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四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字（通用62篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字，歡迎大家分享。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 1
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天，我換上武術(shù)服，突然看見褲襠上有一個(gè)線頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當(dāng)我來到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué)，只見他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來就好似切水果般簡單，可劈起來就沒那么容易了！緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于輪到了我，我信心滿滿地走了上去，手一舉，一劈，哇！我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。
接下來，所有同學(xué)劈完了木板，就開始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限�！昂芎�！”教練說道。然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽見“咔嚓”一聲！頓時(shí)，我感覺情況不妙，這不是劈木板呀，不應(yīng)該有咔嚓聲呀！此時(shí)，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的'笑得在地上打滾，我低頭看看自己的褲縫，也不自覺地笑了。
從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢？
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 2
“哎呀，我的天哪，又是雙排牙!”媽媽一看我的嘴巴，驚訝地說道，“快點(diǎn)，明天就去拔牙�！蔽亿s緊用手去摸：“糟糕，雙排牙還不止一顆，有兩顆哩�！蔽覔�(dān)心了一個(gè)晚上都沒睡好。
第二天一早，我們來到了醫(yī)院。我一看見穿白大褂的醫(yī)生，就嚇得直打哆嗦，想方設(shè)法逃走，我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走到門口，拔腿就往馬路上跑，我跑出與媽媽有100米的'距離，跟她堅(jiān)持著，任憑媽媽怎么說，我都不肯回醫(yī)院拔牙。沒辦法，媽媽無奈地回家了。
晚上，我躺在床上想：我可不想變成呲牙咧嘴地怪物，一個(gè)大男子漢有什么好怕拔牙的!于是決定明天早上去拔牙。
一大早，我到了診室，鼓起勇氣躺到了拔牙的床上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生拿著個(gè)亮閃閃的老虎鉗，向我嘴巴伸來，我的心怦怦怦地跳著，嚇得我馬上用手緊緊地捂住嘴巴直搖頭!“男子漢，勇敢一點(diǎn)!”醫(yī)生阿姨說，“一分鐘就好，擦了麻藥不會疼的”!“寶貝，撥完牙，我請你吃個(gè)超級大的冰激凌�！眿寢屝χf道。為了冰激凌拼了。我閉上眼睛，張開嘴，老虎鉗碰到我牙齒的一瞬間，我感覺到一秒鐘的疼痛，“咔嚓咔嚓”二聲牙齒拔下來了。我流了好多血，醫(yī)生馬上塞了個(gè)棉花給我，讓我止血。
我看著那兩顆拔下來的牙齒，心想：我連拔牙都能戰(zhàn)勝，還有什么戰(zhàn)勝不了的嗎?
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 3
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去上課。臨走時(shí)，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來�！�
中午時(shí)分，放學(xué)了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的�！蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的`韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了�！蔽医又f：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀�！�
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 4
周六早晨，我們一家三口，早早得做好了去南江公園游玩和寫生的準(zhǔn)備。我在做準(zhǔn)備工作時(shí)抬頭向窗外一望，哇!藍(lán)天白云，這天氣真適合到外頭去開開心心得玩一玩兒。我們做好了準(zhǔn)備，向南江公園這個(gè)好地方“一路沖殺過去”。
我想‘還有一些路程，不用急’。可就在這時(shí)，車子停了，爸爸說：“到南江公園了。”我向窗外迅速張望，看到后面沒車時(shí)，我才安心得下了車。一下車我就忍不住伸了個(gè)懶腰。我一走進(jìn)南江公園，就看到了一只蚊子，一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子，可是南江公園還是那么得完美!下面就讓我給你們慢慢道來。
南江公園的大門是一塊扇形的石碑，石碑上順著扇形石碑的走向?qū)懼澳辖珗@”這四個(gè)金色的大字。石碑兩側(cè)各有一棵碧綠的五針?biāo)伞Ｊ那懊嬗兄偶t中帶白的菊花，花兒可美麗了呢!石碑后頭是“Y”字形的噴水池，雖然并不是十分美麗，可一到傍晚水池里因?yàn)橛胁薀�，所以噴出來的水柱也是五顏六色的�?別提有多美麗，多好看了呢!噴水池兩側(cè)各有一些仿古建筑，為什么說是仿古建筑呢?是因?yàn)樗欠略旃糯囊恍┙ㄖ�。你看到這兒，一定會情不自禁想起古裝劇里白墻灰瓦，飛檐翹角，紅柱輝煌的房子。沒錯，南江公園的仿古建筑就是如此美麗!
吳越廣場上的.銅墻壁畫講述著古越勞動人民勞動和生活的場景。廣場中央還有一個(gè)雙龍戲珠的圖案。茗香苑是一個(gè)仿古建筑，里面有一些竹子，還有一個(gè)小小的荷塘，讓人覺得優(yōu)雅舒適，別提有多美了。之后我們又去了鳥語花香館和妝亭古跡。
我們最后依依不舍得離開了十分美麗又讓人舒適的南江公園。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 5
我弟弟今年九歲了，剛上三年級，他大大的腦袋，高高的鼻子，一笑起來臉上有一個(gè)小酒窩，看起來非�？蓯�。但是你可別被他可愛的外表給欺騙了，他實(shí)際是個(gè)調(diào)皮鬼，每當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間，就能想到弟弟做的惡作劇。
期盼以久的生日終于到來了，你們想知道我的生日發(fā)生了什么嗎?
生日當(dāng)天晚上，我去洗漱，我都擠好了牙膏放好了洗澡水，但突然才發(fā)現(xiàn)忘拿睡衣了，我就走出衛(wèi)生間去房間拿睡衣去了�？删瓦@一會兒不注意，我那個(gè)調(diào)皮的弟弟就把我剛擠完的牙膏抹掉，擠上了媽媽的'洗面奶，把放好的水倒掉，放進(jìn)了冷水。
過了一會我走進(jìn)衛(wèi)生間開始刷牙，洗澡。我把牙刷放進(jìn)嘴巴里刷時(shí)滿嘴泡泡還有苦味，但我沒有多想，我的一只腳剛伸進(jìn)洗澡盆就突然跳出來，詫異地說：“怎么是冷水呢?”我終于想到誰干的了，生氣的喊到：“弟弟這是不是你的惡作劇?”我氣沖沖地走出了衛(wèi)生間去找“小惡魔”算賬去了。
我叫“小惡魔”給我道歉，他卻調(diào)皮地沖我吐了吐舌頭，一溜煙他就跑走了，氣得我頭上都冒煙了。我真的是想拿棍子追他打他屁股，但最后我真的追不上他了，只好告訴舅媽了。最后“小惡魔”被他的媽媽訓(xùn)得鬼哭狼嚎，我在旁邊都笑到地下了。
到了第二天我終于知道“小惡魔”為什么要這樣做了，是因?yàn)樗虢o我一個(gè)“驚喜”。但他做的這個(gè)驚喜太過度了，應(yīng)該被他媽媽訓(xùn)一頓。
我知道原因后原諒了調(diào)皮的“小惡魔”了，這就是我的“小惡魔”弟弟了，他是一個(gè)又調(diào)皮又招人喜歡的小家伙。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 6
在我的記憶中，有許許多多有趣的、難過的事，它們就像一條條可愛的小魚兒，在我腦海里游動。但是，隨著歲月的流逝，有些魚兒便會消失，可有一件事我卻念念不忘。
三歲的那年，我剛剛從奶奶家回來(媽媽備注：從老家到杭州生活，三歲前養(yǎng)在奶奶家)，可是爸爸媽媽都在上班，沒有人照顧我，所以啊，爺爺就送我上托班。早上，三歲的我，就靜靜地趴在爺爺結(jié)實(shí)的'肩膀上，我還不停地問：“爺爺，托班是干什么的呀?”爺爺抬起頭，笑了笑，對我說：“到了，你就知道了�！�
一會兒的功夫，我和爺爺就來到了托班，我抱住爺爺?shù)拇笸�，小聲說道：“爺爺我害怕，您不要走!”爺爺笑嘻嘻地說：“我先去樓下吸一個(gè)煙，再上來，好不好?”天真的我就這樣答應(yīng)了!
我在電梯邊上等我好久，爺爺也沒上來，急得我哇哇大哭。托班的老師連忙走過來，用甜美的聲音說：“小寶貝，別哭了，一起來玩玩具吧!”老師遞給我一個(gè)布娃娃，我立馬止住了眼淚，一心玩起來。
時(shí)間過得真快!到了下午放學(xué)時(shí)間，爺爺來接我。我撇撇小嘴，生氣地說：“爺爺，你居然騙我，我再也不和你好了!”爺爺笑呵呵地說：“那是因?yàn)槟汩L大了，要學(xué)會獨(dú)立了，爺爺不可能陪你一輩子的。”聽了爺爺這句話，我再也沒有因?yàn)椴幌肷贤邪喽捱^。
通過這件事，我學(xué)會了獨(dú)立。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 7
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，一只是黃色的，另一只是藍(lán)色的。它們來到我家已經(jīng)兩個(gè)多月了，也和我成為了好朋友。每天我放學(xué)回家，它們都“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，好像有話要對我說�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也聽不明白，于是，我的腦海里突然冒出了一個(gè)想法__教會小鳥說話。
一開始，我每天放學(xué)回來，走到鳥籠邊，手心里放上它們最愛的'食物，小鸚鵡們就爭先恐后地?cái)D到我手邊，開心地吃起來，我就對它們說：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重復(fù)著。忽然，那只小藍(lán)鳥停止了啄食，歪著腦袋看著我，認(rèn)真地聽我說話。過了一會兒，那只小黃鳥也抬起頭來，看看它的小伙伴，又看看我。就這樣，它們吃一會兒又抬頭看我一下，太好玩了。
過了幾天，媽媽給小鳥買了一個(gè)學(xué)說話的復(fù)讀機(jī)，我每天早上一起床就給小鳥們打開，復(fù)讀機(jī)就不停地說著：“你好，你好，你好”我每天都會給它們定時(shí)半小時(shí)，有時(shí)我會忘了定時(shí)，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，復(fù)讀機(jī)還在教小鳥說話，小鳥看到我立刻撲騰著翅膀，想飛出籠子，我想小鳥一定是聽煩了，想偷懶，不想學(xué)了。我走過去摸了摸小鳥的頭說：“你們要認(rèn)真學(xué)呀，堅(jiān)持就能學(xué)會說話了�！�
時(shí)間一天天的過去了，小鳥們也習(xí)慣了每天聽“你好”，兩個(gè)多月后的一天，我正在給小鳥們洗澡，突然，那只藍(lán)色的小鳥嘴里發(fā)出了模糊的聲音：“你好，你好�！蔽议_心地跳了起來。過了幾天，小黃鳥也模糊的學(xué)會了說：“你好”。我真是太開心了。
我給兩只小鸚鵡的下一個(gè)目標(biāo)是學(xué)會說“再見”。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 8
在暑假里的一天，奶奶買了一個(gè)電蚊拍，我高興的想：終于可以捉蚊子了。
電蚊拍是綠色的，形狀好像網(wǎng)球拍一樣的拍子，拍子的中間的鐵網(wǎng)縱橫交錯，拍子的把手上有很多按鈕，其中一個(gè)按下去拍子上的紅燈會亮，我猜它捉蚊子一定很厲害。我著急的想試試電蚊拍的'威力，便拿著它開始等待第一只蚊子的到來。
很快，我就發(fā)現(xiàn)了第一只蚊子，只見它飛了一會落了下來，站在了電視機(jī)上，我心里一喜，機(jī)會終于來了。于是，我看準(zhǔn)了目標(biāo)，手里的電蚊拍一點(diǎn)一點(diǎn)的朝著蚊子移動，我開心的發(fā)現(xiàn)，蚊子一點(diǎn)也沒有察覺，還是在原地一動不動，就在電蚊拍要靠近的時(shí)候，它突然張開了翅膀，我以為它是要飛走了呢，原來它只是伸了一個(gè)懶腰，又趴在那一動不動了。這時(shí)我已經(jīng)很接近了，我慢慢的抬手，把電蚊拍舉到跟蚊子平行的位置，然后按動按鈕，紅燈亮起，接著我猛得把拍子向下一壓，就聽“啪”的一聲，蚊子被緊緊的吸在了鐵網(wǎng)上，我又按了兩下按鈕，蚊子身上冒出了火花，只聽“啪啪”兩聲響，“花蚊子”已經(jīng)變成“糊蚊子”了。
我正暗自得意自己的捉蚊技術(shù)，第二只蚊子從我眼前飛過了。我一著急，也來不及多想，直接按動按鈕在空中揮舞起電蚊拍來，又聽到“啪”的一聲，就見蚊子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，落到地上一動也不動了。
你說，我的捉蚊技術(shù)怎么樣呢?
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 9
百無聊賴，坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲，客人們的交談，主持人念著主持詞，眼前都是人來人往的服務(wù)員。
無聊透頂，我開始左右打量同桌來的客人，左面坐著一位年輕身材苗條的姐姐和一位長得很英俊，穿著一套黑色的西裝的叔叔，右面坐著一位白發(fā)蒼蒼的，衣服簡樸的老奶奶。我耐心的.等著。
一盤龍蝦上來了，它們都擺著自己喜歡的姿勢，好像在說：“你們看我，多威風(fēng)��！”人們的注意力都落在了它的身上。
旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的嘴里，舔了幾下，我在心里想：“饕餮，老饕一一老饕�！闭f著我把手伸向龍蝦，她也將手伸了出去，我們倆的胳膊開始了搏斗，她一翻，我一轉(zhuǎn)，我還是堅(jiān)定地把手伸向龍蝦，好不容易夾到了一個(gè)，還掉在了地上，我很失望，她夾了幾個(gè)放在了我的盤子里，我激動地看了看他，后面的飯菜她都不忘給我夾幾個(gè)，我低頭吃著米飯，吃著龍蝦，很感激她！
回到家，我把這件事講給媽媽聽，媽媽說：“世界上重要的人只有幾個(gè)，她是一個(gè)好人。”
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 10
媽媽每天都要去買菜，每次買菜前，總會習(xí)慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天，作業(yè)寫完了，我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市，我們先來到鮮肉區(qū)，媽媽拿了一個(gè)夾子，把一塊肉夾起來看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來選去，最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉，用袋子裝起來。我問媽媽：“肉不是都差不多嘛？干嘛要挑來挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃�！�
買完肉，媽媽又說：“走去買點(diǎn)魚，姐姐最愛吃魚了�！辟I了魚，我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的，可是我總覺得少了什么，噢，對了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽：“你喜歡吃什么？買了沒有？”“買這些就夠了，多了吃不完浪費(fèi)�！眿寢対M不在乎地說。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會吃許多，但是因?yàn)槲覀儾幌矚g吃，所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的`菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了，我要好好照顧她，買她喜歡吃的菜。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 11
我們家每天都會發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們?nèi)易疖嚦鋈ネ�，凌晨的時(shí)候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的？“爸爸說：”我也不知道��！“看著爸爸無助的.樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會到進(jìn)站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時(shí)，只見爸爸滿面春風(fēng)地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息！我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢中醒來，一個(gè)乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 12
我的生活每天都是五彩斑斕的，就像一個(gè)萬花筒一樣，每轉(zhuǎn)動一下，就有不同的圖案在我的眼前，里面的很多事情都讓我記憶猶新，讓我分享一下吧！
星期天，我寫完作業(yè)正想出去玩，外面下雨了，我也只好去看電視�？粗粗�，我叫媽媽幫我端一杯水，可叫了好久，見媽媽遲遲沒有反應(yīng)。正感到奇怪，我走進(jìn)媽媽房間一看，媽媽的臉一片通紅，嘴巴也破了皮，我看媽媽身體很虛弱，于是摸了一下她的臉，就感覺特別的燙，媽媽竟然發(fā)燒了。我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，急得直跺腳，這可怎么辦�。课亿s快去離我家最近的藥店買藥，買完藥我就想起奶奶曾說過，用可樂和姜可以驅(qū)掉寒氣，我馬上又去商店買。全部買完后，就回家先泡藥。藥泡好了，我悄無聲息的走進(jìn)去，看見媽媽睡著了，不想吵媽媽，就把藥放在床頭柜上等待媽媽醒來。終于，媽媽醒來了，我也把做好的姜湯端給媽媽喝，媽媽的.身體好了，雨漸漸停了，天空也逐漸變亮了，雨點(diǎn)把窗戶洗得干干凈凈，我無比開心。
現(xiàn)在，我知道了媽媽也有脆弱的一面，也是需要有人照顧的，爸爸和媽媽都說我長大了。
生活萬花筒是寶貴的，它載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令人難以忘懷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 13
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對我們說：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩赢嬈薄！耙 比嗤瑢W(xué)一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來。“什么？”我什么時(shí)候打你了，我反問道，可老師像沒聽見似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的.辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，
“你為什么說他打你？”老師問，此問一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說：“我要還你一腳！”說完也一腳飛來，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說了幾句，他暗自得意地沖我起沒弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒。可更要命的是，老師把這件事發(fā)到了家長群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 14
每當(dāng)我回到媽媽的老家時(shí)，就會想起和表哥之間發(fā)生的那件事。
那年，我和媽媽、爸爸一起回老家，因?yàn)槭窍奶�，所以姥姥和舅媽就把游泳氣墊鋪開，充滿水，讓我和表哥玩。
我們把衣服脫光，換上了泳褲、泳帽。表哥輕輕地從臺階一躍就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里，然后猛地抬起頭來，大口呼氣。
而我見狀，就小心地爬到水池里，扶著邊緣試探一下，才小心翼翼地玩了起來。
過了一會兒，表哥又給我表演了憋氣，只見他先潛到水里，臉朝著底部，然后一動不動的，像一個(gè)木樁子一樣。接著，他的'腳突然蹬了起來，往前躥出了長長的一段距離。我對表哥的游泳技術(shù)贊不絕口，連連豎起了大拇指。表哥謙虛地笑了笑，說道：“過獎啦！過獎啦！”
我們又開心地打起了水仗。我首先發(fā)起攻擊，一個(gè)“超浪”就像千萬匹白色的馬奔騰而去，表哥也不甘示弱，朝我也打來一個(gè)浪，突然，兩條浪碰到了一起，化開了。我趁機(jī)跑到表哥那邊想壓到他身上，不料卻被表哥發(fā)現(xiàn)了，表哥“嗖”地游了出去，我卻嗆了一口水，“咳、咳”地咳起來，哥哥卻笑地揉肚子，我也不禁的笑了起來。
這件事至今讓我難以忘懷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 15
晴空萬里鳥語花香，太陽公公開啟了一天的旅程。我和爸爸來到魚塘，我們快速放好椅子，把魚鉤放上魚食便坐在椅子上，我提出要和爸爸比賽釣魚。釣上的魚有三種，一種是小草魚。一種是大草魚。一種是除了草魚以外的魚類。小草魚加1分，大草魚加2分，其他魚類加5分。一開始我一直釣小草魚，而爸爸卻一直釣大草魚。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)釣到了一只鲇魚，我高興得像一只快樂的小鳥在瓦藍(lán)的天空中快樂的飛翔。
有了剛才釣魚的'成功，我的心有點(diǎn)飄飄然了，坐在塘邊，看看這，瞧瞧那，可小魚也似乎和我作對了，一條魚也釣不上，我一會兒把魚竿拿出來看看，灰心喪氣地垂著頭，爸爸親切地摸著我的頭告訴我：“一定要耐心喲�！惫贿^了一會兒，魚竿猛地向下沉，這時(shí)的魚竿像一把弓，正在拉弓射箭。我用力一甩，只見大魚被我甩到了岸邊。我仔細(xì)一看，原來是一只中大鯉魚。最后我以21分贏了，爸爸20分。
這次釣魚告訴我，做什么事都要有耐心的去做，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步才能把人生的路走得更好更高更好。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 16
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�
自從我當(dāng)上了班里的.體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 17
快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但是有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一場春季運(yùn)動會，有接力賽和跳繩，經(jīng)過老師指導(dǎo)下我們刻苦的訓(xùn)練，終于迎來比賽的那一天，各班運(yùn)動員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場上走去。我也走在隊(duì)伍中，感到光榮、自豪，心想：我一定要表現(xiàn)好，為我們班爭光。
比賽開始了，“呯”的一聲，運(yùn)動員們好像離弦的.箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，只見我們班的齊浩咬緊牙關(guān)，瞪大了眼睛，沖向?qū)γ娴慕討?yīng)的我，我握緊接力棒，又像旋風(fēng)似的沖向陳金軒，跑了一小段路，我感覺自己的腿很痛，速度明顯地慢了下來，這時(shí)，我聽見我們班的同學(xué)都高喊：“李斯錦加油！李斯錦加油！“聽見同學(xué)們都在為我吶喊助威，我想：可不能因?yàn)槲沂拱嗉墎G了名次，我就忍著疼痛，加快了速度，把接力棒傳給陳金軒……。
經(jīng)過我們班同學(xué)一起努力，我班得了第二名。雖然不是第一名，但是這樣的成績我已經(jīng)很開心了。
這是我成長中一件很快樂的事。我還一直記著它。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 18
我們的生活五彩繽紛，如萬花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買一根棉花糖，我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍(lán)色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的'“云朵”握在手中的感覺，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結(jié)果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來買我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽見了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸叮菋寢屢娢艺驹谠夭粍�，來拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無窮！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 19
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來說不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來無數(shù)的歡聲笑語；童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的暑假，火辣辣的太陽好像一個(gè)大火球炙烤著整個(gè)大地，仿佛要把整個(gè)地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個(gè)涼水澡。這時(shí)，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來了一個(gè)臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的'衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個(gè)時(shí)候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說�！澳氵@傻孩子，小雞是不會游泳的�！碧煺娴奈也呕腥淮笪�。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 20
小時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)萬花筒，我經(jīng)常拿著它玩，對里面變化無窮的圖案充滿了好奇，今天的拓展課上，老師帶我們一起手工制作了萬花筒，我終于明白了萬花筒到底是怎么制作的。
萬花筒的制作過程非常簡單。首先，老師教我們用三塊玻璃兩兩粘在一起，反光面朝里，制作成三棱鏡。然后，把三棱鏡放入一個(gè)圓筒里，圓筒的一端用一個(gè)帶小圓孔的塑料蓋子蓋上，另一端在兩個(gè)塑料薄片之間放入很多個(gè)不同的亮片，再用一個(gè)帶大圓孔的塑料蓋子扣在圓筒上。最后，再把彩紙卷在圓筒的外面，一個(gè)漂亮的萬花筒就做好啦！
雖然萬花筒的制作很簡單，但是它的原理可沒那么簡單。萬花筒需要利用三棱鏡會反射的原理，把底下的幾個(gè)亮片反射出來，變成了幾十組六邊形，六邊形的`內(nèi)部就是豐富多彩的圖案。
萬花筒的圖案變化很多，有的像雪白的雪花，有的像不畏嚴(yán)寒的臘梅，有的像綠綠的藤蔓，有的像變幻多端的云朵……還有很多種叫不上名字卻很好看的圖案，只要輕輕轉(zhuǎn)動萬花筒，里面的圖案就會像播放動畫片一樣，變化無窮，看得我都有點(diǎn)眼花繚亂了。
這就是我喜愛的萬花筒！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 21
今天早上，爺爺告訴我們他在后院藏了許多的鴨蛋，我們好奇地想，鴨蛋到底在哪里呢？正當(dāng)我們在抓耳撓腮的思考時(shí)，爺爺叫我們趕快去找。
我們快速地飛奔進(jìn)后院，我們幾個(gè)小伙伴們找呀找，可是還是沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我突然看到一個(gè)白白的東西，我跑過去一看，原來是一個(gè)蛋殼，我看了看，這個(gè)蛋殼上好像寫了什么。仔細(xì)一看，原來上面寫著鴨蛋在你附近，于是我仔仔細(xì)細(xì)地看了看四周，終于在一個(gè)角落看到了一個(gè)鴨蛋。我高興地又蹦又跳，可是我的小伙伴們就很倒霉，他們一個(gè)線索也沒有發(fā)現(xiàn)。
到了中午，我把我找到的鴨蛋給爺爺看，爺爺看了看，高興極了。吃完午飯，我們又繼續(xù)著上午的`找鴨蛋大賽。
我找著找著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的鴨蛋，這個(gè)鴨蛋上面竟然寫著一個(gè)"獎"字。我快速地把它拿去給爺爺看，爺爺看后，高興地對著我說："你中大獎了。"我不明所以，正好這時(shí)，鴨蛋突然開裂了，沒一會兒一只小鴨子出生了。我這時(shí)才恍然大悟，原來爺爺說的大獎是小鴨子��！
經(jīng)過這次的找鴨蛋大賽，讓我知道了只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多藏起來的事物。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 22
今天在作文課上老師給了我們一個(gè)萬花筒。這個(gè)萬花筒通體是嫩綠色的和春天的小草一樣。它能轉(zhuǎn)出無限的圖案，圖案的每一種的顏色都很豐富，我很喜歡它。
它是由一個(gè)細(xì)長的紙筒和兩個(gè)短而粗的筒粘在一起而成。在離筒眼不遠(yuǎn)的地方，上面畫了一只在表演翻跟頭的小貓，一只穿著藍(lán)色披風(fēng)正在轉(zhuǎn)圈的小老虎，和一只在臺上表演的小獅子。在那個(gè)又短又粗的紙筒上有著三條絲帶，每條絲帶上都有十幾個(gè)小三角。它們有的是紅的，有的是藍(lán)底帶白點(diǎn)的，有的是紅底帶白點(diǎn)的……真是五彩繽紛。
它轉(zhuǎn)出來的圖案都很精彩，幾乎轉(zhuǎn)不出重復(fù)的'圖案。所以我看得樂此不疲。第一次我看到里面有一個(gè)由紫色作為花朵，金色作為花心和花枝，綠色作為三片綠葉的一朵花。第二次我轉(zhuǎn)出了一個(gè)中間有三個(gè)綠色雪花組成的一個(gè)三角形，在每個(gè)雪花的末端都有兩片方向反過來的葉子，每片口子都像綠色寶石一樣精致。最后我看到了藍(lán)色為中心，三個(gè)金色的箭頭對著中心，這些箭頭后都有一些紅色的長方形，每個(gè)長方形后都有一片綠葉。這讓我覺的它們很像一支支飛標(biāo)。
我很喜歡這個(gè)萬花筒，因?yàn)樗胸S富的圖案，而且玩的時(shí)候可以讓我快樂。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 23
一天中午，我來到一個(gè)同學(xué)家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問我要不要？我本來很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個(gè)抽簽包對我說：“你抽到什么，就按照它說的'做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開它把里面折疊起來的紙拿出來，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開一看，是“再抽一次”。我就按照它說的做了，這一次我打開一看，哎，怎么又是“不要”啊！我更生氣了！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個(gè)，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖啊！”
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 24
那是一個(gè)星期六的下午，我和爸爸從學(xué)校騎行回家。這是一次驚險(xiǎn)、有趣、難忘的冒險(xiǎn)之旅。
爸爸的自行車買了沒多久，沒裝好，剎車不靈敏。過西海大橋的時(shí)候，我們輕松騎行，但上坡下坡卻只能推行了。快要到平地的時(shí)候，爸爸提醒我可以騎下去了，我就迫不及待上車，像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)眼就下去了。我以為爸爸還在推車，下了坡就急剎車等爸爸。誰知爸爸也騎下來了，嚇得爸爸趕緊轉(zhuǎn)彎去。我們倆差點(diǎn)撞了個(gè)正著，這真是一次驚險(xiǎn)之旅。
那為什么說有趣呢？因?yàn)槊慨?dāng)騎一段時(shí)間，爸爸的車總會出點(diǎn)小毛病，于是一路修修停停，正是因?yàn)檫@樣，我們才有機(jī)會欣賞沿途的'美景，其樂無窮。
一路非常順利，沒想到快到家的時(shí)候，因?yàn)橐坏佬】�，我不小心摔了一跤，而且我的車也翻了。這令我有些失望�？磥碜鍪裁词虏坏阶詈笠豢探^不能放松，好在身體沒受傷。最終，我們歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，全程14公里，順利回到了家。
這是一次驚險(xiǎn)、有趣、難忘的冒險(xiǎn)之旅。此次騎行磨練了我的意志，讓我明白了，一定要多經(jīng)歷一些沒有經(jīng)歷過的事，才會有收獲。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 25
愉快的周末，我來到朋友家里玩。一進(jìn)門，朋友小剛就把一個(gè)給白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，里面有一個(gè)可愛的.小蝌蚪。小剛告訴我，這是從小區(qū)的池塘里抓的，我覺得一只太孤單了，就提議再去抓一只回來，說走就走，于是，我們拿好工具就開心地出門了。
我們來了池塘邊，池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的游來游去，小剛說：“用網(wǎng)把蝌蚪捉起來，放進(jìn)桶里就行了�！庇谑�，我們兩個(gè)開始比起了賽。我一網(wǎng)下去，一下子就撈上來三四只，沒一會兒，我的桶里就黑黑的一片，而朋友只捉到三只，他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。
我們提著“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家，走著走著，看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子，我心想：“它們會不會想媽媽呀？媽媽找不到自己的孩子，會不會著急�。俊蔽液团笥岩簧塘�，立馬決定：送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑，來到池塘邊，把所有的蝌蚪倒進(jìn)了水里�？粗谒镒杂勺栽诘男◎蝌�，我們倆個(gè)都開心的笑了起來。
��！捉蝌蚪可真好玩呀！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 26
童年是純真的，如繽紛的花朵，似飛舞的蝴蝶，向天空中無拘無束的白云。我的童年故事，快樂的歡笑永遠(yuǎn)的留在我的心中。
一天，我在一條小溪里，我輕車熟路地拿起魚竿，放上魚餌，用力一甩，把魚餌扔出去。過了一會兒，我看見魚竿抖動了一下，我迅速把魚竿收回來了，卻看見什么東西也沒有。我又把魚竿扔出去，很久魚竿沒有再動了�？墒俏夷托氖�，果不其然魚竿又動了起來，我立馬把魚竿拿了起來，魚鉤上掛有一條小魚，我開心的手舞足蹈。因?yàn)檫@次的收獲，我信心加倍，繼續(xù)耐心釣魚。
我又扔出魚竿，又過了一會兒，我把魚竿又收了回來，看見一條很大的`鯽魚掛在魚鉤上。我開心到爆，接著我又把魚竿扔了出去，這時(shí)過了很久也沒有魚。我把魚竿收回來時(shí)，我知道為什么釣不上魚了。因?yàn)闆]有魚餌才釣不上魚兒來。我放上了魚餌，繼續(xù)釣魚，我一扔下去，魚竿就在動，我把魚竿收了，收回來發(fā)現(xiàn)是一條不知道叫什么的魚，它不大，也不小。過了一個(gè)下午，我的桶子早已經(jīng)鍋滿盆滿了。桶子里有很多漂亮的魚，還有鯽魚、鯉魚和一只青蛙。
我的心情好上加好，那時(shí)笑得那么燦爛。不過最后，我把青蛙放回小溪里了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 27
周二的最后一節(jié)拓展課，老師說：“這節(jié)課是一節(jié)手工課，咱們來做一個(gè)萬花筒�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮。
老師發(fā)完材料，大家就開始按照說明書做了起來。當(dāng)大家都陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己的萬花筒時(shí)，我也制作好了一個(gè)漂亮的萬花筒。我立刻看了一眼，里面五彩繽紛的，手一轉(zhuǎn)就又是一種樣子，像是一位魔術(shù)師手一揮，就有變成了另一種花色，千姿百態(tài)。如果將萬花筒對向燈光，就會金光閃閃，每一個(gè)亮片就鑲上了金邊，宛如夕陽下的一朵朵云彩。
我不禁想就這么幾片平平無奇的亮片怎么能組合出這么多花樣繁多，復(fù)雜又漂亮的造型呢？老師告訴我們這是因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)三棱鏡，通過光的反射產(chǎn)生的影像。我?guī)е闷娴男那�，查閱了萬花筒的歷史，原來是一位蘇格蘭的'物理學(xué)家，這也激勵了我要好好學(xué)習(xí)，還有很多有趣的物理現(xiàn)象，例如：彩虹是怎么產(chǎn)生的？為什么月亮有時(shí)候圓有時(shí)候缺？等等。
我手里拿著這個(gè)神奇的萬花筒，回家跟爸爸媽媽顯擺。除了喜歡，心中還有很多疑問和對這些奧秘的向往。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 28
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現(xiàn)在才凌晨兩三點(diǎn)，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無可忍了，臭蚊子!是你逼我起來的，看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn)，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的`身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險(xiǎn)�！芭�!”雙手合在一起。就算文字沒死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是，當(dāng)我打開手心時(shí)，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰(zhàn)第二回合，蚊子居然自投羅網(wǎng)，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細(xì)長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個(gè)晚上都沒睡好。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 29
暑假，我、媽媽、姥姥、姥爺一起到北京看望小姨和我從沒見過面的小弟弟。不巧到了北京正好趕上弟弟生病了。
小姨和小姨夫都要上班，所以給弟弟喂藥的“重任”就落到了媽媽的頭上。本以為只靠媽媽就可以了，可弟弟一見藥就把嘴巴閉得嚴(yán)嚴(yán)的，小手和小腿撲騰個(gè)不停，一切“防備”都做好了。盡管媽媽將弟弟的兩道“防線”一一突破，可又會被弟弟吐出來。于是媽媽靈機(jī)一動，給我沖了一大碗去火藥，我十分配合地端著藥湊到弟弟跟前，“弟弟，看哥哥”說完“咕咚咕咚”兩大口將藥“干”了進(jìn)去。弟弟樂了，學(xué)著我地樣子“哥哥，喝�！彼搪暷虤獾卣f。這時(shí)媽媽哄到“哥哥喝完了，到你了�！彼呎f邊舀起一小勺藥�？傻艿芨黄バ●R駒兒似的扭頭就跑，邊跑邊說“寶寶不喝，哥哥喝！”最后還是姥姥出來，來個(gè)“前后夾擊”把弟弟抱起來一邊將弟弟的雙手握住夾在她的胳肢窩下。媽媽趁機(jī)將弟弟的.下巴捏住，把藥喂入他的口中。弟弟被迫吃藥之后嚎啕大哭。最后姥爺“閃亮登場”佯裝罵道“看你們這些人，把我寶貝惹傷心了，快過來姥爺抱抱�！币粫䞍汗Ψ�，弟弟又變得眉開眼笑了。
得，我們這些人連哄再嚇的，全都背了黑鍋，好人全讓姥爺一個(gè)人當(dāng)了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 30
在我的家里有一位神仙，那就是爺爺。為什么呢？因?yàn)闋敔斠怀闊�，白色�?煙到處飄，家里煙霧繚繞像是在仙境一般。
因?yàn)闋敔斕珢鄢闊熈�，給我們家?guī)砹嗽S多的困擾。比如在一個(gè)星期天的中午，媽媽和爸爸出去了，只留下了我和爺爺，他們一走，我就趕緊拿起手機(jī)進(jìn)了我的房間，關(guān)上門玩起來。過了一會兒，我想上廁所，一打開門走出房間，哇！我以為我穿越了，外面白煙滾滾，我沒走幾步就摔倒在地上，我一看是個(gè)垃圾桶，原來這還是我家呀！只是這家里到處都是白煙。我用衣服擋著煙，四處尋找爺爺，等我發(fā)現(xiàn)爺爺時(shí)，他已經(jīng)暈倒在了餐桌前，我急忙打120，又通知了爸媽。120來了之后，爸爸媽媽也回來了，我看著爺爺上了救護(hù)車，我也跟到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爺爺一醒來就四處找煙，還吵著讓爸爸買煙去。爸爸買回來，他高興了，又開始抽了。
就在這時(shí)，醫(yī)生進(jìn)來看見爺爺抽煙趕緊阻止，醫(yī)生說：“你還抽煙，你現(xiàn)在身體虛弱不能再抽了！繼續(xù)抽，影響到了心臟，你可能會有生命危險(xiǎn)的！”爺爺一聽，嚇到了，之后爺爺再也不抽煙了。
為此，家里還為爺爺舉行了戒煙會。我為爺爺?shù)津湴痢?/p>
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 31
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯過這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。
在一株楊柳樹下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的.水面動靜。不一會兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來，釣竿也重了起來，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來，一看釣鉤，并沒有釣著魚。原來是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚兒嚇跑了。
后來，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過，我精神非常振作。大約又過了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會有所收獲。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 32
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊(duì)服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！
到了學(xué)校，我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場，我馬上換好隊(duì)服上場了。我被安排擔(dān)任了后衛(wèi)，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環(huán)境呀，我在后面等球就好嘍！
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個(gè)“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠(yuǎn)方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規(guī)了，這給了我們一次絕好的機(jī)會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進(jìn)了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結(jié)束了。后半場，我們的目的.就是一個(gè)字：防！只要不讓他們進(jìn)球，哪怕半分，也絕不能讓他們進(jìn)！后半場，我當(dāng)了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領(lǐng)先，怎么干都行！
最后，我們以1：0小小的優(yōu)勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 33
在生活中，會發(fā)生許多事，有不好的，也有很正能量的事。我在生活中我也遇到一件很正能量的事讓我記憶猶新。
記得，那是一個(gè)陽光明媚的上午，我自己在街上散步�？吹铰愤呌幸惠v很酷的'車，車身是黃色的，車頭上還有兩條閃電型的黑色條紋。我看過了車，繼續(xù)散步。走了一圈之后，再走雖然能繞回家，不過太遠(yuǎn)了，所以我準(zhǔn)備原路返回。當(dāng)我再次走到那輛車那里時(shí)，有一個(gè)大學(xué)生騎著車從路上駛過。好巧不巧，在那輛車的地方摔了一跤，車和人一塊摔在了地上，自行車的把手還在車上劃了一道白道。她坐在地上，看著白道，著急的都快哭了。就在此時(shí)，又來了一個(gè)人，并說她自己就是車主，跟那個(gè)大學(xué)生說沒事，讓那個(gè)大學(xué)生先走。那個(gè)大學(xué)生謝謝了她之后，便騎車走了。
我本以為這件事就這么結(jié)束了，剛準(zhǔn)備離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)車燈亮了一下，可是她手里并沒有拿著鑰匙。這時(shí)，一個(gè)拿著車鑰匙的中年男子走了過來，對那個(gè)假車主說：“我剛剛看到了事情的所有過程，你是個(gè)樂于幫助的好人。你不用賠錢了，你走吧。”
我看到了事情的所有經(jīng)過，現(xiàn)在感覺，有了這道白道車就變得溫暖了。不僅車酷，車主人也酷。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 34
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續(xù)，成長故事也仍在發(fā)生讓我們繼續(xù)期待著，向往——那美妙的歡樂的成長故事。
今天我叫上了我的好朋友一起去野外玩�？墒俏覀儧]有錢買風(fēng)箏。我靈機(jī)一動，既然買不起，那就自己做一個(gè)。我們找了些樹枝，還從家里拿了一點(diǎn)線和白色的布。我們先拿了兩個(gè)樹枝，把兩個(gè)樹枝變成了乘法一樣的.符號，拿線綁起來�？墒墙壍锰昧α�，樹枝一下子飛到了天上。無奈之下我們只好重新做了一個(gè)。
這一次我們控制好了力氣，終于做好了。隨后我們把布剪好了，把架子包好，再用膠水把布條粘到了架子。結(jié)果我不小心把膠粘到了手上，我的手又拿著風(fēng)箏，我只好又一次的重做了。
這一次我按照原來的方法重做了，又到了粘布的環(huán)節(jié)，我小心翼翼地粘了上去，終于成功了。我們也來到了最后一步，那就是把線固定在上面。成功了！功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。拿著自制的風(fēng)箏，玩了起來，我拉緊線飛快得跑。可惜沒有風(fēng)，只好等風(fēng)來。這時(shí)風(fēng)來了，我的好朋友拿著風(fēng)箏的尾巴，我拿著線，跑了起來。我的朋友剛一放手，再加上我的飛速奔跑，風(fēng)箏終于放起來了！
這件事讓我明白了做事要有耐心，才會成功。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 35
每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒精神，我準(zhǔn)備將他們?nèi)砍簟?/p>
說干就干，我趕緊拿起殺蟲劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒噴到，自己還被說了，可我不死心，繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找，發(fā)現(xiàn)對面墻上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘿嘿，你這個(gè)家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開手掌，生怕蚊子趁機(jī)逃跑，當(dāng)我張開手掌時(shí)并沒有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個(gè)狙擊手一樣，埋伏起來，只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了，我奮力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒能拍到，我垂頭喪氣的'找媽媽求助，媽媽說：“打的時(shí)不能勁太大，這樣煽起的風(fēng)會把蚊子吹遠(yuǎn)”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗(yàn)，我信心倍增。不一會兒，又發(fā)現(xiàn)了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！
太好了！我又可以好好休息了！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 36
我穿著泳褲跑到湖邊，湖水如玻璃般清澈見底，陽光照在湖面上亮閃閃的。湖水很清靜，我順著臺階慢慢地下水，突然被腳下軟軟的東西滑了一下，那東西就是青苔。我想，水面雖然看起來平靜，但水中卻暗藏著殺機(jī)。
我游到一塊沉在水里的大石頭邊，看見石縫的下面有一個(gè)東西，像魚又不是魚。我悄悄地靠過去，手快速的伸過去把那家伙抓了起來，哇塞，原來是一條泥鰍！它的身子細(xì)長柔韌像一條蛇，但沒蛇長。我準(zhǔn)備拿給身后的爸爸媽媽看時(shí)，它已經(jīng)從我手的縫隙里溜走了。我朝著岸上的父母高聲叫到：“我抓住了一條泥鰍，讓它給跑啦！”
我不甘心，又開始在石縫里摸索，卻最終什么也沒捉到了。
突然，身后的大人大叫道：“魚，抓到啦！”我跑過去一看，真的是一條大魚，超級大，圍觀的人可把大魚嚇壞了，它拼命地掙扎，嘿，還真被它逃離了死神的`魔爪，嗖的一聲跳回了水里，它的速度可真快呀！像閃電似的一下就不見了蹤影。
今天真高興，迎著晚霞，聽著音樂，我踏上了回家的路，這副美麗的風(fēng)景畫一直留在我的腦海中。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 37
媽媽著急地說：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了媽媽的面前說：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽說：“不可以�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，媽媽對我說：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養(yǎng)會被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了。”我認(rèn)真地說：“我知道了，我會仔仔細(xì)細(xì)的看的�！笨粗�，看著，我找到了一個(gè)，我開心地說：“我找到了一個(gè)！”
接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對我說：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了�！�
最后，把電飯煲的`蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保溫狀態(tài)。
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖啊！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 38
人生就能像一只在茫茫大海上行駛的小船，有時(shí)會一帆風(fēng)順，也有時(shí)不免遇到一些礁石，激起一朵朵煩惱的浪花。
我的煩惱很多，比如說：考試前擔(dān)心自我會考砸，沒有休息的時(shí)間，要不就是在長身體時(shí)身上的關(guān)節(jié)疼得讓我難以入睡······這些雖然都是我的煩惱，可是令我煩惱的還是我的牙。
我今年已經(jīng)8歲了。有一次，我和媽媽去市場，看見有人在賣松鼠，我跑了過去，看見這幾只毛茸茸的小家伙，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們在吃東西時(shí)，都是用兩只小爪子拿起食物，用自我那兩顆大門牙去啃。我想：這兩顆大門牙在松鼠身上，不會被人嘲笑，還是它們可愛之處的所在。
上一次，姐姐來我們家玩兒，她隨手拿起了我的英語書，翻了翻，念出一個(gè)單詞“rabbit”并問我：“明白這是什么意思嗎”“不就是兔子嗎以為我不明白呀”我正等著姐姐夸我聰明時(shí)。她卻哈哈大笑起來，我這才明白我上了當(dāng)，她是在說我的.牙像兔子。唉！我的牙真令人煩惱。
人生中有許多煩心事，并且也會隨著年齡的增長而逐漸增多，如果我們每一天多想一些歡樂的事，那煩惱不就少了許多嗎。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 39
我老家的院子，是我、弟弟和姐姐們的“游樂場”。冬天，院子里堆滿了雪堆，白雪皚皚，很適合打雪仗。
去年，我、弟弟和姐姐陸續(xù)跑到院子里來玩耍。我用鏟子把雪鏟進(jìn)桶內(nèi)，再將桶子里的雪倒出來。我戴好手套，把雪球磨得又圓又滑。接著，我用雪將桶子填滿。倒扣在大雪球上。做好了掩體，我又從“彈藥庫”中，捧起一堆雪，把它們捏成形狀各異的雪球，堆在“彈藥庫”附近，而姐姐和弟弟一點(diǎn)兒都沒注意到我在干什么。
我將數(shù)枚雪球悄悄地放進(jìn)口袋里，躡手躡腳地向敵人靠近。我看見他們也在堆雪人，就把手放進(jìn)口袋里。趁他們不注意，我舉起雪球，重重地向雪人砸去，“轟”的響聲。當(dāng)他們回過神來，雪人已經(jīng)被砸出了一個(gè)大窟窿。姐姐勃然大怒，跑到我的雪人旁，用雪球狠狠地扔過去，把鼻子打了下來。我迅速地從車底掰出一根尖端十分尖銳的冰錐，飛快地跑到姐姐的雪人附近，把雪人的頭部刺穿了，就像用菜刀一樣，把狗的.頭一刀劈開。然后，我的雙手緊握著雪球，向弟弟擲去。弟弟疼得大叫，趕忙逃走了。而姐姐也堅(jiān)持不了多久，灰溜溜的和弟弟一起逃走了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 40
這一天，媽媽告訴我，外公家的“球球”生了一只小狗——雪球！我頓時(shí)想入非非，媽媽卻斬釘截鐵地回答道：“我們家有了圓圓，所以只能二選一！”那語氣之堅(jiān)定，沒有一點(diǎn)商量的余地。如果我選雪球，圓圓就會被吃掉，唉，我該我就像一只泄了氣的皮球，心里想：媽媽，你還是不要告訴我了吧，這樣我就不會那么煩惱了，這可怎么辦呢？
我之所以煩惱，是因?yàn)橥夤业男」穼?shí)在是太可愛了，全身白花花的像一個(gè)雪球，耳朵外邊鋪了一層金黃他跑起來，那兩只小耳朵變成片片落葉似的.，好像樹上飄下來的落葉在跳舞啊，真可愛，雪球跑起來，屁股一扭一扭，小短腿噠噠噠，敲著地哦，差點(diǎn)忘了，雪球總愛咬鞋子滴嗒、滴嗒、口水留在了鞋子上，圓圓：黑色的毛發(fā)，胸前有一塊雪白的毛，活脫脫一只小奶牛。它們都這么可愛，我怎么辦呢？唉！
思索片刻，我深吸一口氣，正準(zhǔn)備告訴媽媽，我準(zhǔn)備選擇雪球，可耳邊卻響起圓圓的叫聲，我閉上嘴，想了想還是選擇了圓圓，因?yàn)槲覓仐壛藞A圓，良心過意不去而選擇雪球的話，圓圓會走，但如果選擇了圓圓，還可以去看外公家看雪球啊，這不是兩全其美嗎？
頓時(shí)煩惱在我心中煙消云散了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 41
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸�！蔽乙宦�，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的`到來。
爸爸終于來了�！翱烊査�！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 42
我的爺爺有很多愛好，他最喜歡的愛好是吸煙。為了全家人的身體健康，我和奶奶下決心要幫爺爺戒煙。
在我和奶奶的監(jiān)督下，爺爺表面上雖然已經(jīng)不吸煙了，但還是在背地里偷著吸。有一次，我和爺爺奶奶去超市買東西，爺爺買了一條煙，并聲稱是有人托他買的�；氐郊抑�，爺爺?shù)牡谝患虑榫褪悄弥鴦傎I的煙到臥室里睡午覺�！斑祝瑸槭裁礌敔斔缬X要帶著煙去睡呢？再說爺爺根本沒有什么睡午覺的習(xí)慣，不對！爺爺又在吸煙！”我這樣想著。我來到爺爺房門外側(cè)耳傾聽，先是聽到了打火機(jī)“咔”的`一聲，接著聞到了一股煙味。我趕忙把爺爺吸煙的事情報(bào)告給了奶奶，奶奶生氣地說：“走！我們?nèi)ソ掖┧ 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
見到爺爺吸煙后，奶奶更生氣，她宣布不理爺爺了，從此也不給爺爺做飯。爺爺無奈之下只好自己動手，盡管爺爺做的飯難以入口，奶奶也不給爺爺做飯。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，爺爺想吃美味可口的飯菜，于是他決定把煙戒了。
不久，爺爺就把煙完全戒了。奶奶和爺爺和好了，關(guān)系也越來越好了，我變得更快樂了！我很慶幸爺爺把煙戒了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 43
一天，我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂買螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個(gè)大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長時(shí)間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價(jià)值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的'趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會死了。”說完，他給我們一塊冰，還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜，對我們說：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜�！�
媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 44
“哎呀，我的天哪，又是雙排牙!”媽媽一看我的嘴巴，驚訝地說道，“快點(diǎn)，明天就去拔牙�！蔽亿s緊用手去摸：“糟糕，雙排牙還不止一顆，有兩顆哩。”我擔(dān)心了一個(gè)晚上都沒睡好。
第二天一早，我們來到了醫(yī)院。我一看見穿白大褂的醫(yī)生，就嚇得直打哆嗦，想方設(shè)法逃走，我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走到門口，拔腿就往馬路上跑，我跑出與媽媽有100米的距離，跟她堅(jiān)持著，任憑媽媽怎么說，我都不肯回醫(yī)院拔牙。沒辦法，媽媽無奈地回家了。
晚上，我躺在床上想：我可不想變成呲牙咧嘴地怪物，一個(gè)大男子漢有什么好怕拔牙的!于是決定明天早上去拔牙。
一大早，我到了診室，鼓起勇氣躺到了拔牙的床上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生拿著個(gè)亮閃閃的老虎鉗，向我嘴巴伸來，我的心怦怦怦地跳著，嚇得我馬上用手緊緊地捂住嘴巴直搖頭!“男子漢，勇敢一點(diǎn)!”醫(yī)生阿姨說，“一分鐘就好，擦了麻藥不會疼的”!“寶貝，撥完牙，我請你吃個(gè)超級大的'冰激凌。”媽媽笑著說道。為了冰激凌拼了。我閉上眼睛，張開嘴，老虎鉗碰到我牙齒的一瞬間，我感覺到一秒鐘的疼痛，“咔嚓咔嚓”二聲牙齒拔下來了。我流了好多血，醫(yī)生馬上塞了個(gè)棉花給我，讓我止血。
我看著那兩顆拔下來的牙齒，心想：我連拔牙都能戰(zhàn)勝，還有什么戰(zhàn)勝不了的嗎?
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 45
我的課余生活多姿多彩，像萬花筒一樣五顏六色，像天空上的白云形態(tài)各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛的小朋友，可愛呆萌。我的課余生活有很多，比如說:跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最愛的還是跳舞了!現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
最開始我非要叫媽媽給我給我報(bào)民族舞，可媽媽說：“學(xué)民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時(shí)間，”但我一直求媽媽，最終，她答應(yīng)了。我學(xué)民族舞的第一天，太好玩了!剛開始學(xué)舞蹈就馬上進(jìn)入了狀態(tài)，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表揚(yáng)我，回到家里，媽媽因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)獎勵我五毛錢，雖然錢很少但在我的心里已留下了一個(gè)甜蜜的記號。
雖然老師表揚(yáng)我，但在我心中有一種說不出的苦。壓腿就是我心中說不出的'苦，壓腿是為了把人的肌腱拉開，所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍著一點(diǎn)聲音都沒發(fā)出。老師看見了直拍手，說:"大家要像吳妹妮學(xué)習(xí)."我的心里甜蜜蜜的，我把甜蜜補(bǔ)痛苦覺得一點(diǎn)也不痛了。
又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個(gè)才藝來看看，我連忙跳起舞，她們連連夸贊，說："好.好.跳得真好�！拔易孕诺母杏X到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。
從這件事告訴我了一個(gè)道理，失敗是成功之母!
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 46
每當(dāng)我看到那個(gè)放在書柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時(shí)我八歲，有一個(gè)周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到目前的好朋友
——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜�，可由于我有點(diǎn)不想和她推薦，就一再推說我的玩具不好玩，她的好玩，大家玩她的。她聽后一下就生氣了，一句話都沒說就轉(zhuǎn)頭離開了。
過了一個(gè)多月，我周末回到奶奶家，正籌備去院子玩，看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知在干嘛。我正想上前和她一塊玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知如何又停了下來。
又過去了一周，我籌備去向她道歉，可又不知如何開口。我正籌備外出，看見她就在單元門口，她見了我，立刻叫道；“等等！對不起，上次我不是故意不理你的�！蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對，她為何要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說。我兩個(gè)互相笑笑，她忽然從身后拿出一個(gè)粉紅色的`跳繩，我奇怪的問：“這是什么？”她不好意思地說：“我想送你一個(gè)跳繩，好看嗎？”“真好看！”我開心的收下了這個(gè)禮物�！霸蹅�?nèi)和菽抢锿姘伞！蔽艺f道，她爽快地答應(yīng)了。大家在那里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到目前，每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩，都會談起這件事，仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 47
生活中總有一些讓人匪夷所思的事情，有的時(shí)候甚至?xí)屇阌X得這不可能是真的。但是，我要告訴你的是，這個(gè)世界無奇不有，一切皆有可能。接下來我要分享的就是這樣一件事情。
那天是個(gè)普通的周末，我和朋友們約好一起去公園玩。我們正在草地上野餐，突然一個(gè)身穿黑色西裝，戴著墨鏡的男人走了過來。他走到我們面前，神秘兮兮地說：“你們相信世界上有一種能夠讓人瞬間移動的機(jī)器嗎？”
我們都愣住了，面面相覷，不知道這個(gè)陌生人想要做什么。他見我們沒反應(yīng)，就從口袋里掏出一個(gè)小盒子，打開盒子，里面是一個(gè)金色的小球。
他對我們說：“這是一個(gè)時(shí)空穿梭器，只要握住它，心中默念你想去的地方，就能立刻到達(dá)�！�
我們都以為他在開玩笑，紛紛笑了起來。然而，他卻認(rèn)真地重復(fù)了一遍剛才的`話，并邀請我們試試看。
出于好奇，我決定試一試。我接過小球，心里默默地想著我家的地址，然后閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)站在自己家門口了！
我簡直不敢相信自己的眼睛，但是眼前的一切都是那么真實(shí)，我知道這不是夢。我趕緊打電話給我的朋友們，告訴他們剛剛發(fā)生的事情。他們都驚訝得說不出話來。
這就是我經(jīng)歷過的一件讓人難以置信的事情。也許你會懷疑這是不是真的，但是我可以肯定地告訴你，這一切都是真實(shí)的。在這個(gè)世界上，沒有什么是不可能的，只要你敢于嘗試，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和精彩。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 48
每當(dāng)我看到那個(gè)放在書柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時(shí)我八歲，有一個(gè)周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友
——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜梢驗(yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享，就一再推說我的玩具不好玩，她的好玩，我們玩她的。她聽后一下就生氣了，一句話都沒有說就轉(zhuǎn)頭離開了。
過了一個(gè)多月，我周末回到奶奶家，正準(zhǔn)備去院子玩，看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知在干什么。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知怎么又停了下來。
又過去了一周，我準(zhǔn)備去向她道歉，可又不知怎么開口。我正準(zhǔn)備出門，看見她就在單元門口，她見了我，馬上叫道；“等等！對不起，上次我不是故意不理你的`�！蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對，她為什么要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說。我倆互相笑笑，她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩，我奇怪的問：“這是什么？”她不好意思地說：“我想送你一個(gè)跳繩，好看嗎？”“真好看！”我高興的收下了這個(gè)禮物。“咱們?nèi)和菽抢锿姘��！蔽艺f道，她爽快地答應(yīng)了。我們在那里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到現(xiàn)在，每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩，都會談起這件事，仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 49
每當(dāng)想起那一次，我便會忍不住哈哈大笑起來。
記得小時(shí)候，有一次，家里沒鹽了，奶奶讓我去買。我拿著15元錢紙幣，興沖沖地奔向便利店。來到便利店，我向收銀員說我要買鹽，于是，收銀員便拿了一大包鹽給我，我毫不猶豫的把錢付給收銀員，自己把那一大袋鹽扛走了。
走在回家的路上，我一邊哼著歌，一邊扛著大鹽袋。突然，前面路上不知何時(shí)“冒”出了一塊大石頭。我由于視線被大鹽袋給遮住了，就一不小心踩在了石頭上。那時(shí)的我就像馬戲團(tuán)里的小丑，正在表演自己的平衡力�！皳渫ā�，我摔倒了，肩上的大鹽袋也掉在了地板上，破了一個(gè)大窟窿。就此，鹽散了一地。
我忍痛爬了起來，將散落的鹽一粒一粒地?fù)炱饋�，放入鹽袋中�；氐郊依铮蚁耄何覒�(yīng)該把鹽洗一洗，不然吃了會肚子疼。我說干就干，來到水槽前，將鹽全倒進(jìn)水槽里“清洗”了一下，我當(dāng)時(shí)還自言自語：“要是我‘洗’干凈了，奶奶肯定會夸我！”過了一會兒，我去水里撈鹽，結(jié)果一粒鹽也沒有撈著。我回去問奶奶，我的鹽哪里去了？沒想到，奶奶卻說：“傻孩子”鹽會溶于水，只要有水，鹽就會融化，你的`鹽都在水里了�！蔽衣犕昴棠陶f的話后，心里十分難過。我來到水槽，看了幾眼鹽的“尸體”，就傷心地走了。
現(xiàn)在只要一想起那一次，我就忍不住會不由自主地笑起來。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 50
有一天，弟弟強(qiáng)詞奪理，向媽媽討要來了一袋巧克力，于是我們分起了巧克力。
“你一塊，我五塊，你一塊，我五塊……”分完了巧克力，弟弟就開始嚎啕大哭說：“為什么哥哥你有那么多巧克力，我只有一塊巧克力，這不公平，我要告訴媽媽！”聽見弟弟說要告訴媽媽，我就向她討好，并對他說：“我們來一場公平公正的決斗吧，誰贏了這一代巧克力就是誰的”弟弟破涕為笑，答應(yīng)了。
戰(zhàn)斗的鼓聲打響了，我先發(fā)制人，一記猛撲把弟弟打倒在地，他也不甘示弱，起身就是一個(gè)“王八錘”打在我的胸部，我應(yīng)聲倒地，弟弟看見我趴下了，就開始洋洋得意起來，同時(shí)露出了破綻，我立刻滾到一旁，一記“如來神掌”，把他打了個(gè)狗啃泥，他看見我這么厲害，就用起了他的獨(dú)門絕技--咬人之術(shù)，它的牙齒像狗一樣鋒利，咬在了我的肩膀上，我悲痛欲絕的跑回了自己的房間。弟弟看見我跑了，就立刻追趕過來，我看到他這么死纏爛打，于是就把他摁倒在地，撓他癢癢，他哈哈大笑起來“放了我吧！巧克力我不要了”他懇求道，我善解人意的放他一馬，緊接著我就去吃巧克力了，弟弟用他那渴望的眼神看著我，我就賞給他一塊巧克力，他手里拿著那塊巧克力好像比我還開心。
弟弟雖然有很多不足的`地方；雖然有時(shí)我非常討厭弟弟；雖然我們的戰(zhàn)爭平息不了；但我很愛我的弟弟。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 51
在我們的生活中，有些時(shí)刻是那么的特殊，那么的難忘，它們猶如一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們心靈的深處。今天，我就要講述一個(gè)發(fā)生在教室里的故事，這個(gè)故事的主角是我們的同學(xué)小明。
小明是我們班的一名普通同學(xué)，他平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般，也不善言談。然而，有一次，我們班要舉行一場英語朗誦比賽，小明主動報(bào)了名。我們都感到非常驚訝，因?yàn)樾∶鞯挠⒄Z成績并不好，我們都不知道他為什么要參加這樣的比賽。
比賽的那天，小明緊張地站在臺上，他的手微微顫抖，臉色蒼白。他開始朗誦時(shí)，我們都能聽出他的聲音有些顫抖。但是，隨著時(shí)間的推移，小明的聲音逐漸變得堅(jiān)定起來，他的朗誦充滿了感情，每一個(gè)字都發(fā)自內(nèi)心，每一個(gè)句子都充滿了力量。
小明的朗誦結(jié)束后，教室里陷入了短暫的.寂靜。然后，一陣熱烈的掌聲響起，那是我們對小明的鼓勵和贊揚(yáng)。我們?yōu)樗挠職夂鸵懔Ω械阶院溃覀優(yōu)樗倪M(jìn)步和努力感到欣慰。
這個(gè)故事告訴我們，只要我們有勇氣面對挑戰(zhàn)，有毅力去克服困難，就一定能夠收獲成功和掌聲。小明的故事讓我們認(rèn)識到，每一個(gè)人都有潛在的能力，只要我們努力去發(fā)掘，就一定能夠閃耀出自己的光芒。
教室里的掌聲，是對小明的肯定，也是對我們每一個(gè)人的鼓勵。讓我們一起努力，一起進(jìn)步，一起追求我們的夢想，讓我們的生活充滿了掌聲和歡笑。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 52
我的生活猶如一片星群密布的星空，許許多多的事就像一顆顆閃爍的星星，其中有一顆最為明亮的星星讓我記憶深刻。
今年夏天的夜晚格外炎熱，花草樹木格外茂盛，各種各樣的蚊蟲也格外熱鬧，像在唱大戲似的。
近日家里多了幾位不請自來的新成員，他們就是蚊子，這幾只蚊子就在我家安家落戶啦！每當(dāng)夜幕降臨，小蚊子就在我耳邊邊唱歌邊跳舞，好像在開演唱會似的。連續(xù)幾晚我們?nèi)叶疾坏冒矊�。于是，我們決定組織“殺蚊小隊(duì)”，一天夜里有只蚊子正在我臉上美美的享受著它的美餐，這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了，他立即伸出手一巴掌下去，蚊子沒打到反而把我打醒了，第二天我臉上留下了一個(gè)大大的'巴掌印。一早“殺蚊小隊(duì)”開了一場會，媽媽說：“遇到蚊子要速度快、下手準(zhǔn)、要狠。”接下來幾天，“殺蚊小隊(duì)”依舊在奮斗中，電蚊拍、蚊香、防蚊貼通通都用上了，可是蚊子依然活蹦亂跳，我們依舊是蚊子的美食。幾天后，媽媽突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)里有好幾只蚊子，我迅速拿上電蚊快速上前把蚊子全部消滅了，于是“殺蚊小隊(duì)”取得了勝利。
最終在各種殺蚊小妙招的幫助下，我們家的蚊子少了許多，夏天總算是熱情又美好的過去了，炎熱的夏天就在這一場又一場的戰(zhàn)爭中慢慢的流逝了，一顆顆閃閃爍爍的星星匯聚成了我美好的生活。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 53
今年暑假，我和媽媽參加了吾悅廣場舉辦的愛心義賣活動，當(dāng)時(shí)“溫暖現(xiàn)場”讓我印象深刻。
一大早，我就來到了現(xiàn)場，把我們自己鉤織的20個(gè)小玩偶放在了攤位上，等待顧客盈門�？墒且婚_始，我們的攤位前門可羅雀，很是冷清，我真是著急。媽媽說：“膽子要大，才有生意會來。”于是，我清了清喉嚨，張開嘴巴，發(fā)出聲來：“賣鉤針玩偶了！大家快來看看呀！”雖然只有短短的兩句話，但我的臉早已憋得通紅。連我自己都知道，這聲音也就我和媽媽能聽到了，可媽媽沒有責(zé)怪我，還是繼續(xù)鼓勵我。我深深地吸了三大口氣，終于大膽地喊了出來：“快來看呀，漂亮可愛的`鉤針玩偶，純手工制作�！边@時(shí)，路過的叔叔停下了腳步；經(jīng)過的阿姨回過頭來；連小朋友們也圍攏過來。我高興極了，繼續(xù)大聲地吆喝起來：“為山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心啦，大家快來買�。 �
攤位邊的人越來越多，逐漸熱鬧了起來。人們都很熱情，爭著為山區(qū)獻(xiàn)愛心，一時(shí)間我都快忙不過來了�？粗@溫馨的場景，我的心也溫暖極了。不到半個(gè)小時(shí)，我們就籌到了500元善款，統(tǒng)統(tǒng)交給了主辦方。
雖然義賣活動結(jié)束了，但那個(gè)溫暖的現(xiàn)場卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。以后，我要多參加這樣的活動，我想：用我的勞動所得去幫助他人，這是最有意義的。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 54
生活中總有些事讓你覺得痛快。
又是周末，又可以去鄉(xiāng)下外婆家。哦耶！我歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。跟隨媽媽一路飛奔，青山綠水，鳥語花香，我盡情享受著大自然的恩賜。
美味的午餐在嘻嘻哈哈中結(jié)束，我立馬沖出門與動物世界來個(gè)親密接觸。外婆豬圈的大豬，豬崽頓時(shí)失了安寧，被我用木棍捅得四處竄。兩頭在外人眼里的惡犬也都蜷縮在角落嗚嗚，那眼神似乎在求饒，老水牛卻只顧啃草皮不理會，因它知道我惹不起哦！
我又在圈邊的'石子堆邊玩起搭石頭游戲。嗡嗡，呀！有蚊子，我靈光一閃，神秘地笑了。
“哎！蚊子，你別跑，本姑娘來了！”我舉著樹枝追著蚊子轉(zhuǎn)。
不行了，不行了！太累了！中飯能量耗費(fèi)一半，我上氣不接下氣坐在地上。突然，我大氣不喘，憋著勁，心里暗暗自喜著。
一群蚊子在我身邊飛轉(zhuǎn)，想它們定是想伺機(jī)美味一頓。螳螂捕蟬黃雀在后。一只麻蚊忘情地叮在我小腿上，貪婪地吸吮著，卻不知兩只小手一拍一合，啪！
嘿，嘿！蚊子哪里跑，可張開兩手，蚊子"毛″都沒有。慘！
蚊子嬴了，我腿上多處有了它的勝跡。我忍不住彎下腰抓癢癢，咦！手上怎么有血？低頭一看，真是牛尾巴打蒼蠅一一碰巧，竟然是抓死一只蚊子，一只大大的，肚子鼓鼓的蚊子！真是天堂有路你不走，敢吸本姑娘的血，拿命來！我捧腹大笑，捏著蚊子告捷而回。
回到城里，每每想起這件事，成就感滿滿，忍俊不禁。哈哈！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 55
丁零零，下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡單，當(dāng)木頭人把頭扭過來就不能動了，動的人需要退后三步，當(dāng)有人碰到木頭人，就必須跑到指定的位置。不過必須在室外，而且場地要很大。我們經(jīng)過石頭剪刀布來決定誰是木頭人。小麗輸了，她當(dāng)木頭人。游戲開始了，小麗扭過頭說：“一二三木頭人”。大家紋絲不動，不過這可難不倒小麗，只見她做起了鬼臉，那滑稽的`表情使小明忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都流下來了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過頭繼續(xù)說：“一二三木頭人”。只見小明擺出“金雞獨(dú)立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動作，小美則坐了下來，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人動，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點(diǎn)兒就動了，還好我及時(shí)停下來，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實(shí)在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說：“小麗你太厲害了，我真佩服你�！保←愓f：“別說這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢時(shí)，就不能得意，否則將會落后于別人。這真是一場既有意義又有趣的游戲呀！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 56
今天，奶奶坐在沙發(fā)上縫雨衣，我看見了很感興趣，就也坐在沙發(fā)上，看著奶奶縫，可奶奶手速很快，我都沒看清就縫完了，我有點(diǎn)不知所錯，反應(yīng)過來時(shí)，小心翼翼地問奶奶能不能教教我，奶奶看我如此想學(xué)就爽快的答應(yīng)下來。
奶奶跟我說：”縫東西第一步是穿針，穿針需要找準(zhǔn)針眼，細(xì)心地穿過去，這一步線不能炸毛，不然就很難穿過去了。需要剪掉，再穿，”我聽了后又問然后呢？”奶奶說：”然后要把線拉到合適的距離，剪斷，將線繞手指幾圈，打個(gè)小結(jié)，就可以縫了，我聽得非常仔細(xì)，生怕錯過哪個(gè)環(huán)節(jié)。奶奶繼續(xù)說：”縫的時(shí)候把針刺進(jìn)布料，往上一提，結(jié)就卡在那兒了，再把針像S形縫就行了，上上下下，來來回回地刺，中間就縫好了。可最后縫尾的環(huán)節(jié)我怎么都學(xué)不會，可我偏要嘗試一下，我就噠噠噠跑進(jìn)妹妹房間把妹妹的'布兔子拿了出來，因?yàn)檫@個(gè)布兔子破了大口子，可妹妹很喜歡，都不丟掉的。所以我想幫妹妹縫一下，也想展現(xiàn)一下身手，但我畢竟是新手，縫的亂七八糟，十分難看，最后結(jié)尾都不會縫，奶奶看我這樣，指著那個(gè)線笑哈哈地說：“看這縫的，像毛毛蟲哦�！蔽衣犃诵呒t了臉，小聲的說：“我才剛會縫呢，妹妹看了也會高興的。”
我說完后，奶奶看了眼時(shí)間，告訴我：“時(shí)間不早了，把妹妹的兔子放回去就去睡覺吧�！蔽矣悬c(diǎn)悶悶不樂的放回妹妹的布兔子，回去睡覺了。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 57
假日里我和姐姐早早的就把作業(yè)做完了，于是我們央求著媽媽帶我們?nèi)ヅ轀厝詈髬寢屧谖覀兊奶鹧悦壅Z中答應(yīng)了我們，我一蹦三丈高。
經(jīng)過幾小時(shí)的車程，我們來到了一個(gè)叫做“康泉”的地方�？等等�，泡了就能健康的地方，嘿嘿，我來啦！我們先來到服務(wù)臺付錢，然后拿了浴袍和洗發(fā)露，前臺阿姨還給了我們每個(gè)人一個(gè)像手表一樣的小東西，是我們身份的證明哦。
我們換好了泳衣就要去泡溫泉了。剛走進(jìn)里面就可以看見一個(gè)長方形的泳池，里面有很多的大哥哥，大姐姐在里面自由自在地游泳，就像小溪中歡快的魚兒。我看著他們手中拿著的'游泳圈，眼睛發(fā)亮。這時(shí)媽媽說：“要泳圈嗎？給你租一個(gè)吧。”我笑著點(diǎn)頭如搗蒜，一個(gè)可可愛愛的粉色亮片的游泳圈就暫時(shí)屬于我了。
往里走，我們看到了一個(gè)小池子，邊上的牌子寫著“魚療池”。池子里面有很多的小魚，把腳剛放進(jìn)去，小魚們就聚攏過來，親親我的小腳丫。哦，他們還沒被熏暈，感覺癢癢的，可真有樂趣。
再往里走就是水療池，這里的水溫度比較高，泡得我渾身暖洋洋的，沒過多久我們?nèi)亩獾赜峙艿搅思t酒玫瑰池，彌漫的霧氣都散發(fā)著陣陣玫瑰的清香，我深深吸了一口氣，咦，會不會醉呢？
最后我們?nèi)ヅ萘艘怀嘏Ｄ淘∈瘴玻裉焱娴目烧骈_心！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 58
校園內(nèi)熱鬧非凡，操場上各位體育高手各顯神通：有的像后面追著一只老虎似地拼命跑;有的人腳底下像裝了彈簧跳得可快了;還有的像打氣筒似的卯足了勁吹氣……這可不是我們學(xué)校的運(yùn)動會哦，我們在進(jìn)行學(xué)生健康體質(zhì)檢測呢！
一年一次的健康體質(zhì)檢測又來了，我早早的就開始在家鍛煉每個(gè)檢測項(xiàng)目，這會兒可是自信滿滿。
50米跑是我的弱項(xiàng)，去年跑了10秒5，今年我暗暗下決心一定要跑進(jìn)10秒。站在起跑線上，我全神貫注地準(zhǔn)備好起跑姿勢，只聽老師一聲令下，我飛跑出去，雙腳仿佛不是自己的'：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我在心里不停地給自己鼓勁，終于沖過終點(diǎn)，當(dāng)老師把9秒5的成績記到我的卡上時(shí)，我開心極了。
仰臥起坐51、坐位體前屈23，、肺活量1831，這幾個(gè)項(xiàng)目我都取得了不錯的成績。
轉(zhuǎn)眼間，一分鐘跳繩檢測輪到我們這組了，葉老師走到我的數(shù)數(shù)老師旁邊，說：“這個(gè)孩子跳得很快的，都能跳二百六的！一定要認(rèn)真數(shù)！”我心里一下子像墜了塊大石頭壓力倍增：葉老師你也太夸張了吧，我會更緊張的。跳繩開始了，我用自己無法形容的高速奮力去跳，我不時(shí)看看數(shù)數(shù)老師，她應(yīng)該是聽了葉老師的話緊張得很！數(shù)數(shù)時(shí)手都不停地抖�！斑眩 币环昼姇r(shí)間到，我的成績定格在了220個(gè)。雖然這個(gè)成績已經(jīng)很不錯，但是去年我可是跳了226個(gè)呢，哎，有點(diǎn)小失望。
我運(yùn)動我健康，為了自己更加健康，為了更好地學(xué)習(xí)，大家都積極運(yùn)動起來吧！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 59
人生會發(fā)生許許多多的事，但是一件事卻讓我記憶憂新。
今年暑假，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去了松原水上樂園，那里有許多游樂設(shè)施。爸爸和媽媽一起去玩過山車，他們想帶我一起去，可是因?yàn)槲夷懶牟桓胰�，所以爸爸媽媽讓我和姥姥一起在原地的沖浪池里邊玩邊等他們回來。我和姥姥在沖浪池里玩了好半天，都不見爸爸媽媽回來，于是我就著急了，拉著姥姥一起去過山車那找他們，然而并沒有看見爸爸媽媽，我的心里越發(fā)著急，這時(shí)姥姥說：“我們還是回去看看吧，萬一他們回來了看不見我們，他們一定很著急�！�
我和姥姥回到?jīng)_浪池，可還是沒有看見爸爸媽媽，我們只好繼續(xù)等。
等待的過程中我心急如焚，擔(dān)心爸爸媽媽的安危，就在我急得不知如何是好的時(shí)候，我忽然看見了兩個(gè)熟悉的身影向我們走來，原來是爸爸媽媽回來了，我不安的`心終于平靜下來了，我對爸爸媽媽說：“以后你們?nèi)e的地方一定要告訴我去多長時(shí)間，一定要按時(shí)回來，不然我會很擔(dān)心你們的�！卑职謰寢尪颊f：“以后一定會告訴你，而且一定會遵守時(shí)間�！�
通過這件事，我深刻體會到什么叫來自親人的擔(dān)心，我在心里也暗自想著，以后我自己出去的時(shí)候也一定要告訴家人，不然他們也會像我擔(dān)心爸爸媽媽一樣擔(dān)心我。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。以后，我一定要做一個(gè)守規(guī)矩，有時(shí)間觀念的人，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 60
我正在期待今天大課間的`活動器材，可是當(dāng)我看見器材時(shí)，我沉默了，心像一塊石頭一樣跌落谷底。只因那器材竟是—長繩！
我極不情愿地排起了隊(duì)。眼看著要到我了，我心里很緊張因?yàn)槲也粫L繩。到我了，我看著那不斷甩動的長繩像一根鞭子在準(zhǔn)備抽打我。
我進(jìn)退兩難，只好底下頭，彎著腰，使出絕技之縮頭烏龜，便一下子從繩子下穿了過去。
一次、兩次……我都用了這種方法逃避跳繩。這時(shí)，后面的同學(xué)對我說：“你不能一直逃避呀！試一試，認(rèn)真一點(diǎn)！”我聽后，心里有些觸動，硬著頭皮決定試試。到我了，我咬緊牙關(guān)，雙眼緊閉，手心冒出一顆顆汗珠。我一下子沖進(jìn)去，隨后立馬抬腳一起跳起�！芭尽钡囊宦暲K子落地了。過了沒過？我不知道，不過我知道，我試了一次，我勇敢地試了一次。
又到我了，這下我信心十足，一下子跑了過去，張開雙臂，雙腳彈起，使出大鵬展翅—不對，是大鵬起飛！繩子從我腳下滑過，過了過了我跳過去了！幾秒后我便大鵬落地了，我回到隊(duì)伍，心里滿是自豪。然后我又使出了“神龍搖尾”“一步登天”等技能玩得不亦樂乎。
過了一會兒，那個(gè)同學(xué)又找到我，對我說：”看！你跳過了。任何事情不能一味逃避，要勇于面對，敢于嘗試�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把這句話深深地記在心里。
至此，無論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動，你都從不退縮。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 61
在我童年的寶盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，讓我印象最深刻的是種巧克力這件事。
記得那時(shí)我才四歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力。因?yàn)槌蕴嗲煽肆θ菀字�，所以媽媽不會�?jīng)常給我買巧克力。可是這怎么能滿足我呢？
有一天下午，太陽非常猛，只見姑外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去了花園，我也跟著跑進(jìn)了花園。姑外婆看見我說：“佳佳，你來花園干什么呀？”我跟姑外婆說：“我是來學(xué)種菜的”。只見姑外婆先挖了一個(gè)小洞，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆了一些水。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：如果把一粒種子種下去會發(fā)芽，那么如果把巧克力種下去，會變成一棵樹，那不是就會有一大堆巧克力了嗎？想著想著，我馬上在園子里的泥土里挖了一個(gè)洞，將巧克力埋進(jìn)了土里，澆了一些水，累得我滿頭大汗。后面的幾天里，我每天去給它澆水，盼望它快一點(diǎn)兒長大，可是一個(gè)星期過去了，它都沒發(fā)芽。我心想：是不是我給它澆得水太少了呢？于是又澆了滿滿兩小壺水。第二天我去看它，可是還是光禿禿的.，啥也沒有，我急得大哭起來。
這時(shí)姑外婆走了過來，摸著我的頭問：“怎么了？”“我種得巧克力還沒發(fā)芽�！蓖馄怕犃斯笮Γ骸斑@植物的種子會發(fā)芽，但巧克力是食物，是不會發(fā)芽的。”聽了姑外婆的話，我自己也哈哈大笑起來。
雖然許多年過去了，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都還會哈哈大笑。
四年級第五單元習(xí)作生活萬花筒作文500字 62
生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個(gè)萬花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況，通過我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說錯字，有時(shí)還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的，可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣，而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的`資本都沒了 現(xiàn)在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書不過關(guān)，上課不認(rèn)真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。
現(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒，包含著酸甜苦辣。
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