體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇1
幾周前，我和張雨萌去了我祖母的房子，那是一個(gè)農(nóng)村地區(qū)。
這不是，張雨萌和我一到達(dá)那里就吵著要去山上玩。奶奶別無選擇，只能帶我們上山！“哇！這是什么花？多漂亮啊！嗯？這朵花是怎么長成這樣的？”張雨萌邊走邊嘆了口氣。我不知道怎樣，通常爬一座很累的山，但是今天我感覺很放松！
"否則，我們?nèi)フ┬Q豆吧？"奶奶問我們。“很好！”我們改變了方向，向蠶豆田走去�！巴郏≡S多蠶豆！”張雨萌和我走向蠶豆田。奶奶在后面大聲警告我們:“挑肥揀瘦的人不擅長吃！”“我明白了！”我們回應(yīng)。我們將在這里挑選一些，在那里挑選一些。很快，小籃子裝滿了。當(dāng)我們向前走的時(shí)候，我的眼睛亮了，我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻桃樹掛著紅櫻桃。櫻桃大得足以變成紅色，看著它們我覺得很美味。我伸手試了一些。奶奶急忙攔住我:“不能摘，不能摘！那是別人的！我們不能挑！”�。〔恍�，我只能“看櫻桃解渴”。在回家的路上，我們還挖了幾根小竹筍，因?yàn)檫@些小竹筍，我差點(diǎn)滾進(jìn)大坑里！
到家后，我們向奶奶要了一些小竹筍，并玩了“竹餐館”的游戲
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇2
這幾天像蒸桑拿一樣，除了早上能出門，其余時(shí)間呆在家里也熱，按理說：這對(duì)農(nóng)村的收割是好事…朦朦朧朧好不容易睡著了，可聽到窗外好象起風(fēng)了，特大。不會(huì)變天了吧！一會(huì)就聽媽媽說，起來收玉米，要下雨了，狂暈，一看手機(jī)才五點(diǎn)…眼睛都沒睜開，嘩嘩的把園子里的玉米全收了起來，同時(shí)也聽到左鄰右舍一陣抱怨，這老天怎么說變就變了，
等忙完，天已大亮，太陽公公又露出了笑臉，可我們大家只有苦著一張臉，這夠折騰人的…不管怎說，有太陽就得曬東西，于是大家又把玉米全曬開了，
每天午休，是習(xí)慣的，可剛睡熟，
雷聲咚咚咚的響過不停，于是乎早上的畫面重新出現(xiàn)，大家都忙著把自個(gè)家的玉米收起來，最慘的是我，
由于穿的短裝，被蚊子欺負(fù)慘了，手臂，腿全是包！一個(gè)癢呀！
這就是農(nóng)村生活，我每天所過的生活，想想，農(nóng)民真的好累，只不過大家都很開心，田埂，菜園，地里都能聽到愉悅的笑聲！豐收的喜悅！
等我們忙完，雨沒下，只是刮起了大風(fēng)，雷聲依然……
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇3
我記憶里的老家，有青石板小路，有白墻黑瓦的老房子，有鄰居家的大黃狗，有百藥山上的蝙蝠洞，有許多的小鳥站在樹枝上“唱山歌”，我不知道它們?cè)诔裁�，可我知道它們很快樂�?/p>
假期的時(shí)候，爺爺奶奶帶我去了老家，到了老家，爺爺拿了鋤頭去挖筍，我和奶奶就去山上挖野菜。我挎著一個(gè)小籃子，里面放著一把小剪刀;奶奶拿著一個(gè)大籃子，里面放著一把大剪刀。奶奶還帶上了一把小鋤頭，打算順便挖一下臨路邊的筍。鄰居家的大黃狗也和我們一起去，它老是跑在我的前面，還不時(shí)地停下來沖我搖尾巴。
我們?cè)诼飞喜粫r(shí)的能看到野菜，我和奶奶就蹲下來剪，大黃狗則在身旁跳來跳去。我們就這樣走走停停、邊走邊剪，不一會(huì)兒，我們走到了一片田地，那里的草叢里有大片的馬蘭頭，我和奶奶就放棄了“游擊戰(zhàn)”，下到田里開始“持久戰(zhàn)”，忽然，我看見好多片我不認(rèn)識(shí)的大葉子，奶奶說：“那是蘿卜葉子。”我跑過去，撥開葉子一看，哈哈，一個(gè)大蘿卜，探出了半個(gè)“小腦袋”，我抓住蘿卜葉子拔啊拔，可是大蘿卜紋絲不動(dòng)，看來，得借助一下工具啊。我靈機(jī)一動(dòng)，從奶奶那里拿來了小鋤頭，在蘿卜的四周小心翼翼地挖土，大黃狗也跑來看熱鬧，還不時(shí)的“汪汪”直叫，好像在為我加油一般。
我把蘿卜四周的土挖松，然后使出全部力氣一拔，蘿卜被拔起來了，我一看，呀，真是個(gè)大家伙，足足有小皮球那么大，我想把蘿卜留下的坑填平，我就用鋤頭把四周的泥土撥過來，有些撥不過來的泥土就用手捧，我捧起一把泥土，突然看見里面有一根扭動(dòng)的蚯蚓，啊!我尖叫一聲嚇得把泥土扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？磥戆翁}卜還真不容易啊。我拿起來之不易的大蘿卜來到小溪邊，細(xì)心地把蘿卜洗干凈，洗干凈的蘿卜白白胖胖，上面的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，我心想，這個(gè)蘿卜真是成精了。
奶奶挎著一籃野菜，我拎著大蘿卜準(zhǔn)備回家了，這時(shí)，爺爺也從山上下來了，我們走在山間的小路上，看著陽光從竹林里灑下來，好像散落了一地的碎金子，大黃狗調(diào)皮地追逐斑駁的光點(diǎn)，陽光照在身上暖暖的……
記憶中的鄉(xiāng)村生活是多么的美好。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇4
第四天我們?nèi)チ宿r(nóng)村的親戚家玩，村里空氣很好。爸爸還教我怎么辯別公雞和母雞。不過我爸爸竟然連水稻也不認(rèn)識(shí)，看來他也需要好好學(xué)習(xí)農(nóng)作物的知識(shí)�，F(xiàn)在農(nóng)村比以前好多了，村里竟然還有專門的公園，我很快有好朋友，一起在公園里玩。
除了玩以外，我還有幫鄰居曬花生，看我是多么勤勞的小學(xué)生。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇5
星期六，爸爸媽媽帶著我來到了澄海的菜園體驗(yàn)生活。
在那兒，我站在一望無際的農(nóng)田里，看到了湛藍(lán)的天空，也仿佛聞到了一種沁人心鼻的獨(dú)特空氣，這里的景色極其優(yōu)美。
在這里，一個(gè)個(gè)瓜架，上面或種南瓜，或種絲瓜，讓瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，當(dāng)花兒一朵朵落了的時(shí)候，藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青的、紅的瓜，這時(shí)你看了準(zhǔn)會(huì)“口水直流三千尺”。我看了，不禁想起了城市與鄉(xiāng)村的截然不同。在城市，周圍都是繁華的、喧鬧的；而在鄉(xiāng)村，卻是美好的、寧靜的。在城市，一眼望去，都是一棟棟的高樓大廈；而在鄉(xiāng)村，看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市，人們總是匆忙的、高貴的；而在鄉(xiāng)村，人們卻是樸素的、是熱情的、也是悠閑的。
在這里，我不僅做了一個(gè)城市與鄉(xiāng)村的大對(duì)比，而且我還當(dāng)了一回小農(nóng)民。
我來到果園里摘番石榴，這里的番石榴還不到可以摘的季節(jié)，所以很難分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。我忙了好一大半天，才摘到了一兩個(gè)番石榴。我把番石榴洗干凈后，迫不及待地切開，大口大口地吃起來。��！我頓時(shí)感到一股涼涼的甜味流入我的喉嚨，但更甜的是我的心里。
今天，我不僅看到田園獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，還收獲到了許多食物。更重要的是，我體會(huì)到了鄉(xiāng)下生活的樂趣與辛苦。這里的氣息令人心曠神怡，這里的生活與景色令人流連往返！
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇6
春天的到來使城市增添了一絲熱鬧，街道上，馬路上，人山人海，許多大人帶著自己的孩子回到了他們的故鄉(xiāng)，其中包括了一個(gè)小男孩，春天為鄉(xiāng)村的農(nóng)田披上了一層層美麗的衣裳，村民們正在樂呵呵地在地里拔蘿卜，收白菜。
在這美麗的鄉(xiāng)村里，有一個(gè)簡陋的房子，那個(gè)房子有一個(gè)后院，那兒有一個(gè)小男孩正坐著，小男孩正癡癡地望著那遼闊無垠的田野，原來，小男孩也是跟著他的家人來到了家鄉(xiāng)，家里的大人都去田野里幫爺爺收割小麥和摘玉米去了，只有小男孩自己一個(gè)人在家里，小男孩自己無趣的走來走去，心中全是不滿心里想著為什么大家都可以出去摘玉米而我不行呢？他一想到這一點(diǎn)他就生氣，于是他快速跑了出去，來到了農(nóng)田之中，小男孩一直在田野中尋找著他的爺爺，忽然，爺爺出現(xiàn)在了他的面前，他先是向爺爺抱怨一番后，他才跟爺爺說，“爺爺，為什么大家都要在春天摘玉米呢？”爺爺笑著回答：“因?yàn)檫@是村里的習(xí)俗��！”小男孩疑惑了，開始他并沒有多問，他又問爺爺：“爺爺，你要幫我布置”作業(yè)”��！”爺爺就讓小男孩去劈柴，然后把玉米磨了，再讓小男孩自己做飯吃。
回到了家后，小男孩帶上了手套，他把玉米撒在了碾臺(tái)上，開始吃力的推了，小男孩一開始認(rèn)為爺爺布置的“作業(yè)”非常簡單，可是爺爺布置的作業(yè)又怎么會(huì)這么簡單呢？他就把村里的小伙伴叫過來八個(gè)人一起推，他們終于推動(dòng)了，可是，沒過多久，他們就都累了，就在他們準(zhǔn)備放棄時(shí)，小男孩就開始鼓勵(lì)他們了，他們?cè)谛∧泻⒌墓膭?lì)下終于推完了，小男孩又道別了伙伴們后，他又到了一個(gè)大木樁的旁邊，小男孩拿起了放在樹樁上的斧頭，再把一根圓木放在了樹樁上，他吃里地?fù)]動(dòng)著斧頭，他用力一砍，什么也沒砍到，他利用了兩個(gè)小時(shí)才劈完幾根圓木。
過了一會(huì)兒，他又拿一根面條大小的.竹條點(diǎn)著了火，放進(jìn)了火爐里后，又把一些易著的木頭放進(jìn)去，火立刻就大了……
過了許久，天色漸漸暗了，爺爺把大家召集了回去，大家看見小男孩把家打理的井然有序后對(duì)小男孩非常的贊賞。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇7
幾天，我們學(xué)校和一個(gè)鄉(xiāng)村里的中學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，在我們的學(xué)校選50個(gè)學(xué)生去那所鄉(xiāng)村中學(xué)體驗(yàn)生活——當(dāng)然，我就是這50名學(xué)生中的一個(gè)。
我們伴隨著歡聲笑語，乘著校車在不知不覺中來到這所中學(xué)。剛下校車，就有同學(xué)抱怨說：“這山路可真難走啊，這么崎嶇，可顛死我啦！”帶領(lǐng)我們來的老師聽見了，說：“不要抱怨啦，這所學(xué)校里的學(xué)生每天都要走很長的山路來上學(xué)，很辛苦的，所以說我們已經(jīng)是很幸運(yùn)的了。”不一會(huì)兒，這所學(xué)校的校長出來迎接我們并把我們帶到了一個(gè)很寬敞但又有些陳舊的屋子里。接下來，我們欣賞了一些這所學(xué)校的學(xué)生自己排練的節(jié)目，節(jié)目演的非常好。
看完節(jié)目，下面到重頭戲了——挖番薯大賽。游戲規(guī)則如下：每所學(xué)校派十名學(xué)生比賽挖番薯，看哪一隊(duì)先挖完三筐番薯就贏了，當(dāng)然，我又是這十名學(xué)生中的一個(gè)。
哨聲剛響我們就拼命地往地里鉆，但可能因?yàn)檗r(nóng)村的孩子平時(shí)鍛煉的多，他們跑得比豹子還快。于是，我們就想：既然跑不過他們，那就在挖上贏過他們。但是事情并沒有想象的那么順利。他們那隊(duì)十個(gè)人分工明確，配合默契，而且力氣都很大，不一會(huì)就挖完了三筐，而我們隊(duì)個(gè)個(gè)都是在城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子，哪干過這粗活，個(gè)個(gè)都慢的跟蝸牛似的半天才挖完一筐。但最后在他們的幫助下，我們也總算是勉強(qiáng)挖完了三筐番薯。但有一點(diǎn)令我有點(diǎn)不太相信——他們隊(duì)挖完之后都看起來很輕松的樣子，而我們隊(duì)呢，個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
那么既然挖了，那肯定就少不了吃了。當(dāng)煮熟的香噴噴的番薯端上餐桌的時(shí)候，我們的眼睛都直了，用一句話來形容當(dāng)時(shí)的情景就是：口水直流三千尺，疑是銀河落九天。老師一聲“開動(dòng)”令下，盤子立馬被掃光了，就好像盤子被打劫過似的。那滋味簡直是不可名狀的了，當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)大字兒：香。這時(shí)，終于明白《憫農(nóng)》里說的真是太對(duì)了，食物來的都不容易，力戒奢侈浪費(fèi)。
這次體驗(yàn)給了我一些特殊的感受和一些做人的道理，這是一次難忘的體驗(yàn)。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇8
在鄉(xiāng)下外婆家，那里山清綠水、鳥語花香、層層梯田，在那梯田上，麥苗翠綠茁壯，好像給梯田纏繞上一匹匹鮮綠的絨毯。在這奇妙的、令人神往的“鄉(xiāng)村”里，你不妨深吸一口這新鮮的空氣吧!有點(diǎn)清涼、有點(diǎn)濕潤。沁人心脾，令人心醉。感覺是那么的親切，那么的愜意!
太陽公公不知什么時(shí)候，悄悄地?fù)荛_云霧。露出了它那紅撲撲的臉龐。它俯瞰大地，仿佛也在欣賞鄉(xiāng)村早晨的美麗景色……聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上，葉子輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下，幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)草叢中，再也尋找不到它了。
吃過早飯，我拿起食盆學(xué)著外婆的樣子，給小雞喂食。先舀起幾瓢已煮好的地瓜米，裝在盆子里，加點(diǎn)米糠。這時(shí)，我看見小雞餓得吱吱亂叫。就馬上食物倒在了食槽子里，小雞飛快地跑過來吃食，它們吃得特別香,你爭我搶,互不相讓。其中一只瘦小的小雞，也不甘示弱地用兩只腳用力蹬地，使出吃奶的力氣。好不容易擠到食槽子前面，可是，食物都被它的兄弟們吃光了。它只能等到大伙酒足飯飽后離開，將就著殘湯剩菜吃起來了。
下午，我和哥哥姐姐上山采茶，我們來到山岡上，啊!一排排整整齊齊的茶樹，它們大小都差不多，而且每一棵茶樹之間的空隙都是那么勻稱，像戰(zhàn)士們做好準(zhǔn)備，整裝待發(fā)一樣。我提著籃子，在這“綠”的海洋里不停的穿梭。茶葉的尖尖的芽兒，多么嫩呀!細(xì)細(xì)長長的，頂端還有些“含苞欲放”的味道。從茶葉的頭部掐尖摘下，這綠青得逼我眼花繚亂。
夜深了，村莊、樹林、明靜的池塘，像水墨畫似的靜。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一顆綠樹，帶給我們陰涼;它是一本相冊(cè)，給我們美好的回憶;它是一個(gè)遼闊無垠的大海，開闊了我們的視野。
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文 篇9
學(xué)了《鄉(xiāng)下人家》一課，讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活有了十分強(qiáng)烈的向往。終于，在一個(gè)陽光明媚的星期天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到鄉(xiāng)村開展了一次綜合性學(xué)習(xí)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。其中，最讓我難忘的是剝豌豆和扎稻草人。
剝豌豆
燒中飯了，同學(xué)們各個(gè)大顯身手。有的洗菜，有的生火，有的淘米……我負(fù)責(zé)的是剝豌豆。豆莢穿著堅(jiān)硬的盔甲，里面那一粒粒的小豌豆還各穿著一件淺綠色的漂亮的襯衣，里里外外包得可嚴(yán)實(shí)了。剛開始，我剝得十分謹(jǐn)慎，可剝出來的豌豆還是缺了“胳膊”，少了“腿”，模樣十分丑陋。過了不一會(huì)兒，我動(dòng)作熟練起來了，剝出來的豌豆再也不是“殘疾人”了。
扎稻草人
下午，我們?nèi)プ龅静萑�。稻草人的作用可大了，它可以幫助農(nóng)民伯伯們驅(qū)趕烏鴉、麻雀等害鳥，以免它們偷吃莊稼。你瞧，它的眼睛瞪得大大，手臂張開，好像隨時(shí)抓捕偷食的鳥兒。開始做稻草人了。老師先讓我們?cè)谝欢训静葜腥〕龃�、�?xì)稻草各3根，接著把剩下的稻草對(duì)折，用一根粗稻草扎在大約4厘米的地方，稻草人的頭便做好了。然后，把下面的稻草左右各分出一小部分，像扎麻花辮一樣扎好，在離最下邊不遠(yuǎn)處各用一根細(xì)稻草扎緊，再分出手臂與手掌，兩條胳膊與兩雙手便做好了。最后把剩余部分的前側(cè)再對(duì)折，插入扎頭部的稻草中，做稻草人的身子，這樣，一個(gè)稻草人便“問世”了。
啊，這次綜合性學(xué)習(xí)真是讓我難以忘懷，鄉(xiāng)下生活真是太豐富了。
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