寫生活的作文

時(shí)間：2022-06-23 20:18:57 生活我要投稿

寫生活的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫生活的作文三篇

寫生活的作文篇1

　　今明兩天，大學(xué)本科招生應(yīng)該全都落下帷幕，也就是說(shuō)，本科高考的所有事宜都要告一段落了。當(dāng)然，那些要開后門的人，也許還要一點(diǎn)時(shí)間忙活。但站在大部分小市民的角度，應(yīng)該是差不多了。幾家歡喜，幾家憂。有人因多一分而欣喜若狂，有人因少一分郁郁寡歡。但這就是世問(wèn)，有人歡喜，就要有人悲哀；有人得志，就要有人失意，不然怎么彰顯自己的幸福感和成就感。人啊，就要借著高人一等的籌碼，去戲謔，去嘲弄，去假惺惺，去大發(fā)慈悲。本地話叫，扎臺(tái)型。

　　老師說(shuō)，人倒霉起來(lái)，喝水都會(huì)塞牙。這幾天的霉運(yùn)接踵而至，我都懷疑我成了她的小情人了，如果霉運(yùn)本身是女的話：前些天，上公交，錢包丟了，辛苦打工的400塊就這樣不知貢獻(xiàn)給誰(shuí)了；去同學(xué)家吃酒，機(jī)動(dòng)車竟把我?guī)У侥限@北轍的地方；知道成績(jī)的邪天晚上，差點(diǎn)氣得吐血，前四個(gè)省外二本志愿就都只比我高一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)高4分，一個(gè)高8分，一個(gè)高1分，于是乎，就進(jìn)了溫大三本。其實(shí)，對(duì)于這件事情，我是喜憂參半的．憂的是錢，喜的是自己喜歡的人在那里的二本？

　　其實(shí)，選拔人才又不只高考一條途徑，為什么還是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋呢？為什么自主招生制度就不能再?gòu)氐仔┠�？�?dāng)然，我現(xiàn)在像個(gè)女人一樣在抱怨，完全是因?yàn)榭疾畹木壒剩绻铱嫉煤芎玫脑�，也許就會(huì)大呼高考萬(wàn)歲，給了我如此光輝的前途。然后，到處大肆宣傳，去炫耀，去顯擺。然后在別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)，謙虛又虛偽地說(shuō)，運(yùn)氣啦，不過(guò)運(yùn)氣使然。這一點(diǎn)上說(shuō)明我是個(gè)壞人，就如同我對(duì)自己的定位——覺得自己很賤一樣、這點(diǎn)，我承認(rèn)，真心誠(chéng)意地承認(rèn)。雖然我是個(gè)半真不假的人，但我確實(shí)認(rèn)識(shí)到我很賤、對(duì)有些人，我從不講謊話；對(duì)有些人，我從不吐真話；還有些人，我總會(huì)“逢他只說(shuō)三分話，不可全拋一片心”。我覺得自己沒有什么驕傲的本錢，可還是很傲氣；我總覺得自己成績(jī)不好，但還是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的超越他人而沾沾自喜，有時(shí)候，我是賤得不自知。

　　所以，現(xiàn)在很落寞的時(shí)候，總覺得這次高考失利是上天對(duì)我這種賤氣縱橫的囂張跋扈的懲罰。高考之前，我有時(shí)候特別想學(xué)習(xí)，就會(huì)想出一些破釜沉舟的自我警戒，比如若考試失敗，暑假不準(zhǔn)玩游戲等等�，F(xiàn)在想想，幸虧當(dāng)初沒有用更狠毒的方式作保證，不然真是有苦難言。

　　在這幾天，感觸最深的便是認(rèn)為“如坐針氈”真是極不準(zhǔn)確，所有高考不得意的考生，我只想對(duì)你們說(shuō)一句，要學(xué)會(huì)自我拯救如坐針氈，怎樣如坐針氈，針不刺在你們身上，你們就永遠(yuǎn)不可能知道有多痛。比如說(shuō)，你們考得一塌糊涂，你們上了名校的朋友在得知你們的不如意后，說(shuō)著一些安慰你們的話，無(wú)論他真是善意還是惡意，這種做法真是讓人反胃惡心。再比如說(shuō)，在填志愿時(shí)，你因?yàn)椴涣私鉅顩r而手足無(wú)措，你詢問(wèn)了你的朋友，他支支吾吾，敷衍了事。其實(shí)，支支吾吾是怕有競(jìng)爭(zhēng)；敷衍了事是因?yàn)樗约憾甲灶櫜幌荆墓艿弥�？的感同身受，如坐針氈�！叭缱槡帧钡牧痈裕驮谟谌说淖运�。我承認(rèn)我很自私，所以我承認(rèn)自己很賤。

　　所以說(shuō)，忍受苦難的人，千萬(wàn)不要向別人訴苦，免得讓別人覺得你在裝可憐，免得讓人因?yàn)槟愕谋г诡D生煩躁之感，尤其是所謂自稱是朋友的人。要學(xué)會(huì)自救，自己給自己打氣。然后自制，等待東山再起。別人若因?yàn)槟愕睦Ь痴f(shuō)，我真是如坐針氈啊。那根本是扯淡。你要做的就是，如果針刺的是你，你也不能大喊大叫。

　　這篇日志獻(xiàn)給所有高考失利的考生，無(wú)論你是因?yàn)榭荚伊耍€是因?yàn)橹驹柑畈盍�，或者因�(yàn)楦呖伎吹搅艘恍┣楦嘘幇得妗Ｎ以诖艘詿o(wú)比哀痛的心情寫這篇文章以此共勉。這不是同情，也不是虛偽的安慰——我沒有資本。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

　　最后，希望你們都要相信自己。韓寒在《三重門》的結(jié)尾愿大家相信：我是金子，我要發(fā)光的。只要你相信，一切都會(huì)好的。想想馬云，想想史玉柱，想想李明博，想想孟郊的《登科后》：

　　昔日齷齪不足夸，

　　今朝放蕩思無(wú)涯。

　　春風(fēng)得意馬蹄疾，

　　一日看盡長(zhǎng)安花。

寫生活的作文篇2

　　悄悄得溜走的高二生活，我還沒來(lái)得及回顧得太多，就已經(jīng)像流水匆匆的向遠(yuǎn)方流去，永遠(yuǎn)得留在了我的記憶之中。

　　總想大聲地對(duì)相聚了一年的同學(xué)說(shuō)上一句，但事實(shí)卻總讓人失望，到這里也只有回想那在本學(xué)年的一點(diǎn)一滴的份兒了——如今大家都已經(jīng)匆匆的奔向自己的旅程了。

　　高二，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次具有劃分意義的一年，這一年我就要踏上我的航程了，向深秋的大雁一樣，得到另一個(gè)地找塊兒適合自己的土地了。

　　說(shuō)得是不是有地夸張了。在這個(gè)季節(jié)里任何事情都是有可能發(fā)生的，譬如：豬戀上龍;耗子給貓當(dāng)伴娘;哪家的乖女暗暗的等待著那不知何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)的誓言。

　　還有我，傻傻的發(fā)呆了一個(gè)季節(jié)。期待著我的美夢(mèng)能夠成真。

　　呵呵，傻傻的失去了我的高二，夢(mèng)還是如此的縹緲。

　　夏至剛過(guò)了沒幾天，在這北國(guó)的夏日里，撩起我過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)，一陣悶熱的騷動(dòng)。

　　知了這年在這時(shí)候竟還沒有出洞，這好好的減少了我一些夏日的煩躁。

　　我是個(gè)怕熱的人，打小就對(duì)那夏日碩大的太陽(yáng)生出了幾分的不喜，或許是因?yàn)樾愿竦脑虬伞?/p>

　　6月24日這天早晨頂著那可惡的彩頭，為這一學(xué)期做了最后的收尾，看看那彩頭——呵，它竟那么得不亦樂乎，而我卻汗溢溢而出。

　　再看看那彩頭，我，我也拿他沒辦法，只有這樣——受著吧！

　　早晨8點(diǎn)，全校開始了對(duì)本學(xué)期的總結(jié)暨表彰大會(huì)。

　　隨著一連串的同學(xué)的名字被老師讀出，我們的大會(huì)在一步步地按照著計(jì)劃慢慢的走向尾聲——這是令我們高興的事，對(duì)那可惡的太陽(yáng)我是受夠了——我要躲開它。

　　9點(diǎn)鐘，隨著期末總結(jié)暨表彰大會(huì)的落幕，全校的師生四散而去——當(dāng)然，是回到自己的位置啦。

　　隨后進(jìn)行的是令每個(gè)學(xué)生都挺厭惡的家長(zhǎng)會(huì)，或許是會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生是對(duì)家長(zhǎng)會(huì)是盼之又盼的，那么我猜測(cè)那一定都是每班的前幾名或是年級(jí)的前幾名吧！其余的學(xué)生我還真的想不出他們期待家長(zhǎng)會(huì)的緣由了。

　　我——早早的`離開了學(xué)校，實(shí)在是沒有太多的不舍，就這樣我的高二生活結(jié)束了......

　　同學(xué)？早已四散而去，四處望望，一片陌生的臉龐。

　　留戀！不知哪里會(huì)有那么多。

　　忘記！為何總是那么的不舍。

　　即使那里的記憶不是很多，可我還要依依不舍。

　　為何，為何，只為那往日耕耘的課桌？

　　為那灑下夢(mèng)想的曲牙？

　　還是那不能盡數(shù)的歡歌與笑語(yǔ)。

寫生活的作文篇3

　　告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來(lái)了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。

　　第一味——酸

　　剛開學(xué)聽說(shuō)第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來(lái)，軍訓(xùn)是非常好玩、簡(jiǎn)單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來(lái)到學(xué)校，迫不及待的等待老師的到來(lái)。盼星星盼月亮，終于把教官盼來(lái)了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長(zhǎng)得有點(diǎn)像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢(shì)，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來(lái)的幾天就更累了，有一天我們定型近1個(gè)小時(shí)，害得我的腿酸痛了很久，不過(guò)也讓我悟出一個(gè)道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實(shí)踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

　　第二味——苦

　　由于永豐中學(xué)的位置，給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次，每次耗時(shí)30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來(lái)，我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

　　第三味——辣。

　　做化學(xué)作業(yè)時(shí)，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩(shī)中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝藭r(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，茫無(wú)頭緒，更無(wú)興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過(guò)因?yàn)楸仨毻瓿桑挥凶x下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過(guò)為了能達(dá)到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過(guò)這也是我喜歡的味道。

　　沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會(huì)努力往前沖！

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