我的生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活作文 篇1
20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來(lái)到了訓(xùn)練基地進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)中,班主任老師們及工作人員和同學(xué)們一起吃住在訓(xùn)練基地,這五天的軍訓(xùn)留下了太多的感動(dòng)和太多的思考,擷取一些點(diǎn)滴記憶和大家分享。
拾金不昧好同學(xué)。軍訓(xùn)的第一天,一年級(jí)五班的高志坤同學(xué)在訓(xùn)練場(chǎng)上撿到了人民幣300元,在第一時(shí)間交到了班主任老師手中,班主任老師及時(shí)和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系,經(jīng)過(guò)大家分頭查詢(xún),迅速查明這錢(qián)是一年級(jí)四班的一位不慎丟失的,正在焦急之時(shí),高志坤同學(xué)及時(shí)將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學(xué)拾金不昧的精神不僅讓失主感動(dòng)不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動(dòng),這是多么好的孩子呀!
老師摟著學(xué)生睡。一年級(jí)四班的一位女生感冒了,可能因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度比起平日的生活苦了很多,體力不支,第一天晚上就無(wú)精打采,但是這位同學(xué)極堅(jiān)強(qiáng),吃了校醫(yī)給的藥片堅(jiān)決不讓家長(zhǎng)來(lái)接,可是因?yàn)橐獙?duì)孩子的身體健康負(fù)責(zé)任,班主任鄭曉靜老師撥通了家長(zhǎng)的電話(huà),家長(zhǎng)也很明事理,說(shuō)孩子堅(jiān)持參加軍訓(xùn)就不接回了,但是要到基地看一看,順便帶點(diǎn)藥過(guò)來(lái)。等家長(zhǎng)來(lái)到基地已經(jīng)快夜里10點(diǎn)了,這是孩子的情緒好了很多,鄭老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“你們放心吧,今天晚上她到我的宿舍睡,我守著她,沒(méi)事的!本瓦@樣,鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天,這位生病的小女孩又堅(jiān)持出早操了,精神抖擻!我們的鄭老師還是個(gè)20多歲的姑娘,在家人和同事的眼中她自己還是個(gè)孩子呢!但是在學(xué)生面前,她就是個(gè)大人,一個(gè)可以依賴(lài)的大人;在學(xué)生家長(zhǎng)面前,她也是個(gè)大人,一個(gè)可以把孩子交付并信任的大人。
我的生活作文 篇2
在《鄉(xiāng)下人家》里,我們看到的是美妙自然、獨(dú)特的田園生活;在《牧場(chǎng)之國(guó)》中,美麗的荷蘭就像一幅幅田園畫(huà)展現(xiàn)在我們面前;在《古詩(shī)詞三首》里,我們深深地感受到田園風(fēng)光的美;在《麥哨》里,孩子們過(guò)著多么自由、快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活啊……然而,在我的家鄉(xiāng)又是一幅不一樣的畫(huà)卷。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我們一家三口來(lái)到了爺爺住的村莊,去那邊的山上摘枇杷。走在山間小路上,兩旁樹(shù)木茂盛,樹(shù)干挺拔,枝葉茂密的樹(shù)頂插入蔚藍(lán)的天空,真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜“。
再往前走一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)爺爺種的枇杷樹(shù)了,那里已經(jīng)掛上了黃燈籠和綠燈籠,看著高高掛起的枇杷,我心想:這么高的樹(shù)咋摘呢?我在枇杷林中來(lái)回穿梭,找到了我能摘到的枇杷,先把樹(shù)枝一折,幾個(gè)金黃的枇杷就被我摘了下來(lái)。手拿著剛摘下的枇杷看了又看,只見(jiàn)它身穿黃衣裳,衣裳上還有一顆顆”白寶石“,讓我口水直流三千尺,我把皮剝下來(lái),輕輕咬一口,滿(mǎn)口充滿(mǎn)鮮嫩的汁水,直甜到心里去,摘了好一會(huì)兒,我的籃子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了枇杷,一個(gè)個(gè)枇杷三五成群地躺在籃子里,是那么可愛(ài),那么誘人?粗约河H手摘下的枇杷,心里比吃了蜜還甜。
看了這篇文章,你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢?如果是的,那就來(lái)我的家鄉(xiāng)和我一起享受枇杷的美味吧!在這里,你一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的鄉(xiāng)村!
我的生活作文 篇3
蟬正在樹(shù)上唱著歌兒,炎熱的嬌陽(yáng)好似一顆大火球一般,讓人頭昏眼花,電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音,夏天來(lái)了!大家期待的暑假也來(lái)了!好不容易有這么多空下來(lái)的時(shí)間,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是練習(xí)演講!
首先,我要多看報(bào)章雜志、搜集文章、分類(lèi)整理、觀摩別人的演講。有句話(huà)說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”我要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),再結(jié)合自己的特色,在家中對(duì)著鏡子加以練習(xí),如此才能在比賽時(shí)脫穎而出、一鳴驚人!多看一篇文章,就像多澆一次水;多觀摩高手的演講,就像多施一次肥;多一次練習(xí),就像多了一點(diǎn)金黃的陽(yáng)光,讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵!
接著,我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓(xùn)練”。從磨練作文能力開(kāi)始,直到講臺(tái)的剎那,再到老師講評(píng)的時(shí)候,我一刻也不敢懈怠,因?yàn)槲抑,努力向上,才能在比賽中脫穎而出!
暑假期間,我要把演講學(xué)好,好好在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,不要辜負(fù)師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的期望,交出一張亮眼的成績(jī)單!
我的生活作文 篇4
我喜歡這樣的生活!
我喜歡每天晚上睡覺(jué)前都定一個(gè)鬧鐘,根據(jù)明天的任務(wù),調(diào)整鬧鐘呼叫的時(shí)間 好鬧鐘的呼叫時(shí)間,一般的話(huà)我會(huì)把鬧鐘調(diào)至六點(diǎn)才叫我起床。如果是星期一要升旗,我會(huì)把鬧鐘調(diào)得早一點(diǎn)叫我起床。等我按排好一切,我才準(zhǔn)備安心睡 我安排好 一切,我才安心睡覺(jué)。期待明天的到來(lái)。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后,用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,其實(shí)我是故意不看的,昨天給明天留下懸念,自己給今天一個(gè)有趣的開(kāi)頭。
我喜歡洗漱 梳完后,去讀書(shū)。早晨,是多么的涼爽,空氣是多么的清新,這正是讀書(shū)的時(shí)候。坐在陽(yáng)臺(tái)盡情地讀書(shū),等待著媽媽制作的早餐。 ,享受這快樂(lè)的時(shí)光。
我喜歡吃完后,攥著書(shū)包,挽著同學(xué)的手,一起走在去學(xué)校的路上。一抹陽(yáng)光撒過(guò)發(fā),我喜歡這一瞬間。 過(guò)發(fā)梢,我喜歡這一瞬間,真 瞬間,總是讓人難忘!
我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊臺(tái)上看著周?chē)囊磺校?陽(yáng)臺(tái)上,看著周?chē)囊磺袩o(wú)論是喧嘩的 切,無(wú)論是同 學(xué)喧嘩的話(huà)語(yǔ),還是藍(lán)天上那靜靜的白云。 靜的云朵,都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學(xué)后哼著歌走出校園,與同學(xué) 同學(xué)同行 在夕陽(yáng)下。穿過(guò)一條條馬路,走過(guò)一間間房屋,大街小 房屋,大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學(xué)生騎著車(chē)向家而行 行,而我喜歡走路回家,看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個(gè)目標(biāo),回放今天的精彩片段,然后帶著一絲微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),去夢(mèng)那邊我喜歡的生活。
我每天 都過(guò)著一樣的生活。今天重復(fù)昨天的事情,明天也一樣,過(guò)著如此快樂(lè)的生活!
我喜歡這樣的生活!喜歡這樣幸福,快樂(lè)的生活!
我的生活作文 篇5
學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿(mǎn)著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿(mǎn)懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿(mǎn)湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的.發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話(huà),雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的生活作文 篇6
清晨,我被梔子花香從睡夢(mèng)中拉出來(lái),機(jī)器服務(wù)員把我昨天預(yù)設(shè)的衣服搭配好后,送到了我的房間。我在房間精心打扮了一番,開(kāi)始了自己一天的旅程。
首先,我登上飛行車(chē)去上大學(xué),一路交通十分順暢,我的心情也十分愉悅。到了學(xué)校,男孩子們踏著飛行滑板在校園里穿來(lái)穿去。我在書(shū)包上安裝了折疊型翅膀,可以打開(kāi)自由飛行,不用背著沉重的書(shū)包去上課了。剛到教室,就該上文學(xué)課了,按下書(shū)包上的按鈕,文學(xué)書(shū)就自動(dòng)升到我的課桌上了。如果遇到不會(huì)的問(wèn)題,不必去問(wèn)老師,只需對(duì)課桌上的課程小助手說(shuō)一聲,它就會(huì)幫你解答。
下課了,我感到有點(diǎn)口渴,就對(duì)桌子上的生活小助手說(shuō):“要一杯檸檬水!痹(huà)音剛落,檸檬水就自動(dòng)升到了桌上。桌上的午餐鈴響了,該吃午餐了,午餐可以自由搭配,只需搭配好后,把用餐單輸入廚房系統(tǒng),然后就等著廚師送過(guò)來(lái)即可。
用過(guò)午餐,我回到宿舍,躺在具有按摩功能的小床上,聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。甜美的午覺(jué)過(guò)后,我來(lái)到實(shí)踐基地,開(kāi)始了下午的實(shí)踐課程——綠化校園。我先來(lái)到“綠色植物大世界”,挑選了幾種適合在校園生長(zhǎng)的植被,把種子放進(jìn)了“播種硬盤(pán)!比缓笤俅蜷_(kāi)校園地圖系統(tǒng),直接點(diǎn)擊需要栽種的地址,“播種硬盤(pán)”就會(huì)把相對(duì)應(yīng)的植被種子輸送到此?粗(jīng)過(guò)精心綠化的校園,我覺(jué)得空氣似乎變得更清新了。
回家后,已經(jīng)很晚了,我預(yù)設(shè)好明天要穿的衣服后,就上床睡覺(jué)了。
就這樣,我一天的旅程結(jié)束了!
我的生活作文 篇7
一抹陽(yáng)光撒過(guò)發(fā)梢,我喜歡這一瞬,自然,純美,仿佛處在金色的光云中,溫暖,飄漾。
我喜歡一早起床,用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是故意不看的,昨天給明天留下懸念,自己給今天一個(gè)有趣的開(kāi)頭。
我喜歡根據(jù)天氣冷暖搭配衣服。這是我最?lèi)?ài)的檸檬黃T恤,喔,還有那件帶著久違的淡香的襯衫。
我喜歡背著包,在上學(xué)順風(fēng)車(chē)的朋友堆中分享趣事,跟每一個(gè)在上學(xué)途中偶遇的人說(shuō)“早安”。
我喜歡邊咬著面包,邊挽著好友的胳膊,在十字路口耐心的等著綠燈。
我喜歡在課堂上看著老師的笑容,猜想老師是該有多大的耐心忍受“無(wú)法無(wú)天”的我們。
我喜歡在課間和朋友們趴在走廊臺(tái)上看著周?chē)囊磺,不論是喧囂的?chē)流,還是那靜靜的朵朵云兒。
我喜歡在每天放學(xué)后的習(xí)慣時(shí)間點(diǎn)回家,那時(shí),夕陽(yáng)正美。我總愛(ài)在途中橋上停留一會(huì)兒,看那彩霞染紅一片天,感受夕陽(yáng)迷住一顆心。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個(gè)目標(biāo),回放今天的精彩片段,然后帶著一絲微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),去夢(mèng)那我喜歡的生活。
偏偏,我喜歡的與現(xiàn)實(shí)的生活不能平衡,F(xiàn)實(shí)生活中的墨菲定理似乎從不被懷疑:昨天猜想今天晴朗,卻偏偏下雨;今天想穿這件衣服,可卻偏偏沒(méi)干;每次到馬路口,偏偏是紅燈……
我喜歡的生活是可以改變的,不是有句話(huà)叫做“既然你改變不了這個(gè)世界,那么就讓這世界改變你!泵矗课蚁,現(xiàn)在的生活改變不了,那么我就改變我喜歡的,將現(xiàn)在的生活定義為“我喜歡的”,這樣,不就過(guò)得更自信,更游刃有余嗎?
現(xiàn)在的生活,我喜歡。
我的生活作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的像朝天椒一樣辣……
先說(shuō)酸。本人身為組長(zhǎng)按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭(zhēng)議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,我從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來(lái)順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。
再說(shuō)甜。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼,但還有甜。∩蠈W(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話(huà)又說(shuō)回來(lái),既然小組評(píng)了先進(jìn),那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,組長(zhǎng)就更別說(shuō)啦,嘿嘿!
然后說(shuō)苦!坝鹣瓤唷钡牡览懋(dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說(shuō)了,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(SuchAs王子。,當(dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),臉就像灸烤過(guò)一般,火辣辣的,人也頓時(shí)“矮了半截”。
最后說(shuō)咸。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應(yīng)用題,就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如:“我就這么前進(jìn),不行么?”(你沒(méi)看題啊,當(dāng)然不行!)、“組長(zhǎng)~(色咪咪的看著,距離。┻@樣列方程對(duì)不對(duì)?”——“這有區(qū)別么?移完項(xiàng)不就一樣了么?”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細(xì)胞!
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫(xiě)了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂(lè)章。
我愛(ài)五味俱全的初中生活!
我的生活作文 篇9
喜歡一切簡(jiǎn)單的東西。簡(jiǎn)單的飾物,簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的情愛(ài)。有時(shí)候覺(jué)得絞盡腦汁費(fèi)盡心機(jī)去追逐去計(jì)較去俘獲某樣?xùn)|西或某個(gè)人簡(jiǎn)直是件匪夷所思的事情。常常地會(huì)想,拋卻所有的過(guò)往,卸下一切牽掛,到一個(gè)寧?kù)o悠遠(yuǎn)的地方,過(guò)一種隨意恬淡的生活,看花開(kāi)花謝,云卷云舒,那種奔向空白未來(lái)的感覺(jué),真好。
曾有一個(gè)在大學(xué)教書(shū)的美國(guó)女人,在意大利鄉(xiāng)下托斯卡納買(mǎi)下了一座舊房子,并親手在周?chē)奶镆胺N上了橄欖.葡萄和香草。她用一本藍(lán)色筆記本,寫(xiě)如何制造桃子醬,油漆舊房子的百葉窗,種植玫瑰,山野的良辰美景,烹制的意大利菜式,以及在早晨一邊喝咖啡一邊看廣場(chǎng)上的農(nóng)民賣(mài)西紅柿。記所有簡(jiǎn)單的日常生活。并在里面塞滿(mǎn)了菜單,繪畫(huà)明信片,詩(shī)歌和花園的圖樣。這本藍(lán)色筆記本,后來(lái)出版成一本書(shū),成為暢銷(xiāo)書(shū)榜上一本充滿(mǎn)美感的迷人的書(shū)。
簡(jiǎn)單生活是需要用愛(ài)來(lái)支撐的。需要敏感的心和細(xì)膩的情懷,還有對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注。大雨天的潮濕氣味,朗朗夏日的午后陽(yáng)光,清涼月光流瀉在地板上,風(fēng)中薔薇花的甜香,白楊樹(shù)在夜色中的輪廓,麥田的輕聲吟唱,這些瞬間時(shí)光的美好,都能構(gòu)成簡(jiǎn)單生活的韻致。多么珍貴,也許是稍縱即逝,也許若隱若現(xiàn)。但它能為你停留下來(lái),構(gòu)成一切簡(jiǎn)單生活的漂亮音符。
也許過(guò)自己想過(guò)的生活,就要勇于放棄一些東西。若要自由,就要犧牲安全;若要閑散,就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就;若要愉悅,就無(wú)須計(jì)較身邊的人給予的態(tài)度;若要前行,就得離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方......選擇什么,就要放棄什么。得到什么,就要舍棄什么。
簡(jiǎn)單生活,真實(shí)細(xì)膩,悄然無(wú)語(yǔ),含蓄雋永,又時(shí)時(shí)洋溢著快樂(lè)滿(mǎn)足的氣息,真好。
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