我理想中的生活作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我理想中的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我理想中的生活作文1
長大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然問我:“孩子,在你看來,理想中的校園生活是怎么樣的呢?”
呀,這可是一個(gè)難題哦,我不禁陷入了深深的沉思。
嗯。我理想中的校園生活首先應(yīng)該是這樣的:這里有著優(yōu)美的環(huán)境,綠化得足夠好,空氣中有大自然的氣息,讓人心曠神怡。邁入教學(xué)樓就可以感受到現(xiàn)代色彩和濃厚的文化氛圍。教室不需要富麗堂皇,但必須整潔明亮,并且有著較先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備。
其次,理想的校園生活應(yīng)該有著現(xiàn)代化的教學(xué)手段。這所學(xué)校的師資力量必須是非常強(qiáng)大的。我想,每個(gè)學(xué)生都有對(duì)強(qiáng)大師資的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求。在上課時(shí),老師和我們是師生,他們有著新穎別致的教學(xué)風(fēng)格,用幽默風(fēng)趣的語言在不知覺中把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游,讓我們領(lǐng)略語文的魅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),感受英語的樂趣,探索科學(xué)的神秘,學(xué)會(huì)做人的道理……下課后,老師和我們就像朋友一樣親切,和我們一起聊天,說笑,隨時(shí)為我們解難解疑。
再次,理想的校園生活應(yīng)該積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:同學(xué)之間有著親切的情誼,愿意互幫互助,互諒互讓,把班級(jí)這個(gè)集體的利益放在第一位,不為了一點(diǎn)小事而勾心斗角。同學(xué)們?cè)诳紙錾匣ハ喔偁,在球場上一起奮斗,在課堂上相互爭論……
我想象著:清晨,在小鳥的歌聲中,校園慢慢蘇醒,每個(gè)教室里都發(fā)出了朗朗的讀書聲;上課時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講;下課后,同學(xué)們拿著作業(yè)本積極向老師提問;放學(xué)后,值日生認(rèn)真地掃地,操場上活躍著同學(xué)矯健的身影……
隨著年紀(jì)的增長,期待已久的中學(xué)生活離我越來越近了。我理想中的校園生活會(huì)在那一刻變成現(xiàn)實(shí)嗎?我拭目以待。
我理想中的生活作文2
期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!明天,我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動(dòng),相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢!
挑戰(zhàn)營活動(dòng)一結(jié)束,馬上開始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場及上海國際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達(dá)語數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個(gè)半天。7月22日,我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書法,因?yàn)?月初我將參加全國鋼琴十級(jí)考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬,我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了!
其實(shí),我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。
我希望過個(gè)快樂而有意義的暑假!
我理想中的生活作文3
我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生,是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位學(xué)生心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生,都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí)。。∥艺嫫诖@美好的中學(xué)生活!
我理想中的生活作文4
在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式?
在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過來玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來,大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來真是辣到極點(diǎn)了,越來越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個(gè)痛快,天天沒有作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)班。
我理想中的生活作文5
我還是一個(gè)青春的少年,按理來說,我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺無比的疲累。
每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過,晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。
如果要問我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時(shí)間。
比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書桌里,我可以利用這一段時(shí)間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。
而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我能夠按照自己的想法來學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。
我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的.休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。
我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。
我理想中的生活作文6
時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步,環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是------
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游;蜃诘厣,或躺著,盡情地傾聽大自然的語言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣……
靜聽水無聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的歷史了,經(jīng)過人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見底了。簡直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
春去花還在
田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰還會(huì)再說"花落知多少"呢?
人來鳥不驚
此時(shí),世界上沒有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類與鳥類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹上,電線上,鳥兒在呼朋引伴,與人類打招呼。你可以輕輕地走過去,輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……
這就是我理想中的未來生活。
我理想中的生活作文7
我理想中的未來生活是綠色型的環(huán)保世界,到處都有花草樹木,到處都能聽見鳥兒的高聲歌唱。人們不再擔(dān)心洪水會(huì)把沙土沖走,也不再擔(dān)心土地沙漠化。
我理想中的未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走,沒有固定的居所,相互間都用無線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過高級(jí)顯示頻來讀書,教師教學(xué)也不用再用口講得半死了,全都是自動(dòng)化。道路上,也沒有了擁擠,沒有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒,從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲,人們自覺遵守著交規(guī)。
我理想中的未來生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì),沒有了粗言野語,沒有了打架斗毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了,他們認(rèn)真、努力讀書,熱愛學(xué)習(xí),熱愛創(chuàng)造,熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活,尋找自己人生的道路,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上,不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質(zhì)及對(duì)環(huán)境的重視和保護(hù),我理想中的未來生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了,還把它們精心養(yǎng)育在原始公園中,讓人們?nèi)⒂^、冒險(xiǎn),人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中的未來生活,它是完美而又快樂的世界,是一個(gè)快樂的天堂。
我理想中的生活作文8
我理想中的生活很簡單,一人三餐四季,有一個(gè)簡單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風(fēng)格,每天都可以窩在家里追劇、看小說,沒有其他人打擾,安安靜靜的過著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買自己喜歡吃的食物,坐在電視機(jī)前看電視,那種生活可太令我向往了。
沒有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,熬夜看劇也沒有問題,自己開心就好,生活不就是那么簡單的幸福嗎?
我經(jīng)常在小紅書上看別人分享自己的生活狀態(tài):下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看著喜歡的書籍,隨著時(shí)間的流逝,我們也在靜悄悄的享受著這種生活。
我是一個(gè)愛好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn),我就靜不下心來專心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活,太舒適、太自由了。
我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的人在一起,做著我喜歡的事情,吃著我喜愛的食物,看我喜歡看的小說……對(duì)我來說就是我想要的簡單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托,渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn),渴望而不可及。
希望我們都能過上自己理想的生活,并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。
我理想中的生活作文9
歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的生活本該如此:
春日晴柳下的高歌;
樓臺(tái)亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的傾談……
絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái);那狂風(fēng)掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時(shí)的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無意間所犯過失的態(tài)度……
理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿袖"那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)"乘風(fēng)破浪"。
因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的"稍縱即逝"。
理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
不信?--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信?--請(qǐng)靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。
那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。
我理想中的生活作文10
窗外的陽光被柳條切碎,一霎傾入教室,語文課誦讀賽正在緊張進(jìn)行:理想初中。
班長首個(gè)誦讀:青春——
激揚(yáng)
下課鈴打碎了班級(jí)的寧靜,將那青春活力的盒子打開,頃刻,笑聲、歡樂聲氤氳在校園。走在教學(xué)樓,一群一群的同學(xué)正在討論各種各樣的問題:“這個(gè)題是這樣做的”“石家莊全員檢測了”“班主任太貼心了”……我看著他們陽光的臉龐,心中充滿欣慰。移步操場,幾位意氣風(fēng)發(fā)的籃球隊(duì)員在進(jìn)行刻苦的練習(xí)。跑道上還有幾位同學(xué)頂著烈陽,用汗水書寫著
青春樂章。楊樹邊,學(xué)哥學(xué)姐的娓娓書聲傳來。一切,都是如此的生機(jī),活力。
初中生活是青春的伴奏。
學(xué)習(xí)委員前仆后繼:測試——
低谷
學(xué)業(yè)繁忙,隨之而來一次次測試,有人歡,有人憂!叭瞬豢赡苊看味汲晒Φ摹币痪湮陌父‖F(xiàn)眼前。必有跌落低谷作文時(shí)。只需樂觀努力,結(jié)果絕不會(huì)讓你失望。古人云:“一份耕耘,一份收獲”,不!九分耕耘,必有一份收獲。處于低谷,不光只有環(huán)處,還有一個(gè)好處:不管你往哪爬,都是向上的。想象中,班級(jí)一片安靜,都沉浸在競爭中,是一種多么美好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信,那時(shí),我們每個(gè)人,都是高攀運(yùn)動(dòng)中的勇敢者,也都是成功者。
初中生活的失利是家常便飯。
課代表也不甘示弱:
樂趣
學(xué)習(xí)不是一件簡單事,眾所周知的道理。但如果每個(gè)人都把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣呢?課堂洋溢著歡笑又不失紀(jì)律,作業(yè)充滿著信心與熱愛。更重要的是每個(gè)人臉上都是一張眉開眼笑,快快樂樂的臉龐!
初中生活需要樂趣來點(diǎn)綴。
下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌,毫無表情地書寫作業(yè),心中一番涼意,理想的初中生活什么時(shí)候能到來,我期待著你!
我理想中的生活作文11
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽,稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動(dòng)過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點(diǎn)了這一切呢?
越過寬闊的柏油馬路時(shí),滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭,講新中國……
我理想中的生活作文12
我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂的班級(jí),大家齊樂融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過。
我理想的富樂生活其實(shí)真的很簡單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇,發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀;到結(jié)交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說地。有福同享,有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué),像一家人一樣,親親密密。在我的小學(xué)生活中,我的朋友很少,每次看著同學(xué)們聊天,聊得如此開心,我的心里真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)?赡苁歉杏X沒有話題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂生活班級(jí)里的同學(xué)能熱熱情情,我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。
我理想中的富樂中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的:當(dāng)我們從窄小的校門進(jìn)入后,眼前景象豁然開朗,映入眼吊的是像一個(gè)高檔小區(qū)一樣的:乘涼椅登、花草樹木、小溪河流、亭臺(tái)樓閣……
操場是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……
我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,拿起課本,細(xì)細(xì)品讀書中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場;盡情地在操場上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進(jìn)寢室,在明朗的寢室里和室友,談理想、談抱負(fù),好不快活;走進(jìn)食堂,細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物,好不安逸。
我希望的富樂生活,希望能入我所愿,它是那么美好燦爛,換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂生活起飛!
我理想中的生活作文13
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好啊!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。
秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。
課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”
放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對(duì)。
當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開心的度過這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。
每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。
我理想中的生活作文14
我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……
現(xiàn)實(shí)生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重?墒蔷瓦B僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)班占去,有時(shí)候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì),我也希望這些課后的補(bǔ)習(xí)時(shí)間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。
很多時(shí)候我的內(nèi)心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過每一個(gè)周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實(shí)并沒有多復(fù)雜,只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來。
學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)父母老師負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對(duì)我的苦心我都明白,只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內(nèi)心。
有時(shí)候,我渴望著長大,想著是不是長大了,我就能夠過上我理想中的生活。但是長大對(duì)于現(xiàn)在的我來說還有一段距離,長大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過什么樣的生活,也需要自己去爭取。
我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活,希望我們都能過上自己理想中的生活。
我理想中的生活作文15
有時(shí)候,我會(huì)問自己:什么才是你真正想要的?
我,不喜歡坐汽車,因?yàn)槊看巫诶锩妫粗巴饪焖僮儞Q的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。
我,喜歡自行車,因?yàn)槊看悟T著它,感受風(fēng)從面前拂過,是那么的輕松自在。
我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。
我是那樣愛它,每周我都會(huì)騎著它,出去享受那屬于我的美好時(shí)光,這周也不例外。
我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧靜。我?guī)狭硕鷻C(jī),聽著熟悉的音樂,感受著風(fēng)拂過我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開了空氣,向前沖去?耧L(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂。我已經(jīng)感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。
累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開腳步,我走向田野。菜花長得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過,吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。
聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無拘無束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧,想要疾馳時(shí)便能加快速度。
自由自在,無拘無束,沒有負(fù)擔(dān),沒有煩惱。這,才是我理想中的生活!
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