生活的準(zhǔn)則作文 - 精選作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生活的準(zhǔn)則作文 - 精選作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么是生活的準(zhǔn)則？這似乎對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)簡(jiǎn)單而又棘手的問(wèn)題，但只要你用心去體會(huì)周?chē)l(fā)生的事情，就能品出什么是生活的準(zhǔn)則。我只是一個(gè)涉世未深的初中生，而令我體會(huì)出生活的準(zhǔn)則的是我身旁的陌路人。
我對(duì)生活的了解又在初中開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里加深了：每天懷著愉快的心情從學(xué)校走到車(chē)站，再坐車(chē)回家，在這段不長(zhǎng)的放學(xué)路上我卻看見(jiàn)了人生百味，既有好事，也有令人憤憤不平的壞事。
壞事呢就發(fā)生在兩個(gè)星期前，那天，我照常走在在學(xué)校的林蔭小路上，眼看天要黑了，學(xué)校附近的各家酒店與工廠都亮起了漂亮的霓虹燈，可不知為何，今日的霓虹燈在我看來(lái)確實(shí)十分刺眼的。當(dāng)我走到紅綠燈要過(guò)馬路時(shí)，偶然看見(jiàn)了令我感觸極深的一幕：一名身穿西服，看上去像大堂經(jīng)理或酒店干部的一個(gè)人，正和一個(gè)四五歲的小孩子推搡著什么，看到這里，我頓時(shí)起了興趣，便因?yàn)橄胫朗虑榈木売啥D(zhuǎn)過(guò)頭去，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身穿西服的人一面將小孩邊推邊趕地向酒店外轟去，一面說(shuō)著令人聽(tīng)起來(lái)憤怒的話(huà)語(yǔ)："去去去！小孩，愛(ài)哪兒玩哪兒玩去，別打擾我做生意！"于是，他將小孩子推了出去，如果我沒(méi)有看錯(cuò)的話(huà)，小孩子在被推出去時(shí)，打了個(gè)趔趄……看來(lái)，這看起來(lái)應(yīng)該是附近的孩子玩耍時(shí)走錯(cuò)了。此刻，我的心情是既心痛又憤怒，我用鄙視的眼光死死瞪著那個(gè)"神氣十足"的大堂經(jīng)理，（其實(shí)到了現(xiàn)在我也不明白自己當(dāng)初為什么要插入那樣一個(gè)眼神。）那個(gè)大堂經(jīng)理的目光對(duì)上了我的目光，然后他馬上回避了，轉(zhuǎn)身走入酒店中……這件極小的.事卻總令我不停的揣摩，事后我明白了一個(gè)道理，我認(rèn)為它就是一個(gè)生活的準(zhǔn)則：要學(xué)會(huì)尊重他人，無(wú)論對(duì)方的身份與背景。
好事呢就發(fā)生在一次坐公交車(chē)回家的路上。那天，我背著沉重的書(shū)包，手里抱著當(dāng)天音樂(lè)課所用的口風(fēng)琴。上車(chē)后，由于身高較矮，便沒(méi)有地方可以扶。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我卻因?yàn)闆](méi)有支撐點(diǎn)而險(xiǎn)些摔倒，這時(shí)，無(wú)助的我感到背后有一雙溫暖的手在拍打我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是一位上了年紀(jì)的老婦人，我執(zhí)意要我把書(shū)包與口風(fēng)琴放在她和她女兒座子的中間，說(shuō)這樣可以幫到我。我知道老婦人的好意，也不好意思拒絕，便將東西交給了她。一路上，老人一直與我洽談著，直到我下了車(chē)她還使勁擺手和我道別，知道看不見(jiàn)我時(shí)，她才轉(zhuǎn)過(guò)身去坐好。當(dāng)時(shí)我的心暖和和的，我又知道了一條生活的準(zhǔn)則：樂(lè)于助人，而且她不止在青年人中發(fā)生，也在老人們中發(fā)生，在所有人中發(fā)生……
我的理解又進(jìn)一步加深了：尊重他人與幫助他人是生活的基本準(zhǔn)則，我應(yīng)該時(shí)刻遵守。我相信所有人會(huì)和我一樣，遵守生活的準(zhǔn)則，創(chuàng)造和諧的社會(huì)，這一切都并不難，因?yàn)樯畹臏?zhǔn)則永遠(yuǎn)不會(huì)像數(shù)學(xué)公式一樣去死記硬背，它只需要你用心去體會(huì)、去理解……
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