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低碳生活小學(xué)作文

時間:2022-01-07 12:20:20 生活 我要投稿

低碳生活小學(xué)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的低碳生活小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

低碳生活小學(xué)作文(15篇)

低碳生活小學(xué)作文1

  “節(jié)約無小事”這句話仿佛已經(jīng)在我耳邊響了好多次了,但一定不能把它當耳旁風。說到低碳,先聽我講講我家的低碳生活吧!

  低碳從每一滴水開始,大多數(shù)人家都會把洗完衣服的水直接倒進下水道,而我家每次都把洗衣服的水用盆盛起來,然后在上完廁所后用這些洗完衣服的臟水來沖廁所。

  再說說上班,現(xiàn)在因為人類在進步,社會在進步。提高了生活質(zhì)量,而沒有想到一個重要的問題:污染,F(xiàn)在的大氣污染很嚴重。我媽媽的單位離家大約1公里,還算比較近的,所以媽媽每天步行上班,只有馬上就要遲到時才開車上班。

  我們生活在城市里,吃好的,穿暖的,可你有沒有想過那些生活在農(nóng)村,家庭并不是很富裕的孩子呢?他們又是怎樣呢?我和爸爸媽媽每次回姥姥家的時候都把我穿小的衣服,玩膩了的玩具帶給他們。這些東西在我們城市里算不了什么,但一拿到農(nóng)村,那里的孩子都爭先恐后地要來要去,分給了他們,他們個個都很高興。從這里我也感到了節(jié)約和低碳。

  我們要保護現(xiàn)有的資源,盡量要低碳、環(huán)保。還要努力循環(huán)利用資源,這就是可再生資源,并且要多次使用同一樣?xùn)|西,比如購物袋等,讓我們一起來愛護我們的地球吧!

低碳生活小學(xué)作文2

  中午12點了,我去報箱拿報紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“。俊蔽掖糇×,又對她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會污染空氣,還會引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉,又可以減少PM2.5了。

  我們共同生活在地球上,誰都有保護地球、保護環(huán)境的責任,“保護環(huán)境,人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動起來,去保護環(huán)境吧!

低碳生活小學(xué)作文3

  我看了報紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環(huán)境引起的,我要過個“低碳年”,下面請聽我勸告他人的故事兩則:

  父女盤旋 減少尾氣

  “! 彪S著我的“河?xùn)|獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來,我怒氣沖沖地走上前拉開車門,把這輛車的司機——我的老爸揪了下來,“老爸,不是說好走著去嗎,怎么又開車?”面對我的質(zhì)問,老爸卻說:“現(xiàn)在霧霾這么大,走著去,得吸進去多少灰塵啊!”我想我可以用在《德州晚報》上學(xué)到的知識擊敗他。我又吼:“還說呢,現(xiàn)在的霧霾天氣,就是因為人們沒有環(huán)保意識造成的,再說了,光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì),中國有多少輛汽車!”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當我疑惑時,爸爸說:“我故意開車的,就是看看你有沒有環(huán)保意識,還不錯!”這個老爸!不過汽車尾氣減少了,我就放心了。

低碳生活小學(xué)作文4

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機一動,對外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里,這樣就不會撒了!

  “嗨!我怎么沒想到!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔心撒出來了。”

  幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢?對了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進去,再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

低碳生活小學(xué)作文5

  我喜歡低碳生活,不說別的,就拿我的走路習慣來說吧。在公園里,我從不會肆意地踐踏草坪,因為我知道,一棵小草每天能吸收許多二氧化碳。還有,在我家的抽水馬桶中,通常都會有一塊磚頭,這樣,每天都能節(jié)好多水。

  記得有一天傍晚,我和爸爸一塊到街心花園散步,忽然,我腳下一滑,摔倒在地。我氣極了,爬起來一看,原來是個娃哈哈飲料瓶,我不情愿地嘀咕了一聲:“哼,誰這么缺……”話音未落,我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來,放到口袋里,我覺得好笑:“爸,我家還沒窮倒拾垃圾吧!”誰知,爸爸卻是意地沖我一笑:“這你就不懂了吧,這個小飲料瓶用橡皮筋串起來可是你奶奶的運動器材呀!”我頓時茅塞頓開,對。∥以趺淳蜎]想到呢?這不就是名副其實的低碳生活嗎?

  通過這次事件,我不禁感慨:低碳生活真是無處不在呀,節(jié)約能源就在我們身邊,低碳,讓生活美好!低碳生活,我能行!

低碳生活小學(xué)作文6

  今天是星期天,我還沒起床,太陽就已經(jīng)透過玻璃窗照到了我的床上,聽到鳥兒們也已經(jīng)在樹枝上歡樂地歌唱。我伸了個懶腰,穿好衣服,因為今天上午我還要去上書法課。

  小區(qū)里綠樹成陰,鮮花盛開,我和媽媽有說有笑地來到小區(qū)門口等車?吹今R路上車來車往,我對媽媽說:“媽媽,我們離上課的地方不太遠,要不走路去吧?這樣我們既節(jié)省了車費,又鍛練了身體。在路上,我們還可以講小故事啦、成語接龍啦、猜謎語啦唱歌啦等等。”媽媽聽了很高興,直夸我是一個懂事的孩子。

  今天中午,我和媽媽一起做午飯。哇!今天的午餐好豐盛啊,有排骨燉蘿卜,西紅柿炒雞蛋,黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜,我把淘米水倒在了一個盆子里,媽媽告訴我這些水還可以用來洗菜,洗過了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協(xié)作,做了一頓美味的午餐。

  星期天是一周里最開心的一天,因為這一天媽媽會允許我玩一個小時的電腦,這一小時里,我可以上qq和好朋友聊天,可以登陸洛克王國,還可以去“偷菜”哦,當然,我也會在電腦上畫畫和學(xué)習……最后,我也一定不會忘記,電腦結(jié)束后關(guān)掉所有的電源。

  這就是我一天中的低碳生活。

低碳生活小學(xué)作文7

  自從刮起了“低碳風”,人人都開始了“低碳生活”,當然我家也不落伍,加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的低碳生活到底是什么樣的吧!

  “叮鈴鈴……”隨著一陣輕快地鬧鈴聲,我從睡夢中被拉了出來,開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣,但水龍頭開小了許多,洗臉水也不再是隨手倒掉而是沖進了馬桶里。飯桌上,大魚大肉不見了,取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯,我背起書包,步行去上學(xué),這樣既鍛煉了身體也節(jié)約了資源。來到學(xué)校,耗電量極大地電器設(shè)施早已沒了蹤影,而是用光能與水能發(fā)電的節(jié)能電器來替代;課桌椅也不再是實木的,而是竹制桌椅。

  放學(xué)了,我趁著白天抓緊寫完作業(yè),免得到晚上又勞累還費電。除此之外,鬧鐘也換成了帶發(fā)條的那種;電燈也是節(jié)能燈而不是白熾燈或熒光燈;電腦、電視等家用電器不必要時也統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉;隨手關(guān)掉電燈開關(guān);不用電腦時切斷主電源……。這些點點滴滴都是低碳的做法。

  你的低碳生活由你掌控,現(xiàn)在就行動!

低碳生活小學(xué)作文8

  低碳生活,到底是什么呢?大家肯定都知道,而我卻不知道,不知道也行,可我卻覺得這也沒什么!這就是很傻很天真!在問完爸爸之后,我知道了這是一件大事,所謂的低碳生活就是減少汽車尾氣排放,因為如果汽車開多了,那么尾氣排出的二氧化碳會形成溫室效應(yīng),會破壞臭氧層,一旦全球變暖,我們可愛的企鵝和北極熊就面臨著滅亡的威脅!他們也就會離我們而去。好了,廢話少說,進入正題!

  低碳生活—從身邊小事做起。這句話聽著覺的簡單,可做一做,那可不簡單!你能看到身邊的紙就主動撿起來嗎?有一些人覺得臟,覺得累,就不撿了,可這一小張紙就可以成為全球變暖的罪魁禍首!為了我們的家園,為了我們的.健康,更為了我們可愛的北極朋友,重新走回去,撿起那小小的一張紙,你就保護了可愛的北極朋友,保護了我們的家園!!大家從小事做起,消滅這二氧化碳吧!

  為了家園,為了健康,為了朋友。從小事做起!

低碳生活小學(xué)作文9

  “低碳生活”對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐“低碳生活”注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,從身邊做起。

  在我們的學(xué)習和生活中,我們越來越離不開電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計,網(wǎng)上購物,網(wǎng)上查資料,隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不低碳,因為電腦得用電,發(fā)電就要燒煤,長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。

  以前我總是忘關(guān)電腦,每次上網(wǎng)查完資料,離開的時候總記不得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機同樣耗費電能,不經(jīng)間我就成了違背低碳原則的“壞人”于是我下定決心改掉自己的壞習慣,我找了一個小卡片,畫上“大嘴猴”寫上“關(guān)機節(jié)電”然后貼在電腦鼠標上,這下就忘不了關(guān)機了,也不再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又該嚷嚷我了,這就是我的低碳建議:當你離開電腦時,請即時關(guān)閉電腦。

  水是生命之源,生活中我們處處都離不開水。洗衣、做飯都需要水。從前,我總以為水是無窮無盡的,你看,回家一打開水龍頭,水就源源不斷地流出來,就像永遠也流不完。

低碳生活小學(xué)作文10

  美麗的春天過去了,炎熱的夏天來了!夏天可真熱呀!火辣辣的太陽高高的懸掛在天空中,而且連一絲風也沒有。真是熱極了!我恨不得一口吃下十個冰淇淋!

  這時人們都想著往游泳池里跳,因為只有游泳池里才是最涼快的。我呢,只是在大樹下乘涼,那是因為不僅可以不用空調(diào)光用扇子就行,還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎?

  地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園,為了保護我們的家園,我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活,對我們來說,那應(yīng)該是一種習慣,而不是行為。

  我們要積極提倡并去實踐低碳的生活!

  低碳生活不僅僅關(guān)系到保護環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題,即使在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;又比如使用綠色購物袋,保護一些綠化植物等等。

  其實我覺得“低碳”并不神秘!它就在我們身邊,它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時稍微注意點,每個人都能做到“低碳”!

  目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒,氣候發(fā)生了巨大的變化,這已經(jīng)是不爭的事實。讓我們從一點一滴的小事做起,與低碳為伴,為了讓地球媽媽不再哭泣,讓我們的生活更美好!

低碳生活小學(xué)作文11

  最近一個時期,我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書了解,低碳生活是一種低消耗,低能量,低開支,從而減少二氧化碳的排放的生活方式。在查閱資料的過程中,我知道了保定是全國中小城市的試點城市,作為一名小學(xué)生,我能為低碳生活做點什么呢?

  以前,我就每天把水擰到最大,洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸,現(xiàn)在,老師告訴我們要準備兩個水桶,用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所,拖地、澆花。用電也要節(jié)約,看完電腦或電視后,要把插座上的小紅燈關(guān)掉,以便節(jié)約電源,盡量放假時白天寫作業(yè),晚上早關(guān)燈一小時,用那一小時的時間和家人散步。既節(jié)約了電源,又起到了減肥的作用,還增進了感情,真是一舉多得呀!少用一次性物品(筷子、飯盒等)少用塑料袋,多用環(huán)保袋。出行最好步行,少開私家車,少做出租,多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。

  低碳生活,人人有責,讓我先行,保護環(huán)境。

低碳生活小學(xué)作文12

  今年清明節(jié)前,爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。

  爺爺家住在遙遠的農(nóng)村,這是一個美麗的地方。我走進小院內(nèi),首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒有自來水。爺爺對我說:“孫女,現(xiàn)在是發(fā)達先進社會了,但不能忘記‘節(jié)約’兩個字啊!你看,爺爺打一桶水,可以先用來洗臉刷牙,再擦桌子,剩下的用來給植物澆水。這就是低碳生活! 中午,奶奶去買菜,我問奶奶:“奶奶,您為什么提著竹籃子去買菜啊?”奶奶說:“那啥,你爺爺說要過低碳生活,還說要節(jié)約,于,是他連夜趕工做了個菜籃子。這也是低碳生活! 晚上,我看見隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜,我一臉茫然地問劉爺爺:“您為什么在這兒洗菜呢?用您家的井水不行嗎?”劉爺爺說:“哎呦媽呀,那多浪費啊!你看這水多清啊,洗菜多方便啊,如果用井水的話,每天打三缸水,365天就是1095缸水。遲早有一天井水會被用完的! 其實,大家都希望過上美好幸福的生活。那就像我爺爺學(xué)習吧!全中國每人都出一份力,還有什么實現(xiàn)不了呢? 低碳生活就在你我身邊。

低碳生活小學(xué)作文13

  低碳生活成為全球上最流行、最時尚的生活話題。節(jié)能減排,保護環(huán)境的呼聲傳遍世界。愛護地球母親,讓她年輕美麗、健康長壽。因為地球上的生命靠她哺育成長。愛護地球,保衛(wèi)家園,珍愛生命。

  低碳生活從我做起,寒假里我的得意作品是和爸爸把單車加了一個后座椅,上下學(xué)坐在后面更加安全。假期里爸爸經(jīng)常踩著單車帶我去明華鍛煉,許多叔叔見到我們說:“我也要買部單車,既鍛煉身體也趕國際時尚!”說心里話我并不喜歡坐汽車,又悶又有點暈車,坐單車吹風可爽啦!沒想到我愛坐單車的追求正是時尚的低碳生活呢!少開車可以節(jié)能減排。

  生活中天天都在消耗資源、能源,如果停止消耗就像停止呼吸一樣。聽多了環(huán)保知識,我發(fā)現(xiàn)在家里要小氣、節(jié)約、勤快的生活就是低碳生活,如省氣、省水、省電、垃圾分類、循環(huán)使用等不怕麻煩,不追求享受,就是低碳生活。污染企業(yè)就要大方得花錢,把賺來的錢舍得投資在環(huán)保處理設(shè)備上,例如:污水、噪聲、廢氣、處理達標才能排放。如果小氣就會污染環(huán)境,害人害己。

  來吧!小學(xué)生們在生活中爭當“小氣鬼”,做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士。

低碳生活小學(xué)作文14

  天更藍,水更綠,電腦一族常關(guān)機,錯峰上班不擁擠,空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車,要少開,出門多乘公交車。多走路,更健康,還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家,多去做,才實現(xiàn)。植樹造林人人夸,保護家園多出力。這是我改編的順口溜。

  這一星期,讓我聽到,看到最多的是提倡低碳生活。什么叫低碳生活?低碳生活的簡稱是節(jié)能減排。今天的我已完會理解了低碳生活的重要性。以前的我,總是非常浪費。夏天,冷空調(diào)通宵開,還要把溫度調(diào)到最低。冬天,熱空調(diào)通宵開,還要開著加濕器。電視機開著睡,就連水資源也不放過,洗澡放滿一池水在里邊游泳,就是洗完了澡還要開著水籠頭加熱,等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上,F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了節(jié)能的重要性,所以從現(xiàn)在起,我們必須節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,那也是我們每一個人都盡可能做到的義務(wù)。

  如果做不到,那世界將永遠是夏天,我們將看不到百花盛開的春天,看不到翩翩起舞的秋天,看不到潔白無瑕的冬天。為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫后代。大家行動吧!

低碳生活小學(xué)作文15

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

  “話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識,培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

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