美好的生活作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美好的生活作文，歡迎大家分享。
美好的生活作文 篇1
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí)，沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼，很純，很真，沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài)，不需要太偉大，因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛(ài)，不需要太無(wú)私，因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起，只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ)，便能夠傳遞快樂(lè)，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無(wú)奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō)，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚(yú)大肉，毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題，即使意見(jiàn)不同，也不會(huì)吵得面赤耳紅，而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有對(duì)峙，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對(duì)的，更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡(jiǎn)單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……
美好的生活作文 篇2
風(fēng)拂花落，陽(yáng)光正好，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著自身獨(dú)特的魅力。那一刻的風(fēng)景在記憶中翩飛……
那年夏季，雕花木窗外蟬聲如雨，窗紗被清風(fēng)吹拂。我的家依山傍水，有著人間少有的清靜、溫暖。帶著春日暖陽(yáng)的紫藤花，風(fēng)吹，一陣花雨，一地落花。
清晨的街道鮮有人走動(dòng)。我在大街小巷中穿梭，止步于一家店鋪前，恍惚而熟悉。店門前擺放著一盆盆普通的綠植。推開(kāi)門，只聽(tīng)得鈴聲清響。戴著圓框眼鏡的老人躺在藤椅上靜默地看著報(bào)紙。聽(tīng)見(jiàn)鈴響，他抬眼看了看我，笑了笑：“來(lái)了個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呀！”我回他淡淡的微笑，隨后走到一排排高大的書(shū)柜旁翻閱起來(lái)。原來(lái)是一間書(shū)店，空氣中洋溢著淡淡的墨香、自然的紙香，以及一種古老的氣息。指尖劃過(guò)一本本書(shū)籍，有種心靈的觸動(dòng)。忽的，眼中閃起細(xì)碎的光芒，與眾不同的詩(shī)意標(biāo)題映入眼簾——《完美的花朵》。取出這本書(shū)，輕啟書(shū)頁(yè)，書(shū)中的故事進(jìn)入腦海……
軟糯的貓叫使沉浸在書(shū)中的我清醒過(guò)來(lái)，望著窗外，一抹暖陽(yáng)照進(jìn)這間古樸的店鋪。照著手中書(shū)，照著看書(shū)人，同時(shí)也照亮了這個(gè)空間。想想自己的學(xué)習(xí)生活，緊張而壓抑，這一天真是平凡而悠閑。慢生活的時(shí)光與當(dāng)今繁忙的社會(huì)生活格格不入，但我挺喜歡這種環(huán)境、這種氛圍。如歌中所唱“當(dāng)日光親吻臉頰，貓兒偷偷舔過(guò)……”我泡在一方三角的暖陽(yáng)里，閉上雙眸，有種醉了一般的感覺(jué)。
窗外的云軟綿綿的，浮于碧藍(lán)的天空中，靜靜游走，好似潔白的兔子。記憶中兒時(shí)的大白兔奶糖，雖粘牙，但那股奶香味讓人無(wú)力抵抗。書(shū)中的故事如一股暖流，流入我的心田：花木棉，一個(gè)追逐夢(mèng)想的女孩，一路上，她與兒時(shí)玩伴一起接觸到各種各樣的人，她開(kāi)始成長(zhǎng)蛻變，于是木棉花開(kāi)了……
合上書(shū)頁(yè)，歸于原位，踏出店門，又聞鈴響，明媚的陽(yáng)光灑下，普照萬(wàn)物。枝丫上，雀兒輕啼，池塘邊，處處蛙鳴；橋上，嬉笑孩童，橋下，櫓聲咿呀。一時(shí)慵懶，一時(shí)美好。此情此景，我愿收藏于記憶中，待未來(lái)回憶時(shí)，依舊會(huì)笑如花開(kāi)。
美好的生活作文 篇3
小苗在原野上茁壯生長(zhǎng)，云朵在天空中隨風(fēng)飄蕩，小魚(yú)在海洋里自由自在地游泳。我在校園里，渡過(guò)了許多色彩斑斕的美好時(shí)光。
同學(xué)的關(guān)心是溫暖的紅色。一天，我正在跑步，腳下一扭摔倒在地上，腳腕兒傳來(lái)火辣辣的疼痛感。同學(xué)們看見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后地來(lái)扶我。我的好朋友二話不說(shuō)，扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去�！澳愀杏X(jué)好一點(diǎn)了嗎？”一路上，我的耳邊不斷響起關(guān)心的話，她看起來(lái)比我還著急。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，一股溫暖流入了我的心田。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力是豐收的黃色。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，我們班都是最后一名。但是我們不抱怨，制定了每天晨練的計(jì)劃，堅(jiān)持練習(xí)，每次跑完后大家個(gè)個(gè)滿臉通紅。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽上，大家團(tuán)結(jié)一心，盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，這次的跑步比賽我們班得了年級(jí)第二，全班同學(xué)歡呼雀躍。
打雪仗時(shí)的笑聲是快樂(lè)的白色。一個(gè)下雪的日子里，老師破天荒地對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打雪仗吧”。我們飛一般地沖了出去，生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過(guò)，打到了我們的身上，化做無(wú)數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷，沉浸在快樂(lè)之中。
校園生活就像一幅五顏六色的畫(huà)，它記錄著我們美好的回憶，也給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
美好的生活作文 篇4
生活中的美好 生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西！老百姓沒(méi)有太多財(cái)富但他們擁有精神財(cái)富所以他們活的很堅(jiān)強(qiáng)很充足；則富人們雖然擁有著財(cái)富，但他們卻活的沒(méi)有老百姓活的有滋有味，因?yàn)樗麄冎灰揽恐?cái)富，而老百姓們則是靠比經(jīng)前強(qiáng)大的精神財(cái)富活著！
窮人們的財(cái)富雖然不是錢但是比錢來(lái)的重要！窮人們的精神財(cái)富沒(méi)有別的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——都是富人買不到的！酸、甜、苦、辣、咸；健康；因家人而快樂(lè)的生活下去的信心；為了家人的努力拼搏；為父母給自己的一切而自尊自愛(ài)；一顆愛(ài)心。這些便是老百姓們的精神財(cái)富！
我們的五位是生活中每天都會(huì)“食用”的“味道”。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多感覺(jué)�！八帷薄�(dāng)我們感到心酸時(shí)我們會(huì)感到很酸，著是因?yàn)樗?她在我們的心中地位的重要可能在平時(shí)生活中感覺(jué)不到，但是當(dāng)你感到了心酸是你一定會(huì)感到他/她在我們心中的地位；“甜”——是我們最喜歡的味道因?yàn)樗?jīng)常使我們感到快樂(lè)、開(kāi)心，它也是我們生活中碰到最多的味道所以當(dāng)我們遇到它時(shí)有股親切的感覺(jué)�！翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒(méi)了“苦”的話我們則體會(huì)不到生活中的艱辛、困難所以如果沒(méi)了“苦”我們則體會(huì)不到生活�！袄薄薄艺J(rèn)為“辣”是一種令人感到害怕的味道，當(dāng)你的“舌頭”碰到“”的時(shí)候會(huì)感到火辣辣的，這是因?yàn)樗鼤?huì)使我們受傷，如果沒(méi)了“辣”我們的生活變沒(méi)有了觸覺(jué)和感覺(jué)所以它是最為重要的一點(diǎn)。“咸”它代表著友誼，咸的味道來(lái)自于鹽，所以你不能放太多的鹽，也不能放太少的鹽，要正好，而友誼也是如此，要與能幫助自己，能與自己同甘苦，同享福的人做朋友，而不能與只能同感困不能同享福的人，害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位！ 健康也是老百姓的財(cái)富，我想這是很好理解的，有了健康便有了財(cái)富，所以保重自己的身體就是財(cái)富。
不論父母是有錢人還是老百姓，你都應(yīng)該感到自豪，因?yàn)橛腥私o了你生命，讓你活了下來(lái)給了你一個(gè)完整的身體，一個(gè)漂亮的臉蛋，可能你不出眾，但是你必須承認(rèn)你在父母眼中是最完美的！
記得冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)她從不覺(jué)得自己老是因?yàn)樗幸活w“愛(ài)心”一顆愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，我們只要有一顆“愛(ài)心”就是有了財(cái)富。因?yàn)橛辛藧?ài)便有了一切。
沒(méi)錢雖然是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但是錢也不是萬(wàn)能的，因?yàn)樗I不到以上的一切，買不到老百信的生活，老百姓的精神支柱，買不到一個(gè)普通老百姓的普通生活。其實(shí)生活并不一定要什么很好的生活條件，但是只要有以上，以上的美好生活就足夠了，因?yàn)閾碛幸陨系囊磺芯褪菗碛辛嗣篮玫幕貞洝?/p>
美好的生活作文 篇5
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面，那么，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)；在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫。篇七：夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái)，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到；我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛(ài)的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛(ài)的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái)，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
美好的生活作文 篇6
微笑，拉近了人與人之間的距離，讓人們相處更融洽；微笑，帶給人大自然最純潔的美，每時(shí)每刻都帶給人快樂(lè)；微笑，向四季的花兒，把生活變得豐富多彩；微笑，如同一盒水彩筆，把生活變得更美好。
早晨來(lái)到學(xué)校，要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個(gè)微笑，而他們同樣會(huì)回敬你一個(gè)，此時(shí)我想就如同夏日李綻放的荷花，帶給人的是淡淡的欣喜，是一種輕松和愉快，這時(shí)天空忽然變得更寬闊，更藍(lán)了，整個(gè)天空都唔系起來(lái)。
當(dāng)你來(lái)到公交車上，不小心擠著別人或踩著別人時(shí)，微笑則是最好的歉意，一個(gè)善意的微笑就如同嚴(yán)冬墻角李的梅花，發(fā)出淡淡的暗香，打破了著尷尬的局面。同時(shí)也充當(dāng)了調(diào)節(jié)劑，不一會(huì)兒四周就充滿了香氣，它帶給人的是一種無(wú)意間驚喜。
微笑不僅是有禮貌和對(duì)不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。
當(dāng)一位老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，旁邊會(huì)有一名年輕人幫助老奶奶過(guò)馬路，過(guò)了馬路或老奶奶以微笑表示對(duì)他的感激，此時(shí)老奶奶的微笑就像彌漫著果實(shí)的秋風(fēng)，給人清爽‘愉快的感覺(jué)，讓人感受到豐收的喜悅。樂(lè)于助人使我們感受到快樂(lè)，微笑則讓我們理解快樂(lè)。
在公共場(chǎng)所，有人抽煙，弄的周圍烏煙瘴氣，這時(shí)一位穿制服的女士走了過(guò)去，微笑著對(duì)他看了看，這人馬上熄滅了煙，尷尬地沖她笑了笑，此時(shí)微笑是最好的警告，不但解決了問(wèn)題，有不失文雅，真是一舉兩得。
學(xué)會(huì)微笑，能拉近人與人之間的距離，消除誤會(huì)。不懂微笑，不理解微笑含義的人，在幫助別人，接受別人幫助時(shí)就少了一份親切和自然，生活中就少了一把快樂(lè)的鑰匙。
當(dāng)你回家時(shí)，母親會(huì)向你微笑，而這時(shí)我想就像春天李遍地的鮮花，給人愜意和幸福的感覺(jué)，頓時(shí)生活像灌了蜜的面包，四周洋溢著幸福。
總而言之，微笑像一只無(wú)形的手，悄然改變著人們的生活，它把世間最純潔的美裝飾搭到每個(gè)角落，綻放在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們成長(zhǎng)。微笑，讓生活更美好。
美好的生活作文 篇7
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了，就成功，錯(cuò)了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(zhǎng)大，明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
美好的生活作文 篇8
生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝��！你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”，雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕��！
果真，我想的'是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的心一上一下地跳著，我仿佛看見(jiàn)了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名？我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么！竟然考了第三十名。這不科學(xué)！平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒(méi)人！于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK！名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我�！薄吧岛⒆�，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。
美好的生活作文 篇9
我真的是受夠了我的生活，每天都有那么多東西要去學(xué)習(xí)，每天都要承受那么多人的嘮叨，還有自身不定性的一些壞運(yùn)氣�；钤谌碎g，卻像生在地獄。生活是難過(guò)的，糟糕的，無(wú)比辛苦的，讓人難以存活的。
如果天氣是故意和我反著來(lái)，那么請(qǐng)你讓天災(zāi)帶我走。突如其來(lái)的雨天，讓人討厭的不知所措，也不知道怪罪誰(shuí)。怪天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確，怪自己沒(méi)有做到萬(wàn)全的準(zhǔn)備，還是怪自己易怒的心情，因此氣急敗壞的可笑？
為什么偏偏就這樣不湊巧，為什么總是要挑戰(zhàn)我對(duì)生活的希望？好不容易趕來(lái)想要吃自己最喜歡的面包，可就是這樣的來(lái)到，看到自己眼前的人，買完了最后幾份培根面包。這段路程本就是那樣的長(zhǎng)，我來(lái)的是如此的真誠(chéng)，可是面包卻也沒(méi)有想要和我回家的心情，我能夠怎么辦呢？怪誰(shuí)呢？怪自己來(lái)的太晚，還是怪前一位客人太過(guò)熱愛(ài)？
于是，就只好先到最近的圖書(shū)館還書(shū)。才發(fā)現(xiàn)今天意外休館，手里的書(shū)今天剛好到期，過(guò)后再還，又要賠上一筆茶錢。明明上次的教訓(xùn)，才讓我如此急忙的趕來(lái)想要還書(shū)，卻要這樣對(duì)待我，是我的罪了誰(shuí)嗎？
最后實(shí)在沒(méi)辦法，就在一旁公園的亭子里看著手里的書(shū)，回味著那匆匆看完的最后一章。可是，這一天就是讓人崩潰的一天，細(xì)風(fēng)斜雨，是亭子阻擋不了的惡魔，打濕了我身上的衣衫，盡力護(hù)住借來(lái)的書(shū)，在亭子中央，無(wú)人問(wèn)詢。這也不難想象，為什么我是那樣的氣急敗壞了。對(duì)于小小的我，大概還不能夠理解自己如此壞運(yùn)氣吧。
可是，我又在說(shuō)什么呢。有的人，想吃上一口飯，都不容易，我卻只會(huì)抱怨食物被人買光。明明是自己拖著不看書(shū)，也不早些還，卻還是要怪意外先來(lái)。有些人，乞求著下雨，而我卻在此之間，覺(jué)得痛苦，覺(jué)得上帝不公。我有著別人求著的生活，卻總是覺(jué)得自己是不幸運(yùn)的存在，想想也許是自己日子，過(guò)得太好了。
在這個(gè)城市，我竟然竟然變得又冷又餓又可憐，仿佛我不是這個(gè)世紀(jì)的人。我還沒(méi)來(lái)得及習(xí)慣自己的落寞，就在冷風(fēng)中，看到了熟悉的身影。
剛好住在附近的好友，回家了，看到我發(fā)出的短信，來(lái)接我了，說(shuō)什么壞運(yùn)氣，我是最幸福的人了。雖然，這是今天，唯一順利的事情了，但是卻也是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我要好好思考的一天。
到了朋友的家，喝到一杯暖暖的熱茶。今天挺糟糕的，但是也挺美好的。就像身上披著的毛毯，就像熱茶里的盛開(kāi)的小菊花，就像窗外的風(fēng)雨精靈們凌亂美的演繹，就像書(shū)中故事最后章節(jié)的那一幕。
美好的生活作文 篇10
一連幾天的陰雨天氣，清晨起來(lái)驚喜地發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)也正默默地往上爬。
等吃過(guò)早飯，已經(jīng)能看到陽(yáng)光鋪灑在了大地上。
在小區(qū)里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到音樂(lè)的聲音。走近一看，竟是兩支隊(duì)伍正在那開(kāi)始跳舞呢。
她們相隔不遠(yuǎn)，但彼此放的音樂(lè)不同，倒也不會(huì)互相干擾到。
其中一隊(duì)顯得年輕些，都是一些寶媽級(jí)別的，可能剛送完孩子上學(xué)，然后聚在一起鍛煉。她們的舞蹈也是那種活躍式的動(dòng)感十足。
另一隊(duì)是一些阿姨輩的，她們的音樂(lè)就顯得輕緩了不少，她們跳的是雙人舞，舞姿很簡(jiǎn)易輕快，別有一番風(fēng)情。
她們的周邊圍了不少觀望的人，有的因?yàn)閹『](méi)空去參加，有的可能還不太好意思去加入。
路過(guò)他們的時(shí)候，我也在一旁跟跳了一小會(huì)，挺有趣的。
之后，我就開(kāi)始自己的踏青的目的。
春天的季節(jié)，這樣晴朗的天氣，你會(huì)有很多美好的發(fā)現(xiàn)。草叢中那些小小的野花也都探出了頭，有黃色，有粉色，有紫色，它們不用人們特別地照料，卻也爭(zhēng)先恐后地綻放著，特別地好看。
其實(shí)生活中有很多美好的小細(xì)節(jié)，不管是人，是物，只要我們?cè)敢饣〞r(shí)間去認(rèn)真觀察，就能體會(huì)到其中的美感。
美好的生活作文 篇11
因?yàn)槲覀円w驗(yàn)農(nóng)村的生活，所以周末爸爸媽媽帶我來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村。車開(kāi)了一個(gè)上午，終于到了小村莊了，我深深地吸了一口外面的空氣，頓時(shí)覺(jué)得這里的空氣好新鮮啊！
我抬起頭來(lái)又深深吸了一口氣�？粗趟{(lán)的天空，吸著新鮮的空氣，感覺(jué)非常的清爽。突然，一只大鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)，我嚇了一跳，接著又有一只大鳥(niǎo)從我們身邊飛起來(lái)，看著自由翱翔的大雁們。我默默地看著大雁發(fā)起呆來(lái)了，過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，低了一點(diǎn)頭，往前看，幾座宏偉的大山樹(shù)立在陸地上，好像一個(gè)魁梧的巨人守衛(wèi)著這篇陸地。山上有著許許多多的樹(shù)木和草，一片碧綠，好像是這些巨人的鎧甲，防御敵人的攻擊又保暖，我不得不贊嘆大自然有多么的神奇。
忽然，一只蝴蝶吸引了我的注意，它色彩斑斕，有紅色有黃色有紫色，于是我跑上前去追它，沒(méi)追一會(huì)，它降落在一朵黃色的花上面，它一動(dòng)不動(dòng)，我就覺(jué)得沒(méi)什么意思，便抬頭一看，我立馬被眼前的景象驚呆了，那是一片花海，浩瀚無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，有紅色的、有黃色的、有白色的、有藍(lán)色的、還有白里帶黃的……顏色多種多樣，別說(shuō)手指，就是腳趾算上，也不夠算。
這里除了有顏色多種多樣的花，還有很多小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。動(dòng)物最多的是鳥(niǎo)，一只一只的鳥(niǎo)在啄食，它們啄啊啄，有它們吃不完的食物，偶爾還看見(jiàn)有一些兔子在花叢中跳來(lái)跳去的，突然，有一只狐貍冒出來(lái)，在四處找食物，看看能不能抓一只肥嫩的雞做晚餐。昆蟲(chóng)也有很多，有蜜蜂、有蝴蝶等等，蜜蜂去成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜，蝴蝶忙著散播花粉，蟋蟀在花叢中蹦來(lái)蹦去，也在尋找食物，七星瓢蟲(chóng)在天空中飛舞，感受著春天的氣息，而天牛則希望在這個(gè)春天里找到一個(gè)伴侶，以延續(xù)后代。
花海非常的美麗，讓我們流連忘返，在這里玩了一個(gè)下午，才回到屋子里休息。農(nóng)村的生活真的是非常美好，可以與大自然親切的擁抱！
美好的生活作文 篇12
美好的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都因?yàn)槊烂畹木吧囊r托。我喜歡一個(gè)人靜靜欣賞這些生活的美好。
應(yīng)該只有在夏天才能看到如此美妙的夜空吧。深紫靛色的天空，就像夜披著深紫色的天鵝絨斗蓬，小粒的鉆石般的星子散得滿天都是，星子特有的神秘脈絡(luò)在宇宙間蔓延，綴滿了天河。我不禁為此屏住了呼吸。那點(diǎn)點(diǎn)銀光灑落，世間萬(wàn)物都被籠罩在一種朦朧之中。星子散發(fā)著儲(chǔ)蓄已久的光芒，使那些貴婦人頸上的瑪瑙項(xiàng)鏈頓時(shí)黯然失色�，F(xiàn)在我只能用“璀璨”這個(gè)詞來(lái)形容眼前的景象。
轉(zhuǎn)眼，火紅的楓葉就取代了夏日的璀璨。路邊的楓樹(shù)，紅得刺眼。楓葉，只是默默地凋落。風(fēng)，吹起落葉，盤旋著向上，卻又在吹過(guò)的那一瞬間，剎那掉落。美，快得讓人抓不到，一閃即逝。深秋的公園，遍地凋落的楓葉，火紅的，枯黃的，青色的。所有該有和不該有的顏色都散落地分布在空曠的草地上。楓樹(shù)就像染了雞尾色頭發(fā)的女郎。紅是秋的主題，真的很華麗。
我喜歡在高樓上看落雪。佇立在窗口看雪花紛揚(yáng)下墜，大片的雪花很緩慢地落下去，像踮起腳靜靜旋轉(zhuǎn)的舞者。突然憑空出現(xiàn)，然后從眼睛里跌出來(lái)，墜落……展望天地之間，惟見(jiàn)雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。風(fēng)很溫柔，雪很溫柔，童話中白雪公主誕生時(shí)的那一場(chǎng)雪也不過(guò)如此。真是冬精飛雪，惟見(jiàn)惟美。
我尋找著自然之韻，暮然回首，它們已在身邊流光溢彩。
美好的生活作文 篇13
匆匆忙忙的生活，讓我對(duì)周圍的一切的感知都漸漸變得麻木。日子像雪白的面粉，毫無(wú)變化的流淌過(guò)去。又是普通的一天，照常起床，照常上學(xué)，照常放學(xué)，照�；丶摇！斑�，這里什么時(shí)候修建了一座草坪？”我從自行車上下來(lái)，放眼望去，綠油油的一片，茂盛極了。
瞧，這些青草長(zhǎng)的多壯，顯得生機(jī)勃勃。等等，我看到了什么？一塊手掌般大小的石頭壓住了一株青草，那株草從石頭下只冒出了一個(gè)頭。與其他草相比，這一株顯得青黃瘦弱。我不禁動(dòng)了惻隱之心，想把那塊石頭搬開(kāi)，好讓這株草和其他草一樣正常生長(zhǎng)。
可就在動(dòng)手的前一秒，我忽然想到了自己曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事：一個(gè)小女孩兒目睹了蝴蝶破蛹而出的過(guò)程，她覺(jué)得蝴蝶掙脫繭時(shí)太痛苦了，于是好心地用剪刀把蛹剪開(kāi)，幫助蝴蝶破蛹而出�？墒菦](méi)想到蝴蝶卻飛不起來(lái)了。也許，萬(wàn)物生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律，我們不能人為的去干預(yù)。想到這里，我打消了把石頭搬開(kāi)的念頭�；蛟S讓小草自己來(lái)戰(zhàn)勝這塊石頭，是最好的辦法。
過(guò)了幾天，我又想起了那株小草，便又跑到草地旁。還好有那塊石頭，不然我都找不到那株小草了。哇，小草的力量不容小覷，才幾天，它已經(jīng)把沉重的石頭頂?shù)搅艘贿�。原�?lái)青黃瘦弱的它已和旁邊的青草無(wú)異。我不禁慨嘆，小草的生命力竟如此強(qiáng)大。
眼前的一幕，讓我感受到了小草身上的美好精神和品質(zhì)，讓我枯燥的生活多了一絲回味和感悟。忙碌的生活，不要忽視了身邊的風(fēng)景，珍惜生活中的點(diǎn)滴美好，其中也會(huì)有收獲。
美好的生活作文 篇14
“好困啊�！币恢恍▲喺f(shuō)。它睜開(kāi)眼睛，跳出殼，搖搖晃晃的走著。隨后，又有3只小鴨從殼里走出來(lái)�！芭荆��！庇钟�9只小鴨從殼里蹦出來(lái)，它們一只只 想不倒翁。這些小呀想找自己的媽媽，然后再去自己的“溫泉”里泡一泡，他們的計(jì)劃是那么美好，但是小鴨就是找不著媽媽。
“嘎，嘎�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)著歡樂(lè)的叫聲，便知道了小鴨已經(jīng)出生了，我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)黃黃的羽毛，小小的翅膀，可愛(ài)的小嘴，它們十分可愛(ài)。小鴨看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)了，它們并不害怕，而是膽大的問(wèn)：“你見(jiàn)到我們的媽媽了嗎？”
“你們的媽媽已經(jīng)去了天堂�！蔽冶У卣f(shuō)道。聽(tīng)到這一切，小鴨們?nèi)缜缣炫Z，一只只沒(méi)愣過(guò)神來(lái)�！皨寢專趺磿�(huì)這樣，老天對(duì)她太不公平了！”說(shuō)著說(shuō)著，小鴨流下了眼淚。
“我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)你的媽媽吧�！闭f(shuō)著，我拉起一只只小鴨的手，去見(jiàn)野鴨。
到了墳前，“媽媽，媽媽，你快醒來(lái)呀，我們需要你，我們不能沒(méi)有你！”小鴨們呼喊著，我也不由自主地流淚了。
我把小鴨領(lǐng)回家，把它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，看著小呀一天天地長(zhǎng)大，我很開(kāi)心，我想：這應(yīng)該是我的職責(zé)吧！
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，一只只小鴨長(zhǎng)成了美麗的天鵝，它們一只只飛向南方，此時(shí)此刻，它們心里不僅有開(kāi)心與悲傷，更應(yīng)該有感恩，因?yàn)槭且傍啺阉鼈儙У搅耸郎�。野鴨又在什么地方看著它們呢�?/p>
美好的生活作文 篇15
我喜歡大海，每天帶給我們美好的景色，那亙古不變的節(jié)奏，一天又一天，一年又一年，刻在漁夫的腦中，只要大家到海邊欣賞夕陽(yáng)，夕陽(yáng)也靜靜凝視大家，再?gòu)牡仄骄�緩緩降下。
我喜歡打桌球，那乒乒乓乓的聲音，非常悅耳，我們班幾乎人手一拍，下課時(shí)，大家都到地下室比賽，老師還幫我們舉辦班際桌球大賽，讓我們都感到很興奮，于是大伙兒練習(xí)起來(lái)更有勁兒！
我喜歡喝綠茶，它的味道甜甜的，媽媽常說(shuō)：“日本人常用綠茶漱口，因?yàn)榫G茶含有很多營(yíng)養(yǎng)，還可以殺菌呢！”我們家常喝綠茶就是這個(gè)原因。尤其放假時(shí)，家人把綠茶當(dāng)飲品，媽媽說(shuō)“吃飽飯后喝更有效”，因?yàn)榫G茶可以分解油膩，所以多喝綠茶也不容易發(fā)胖呢！
太陽(yáng)的明亮，打球的流汗暢快，清爽的綠茶都是我喜歡的東西，在桌球世界大賽中，國(guó)手們努力擊敗對(duì)手，他們堅(jiān)定奮戰(zhàn)的毅力，讓我深深愛(ài)上桌球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；聽(tīng)外 婆念念不忘“東石的夕陽(yáng)很美”，我腦海中也浮現(xiàn)那一輪閃著柔嫩橘光的火焰，什么時(shí)候可以再去東石欣賞夕陽(yáng)？我期待著。
美好的生活作文 篇16
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的小村莊，小文一家要來(lái)這里度假。
小文問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這個(gè)小村莊度假啊？”爸爸回答道：“因?yàn)槲覀円w驗(yàn)農(nóng)村的生活啊。”車開(kāi)了一個(gè)上午，終于到了小村莊了，小文一家在這里吃過(guò)午飯，休閑的娛樂(lè)。
到了下午，爸爸媽媽帶小文走出房子，他深深地吸了一口外面的空氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的空氣好新鮮��！”
“嗯，對(duì)，農(nóng)村的空氣就是好啊！”媽媽感嘆道。
小文抬起頭來(lái)又深深吸了一口氣。看著碧藍(lán)的天空，吸著新鮮的空氣，感覺(jué)非常的清爽。突然，一只大鳥(niǎo)從他們身邊飛過(guò)，小文嚇了一跳，接著又有一只大鳥(niǎo)從他們身邊飛起來(lái)，小文有點(diǎn)生氣，于是就一下子撲過(guò)去，想抓住那只大鳥(niǎo)，結(jié)果撲了個(gè)空，他很郁悶，爸爸對(duì)小文說(shuō)：“兒子，你不要去抓那些鳥(niǎo)，它們是大雁，現(xiàn)在是春天了，那些大雁才剛從南方回來(lái)，正在活動(dòng)筋骨，你不要去打擾它們。”
“哦�！毙∥膽�(yīng)了一聲，之后默默地看著自由翱翔的大雁們。
小文默默地看著大雁發(fā)起呆來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，他回過(guò)神來(lái)，低了一點(diǎn)頭，往前看，幾座宏偉的大山樹(shù)立在陸地上，好像一個(gè)魁梧的巨人守衛(wèi)著這片陸地。山上有著許許多多的樹(shù)木和草，一片碧綠，好像是這些巨人的鎧甲，防御敵人的攻擊又保暖，不得不贊嘆大自然有多么的神奇。
忽然，一只蝴蝶吸引了小文的注意，它色彩斑斕，有紅色有黃色有紫色，于是他跑上前去追它，沒(méi)追一會(huì)，它降落在一朵黃色的花上面，它一動(dòng)不動(dòng)，就覺(jué)得沒(méi)什么意思，便抬頭一看，他立馬被眼前的景象驚呆了，那是一片花海，浩瀚無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，有紅色的、有黃色的、有白色的、有藍(lán)色的、還有白里帶黃的顏色多種多樣，別說(shuō)手指，就是腳趾算上，也不夠算，小文現(xiàn)在心里想：我是中午太累了嗎？這么一大片花海，而且又離我住的房子那么近，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？可能真的是太累了吧。
這片花海真的很漂亮，這里除了有顏色多種多樣的花，還有很多小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。動(dòng)物最多的是鳥(niǎo)，一只一只的鳥(niǎo)在啄食，它們啄啊啄，有它們吃不完的食物，偶爾還看見(jiàn)有一些兔子在花叢中跳來(lái)跳去的，突然，有一只狐貍冒出來(lái)，在四處找食物，看看能不能抓一只肥嫩的雞做晚餐。昆蟲(chóng)也有很多，有蜜蜂、有蝴蝶等等，蜜蜂去成群結(jié)隊(duì)的去采花蜜，蝴蝶忙著散播花粉，蟋蟀在花叢中蹦來(lái)蹦去，也在尋找食物，七星瓢蟲(chóng)在天空中飛舞，感受著春天的氣息，而天牛則希望在這個(gè)春天里找到一個(gè)伴侶，以延續(xù)后代。
花海非常的美麗，讓我們流連忘返，在這里玩了一個(gè)下午，才回到屋子里休息。農(nóng)村的生活真的是非常的美好�。�
美好的生活作文 篇17
生活中，總有甜樂(lè)暖的曲子圍繞著我，使我常感到生活的美好。
有一年生日的那天，我一早開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校，正好一個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生包干區(qū)，碰到我，對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō)道：“進(jìn)教室時(shí)小心點(diǎn)喲！”我心里嘀咕：“什么事情？是有人搞了惡作劇嗎？”懷著一顆什么忐忑的心，我進(jìn)了教室。剛打開(kāi)門，就看到同學(xué)們一起沖著我微笑，對(duì)我唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……h(huán)appybirthdaytoyou……”我沉浸在同學(xué)們甜美的歌聲里。同學(xué)們還送了我禮物，有書(shū)、有賀卡、有得是一聲生日快樂(lè)……我感到一種“甜”在心中蕩漾。
國(guó)慶小長(zhǎng)假里，我去了縉云仙都的“石筍”景區(qū)。走過(guò)一座石板橋，望著從橋下流過(guò)的清澈的溪水，走了好久，終于來(lái)到了石筍旁邊。當(dāng)我以為要去爬石筍時(shí)，爸爸手一指：“我們要爬的是石筍后面的步虛山�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)后面還有一座比石筍高得多的山。
穿過(guò)皇帝祠宇的樓堂，我們來(lái)到了入口，看起來(lái)山峰遙不可及，但我們還是向上進(jìn)發(fā)了。走過(guò)了一級(jí)級(jí)臺(tái)階，位置也越來(lái)越高，小樹(shù)在峭壁上為我鼓氣，紅色的火山石為我加油，途中遇上了一些從山上下來(lái)的人，也給我助威，好心地告訴我離山頂不遠(yuǎn)了。最后，我們?cè)诖蠹业募佑椭校覀冋鞣诉@座山，到達(dá)了頂峰。從山頂?shù)耐ぷ永�，觀望山下，一副彩色的山水畫(huà)撲面而來(lái)。無(wú)盡的道路在一個(gè)個(gè)村莊中蜿蜒，一塊塊農(nóng)田里長(zhǎng)滿了等待收割的農(nóng)作物，還有那條被爸爸稱為“好溪”的河流點(diǎn)綴在這一副山水畫(huà)的中間，美極了。賞心悅目的景色讓我“樂(lè)”上了一天。
一天晚上，培訓(xùn)班下課了，由于晚飯吃得早，我感到有一點(diǎn)餓，對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想吃關(guān)東煮。”老爸笑了笑：“好呀！滿足你�！痹谝粋�(gè)十字路口，直行是近路，左轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)路，但是可以買到我想吃的關(guān)東煮。老爸毫不猶豫，就往遠(yuǎn)路走，過(guò)紅燈、避行人……老爸不顧一天的勞累，多走了10多分鐘，給我去小店買了關(guān)東煮。吃上我最愛(ài)的關(guān)東煮那一刻，我心里“暖暖”的。
我的生活因?yàn)樘饦?lè)暖而美好，希望這曲子能環(huán)繞在每個(gè)人的身上。
美好的生活作文 篇18
“世間比珍寶更加珍貴的，是浩瀚厚重的生命，我們的幸福就在于享受這生命帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，媽媽這樣跟我說(shuō)。
陽(yáng)光重又出現(xiàn)，從窗戶間透過(guò)窗簾的間隙悄悄爬進(jìn)來(lái)，在清晨我還沉沉睡著的時(shí)間里，默默然走到我身旁，在我耳邊輕聲低語(yǔ)，似乎是說(shuō)：不要賴床，不要賴床，你看，你看我都早已起床，早起的人才能更加茁壯。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，陽(yáng)光便跑來(lái)我的身上，讓我覺(jué)得徜徉在陽(yáng)光的海洋，窗外還是一如昨天，人來(lái)人去，車來(lái)車往�？蛷d里媽媽的聲音傳來(lái)，說(shuō)早餐已經(jīng)做好，再不吃就要變冷變涼。
當(dāng)太陽(yáng)升起陽(yáng)光撒落的那一刻，我看到了春天最溫暖的模樣；當(dāng)爸爸媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，一切迷題在他們眼里似乎都是如此輕易，我也渴望著想要變得跟他們一樣厲害又堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)在學(xué)校接受著老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助時(shí)，所有的不快很快就被我們的歡聲笑語(yǔ)所吞咽而遺忘；讓我覺(jué)得最美的，還是樹(shù)梢上那黃鸝的歌唱，是那么清脆而明朗，無(wú)形的在生活和學(xué)習(xí)中給了我許多力量，陽(yáng)光在它們身上一閃一閃，好像是這個(gè)季節(jié)給它們頒發(fā)的榮譽(yù)勛章。身邊的一切，都是如此美好，我也要像春天的花朵一樣，迎著太陽(yáng)在清風(fēng)中一邊跳舞一邊歌唱。
生命的寶箱里藏著時(shí)間，時(shí)間帶來(lái)奇異的故事和有趣的人物。公園里小草搖曳著向我發(fā)來(lái)問(wèn)候，那叢間的螞蟻也在等待著與我齊步行走，邀請(qǐng)我去建一座堅(jiān)固的森林城堡，好抵御那淘氣又調(diào)皮總也長(zhǎng)不大的彼得潘。還有那短暫又長(zhǎng)久的課間十分鐘，我看見(jiàn)了同學(xué)間的嬉笑打鬧，我看見(jiàn)了努力學(xué)習(xí)的身影，也看到了爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)眼又在一起歡笑，這些所有的暖暖的故事和小小的和我一樣的人兒，都在記憶里伴著我一起生長(zhǎng)。
我?guī)еδ樣L(fēng)，又走上了上學(xué)那條熟悉的道，去接受知識(shí)，去收獲友情。我還不明白媽媽說(shuō)的浩瀚和厚重所包含的內(nèi)容，但我知道我很享受這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它如蜂蜜般香甜，又如夏花般絢爛。
而這，就是我如花朵般美好的生活。
美好的生活作文 篇19
09年的央視春晚，“火”了小沈陽(yáng)，“樂(lè)”了我們家。于是乎，“不差錢”便成了我們家經(jīng)典的口頭語(yǔ)言，全家人“說(shuō)”此不疲。
“老爸！老爸！”弟弟的小嘴炒豆一樣的喊老爸：“我要吃雞棗（爪）！我要吃雞棗（爪）！你不說(shuō)不差錢嘛！”“是！是！是！老爸不差錢！不差錢！給你買！給你買！”
“老媽，別忘了贊助我50元，同桌沒(méi)錢買飯票了！”我已經(jīng)“N”次申請(qǐng)這樣的贊助了。“沒(méi)問(wèn)題，老媽絕對(duì)不差錢！”
“姐姐，你又給我買‘小洋人’了？謝謝姐姐！”“謝什么，你姐姐我呀，不差錢！”“好，我不插（差）錢的時(shí)候也給姐姐買‘小洋人’喝！”……
聽(tīng)聽(tīng)，我們家，人人“不差錢”，個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵。
然而最近，我的“小金庫(kù)”日趨“縮水”，“金錢危機(jī)”日漸明顯，可弟弟的“吃、拿、卡、要”卻日益升級(jí)。這不，星期天一大早，弟弟又嚷開(kāi)了：“姐姐，我要吃肯德基！你看我都瘦了！”弟弟一副可憐兮兮的樣子。我鼻子哼哼著：“你瘦了？我的零花錢更瘦了！”盡管我狠了幾次心，可又經(jīng)不住弟弟一聲聲姐姐姐姐的求，于是帶他來(lái)到肯德基店，看著我那積攢很久的零花錢長(zhǎng)著翅膀飛走了，雖有幾分不舍，但看到弟弟狼吞虎咽的吃相，忽然感受出幾分幸福來(lái)。我小聲對(duì)弟弟說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不夠姐姐還給你買，姐姐不差錢呀！”其實(shí)我哪里是不差錢，我的錢還不是從開(kāi)洗車場(chǎng)的媽媽那個(gè)“國(guó)庫(kù)”里撥來(lái)的嗎？
想到這里，我突然想到了媽媽那雙從膠皮手套里抽出的凍得發(fā)紅的手……對(duì)了，下回?cái)�下零花錢，一定要給媽媽買副棉的膠皮手套！
“三八”節(jié)這天，我拿著這雙用掉我五天零花錢買到的手套，跑到洗車場(chǎng)送給媽媽的時(shí)候，媽媽激動(dòng)之余不無(wú)責(zé)怪的說(shuō)：“怎么又亂花錢了？”我邊給媽媽戴上手套，邊扮著鬼臉說(shuō)：“你知道的，你女兒不差錢！”
是的，怎么會(huì)差錢呢？有這樣棒的媽媽，有這樣暖的太陽(yáng)，有這么美好的生活，我們家永遠(yuǎn)會(huì)其樂(lè)融融，其趣濃濃！
美好的生活作文 篇20
在一座宮殿里，住著一個(gè)國(guó)王，他喜歡穿一件綠色的袍子，十分英勇，也很帥氣。他唯一的缺點(diǎn)是愛(ài)打仗，他的領(lǐng)土越來(lái)越大，可是國(guó)家的人缺越來(lái)越少。
有一年秋天，他把所有的男人都抓來(lái)當(dāng)兵，老百姓的地都是女人和孩子在收割。
又一年的春天，他又帶兵打仗。有一個(gè)小女孩的爸爸在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，小女孩很傷心。國(guó)王被毒箭射中，療傷的時(shí)候，國(guó)王還不忘戰(zhàn)爭(zhēng)：“下回進(jìn)攻平原，一定要攻下！”大臣們勸都勸不住。
戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)著。
“奶奶，有什么辦法能讓戰(zhàn)爭(zhēng)停下來(lái)呢？”小女孩忍住悲傷問(wèn)奶奶，奶奶告訴小女孩：“在最北邊，有一座雪山，山上有一朵盛開(kāi)的玫瑰花，它可以給人帶來(lái)幸福�？墒沁@一去路途遙遠(yuǎn)，翻山越嶺，還要穿過(guò)一座可怕沙漠。”
“奶奶，我要去摘下這朵花，讓大家擁有幸福。”
“你要小心！”奶奶不放心地說(shuō)。
“好的。”她上路了。
小女孩經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，翻過(guò)50座高山，穿過(guò)10條冰河，在一望無(wú)際的沙漠中，她迷路了，筋疲力盡的她絕望了，因體力不支倒了下去，是一匹駱駝救了她，她騎著駱駝走出了沙漠。
她爬上雪山，采到了玫瑰花，她把玫瑰花送給了國(guó)王。
國(guó)王聞著花香，神清氣爽，傷口很快痊愈了，并做了一個(gè)讓大家都不敢相信的決定——以后不打仗了。
大臣和人民歡呼！從此，大家都很愛(ài)戴他。
國(guó)王也深深地認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)土不重要，人民的愛(ài)才重要。
國(guó)王把這朵玫瑰花的種子種在祖國(guó)的各地，人們永遠(yuǎn)幸福地生活著。
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