新的生活作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的新的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新的生活作文1
生活就像一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),或許你前一秒還處于昨日買了一個(gè)新書包而高興不已時(shí),下一秒,你就進(jìn)入到因父母的批評(píng)而傷心的情緒中無法自拔。
記得那是一個(gè)晴空萬里的早晨,樹上的麻雀唧唧喳喳,似乎在叫我趕緊起床似的。我打開窗,一陣桂花的香味撲面而來,甜甜的,清新極了。我背上書包,趕到學(xué)校。這時(shí),已經(jīng)有些許的讀書聲傳入我的耳際。過了兩節(jié)課,當(dāng)我正準(zhǔn)備排隊(duì)做早操時(shí),我們的音樂老師走了過來,對(duì)我說:“不知道你想不想做小小播音員呢?”我聽了,高興極了。因?yàn)槊慨?dāng)我聽到公車上播音姐姐那甜美的聲音時(shí),內(nèi)心總會(huì)升起一陣陣的羨慕,F(xiàn)在回想起來,依稀記得當(dāng)時(shí)自己只是不停的點(diǎn)頭;氐郊液,我便和媽媽說了這個(gè)消息,媽媽聽后也為我而感到高興。我現(xiàn)在還記得那天晚上我連睡覺也在笑著。房里還飄著一股淡淡而又清香的桂花味兒。惹的我心里甜滋滋的。可是,好景不長,上帝似乎認(rèn)為眷顧我太多了,所以故意給我留下一道難題。
那是一個(gè)寒冷而又下著小雨的早晨。我因?yàn)檫t到了,而被罰掃地一個(gè)星期,這時(shí),我下定決心不再遲到,可是我卻接二連三的遲到了。這時(shí),老師的批評(píng),父母的責(zé)罵,就像一塊大大的石頭在壓著我,令我喘不過氣來。在這段時(shí)間里我感受到了一種自卑感以及一種強(qiáng)烈的挫敗感。此時(shí)此刻,我的心情就像屋外的天氣一樣,沉重、無力......
生活似乎總喜歡和我開玩笑。前一刻我還在云端之上,下一秒我就已墜落崖底。可是,生活是掌握在自己的手里的,我一定要主宰自己的生活頻道。因?yàn),生活每天都是新的,不是嗎?/p>
新的生活作文2
時(shí)間飛逝,開學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級(jí)的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前覺得中學(xué)與小學(xué)沒有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。
就從課程來說,新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺,中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過去了。
中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫讀書筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……這些小學(xué)時(shí)都從沒有體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開,突然醒過來,時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟悉的笑臉;還記得小學(xué)無論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問候;還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?
現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來何時(shí)才到來。我害怕一切都是陌生的。
我不知道明天是否一切會(huì)改變,但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……不過我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
新的生活作文3
在人們的生活中,每一天都是新的,每一個(gè)事物無不在發(fā)生變化,新,已經(jīng)步入了生活;新,已經(jīng)結(jié)合了時(shí)代。
創(chuàng)新的腳步不曾停過,時(shí)代在發(fā)展,創(chuàng)新離我們的生活很近,科技也在不斷的進(jìn)步。就以手機(jī)來看,以前的手機(jī)笨重且功能不多,只是一個(gè)簡單的工具,但漸漸地,手機(jī)變得越來越薄,其外型也設(shè)計(jì)得輕便好看,功能也變得越來越多,甚至變成了一個(gè)“復(fù)雜”的工具,除了打電話以外,大多都被用來娛樂,又方便攜帶,都快把一些電腦比下去了,這煥然一新的變化很受人們歡迎,但,這一新技術(shù)給人們的生活帶來方便的同時(shí)也帶來了不少“麻煩”,由于手機(jī)功能多,可以用來當(dāng)游戲機(jī)和聊天工具,人們漸漸沉迷于手機(jī),“低頭族”日益俱增,甚至隨處可見一個(gè)低著頭玩手機(jī)的人,有篇新聞報(bào)道:一名男子在高速公路旁玩手機(jī)?梢姡^分沉迷于手機(jī)也會(huì)威脅到人身安全,特別是未成年人,安全意識(shí)不高,極容易出現(xiàn)問題。手機(jī),對(duì)于老一輩的人也帶來了困擾,過節(jié)時(shí),好不容易團(tuán)聚在一起的一家人,卻上演了冷場(chǎng),老人看著一個(gè)個(gè)低著頭玩手機(jī)的兒女,不由地心酸了起來…手機(jī),固然是一種創(chuàng)新,但無論它再怎么新,也不能改變我們的初心,創(chuàng)新,是一種進(jìn)步,也是一種發(fā)展,時(shí)代在更新,但不變的,是我們堅(jiān)定的信念。
新,也可以代表一個(gè)開始,一個(gè)生命的開始,一段旅程的開啟,萬物生長。需要經(jīng)過蛻變,也需要經(jīng)過不斷的磨練,一分耕耘一分收獲,每一步努力,都是在為新的明天做鋪墊,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定著信念,夢(mèng)想不會(huì)更新,重要在于我們的心,不讓未來變得迷茫,新的時(shí)代在向我們招手,就像一種奇妙的魔法,教會(huì)我們成長,也引導(dǎo)我們不要停留在過去,大膽地向前邁步。
新的生活作文4
寧靜的這一刻,就屬那深沉的午休,抬頭一望,你們?cè)趬?mèng)中、閉上眼是多么的動(dòng)人,看得我入迷,靜靜的等待,等待。
生活中,無時(shí)無刻碰出新滋味,而我發(fā)現(xiàn),沉默的坐在一旁觀望,變得如此有趣,可能會(huì)不經(jīng)意的看到,平;盍λ纳涞娜耍谀骋粍x那眼中閃過那一分的失落,下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著,那一頭的他正開懷大笑,苦澀與甜美的因子環(huán)繞四周。
永遠(yuǎn)記得那冷漠戰(zhàn)爭(zhēng)的無助,但也無法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個(gè)人的心中都有一塊未完成的拼圖,總要等到彼此相互摩擦、碰撞,才會(huì)展現(xiàn)出令人動(dòng)容的火花,如果你給我ㄧ個(gè)微小的笑容,一定能帶給我龐大的力量,但總是忘了跟你說聲謝謝,有你讓生活很甜也很美,打從心底的美麗。
那深藍(lán)色的哀愁苦澀,總要等到夜深人靜,室友的夢(mèng)話和打呼此起彼落時(shí),才會(huì)一一浮現(xiàn),一句話總有句點(diǎn),一篇文章總有結(jié)尾,刻意的不去思考當(dāng)這些離我而去時(shí)的那分強(qiáng)烈的失望,美好的很快就會(huì)被抹煞掉,但也就因短暫才顯得如此的珍貴,雖然說一切的好與壞最終會(huì)有個(gè)終點(diǎn),但在放手之前,想抓多緊就可以抓多緊,不是嗎?
直到此刻,抬頭一望,你們認(rèn)真的臉龐不時(shí)帶著笑意,那個(gè)輪廓線條實(shí)在是令人不禁放空好一會(huì)兒,相信未來的某一天,之間的苦澀和甜美會(huì)使心中拼圖漸漸完整。我很想知道,當(dāng)大家分開后,你會(huì)如何想起我?
寧靜的這一刻,外頭樹葉翻滾的聲響,也喚不起你們熟睡的臉龐,靜靜的等待,等待下一刻的蘇醒與精彩。
新的生活作文5
秋天,我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,新的生活,并正式成為了一名初中學(xué)生。我以為我要開始一個(gè)新的有趣的學(xué)習(xí)生活,但是因?yàn)橛羞@樣一位老師。我改變了看法。
我的中文老師已經(jīng)四十歲了,給人一種刻板印象,但是從他的一眼看,我感到非常不尋常。他的額頭上垂著一小撮頭發(fā),有時(shí)在課堂上雙手很有趣。您可以看到他的嚴(yán)肅表情給人一種非常刺耳的感覺。當(dāng)時(shí),我以為我的中文老師是個(gè)不可預(yù)測(cè)的人。因此,出于好奇,我認(rèn)真上了中文課。
我以為這位中文老師會(huì)和小學(xué)老師一樣,在課堂上打開PPT,然后按照PPT上的文字教我們,但這位老師卻與眾不同-他幾乎從不使用PPT。在他的第一堂中文課中,他對(duì)我們說:“我與其他老師不同。我不需要PPT。如果您只是閱讀PPT并復(fù)制它,那是沒有意義的,因?yàn)樗皇悄淖约旱臇|西。我的目的是讓您自己寫出來,而不是抄襲!拔艺J(rèn)為我當(dāng)時(shí)真的愛上了中國人。這位不同的老師讓我看了一下。
不僅如此,他的教學(xué)風(fēng)格在教授古詩時(shí)也非常獨(dú)特。我的前任老師只是談?wù)摿嗽姼璧目傮w概念,然后告訴我們哪些是虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;哪些使用什么修辭;詩人反映了什么樣的情感。這位老師再次讓我看起來與眾不同。他將使用大量的單詞和句子來描述文本中的場(chǎng)景和意境,從不直接告訴我們知識(shí)點(diǎn),而是讓我們自己組織語言。當(dāng)課程即將結(jié)束時(shí),他經(jīng)常告訴我們最標(biāo)準(zhǔn)的句子。
在他不同的教學(xué)方法下,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)使我絞盡腦汁的一些相同類型的問題現(xiàn)在可以輕松解決。我的作業(yè)速度和質(zhì)量也有所提高。我真誠地感謝我有趣的老師讓我愛上了中文。
最后,我想對(duì)我的中文老師說:“謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的樂趣會(huì)很無聊。正是你的教導(dǎo)影響了我。
新的生活作文6
九月—— 一個(gè)新的開始。
從這個(gè)學(xué)期開始,我就是一名初中生了。我將要面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境……我將面臨新的要求、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)……一切都是新的。
走進(jìn)優(yōu)雅而又陌生的校園,我默默地對(duì)自己說:“從今天開始,我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí);以真心對(duì)待每一位同學(xué),與新同學(xué)和諧相處!彪m然心里是這樣想,但我還是有點(diǎn)緊張,接下來,我會(huì)遇到怎樣的老師和同學(xué)呢?
報(bào)到后,有幾個(gè)戴紅帽子的學(xué)生向我們走來,幫我們拿行李并帶我們找宿舍,這些“紅帽子”原來是學(xué)校的志愿者,也是我的學(xué)長學(xué)姐,他們實(shí)在太溫暖了!
走在校園,看到路旁充滿活力的樹木時(shí),我就情不自禁地想:我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹木,蓄勢(shì)待發(fā);看到綠茵茵的草坪,就感覺小草是在向我招手,在和我打招呼,它們微微地向我點(diǎn)頭,好像很樂意和我交朋友似的;看到圖書館,我想我一定會(huì)去一探究竟,“知識(shí)的海洋”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這些句子一下便涌上心頭。
學(xué)校里的每一個(gè)人給我的印象都是深刻的:學(xué)姐們既彬彬有禮又溫柔大方,學(xué)長們陽光帥氣,老師們和藹可親,比如我的班主任王老師—— 一位戴著眼鏡,愛穿裙子的女老師,她臉上總是掛著溫柔的笑容,她的善解人意使我們因?yàn)閯傞_學(xué)不習(xí)慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來……
俗話說:“萬事開頭難”。我不怕困難,我已經(jīng)下定決心珍惜時(shí)光,克服困難,努力學(xué)習(xí),好好感受我的新生活——我的中學(xué)生活。
新的生活作文7
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來了快樂。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無限的快樂,初中的生活是我們?nèi)松囊豁撔缕拢覀儽M情地描繪著這新的一篇。
一晃六年,小學(xué)時(shí)光就溜走了。今年的9月1日,我來到了新的校園,新的生活留給我的第一印象是新奇,小學(xué)時(shí)的我有點(diǎn)內(nèi)向不太愛說話,但家里人問起我在學(xué)校怎樣時(shí),我總是會(huì)說我有多開心,朋友對(duì)我有多好……后來,我長大了,我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競(jìng)選班長的時(shí)候,我表面看起來若無其事,其實(shí)內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭(zhēng)取那個(gè)我期待了很久的職位,另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個(gè)默默無聞的形象。就在這時(shí),我感覺老師給了我一個(gè)眼神,像是在鼓勵(lì)我,我的心一下子變得堅(jiān)定了,我一定要勇敢一點(diǎn)去競(jìng)?cè)“嚅L的位子。雖然我的演講并不太好,但老師還是給了我們每個(gè)人一次嘗試的機(jī)會(huì)。那天,走在放學(xué)的路上,我的心里被快樂和感動(dòng)填滿了,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)候老師也不一定是在看我,但是他這一個(gè)無心的舉動(dòng)卻給了我極大的鼓舞。平時(shí)不好意思對(duì)老師說,這次利用寫作文的機(jī)會(huì)我想對(duì)喻老師說一聲:“謝謝,雖然您教我的時(shí)間還沒有很長,但我真的特別感謝您對(duì)我的教導(dǎo)!
后來我被選上了當(dāng)副班長,我很開心,最開始也有一些不甘心,不服氣。但后來我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實(shí)成績比我好、能力比我強(qiáng),我對(duì)我曾經(jīng)的不甘心有了一點(diǎn)不太好意思。
初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動(dòng);蛟S我做不了那個(gè)老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人,但我也一定會(huì)努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切,有快樂,有感動(dòng)。
新的生活作文8
告別了天真爛漫、無憂無慮的小學(xué)時(shí)期,我踏入了十七中的校門。到今天為止,我已經(jīng)來到這里整整三個(gè)星期了。剛開始時(shí),我對(duì)這里很不習(xí)慣,因?yàn)檫@里的一切對(duì)我來說都是陌生的:操場(chǎng)是陌生的,教室是陌生的,老師是陌生的,同學(xué),也是陌生的,以往那一張張熟悉的臉已經(jīng)不見了,取而代之的,是一群我不熟悉的人。對(duì)于這陌生的一切,我心里不能說沒有一點(diǎn)兒恐懼。但隨著與同學(xué)們相處的時(shí)間越來越多,我心中的恐懼感已經(jīng)消失了。隨之而來的,是快樂、開心以及充實(shí)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,我會(huì)好好與同學(xué)們相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),做老師的小幫手,積極的參加課外活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
而且,進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)節(jié)奏變快,我就要改變以前的作息習(xí)慣。首先,每天早上都得6點(diǎn)起床,并且用20分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,在6:45的時(shí)候從家出發(fā)去學(xué)校。
第二,我要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。每天按時(shí)整理課堂筆記,當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。將基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,弄明白,認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不馬虎,平等對(duì)待每一門課。寫完作業(yè)后,還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。在空閑時(shí)間我還要多看看課外書,讓自己的知識(shí)面更廣一些。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”對(duì)我來說,新的學(xué)校、新的生活、新的環(huán)境就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新環(huán)境,新生活,新起點(diǎn),讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新的生活作文9
1月30日已經(jīng)正式放假,沒有愉悅感也沒有舍不得,就只有淡淡的說不出的情懷。有時(shí)候,我在想:放假只不過是另一種枷鎖,可能是無趣帶來的渾渾噩噩,也可能是父母的約束帶來的不快感。
果不其然,事實(shí)就像是我預(yù)想的那樣,就那樣戴著無趣的枷鎖邁向我的寒假生活。 2月15號(hào),離報(bào)名的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,我每天的生活似乎就是那樣:吃飯,睡覺,再吃飯,再睡覺。吃了睡,睡了吃。許多人說:,無事也是一種美,賺錢不就是為了享受,為了日后的無事可做么?
或許吧,但,這種生活我過膩了。在無趣中,我似乎又在尋找新的追求與享受,在權(quán)衡新的對(duì)與錯(cuò)。 "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰", 既然時(shí)間如此珍貴,我又何必再浪費(fèi)這來之不易的時(shí)間呢?等到20年后的今天再來苦苦掙扎呢? 似乎看到了我日后的渾渾噩噩而導(dǎo)致了我人生的毫無意義。就似于茅塞頓開般懊惱:我也有我的家人,我的存在,也許不是為社會(huì)增添色彩,但卻是為了愛我的父母,我又為什么不將自己的人生譜寫的更加精彩呢?
對(duì),就是這樣,就是這樣的人生意義才是我追求的人生意義。在無趣寒假的世界里,我迸發(fā)出了我想要的精彩,明白了我想要的人生意義。
一次寒假,我找到了不一樣的我。
新的生活作文10
我現(xiàn)在人在國外,遇到新的人跟事物,多學(xué)一個(gè)語言是很艱難,看到我同學(xué)都好努力,我是個(gè)很懶的人,常常因?yàn)槲页煽儾缓盟员豢床黄,在國?nèi)時(shí)顯得更為嚴(yán)重,成績不好的就是壞小孩的觀念,我想是錯(cuò)的吧!我成績不好,所以有些老師會(huì)說:“你沒救了!你繼續(xù)墮落吧你!蔽夷禺(dāng)然是經(jīng)不起被看不起一定要回他一嘴的那種人,因?yàn)槲乙部床黄鹉欠N用功課看人的'人,我會(huì)跟她說:“我雖然成績不好,你的鋼琴有比我好嗎?彈一首來聽聽牙!”個(gè)人有個(gè)人的專長嘛!要比就來比牙!OK!我知道我很沒禮貌,但我真的沒辦法忍受那種人,不管同學(xué)、老師,我覺得個(gè)人有個(gè)人的專長。
來到了國外剛開始學(xué)英文,成績難免有些不好,但這邊的老師完全不會(huì)看不起成績不好的人,反而會(huì)鼓勵(lì)成績不好的人,甚至一對(duì)一教學(xué),非常的有耐心,考試也是少臺(tái)灣很多,但不好之處就是,有些學(xué)生因此懶散,不知道自己該做甚么,所以各有好處。
我這個(gè)人喜歡往好處想,因?yàn)槲也幌胱屪约翰婚_心也不想讓別人不開心,所以我會(huì)做到我覺得我最能做的,讓人開心,讓人歡笑,每次得生日愿望總有一個(gè)是“希望全世界的人天天都開心”。雖然知道不能每一個(gè)人都開心,但還是想盡一份小小的力量,積少成多咩,相信總有一天能實(shí)現(xiàn)的!
新的生活作文11
當(dāng)暮夏艷綠得醉人的葉片在枝頭上搖曳著凋零,蕭瑟著吹過街巷的秋風(fēng)開始颯颯的捲過窗欞,擾人清夢(mèng)的鐘聲又在不遠(yuǎn)處幽幽響起,新的學(xué)期悄然而臨;當(dāng)拂曉的陽光翻過山脈的脊嶺,順著家家戶戶的屋頂傾泄而下,乍醒的人們?nèi)齼蓛赡仄骄,睜開的眼眸宣告著一天的開始,新的一天恍然而至。當(dāng)新的生活即將揭開序幕,當(dāng)新的生活奏出的序曲輕輕徘徊在耳際,揮別愜意的暑假,在開學(xué)前夕,我反省過去,展望未來。
新的生活開始,愿能更加善用時(shí)間。當(dāng)時(shí)間的巨輪緩緩?fù)苿?dòng),當(dāng)陽光灑著的影兒一點(diǎn)一點(diǎn)的偏斜,當(dāng)蹉跎而過的時(shí)間悄然而逝,總?cè)滩蛔∠肫鹛諟Y明的“盛年不重來,一日難再晨”飄搖而過的時(shí)光不復(fù)返,流水般無情的時(shí)間沖走浪費(fèi)的光陰。常常坐在電腦桌前,一手控制著滑鼠,拖曳而過的游標(biāo)揮別寶貴的分分秒秒,每每看著千變?nèi)f化的屏幕就忘了時(shí)光,一個(gè)上午就如此的飛逝而過。因此,我希望在往后的一個(gè)學(xué)期能更有效的利用時(shí)間,而不是晃來又晃去,將無聊一詞掛在嘴邊。大文豪歐陽修利用“馬上、廁上、枕上”的時(shí)光鉆研學(xué)問,因此成了一代文學(xué)大師;劇作家莎士比亞在劇院前打工時(shí)也常利用閑暇時(shí)間,觀摩、聆聽?wèi)騽【幣,造就他往后非凡的成就;在全球聞名的李昌鈺博士有一套自?chuàng)的“三二八五理論”:他認(rèn)為如果每天不要浪費(fèi)那其他無謂活動(dòng)的9小時(shí),一年下來,就可以比別人多3285小時(shí),如果將這些時(shí)間都用在工作上,他一年的工作時(shí)間就比別人多了一倍?梢姡萍永脮r(shí)間,時(shí)間也能成為為我所用的利刃!
新的生活作文12
愉快的暑假生活結(jié)束了,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對(duì)新的生活,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,我心中十分激動(dòng),充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。
心懷著無限美好的期望,我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她披著一頭長發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識(shí)的感覺,大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見如故的感覺。懷著這樣美好的心情,度過了第一天。
新的學(xué)期,新的生活,我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切。看到同學(xué)們的入學(xué)成績那么優(yōu)異,我壓力非常大,但也給了我極大地動(dòng)力,我一定會(huì)努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我努力去做了,沒有什么事情是可以難倒我的,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績面對(duì)老師和同學(xué)。
我聽到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
新的生活作文13
我曾喜歡看書與刷題,就低頭做自己的事,很枯燥,也很無趣。
直到某天,我在課件看余華的《活著》,語文老師把我的書收走了,“開學(xué)時(shí)就說過了課間不可以看書哦!考到年級(jí)前五十再把書拿回去!蹦翘煲院,我的愛好只剩下刷題。
日復(fù)一日,我開始覺得自己很無趣,自己的成績提了不少,但知識(shí)儲(chǔ)備與做閱讀寫作文時(shí)的情感拿捏程度在下降,甚至可以說,我在“生銹”。
而有一天,我在老師整理的常規(guī)素材中又讀到這首詩——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永遠(yuǎn)將它捕獲”。
樹林,陽光,樹葉,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬頭,拉開窗簾,落日的余暉細(xì)而密地灑進(jìn)我的房間,我窗前的櫻樹剛結(jié)櫻桃,還是如初夏新生的葉子一般綠。那光透過樹叢,葉子繁茂的地方陽光可以透過少許,多數(shù)地方透過墨綠色。而葉子稀疏的地方,光透過葉子邊緣,透過每根葉脈去給人類帶以光芒。
我曾忽略了這么久的、簡單的窗前竟是這么美,那時(shí)吹過一陣若有若無的風(fēng),涼涼的,是初夏。
我不想刷題了,我忽然想出門走走。
我踏在小區(qū)的石磚路,木板橋上,有小片的林子,一地的葉,沒有小鹿,但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起頭,陽光很舒服,來自自然的、恰到好處的舒服。
這樣的黃昏,這樣的自然,我有好多好多想說的話,告訴草叢,告訴櫻桃樹,告訴松鼠。
我想,逃離喧囂,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃開題海,逃開成績。心中無掛礙的,去融入自然,去用如詩的自然開啟新生活。
新的生活作文14
如果從第一天的時(shí)候我就已經(jīng)在那個(gè)店鋪里休息了,我想我在這樣的過程當(dāng)中,根本就沒有必要和他們?cè)谝黄鸲紡澴。以前看過那么多的小說和電視劇,到后來才發(fā)現(xiàn)原來都只不過是一些瑪麗蘇的復(fù)制品。
所以我們突然也想換一種新的口味去嘗試一些以前從來都沒有見過的東西。也許每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@樣的時(shí)代周期而產(chǎn)生不同的想法,也會(huì)在這樣的過程當(dāng)中不斷的去忙碌新的生活。
我知道也許將來的你也是這種情感特別豐富的,但是如果你真的想在這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中一直做下去的話,你也不必去想更多的因素,只是在這樣的場(chǎng)景之中不斷的去經(jīng)歷,去忍受,也不斷的去學(xué)習(xí)就好。
當(dāng)年我們一直都覺得這些希望特別渺小,當(dāng)年我們一直都感慨這些問題從來都不能真正成了問題。所以當(dāng)天我看到他在談戀愛的時(shí)候也并沒有任何的想法,內(nèi)心毫無波瀾。我知道每個(gè)人面臨的人生都是不一樣的,而我們將來也會(huì)為現(xiàn)在的選擇而買單。所以我選擇埋下頭去學(xué)習(xí)。
所以現(xiàn)在我們有了如此不一樣的結(jié)局。在我的印象當(dāng)中,在老師的評(píng)價(jià)里面,他是應(yīng)該考上一個(gè)非常好的大學(xué)的人,可是到最后還是去了三流大學(xué)。
雖然我也沒有考的多好,但是我也不至于考的特別差。
我知道,也許每一條路上都有它自己制定的規(guī)則和游戲套路,可是當(dāng)年我們從來都沒有遵守,也根本就不懂得這些道理意味著什么吧。
新的生活作文15
開學(xué)了,新的學(xué)期,呈現(xiàn)出了不一樣的風(fēng)貌,樹,依然屹立在學(xué)校門口,走進(jìn)校園,依然會(huì)嗅到那撲鼻而來的桂花香,但是你我卻變了。
依然記得,七年級(jí)的我是懵懵懂懂,那時(shí)候的我,一個(gè)癡迷于漫畫王子的女孩,很有緣分,我們倆分在了一班,你坐在我后面。我的書面,依然貼著那張?膭(dòng)漫畫像,眼神很迷人。而我,。天真的認(rèn)為世界上一定有一個(gè)這樣的人。
那時(shí)候,我們還素不相識(shí),直到偶然的一次,你側(cè)著臉在做作業(yè),我看了“他”的影子,那完美的輪廓,實(shí)在是讓我大吃一驚,世界上真的有這個(gè)人?
從那次開始,他不斷出現(xiàn)在我的日記本上,我知道,我已經(jīng)喜歡上他了,但是,我并沒有告訴他,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在讀書的年代,只可以把它深深的埋在心里,那個(gè)誰也捅不破的秘密,只有我自己知道。
那次最后一天午休,我們班的男生站在講臺(tái)上胡亂的說些什么,在最后,還大聲的說了一聲:“伊珊喜歡xx”當(dāng)時(shí)的我,只記得心胡亂竄,臉漲的通紅,還有一絲的迷惑,他們?cè)趺粗肋@件事?還好,大家在學(xué)期的最后一天,都是討論某某某和某某的緋聞,沒把它當(dāng)回事,我才好找個(gè)借口跟朋友說明白。幾天后,我才從他朋友的口中得到:是xx叫他說的我的心里暗暗自喜,至少我知道,他也曾經(jīng)留意過我…`
我們的故事說不完,道不盡這次分班,我們倆不在一班,從開學(xué)到現(xiàn)在,我都沒有見過他,甚至快把他忘記了。也許,那段情,放在心里是最好的,
我應(yīng)該帶著它努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠和他考上一個(gè)學(xué)校,那時(shí)候說,也不遲啊…
現(xiàn)在的我們,都開始了新的學(xué)習(xí)生活,我終是把它深深的埋在了心中。我只想對(duì)他說:在高中等我
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