心!

  我的初二生活的作文 篇13

  在生活之中,閱讀,改變了我很多,同時(shí)也教會(huì)了我很多,更讓我懂得了很多。

  都說書中自有黃金屋,書中滋味顏如玉?稍谖已劾锟磥,書,更是擁有另一番風(fēng)味。一本好書,可以讓一個(gè)人成才,可以讓一個(gè)人由無(wú)知變?yōu)椴抛?赏瑫r(shí),一本壞的書,更加可以讓閱讀者走向墮落;走向犯罪;到最后走向毀滅。

  我看過最多的書也不過就是《三國(guó)演義》了,這本書讓我受益匪淺,受用終生。還有我尤其鐘愛老舍老先生的散文和冰心的文章,這些文章使我最生活充滿了熱情,其次就是十大名著,這些小說都讓我懂得了做人,明白了事理。

  我曾經(jīng)是一個(gè)十分好動(dòng)調(diào)皮的人,經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。后來不知怎的愛上了閱讀,漸漸的我變得文靜了,變得斯文起來了。現(xiàn)在的我常常因?yàn)樽x書而廢寢忘食,對(duì)書的喜愛已經(jīng)到了愛不釋手的境界了。有時(shí)候,看書真的是一種享受。坐在公園的長(zhǎng)椅上看;坐在圖書管的一個(gè)不經(jīng)意察覺的角落里看;或者是躺在床上看。真是各種開心,各種快樂。

  我最快樂的時(shí)光就是和爸爸到書館里去挑書,從書架上拿下一本光鮮亮麗的圖書,慢慢的掀開一夜布滿濃濃的墨香的紙頁(yè),感覺整個(gè)人的煩惱都被治愈了。好似聞到的不是墨香而是地久天長(zhǎng)不會(huì)變更的知識(shí)了。

  如今,喜愛閱讀的我早就已是閱書無(wú)數(shù),家中的書更是堆積如山,書架上早已經(jīng)放不下了書。枕頭邊,床頭角,桌角邊更是堆滿了琳瑯滿目的書籍。走進(jìn)我的房間就如同步入了書的海洋,令讀者深深的陶醉在其中。

  我的初二生活的作文 篇14

  寒假是我最愛的假期之一,如今,寒假又來到了我的身邊。今年,我又去做了一件冬季里常玩的項(xiàng)目,那就是——滑冰。

  那天陽(yáng)光普照大地,寒風(fēng)從我的臉旁吹過,“今天真冷!”我禁不住說了一句。雖說陽(yáng)光明媚,但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時(shí)機(jī)嗎?

  在選擇好冰車和稱手的木鉗后,我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以仗著自己還有些技術(shù),就開始滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上,使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏,一點(diǎn)也不順暢,看著別人滑過的身影,我的心中不知不覺有了些小小的失落。滑著滑著,突然有了感覺,開始在冰場(chǎng)上順暢地滑了起來?墒,好景不長(zhǎng)。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場(chǎng)”了,沒想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平,我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運(yùn)。

  這下摔得可不輕,真疼呀!我一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來,說道:“怎么這就怕了?失敗是成功之母呀!不能就這樣放棄了呀!”我聽了這話,頓時(shí)感到充滿了力量。對(duì),我可不能放棄呀!我想到了這里,快速起身又坐在了冰車上,心想:“這次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇氣,連續(xù)又試了幾次,可就是不行,結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān),又摔到了。可想到爸爸的話,我便告訴自己:“不能放棄,要堅(jiān)持下去呀!”終于在最后的時(shí)刻,有了突破。這及時(shí)的突破使我信心大增。心中的感動(dòng)讓我把失落都化成了動(dòng)力,終于又找回了以往的感覺,輕松自如地在冰場(chǎng)馳騁起來。

  這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中,我都不會(huì)堅(jiān)持太久,只要失敗了,就會(huì)去玩別的項(xiàng)目,可這次我卻堅(jiān)持了下來。這次的滑冰使我更加堅(jiān)強(qiáng),不再害怕失敗,它讓我明白了:無(wú)論做什么事都要試一試,都要拼一拼,堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功,堅(jiān)持就是勝利。

  我的初二生活的作文 篇15

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的`所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。

  到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

  我的初二生活的作文 篇16

  對(duì)于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。

  當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳。

  當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子。一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

  我的初二生活的作文 篇17

  暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報(bào)了,那就上吧。時(shí)間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒拿書,便對(duì)我說:“你今天沒拿書嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里!崩蠋熃舆^來說:“沒事,和你同桌看一本吧!

  我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補(bǔ)吧?烧l(shuí)知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯(cuò)了。

  第二天上物理課的時(shí)候,老師見我有點(diǎn)悶悶不樂,滑稽的對(duì)我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說:“我。沒拿。作業(yè) !崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對(duì)我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

  我的初二生活的作文 篇18

  放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)間,下次吧!庇质窍麓危,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的希望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。

  讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

  我的初二生活的作文 篇19

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來。

  但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí),想待在家里好像也沒太差,但我又錯(cuò)了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿,可是看見媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣,聽見我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說:“不行!”他們說得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來說話了;因?yàn)榘职趾軆吹,所以我也不敢再說什么了。當(dāng)姐姐回來時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著假期的過去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

  我的初二生活的作文 篇20

  假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

  補(bǔ)了幾天覺,我開始覺得無(wú)聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無(wú)奈妹妹太小還離不開父母,而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長(zhǎng)進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來,唉!

  以后的幾天里,我又開始把心思放在對(duì)別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來;對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂場(chǎng)抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊!生活中沒有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

  我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場(chǎng),這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假,也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

  這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽(yáng)光透過窗子照進(jìn)來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽(yáng)光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

  我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽(yáng)光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽(yáng)光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來……

  這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

  我的初二生活的作文 篇21

  站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?

  為了回答這個(gè)問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。

  山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風(fēng)也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無(wú)垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。

  雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。

  我覺得爬山和圓夢(mèng)是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。

  在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來的挫折。

  所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。

  我的初二生活的作文 篇22

  這個(gè)寒假,真的很充實(shí)。

  2018年的寒假,或許也是我最忙的一個(gè)假期了吧。期末考后的第二天,我的補(bǔ)課生涯就匆匆忙忙地開始了,連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不留給我。不過還好,比起那些早早起床背著小書包出門的同學(xué)們,我還是幸福的。

  假期的我可以不用擔(dān)心媽媽的催促,不用害怕上學(xué)遲到。所以,直到家里人都起床了,我才睜開惺忪的睡眼,不情愿地離開我的愛床,像蝸牛一樣走出臥室。放假之后的兩周,我還可以戴著耳機(jī)聽聽歌,拿著手機(jī)刷刷微博,時(shí)不時(shí)的寫幾下那永遠(yuǎn)離不開我的作業(yè)君,這不正是我們十分想要的生活嗎?

  可是,畫風(fēng)突變,媽媽的嘮叨常伴耳邊,就像耳機(jī)里單曲循環(huán)著的那首歌,只不過,這首歌,已經(jīng)聽了十幾年了,就是倒著也能唱的出來。之前拿著手機(jī)刷微博的日子早已一去不復(fù)回了,我只能望著桌子上一摞摞的練習(xí)冊(cè),卻沒有打開寫的沖動(dòng)。

  大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中叫起來,這也是第二次在錦州過年,還真的有些不適應(yīng)。錦州的新年和老家的新年比起來,或許真的有些平淡,鞭炮聲沒有很多,而老家的鞭炮聲足足可以連著放很多天,真的很熱鬧。還有,錦州的街道上也少了一層厚厚的積雪,這些也成為了我不喜歡在這里過年的原因了吧。

  每逢過年胖三斤,作為吃貨的我,怎么可以不趕上潮流呢?胖的何止三斤。∵^年加過生日,吃的豈能叫多?幸好我已經(jīng)減掉了哈哈哈。

  從初八開始,我就已經(jīng)背著小書包過著每天相同的生活了。正當(dāng)這生活接近尾聲,我的假期也要結(jié)束了。希望我的成績(jī)不會(huì)辜負(fù)我,也希望六月份的我可以發(fā)揮超常!

  寒假過得很快也很忙,少的可憐的假期也只能讓我乖乖的呆在家里,但是也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。

  總之,我很喜歡這個(gè)匆忙而又充實(shí)的假期!

  我的初二生活的作文 篇23

  蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出的秀麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽后,一飛沖天的驕傲!}記

  學(xué)習(xí)也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧,升初中時(shí)的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán),我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。

  幾年來,不知不覺中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒有當(dāng)初想象的完美,過去的一年里,除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外,幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。

  我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍(lán),云朵飄動(dòng),偶爾會(huì)有幾只鳥飛過,就會(huì)想到生活的幸福,然后又會(huì)卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天到校園,就會(huì)看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。

  “初中的關(guān)鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大!本褪且?yàn)檫@些話,讓本就應(yīng)充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱,相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘但是氣來。但是我就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng),也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。

  我厭惡下雨,卻因?yàn)橄矚g雨水打在傘上的聲音而理解了下雨;我厭惡學(xué)習(xí),卻因?yàn)橄矚g成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾,我卻樂在其中……

  我的初二生活的作文 篇24

  我?guī)е昝赖钠谕,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無(wú)聊。

  應(yīng)對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽(yáng)光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也透過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

  我的初二生活的作文 篇25

  我?guī)е篮玫南M,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無(wú)聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽(yáng)光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

  我的初二生活的作文 篇26

  課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收!}記

  畫一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書,探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書上,都會(huì)成為我看書的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書,翻閱一陣。所以我沒少挨同學(xué)的吵:別看了,我們?nèi)ネ姘!別看了,該回家了!別看了……

  我愛看的書種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛發(fā)明,我愛探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類做巨大的貢獻(xiàn)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來,讀熟背會(huì),增加我的寫作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

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