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生活屬于強者作文（精選43篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活屬于強者作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活屬于強者作文 1
沉默，不是怯懦，也不是無知，更不是孤獨的消沉與委靡，而是一種獨特的做人的氣質(zhì)。沉默總是以思考為摯友，而思考又是成功的進步，所以，沉默的人往往會獲得成功。
或許有很多人會認為沉默的人是無能的，那這句話是大錯特錯的。試想，在沉默的思索和實踐，發(fā)揮出強大的戰(zhàn)斗力，這難道是無能者的形象，不！它顯示的是良好的修養(yǎng)，有著強勁的力量。人如果學會了沉默便會有堅強的力量，它會使你勇敢前進。在生活中如果遇到了危險或困難挫折，只要你沉默，沉著冷靜的思考，去解決問題。這樣就會是生活的強者！
在學校，只要沉默地復習和做筆記，就會成為學習的強者。人生，就是創(chuàng)造，沉默也是要創(chuàng)造。一個真正具備沉默這一美德的人，決不會庸庸碌碌，虛度光陰，而是腳踏實地，追求不止，認真學習，追求夢想。正如在沉默中，人生的`道路會被抉擇，崇高的理想會誕生。一切困難被戰(zhàn)勝，一切丑惡被挫敗，這都是“沉默”所蘊藏的威力。閃光的思想是沉默的精華，請相信，只要會沉默，就會成功。
到了今天，我才明白沉默需要比天空更寬廣的胸懷，沉默需要比奔流更執(zhí)著的信念，沉默需要無聲勝有聲的拼搏。
同學們，要想成為強者！你必須沉默，要想考試獲得成功，你也必須得學會沉默，因為沉默屬于生活的強者。
讓我們共同沉默吧！
生活屬于強者作文 2
生活這個簡單的字眼，平淡乏味，猶如白開水，毫無意義；生活偶爾也熱情如火，摩擦出點點火星，人必須剛毅起來，成為生活的強者。一個美國亞拉巴馬州北部的塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)，一位盲聾女作家海倫·凱勒。19個月時由于急性腦充血喪失了視力和聽力，且變成啞巴，父母也不管她，從而她開始目中無人，亂砸東西，大吼大叫的�？僧斠晃患医虂淼剿砼詴r，她才明白人生的意義，雖然生活讓她變得一無所有，但是只要經(jīng)得住生活的考驗，鍛煉出頑強的意志，生活自然給她一扇通往光明的窗戶，寫下一本不朽的.名著《假如給我三天光明》。
在我身邊也有過這樣一件事。那時我還小，爺爺就已駕鶴西歸，一家子的人都哭得死去活來的，令我印象最深的是我奶奶。她鬢發(fā)全白了，腿腳也不利索，從前都是爺爺照顧她，累了幫她捶捶腳；渴了給她端茶送水；腰痛了替她洗衣做飯……奶奶倚靠著墻角，凝望著被送走的爺爺，不流下一滴眼淚，直至爺爺消失在天的那頭。
全家人都以為奶奶也活不了多久，伯伯就已在為奶奶選棺材了。的確，事后奶奶也病發(fā)了，醫(yī)生說活不了幾個月，奶奶看著我，又看了一眼爺爺?shù)恼掌�，想了很久。之后的一個星期，奶奶努力試著站起來，接著的一年里，兩年，三年，奶奶竟然跟著其他老年人打太極。我不禁好奇地問奶奶：“你那時是怎么挺過來的？”奶奶溫和地說：“哪時呀？哦！人嘛，只要積極的面對生活，生活才會如你所愿，就如太陽明早會以后升起！只有我們這些看透了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”聽完奶奶的話，我仿佛明白了生活的真諦，上帝絕不會虧待熱愛生活的人。也只有這樣的人才配得上做生活的強者！
生活屬于強者作文 3
周日，我讀了《雷鋒的故事》一書，書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，他甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒練習手榴彈擲遠的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是不能及格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國？
一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他睡不好覺，吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈，不管雪冷風寒，去操場上苦練。不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。終于雷鋒沒有白練，超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班里拖后腿，使自己投彈及格，寧愿犧牲自己的休息時間，連續(xù)苦練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累，并且時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。
校園生活中，我要學習雷鋒，多為辦集體做事，把班集體的`榮譽放在第一位，為我班爭光。平時體育鍛煉時，我最害怕跑步，認為這是一項十分辛苦的活動，也不積極鍛煉，體育成績不是很好。在學習上，一有難題，我就退縮，不會再花很多時間鉆研思考。讀《雷鋒的故事》，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
生活屬于強者作文 4
困難，它既看不見，又摸不著，然而在現(xiàn)實生活中，又有誰沒碰到過呢？
但是，不同的人對于困難的態(tài)度各有差異。對于弱者而言，困難就如同一艘顛簸的船上的波浪，波浪越大，船只也就越容易被淹沒；然而對于強者來說，困難則是一個鍛造意志的熔爐，火焰越烈，他們的意志也會變得更加堅韌。
在過去和現(xiàn)代，無論是國內(nèi)還是國外的科學家，只要他們?nèi)〉昧酥卮蟪删�，幾乎沒有一個不是通過克服各種困難而變得強大。以愛迪生為例，他專注于電燈的研究，并進行了無數(shù)次試驗。如果沒有他面對困難并堅持不懈的毅力，他能夠發(fā)明出電燈嗎？
當然，在現(xiàn)實生活中，我們會遇到一些困難而失去信心，遇到障礙就躊躇不前的人是很常見的。他們只想著苦難是有盡頭的，從未考慮過用堅定的信念來克服困難；他們只知道寧靜的生活可以帶來幸福，卻不了解逆境也能激發(fā)人的奮斗精神。讓我們思考一下：這樣的人是否能乘著生活之舟穿越原本并不平靜、時而狂風怒號、波濤洶涌的'海洋呢？他們是否能抵達勝利的彼岸呢？
讓我們做生活的強者吧！因為困難既是探索者的“天敵”，又是我們密不可分的“朋友”！
生活屬于強者作文 5
生命是什么？生命是小草破土而出的力量；生命是小雞破殼而出的生機。當然，除了它們，生命還是些天生身體不全但意志非凡的人，比如張海迪。
她在幼時的時候，也曾像我們一樣奔跑在草地上，快樂的和小朋友們玩耍�？蛇@樣的日子卻永遠終止在了她五歲的一天里。這天早上，年僅五歲的張海迪突然從樓梯上跌落下來，從此以后，她的雙腿就再也站不起來了，只能天天坐在輪椅上。但她沒有放棄她的學業(yè)，依然在家種自學，有時她疼的躺在床上起不來，還是利用鏡子折射過來的光艱難的讀書。無論在哪里，她都一心想著看書。最終，她獨自在家種完成了小學、中學知道大學的學業(yè)。除此之外，她還利用空余時間刻苦自學了英語、日語以及各國的語言，最終，她憑借這自己超群的毅力和知識，成為了中國第五屆中國殘聯(lián)會主席。
張海迪雖然在幼時就失去了雙腿的知覺，但她仍然不放棄，堅持自學，并掌握了多門外語，她用自己的`行動創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界。這一點，我們常人不一定做得到。我深深的敬佩張海迪阿姨，她那么熱愛生命、珍惜生命的意志力令我震驚，讓我懂得了誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的世界。
張海迪阿姨雖然年幼時就失去了雙腿的知覺，但她以及其堅強樂觀的意志力創(chuàng)造了一個奇跡。我們也要像張海迪阿姨那樣，努力學習、奮發(fā)圖強、做個社會有用的人才。
生活屬于強者作文 6
“困難”這個調(diào)皮的字眼兒，時不時就會跑到我身邊來撒個野，我需要費盡心思把它趕走，不然我可能會被打敗，但是我是不會向挫折低頭，這不它又來了。
學習是一項十分有挑戰(zhàn)性的事情，你如果好好學，好好面對，那你會獲得無窮的收獲。相反，如果你遇到就是退縮，那不得不承認你是縮頭烏龜，生活中的弱者。
那次考試，使我印象深刻，成為我腦海里再也抹不去的回憶。很多同學也許主科很用功，學的也很出色，而副科就不管不顧，可這回偏考綜合四門。平時學習用功的`同學也如拿到了一顆燙手的山芋，措手不及。甚至到收卷還有大部分同學交得“白卷”。我不用說了，這些功課也讓我摸不著頭腦，于是為了應付考試，我只能提前“下功夫”。
考試前一個晚上，我熬夜背知識點，這些副科很多都被主科老師占了，就算上也不一定是專門的任課老師上，只是讓我們自習罷了。我只能死記硬背了，畢竟作為一個小升初的學生，不能連這點困難都跨不過去。就這樣，我不停地背，腦袋都快炸掉了。最終，知識點這一關是通過不太聰明的方法度過了，可這種方法也不是回回都頂用。是，考卷上大多數(shù)是書上的知識點，但分值最大的還是操作題，需要聯(lián)系生活來作答，又來一道坎兒，我必須跳過去。因為我要當生活中的強者，將這些困難一一打敗。所以我買了一本《百科全書》，花費了好幾個晚上，挑燈夜戰(zhàn)，仔細研究，終于對生活中的事情有了一個大概。第二天考卷發(fā)下來了，終于是“功夫不負有心人”，別的同學一個個一愁莫展，抓耳撓腮，而我是“下筆如神”，基本上都答出來了。
困難，是我人生路上的一顆絆腳石，我只有勇敢跨過去，充分利用它，我才能成為生活中的強者；不向困難屈服的強者；臨危不懼的強者。
生活屬于強者作文 7
門口的商店就要刷房子了，為此我到商店看了看。
一進門，好家伙，亂糟糟的東西到處都擺滿了。柜子旁站著一位殘疾人，售貨員正在與他交談著什么。他的脖子歪著，胳膊扭著，一只腳稍有些短，兩條腿架著雙拐。旁邊的同學益方對我說:“嘿，這位要給商店畫畫呢.”我驚奇地看了看他，“他也能畫畫?”“是呀，就是他要給店里畫畫呀。”益方回答說，我疑惑地望著這個人，滿臉的皺紋，兩旁顴骨高高地聳起，一副丑陋削痕的臉龐。咦，我好象在什么地方見過此人。我對他為什么這么熟悉呢!我努力地回憶著，終于記起了一件事。
暑假里的一夭，我約了幾個好朋友到紫竹院去劃船。進了公園，我直奔湖邊而去.路過蓮花池時，我看到一位殘疾人正在那里畫畫。我走了上去。一副畫架放在腿上，旁邊放若水彩盒和一個調(diào)色碟，一枝小楷狼毫，他兩眼凝視著湖中盛開的蓮花，一絲別人很難察覺的`微笑涌上臉龐，他出神地望著，望著。然后他拿起畫筆，但奇怪的是他是用左手拿起的筆，真叫人難以置信，他是用左手來畫畫的，他用那頤抖的手，飽沾了綠色，用一種強有力的筆鋒畫著，一個挺直的蓮稈躍然于紙上，那深深的綠色，給人以無限的遐想，可以看出，作者是付出多大的代價來完成這有力的一筆呀。我仔細地觀察他，此人長得甚是丑陋，那雙粗糙的大手劇烈地顫抖著，他雙手緊握筆桿，牙關咬緊，豆大汗珠一滴滴落下，看不出會有什么特長。盡管這樣，他仍不停地畫著。一張蓮花圖畫出來了，但他不滿意地扔掉了。我看出他有些灰心失望了，臉色非常沮喪。
湖堤那邊走來了幾個穿著入時的小伙子，看到這情景，他們發(fā)出了一陣惡意的笑“啊哈!小瘸子也想畫畫，天上的奇聞�！甭牭竭@惡意的嘲諷，我向他們投去了厭惡的目光。再看這畫畫的，只見他臉也不回，仍然精心地勾畫著他那幅美麗的蓮花，我只聽得僻啪兩滴淚珠落在紙上，他沒去擦，只是默默地畫著、畫著。
臨近黃昏，太陽西下，她的余暉照耀在靜靜的湖面。幾次失敗，幾次教訓，終于使他得到了成功。一朵美麗粉紅的蓮花婀娜地躺在一大片綠綠的蓮葉上，筆直的蓮稈挺挺直立于淡綠的水中，正如周敦頤所說的:“中通外直，不蔓不枝�！彼剡^頭，對我說:‘.喂，小同學，你喜歡嗎?如果你喜歡，我送給你吧�！蔽掖糇×耍敖o我?啊，太謝謝了�！薄安挥昧恕：�，再見，”他背起畫夾走了�；鸺t的余暉照耀著他那遠去的背影，猶如那粉紅的蓮花。
生活屬于強者作文 8
生活如同一張網(wǎng)，錯綜復雜地編織在一起，那每一個節(jié)點都有可能是人生中的某一次一意外的經(jīng)歷，一次重要的人生選擇。
英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，大家或多或少都應該讀過一些。這部小說主要寫的是主人公魯濱孫因一次出海遇大風而僥幸活了下來，最后遇到一個荒無人煙的孤島，他克服了絕望后開墾了荒地。種植了糧食。救助了“星期五”……
當我讀著這本書的時候，自己仿佛也在經(jīng)歷著一場前所未有冒險。我為她在荒島上的絕望而傷心，為他重新樹立希望而欣喜，為他的善良而感動，為他與土著人的斗智斗勇而心生佩服......魯濱孫是一個勇敢的人，當生活的意外一次次向他襲來，他并沒有絕望，這需要多大的勇氣和力量。在嚴酷的環(huán)境里，他堅強勇敢的與大自然做斗爭，他不怕困難，具有積極的.人生態(tài)度，從而頑強的活了下來。他經(jīng)歷了常人沒有經(jīng)歷過的生活，承受了最大的不幸，他的心一定非常的痛苦與寂寞。但在逆境中，他不屈不撓。堅強與不屈服于命運的精神改變了困境，從而使他重新開始。任何事情都有好和壞的一面。生活總是變幻莫測，也不會永遠有艷陽天，人生的道理就是那么不平坦。沒有人是永遠幸運的，沒有人是永遠不幸的，只有永遠用最陽光的心靈去面對生活的人，才會有真正的收獲。不要為得到而驕傲，更不要為失去而傷心，正所謂“塞翁失馬，焉知非�！�，我們看待任何事，都要有一種禍福相倚的態(tài)度。
像魯濱孫那樣具有頑強勇敢。積極人生的態(tài)度的人，即使面對多大的不幸，都不會失去信心，而會盡自己最大的努力生活下去。想著想著就想到了自己，我曾為自己考試考砸而傷心，位同學的一句玩笑話而生氣，為自己對科學的不理解而失望......這些挫折，困難，和魯濱孫的相比，又算得了什么呢？
那些微不足道的挫折就能夠讓我氣餒，那么生活小船將要經(jīng)歷的更大的風浪，我要如何面對呢？我一定會被一次次地打敗，所以，我要像魯濱孫一樣，做生活的真正強者。人生就像是一株嫩草，面對狂風暴雨，是頑強挺立還是歪斜在一旁，真正掌握它命運的就是你自己！
生活屬于強者作文 9
暴風雨來襲前的海燕，是生活的強者，所以能不畏雷電的轟鳴；冬日傲然綻放的臘梅，是生活的強者，所以能散發(fā)沁人的芳香；戈壁灘上的胡楊，是生活的強者，所以能勃然生長于沙海之中。萬物上追求成為生活的強者，況人乎？
做生活的強者‘，理想正是那盞指路的明燈，照耀我們前行。
他正直不阿，年少有才，所有人都認為他的.未來將一片光明。然而，朝堂之上的一句真話，讓他遭受飛來橫禍。宮刑，面對這樣屈辱，也許一般人寧愿自殺，但他忍受著。只因心中許下過的鴻鵠之志尚未實現(xiàn)，那一個個黑暗的夜晚，他的理想是中閃爍著光芒，支撐他艱難度過。最終，他成功了！司馬遷，正是他，譜寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”的偉大絕唱——《史記》！命運試圖將他打倒，他卻在理想的指引下再次崛起，成為了生活的強者。
做生活的強者，樂觀如同手中的拐杖，讓我們在人生之路上更好前行。
一場烏臺詩案，他卷入無端的政治漩渦。當遭受到來自四面八方的打擊，他也曾經(jīng)沮喪，并寫下＂寂寞沙洲冷＂這樣的愁苦之句。倘若就此消沉，也許他將最終敗在命運手上�？墒撬麤]有！因為他是那個“把酒問青天”的蘇東坡，那個本性曠達的蘇東坡！縱使身處困境，他依舊是“一蓑煙雨任平生”。他眼里的江山依舊如畫，他微霜的鬢發(fā)，無妨他那射天狼的雄心。他樂觀，所以成為強者！
做生活的強者，永不屈服的信念陪伴我們走向成功。
他是音樂天才，年紀輕輕便初露鋒芒，然而他是不幸的，一點點的，他發(fā)現(xiàn)，自己已然喪失了聽力。一個音樂家，怎能是個聾子？面對生活所給的巨大玩笑，他只有一句話——我要扼住命運的咽喉！即便雙耳失聰，他也毫不氣餒。他是貝多芬，永不屈服的貝多芬。正是他決不放棄的意志，成就了人類歷史上永遠回響的經(jīng)典旋律，也成就了他，一個生活的強者。
如果司馬遷沒有對理想的不懈追求，怎能有后來的《史記》？如果蘇軾沒有對生活的樂觀熱情，怎能有后來的《赤壁賦》？如果貝多芬沒有對挫折絕不低頭的勇氣，怎能有后來的命運交響曲？
做生活的強者，成功路上往往少不了的，正是信念，熱情，追求這三樣。
生活屬于強者作文 10
有一種精神它最為高尚，有一種風格它最為淳樸，有一種堅持它最為頑強，它是我們生活中必不可少的一部分，有了它生活因此而精彩，那就是勇氣。
站在跑道上，失去勇氣意味著失敗，勇敢的超越意味著成功，你選擇哪一種呢？望著星空，它離我們是那么的遙遠，那么的遙不可及�？捎杏職鈶�(zhàn)勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎？大海一望無際，面對它只能望洋興嘆，可有勇氣者又怎會在乎這些，麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個極好的詮釋嗎？縱然有艱難險阻，驚濤駭浪，但乘著風破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風范。
人生中總會有著坎坷和挫折，勇者知難而進，弱者臨陣退縮。我們難道會甘于做一個弱者，一個被困難所嚇倒的人嗎？我想這決不會是現(xiàn)實，因為我們每一個都想做生活的勇者，迎來豐收的季節(jié)。
站在地上看花草樹木是那么的接近，而當你攀上山頂時，再次俯瞰大地，感覺定會略有不同吧！但也并不是所有的人都能夠攀上山頂，這不僅需要毅力，更重要的是需要敢于攀登的勇氣。
如果說生命是一次美好的展示，那么勇氣就是展示中最美的亮點；如果說生命是一篇動人的樂章，那么勇氣就是樂章中最動人的音符；如果生命是一幅美麗的畫卷，那么勇氣就是畫卷中最動人的一筆。想做一個生活中真正的強者嗎，拿出你的勇氣，見證自己的輝煌，讓今日之花更加絢麗，讓明日之光更加奪目。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的`進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！钡灰杏職�，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；戰(zhàn)勝困難，便能理解生命的真諦。
如果沒有波浪無畏地拍打暗礁，哪里會有驚濤駭浪的壯觀；如果沒有小草無畏的破土而出，哪里會有生機盎然的景象；如果沒有花兒無私的奉獻，哪里會有生命的多姿多彩……面對困難，拿出勇氣，勇敢地去克服它，戰(zhàn)勝它，明日之光將更加耀眼。
生活屬于強者作文 11
在我們遭遇挫折的時候，只要堅強一點，或許你會發(fā)現(xiàn)，事情根本就沒有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星，但我們還有月亮；雖然失去了今天，但我們還有明天；雖然失去了小溪，但我們還有大海。堅強一些，你會發(fā)現(xiàn)人生像朝陽一般美好。
堅強，便是霍金人生的名片。身殘，并不能使他屈服，相反，正是這一沉重的打擊，將霍金鍛造得更加堅強。他忍受了常人無法想象的苦難，并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動彈，但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中，探究著整個宇宙的奧秘。當醫(yī)生告訴他生命僅剩下兩年時，霍金并沒有沮喪，也沒有放棄他的夢想，他用堅強的意志，不僅創(chuàng)造了醫(yī)學上的奇跡，還為人類科學的發(fā)展添上了燦爛的一筆。
堅強的人雖然也會遇到失敗，但永遠不會被打倒。疾病使霍金的'身體永遠無法站立，卻讓他堅強不屈的靈魂高高挺立；疾病使他無法正常地談笑歌唱，卻讓他絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌；疾病使他的生活平淡如水，卻讓他的智慧洶涌澎湃。
堅強是霍金的名片，同時也應當是我們每一個人的名片。朋友，做一個堅強的人吧，堅強地生活，堅強地奮斗，永不放棄自己的夢想！
生活屬于強者作文 12
人生，好比一艘在生命長河中蕩漾的小船，會經(jīng)歷數(shù)不盡的風風雨雨，也會享受數(shù)不盡的風和日麗。小船會在這一生在經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌滂湃的，讓這艘小船和你措手不及、提心吊膽。但是，小船是否能平安度過，還是得看你有沒有及時解決，掌握這個命運的人是你，這一切的'一切，都在于你。你是要做生活的強者還是生活的懦夫？
我看過《魯濱遜漂流記》，主人公寧愿放棄平靜、美好的生活，也要在海上與風浪拼搏。雖然一次出海被俘，但并沒放棄、就此了卻一生，而是憑著機智和信念逃出；雖然種植煙草利潤大，安定下去可以成為富翁，但仍然參加航海，并沒有放棄夢想；雖然流落到一座荒島，但并沒有絕望，而是白手起家，創(chuàng)造了這片天地。我相信，如果生活中也有魯濱遜這樣的人，那么他（她）這樣敢于與生活做斗爭的精神，使他（她）成為生活中的強者。
其實，在生活中，許多人也是這樣做的，他們都可以成為生活中的強者！既然身邊有那么多例子，那么我們也應該向他們學習，做一個生活中的強者吧！讓我們的行動證明一切吧！
生活屬于強者作文 13
在4月份，老師為我們大家推薦了一本書叫《我們一起走，迪克》。這本書是沈石溪寫的，他可是動物小說大王呢。這本書講訴了一只丑狗經(jīng)歷的各種事情。首先丑狗迪克被主人遺棄了，它非�？释胰姆N種生活，后來它被一個盲童阿炯收養(yǎng)了，不幸的迪克又被判了死刑。最后，迪克又和自己的小主人阿炯相依為命。
這本書一共有三十二個故事，其中，我最喜歡的故事是《戰(zhàn)勝攔路的狗群》。這篇文章主要講訴了一天黃昏，迪克還像往常一樣，幫小主人阿炯領路，突然，一只白狗來恐嚇阿炯，作為小主人心愛的.家犬，迪克悶聲不響的攔截到白狗面前，結果迪克戰(zhàn)勝了白狗。突然來了一群不速之客，但是，迪克還是憑借自己的勇敢機智，打敗了領頭的灰公狗。在這次“戰(zhàn)爭”中，迪克結識了一位新朋友，它叫紅娜。我從文中體會到了主人公迪克忠誠、勇敢、機智。假如我是迪克，我可不一定做得到，我可能會退縮。但是，自從讀了這篇文章后，我知道，我們遇到困難的時候，不能退縮，要像迪克一樣不怕困難！我們還要學習阿炯那樣聰明、勇敢。
這本書我還要細細地品味，從中體會更多，要像迪克、阿炯那樣，做生活的強者。
生活屬于強者作文 14
有一個幸�？鞓返呐�，快樂而活潑�？墒翘煊胁粶y風云，五歲時她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作，五年中做了三次大手術，最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能整天臥病在床了�？吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著書包上學校，女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的.雙腿，悲傷的哭喊著：“媽媽，我要走路！我要上學！”
爸爸給她買來書籍、本子和鉛筆，媽媽給她講高玉寶刻苦求學的故事，講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。在父母安心的撫慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩決心做一個生活的強者。
她特別愛學習，但病情卻是無情的。病痛折磨她時，堅強的女孩忍著沒有流淚，疼得實在太厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子。有時候，她實在感到疲倦，就對媽媽說：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重的對我說：“今日事今日畢！”聽了媽媽的話，她明白，學習是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說：“我要像在學校里的孩子們一樣，每天完成作業(yè)！”這個小女孩叫張海迪，她是生活的強者。面對不幸，她始終保持昂揚的人生態(tài)度，靠自學讀完小學、中學的課程，還自學了英語、日語、德語和世界語。
生活屬于強者作文 15
生活的強者，指在生活方面十分成功，卻在背受到了無數(shù)次失敗的人。今天我要講的強者是一只蛛蛛。
一天早上，我洗漱完畢，想去陽臺透透氣，沒想到剛進陽臺，一眼就看到一只大蛛蛛。我緩了緩，便馬上拿著雞毛撣子把它趕走，還一邊說：“該死的蛛蛛，看你下次還敢不敢來我家！”也許是運氣好，也許是十分靈活，這只蛛蛛不一會兒就逃得無影無蹤了。
當天晚上，既刮風又下雨，我剛把燈關上，風就像個魔鬼一樣獰笑著，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，嚇得我把被子蒙在頭上，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睡去。
第二天，我再次來到陽臺上，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨天那只蛛蛛竟然在窗戶外結起了一張巨大的網(wǎng)，不難想象它整晚在暴風驟雨里忙碌的情景：剛開始還十分順利，可快織完時，一陣大風刮來，又一波雨點打去，網(wǎng)瞬間就變得支離破碎�？芍胫虢z毫沒有失望，它繼續(xù)默默無聞地織著網(wǎng)。就這樣破了又織，織了又破，才會再現(xiàn)如此讓人佩服的'一張網(wǎng)。
我望著正安安靜靜趴在網(wǎng)中央的蛛蛛，一股敬佩感油然而生，于是沒去動那張網(wǎng)，也沒去動那張網(wǎng)，也沒把它趕走。我想：還是讓它在這里生活吧。
這才是生活上的強者，一個面對逆境毫不屈服、勇往直前的人，才是真正的強者！
生活屬于強者作文 16
他，是才華橫溢的音樂家;他，是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運，卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。
他，就是貝多芬!
雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣，荒廢下去。而是重拾信心，創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。
《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》，誰能想到這些赫赫有名的曲子，竟會出自一個聾人?
很多人也許不以為然，但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道，在一次重重的“摔倒”后，支撐自己站起來的，不僅是驚人的毅力，更是克服困難的決心。
生命就像海洋，乘風破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的.一個普通人，必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋，歷盡荊棘才可達到目的。
梵高，一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都知道，他的畫使用點彩畫法。色調(diào)強烈、色彩明亮，然而這些價值連城的畫，在當時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁，但他沒有放棄，而是創(chuàng)造出了更多的作品，證明自己。
強者，無關外貌，無關實力，他們比常人多的，僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。
他們是強者，是生命的強者。
生活屬于強者作文 17
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我深有感觸。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜十分喜愛歷險，在一次航海中，他所乘的船不幸觸了礁，只有他一個人活了下來，漂到了一個荒無人煙的小島上。于是，一場驚心動魄的歷險故事便開始了 ......
誰能想象，能有人只靠一雙手在一座孤島上生活了 28 年呢？然而魯濱遜卻用自己的行動證明：無論在怎樣的逆境中，人都能存活下來，關鍵在于你有沒有勇氣和智慧！這個道理給了我莫大的啟發(fā)。
一天，我正在寫作業(yè)，忽然遇到了思考題，平時我最怕做這種題了，所以一看見 它，心里就開始打退堂鼓了。但我轉念一想，不能，不能就這樣放棄，魯賓遜在荒島上都能靠勇氣機智和頑強的毅力活下來。我遇到的'困難跟他比又算得了什么！想到這，我靜下心來，坐下來，努力思考，經(jīng)過許多計算，終于，我做了出來。
翻單杠對于我們小學生來說是一項挑戰(zhàn)自我的運動。我經(jīng)過自己的一番努力也成為了一個翻單杠的高手。但我并不滿足，又以魯濱遜為榜樣，爬到了更高處，練習時總是摔下來，終于，成功與我握手，甚至一次能連續(xù)翻 2 個。
我要一直向魯濱遜學習，學習他的堅強，有毅力和善于創(chuàng)造的精神，努力做生活的強者。
生活屬于強者作文 18
困難，它既看不見，又摸不著，然而在現(xiàn)實生活中，又有誰沒碰到過呢？
但是，不同的人對困難的態(tài)度也是不同的。在弱者面前，困難就是顛覆生活之舟的波浪，波浪越大，生活之舟就越容易被吞沒；而在強者面前，困難就像是錘煉自己的熔爐，烈焰越高，他的意志就煉得越堅韌。
在古今中外的科學家當中，但凡取得重大成就的，幾乎沒有一個不是與各種困難奮勇拼搏的強者。愛迪生，他研究電燈，做了N次試驗，如果他沒有同困難頑強拼搏，百折不撓的毅力，他能發(fā)明出電燈嗎？
當然，在我們現(xiàn)實生活中一碰到困難就會失去信心，在前進的'道路上一遇到障礙就怯懦的人是有的。他們只是想著苦難是有止境的，根本就沒想過用一顆心來制服它；他們只知道平靜的生活可以給人幸福，不知道逆境也可以使人奮發(fā)向上。大家來想一想：這樣的人能乘著生活之舟穿越原本并不平靜，有時甚至會狂風怒號，波濤洶涌的海洋嗎？能到達勝利的彼岸嗎？
讓我們做生活的強者吧！因為困難既是探索者的“天敵”，又是我們密不可分的“朋友”！
生活屬于強者作文 19
在我的腦海中，有許多許多的事情留下了深刻的記憶，有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。
那天是星期天，天才蒙蒙亮，我就起床了。我飛快的把作業(yè)寫完了。吃過早飯，我準備讓爸爸帶著我和妹妹到鳳凰廣場去放風箏。
到了鳳凰廣場，我被這美麗的風景迷住了。碧綠的小草，爭奇斗艷的小花……美麗極了！過了一會兒，我才回過神來，我是來放風箏的'，不是來觀賞風景的。
爸爸先給我們說了一下該怎樣放風箏，我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下，妹妹舉著風箏，由我來放線。“一、二、三，起飛！”我不停的奔跑，不停的放線。妹妹也跟著我拼命的向前跑。風箏越飛越高，漸漸地飛向了高空，就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會，不知是什么原因，小蝴蝶好像是在高空待不住了，蕩來蕩去，很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，我們不想再放風箏了�！卑职终Z重心長的說：“你們要想一想風箏下落的原因，無論做什么事都不會是一帆風順的，要有毅力和信心去戰(zhàn)勝困難才行啊！”
我們聽了爸爸的話，明白了許多。我和妹妹又重新讓風箏飄蕩在高空中。瞧！那只小蝴蝶在朝我們微笑呢。
這件事讓我明白了無論做什么事情，都要學會動腦筋，并且不怕任何困難和挫折，做生活的強者。
生活屬于強者作文 20
一個人只有擁有堅強的毅力，才能戰(zhàn)勝一切困難，成為生活的勇者。我讀了安徒生寫的童話——《堅定的錫兵》，受益匪淺。
童話講的是一位只有一條腿的錫兵，他被一個可惡的黑妖精吹到地上，兩位調(diào)皮的小男孩撿起他決定讓我乘船遠航，他們做了只紙船，那不禁水的紙船這位錫兵帶到了下水道里，一只耗子追他要“買路錢”，一條魚兒還把他當成了口中的美食……最后，錫兵終于回到家，但黑妖精仍不死心，把他扔進了火爐，可他那堅強不屈的身影還是沒動搖過！
這位錫兵多么堅強��！對照自己，我們又能做到他的幾分之幾？記得那一次，因為我的.體育成績實在太差，爸爸早晨就帶我去廣場晨跑。當時，天冷極了，狂風在我耳邊狂嘯著，平時的我，應該躺在暖和的被窩里睡“大頭覺”。可現(xiàn)在卻要忍受著寒風的洗禮，黎明來臨前的無奈。頓時，我的淚水“簌簌簌”地落了下來。爸爸轉過身，嚴肅地說：“菲兒，你知道嗎？解放軍的訓練比晨跑還要辛苦，如果你這就放棄了，不會臉紅嗎？”爸爸簡短的幾句話像刀刻一樣印在我心上，就像童話中的錫兵，他只是個小小的、殘疾的錫兵，可他卻擁有這么堅強的毅力。雖然黑妖精燒毀了他的身體，但他那堅強的毅力卻是永遠也不會消失的……頓時，也不知什么力量，我抹干眼淚，又進入晨跑的行列中了。
從此，我想淚水再也不會那么咸了，因為堅定的錫兵教會了我堅強！
生活屬于強者作文 21
人生是充滿矛盾的，沒有矛盾，就無所謂人生。人生的使命就是要處理各種矛盾，解決各種矛盾。這就是人生的真諦。在人生的道路上，決非平坦筆直，時而布滿荊棘溝壑，時而出現(xiàn)林陰大道；既有風調(diào)雨順之季，也有天災人禍之時；有光明與黑暗，也有成功與挫折。有些人在生活的路途上稍遇坎坷，便覺得無力抗爭。
古人云：“憂勞可以興邦，抑郁足以身亡�！笔聦嵶C明，這不是不無道理的。我國著名經(jīng)濟學家孫冶方，是1924年入黨的老一代無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，幾十年來他循著追求真理、堅持真理的道路奮然前進。孫冶方從六十年代初開始，因堅持馬克思主義的'理論，被康生、陳伯達一伙無情打擊。在單身牢房里整整度過了七年零一周。后來他對人們這樣說：“死不足惜，名聲毀了也不要緊，我要為真理活下去，做生活的強者”。世界著名音樂大師貝多芬，小時侯喜愛音樂，但是因為家庭拮據(jù)，中學畢業(yè)就失學了。正當他力克艱難的時候，痛苦又一次向他挑戰(zhàn)，26歲那年，貝多芬因嚴重的耳病失去了聽覺，一個音樂家失去了聽覺，就像一個畫家失去了敏銳的目力，一個歌唱家失去了美好的喉嚨，該是多么痛苦�？墒撬麖牟粴怵H，他從絕望中奮起，成為了世界古典音樂大師。
人生好比登山，道路是漫長而曲折的，但險要的地方只有幾步，有的人能化險為夷，等上頂峰，有的人卻只能由此墜入深淵。勇敢的人們，只要我們已無比的堅強和毅力去拼搏，就一定會成為生活的強者。
生活屬于強者作文 22
生活的強者，即使飽受磨難，仍樂觀進取，即使飽嘗人間冷暖仍不忘堅持。真正的強者，微笑是他的名片，堅持是他的方向。他能夠從“山重水復疑無路”的困境，走進“柳暗花明又一村”的境地。我永遠不會忘記我的'一個同學-----宋摩西。他就是我心目中生活的強者。
有一天，他突然生病住院了。我和同學們以及老師帶著水果等禮物去探望他。他臉色蒼白的靠在枕頭上，嘴里吸著氧氣，手上打著點滴，靜靜地躺著，沒有了往日的神采。他的媽媽告訴我們“宋摩西得了哮喘病，不能劇烈運動�！�
幾天之后，宋摩西回到學校上課了。在體育課上，老師讓他休息，他卻堅持與我們繞著操場跑步，結果他在跑完步后，發(fā)出了很響的喘氣聲，老師立刻讓他去樹蔭下休息�？墒切菹⑵讨�，他就問老師要了個皮球，在樹蔭下練了起來。只見他一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像個活潑的小精靈，很調(diào)皮。它一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，很難拍到它嘛！但他仍舊全神貫注的，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠，嘴里不停的數(shù)著“一個、兩個、三個、四個、五個、六個”就這樣，他每節(jié)體育課上都會練習拍球，直到一口氣能拍100個。同學們都紛紛鼓掌稱贊他。
他就是我的同學-----宋摩西。瑞典哲學家賽尼卡曾說：“好的運氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運的精神更令人驚嘆。”可見，真金不怕火煉，強者笑對厄運！
生活屬于強者作文 23
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，全校師生都懷著興奮的心情準備著開幕式。這回的開幕式上先進行了廣播體操比賽，同學們個個屏息凝神，生怕錯過一個細節(jié)，結束后我們筆直地站在操場上，一個個全都站得像雕像，紋絲不動。
開幕式結束了，運動會正式開始了，師生們到了自己的場地就坐，把秩序管得井井有條，下午的800米比賽最是激動人心了。發(fā)現(xiàn)槍令一響，運動員們都飛速地跑了出去，尤其是我們班的運動健將潘天懌，他好像一匹脫了韁的野馬，又如同一支離弦的箭一樣沖了出去，別的運動員也不甘示弱，有好幾次差點超過潘天懌，潘天懌以他驚人的速度沖過了終點線，獲得了800米的冠軍。我們班參加800米比賽的.另外三名同學也是堅持跑完了全程。他們就是我們的榜樣，就是我們的英雄，看臺的我們都情不自禁地為他們歡呼。
第二天運動會上，最精彩的要數(shù)金雨晴的跨欄比賽了。只見選手們個個摩拳擦掌，準備迎接這次比賽，發(fā)令槍一響，她就沖了出去，雖然剛開始很慢，但后面越來越快，臺上的加油聲更是震耳欲聾，最終金雨晴進入了決賽，可我看她摔了一跤后，竟然還站起來繼續(xù)比賽，我覺得我們應該學習金雨晴這樣頑強的精神嗎？這不就是我們小學生應該具備的體育精神嗎？
我們要把運動員那頑強拼搏，堅持到底的精神用在學習上，用到生活中，在困難面前不退縮，學會做一個生活的強者！
生活屬于強者作文 24
當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章后，不禁感動萬分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。
這篇文章寫的是什么呢？它記敘了作者在一次野餐時，有一只小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又卷土重來。最后，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土里。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心里為這只無辜的'小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的生命就這樣結束了。然而，“幾分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)腳邊的那堆沙土又動了起來。一只受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來�？蛇@只小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試著扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終于，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼里。
一個小小的生命，此刻是多么的頑強，多么令人敬畏！
生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現(xiàn)出了令人難以置信的力量，著實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數(shù)次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園里那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這只令我們感動小蜜蜂……
同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！
生活屬于強者作文 25
這段時間，我讀了一本書，是關于海倫·凱勒的。讀過之后，我受到很大啟發(fā)。
20世紀，一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她，海倫·凱勒，以為生活的強者，一個生活在黑暗里卻又給人類帶來光明的偉大女性，一個醫(yī)生共度過88個春秋，卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。
然而，奇跡誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界里的人，竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學。并用她生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家慈善機構，真正造福于何她一樣有著不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫·凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生，笑對坎坷，接受命運的'挑戰(zhàn)，承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界，感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態(tài)度面對人生，以驚人的毅力面對困難。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。海倫·凱勒身體的殘障，并沒有使他陷入痛苦。她說：“忘我就是快樂。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽，把別人的耳朵聽到的聲音當作我的樂曲�！彪m然海倫·凱勒身體上是不自由的，但海倫·凱勒的心是自由的。她并不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望，才能夠像正常人一樣生活。
海倫·凱勒這位20世紀的偉大女性，她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，有什么理由不好好學習呢?
生活屬于強者作文 26
“生活不會同情弱者，它只會給予強者微笑”。這是眾人皆知的道理。然而，一些具有反抗精神，不屈的強者，生活卻沒有給予他們微笑！
在早期封建中國，由于神權思想的束縛，大多數(shù)人相信“青天大老爺能主張正義，賞罰善惡”。但是，在殘酷的事實面前，就算是再大的強者，生活也不會為他們打開一扇生命之門！
如果說，生活都給予了強者微笑，那么竇娥就不會發(fā)出“地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天！”的痛斥。在面對如此大的`冤枉時，竇娥的反抗與堅持不懈地斗爭，卻沒有為她贏來生命！
如果說，生活都給予了強者微笑，那么竇娥就不會有“打的我肉都飛，血淋漓，腹中冤枉有誰知”的感嘆！面對貪婪官員對自己實施嚴酷的刑罰時，竇娥沒有被屈打成招，她把女子剛毅的一面展示給眾人。但是，她的生活并沒有因此而一帆風順，也沒有生活給予她的微笑。
如果說，生活都給予了強者微笑，那么竇娥就不會發(fā)下“熱血只在八尺旗槍素練懸，飛霜六月因鄒衍，斷送出古陌荒阡”的三大奇愿。她那似巖漿迸射，如洪水決堤般的憤激之詞，斥責當時的社會，用自己的頑強產(chǎn)生了超乎自然的感天動地的力量。但是，生活卻沒有給予她微笑，讓她有生存下去的可能。
由此可見，生活沒有給予竇娥微笑。一些具有覺醒知識和反抗精神的強者，生活不會都給予他們微笑！在此，對竇娥說一句話：“雖然黑暗的社會吞噬了你頑強的心，但你用實際行動證明了你永遠是我們心中的強者！”
生活屬于強者作文 27
今天，學校組織我們3-6年級的同學去西湖體育館觀看全國第八屆殘疾人運動會“坐式排球”這一項目。我們的心情非常激動，恨不得馬上就來到比賽場館。
我們乘坐大巴來到了西湖體育館，在老師的帶領下，我們有序進入了比賽場館，場館內(nèi)的人可真多啊，有熱情大方的志愿者，有安靜有序的'觀眾，有神情嚴肅的裁判，當然，給我印象最深的是正在加緊訓練的運動員們。他們有的失去了一整條腿，有的安裝了假肢，有的是腦癱患者，因此走路不穩(wěn)。他們雖然行動不方便，但還是互相攙扶著上場向觀眾致意，用彼此的肩膀支撐起愛的橋梁。
比賽開始了，別看他們是殘疾人，打起排球來可是有模有樣：“扣殺”干脆又有力道，接球穩(wěn)而又精準。如果對方發(fā)出了一個較遠的球，他們還能靈巧迅速地“瞬間轉移”，完美地接下那一球。我看了佩服得五體投地。
隨著時間的推移，場上的比賽越來越激烈，雙方實力旗鼓相當，比分一次又一次打平，真精彩啊！我們也不斷地搖旗加油助威，“運動員加油！”“極限運動，挑戰(zhàn)自我！”“生命陽光，情滿浙江！”全場的氣氛非常熱烈。后來，同學們還一起唱了殘運會會歌《我們都一樣》，把全場的氣氛推向了高潮。
比賽結束了，主持人宣布了比賽結果與獲勝的運動隊，全場頓時沸騰了，歡呼聲、喝彩聲奏起了歡快的樂曲，掌聲與飄揚的旗幟匯成了歡樂的海洋。
這次讓我難忘的比賽，讓我們看到了殘疾人身殘志堅、頑強拼搏的精神。盡管他們的身體有缺陷，但他們一點兒也不自卑，仍然沒有放棄自己。殘疾人都能堅強、樂觀地生活，追逐自己的夢想，做生活的強者，那么我們正常人是不是應該做得更好呢？
生活屬于強者作文 28
小時候，父母常常用名人的故事啟迪我們：課堂上，老師常常用名人的故事感染我們。為此，我也會有意無意地走近名人，了解名人。
寒假里，我如饑似渴地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，“保爾·柯察金”這個名字已深深地刻在了我的心上。他那頑強的品格多么令人欽佩！
保爾的一生十分坎坷，自從他打仗受傷后，他不但不氣餒，還頑強學習，認真工作，后來他的雙眼失明，1924年，年僅20歲的他被醫(yī)生斷定已成殘廢。這對于20歲的他是一個多大的打擊��！保爾在全身癱瘓的條件下，借助于一塊鏤空的格板，拿起筆來，一字一句地寫起了一部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。經(jīng)過3年頑強的努力，一部不朽的名著終于誕生了。書中有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾不愧為強者的化身。
保爾能成功，靠的是什么？靠的是超出尋常的.毅力和信念。毅力乃成功之本，正所謂：鍥而不舍，金石可鏤。一個人如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。一個人只要擁有毅力和信念，不論什么困難都能克服。
對照保爾，想想自己，我的臉上火辣辣的……
在現(xiàn)實生活中，總有這樣那樣的不如意，每個人的生活都不可能完全是一帆風順的，關鍵在于：有的人把挫折當作磨練自己的好機會，堅強地與困難斗爭，于是他成功了；而有的人卻在困難面前望而卻步，于是他就成了困難的奴隸。
生活屬于強者作文 29
生活中有苦有甜，而我多于苦的一面。正因苦，我則強。
人說，苦中出人才！這話，是不假，可我沒有多少應驗。多年來，指苦熬成了一半，另一半?yún)s還在掙扎。需要奮斗，需要努力。
不辛苦怎能成才？不辛苦怎能成大事？古代歷來成事者乃勞心矣！他們餓其體乏，勞其筋骨，苦其心志。最終走向了成功。我正因有其教悔，敢當生活的強者！一次次沖擊漩渦，一次次搏斗，又一次次與小人開戰(zhàn)。有時跌倒了，我不灰心，不回頭。向前方?jīng)_刺，向人生挑戰(zhàn)！
正因苦，我才強有力地回擊；正因難，我才一生拼搏；正因有前人的先例，我才敢于創(chuàng)造條件上。平平庸庸是沒有啥大作為的。我要率先走在前頭，為世人開先例，替天行道。有人覺的我不會有好結果的，可我不死心，我認為，只有苦，方知烈�？嗔司鸵獖^發(fā)，苦了就要大干。相信路是會有的，看你會不會選擇。
生活就是這樣，你強它就弱。要讓你指揮生活，而不要讓生活左右你。一生中，我強它就得讓路，當然行程中不免會有磕磕碰碰，一路披荊斬棘，不要失望。
生活中當然有時也有甜的一面，只是甜了你不知覺，苦了反而叫苦連天。與其叫苦連天，不如拼搏一番。我其實一生都在拼搏，拼搏有時會得到收獲，有時卻收效不大。需要繼續(xù)向前邁進！相信強者，會有好兆頭。就算不成功，也要賭注一把。
又是一年初夏到，天氣漸熱，我心還向往自己的'夢想。決定繼續(xù)走自己的路，做一個生活的強者。把苦的一面奪回來，讓甜伴隨我。
其實只有苦才知甜，沒苦怎能感覺甜?正如渴了才知水甜，道理皆此！
生活屬于強者作文 30
生活就像杯子里的水，顛簸和震動。在成長的道路上，總是充滿困難，因此這也需要我們?nèi)ッ鎸涂朔?/p>
今天，我看到一張讓我驚訝的畫面。當我們進行早操時，我們來到了操場。由于昨天的大雨，太陽非常干燥，草很濕。當我踩踏時，我看著所有的蠕蟲。昨晚他們都趕到大雨中。這些蠕蟲沒有缺少翅膀或缺少前肢，很奇怪。當我環(huán)顧四周時，我看到了一只活蟲，它的翅膀濕了，不能飛行。溫暖的陽光灑在上面，使其小而脆弱。它緩慢地爬行，被一群步入粉末的同伴包圍。也許它了解，如果不迅速爬上最高峰，恐怕永遠會是這樣子。但是，它難以攀登，蠕蟲如何獲得方向呢？我不知道由于大雨的關系，它已經(jīng)這樣呆了很長時間，很難走到樓梯的拐角處，然后又回來了。但是它仍然沒有放棄。一次、兩次，它看起來很累。我以為它不能支持下去了，出乎意料的是，它實際上使腳再次抬起，雖然步履蹣跚。如果可以的話，我將把它直接舉到樓梯上，只需幾步。但我沒有這樣做，只是默默地看著它。它的'堅韌而不是順從的精神，深深地震撼了我。
這只是一只小蟲子，它沒有智慧，沒有自我保護能力。下了一夜雨后，它仍然可以自行找到生活的方向。顯然，生活中許多人都不如該蠕蟲。它很小，但是知道如何挽救生命，而不是坐著不動，它沒有選擇在同一個地方等待死亡。在蠕蟲上，我看到了樂觀，機智……蠕蟲的生命可以顯示出這些正能量，生命的力量是巨大的。一個小蟲子用生命的力量支撐著岌岌可危的身體，這種精神不正值得我們學習和敬仰嗎？讓我們學習這只蠕蟲，做生活的強者吧！就從今天做起！從你、我做起！
生活屬于強者作文 31
楊利偉叔叔是我們中國太空飛行的第一人。從小，楊利偉叔叔就和許多孩子一樣，夢想能飛上高高的藍天。為了實現(xiàn)這個夢想，他堅持不懈的努力，最后，就在2003年10月15日，他終于圓了自己兒時的夢，更圓了中華人民做了幾千年的夢。楊利偉叔叔這么了不起，難道他與生俱來就有“超人”的天賦？我?guī)е蓡�，翻開了《中國太空飛行第一人——楊利偉》這本書。
這本書主要講了楊利偉叔叔在航天事業(yè)上所走的坎坷道路，每一次成功的飛行，他都付出了比別人更多的努力。
讀著，讀著，我突然被書中的一句話所感動了：為了鍛煉意志和耐力，酷暑時，楊利偉和他的.同學們在烈日下一站就是兩個小時，雙腿腫得像蘿卜；嚴冬時，他們頂著凜冽的北風跑步，鼻子凍得通紅，內(nèi)衣被汗水浸透，在那些艱苦的學習與訓練中，楊利偉從來沒有喊過苦、叫過累。
想想我平時，做什么事都受不了苦，受不了累，和楊利偉叔叔比起來，我真是深深地感到慚愧呀！有一次，爸爸教我騎自行車，開始我還是挺有信心學好的，可過了一會兒我就嫌苦嫌累，就不學了。哪像楊利偉叔叔那么堅強呀！在學習上也是這樣，有時候，媽媽教我學英語，本來是一件好事，可我總是怕累。所以我很少寫英語，連續(xù)也很少，根本不俱有楊利偉叔叔那種不怕苦，不怕累的精神。
讀完這本書，我知道了楊利偉叔叔其實不是生來就這么了不起，那是因為他花的精力都比每一個人多，他流的汗水也都比每一個人多。就像大發(fā)明家愛迪生說過的一句話“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我在心里暗暗地下了決心：從今以后，無論做什么事都不能嫌苦嫌累而放棄，應該像楊利偉叔叔那樣，做一個生活中的強者。
生活屬于強者作文 32
星期五的晚上，我獨自一人在家，不禁感到寂寞，伴隨我的是窗外沙沙的風聲。躺在床上好幾分鐘，我拿了一本《魯濱遜漂流記》便如饑似渴地看起來。
文中的主人公魯濱遜是一個聰明，機智，具有大無畏冒險精神的人，在不幸的事情中他又是幸運的，那一次出海只剩下魯濱遜一個人。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是利用自己的`頭腦和雙手修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)動物，捕捉野獸，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的大家園。魯濱遜每天數(shù)著日子，并堅持寫日記。他在海外冒險多年后，救下了一個俘虜，給他取名星期五。從此，星期五成為他忠實的仆人。又很多年過去了，星期五發(fā)現(xiàn)了一條英國輪船，主仆倆登上輪船，離開了荒島回到了大陸。
我很喜歡魯濱遜這個人物，當看到一群野人拿自己的同類開宴會時，我心中不禁有一些寒意，生怕魯濱遜會被捉起來。誰知魯濱遜竟那么勇敢，冒著生命危險去救俘虜。如果換成是我可能會找個地方躲起來。書中的一句名言；：害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍，這句話對我很有很大啟發(fā)。生活中也是這樣，你越?jīng)]有信心對待一件事，這件事就會做的很糟糕。作者迪福寫這篇小說是想讓我們知道生活中千奇百怪的事太多，困難也太多，敢于冒險就是一個勇敢者，迪福就是這樣一個人。
每個人小時候遇到困難時都有爸爸媽媽的保護。但是長大了就要脫離父母，走向社會。那時我們就要像魯濱遜那樣學會獨立，在千萬個人中擁有自己的"容身之處"成為成功者。
《魯濱遜漂流記》是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊槐緯?/p>
生活屬于強者作文 33
20世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性；一個度過了88個春秋，卻熬了87年無光、無聲歲月的弱女子。
然而，就是這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界的人，居然畢業(yè)于許多正常人都無法進入的哈佛大學，并把全部的愛和精力都傾注在殘疾人身上，她為殘疾人建起了一家家慈善機構，用自己的`一生去幫助、去造福和她一樣遭遇不幸的人。她曾被美國的《時代周刊》評選為美國十大偶像之一。
能夠創(chuàng)造這一奇跡，全靠海倫·凱勒有一顆不屈不撓的心。她以微笑面對一切的不幸。接受了命運的挑戰(zhàn)，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的心去擁抱世界。她以樂觀的態(tài)度面對人生，她以驚人的毅力克服困難。終于，她從黑暗走向了光明。
海倫·凱勒身體上的殘障，并沒有使她墜入萬丈深淵。她說過：“忘我就是快樂。因而我要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂�！鄙眢w上的不自由終究是一種遺憾，但海倫·凱勒的心是自由的。她也會怨天尤人、也會沮喪，但是她知道這是無濟于事的，她只有真正的堅強起來，才會和別人生活得一樣快樂！
海倫·凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》將會告訴你，生命的奇跡是如何誕生的。也許，我們的心靈之光將由此點燃。
作為21世紀的青少年，我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，難道不應該努力學習，創(chuàng)造美好的未來嗎？
生活屬于強者作文 34
肖伯納說過：人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇。
在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定，都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫，又怎會讓你獨自享受快樂，我們也許會因為一時的困難而感到焦躁與無奈，會因為循環(huán)反復的失敗而心酸，甚至會因為自己的不執(zhí)著而想放棄。但生活依舊進行，即便他似青澀的桃杏那般酸，我們也要齜牙含在嘴品里，慢慢咀嚼、細細品味。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
我們與其在怨無尤人，倒不如給自己定下一個小目標，每天對著目標，規(guī)劃著一天的生活。為自己的目標、自己的理想不斷奮斗，在目標實現(xiàn)的那一刻，我們將會發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過努力而得來的成功的果實是多么的香甜，多么的令天艷羨。感受到快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；感受到快樂如美酒，醞釀得越久味道越香；感受到快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的.存在。
岡察洛夫說過：“生活中并非全是玫瑰，還有刺人的荊獻�！�
即使你通過奮斗達到了目標，是不錯，你嘗到了甜，但只要你認為自己足夠了，便休息了，那不好意思，你將會重回低谷，一無所獲，被壓在荊棘叢的底部，痛苦不已。但你只要繼續(xù)奮斗，即便在荊棘叢的底部你也可以開辟出一條通往成功的道路。一切的苦不過是甜的鋪墊。
人的一生可用酸甜苦辣來比喻，前三個皆好理解，而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽，那是在你成功之后站在一個高度，渾身皆發(fā)散著耀眼的光芒。
愿你我都能細品人生之滋味，即使流著眼淚，也要做一個奔跑的強者！
生活屬于強者作文 35
兩年前，認識了一個可愛的姐姐，她是我見過的人中最堅強的人，她同樣也是個不幸的女孩，她的經(jīng)歷深深打動了我。
她生來就得了“小兒腦癱”，當時，一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝，她漸漸長大，才知道這種病是無藥可醫(yī)的.，只有靠自身鍛煉，才是唯一的良方。
得知自己是個不健全的人，這對她無疑是晴天霹靂。說到這，她紅了眼眶，哽咽了許久，才緩緩道來。上學時的身體的不協(xié)調(diào)，使她吃盡了苦頭，她在逆境中逆流而上，更激發(fā)了她的斗志。
在學習上，一開始，她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時，就顫顫巍巍，努力地寫出一個字來，結果卻不盡人意。后來便換了右手寫字，艱難的基礎訓練，左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人，經(jīng)過長期聯(lián)系，她的字逐漸變得工整秀麗，寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅。在困難時，她便會想到身殘志堅的張海迪，眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學習外語、猛攻醫(yī)學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她，一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰，期末考試成績優(yōu)秀。我相信，這在她的心里的欣喜和激動，是無法言表的。
在生活中，她也是個不服輸?shù)臄Q丫頭。同學們組織春游，老師和家長都苦口婆心地勸解她，可她固執(zhí)無比，她做的決定，沒有人能夠撼動。一路上，她在同學們的幫助下，咬牙堅持到了目的地。每天早上起來，她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時，她心里也美滋滋的。靠著擰勁，她攻克了生活中的道道難關。
人，身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾。她，有著健全的心靈，努力成為生活上的強者，奏響生命的樂曲。
生活屬于強者作文 36
今天下午，我們學校舉行了演講活動。每個班都派出幾個代表參加，我是五（1）班的代表。可是我辜負了大家對我的期望，我沒有獲獎，十分傷心，真想跑回家里，躲在被窩里痛哭一場。在演講活動快要結束的時候，學校請來了一個特別來賓——羅志瓊。
羅志瓊是一個品學兼優(yōu)的好學生。九年前一次不幸的車禍中，右腳以下骨頭被撞碎，不得不截肢，從此，她只剩下一條腿走路了，做什么都不方便。但她從來都不自暴自棄。她想做的事，她一定做好，她常常這樣想：我不景比別人少一條腿嗎？但其它方面，我并不比任何人差。別人能做的，我也一定能辦到。這種堅定的意志，使她成為了生活中的強者。
我第一次看她，她的言行舉止是大方自然的，眼神是堅定的。她雖然拄著拐杖，走起路來一顛一跛，但速度卻很快，她的.形象是高大的。
今天，她演講的內(nèi)容是《用自強撐起一片睛朗的天空》。她的聲音好聽，神情專注，她娓娓動聽的演講感受人肺腑、扣人心弦，摧人淚下，獲得了一陣熱烈的掌聲。當我看到她用雙手舉起拐杖，左腳稍微有點搖晃，身體左右顫抖，真讓人心驚，讓人感動。但她神態(tài)自若，她用自信和智慧，戰(zhàn)勝一次次困難，獲得一次次成功，不得不使我們對她肅然起敬。她是人類征服命運，挑戰(zhàn)自我的楷模，是我們學習的典范。
聽了她的演講，望著藍藍的天空飄著朵朵白云，我剛才失落的心情豁然開朗，這位大姐姐面對這多大的不幸，還是堅強地活著，而各方面表現(xiàn)十分出色，我不能因為這次演講悲觀失望。我今后要做生活中的強者，迎難而上，用智慧愛心和寬容去戰(zhàn)勝挫折。
生活屬于強者作文 37
他是我們家里的頂梁柱，他是生活中的強者，他努力給我們創(chuàng)造更好的生活，他無懼生活的挫折，勇敢的為我們奮斗，他就是我的爸爸！
小時候的我很少有爸爸的記憶，只記得一次，那是一個黃昏剛剛暗淡的晚上，爸爸帶著我出來玩，我走累了，爸爸就把我放在肩膀上，一邊固定著我，一邊帶著我去玩，那時候的我是那么的.開心，騎在爸爸的肩膀上，安全感十足。
我們長大了，沒有了童趣，常言道父愛無言，我才慢慢體會，雖然爸爸和我們很少話題，也很少說我們，但在心靈的最深處，爸爸一直與我們交談，一直鼓勵著我們。
爸爸每天都奔赴工地，在哪個煙氣混濁的地方工作，吃著盒飯，睡在一塊板，與水泥、磚、打交道。在這些我們都嫌棄的地方工作，爸爸卻在哪里工作幾十年，我才慢慢覺得爸爸是堅強，是勇敢的。
我無法領會爸爸在炎熱的夏天里帶著帽子切轉的心情，強烈的陽光曬的爸爸脖子都變焦，厚實的身板被鋪蓋上另一種顏色，每天都濕透衣服，手上拿著磚，工作在猛烈的太陽下，感受著汗流浹背，但爸爸毫不厭言，依舊如此。
在寒冷的冬天，凍得我們連被窩都怕得出，而爸爸在四度的天氣依舊奔赴工地，寒風刺骨，無情的寒風拍打著爸爸的身體，爸爸卻要伸出手來切轉，寒風吹裂了爸爸的手，從而變得那么粗糙。
嚴寒暑熱都讓爸爸在工作時有難度，而這些難度出于氣候因素，還有人情的冷暖呢，可想而知，我們總是不理解爸爸，爸爸雖然不說，但我們心里總是可以感受到，因此爸爸是生活的強者，我為爸爸而感到自豪。
生活屬于強者作文 38
我讀過許多書，但是它們留給我的印象并不深刻。所以，它們都隨著時間漸漸在記憶里淡化去了，只有這本書令我至今難忘。
《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉。本書講述了她經(jīng)歷太多磨難而逐漸成長的故事。內(nèi)容大概是這樣的：海倫剛出生時也是一個很普通的孩子，活力四射，那時生活是那樣美好，陽光照耀著大地，小鳥在枝頭歌唱……，但在一場大病后生活發(fā)生了翻天覆地的變化，疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗，還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什么感覺……，于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了，她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田，讓她從一個新的.角度認知這個世界，海倫從新感到了生活的美好。就這樣，通過沙麗文老師的諄諄教導，她可以拼單詞了，可以說話了，又經(jīng)過許多年的努力，她終于獲得了成功。
在這本自傳中，我最佩服海倫那種求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又啞，學習一樣東西所花的時間和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然堅持做下去。我想，我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好，我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿�？是窗外明媚的景色影響了我？是操場上同學的玩耍聲停止了我前進的腳步？都不是，是我們?nèi)鄙俸惸且环N鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服，象我，有時遇到一點小毛小病，就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠了，我想到一句話：“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”
讓健康的我們行動起來吧，學習海倫·凱特的那種積極向上的精神，做生活的強者，那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。
生活屬于強者作文 39
一天的晚飯后，我們一家人去萬隆超市購物。呀，里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然，我聽到一陣哭聲，轉身一看，一個小男孩滿臉淚水，小腿使勁蹬著，傷心極了。媽媽抱著他哄：“寶貝，別哭了，要什么？”小男孩抽泣著：“要奶�！迸赃叺睦掀牌�，看樣子是他奶奶，說：“家里還有奶呢，回家再喝吧�！眾W，我明白了，原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭，又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說：“趕緊拿過來，只要寶貝不哭就行�！崩掀牌胚f給他，他一把抓過來，破涕為笑了，媽媽也笑了。就這樣，他的愿望得到滿足。顯然，這是父母溺愛孩子的一個典型。當孩子靠哭得到自己心愛之物時，父母遷就，這就對孩子產(chǎn)生一個很不好的影響。他認為哭是萬能的，以后遇到這種情況，還會采取此種方式滿足自己，無形中助長了孩子的嬌氣�！昂⒆�，這件衣服怎么樣？”“哎，來了�！蔽覀兲暨x了幾件，走出了超市。
回家的`路上，我又想了許多。想起曾經(jīng)看過的一幅漫畫，兩棵大樹頭頂烈日，為中間的小樹遮風擋雨，不讓他受一點委屈，但他是那么弱小。為什么呢？其實很簡單，當驕陽似火時，當大雨傾盆時，當狂風襲來時，他們沒有讓小苗去“頂”而是保護他。小苗沒有經(jīng)受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn)，怎么會挺拔呢？現(xiàn)實中，我們?nèi)祟愓沁@樣，讓自己的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。事實上，溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想，是我們這代致命的弱點。在蜜罐中生長的孩子永遠是長不大的！
勸慰天下的父母：多給孩子們一點放飛的機會，讓他們自由馳騁，闖出屬于自己的一片天吧！只有經(jīng)受過考驗，才是生活的強者！
生活屬于強者作文 40
生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
今天我打開課文，墨香撲鼻而來，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時定量，它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環(huán)境下，自立，堅強的生活了，所以不需要種樹人澆水了。
其實，人的一生并不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑洼洼的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經(jīng)歷風雨，你怎么見彩虹？
在五年級上個學期的時候，我有過許多失敗，考試沒有一次不出錯，每次都是差2，3分，就考100分了。學習粗心，不踏實的'毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考后，我忽然覺醒，醒悟到，我應該做個善敗者。
進入五年級下個學期，我命令自己一定要細心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績，記住以前的毛病，現(xiàn)在是一個良好的開端，每一位同學都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進則退。我只有努力，才能有所收獲。
我們?nèi)缤▲B，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里，等待著父母撲食回來吃！假如有一天，父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨立生活，只能白白的餓死了！
我們要向桃花心木一樣，學會自力更生，自立自強，不依賴別人。
伙伴們，要做個生活的強者，就必須學會迎接向上，做生活的主人。
生活屬于強者作文 41
有一種精神它最為高尚，有一種風格它最為淳樸，有一種堅持它最為頑強，它是我們生活中必不可少的一部分，有了它生活因此而精彩，那就是勇氣。
站在跑道上，失去勇氣意味著失敗，的超越意味著成功，你選擇哪一種呢？望著星空，它離我們是那么的遙遠，那么的遙不可及�？捎杏職鈶�(zhàn)勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎？大海一望無際，面對它只能望洋興嘆，可有勇氣者又怎會這些，麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個極好的詮釋嗎？縱然有艱難險阻，驚濤駭浪，但乘著風破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風范。
人生中總會有著坎坷和挫折，勇者知難而進，弱者臨陣退縮。我們難道會甘于做一個弱者，一個被困難所嚇倒的人嗎？我想這決不會是現(xiàn)實，因為我們每一個都想做生活的勇者，迎來豐收的季節(jié)。
站在地上看花草樹木是那么的接近，而當你攀上山頂時，再次俯瞰大地，感覺定會略有不同吧！但也并不是所有的人都能夠攀上山頂，這不僅需要毅力，更重要的是需要敢于攀登的勇氣。
說是一次美好的展示，那么勇氣就是展示中最美的亮點；如果說生命是一篇動人的樂章，那么勇氣就是樂章中最動人的音符；如果生命是一幅美麗的畫卷，那么勇氣就是畫卷中最動人的一筆。想做一個生活中真正的強者嗎，拿出你的'勇氣，見證自己的輝煌，讓今日之花更加絢麗，讓明日之光更加奪目。
巴爾扎克說過：“不幸是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！钡灰杏職�，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；戰(zhàn)勝困難，便能理解生命的真諦。
如果沒有波浪無畏地拍打暗礁，哪里會有驚濤駭浪的壯觀；如果沒有小草無畏的破土而出，哪里會有生機盎然的景象；如果沒有花兒無私的，哪里會有生命的多姿多彩……面對困難，拿出勇氣，勇敢地去克服它，戰(zhàn)勝它，明日之光將更加耀眼。
生活屬于強者作文 42
藍色的海豚島，一個多么美麗、寧靜、神奇的地方，也有不平凡的事情發(fā)生，令人長久回味。
這個島上原先居住著印第安人，但受到獵捕海獺的阿留申人與卑鄙的俄國人的殺害，逃往東方的一個島，但不幸葬身海中。他們離開時，留下了一個小姑娘和她的弟弟——卡拉娜與拉莫。但是拉莫被野狗咬死了，卡拉娜成了一個名副其實的孤兒。她在孤島上度過了十八年，等待救援的船只到來。她修建了自己的新居所，制造了武器，馴服了蜂鳥與野狗，捕獲了大章魚，喂養(yǎng)小海獺，還獨自出過海。漫長的十八年過去了，她離開了這個曾度過小半生的海島。
我一口氣看完了這本書，令我回味無窮。我的腦海思緒萬千，想起了許多同類的事物。魯濱遜不就是這樣嗎？被拋棄荒島后，他靠著那顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡陋的`工具，造房子，修田地，種糧食，養(yǎng)牲畜，還救下了一個土人，取名“星期五”，收為自己的奴隸。他用了28年時間，把荒島建設成為一個世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲，成為巨富……我又想起了一件不可思議的事：烏塔，一個14歲的小女孩，打算游遍全歐洲，她用了三年時間為自己的歐洲之行做準備，閱讀了大量介紹各國情況的書籍，周末出去為自己掙旅費，在家就設計好了旅行路線。為預防萬一，她每到一地就查清那的警察局電話號碼。在這個以大人角度看起來都望塵莫及的事，14歲的女孩居然做到了，真是令人欽佩。
他們都有一個共同的特點：獨立。而這正是現(xiàn)在我們這代孩子缺少的。但只有學會獨立，才能在社會中立足，成為生活中的強者。若一直生長在別人的懷抱中，一直過衣來伸手、飯來張口的生活，將會成為什么樣子？我在報紙上曾看到這樣的新聞：中國九成獨生子女不會做家務。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字，若一直這樣下去，危害的不僅是自己還有社會。
不要再做掌上明珠，多給一些獨立的機會，讓我們充實這個生活。父母們，放手吧，讓我們自己去闖蕩，開辟一片新天地！
生活屬于強者作文 43
在過去，老人常告誡我們說，人活一口氣，佛活一柱香。那時，沒理解透啥意思，只是哼哈應答過去。經(jīng)過人生幾十年的風霜雨雪的洗禮，對人生，對社會有了進一步的認識，對老人語重心長的告誡有了真正的感悟。的確如此，人活著要有志氣，沒有頑強的意志，沒有堅強的生活信念，將是一世碌碌無為，什么事業(yè)也難成就。凡是，事業(yè)成功者，成就偉業(yè)者，都擁有遠大志向，擁有堅定信念的人。
人生一世，活就要活出個樣子來，雖然說不能說轟轟烈烈，但也要有個性，做出一番屬于自己的事業(yè)，闖出自己的一片天地來。這樣活著才有意義，才不枉人世走一回。大丈夫做事要干凈利落，敢做敢當。俗話講，不蒸饅頭，也要爭口氣。在人生道路上拼搏，要有頑強不屈，積極進取的精神，這樣才能走向成功。這是我們成就事業(yè)的信心，也是為人處世的基本原則。
人活著就要有志氣，不論做什么事情，都要認真負責，積極完成，不能朝三暮四，半途而廢。任何事情都有自身的發(fā)展規(guī)律，需要探索，需要鉆研，經(jīng)過個人的努力，戰(zhàn)勝重重困難，才能成功完成。但是，沒有志氣的人，總是各種事情依賴于他人，遇到困難不是迎難而上，而是稍有挫折、困難就立刻退縮，放棄，長此以往，養(yǎng)成惰性，不思進取，很多成功的機會錯過，最終落得兩手空空而歸，遺憾終生。人要成就大事業(yè)，必須經(jīng)過刻苦磨煉之后，經(jīng)過不懈的努力，最終才能踏上成功的殿堂，成就自己的輝煌人生。
我們生活在廣闊的社會天地里，要想成就一番事業(yè)，需要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦，狂風暴雨的`洗禮，通過頑強不屈的拼搏，最終才能實現(xiàn)自己的人生夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。人活著就要不斷的拼搏進取，向著屬于自己的天地邁進，做一個有志氣的人，成功的生活強者，無愧于人世走一回。
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