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做生活的強者作文

時間:2022-06-20 08:19:03 生活 我要投稿

做生活的強者作文(精選15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的做生活的強者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做生活的強者作文(精選15篇)

做生活的強者作文1

  生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

  今天我打開課文,墨香撲鼻而來,映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下,它枯萎了,反而澆水不定時定量,它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環(huán)境下,自立,堅強的生活了,所以不需要種樹人澆水了。

  其實,人的一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經(jīng)歷風雨,你怎么見彩虹?

  在五年級上個學期的時候,我有過許多失敗,考試沒有一次不出錯,每次都是差2,3分,就考100分了。學習粗心,不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考后,我忽然覺醒,醒悟到,我應該做個善敗者。

  進入五年級下個學期,我命令自己一定要細心,有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績,記住以前的毛病,現(xiàn)在是一個良好的開端,每一位同學都在同一條起跑線上,就想逆水行舟,不進則退。我只有努力,才能有所收獲。

  我們如同小鳥,鳥巢是我們溫暖的家,我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里,等待著父母撲食回來吃!假如有一天,父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨立生活,只能白白的餓死了!

  我們要向桃花心木一樣,學會自力更生,自立自強,不依賴別人。

  伙伴們,要做個生活的強者,就必須學會迎接向上,做生活的主人。

做生活的強者作文2

  兩年前,認識了一個可愛的姐姐,她是我見過的人中最堅強的人,她同樣也是個不幸的女孩,她的經(jīng)歷深深打動了我。

  她生來就得了“小兒腦癱”,當時,一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝,她漸漸長大,才知道這種病是無藥可醫(yī)的,只有靠自身鍛煉,才是唯一的良方。

  得知自己是個不健全的人,這對她無疑是晴天霹靂。說到這,她紅了眼眶,哽咽了許久,才緩緩道來。上學時的身體的不協(xié)調,使她吃盡了苦頭,她在逆境中逆流而上,更激發(fā)了她的斗志。

  在學習上,一開始,她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時,就顫顫巍巍,努力地寫出一個字來,結果卻不盡人意。后來便換了右手寫字,艱難的基礎訓練,左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人,經(jīng)過長期聯(lián)系,她的字逐漸變得工整秀麗,寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅。在困難時,她便會想到身殘志堅的張海迪,眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學習外語、猛攻醫(yī)學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她,一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰,期末考試成績優(yōu)秀。我相信,這在她的心里的欣喜和激動,是無法言表的。

  在生活中,她也是個不服輸?shù)臄Q丫頭。同學們組織春游,老師和家長都苦口婆心地勸解她,可她固執(zhí)無比,她做的決定,沒有人能夠撼動。一路上,她在同學們的幫助下,咬牙堅持到了目的地。每天早上起來,她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時,她心里也美滋滋的。靠著擰勁,她攻克了生活中的道道難關。

  人,身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾。她,有著健全的心靈,努力成為生活上的強者,奏響生命的樂曲。

做生活的強者作文3

  兩年前,熟悉了一個可愛的姐姐,她是我見過的人中最剛強的人,她同樣也是個不幸的女孩,她的經(jīng)歷深深打動了我。

  她生來就得了“小兒腦癱”,當時,一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝,她徐徐長大,才知道這種病是無藥可醫(yī)的,只有靠自身鍛煉,才是唯一的良方。

  得知自己是個不健全的人,這對她無疑是晴天霹靂。說到這,她紅了眼眶,哽咽了許久,才緩緩道來。上學時的身體的不協(xié)調,使她吃盡了苦頭,她在逆境中逆流而上,更激發(fā)了她的斗志。

  在學習上,一開始,她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時,就顫顫巍巍,努力地寫出一個字來,結果卻不盡人意。后來便換了右手寫字,艱難的基礎練習,左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人,經(jīng)過長期聯(lián)系,她的字逐漸變得工整奇麗,寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅。在困難時,她便會想到身殘志堅的張海迪,眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學習外語、猛攻醫(yī)學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她,一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰,期末考試成績優(yōu)秀。我相信,這在她的心里的欣喜和激動,是無法言表的。

  在生活中,她也是個不服輸?shù)臄Q丫頭。同學們組織春游,老師和家長都苦口婆心地勸解她,可她固執(zhí)無比,她做的決定,沒有人能夠撼動。一路上,她在同學們的幫助下,咬牙堅持到了目的地。天天早上起來,她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時,她心里也美滋滋的?恐鴶Q勁,她攻克了生活中的道道難關。

  人,身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾。她,有著健全的心靈,努力成為生活上的強者,奏響生命的樂曲。

做生活的強者作文4

  周日,我讀了《雷鋒的故事》一書,書中介紹了雷鋒同志不怕困難,不怕犧牲,他甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神,他全心全意為人民服務的事跡,使我久久不能忘懷。

  雷鋒練習手榴彈擲遠的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習手榴彈擲遠時,由于個子小,體質弱,他費盡力氣,總是不能及格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個人不及格,會影響全班的訓練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不遠,怎么保衛(wèi)祖國?

  一連幾天,他的胳膊投得又腫又疼,不但沒有進步,反而越投越近了。急得他睡不好覺,吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈,不管雪冷風寒,去操場上苦練。不管投多遠,只要教練彈一出手,馬上就追過去,抓起來再往回投,往回跑,真像一只小老虎,來回奔跑在操場上。終于雷鋒沒有白練,超過了及格標準。

  我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班里拖后腿,使自己投彈及格,寧愿犧牲自己的休息時間,連續(xù)苦練,甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累,并且時刻激勵自己要克服困難,做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。

  校園生活中,我要學習雷鋒,多為辦集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為我班爭光。平時體育鍛煉時,我最害怕跑步,認為這是一項十分辛苦的活動,也不積極鍛煉,體育成績不是很好。在學習上,一有難題,我就退縮,不會再花很多時間鉆研思考。讀《雷鋒的故事》,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。

做生活的強者作文5

  堅忍,使你成為頑強的不倒翁;堅持,使你最終到達成功的頂峰;堅強,使你熬過黑暗,迎來光明,得到勝利之花……要想得到成功的鮮花和掌聲,唯有堅強,才是通往勝利的捷徑。

  四歲的我,就開始了舞蹈之路。剛一進教室,老師就嚴厲地說:“今天咱們的任務,是練習基本功,你們靠著欄桿,先練習壓腿吧!”我將腿撐在欄桿上,向其他同學一樣,把頭靠在腿上,一陣疼痛襲來,我不想再做。老師看見我的身體非常僵硬,便抓著我的腿,使勁往上扳,我疼得眼淚都流了下來,掙扎著想跑。老師瞪著我說:“吃得苦中苦,方為人上人。難道就這一點困難你就退縮了?”聽了老師的話,我咬咬牙,忍著疼痛,頭上滿是汗珠,看著腿任由老師擺布。一節(jié)課下來,我渾身像散了架似的,都快走不動路了。老師告訴我,下節(jié)課要檢查下腰,讓我回家好好練習;氐郊依,一有時間,我便努力練習,在床上練習下腰,打側翻,靠著墻壓腿;走在放學的路上,我想著怎樣使動作干凈利落;晚上,和爸爸媽媽出去散步,我在草坪上練習,爸爸扶著我的腰,媽媽拉著我的腿,開始苦練;晚上躺在床上,不斷的想著動作怎樣才能優(yōu)美,怎樣才能使身體的柔韌性越來越強。終于,經(jīng)過我的不懈努力,可以向其他同學一樣靈活的練習各種姿勢了,這些基本功不在話下,我成為了班上的帶頭人,經(jīng)常給同學們做示范。

  通過這次的“舞蹈之旅”,我知道了堅強的重要性,也明白了:堅強的性格是人生路上必不可少的,因為生活并不是一帆風順的,在布滿坎坷的人生道路上,擁有堅強的性格,使你不會被困難輕易的擊倒,不會讓我們在通往勝利的道路上輕易地低頭認輸。讓我們做生活的強者,用笑臉迎接困難,用勇氣迎接不幸吧!

做生活的強者作文6

  剛剛開學的時候,老師向我們推薦了一本書,叫《我們一起走,迪克》。放學了,我馬上拉著爸爸來到了陽光書店,買到了這本書;氐郊,我捧起《我們一起走,迪克》津津有味地讀起來。

  《我們一起走,迪克》里有兩個主人公,一個是迪克,一個是阿炯。先來說迪克,迪克是一只丑狗。因為迪克很丑,所以迪克的主人把它扔了。迪克做了阿炯的導盲犬。后來,同克和阿炯一起穿越死林,來到了昆明。最后,阿炯帶著迪克離開了紅蕾劇院。我認為迪克很機智,要是迪克不機智,它會在阿炯的爸爸給它設的機關安然無恙的把阿炯救出來嗎?我覺得迪克還很忠誠,要是迪克不忠誠,它還會一直陪在阿炯穿越死林,到昆明找阿炯的阿媽嗎?我覺得迪克還很勇敢,要是迪克不勇敢,迪克會戰(zhàn)勝攔路的狗群嗎?別的草狗一定會嚇得屁滾尿流地落荒而逃的。

  再說阿炯。阿炯在一場重感冒之后雙目失明了,接著,他收養(yǎng)了迪克,他和迪克穿越死林來到了昆明,后來,阿炯在紅雷大劇場演出,最后,當他知道了好心的阿姨,其實是他的阿媽時,他義無反顧地和迪克離開了紅蕾大劇場。我認為阿炯很聰明,要是阿炯不聰明,他能把二胡拉得那么好嗎?這可不是一般人能做到的,何況他還是一個雙目失明的人呢!我覺得阿炯還很可憐,因為阿炯的親媽離開了他,當他來到昆明時阿媽地不讓他認她。記得有這么一句話:世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我就在你的身旁你卻不知道。

  生活中我可比阿炯幸福多了,如果我像阿炯那樣,我又會怎樣?我會像阿炯和迪克那樣做生活的強者嗎?我靜靜地想了很久很久……

做生活的強者作文7

  楊利偉叔叔是我們中國太空飛行的第一人。從小,楊利偉叔叔就和許多孩子一樣,夢想能飛上高高的藍天。為了實現(xiàn)這個夢想,他堅持不懈的努力,最后,就在20xx年10月15日,他終于圓了自己兒時的夢,更圓了中華人民做了幾千年的夢。楊利偉叔叔這么了不起,難道他與生俱來就有“超人”的天賦?我?guī)е蓡,翻開了《中國太空飛行第一人——楊利偉》這本書。

  這本書主要講了楊利偉叔叔在航天事業(yè)上所走的坎坷道路,每一次成功的飛行,他都付出了比別人更多的努力。

  讀著,讀著,我突然被書中的一句話所感動了:為了鍛煉意志和耐力,酷暑時,楊利偉和他的同學們在烈日下一站就是兩個小時,雙腿腫得像蘿卜;嚴冬時,他們頂著凜冽的北風跑步,鼻子凍得通紅,內衣被汗水浸透,在那些艱苦的學習與訓練中,楊利偉從來沒有喊過苦、叫過累。

  想想我平時,做什么事都受不了苦,受不了累,和楊利偉叔叔比起來,我真是深深地感到慚愧呀!有一次,爸爸教我騎自行車,開始我還是挺有信心學好的,可過了一會兒我就嫌苦嫌累,就不學了。哪像楊利偉叔叔那么堅強呀!在學習上也是這樣,有時候,媽媽教我學英語,本來是一件好事,可我總是怕累。所以我很少寫英語,連續(xù)也很少,根本不俱有楊利偉叔叔那種不怕苦,不怕累的精神。

  讀完這本書,我知道了楊利偉叔叔其實不是生來就這么了不起,那是因為他花的精力都比每一個人多,他流的汗水也都比每一個人多。就像大發(fā)明家愛迪生說過的一句話“天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽以谛睦锇蛋档叵铝藳Q心:從今以后,無論做什么事都不能嫌苦嫌累而放棄,應該像楊利偉叔叔那樣,做一個生活中的強者。

做生活的強者作文8

  在我的腦海中,有許多許多的事情留下了深刻的記憶,有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。

  那天是星期天,天才蒙蒙亮,我就起床了。我飛快的把作業(yè)寫完了。吃過早飯,我準備讓爸爸帶著我和妹妹到鳳凰廣場去放風箏。

  到了鳳凰廣場,我被這美麗的風景迷住了。碧綠的小草,爭奇斗艷的小花……美麗極了!過了一會兒,我才回過神來,我是來放風箏的,不是來觀賞風景的。

  爸爸先給我們說了一下該怎樣放風箏,我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下,妹妹舉著風箏,由我來放線!耙、二、三,起飛!”我不停的奔跑,不停的放線。妹妹也跟著我拼命的向前跑。風箏越飛越高,漸漸地飛向了高空,就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會,不知是什么原因,小蝴蝶好像是在高空待不住了,蕩來蕩去,很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊,對爸爸說:“爸爸,我們不想再放風箏了!卑职终Z重心長的說:“你們要想一想風箏下落的原因,無論做什么事都不會是一帆風順的,要有毅力和信心去戰(zhàn)勝困難才行啊!”

  我們聽了爸爸的話,明白了許多。我和妹妹又重新讓風箏飄蕩在高空中。瞧!那只小蝴蝶在朝我們微笑呢。

  這件事讓我明白了無論做什么事情,都要學會動腦筋,并且不怕任何困難和挫折,做生活的強者。

做生活的強者作文9

  在生活中總有許許多多的強者,夏洛蒂.勃朗特是一位杰出的女性,在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書,便是這位女強人所寫的《簡愛》。

  蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“夏洛蒂.勃朗特似乎是一位精通讀心術的女巫,她的杰作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息。”夏洛蒂.勃朗特出生于英國北部約克郡的一個牧師家庭,因母親早逝,她很早就出來工作。她曾當過家庭教師,但最終投身于文學創(chuàng)作之路。

  她是一位自立自強的女性,而她筆下的簡愛也有著她的影子。這本書主要寫了一個孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一個不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自尊自愛,勇于抗爭,勇于追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。

  當我第一次打開這本書時,里面扣人心弦的情節(jié)就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時,我便對她充滿了擔憂;當他進入羅沃德學校時,我便為她感到氣憤;當她得到幸福時,我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠,這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時,都會勇敢地去面對。在生活中,難道我們不應該這樣嗎?做生活的強者,扣出生命的最強音,不要讓他人忽視我們的努力!

  去讀《簡愛》吧,讓我們牽起《簡愛》的手,用實力一起去做生活的強者。

做生活的強者作文10

  讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我覺得我們應向他學習,因為霍金在21歲時患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導致完全癱瘓,又因肺炎手術徹底剝奪了他的說話功能,然而,他卻沒有向命運低頭,面對常人難以想象的困難,他孜孜不倦地探索宇宙未來的世界,為科學事業(yè)做出重要的貢獻。正如書中所說霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更是一個令人折服的生活強者。在班上,有些同學寫作業(yè)時,遇到一點兒困難的問題,他們都不去思考,不去請教別人,直接空在那兒不寫,久而久之,他們就養(yǎng)成了這鐘習慣,成績越來越差。

  霍金他覺得自己擁有很多很多,手指能活動,大腦能思維,有終生追求的理想,有愛我和我愛的親人朋友還有一顆感恩的心。

  正向他保持開朗樂觀的心態(tài),敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),所以才改變了命運,創(chuàng)造出奇跡。

  前幾天,我看到報紙上的一條新聞,當時我是多么的佩服這位小女孩呀!一個名叫董倩的女孩,她不幸患先天性成骨不全癥(俗稱脆骨。菀坠钦,8年里骨折了17次。9歲的她頑強地求學。不能走路的她,還要姥姥推著改制的床車送她去上學,而且成績優(yōu)異。而在看看我們,身體健康,都卻不能像她那樣努力學習的人感到可惜。

  相比霍金和小女孩,他們是生活的強者,而我們也應該做生活中的強者,而不是生活中的弱者。

做生活的強者作文11

  肖伯納說過:人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇。

  在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定,都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫,又怎會讓你獨自享受快樂,我們也許會因為一時的困難而感到焦躁與無奈,會因為循環(huán)反復的失敗而心酸,甚至會因為自己的不執(zhí)著而想放棄。但生活依舊進行,即便他似青澀的桃杏那般酸,我們也要齜牙含在嘴品里,慢慢咀嚼、細細品味。

  蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  我們與其在怨無尤人,倒不如給自己定下一個小目標,每天對著目標,規(guī)劃著一天的生活。為自己的目標、自己的理想不斷奮斗,在目標實現(xiàn)的那一刻,我們將會發(fā)現(xiàn):經(jīng)過努力而得來的成功的果實是多么的香甜,多么的令天艷羨。感受到快樂如清風,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;感受到快樂如美酒,醞釀得越久味道越香;感受到快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在。

  岡察洛夫說過:“生活中并非全是玫瑰,還有刺人的荊獻。”

  即使你通過奮斗達到了目標,是不錯,你嘗到了甜,但只要你認為自己足夠了,便休息了,那不好意思,你將會重回低谷,一無所獲,被壓在荊棘叢的底部,痛苦不已。但你只要繼續(xù)奮斗,即便在荊棘叢的底部你也可以開辟出一條通往成功的道路。一切的苦不過是甜的鋪墊。

  人的一生可用酸甜苦辣來比喻,前三個皆好理解,而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽,那是在你成功之后站在一個高度,渾身皆發(fā)散著耀眼的光芒。

  愿你我都能細品人生之滋味,即使流著眼淚,也要做一個奔跑的強者!

做生活的強者作文12

  小時候,父母常常用名人的故事啟迪我們:課堂上,老師常常用名人的故事感染我們。為此,我也會有意無意地走近名人,了解名人。

  寒假里,我如饑似渴地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,“保爾·柯察金”這個名字已深深地刻在了我的心上。他那頑強的品格多么令人欽佩!

  保爾的一生十分坎坷,自從他打仗受傷后,他不但不氣餒,還頑強學習,認真工作,后來他的雙眼失明,1924年,年僅20歲的他被醫(yī)生斷定已成殘廢。這對于20歲的他是一個多大的打擊。”栐谌戆c瘓的條件下,借助于一塊鏤空的格板,拿起筆來,一字一句地寫起了一部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。經(jīng)過3年頑強的努力,一部不朽的名著終于誕生了。書中有段膾炙人口的名言:“人的'生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾不愧為強者的化身。

  保爾能成功,靠的是什么?靠的是超出尋常的毅力和信念。毅力乃成功之本,正所謂:鍥而不舍,金石可鏤。一個人如果沒有堅強的毅力,又怎樣克服前進道路中種種的困難呢?這樣就永遠沒有成功;反之,堅強的毅力是通向成功的捷徑。一個人只要擁有毅力和信念,不論什么困難都能克服。

  對照保爾,想想自己,我的臉上火辣辣的……

  在現(xiàn)實生活中,總有這樣那樣的不如意,每個人的生活都不可能完全是一帆風順的,關鍵在于:有的人把挫折當作磨練自己的好機會,堅強地與困難斗爭,于是他成功了;而有的人卻在困難面前望而卻步,于是他就成了困難的奴隸。

做生活的強者作文13

  我讀過許多書,但是它們留給我的印象并不深刻。所以,它們都隨著時間漸漸在記憶里淡化去了,只有這本書令我至今難忘。

  《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉。本書講述了她經(jīng)歷太多磨難而逐漸成長的故事。內容大概是這樣的:海倫剛出生時也是一個很普通的孩子,活力四射,那時生活是那樣美好,陽光照耀著大地,小鳥在枝頭歌唱……,但在一場大病后生活發(fā)生了翻天覆地的變化,疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗,還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什么感覺……,于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了,她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田,讓她從一個新的角度認知這個世界,海倫從新感到了生活的美好。就這樣,通過沙麗文老師的諄諄教導,她可以拼單詞了,可以說話了,又經(jīng)過許多年的努力,她終于獲得了成功。

  在這本自傳中,我最佩服海倫那種求知若渴,孜孜不倦的精神。她又盲又啞,學習一樣東西所花的時間和精力是常人的多少倍,但是她不急不躁,任然堅持做下去。我想,我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?是窗外明媚的景色影響了我?是操場上同學的玩耍聲停止了我前進的腳步?都不是,是我們缺少海倫那一種鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服,象我,有時遇到一點小毛小病,就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠了,我想到一句話:“只要朝著陽光,便不會看見陰影!

  讓健康的我們行動起來吧,學習海倫·凱特的那種積極向上的精神,做生活的強者,那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌,只要有一滴水,我就要做到最好。

做生活的強者作文14

  “我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子!薄叭藗儾粦搶Π滩∪肆硌巯嗫,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”這番話是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。

  《艾滋病小斗士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關心和他一樣患病的兒童的動人故事。

  讀完這篇文章,我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個方面:一是和疾病“斗”,二是和社會上的閑言碎語“斗”,三是和內心對死亡的恐懼的“斗”。當他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是頑強地與病魔作斗爭。正是他這種頑強不屈的精神,才使他一直挺到了上學的年齡。對于沒有生過大病的人,是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣令人無法忍受的地步;對于一個沒有承受過閑言碎語的人,也是無法感受到閑言碎語對人的傷害。當然,最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。

  恩科西確實是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己,以前遇到一點困難就畏縮不前,遭到一點麻煩就求助爸媽。學習了恩科西的感人事跡,我要以恩科西為榜樣,在遭受疾病等挫折時,頑強不屈,做一個生活的強者!

做生活的強者作文15

  在前不久發(fā)生的汶川大地震中,有許許多多的人失去了寶貴的生命。

  同樣也有許多人珍愛生命、不屈不撓地在黑暗中戰(zhàn)勝了饑餓和恐懼,戰(zhàn)勝了死神。這讓我們感動,讓我們敬佩,讓我們永遠記住了他們的事跡。記得在地震中有一名小女孩,她的一條腿被水泥板死死卡住,動彈不得,她為了求生,自己拼命地把腿向外拉,最后她的腿脫離身體,憑借著堅強的毅力爬了出來,終于挽救了自己。

  請人們試想一下,一個小女孩,忍受著常人無法想象的痛苦把腿截斷,這種勇氣是許多成人身上都不曾具備的;還記得有一個男孩和一個女孩,同樣被困在廢墟中,無法見到陽光,四周是一片黑暗,但是他們兩個人還是相互鼓勵,相互支持,雖然他們都看不到對方,最后一直堅持到救援人員的到來。究竟是什么讓他們在如此惡劣的環(huán)境中生存——是他們對生命的渴望,對生命的珍愛。生命,生命。你們怎能對起“生命”二字?!有一粒被壓在巖石下的種子,它努力尋找著可以鉆出巖石的縫隙,然而一次又一次的失敗了,但它永不放棄,終于找到了一個很小的縫隙。于是它閉上眼睛,用盡全身力氣鉆過這個縫隙,待它睜開眼睛時才發(fā)現(xiàn)自己正吮吸著大地甘甜的乳汁,沐浴著溫暖的陽光。一粒小小的種子都能戰(zhàn)勝挫折,取得成功,我們人類又何嘗不是如此。挫折中我們選擇堅強!面對如此脆弱而又寶貴的生命我們要用它在有限的時間里創(chuàng)造出無限的價值。

  我們一定要珍愛生命,做生活的強者,關心他人、感恩父母,做一個對社會有用的人!

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