精選美麗的生活作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗的生活作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的生活作文 篇1
美，無處不在。也許在每一個不經(jīng)意的瞬間，在每一個平凡的角落，都有它調(diào)皮的身影。生活中的美好，也許是一份悠然的心境，一點小小的感動，一處美麗的景致，一抹溫暖的笑意……
一個暮春的午后，我愜意地靠在沙發(fā)上讀書。溫暖的陽光照射在屋角的吉他上，吉他的原木色在陽光的沐浴下顯得古色古香，六根琴弦閃閃發(fā)亮，仿佛被鍍上了一層金色。我找出一張鄉(xiāng)村古典樂的唱片放入CD機(jī)中，閉上眼睛靜靜地聆聽，用心靈細(xì)細(xì)地品味這份寧靜與舒適。有了陽光和音樂的滲入，這個平淡無奇的時刻，如一杯煮得恰到好處的咖啡，余香醇厚，回味無窮。
那個燠熱的夏夜，家里突然停電了。也恰巧在這時，窗外突然響起隆隆的雷聲，瞬時風(fēng)雨大作。黑暗中，我的心里也生了一層涼意。媽媽忙為每個房間都點了一根蠟燭。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，悄悄燃燒的紅燭竟也別有一番情調(diào)。那小小的蠟燭火光雖然微小飄搖，卻滿載著熱情，滿載著溫暖，在黑暗中能給人以無限的希望�？粗鵂T淚緩緩滴下，它的身軀也在不斷地變小，我的心中充滿了深深的感動。聽到樓下的孩子在大聲地抱怨不能看電視和玩電腦，我卻覺得這個偶然停電的夜晚，很美。
我喜歡散步，尤其是在秋天。落葉鋪滿的小路，映襯著云淡風(fēng)清的晴空，構(gòu)成一幅美麗的秋日風(fēng)景畫，這幅巧奪天工的畫作真是大自然的杰作。我拾起一片落葉，皺皺的它，褪盡了最后一絲綠色，再也看不到盛年時的光鮮豐潤，讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》中的一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我輕輕地?fù)崦�，為它短暫的生命而感到淡淡的惆悵和惋惜。但是，心里不由又涌出一句詩——“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉的生命將在來年的新葉身上得以延續(xù)。人的一生又何嘗不是如此？人應(yīng)該以積極向上的態(tài)度面對未來。生命何等匆忙，但只要留下生命的印痕，人生就不會蒼白，生命就有意義。
嚴(yán)冬來了。天氣愈冷，路邊那些雪松愈青翠，凝著濃濃的綠意頑強(qiáng)地挺立著。雖然清冽的寒風(fēng)像千萬根鋼針般往骨縫里鉆，但我還是喜歡課間跑到操場上和大家一起運動、游戲，邁開矯健的腿腳，用力擺動臂膀，身體就會漸漸暖和起來；同學(xué)們笑意盈盈的臉，也讓人心中更加暖融融的。這種快樂和美好，是蜷縮在屋子里面取暖的人感受不到的。北方的冬季，催人清醒、奮進(jìn)，永遠(yuǎn)給人激勵和希望。
藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。如果你用心觀察生活，學(xué)會細(xì)細(xì)品味生活，就一定可以尋找到美的真諦！
美麗的生活作文 篇2
不要因一路風(fēng)風(fēng)雨雨卻忘了天邊的彩虹，不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景，不要因生命過于沉重而失去了熱愛生活的心。
——題記
結(jié)束了一周緊張的學(xué)習(xí)之后，周六，我約了幾個好朋友，我們騎著車，把自己交給美麗的郊外，交給豐富多彩的大自然。
在郊外，藍(lán)天白云，陽光明媚，風(fēng)兒輕輕地拂過臉龐，癢癢的，涼涼的。清新的空氣中夾雜著自然中獨特的氣息。我們團(tuán)坐在松軟的草地上，一邊談天說地，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，這里充滿了詩情畫意，樂趣無窮。當(dāng)然，我們把這愜意的一瞬間定格了下來。��！生活讓我懂得，快樂就在身邊。
當(dāng)我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、后悔自己當(dāng)初沒有好好念書時；當(dāng)我看到一些人由于目不識丁而上當(dāng)受騙時，我就覺得，生活離不開知識。
當(dāng)桌上的飯菜一天比一天豐盛，家境一天比一天富裕，父母一天比一天工作得更晚時；當(dāng)他們頭上的白發(fā)一天比一天多時，我感受到生活離不開節(jié)儉。
當(dāng)我從書中看到一個個名人由于珍惜時間，刻苦研究，終有成就時；當(dāng)我在學(xué)校抓緊一分一秒的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并考出好成績時，生活告訴我，時間是珍貴的，一分耕耘，就有一分收獲。
生活如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味著苦澀，但香濃是永遠(yuǎn)伴隨著的。失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
熱愛生活，學(xué)會生活。培養(yǎng)相聚，酒甘歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦予了我這么多好朋友。
學(xué)會生活，才會更加了解自己的人生，才能確立自己的人生方向；學(xué)會生活，才能更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)；學(xué)會生活，才會深入地了解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。
朋友們，用熱愛生活的“柔光鏡”看世界，以后的人生雖然不會延長，但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。學(xué)會生活，拾起生活的美麗吧！
美麗的生活作文 篇3
天灰蒙蒙的，車窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
周六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學(xué)校里多呆一會兒，因為學(xué)校要統(tǒng)一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對我的學(xué)習(xí)很重視，為我買起學(xué)習(xí)用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家里剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應(yīng)。
我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進(jìn)去。熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧�！�
吃飯時，母親一邊不住地往我的碗里夾菜一邊對我說：“學(xué)校的飯菜哪有家里的好？多吃些�！蔽衣槟镜攸c了點了頭，心里卻思索著是否該告訴母親學(xué)校要購買校服。
母親似乎看出我的心事，問道：“怎么？又缺學(xué)習(xí)資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學(xué)校要統(tǒng)一購買校服，需要……190元�！蔽业拖骂^，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續(xù)吃飯，雖然早料到會是如此結(jié)果，心里卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋里掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意，于是便呆呆地望著母親，忽地發(fā)現(xiàn)三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現(xiàn)了些許白發(fā)，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁后悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，于是我對母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行�！�
母親說：“別人都買，你不買怎么行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因為你已經(jīng)大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心里一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親�。∫驗槟�，我的生活才會如此美麗！
美麗的生活作文 篇4
“誰家有現(xiàn)成的糯米？”有一位同學(xué)大叫著。只可惜他的聲音被熱鬧異常的全班歡呼聲淹沒了！上課了，美術(shù)老師踏進(jìn)猶如菜市場一般的教室，她不得已用厚書砸著講臺才使全班風(fēng)暴得以稍稍平息�！巴瑢W(xué)們，我們明天要學(xué)習(xí)制作粽子，需要大家?guī)峡埡图?xì)針線�！崩蠋煹脑捯魟偮洌嗤瑢W(xué)又在為自己傻乎乎的理解發(fā)笑——原來老師要帶大家做紙質(zhì)粽子��！
這是初一的一個星期四，美術(shù)老師提出要教我們用卡紙包粽子后，同學(xué)們各個摩拳擦掌，迫不及待地想大干一場！
第二天，期待的美術(shù)課到來了！老師在講臺上演示著制作步驟。我照貓畫虎，選擇了一條20厘米長、兩厘米寬的白色卡紙，在上面有規(guī)律地左右傾斜打線，然后沿著細(xì)線折疊。我率先疊好，左顧右盼炫耀著自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型從手中滑落，又變回兩頭翹起的卡紙了！我大吃一驚，連忙專心致志，奮起直追，不敢再有絲毫懈怠！
重新疊好模型后，最重要的一步就是繞線。同學(xué)們都擺出了自家的穿衣線，或交換，或借用。我拿出了一個深灰色的細(xì)線，因為粽子本就是暗色的呀！我先將線頭打一個大結(jié)，用針細(xì)細(xì)挑入一個模型的棱角中，保證結(jié)實后即可繞線。將線沿著模型的棱和面一層一層，整齊地纏繞五大圈后，就可以更換另一種心儀的顏色。我將墨綠色的細(xì)線緊連著上一根線的末端繞起，依舊小心謹(jǐn)慎，不敢馬虎大意。同學(xué)們的手都在上下翻飛，宛如一只只美麗的蝴蝶，大家笑著，鬧著，美麗就在這歡聲笑語間傳播著。
做完一串粽子后，有人吊起細(xì)線，將粽子放在身旁人的嘴邊，那人也會配合地假裝咬上一口，并贊不絕口。歡聲笑語充斥著整間教室，有人在欣賞自己創(chuàng)造出的藝術(shù)品；也有人在為自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……
那一個個吊起的粽子像一顆顆蒲公英的種子，使美好的記憶飄入每一位同學(xué)心中，也將我們的美好祝福帶給對方。
初一的美好縮影留給我們美好的記憶，同學(xué)們帶給我快樂，更使我從包粽子中領(lǐng)悟到細(xì)致認(rèn)真的重要以及同學(xué)情的珍貴！這美麗的時刻將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶中，回想回味，總是那么甜……
美麗的生活作文 篇5
現(xiàn)在的生活就是美好��！不像以前……”媽媽突然感慨道。我好奇地問：“媽媽，以前到底是什么樣的？請您給我講一下過去的事情吧！”媽媽說：“當(dāng)然可以！”
媽媽望著天空回憶道：“三十多年前，媽媽和你一樣小，家里每個月的米和油都很有限，很少有純白面做的饅頭吃。有時吃一塊蛋糕，都覺得非常奢侈，不像現(xiàn)在，想吃什么就有什么。以前的房子都是平房，每家每戶只有一輛自行車，路非常窄，路上有很多馬車、驢車，時不時的還有拖拉機(jī)駛過。媽媽只穿過一條裙子，衣服、褲子都是外婆親手縫的。只有過年時，才會穿新衣服。有的十幾戶人家才有一臺電視，看春節(jié)晚會時，大家都湊在一起，熱鬧得很。哪像我們現(xiàn)在，家家戶戶都有彩電�！�
說著，媽媽的臉上洋溢起笑容，她說：“那個時候也很美好，我們的作業(yè)很少，都在院子里玩各種各樣的游戲：跳繩、滾鐵圈、跳皮筋……我還種過菜哩！有胡蘿卜，有白菜，自己種的菜，吃起來都很香。不過我們上學(xué)很辛苦，因為要走很長的路，要爬山，還要坐船。但一路上和小伙伴們打打鬧鬧，有苦也有樂�！�
“所以你要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后要做對社會有用的人。有一句話說得好，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’”。媽媽語重心長地對我說。
聽完媽媽的故事，我下定決心，以后不僅要珍惜美好的生活，還要努力把生活變得更美好。
美麗的生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，從初一走進(jìn)校園的我們，已即將進(jìn)入初三了，我們在一起經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，窗戶外的那一棵小樹，如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。
雨天在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進(jìn)入校園，看書上枯黃的葉子，和陰雨沉沉的天氣，走在操場邊，看著綠色的草坪，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子，感受這秋天的美麗，隨著上課鈴的響起，我開始邁開步伐跑進(jìn)教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗，我當(dāng)做書簽收藏起來。
大風(fēng)呼呼的刮著。刺過我的臉龐，走進(jìn)校園樹木就只剩下枝干了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園里的燈，很暗，似乎只有摸著才能走進(jìn)，即使有一天，太陽直射，可依舊很冷，那也許是冷晴吧！冬日里蒸發(fā)的露珠，是我的最愛，因為她總在草中滾來滾去。十分可愛，冬送給我的禮物是，‘可愛的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美麗的收藏。
花兒，從土中鉆出個頭來，報道著春天的喜悅，枯干的樹枝，如今葉長出嫩芽兒，俏皮的鳥兒，報道著春天的喜悅，太陽早已從床上爬起來，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲，聞著花兒的芳香，生活如此快樂，天空中軟綿綿的白云，飄啊，飄啊，天空無比湛藍(lán)，似放出無盡的光，春天送給了我一副如此美麗的美景，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。
街頭賣起了冰糕，炎熱的`天氣，像是火鍋，教室經(jīng)受不住炎熱，每天都要開空調(diào)，聆聽校園的童謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂，如今，初一來看，那一棵矮小的樹早已長大，如今，我已初二，回憶著曾經(jīng)的點點滴滴，夏天送給了我收獲的一年。
一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影，只要用心發(fā)現(xiàn)，一定會找到值得收藏的美麗。
而我收藏的美，是‘四季畫卷’因為他們的陪伴，它將更加充實而快樂。
美麗的生活作文 篇7
生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，——題記
此時的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風(fēng)景。
那是一個秋天的早晨，老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識，我坐在窗戶邊，不經(jīng)意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫面映入眼簾：高達(dá)挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣，早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般，如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線，繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細(xì)想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著老師如陽光般的教育，這不就是“潤物細(xì)無聲”美麗嗎？
幾天前，我與幾個好友一起去學(xué)校外面吃飯，一出校門，就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進(jìn)人群，這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫著字謎，旁邊放著一個大碗，里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時，圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個了，我們便走過去，剛好聽到老人說，他雖然現(xiàn)在在乞討，但過不了多久，他女兒從大學(xué)畢業(yè)后，找到一份好工作，幾個月就能還清貸款，很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了，深有感觸地說，她爸爸也常常勉勵她好好讀書，就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言，也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎？
仔細(xì)品味生活，就能從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！
初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學(xué)�；ハ嗍煜ぶ⒄J(rèn)識著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時間一點點地在我與同學(xué)之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語文、政治《基訓(xùn)》的答案。當(dāng)時被老師發(fā)現(xiàn)后，將要報學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個心里都忐忑不安，心里想象著將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經(jīng)過一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時間，這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風(fēng)雨的家長啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
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