生活初三作文

時(shí)間：2022-04-10 17:28:05 生活我要投稿

生活初三作文集錦15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活初三作文集錦15篇

生活初三作文1

　　歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現(xiàn)出不同的生命歷程，都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護(hù)著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大，只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫(yī)院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現(xiàn)在，我才知道了母親的偉大。

　　五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì)上，我第一次覺得人的生命是多么短暫，當(dāng)我看見親人送去火化時(shí)，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時(shí)，我傷心無比。

　　上小學(xué)了，我在學(xué)校里無憂無慮地生活著�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方，就算是正面遇見，也裝作不認(rèn)識(shí)，總是掉頭走人�？蓻]了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì)更美好。

　　再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情，我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫面，歲月如歌。

生活初三作文2

　　今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個(gè)宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個(gè)混合宿舍。到了那個(gè)宿舍就能聽到了。我走進(jìn)去笑了，這讓我很痛苦。我同學(xué)叫18班的人到處潑水。難怪他們?cè)谛�。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學(xué)頭上都是土。終于，我忍不住大聲笑了起來�，F(xiàn)在同學(xué)真的很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班？

　　別看我們鬧的那么大，但是我們很開心，很開心，患難與共，吃飯有飯吃，思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白，快樂是多種多樣的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一樣了，比這個(gè)還要復(fù)雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心，回答五花八門，讓我好奇了一下�，F(xiàn)在，我似乎明白了。

　　如果把幸福和生活結(jié)合起來，真的很神奇。生活就像一個(gè)無味的瓶子，承載了太多……幸福就是這樣。但是，這種快樂需要自己慢慢去體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)，去理解，去琢磨。要達(dá)到的條件是，一個(gè)人需要努力探索，才能獲得幸福，才能知道幸福的美好含義。

生活初三作文3

　　時(shí)間，有時(shí)被各種各樣的事情切割得支離破碎。有些人習(xí)慣一氣呵成完成一件事，剩下的零星時(shí)間也就一晃而過了。但是，在繁忙的生活中，碎片化時(shí)間還是可以好好利用的。

　　碎片化生活，指的是吧點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間拼湊起來，有點(diǎn)“化零為整“的意思。什么又算是碎片化時(shí)間呢？我們來舉幾個(gè)例子：比如課間休息、午休、自修課？假如你每天有十分鐘閑余時(shí)間，一星期就是一小時(shí)十分鐘。一小時(shí)能干好多事呢！課可見利用碎片化時(shí)間十分重要。最重要的還是如何利用好它。

　　我們可以在別人休息或無所事事的時(shí)候，完成工作和學(xué)習(xí)。這等于是給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)，利用碎片的時(shí)間來完成他們。小目標(biāo)又不會(huì)讓你像大目標(biāo)一樣壓力太大，能讓學(xué)習(xí)更高效，又不會(huì)使你身心疲勞。比如，你連續(xù)背單詞超過三小時(shí)的時(shí)候，一定感覺非常累，腦子好像轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而利用上學(xué)路上、飯后散步等零星時(shí)間來背單詞，就不會(huì)感覺太疲勞。

　　碎片化生活也不會(huì)打亂你的生活節(jié)奏。例如，為了完成大目標(biāo)而取消某個(gè)安排，你一定很煩惱，而碎片化生活則不會(huì)。若干個(gè)“時(shí)間““編織”在一起，則會(huì)形成一張碩大無比的“時(shí)間網(wǎng)”，讓你完成任務(wù)。

　　可見碎片化生活不但有益，而且現(xiàn)在很多人都在使用這種生活方式。如今的生活節(jié)奏越來越快，碎片化的生活方式也流行了起來。

　　所以，讓我們也行動(dòng)起來，利用好碎片化生活，從而更好、更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

生活初三作文4

　　你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!

　　有一次放晚學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不留意摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫忙，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。就就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

　　以前有位哲學(xué)家說過：“然而善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處就是一道道門；不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處就是一堵堵墻�！奔热晃覀円獙で竺�，門就務(wù)必敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

　　生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發(fā)現(xiàn)，用樂觀的心態(tài)享受。

生活初三作文5

　　對(duì)于我來說，初三更像是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。以前的時(shí)候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球，常常大汗淋漓地回來，那時(shí)候無憂無慮，覺得中考還很遙遠(yuǎn)。可是自從進(jìn)入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對(duì)游戲收了心，對(duì)學(xué)習(xí)更專注了。回到家做作業(yè)的時(shí)候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長(zhǎng)。

　　初三的生活，是一場(chǎng)磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)說雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對(duì)未來有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，然后努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗。對(duì)于同學(xué)說的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對(duì)我說夢(mèng)想對(duì)于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來，我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長(zhǎng)的享受！

　　墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無憂無慮的小孩子了，你要成長(zhǎng)。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒有準(zhǔn)備的仗！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三，就算是開啟了未來發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！

生活初三作文6

　　每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)模倳?huì)有一些無法避免的困難，挫折。面對(duì)困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對(duì)，一種是面對(duì)困難就害怕困難，不敢去面對(duì)，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化，樂觀向上的人會(huì)過的更好，不積極的，害怕困難的那個(gè)人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對(duì)別人。

　　生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

　　愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價(jià)，又實(shí)用的材料，具有高溶點(diǎn)，價(jià)格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

　　只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦，你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，讓我們一起樂觀的面對(duì)生活吧。

生活初三作文7

　　記不起是從何時(shí)開始這種生活了，每天就只是學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，再學(xué)習(xí)，再吃飯，在睡覺……踩著單車去學(xué)校，每個(gè)人的臉上都絲毫見不到青春的陽光，只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐，背著沉重的書包，懷著沉重的心情，一步一步踏上樓梯，便又開始了一天的奮斗，

　　盼望著，盼望著，好不容易下課鈴下了，老師卻聽而不聞，繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論，等宣布下課時(shí)，抬抬手望望手表，時(shí)針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會(huì)，上課鈴又不期而至，真倒霉啊。不得不翻開書本，跟著課代表念書，靜靜呆著座位等老師來上課，唉。初三的生活，何時(shí)才是盡頭啊……

　　放學(xué)鈴響了，卻沒有絲毫輕松，今晚的作業(yè)，怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車，從球場(chǎng)路過，呆呆地停了下來，望著那矯健的身影，恨不得把書包扔下，去和他們一起打，只是，這種想法永遠(yuǎn)只是想法，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的，似乎注定，初三了，就要和隔離甲型流感病人般，也和這球場(chǎng)說再見了�；亓嘶厣�，又仿佛清醒了許多，于是，車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，向著家的方向，前進(jìn)……

　　晚上，匆匆吃完飯，匆匆洗了一下澡，又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是，時(shí)間又從一筆一劃，一撇一捺中靜靜流過，實(shí)在不行了，趴在桌上休息一下，可是，無意抬抬頭，又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起筆來，奮筆直揮…

　　那天夢(mèng)中，我聽到了一句話——今天的努力，明天的實(shí)力。

　　加油。

生活初三作文8

　　今年已是一個(gè)初三學(xué)生的，說實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

　　剛開始初三生活時(shí)，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中

　　這時(shí)的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看�？赐赀@個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jī)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

　　月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對(duì)著眼前的成績(jī)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

　　緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活��！一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始，只是為了一場(chǎng)考試。我的課余生活作文500字清點(diǎn)生活作文我的初二生活作文

生活初三作文9

　　恍惚之間，初三的生活只剩不多的70多天，班上迎考?xì)夥諛O濃，課室就似戰(zhàn)場(chǎng)，勝者為王，敗者惆脹，兄弟姐妹們，撐著！撐著！

　　一次月考就是一次洗牌，每次都是幾家歡喜幾家愁�。�

　　不過這一次又一次的考試，雖然緊張，但我想通過考試可以從中了解自己的不足，再加以改正，也許在這其中，是需要付出很多汗水及淚水，但我想雨果天晴后，我會(huì)通過努力，來創(chuàng)造那片屬于自己的藍(lán)天，去創(chuàng)造，去努力地爭(zhēng)取我心中最理想的高中。

　　今天是開學(xué)的第一個(gè)星期，感覺比上學(xué)期還緊張，班里也沒有再互相打鬧著玩了，這種感覺真的不同尋常，每天老師準(zhǔn)時(shí)6：30會(huì)到班里查人數(shù)，可同學(xué)們?cè)缭诹c(diǎn)左右就到課室認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看同學(xué)們那種精神，心里不由的越來越緊張，看著走廊上寫著離中考很剩…。天，就不由自主地加快腳步，趕快回去做作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒，我想中考不僅僅是一個(gè)考試而已，它是對(duì)整個(gè)人的心理，身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個(gè)考核。

　　在初三的這段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花兒盡情擁抱；如果可以，我也想再走在那條漫長(zhǎng)而又陰涼的樹下，去盡情地享受這大半年里，錯(cuò)過的那些雨季……可是，我不行，我是一個(gè)中考生，我是一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的人，我沒有那閑情逸致，我沒有放松的權(quán)利。

　　今天的磨練，就是為了創(chuàng)造更好的明天，盡管前進(jìn)的路上風(fēng)雨依然，我會(huì)用自己奮斗地腳步，拉近夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。

生活初三作文10

　　生活，每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑�，它能使我們�(cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。

　　生活，它陪伴在我們的身邊，無處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉��！在人生的第一步，使我們懂得了活下來的樂趣，每個(gè)人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用努力里的作用下，改變了你的一生，你會(huì)得到光輝。榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你的勞動(dòng)成果，沒人能否定。

　　生活，給予我們奮斗，在你最危急之時(shí)，奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力，你會(huì)鎮(zhèn)定的思考，你并不是一個(gè)任人擺布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人，必定是親生經(jīng)歷過重重困難的，這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

　　生活，它讓我們意識(shí)到生活的真正意義，經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣，認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無用處，甚至做出自責(zé)的行為來。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng)，俗話說得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。

　　生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切!

生活初三作文11

　　初三，充實(shí)而忙碌，每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著，然而，靜下來細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)感到生活“百”味。

　　——題記

　　苦

　　“嘀嗒”，“嘀嗒”，表針飛速運(yùn)動(dòng)，對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，仿佛全世界都睡著了，我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持著，堅(jiān)持著……直到做完最后一道題�！鞍ァ蔽页Ｊ嬉豢跉�，拖著疲倦的身子，瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。

　　真是學(xué)海無涯苦作舟呀……

　　甜

　　“哎……”我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞�！澳愠詥�？”突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。

　　“謝謝�！蔽壹�(dòng)的握著她的手。

　　巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

　　酸

　　由于跑步成績(jī)不理想，于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去，第一圈還算輕松，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了，我拖著必死的決心，以百米沖刺的速度跑完的最后一程……

　　天不隨人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……

　　初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好，過好精彩的每一天。

生活初三作文12

　　我的校園名叫漢口路中學(xué)，這已是我呆在學(xué)校的第二年，還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì)，我要把校園的美景描繪在筆下。

　　倘若你來到漢口路中學(xué)門口，一定會(huì)被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。

　　徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī)，名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾，樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽，你也有同感的吧?

　　校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的`答應(yīng)了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂的玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會(huì)消失……

　　我心中最美的校園就是母校—漢口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風(fēng)景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學(xué)，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

　　我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!

生活初三作文13

　　現(xiàn)在社會(huì)不斷的飛速的發(fā)展，也發(fā)展著，現(xiàn)在社會(huì)最多的就是創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新石，擦出星星之火；創(chuàng)新是燈，是火，點(diǎn)燃希望之火。

　　創(chuàng)新為人類帶來巨大的財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)促進(jìn)步。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的階梯和靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實(shí)科教興國戰(zhàn)略。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。

　　我們的生活如果沒有了創(chuàng)新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創(chuàng)新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創(chuàng)新來源于我生活，來源于我們周圍。創(chuàng)新無處不在，生活處處有創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新是一種生活方式，創(chuàng)新給我們帶來驚喜和歡樂，給我們帶來我們想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的新的創(chuàng)新。

　　現(xiàn)在我們買東西都不用用現(xiàn)金買東西了。都用手機(jī)支付了現(xiàn)在呀我們生活比以前方便多了。有創(chuàng)新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創(chuàng)新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創(chuàng)新只是我們平時(shí)沒注意過罷了。

　　做一個(gè)杰出的創(chuàng)新者我們需要不斷努力，不斷的創(chuàng)新。你我都可以創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新每個(gè)人都可以創(chuàng)新，無論年長(zhǎng)，年幼。我們一起創(chuàng)新吧。你我都可以

生活初三作文14

　　人生總是一個(gè)未知的答案，總是那么迷茫，甚至是一條走不出去的曲徑。

　　我很在意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也逐漸意識(shí)到親人的愛是一種無形的財(cái)富，但就像照鏡子一樣，總讓人懷疑，人的心里藏著多少解，但你可以慢慢體會(huì)。

　　多少次我已經(jīng)厭倦了在門口嘮叨；多少次厭倦了父母無微不至的照顧；有多少次我厭倦了平凡的生活……但當(dāng)這一切都將過去，我的心會(huì)如此失落。

　　歲月在成長(zhǎng)，人生歷練，我長(zhǎng)大了！看著燈下父母滄桑的臉龐，看著烈日下父母堅(jiān)硬的脊背，聽著反復(fù)的嘮叨，我不再疲憊，覺得格外親切溫暖。

　　我把一切都小心翼翼的放在心里，不打開。生活越來越清晰，它告訴我，一個(gè)好女人，與其失去后后悔，不如現(xiàn)在珍惜。

　　生活是布滿灰塵的夜晚的珍珠。有些人會(huì)為看到塵埃而哀慟，有些人會(huì)換個(gè)角度看，但看到的卻是光芒四射。

　　也許你是因?yàn)槿松猛局兴み^幾次而受挫，或者有時(shí)候摔前有一朵美麗的花，而你欣喜若狂？還是視而不見？既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，為什么不把生活想的更好一點(diǎn)？可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

　　如果你因?yàn)榇煺鄱钟簦?qǐng)安靜的思考，你會(huì)嘲笑自己的無知嗎？生活告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　不要逃避生活，不要一味的活在夢(mèng)想中，你知道夢(mèng)想的邊緣還是現(xiàn)實(shí)嗎？否則你永遠(yuǎn)也走不出去，即使被放在人生的邊緣，也不會(huì)放棄做人的權(quán)利。在這一點(diǎn)上，為什么不理性地面對(duì)一切，鼓起勇氣，自信起來，堅(jiān)信窗外一定陽光燦爛…

　　也許，這就是生活。

生活初三作文15

　　每當(dāng)撒下一片汗水，便會(huì)收獲一片耕耘，有人說，在校的歷程在一個(gè)制作食物的過程！

　　初三是在為食物選材，而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候，大學(xué)則是在片輕松的過程式中享受！在一片疑問中，我走向了初三的大門！

　　種下種子，開學(xué)的第一天，老師對(duì)我們說：同學(xué)們，初三了，應(yīng)該努力了，你們的人生第一次決擇的迫在眉睫，不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中，拉開初三生活的帷幕！也種下顆正待發(fā)芽的種子！

　　培育種子！初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè)，晚自習(xí)上，望望掛在墻上的大鐘上，在那片老師的催促聲中，抱起己本，開始向努力進(jìn)功！在一片沙沙書寫聲中，將份份作業(yè)完成，偶爾感到十份疲憊，起身伸伸胳膊，望著窗外的星星無奈的苦笑一下，繼而在此進(jìn)入其中，開始沒有停止的學(xué)贈(zèng)！用汗水澆灌著種子，待它成長(zhǎng)！等待結(jié)果！初三在一片沙沙寫在聲中，輕輕地度過！在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中，滴下辛勤的汗水，撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠！用那辛勤的努力，鋪墊著明年的中考！前進(jìn)在未來的道路！等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻！

　　初三是一張紙，一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆，在初三的日子里，用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天！初三是一粒種子，一顆正待發(fā)芽的種子，而我們辛勤的汗水，亦是培育它成長(zhǎng)的肥料，在初三的日子里，花開在最美的日子里！

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